精選運動會工作總結3篇
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們來為自己寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編整理的運動會工作總結3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運動會工作總結 篇1
運動會結束后,我們班委都總結了自己的工作,在此我僅代表班委向老師做一個工作總結。
就班上的。體情況,從表面看情況還好,但實際上在工作中還存在很多問題。首先,從到位來說,看起來還好,實際上是由于班長硬性規(guī)定才到的,同學們并不是從內心里想參加運動會,這就反映了班委沒有做好會前動員工作,同時在運動會時沒有想出一些能吸引人的方案來調動大家的積極性,這方面的主要問題我認為是我和郭海健沒有與院學生會溝通,擬定的一些活動沒有實施,因為這次運動會是以院為單位的,現場的活動也是由院里負責的,缺乏溝通所以導致方案沒有實施。而在運動會過程中,由于某些班委沒有起到帶頭作用,導致在長時間坐著不動的情況下,一些同學的積極性下降,覺得運動會很乏味,這是班委的失職,沒有責任感而導致的,在此我要做自我檢討,在運動會時,我自己也積極性不高,覺得這個運動會很讓人失望,所以沒什么興致,所以當學生社團聯合會一有事找我過去時,我就毫不猶豫的走了,雖然和班長請了假,但在同學中造成了不好的影響,也讓其他的班委工作不好開展,我很抱歉,同時,以后我會把自己當做班級的主人,協調好班級工作與學校工作之間的關系。
在宣傳稿方面,可能由于天氣關系,大家積極性不高,只是在規(guī)定的任務完成后就不再多寫了,同時也沒有規(guī)定多寫的同學有獎勵,這樣很難調動大家的寫作熱情。同時,我們的策劃中沒有安排班上的普通同學參與,感覺。件事不是他們的事,而是班委的事,實際上,可能是因為我們把自己的'定位搞錯了,班委,應該是以服務為主,管理為輔的,要將同學們當做主體,而不是讓他們覺得我們比他們高一級。
會后的衛(wèi)生打掃工作也存在一定問題,本來的安排是由上午缺席的同學來打掃,但由于我和劉賈因個人原因而缺席,導致最后打掃工作是由其它的班委完成的,我和劉賈對此作出深刻檢討,并保證以后會盡量協調自己各項工作之間的沖突。
運動會工作總結 篇2
運動會結束后,我們班委都總結了自己的工作,在此我僅代表班委向老師做一個工作總結。
就班上的整體情況,從表面看情況還好,但實際上在工作中還存在很多問題。首先,從到位來說,看起來還好,實際上是由于班長硬性規(guī)定才到的,同學們并不是從內心里想參加運動會,這就反映了班委沒有做好會前動員工作,同時在運動會時沒有想出一些能吸引人的方案來調動大家的積極性,這方面的主要問題我認為是我和郭海健沒有與院學生會溝通,擬定的一些活動沒有實施,因為這次運動會是以院為單位的,現場的活動也是由院里負責的,缺乏溝通所以導致方案沒有實施。而在運動會過程中,由于某些班委沒有起到帶頭作用,導致在長時間坐著不動的情況下,一些同學的積極性下降,覺得運動會很乏味,這是班委的失職,沒有責任感而導致的,在此我要做自我檢討,在運動會時,我自己也積極性不高,覺得這個運動會很讓人失望,所以沒什么興致,所以當學生社團聯合會一有事找我過去時,我就毫不猶豫的走了,雖然和班長請了假,但在同學中造成了不好的影響,也讓其他的班委工作不好開展,我很抱歉,同時,以后我會把自己當做班級的主人,協調好班級工作與學校工作之間的關系。
在宣傳稿方面,可能由于天氣關系,大家積極性不高,只是在規(guī)定的任務完成后就不再多寫了,同時也沒有規(guī)定多寫的同學有獎勵,這樣很難調動大家的寫作熱情。同時,我們的策劃中沒有安排班上的普通同學參與,感覺整件事不是他們的事,而是班委的事,實際上,可能是因為我們把自己的定位搞錯了,班委,應該是以服務為主,管理為輔的,要將同學們當做主體,而不是讓他們覺得我們比他們高一級。
會后的衛(wèi)生打掃工作也存在一定問題,本來的安排是由上午缺席的同學來打掃,但由于我和劉賈因個人原因而缺席,導致最后打掃工作是由其它的班委完成的,我和劉賈對此作出深刻檢討,并保證以后會盡量協調自己各項工作之間的沖突。
運動會工作總結 篇3
“激情運動會,生態(tài)校園”
——11生本班運動會志愿者活動總結
參加本次班級組織環(huán);顒拥钠陂g,在校運動會激烈進行和全校師生積極配合下,我班的同學展開了志愿者活動,履行志愿者的職責。在工作能力,思想素質等方面有了進一步的提高,F將工作總結如下:
一、提高了全校師生的環(huán)保觀念增強了集體的凝聚力。
10月31日一個秋風習習的早晨,田徑場上紅旗飄飄,氣球高升。大一的新生在運動會開幕結束后開始了方陣的眼簾,全場熱鬧非凡,大門口也很熱鬧,這熱鬧是我們班上組織的倡議環(huán);顒,倡議全校師生在運動會期間要愛護環(huán)境,為運動健兒加油,偶爾還有個別同學自愿加入。
有倡議必須有人響應,我們班的同學在運動會的期間還自愿組織成立啦啦隊,后勤部,幫助清理田徑場的衛(wèi)生,提醒同學們愛護環(huán)境,組織部分同學投稿為運動場的同學加油。部分同學保證參賽者的點列以及比賽后的安全。部分同學負責營造氣氛給運動員信心。在運動會進行之際,我們的工作也有條不紊的進行著,連續(xù)三天的精彩表現,運動會圓滿結束了,全校師生熱情高漲,同學們互幫互助個人習慣有所改善。
二、活動期間仍有欠缺,出現離散現象
由于組織策劃人考慮不周,運動會三天出現人員缺勤現象,負責人也聯系不上。為迎接國檢,部分同學幫忙打掃實驗室,整理花卉,聽講座,耽誤了不少時間,使志愿工作進行緩慢,效率低。參賽人員較多,服務人員較少,出現人員調動不齊,活動出現停滯。。年輕是我們的資本,人總要成長。不經歷風雨怎么會見彩虹,青春的我們夢想有一個美好的未來,但成功的背后總會有那么一段插曲,只要我們注重細節(jié),接受失敗。所以此次活動出現的問題將給我們一個教訓和警惕,提醒我們不要再犯同樣的錯誤。
我們班已經經歷了一年多的風雨,從幼兒成長為青年,期間我們的歡聲笑語,無聊寂寞都已經成為我們的財富。再次的運動會我們總結了,一定能讓我們下次活動更加精彩順利。本次運動會收獲頗多,活動總體進行順利,取得了較為樂觀的成果。促進了同學們的交流,讓同學們更加關愛他人,熱愛環(huán)保,懂得低碳。
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