七年級學生讀《魯濱遜漂流記》有感范文
七年級學生讀《魯濱遜漂流記》有感范文1
《魯賓遜漂流記》是一本中學生必讀的好書。它主要講了主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對。他很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時候，背著父母，報名做了水手，在海上，暴風把船給吹翻了，魯濱遜很幸運，沒被淹死，獨自漂流在一個荒島上，接著自己探查了這個島，開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過了一段時間，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個人，并為他取名為星期五。后來，他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力，才回到了自己的家鄉(xiāng)�！遏斮e遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走；他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動：在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候，舍身去救他——一個素不相識的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。
我喜歡魯濱遜的堅強、聰明，和他超人的`智慧，還有樂于助人的品質(zhì)！也喜歡“星期五”的活潑，靈敏和好學。
七年級學生讀《魯濱遜漂流記》有感范文2
我一到家就迫不急待地看了起來，才看了幾頁就愛不釋手。
這本書主要講了一個名叫魯濱遜·克魯索的男孩子。他天生是一個不安分的孩子，對航海充滿好奇，一心只想到全世界去旅游，后來父親勸他不要去航海，只要他聽話，父親可以為他做好以后的安排，他便打消了出海的念頭。然而，隨著時間的推移，他開始厭煩這種生活，也忘記了父親的教悔，出海的念頭又開始在心中萌發(fā)，時刻尋找遠航的機會。
在魯濱遜十九歲那年的九月一日，他朋友請他坐他父親的船去倫敦游玩，魯濱遜很激動，連聲招呼也不打就跟著朋友上船了。在之后的航海生活中，他經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨，飽受了人間的各種辛酸疾苦。在最后一次航海中，船由于裂開沉沒了。魯濱遜被海浪拍打到了一個沒有人煙的孤島。
魯濱遜上了孤島，他并不害怕，而是先造房子、再找吃的……他幾乎什么都會干，空閑下來就造船、養(yǎng)羊、做陶罐
……這些都是他的拿手好戲。
他在家門口發(fā)現(xiàn)一塊綠地
他以為是生命力頑強的雜草
而過了些日子發(fā)現(xiàn)是英國大麥
他便仔細地培養(yǎng)這些麥子
到了五月份，麥子成熟了
他把麥子收好
等待下一次播種。雨后他又找了一塊肥沃的土地，把種子的三分之二種了下去
結(jié)果一個月沒下雨
麥子干枯死了。等到二月份，他把剩下的種子又種了下去，長的很好
麥子在五月份成熟了。他把這些麥子磨成面粉做面包。魯濱遜真是一個吃苦耐勞、堅持不懈的人。他為了吃到麥子
播種了一次又一次
終于成功了。生活中我們也要像他這樣
干什么事情都要有衡心
只要堅持不懈，就會成功。
魯濱遜他想回英國，他發(fā)現(xiàn)這個島上經(jīng)常有野人出沒，便想找個野人帶路回英國。一天他發(fā)現(xiàn)島上來了一群野人，他們準備把抓獲的野人俘虜吃了。魯濱遜他發(fā)現(xiàn)其中一個野人俘虜體能很好，便從二十幾個野人手中救出了他，為他取名為星期五。魯濱遜他很機智、勇敢，如果是我，就不敢救星期五。后來星期五和魯濱遜一起攔了一條英國船，回到了英國。
魯濱遜為了實現(xiàn)自己的理想堅持不懈、臨危不懼、百折不撓。他告訴我們?nèi)绾蚊鎸щy、戰(zhàn)勝困難；如何保持樂觀、自信的精神狀態(tài)。