AE工作報(bào)告

時(shí)間：2021-04-02 09:03:24 工作報(bào)告我要投稿

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AE工作報(bào)告模板范例

　　篇一：AE報(bào)告

AE工作報(bào)告模板范例

　　Arc Engine大作業(yè)

　　加利福利亞洲地理要素緩沖區(qū)分析系統(tǒng)

　　報(bào)告

　　學(xué)院：地球科學(xué)學(xué)院

　　專業(yè)：地理信息系統(tǒng)

　　班級(jí)：2班

　　小組成員：

　　201001030226李洋

　　201001030227彭晏睎

　　項(xiàng)目名稱：加利福利亞洲地理要素緩沖區(qū)分

　　析系統(tǒng)

　　一，項(xiàng)目概述

　　1，項(xiàng)目背景、目的

　　隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高，生態(tài)文明建設(shè)已逐步成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。人們對(duì)居住環(huán)境和舒適條件的要求也日益增加。本項(xiàng)目基于ARCGIS平臺(tái)開發(fā)加利福利亞洲地理要素緩沖區(qū)分析系統(tǒng)，按不同要求對(duì)機(jī)場(chǎng)，河流，城市，湖泊等地理要素進(jìn)行緩沖分析。

　　2，項(xiàng)目原理緩沖區(qū)分析是指以點(diǎn)、線、面實(shí)體為基礎(chǔ)，自動(dòng)建立其周圍一定寬度范圍內(nèi)的緩沖區(qū)多邊形圖層，然后建立該圖層與目標(biāo)圖層的疊加，進(jìn)行分析而得到所需結(jié)果。它是用來解決鄰近度問題的空間分析工具之

　　一。鄰近度描述了地理空間中兩個(gè)地物距離相近的程度。

　　對(duì)加利佛利亞州的湖泊和河流周圍的保護(hù)區(qū)的定界、城市服務(wù)區(qū)的選擇、機(jī)場(chǎng)遠(yuǎn)離住宅區(qū)的緩沖區(qū)的建立等

　　二,系統(tǒng)功能概述

　　主要功能：

　　1.地圖輸入：包括地圖添加，圖層添加。

　　2.地圖顯示：包括地圖漫游、地圖放大、地圖縮小等功能；

　　3.地圖編輯：主要實(shí)現(xiàn)用戶對(duì)不同地理要素的添加，設(shè)置緩沖區(qū)距參數(shù)，建立緩沖區(qū)分析。

　　4.地圖放大：可以任意放大地圖，得到較好的視圖效果。

　　5.地圖縮小：可以任意縮小地圖，得到較好的視圖效果。

　　6.地圖漫游：是地圖恢復(fù)到原來大小。

　　7地圖圖層選擇：選擇需要的圖層。

　　8.地圖移動(dòng)：可以將地圖移動(dòng)到合適的位置。

　　三,功能實(shí)現(xiàn)操作演示

　　1），添加機(jī)場(chǎng)點(diǎn)文件對(duì)機(jī)場(chǎng)噪音范圍進(jìn)行緩沖分析，設(shè)置合適參數(shù)，得到緩沖距離，在這段距離中不宜建立住宅區(qū)。

　　2）對(duì)城市點(diǎn)圖層進(jìn)行加人為設(shè)置緩沖參數(shù)進(jìn)行分析。得到合適的緩沖區(qū)，在這些地方宜建立服務(wù)區(qū)。

　　篇二：AE模板

　　AE模板：CGER iges

　　編輯里面：智能對(duì)象：康戳shift C 就合并了。點(diǎn)開就雙擊。

　　圖像里面合成圖像。在設(shè)置里面進(jìn)行、

　　小知識(shí)：視頻長(zhǎng)短在左下角的工作區(qū)伸縮里面拉動(dòng)進(jìn)行變化。

　　遮罩：PS里面新建的時(shí)候背景改為透明。保存在PS里面帶通道的PSD,PNG,TDA.然后在AE里面打開。注意文件大小。

　　套索，羽化。

　　AE遮罩。摳圖，羽化。

　　AE摳圖：鋼筆工具。按住調(diào)整羽化。

　　AE遮罩：

　　1.先拖一個(gè)視頻或者圖片到軸上。

　　2.用鋼筆工具摳出想要的物體。自動(dòng)剩下想要的物體。該圖層里就有蒙版，該蒙版就是遮罩，點(diǎn)開小三角調(diào)想要的效果。

　　康戳鍵調(diào)整節(jié)點(diǎn)。摳圖后。

　　效果預(yù)設(shè)工具欄。點(diǎn)搜索高斯模糊，拖到視頻里。就可以了。小三角里面調(diào)模糊度。

　　3.遮罩，小三角里面

　　5.再拖一個(gè)相同的視頻或者圖片進(jìn)去。

　　6.在效果與預(yù)設(shè)工具里面查找模糊，點(diǎn)高斯模糊。

　　7.將高斯模糊拖到視頻里。因?yàn)檫@時(shí)已經(jīng)有了兩個(gè)圖層，相同的選擇想要拖進(jìn)的區(qū)域。該圖層里面就有效果，點(diǎn)開小三角就可以調(diào)節(jié)。

　　8.在利用蒙版和模糊進(jìn)行小動(dòng)畫。當(dāng)項(xiàng)目是視頻時(shí)，原理一樣用幀來看物體動(dòng)作。在用動(dòng)作變了之后。鋼筆工具繼續(xù)進(jìn)行調(diào)節(jié)按著康戳調(diào)節(jié)。

　　9.相同的文件建議名字變下。

　　遮幕條做法：新建固態(tài)層（純色）。選黑色。用鋼筆摳?jìng)€(gè)框框。就出現(xiàn)蒙版了，點(diǎn)反轉(zhuǎn)，康戳調(diào)整大小。

　　篇三：AE-課程設(shè)計(jì)報(bào)告模板

　　課程設(shè) 計(jì)

　　教學(xué) 院課程名稱

　　題目專業(yè)

　　計(jì)算機(jī)學(xué)院計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì) 新聞欄目片頭計(jì)科（數(shù)媒0 12計(jì)科（數(shù)媒）

　　左文駿張家坤張輝熊皓老師

　　班級(jí) 姓名同組人員指導(dǎo)教師

　　2015 年 6 月 5 日

　　一．概述 ..................................................................................................... 2 二．總體方案設(shè)計(jì)..................................................................................... 3 三．詳細(xì)設(shè)計(jì) ............................................................................................. 4 四．作品運(yùn)行和結(jié)果說明 ........................................................................ 5 五．課程設(shè)計(jì)總結(jié)..................................................................................... 6 參考文獻(xiàn) ..................................................................................................... 7

　　（“目錄”要求必須自動(dòng)生成）

　　一概述（宋體，三號(hào)，加粗，居中）

　　1. 課程設(shè)計(jì)的目的（小標(biāo)題，宋體，四號(hào)，加粗，左對(duì)齊頂格）

　　1．理解和掌握該課程中的有關(guān)基本概念，程序設(shè)計(jì)思想和方法。 2．培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立完成課題的能力。

　　3．培養(yǎng)勇于探索、嚴(yán)謹(jǐn)推理、實(shí)事求是、有錯(cuò)必改，用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論，全方位考慮問題等科學(xué)技術(shù)人員應(yīng)具有的'素質(zhì)。

　　4．掌握從資料文獻(xiàn)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)中獲得知識(shí)的能力，提高學(xué)生從別人經(jīng)驗(yàn)中找到解決問題的新途徑的悟性，初步培養(yǎng)工程意識(shí)和創(chuàng)新能力。

　　2. 課程設(shè)計(jì)的要求

　　需要的基本知識(shí)與技能，尚未掌握的知識(shí)點(diǎn)，需要查閱相關(guān)資料。教師對(duì)本題目所提出的要求等。（正文宋體，小四，行間距固定值20磅）

　　二總體方案設(shè)計(jì)

　　（本次設(shè)計(jì)在具體設(shè)計(jì)過程中的整體設(shè)計(jì)思路，設(shè)計(jì)過程、主要特點(diǎn)，具備功能。

　　你所承擔(dān)部分的設(shè)計(jì)工作，主要解決的關(guān)鍵性問題）

　　三詳細(xì)設(shè)計(jì)