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    幼兒園園務(wù)個(gè)人工作總結(jié)

    時(shí)間:2021-04-10 13:12:02 工作總結(jié) 我要投稿

    幼兒園園務(wù)個(gè)人工作總結(jié)范文

      完善和健全幼兒園的教學(xué)管理制度,圓滿地完成所教學(xué)科的教學(xué)任務(wù),加強(qiáng)幼教業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷研究教法學(xué)法。下面是小編為你整理了“幼兒園園務(wù)個(gè)人工作總結(jié)范文”,希望能幫助到您。

    幼兒園園務(wù)個(gè)人工作總結(jié)范文

      幼兒園園務(wù)個(gè)人工作總結(jié)范文1

      今年,是我任園長的第一年,我以一“初生牛犢”的姿勢(shì)坐在這個(gè)位置上。這期間,我從斗志昂揚(yáng)到無從下手,再到隱隱失落。走到現(xiàn)在我學(xué)到了很多!初涉管理這一行,很多東西都不懂,這學(xué)期的工作感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的配合。我現(xiàn)將幼兒園的一些管理和舉措作如下匯報(bào):

      一、落實(shí)制度,明確分工。

      1、落實(shí)制度:

      在往年的基礎(chǔ)上,把各項(xiàng)制度落實(shí)、實(shí)施。該獎(jiǎng)則獎(jiǎng),該罰則罰。提高教師的責(zé)任心,以及做事的積極性。

      2、明確分工

      將責(zé)任分時(shí)間段、分角色規(guī)化到個(gè)人,對(duì)工出現(xiàn)失誤的教師,嚴(yán)格按制度進(jìn)行責(zé)任追究。

      通過健全制度和細(xì)化分工,才使得幼兒園各項(xiàng)工作都有條不紊,從保教到保育、從環(huán)境建設(shè)到教師管理,隨時(shí)都保持著良好的狀態(tài)。

      二、加強(qiáng)對(duì)幼兒的管理力度,提升幼兒園整體素質(zhì)。

      1、對(duì)每位教師進(jìn)行細(xì)致、明確的責(zé)任劃分,由一個(gè)幼兒到一班幼兒,到一整個(gè)幼兒園。逐次加強(qiáng)對(duì)幼兒的管理力度,力求做到有幼兒的地方必有老師。

      三、多次舉辦大型活動(dòng),增強(qiáng)家長對(duì)幼兒園的了解度。

      1、4月28幼兒園成功舉行家長開放日,大半幼兒的家長都應(yīng)邀參加。在幼兒園,積極參加老師組織的各項(xiàng)親子游戲;認(rèn)真觀看老師們上課的方法;熱烈提出各項(xiàng)問題以及改進(jìn)的方法。在幼兒園陪孩子們度過了愉快而難忘的上午。

      2、6月1日幼兒園舉辦六一文藝匯演,通過教師努力排練、合理的分工,給家長呈現(xiàn)了一場(chǎng)熱情、活潑、精彩的六一文藝匯演。贏得了家長們的廣大贊賞。

      四、存在問題。

      1、師資問題:我園現(xiàn)沒有一個(gè)正規(guī)幼師,缺少一個(gè)教師、教學(xué)中的領(lǐng)頭兵,教學(xué)質(zhì)量存在一定的欠缺。

      2、藝術(shù)班教學(xué):藝術(shù)班相對(duì)應(yīng)是一個(gè)高質(zhì)量的班,但我園現(xiàn)有的教師并沒有一位教師能成功的帶領(lǐng)這個(gè)班。

      3、班級(jí)人數(shù)相差較大:我園現(xiàn)有246人,但小班只有32人,學(xué)前班有80余人。人數(shù)相差大,應(yīng)加大對(duì)小班的招生力度,對(duì)開各班的升學(xué)幼兒嚴(yán)格按照年齡來。

      4、設(shè)備不足:我園整個(gè)只有兩個(gè)洗手間,兩個(gè)休息室。學(xué)前班幼兒中午不午休,安全隱患較大。樓下的洗手間也太小,小朋友容易出安全事故。

      五、下期設(shè)想:

      1、定好明確的學(xué)期目標(biāo),加大管理力度。

      2、優(yōu)化教師隊(duì)伍,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。

      3、加大對(duì)小、中班的宣傳力度,做到幼兒進(jìn)、退園平衡。

      幼兒園園務(wù)個(gè)人工作總結(jié)范文2

      歲今宵盡,明年明日催,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬又是一年,在這辭舊迎新之際,我們不禁要回想過往,展望未來……本學(xué)期,在縣教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,我園取得了驕人業(yè)績(jī):在全縣幼兒園保教工作檢查中取得最高分;在縣教委的年度目標(biāo)考核中被評(píng)為一等獎(jiǎng),周紅梅園長被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人;在工會(huì)工作評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),袁光玲老師被評(píng)為“師德標(biāo)兵”;有多名老師的多篇論文、方案在省、市、縣比賽中獲獎(jiǎng);而在縣市舉行的各項(xiàng)比賽、競(jìng)賽中我園的師生也捷報(bào)頻傳……成績(jī)的取得是和全體教職工的共同努力分不開的,當(dāng)然,我們也看到在工作中還存在許多不足,為了找出不足,以便今后更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)

      一、明確辦園方向,推行目標(biāo)管理。

      本學(xué)期,我們統(tǒng)一了班子成員的思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了辦園方向。對(duì)照省示范園的標(biāo)準(zhǔn),在硬件方面做了更新和完善,配置了現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施:總園新增設(shè)一個(gè)活動(dòng)室,分園添置了消毒柜和空調(diào)等設(shè)施;在軟件方面,班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,各負(fù)其職,勤政廉政,創(chuàng)新工作,處處成為教職工的表率,建成了一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,構(gòu)建了一個(gè)科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò),形成了園長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)管理,各職能部門分工負(fù)責(zé),園長監(jiān)督的互動(dòng)式管理網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)了各級(jí)組織積極發(fā)揮其職能作用,使全園各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn):黨支部加強(qiáng)了對(duì)工會(huì)、團(tuán)支部等組織的領(lǐng)導(dǎo),并充分發(fā)揮黨員的先鋒作用,加強(qiáng)了對(duì)全體教職工的思想政治工作,鼓勵(lì)要求上進(jìn)的青年自覺向其靠攏,成為全園各項(xiàng)工作的戰(zhàn)斗核心;工會(huì)積極發(fā)揮了橋梁紐帶作用,積極創(chuàng)建了教職工之家,依法維護(hù)了教職工的合法權(quán)益,推進(jìn)了幼兒園的民主建設(shè);團(tuán)支部參加了“青年文明號(hào)”的創(chuàng)建,并且針對(duì)年輕人特點(diǎn),開展了豐富多彩的活動(dòng),不斷提高了團(tuán)員的思想業(yè)務(wù)水平,使許多年輕教師成為思想紅,業(yè)務(wù)精的教學(xué)能手;婦女會(huì)繼續(xù)開展了“巾幗示范崗”活動(dòng),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),優(yōu)秀的業(yè)績(jī)回報(bào)幼兒、家長和社會(huì),得到了社會(huì)各界的一致贊譽(yù)。同時(shí),園內(nèi)的計(jì)劃生育、綜合治理和師生的安全法制工作,也取得了一定的成績(jī)。

      在園務(wù)管理中,我們還實(shí)施了目標(biāo)管理,園長與教育局簽定目標(biāo)責(zé)任狀、教職工與園長簽定目標(biāo)責(zé)任狀,學(xué)期末根據(jù)目標(biāo)的達(dá)成度進(jìn)行考核。同時(shí)我們?cè)趶V泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂、完善了有關(guān)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制,在去年“四制”改革的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善考核方案,強(qiáng)化平時(shí)的過程考核,做到多形式,多渠道,多方位考核,并將考核結(jié)果與年終考核、調(diào)資、職評(píng)等掛鉤,充分調(diào)動(dòng)了教職工工作的積極性。

      二、更新教師觀念,促進(jìn)整體優(yōu)化。

      本學(xué)期,我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì)。每月組織全園教職工集中政治學(xué)習(xí)一次,總園和分園自行組織學(xué)習(xí)一次。通過學(xué)習(xí)原文,談體會(huì),交流心得等形式,以及其重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,進(jìn)一步解放思想,提高工作責(zé)任感。同時(shí),我們還繼續(xù)加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德教育,組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《江蘇省行風(fēng)建設(shè)二十條標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準(zhǔn)》等,幫助教師轉(zhuǎn)變舊的教育觀念,樹立民主、創(chuàng)新、服務(wù)等意識(shí),潛心研究、不斷探索,全面深化幼兒園的素質(zhì)教育。為創(chuàng)建文明園風(fēng),全園繼續(xù)實(shí)施總值、護(hù)導(dǎo)、等班制度,以開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”和“愛孩子賽媽媽”等活動(dòng)為載體,全面提高服務(wù)質(zhì)量,同時(shí),我們還主動(dòng)接受家長、社會(huì)監(jiān)督,園內(nèi)設(shè)立園長信箱,確立每周二為園長接待日,廣泛聽取家長和社會(huì)各界對(duì)幼兒園工作的意見和建議,從而激勵(lì)廣大教師勤奮工作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,建立了實(shí)幼優(yōu)良行風(fēng),樹立了實(shí)幼良好形象。

      我們還從轉(zhuǎn)變教師觀念為切入口,強(qiáng)化素質(zhì)教育意識(shí),教研組通過專家講座、專題討論、活動(dòng)觀摩、分層培訓(xùn)等形式大力宣傳實(shí)施幼兒素質(zhì)教育的重要性和必要性引導(dǎo)教師思考素質(zhì)教育背景下的兒童觀、課程觀、保育觀的內(nèi)涵,幫助他們逐步確立現(xiàn)代幼兒教育的目的觀、價(jià)值觀和實(shí)踐觀,確保教育理念層面的領(lǐng)先性。同時(shí),我們引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),鼓勵(lì)教師參加各類文化業(yè)務(wù)培訓(xùn),抓實(shí)教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),并以教研組為龍頭,以備課組為核心,帶領(lǐng)全體教師苦練教學(xué)基本功,在上學(xué)期教師技能普遍提高的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高設(shè)計(jì)活動(dòng)、組織活動(dòng)、評(píng)價(jià)活動(dòng)的能力,并且認(rèn)真抓好備課,說課,上課,組織游戲等環(huán)節(jié)。本學(xué)期,我園組織陳林、姜華兩位老師參加縣優(yōu)秀課評(píng)比獲一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

      為提高我園的辦園水平和保教質(zhì)量,創(chuàng)出特色幼兒園,本學(xué)期,我們進(jìn)一步明確了教科研的預(yù)期目標(biāo),為教師營造了寬松、愉悅的`科研氛圍,并利用專題講座、參觀培訓(xùn)、報(bào)刊學(xué)習(xí)等形式宣傳開展科研活動(dòng)的重要性與必要性,使教師人人明確開展教育科研活動(dòng)是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,提高保教質(zhì)量、促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展的有效途徑。

      幼兒園園務(wù)個(gè)人工作總結(jié)范文3

      在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心、支持下,在全體教職工的共同努力下,幼兒園順利完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃和上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教職工素質(zhì)。

      1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等,開展了“借泰州師說升幼教工作水平(11月2日)”“抓住職稱評(píng)審機(jī)遇促進(jìn)師資水平提高”等活動(dòng),努力提高本園教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

      2、組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),通過開展“依法治教從我做起(10月12日)”“提高師德修養(yǎng)做好幼教工作(10月28日)”“重溫誓詞踐行為人師表(11月12日)”“自查自糾互幫互助(11月19日)”“通過案件教育強(qiáng)化師德建設(shè)(11月23日)”等一系列活動(dòng),讓教師們知法守法,做好依法治園和依法從教工作,杜絕一切違法從教行為。

      二、認(rèn)真做好保教工作,提高保教質(zhì)量。

      1、深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《綱要》和《指南》精神,將先進(jìn)的教育理念運(yùn)用到實(shí)踐工作中,教師能勤于反思、善于反思,在反思中成長,每月完成一篇高質(zhì)量的“教育隨筆”或“教學(xué)反思”。

      2、開展各種活動(dòng),提高保教質(zhì)量。

     、偻晟坪徒∪變簣@的教學(xué)管理制度,圓滿地完成所教學(xué)科的教學(xué)任務(wù),加強(qiáng)幼教業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷研究教法學(xué)法。做好教材培訓(xùn)工作,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,做到有檢查,有記載,有評(píng)價(jià)。

     、诮M織幼兒開展一些趣味性游戲,發(fā)展幼兒智力,提高幼兒各方面的能力。我們開展了“指導(dǎo)幼兒種子貼畫激發(fā)幼兒創(chuàng)造性(11月5日)”“拼貼樹葉畫幫助幼兒感知大自然(11月20日)”“吸管項(xiàng)鏈做起來(11月26日)”“自制桌面玩具鍛煉孩子的動(dòng)手能力(12月18日)”等活動(dòng)。

      ③每班老師每天給幼兒講故事,與書交友,以書為伴,讓幼兒從小接受中國文化的浸潤。

      3、創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動(dòng)的環(huán)境,重視區(qū)域游戲活動(dòng)的開展。一充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場(chǎng)地,保證區(qū)域游戲活動(dòng)的空間。二科學(xué)安排幼兒的一日生活,保證區(qū)域游戲活動(dòng)的時(shí)間。三注重活動(dòng)的趣味性,吸引幼兒參與到活動(dòng)中。四注重綜合性,通過區(qū)域游戲活動(dòng)的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時(shí),增長知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),獲得各種能力的發(fā)展。

      4、豐富游戲活動(dòng)材料,提高戶外游戲的質(zhì)量和水平。為進(jìn)一步提高幼兒教師的創(chuàng)新意識(shí)及動(dòng)手操作能力,豐富幼兒游戲活動(dòng)的材料,10月17日,舉行了“自制教玩具的展評(píng)”活動(dòng),既豐富了教玩具資源,又展現(xiàn)了本園教師心靈手巧、勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。同時(shí),也讓教師們?cè)诨顒?dòng)過程中互相學(xué)習(xí),共同提高。各班老師每天帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行戶外游戲活動(dòng),引導(dǎo)幼兒自主選擇運(yùn)動(dòng)器具,幫助幼兒練習(xí)走、跑、跳、鉆爬、平衡、投擲等基本動(dòng)作,有效地提高幼兒的身體素質(zhì),增強(qiáng)機(jī)體對(duì)外界環(huán)境變化的適應(yīng)能力,“讓晨間活動(dòng)嗨起來!”

      5、讓幼兒親近自然,激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)與探索的興趣,11月6日開展了“走進(jìn)田野擁抱自然”的秋游活動(dòng),幼兒通過觀察、感受秋天豐收的美景,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。讓孩子們?cè)诳鞓非镉位顒?dòng)中,開闊眼界、啟迪智慧,在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長!

      6、結(jié)合重大節(jié)日開展活動(dòng),讓幼兒接觸社會(huì),促進(jìn)社會(huì)情感、行為和交往能力的發(fā)展,萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感。本學(xué)期先后開展了“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70年(9月2日)”“慶祝教師節(jié)小巧手送祝福(9月10日)”“用中秋文化啟蒙幼兒心靈、品嘗月餅(9月26日)”“讓幼兒在活動(dòng)中感知國慶(9月30日)”“抓住重陽愛老時(shí)機(jī)種下愛的種子(10月22日)”等活動(dòng)。

      7、支持鼓勵(lì)教師積極參加集團(tuán)活動(dòng)及二實(shí)幼共同體活動(dòng),利用所學(xué)的內(nèi)容開展班級(jí)研究探討活動(dòng)。

      三、加強(qiáng)安全教育,做好衛(wèi)生保健工作。

      1、抓實(shí)安全教育。加強(qiáng)師幼的安全教育,保證活動(dòng)安全、玩具安全、交通安全、著裝安全、防水電火安全等。

      2、抓好保育和保健工作,做好各種疾病的預(yù)防工作。保健老師每天為來園幼兒晨間,發(fā)現(xiàn)特殊情況及時(shí)處理。每學(xué)期為幼兒測(cè)量身高和體重,并做好評(píng)價(jià)工作,把幼兒的身體發(fā)育狀況及時(shí)反饋給家長。做好流行疾病的預(yù)防工作,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,使全體幼兒健康成長。

      3、重視體育活動(dòng),豐富幼兒生活。開展戶外體育游戲活動(dòng),堅(jiān)持每天的晨間活動(dòng)和戶外體育游戲鍛煉,體育游戲做到常換常新,幼兒感興趣,能積極參與。促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),初步形成文明、衛(wèi)生的生活習(xí)慣和態(tài)度,培養(yǎng)參與體育活動(dòng)的興趣。

      四、規(guī)范各項(xiàng)管理制度。

      1、規(guī)范和完善各項(xiàng)管理機(jī)制,加強(qiáng)幼兒園民主管理。建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、洗漱、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,嚴(yán)格操作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

      2、規(guī)范收費(fèi)制度。根據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)合法收費(fèi),做好經(jīng)費(fèi)公示工作,實(shí)行園務(wù)公開。

      3、規(guī)范經(jīng)濟(jì)困難補(bǔ)助制度。按照公開、公平、公正的原則做好了家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的申請(qǐng)、認(rèn)定、經(jīng)費(fèi)的發(fā)放工作。

      4、完善考核制度。根據(jù)幼兒園情況制定詳細(xì)的績(jī)效考核方案,將定性考核和定量考核相結(jié)合,從教師的工作能力、工作態(tài)度和工作成績(jī)等方面多角度考核,同時(shí)將考核活動(dòng)公開化,最大程度調(diào)動(dòng)教師的積極性。

      五、增進(jìn)家園聯(lián)系,做到家園同步教育。

      1、各班老師能夠利用多種渠道與家長溝通,積極利用微信群及時(shí)向家長反饋孩子在園的活動(dòng)情況,對(duì)家長提出的好的建議和要求,虛心地接受并積極地去落實(shí)改進(jìn),不斷提高服務(wù)水平。

      2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,我們召開了“家園聯(lián)手共同關(guān)愛孩子成長”(9月25日)為主題的家長會(huì),收到了很好的效果,家長更加配合幼兒園的工作了,形成了家園教育的合力。

      3、為了增強(qiáng)孩子的體質(zhì),加深親子感情,感受集體活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)家園之間的溝通與聯(lián)系,同時(shí)結(jié)合慶祝元旦活動(dòng),12月31日上午,開展了“慶祝元旦佳節(jié)享親子運(yùn)動(dòng)之樂”的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)榧议L的積極配合,運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿的成功。

      六、借助外部力量,提升辦園水平。

      1、規(guī)范有序地做好招生工作。區(qū)、鎮(zhèn)、村級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次親臨幼兒園,從幼兒園的硬件和軟件兩方面提出了許多建設(shè)性的意見。讓我們進(jìn)一步理清思路,明確工作的目標(biāo)和方向。我們嘗試了“提前做好新生適應(yīng)幼兒園生活的訓(xùn)練”(提前一周時(shí)間)的活動(dòng),另外,組織了“小班孩子開心逛幼兒園(9月21日)”等一些活動(dòng),有效地抑制了分離焦慮,一系列活動(dòng)的開展得到了小班家長的一致認(rèn)可和贊同。

      2、邀請(qǐng)名師指導(dǎo)教育教學(xué)工作,10月14日,邀請(qǐng)姜堰區(qū)教育局幼教辦王小波老師到幼兒園指導(dǎo)。11月10日,黃翠萍園長率姜堰區(qū)各幼兒園園長一行來到幼兒園檢查、指導(dǎo)工作,對(duì)戶外游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)提出了指導(dǎo)性的意見,特別是對(duì)課程游戲化提出了具體的要求,教師們受益匪淺。12月8日,承辦了二實(shí)幼教育集團(tuán)的體育共同體教學(xué)研討活動(dòng)。大家一致感到,通過這次教學(xué)研討活動(dòng),收獲很多,在今后的體育活動(dòng)教學(xué)中會(huì)更加有信心,對(duì)其它領(lǐng)域的教學(xué)也有一定的借鑒作用。

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