教務(wù)工作總結(jié)四篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的教務(wù)工作總結(jié)4篇，希望能夠幫助到大家。
教務(wù)工作總結(jié) 篇1
在一般人看來(lái)，學(xué)校教務(wù)工作無(wú)非就是收集、整理資料，做好檔案管理，再就是排課、安排聽課、評(píng)課等。除此之外，好像沒什么了。但事實(shí)上，教導(dǎo)主任不僅是工作在一線的教師，又是校長(zhǎng)的助手，不僅是學(xué)校的管理者，要做好“管”的工作，更要關(guān)注教師的發(fā)展，做好“導(dǎo)”的工作。
一、教導(dǎo)主任首先是教師，要擔(dān)當(dāng)好“教”的角色
“師者”，為人師表也，教師是學(xué)生心目中的一面鏡子，一言一行都要為學(xué)生負(fù)責(zé)，學(xué)生最怕自己的老師戴著有色眼鏡看他們，把他們分為三六九等。我們經(jīng)常抱怨對(duì)孩子的教育是“5+2=0”，客觀原因找得多，主觀原因幾乎沒有，這是值得我們反思的。多年的教學(xué)使我們深深地認(rèn)識(shí)到，對(duì)學(xué)生要有“三心”：愛心、耐心、責(zé)任心，要把愛學(xué)生放在第一位。老師要像磁鐵一樣牢牢地吸引學(xué)生，就得放下架子，“蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，走下講臺(tái)給學(xué)生講課”。作為老師，要學(xué)會(huì)寬容，寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過(guò)失。當(dāng)我們面對(duì)那些似乎滿是缺點(diǎn)的學(xué)生時(shí)，要用“放大鏡”來(lái)查找學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，盡可能地創(chuàng)造條件讓學(xué)生有展示自我的機(jī)會(huì)，真誠(chéng)地贊賞每個(gè)學(xué)生的微小進(jìn)步，就會(huì)激發(fā)他們內(nèi)心深處的希望和信心，鼓勵(lì)他們奮發(fā)向上。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)，比懲罰更強(qiáng)烈。
二、教導(dǎo)主任要做好“導(dǎo)”的工作
教導(dǎo)主任的工作不是單純的教學(xué)指導(dǎo)，他不僅要以自己的人格魅力去影響其他教師，做到以德服人，更要有深厚的文化底蘊(yùn)，過(guò)硬的工作能力，吃苦耐勞的工作精神和淡泊名利的高尚情操。我剛從事教導(dǎo)工作時(shí)，經(jīng)驗(yàn)少，無(wú)方法，經(jīng)常排錯(cuò)課，出現(xiàn)過(guò)很多問題。我一度迷茫消沉，把自己定位為“風(fēng)箱里的老鼠，兩頭受氣”。盡管這樣，工作還得搞，于是我學(xué)著換位思考，調(diào)整了自己的心態(tài)，工作就有起色了。我開始 “摸著石頭過(guò)河”，教導(dǎo)主任既是決策者，又是決策的執(zhí)行者。要求老師們做到的，我先做到，當(dāng)某個(gè)教師工作滯后，備課有問題，組織教學(xué)無(wú)特色，體罰學(xué)生了，我從不當(dāng)面批評(píng)，而是先揚(yáng)后抑，嚴(yán)肅指出，然后再幫助他，鼓勵(lì)他，讓他自己從內(nèi)心深處接納理解我，并改進(jìn)工作方式。
教務(wù)工作總結(jié) 篇2
“時(shí)光在流逝，生命值多少。彗星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，彩虹來(lái)架橋。只要你愛學(xué)愛問愛動(dòng)腦，天地間奇妙的問題你全明了�！碑�(dāng)這首美妙的旋律在我們的耳邊回響時(shí)，一個(gè)學(xué)期又在我們的匆匆忙忙之中過(guò)去了。為了使今后的工作少走彎路，向更科學(xué)，更捷徑的路子邁進(jìn)�，F(xiàn)將我校這學(xué)期思品教研組的教育教學(xué)工作計(jì)劃如下：
一、基本情況概述：
我校是一所村級(jí)完全小學(xué)，地處鄖丹公路的一側(cè)，交通方便，掌握信息速度快。領(lǐng)導(dǎo)管理有方，上檔次學(xué)校發(fā)展比較迅速，現(xiàn)已是湖北省村級(jí)示范學(xué)校的定點(diǎn)，中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)基地等。隨著學(xué)校的不斷步，來(lái)我校參觀、交流、學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)的社會(huì)人員越來(lái)越多，很大程度上促進(jìn)了我校教師隊(duì)伍的發(fā)展，特別是思品教師，擔(dān)負(fù)的是學(xué)生人生道路的指路燈，引路人。我校正有一批教學(xué)過(guò)硬，思想端正，工作扎實(shí)，方法靈活，具有創(chuàng)新能力的教師隊(duì)伍?br>我校共有學(xué)生五百多人，這些學(xué)生來(lái)自于居峪、前灣、槐樹、肖溝、鐘家河、雷家等。在家中受到父母的寵愛，養(yǎng)成了一些不良的習(xí)慣，沒有一定的理想和目標(biāo)，態(tài)度不端正，沒有上進(jìn)心和進(jìn)去心。我校現(xiàn)有思品教師10名，教學(xué)班11個(gè)，相信經(jīng)過(guò)這學(xué)期的共同努力，一定會(huì)為我校撐起另一片天空。
二、取得的成績(jī)及經(jīng)驗(yàn)
1、端正思想，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，樹立新型的教育理念，建立融洽的師生關(guān)系，創(chuàng)新教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)的質(zhì)量。
2、各位教師以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩，以現(xiàn)行的教材為依據(jù)，完成各年級(jí)的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，由教材中的事例、道理來(lái)規(guī)范學(xué)生。
4、聯(lián)系周圍，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。
5、配合學(xué)校教導(dǎo)處及其他教研工作，搞好本教研組的工作。
6、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓(xùn)。
三、采取的方法措施
1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理，實(shí)現(xiàn)常規(guī)教學(xué)規(guī)范化。
2、激發(fā)教師和學(xué)生的興趣，通過(guò)各種形式調(diào)動(dòng)他們的積極性。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，使他們的思想和行為統(tǒng)一。
4、不定時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種不良習(xí)氣的調(diào)查。
5、開展一些活動(dòng)，小檢測(cè)，對(duì)他們進(jìn)行督促。
6、根據(jù)學(xué)生的年齡特征，組織他們到社會(huì)中，生活中體會(huì)。
四：不足及今后努力的方向在這學(xué)期的教研工作中，有以下幾點(diǎn)不足之處：
對(duì)待工作不夠認(rèn)真、仔細(xì)，要求不是太高；對(duì)教師在思品教學(xué)中的監(jiān)督不夠到位；對(duì)學(xué)生的教育力度不夠。
在今后的教研工作中，要求真務(wù)實(shí)，提高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)力度。以自己為尺子，規(guī)范其他的教師。在學(xué)生中廣泛開展教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
教務(wù)工作總結(jié) 篇3
學(xué)校工作以學(xué)生為中心，學(xué)校發(fā)展看學(xué)生，而教務(wù)工作在學(xué)校的整個(gè)工作環(huán)節(jié)中扮演著重要的角色，它對(duì)學(xué)校教師業(yè)務(wù)起著指導(dǎo)性的作用，它的工作效率影響著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的好壞。為了搞好我校的教育教學(xué)工作，提高我校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備的利用效率，使我校的教學(xué)質(zhì)量有所提高，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有進(jìn)一步加強(qiáng)，使我校教學(xué)水平踏上一個(gè)新的臺(tái)階，現(xiàn)在本著從學(xué)校的情況出發(fā)，從學(xué)生實(shí)際水平出發(fā)的原則，根據(jù)本年教育局狠抓教學(xué)質(zhì)量的文件精神，特制定本工作計(jì)劃：
一、搞好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
常言：好的開端就等于成功了一半。在二月底，教務(wù)處搞好學(xué)生課本的接收清點(diǎn)工作，與后勤出采購(gòu)好各種教學(xué)用品，摸清教師情況合理進(jìn)行課務(wù)安排，擬定好各科科計(jì)劃，明確本學(xué)期教學(xué)上要達(dá)到的目標(biāo)，明確各個(gè)教師教學(xué)上的分工及職責(zé)，做到“心有一個(gè)愿，勁往一處使”的教學(xué)氛圍。
二、常抓常規(guī)管理，加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
教學(xué)工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作，它細(xì)小而繁雜，如果沒有一定的制度來(lái)規(guī)范它，教師的凝聚力就得不到體現(xiàn)，教學(xué)水平也不能充分發(fā)揮。
在本學(xué)期中，我們根據(jù)《紙房中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》制度對(duì)教師的上課情況、本課、作業(yè)批改、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、聽課、學(xué)生對(duì)教師教學(xué)反饋等方面進(jìn)行每月月底常規(guī)檢查，通過(guò)檢查記錄發(fā)現(xiàn)問題，做到優(yōu)秀的表?yè)P(yáng)，不足的指出限期改正。另外，教務(wù)處每月要進(jìn)行三到五次的不定時(shí)查課，加強(qiáng)教室上課質(zhì)量的監(jiān)督，增強(qiáng)教師上課的責(zé)任感。
三、開展多種教學(xué)活動(dòng)，提高教師教學(xué)水平。
1、在平時(shí)的教學(xué)中大力提倡教師教學(xué)運(yùn)用普通話，寫規(guī)范字，運(yùn)用課件教學(xué)，提高教師教學(xué)水平。
2、配合好局教研室到我校開展的“送教下鄉(xiāng)”教學(xué)活動(dòng)，組織全體教師向先進(jìn)學(xué)校教師學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)他們的新課改教學(xué)方法。
3、學(xué)校內(nèi)部每個(gè)教師上一節(jié)教學(xué)公開課，促進(jìn)相互之間的教學(xué)交流，達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。
4、請(qǐng)支教教師上教學(xué)觀摩課，帶動(dòng)本校教師的教學(xué)積極性。
5、組織教師每人寫一篇教學(xué)論文報(bào)送進(jìn)行論文比賽。
6、組織教師寫上課教案設(shè)計(jì)進(jìn)行上報(bào)比賽。
7、組織畢業(yè)班教師到縣里進(jìn)行中考備考學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
四、利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，搞好多媒體教學(xué)觀摩活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。
在平時(shí)的教學(xué)工作中，積極鼓勵(lì)大家利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行備課，查找資料，上多媒體課。學(xué)校規(guī)定每位教師每學(xué)期要上一節(jié)多媒體課，共同學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)的使用兩次以上。請(qǐng)骨干教師利用多媒體上示范課、觀摩課、公開課，從而帶動(dòng)一大批年輕教師成為學(xué)科帶頭打下基礎(chǔ)。
五、搞好開學(xué)初計(jì)劃和期末各科總結(jié)工作的開展。
六、安排好半期、期末考試工作。
七、認(rèn)真按上級(jí)文件精神和校領(lǐng)導(dǎo)分配工作完成教學(xué)任務(wù)。
八、教學(xué)工作安排如下：
2、3月份：
�。�1）發(fā)放開學(xué)報(bào)名冊(cè)。
（2）購(gòu)課本，購(gòu)教學(xué)用品
�。�3）按大綱要求排課，發(fā)課程通知，課程表
�。�4）印發(fā)科計(jì)劃，收科計(jì)劃
�。�5）印發(fā)報(bào)名冊(cè)，作息時(shí)間表
�。�6）分發(fā)學(xué)生課本，作業(yè)本，收?qǐng)?bào)名冊(cè)
4月份：
�。�1）搞好初三體育考試工作。
�。�2）做好初三畢業(yè)班學(xué)生思想工作。
�。�3）印發(fā)各種教學(xué)表冊(cè)
（4）開展教學(xué)公開課
�。�5）開展月工作檢查
5月份：
�。�1）利用多媒體設(shè)備進(jìn)行開展教學(xué)觀摩活動(dòng)
�。�2）了解教學(xué)進(jìn)度，搞好普通班半期考試工作。
�。�3）開學(xué)習(xí)情況了解會(huì)
�。�4）進(jìn)行月工作檢查。
�。�5）搞好初三畢業(yè)考試工作。
6月份：
（1）組織好初三中考工作。
（2）辦好初三畢業(yè)證書。
（3）開展教學(xué)示范課
�。�4）月工作總結(jié)。
7月份：
（1）統(tǒng)考工作安排
�。�2）收總結(jié)
（3）安排教學(xué)工作
教務(wù)工作總結(jié) 篇4
“時(shí)光在流逝，生命值多少。彗星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，彩虹來(lái)架橋。只要你愛學(xué)愛問愛動(dòng)腦，天地間奇妙的問題你全明了�！碑�(dāng)這首美妙的旋律在我們的耳邊回響時(shí)，一個(gè)學(xué)期又在我們的匆匆忙忙之中過(guò)去了。為了使今后的工作少走彎路，向更科學(xué)，更捷徑的路子邁進(jìn)�，F(xiàn)將我校這學(xué)期思品教研組的教育教學(xué)工作計(jì)劃如下：
一、基本情況概述：我校是一所村級(jí)完全小學(xué)，地處鄖丹公路的一側(cè)，交通方便，掌握信息速度快。領(lǐng)導(dǎo)管理有方，上檔次學(xué)校發(fā)展比較迅速，現(xiàn)已是湖北省村級(jí)示范學(xué)校的'定點(diǎn)，中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)基地等。隨著學(xué)校的不斷步，來(lái)我校參觀、交流、學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)的社會(huì)人員越來(lái)越多，很大程度上促進(jìn)了我校教師隊(duì)伍的發(fā)展，特別是思品教師，擔(dān)負(fù)的是學(xué)生人生道路的指路燈，引路人。我校正有一批教學(xué)過(guò)硬，思想端正，工作扎實(shí)，方法靈活，具有創(chuàng)新能力的教師隊(duì)伍?br>我校共有學(xué)生五百多人，這些學(xué)生來(lái)自于居峪、前灣、槐樹、肖溝、鐘家河、雷家等。在家中受到父母的寵愛，養(yǎng)成了一些不良的習(xí)慣，沒有一定的理想和目標(biāo)，態(tài)度不端正，沒有上進(jìn)心和進(jìn)去心。我�，F(xiàn)有思品教師10名，教學(xué)班11個(gè)，相信經(jīng)過(guò)這學(xué)期的共同努力，一定會(huì)為我校撐起另一片天空。
二、取得的成績(jī)及經(jīng)驗(yàn)
1、端正思想，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，樹立新型的教育理念，建立融洽的師生關(guān)系，創(chuàng)新教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)的質(zhì)量。
2、各位教師以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩，以現(xiàn)行的教材為依據(jù)，完成各年級(jí)的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，由教材中的事例、道理來(lái)規(guī)范 學(xué)生。
4、聯(lián)系周圍， 提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。
5、配合學(xué)校教導(dǎo)處及其他教研工作，搞好本教研組的工作。
6、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓(xùn)。
三 、采取的方法措施
1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理，實(shí)現(xiàn)常規(guī)教學(xué)規(guī)范化。
2、激發(fā)教師和學(xué)生的興趣，通過(guò)各種形式調(diào)動(dòng)他們的積極性。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，使他們的思想和行為統(tǒng)一。
4、不定時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種不良習(xí)氣的調(diào)查。
5、開展一些活動(dòng)，小檢測(cè)，對(duì)他們進(jìn)行督促。
6、根據(jù)學(xué)生的年齡特征，組織他們到社會(huì)中，生活中體會(huì)。
四：不足及今后努力的方向在這學(xué)期的教研工作中，有以下幾點(diǎn)不足之處：
對(duì)待工作不夠認(rèn)真、仔細(xì)，要求不是太高；對(duì)教師在思品教學(xué)中的監(jiān)督不夠到位；對(duì)學(xué)生的教育力度不夠。在今后的教研工作中，要求真務(wù)實(shí)，提高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)力度。以自己為尺子，規(guī)范其他的教師。在學(xué)生中廣泛開展教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
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