關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)

　　推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展是我國(guó)實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo)之后教育發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)。下面是語(yǔ)文迷小編搜集的關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)，歡迎大家閱讀參考!

　　【關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)】

　　為了全面了解我州義務(wù)教育發(fā)展的總體情況，助推我州義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)基本均衡，按照年初的工作部署，于4月至6月，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)，實(shí)地走訪學(xué)校、專(zhuān)家、教師訪談等方式，對(duì)全州8個(gè)縣市義務(wù)教育均衡發(fā)展情況進(jìn)行了調(diào)研。并形成《關(guān)于我州義務(wù)教育均衡發(fā)展情況的調(diào)研報(bào)告》(草稿)。在此基礎(chǔ)上，赴外省先進(jìn)地區(qū)考察學(xué)習(xí)義務(wù)教育均衡發(fā)展情況，借鑒外地好的經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)一步充實(shí)和完善調(diào)研報(bào)告提出的建議，使其更具可操作性。

　　一、我州義務(wù)教育均衡發(fā)展的基本情況

　　全州現(xiàn)有義務(wù)教育階段學(xué)校296所，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校219所，朝鮮族學(xué)校57所;小學(xué)171所，初中125所，其中九年一貫制學(xué)校44所，完全中學(xué)5所。在校生12.66萬(wàn)人，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)4.54萬(wàn)人，少數(shù)民族學(xué)生3.32萬(wàn)人;專(zhuān)任教師1.42萬(wàn)人，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)7484人。

　　近年來(lái)，州、縣兩級(jí)政府認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》(教基[2010]1號(hào))和《吉林省人民政府關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》，不斷強(qiáng)化政府責(zé)任，創(chuàng)新機(jī)制體制，將實(shí)現(xiàn)教育公平，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為重要工作來(lái)落實(shí)。以迎接省對(duì)縣市開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收工作為契機(jī)，2010年起把推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展納入政府和教育部門(mén)“雙線”目標(biāo)管理責(zé)任制，作為對(duì)縣市政府和教育局進(jìn)行考核的重要指標(biāo)。2011至2013年，我州順利通過(guò)了吉林省義務(wù)教育初步均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收，延邊義務(wù)教育均衡發(fā)展水平上了一個(gè)新臺(tái)階。今年9月21至22日，龍井市、敦化市接受?chē)?guó)家義務(wù)教育專(zhuān)家組的驗(yàn)收并順利通過(guò)義務(wù)教育基本均衡縣(市)的評(píng)估認(rèn)定。

　　1、堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展，明確義務(wù)教育均衡發(fā)展導(dǎo)向。州及縣市始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的理念，把教育工作納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、年度行動(dòng)計(jì)劃和惠民實(shí)事。州及縣(市)都成立了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)部門(mén)聯(lián)席會(huì)議，及時(shí)破解義務(wù)教育發(fā)展中熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。進(jìn)一步建立和完善了政策保障機(jī)制、績(jī)效考核機(jī)制、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制、層級(jí)督查機(jī)制，從體制和機(jī)制上為義務(wù)教育均衡發(fā)展提供了保障。

　　2、不斷深化改革，破解義務(wù)教育均衡發(fā)展難題。州及縣(市)從規(guī)范辦學(xué)行為著手，對(duì)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為做出詳細(xì)規(guī)定，公開(kāi)課程表、任課教師安排表、作息時(shí)間表等，實(shí)行陽(yáng)光招生，陽(yáng)光分班，保障義務(wù)教育均衡發(fā)展在陽(yáng)光下運(yùn)行。嚴(yán)格學(xué)籍管理，采取多種措施嚴(yán)防學(xué)生流失，學(xué)生入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。不斷深化教育教學(xué)改革，借力《中國(guó)教師報(bào)》課改團(tuán)隊(duì)，積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革，選樹(shù)了29所高效課堂改革基地校，充分發(fā)揮了輻射一方、影響一片的作用。

　　3、合理配置資源，學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。各縣(市)根據(jù)學(xué)齡人口分布情況和城鎮(zhèn)化發(fā)展進(jìn)程，對(duì)農(nóng)村中小學(xué)校布局進(jìn)行了調(diào)整，把辦好每一所學(xué)校作為實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展基本目標(biāo)，堅(jiān)持以“八個(gè)一樣”為基本標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施校舍新建工程、校安工程、薄弱校改造工程和校園綠化美化工程，僅2014年就落實(shí)薄改資金1億元，有力地推動(dòng)了縣域?qū)W校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。各縣市政府努力克服地方財(cái)力不足的困難，切實(shí)保證義務(wù)教育建設(shè)投入資金，城鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)條件差距逐年縮小，教學(xué)儀器配備率基本達(dá)到要求，除部分教學(xué)點(diǎn)，村小以上義務(wù)教育學(xué)校全部達(dá)到了省定辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。各縣(市)城鄉(xiāng)間、校際間義務(wù)教育資源配置基本實(shí)現(xiàn)均衡。

　　4、完善體制機(jī)制，城鄉(xiāng)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)日趨優(yōu)化。

　　建立和完善教師補(bǔ)充和交流機(jī)制，近三年通過(guò)公開(kāi)招聘和特崗計(jì)劃，累計(jì)補(bǔ)充錄用教師1141名，其中特崗教師505名，特崗教師全部分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有效緩解了農(nóng)村教師的不足。同時(shí)，全力推進(jìn)大學(xué)區(qū)管理和城鄉(xiāng)學(xué)校“捆綁式”發(fā)展模式，建立了校長(zhǎng)和教師交流制度。2012年以來(lái)，八個(gè)縣(市)共交流、提拔校長(zhǎng)111人，交流教師943人，有力地促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教育教學(xué)管理水平的提高。各縣(市)政府將教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入了財(cái)政預(yù)算，按教職工年度工資總額的.1.5-2.5%標(biāo)準(zhǔn)核撥教師繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)。學(xué)校按公用經(jīng)費(fèi)的10%比例安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)在經(jīng)費(fèi)上得到保障。貫徹落實(shí)《州人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村教育工作的意見(jiàn)》，農(nóng)村教師按初、中、高級(jí)職稱(chēng)，每月分別發(fā)放50、80、100元崗位津貼;班主任津貼提高到每月100-300元。州政府每年拿出120萬(wàn)元，為200名支教教師發(fā)放生活補(bǔ)貼。加快了農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)，減輕了農(nóng)村特崗教師、支教教師的生活負(fù)擔(dān)，農(nóng)村教師的生活、交通狀況有了明顯改善。

　　5、科學(xué)規(guī)范管理，義務(wù)教育均衡發(fā)展水平全面提升。各縣(市)認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育公平原則，出臺(tái)了系列相關(guān)政策，全面保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童、困難學(xué)生等弱勢(shì)群體“零障礙、零拒絕”平等接受義務(wù)教育，享受與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一樣的減免政策和資助待遇。關(guān)注留守兒童和單親無(wú)情家庭子女教育，建立了以政府為主導(dǎo)，婦聯(lián)、青工委、紅十字、社區(qū)等各部門(mén)協(xié)同關(guān)愛(ài)的服務(wù)體系。切實(shí)保障三類(lèi)兒童入學(xué)接受義務(wù)教育，確保殘疾兒童能分類(lèi)就近入學(xué)，三類(lèi)兒童入學(xué)率達(dá)到100%。落實(shí)城市低保家庭和農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策，不讓孩子因貧困而失學(xué)。實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃，提高農(nóng)村學(xué)生飲食標(biāo)準(zhǔn)，保障其健康成長(zhǎng)。

　　二、我州義務(wù)教育均衡發(fā)展存在的問(wèn)題

　　經(jīng)過(guò)州、縣(市)兩級(jí)政府及教育等相關(guān)部門(mén)的努力，我州義務(wù)教育工作取得了很大成績(jī)，但在財(cái)政投入、辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍，教學(xué)質(zhì)量等方面還存在很大問(wèn)題，這些問(wèn)題要引起高度重視并認(rèn)真研究解決。

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