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讀《智慧故事》有感范文（通用13篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？以下是小編整理的讀《智慧故事》有感范文，歡迎閱讀與收藏。
讀《智慧故事》有感 1
讀《智慧故事》有感每個(gè)人在其一生中，閱讀一些蘊(yùn)涵人生哲理、凝結(jié)人生智慧的智慧故事，不僅可以開(kāi)闊視野、陶冶性情，還可以獲得寶貴的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)每個(gè)人的一生都產(chǎn)生決定性的.影響，所以我在假期里讀了一些書(shū)……其中的一本是《智慧故事》，里面有一篇《把握機(jī)會(huì)》讓我受益匪淺，這個(gè)故事是說(shuō)：有一個(gè)人出去辦事，快到車(chē)站時(shí)，一輛車(chē)正好準(zhǔn)備開(kāi)走，他連忙加快了腳步，但他轉(zhuǎn)念又想，干什么要花力氣跑呢？等下一班車(chē)不過(guò)幾分鐘而已。于是他放慢了腳步，車(chē)也漸漸開(kāi)遠(yuǎn)了，正當(dāng)他等下一班車(chē)的時(shí)候下起了大雨，這時(shí)車(chē)還是沒(méi)來(lái)。
他只好回家，事也沒(méi)辦成。他懊惱地想：“要是我乘上了上一班車(chē)，事說(shuō)不定早就辦玩了。我想：“坐車(chē)如此，那么生活又何嘗不是如此呢？今天趕不上的是一班車(chē)，明天失去的就可能是一個(gè)好機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)不是隨時(shí)都有的，把每個(gè)機(jī)會(huì)都當(dāng)成“最后一個(gè)”這樣才能抓住機(jī)會(huì)，不讓遺憾發(fā)生。記�。簷C(jī)會(huì)只敲一次門(mén)，錯(cuò)過(guò)了就再也無(wú)法把握了！機(jī)會(huì)只屬于有把握的人，而不是等待機(jī)會(huì)的人！讓我們學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)吧！紅小 韓笑
讀《智慧故事》有感 2
今天我看了一本叫《智慧故事》的書(shū)。其中，我被《曾子殺豬》這個(gè)故事深深打動(dòng)了。
這個(gè)故事主要講了曾子的妻子要去趕集，她為了不讓孩子跟著她上集市，就隨口許諾孩子趕集回來(lái)后殺豬給他吃。曾子為了教育孩子誠(chéng)實(shí)守信，所以等妻子一回來(lái)就把豬殺給了孩子吃，曾子知道誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話(huà)算話(huà)是做人的`基本準(zhǔn)則。若失言不殺豬，那么家中豬雖然保住了，卻會(huì)在孩子純潔的心靈上留下不可磨滅的陰影，誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，上至皇帝，下至平民百姓，都要誠(chéng)實(shí)守信。曾子用他的行為告訴我們：只有誠(chéng)實(shí)守信的人，才會(huì)贏得別人的尊重。因此，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
讀完這個(gè)故事之后，我感到十分羞愧，想想我平時(shí)不守信用，我答應(yīng)別人的事我卻沒(méi)有做到，《論語(yǔ)》道“君子一言，駟馬難追”，誠(chéng)信是開(kāi)啟心靈之門(mén)的鑰匙，讓我們進(jìn)入一個(gè)更好的世界，人無(wú)信而不立，我以后也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信。
讀《智慧故事》有感 3
要問(wèn)我最喜歡的書(shū)是什么，我一定說(shuō)我最喜歡的書(shū)是《智慧故事》！只要你一翻開(kāi)它，智者們的故事就會(huì)一個(gè)一個(gè)的躍入你的眼簾：有《晏子論罪》、《蘇秦臨終布下車(chē)裂計(jì)》，有《孔子巧認(rèn)字》，有《曹不興改做蒼蠅畫(huà)》……。就連課本上的《田忌賽馬》、《曹沖稱(chēng)象》、《晏子使楚》等都可以在這本書(shū)里找到。讀完這本書(shū)，真讓人大飽眼福！
我讀完這本書(shū)后，不禁想到：為什么書(shū)中故事里的主人公都有聰明的頭腦呢？伴著疑問(wèn)與好奇，我再次翻開(kāi)這本書(shū)，這次我得到了滿(mǎn)意的`答案。智者們智慧的取得，無(wú)外乎有以下幾種情況：一是要三思而后行。在生活中仔細(xì)觀察仔細(xì)思考后再行動(dòng)�！蛾套诱撟铩�、《孔子巧認(rèn)字》》、《曹沖稱(chēng)象》里的主人公就是這樣。二是屬于急中生智�！恫懿慌d改做蒼蠅畫(huà)》就是這樣的例子，曹不興在給孫權(quán)做屏風(fēng)畫(huà)的時(shí)候，不小心在紙上滴了一個(gè)墨點(diǎn)，他就機(jī)智的把墨點(diǎn)畫(huà)成了蒼蠅，因?yàn)楫?huà)的象，不但沒(méi)有受到責(zé)罰，最后還受到了孫權(quán)的夸獎(jiǎng)。三就是所謂的天才。三歲中舉的區(qū)寄就屬于這種類(lèi)型。三歲的區(qū)寄想考舉人，考官給他吃瓜果，他把藕分給父親吃，梨則自己吃，因?yàn)椤芭簲嘟z而連，父子不分梨（離）”�？脊倭⒓唇o他報(bào)上了舉人，但只有這三點(diǎn)還是不夠的，最重要的還是刻苦學(xué)習(xí)使自己聰明。頭懸梁的孫敬就是通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)才在學(xué)術(shù)上有一席之地。為了學(xué)習(xí)，他夜以繼日地苦讀，但他發(fā)現(xiàn)，這樣讀書(shū)經(jīng)常會(huì)困倦。于是他想出一個(gè)辦法，用繩子的一頭綁住頭發(fā)，另一頭綁住房梁，只要一低頭頭發(fā)就會(huì)被猛的拉一下，于是他就被驚醒了。終于，孫敬在學(xué)術(shù)上有了成就。頭懸梁的故事也傳為佳話(huà)。
智慧，永遠(yuǎn)是通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)得來(lái)的！
讀《智慧故事》有感 4
前幾天，老師給我們推薦了許多好書(shū)，其中的《智慧故事》我特別喜歡，里面的許多故事非常有趣，既陶冶了我的情操，又讓我增長(zhǎng)了知識(shí)字。
今天，我又讀了其中的一篇《兔蛙賽跑》。這個(gè)故事主要講了這樣一件事：兔子有一雙飛毛腿，便對(duì)青蛙說(shuō)：“你笨頭笨腦的，敢跟我賽跑一場(chǎng)嗎？”青蛙一口答應(yīng)了。他們來(lái)到起點(diǎn)會(huì)合，兔子喊了聲：“預(yù)備——開(kāi)始！”兔子就撒腿跑了起來(lái)，一下子就把青蛙甩得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。突然兔子停了下來(lái)，回頭得意地喊青蛙，青蛙卻在前面說(shuō)：“我在這里等你好久啦！�！蓖米映粤艘惑@，跑得更快了。跑啊，跑啊，跑了很長(zhǎng)一段路，兔子覺(jué)得應(yīng)該把青蛙甩下很遠(yuǎn)了，就又回頭喊青蛙，青蛙又在它的前面回答：“我在這里等你好久啦！”兔子又趕緊飛奔起來(lái)。就這樣，兔子每跑一段路就問(wèn)一次青蛙，每次青蛙總是在它的'前面回答，兔子就會(huì)以更快的速度拼命奔跑。結(jié)果還沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)，兔子就在比賽途中累死了。原來(lái)比賽的頭天夜里，青蛙已經(jīng)串聯(lián)好它的朋友在比賽沿途隱蔽了起來(lái)。所以兔子每次喊青蛙，總會(huì)有一只青蛙在前面回答它。
讀了這個(gè)故事，我深受啟發(fā)，明白了勝敗不在于跑得快慢，而是在于有沒(méi)有一個(gè)充滿(mǎn)智慧的腦袋呀！
讀《智慧故事》有感 5
在暑假中，我買(mǎi)了一本伴隨小學(xué)生成長(zhǎng)的《智慧故事》書(shū)。我對(duì)這本書(shū)是愛(ài)不釋手，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，細(xì)細(xì)欣賞起來(lái)：這是一本內(nèi)容精彩的故事書(shū)，精選的精彩小故事蘊(yùn)含著深刻的大道理，真是小故事大境界，小短文大啟發(fā)，帶你快樂(lè)地走向成功。這又是一本讓人受益匪淺的勵(lì)志書(shū)，指導(dǎo)人的至理名句，快樂(lè)成長(zhǎng)的金玉良言，豐富精神的無(wú)價(jià)瑰寶，聰明人的`智慧，年長(zhǎng)者的經(jīng)驗(yàn)，盡在名言警句中。
書(shū)中《哈巴狗的妻子》這個(gè)故事非常有趣而又給人啟發(fā)。故事講了：從前有一個(gè)貴婦人喜歡嘲笑別人，一天她牽了狗上街溜達(dá)，碰到了三毛，她想捉弄三毛要三毛叫哈巴狗“爸”，卻被三毛嘲笑了一番，貴婦人吃了啞巴虧卻也無(wú)話(huà)可說(shuō)。我越讀越感興趣，在拍手叫好的同時(shí)也受益匪淺。
故事中有一個(gè)有趣的情節(jié)：那女人在眾目睽睽之下，不好賴(lài)賬，只好如數(shù)地給了三毛30塊大洋。三毛接過(guò)大洋，對(duì)著貴婦人大聲地說(shuō)：“謝謝你，嗎！”這一下，貴婦人便成了狗的“妻子”。眾人哈哈大笑，那貴婦人氣得將牙咬得“吱吱”響,但又無(wú)可奈何……這段話(huà)時(shí)，我為三毛的機(jī)智反應(yīng)拍案叫絕，三毛雖然對(duì)狗叫了一聲“爸”，但三毛胸有成竹，毫不留情地反擊了貴婦人，使貴婦人變成了狗的“妻子”。這樣他不但得到了30塊大洋，還把羞辱留給了貴婦人。那貴婦人真是搬起石塊砸了自己的腳。
讀了這個(gè)故事，我掩卷沉思：人和人之間都是平等的，沒(méi)有任何理由覺(jué)得自己比別人高貴。記住，不懂得尊重別人的人，其實(shí)是在踐踏自己的人格。
讀《智慧故事》有感 6
我讀了《智慧故事》一書(shū)，書(shū)中有一篇題為《真正的朋友》的文章。文中講述了有個(gè)國(guó)王要把一個(gè)青年殺死，可青年的朋友弗蘭克卻替他坐牢，青年回家看望了母親后，就又去刑場(chǎng)了，然而那位朋友和青年都沒(méi)死，因?yàn)閲?guó)王被青年的朋友感動(dòng)了，拉住他的手說(shuō)：“我愿意和你這樣的朋友在一起，可以以生死相托的人，終生難覓�！�
讀了這本書(shū)，我被這故事感動(dòng)了。我認(rèn)為朋友就是一雙手，當(dāng)你可能掉進(jìn)深淵時(shí)，這雙手會(huì)來(lái)拉你；當(dāng)你在某種人生的障礙面前停下腳步時(shí)，這雙手會(huì)將你推向前進(jìn)；當(dāng)你遇到坎坷時(shí)，這雙手會(huì)來(lái)攙扶你；當(dāng)你一葉障目，誤入歧途的時(shí)候，這雙手會(huì)來(lái)指引你……我們生活中也有這樣的例子。如，我們班有腿腳不靈便的同學(xué)，鄭楚、洪茹逸就是全心全意幫助她的人。在我心目中，她們才是真正的朋友。不像某些人，雖然是朋友，但是在朋友有困難的.時(shí)候就會(huì)隱蔽起來(lái)，仿佛消失了似的。我希望所有人都會(huì)和故事中的弗蘭克一樣，可以以生死相托的人，終生難覓。
讀《智慧故事》有感 7
這一周我讀了《智慧故事》這本書(shū)。
這本書(shū)中有很多很多的用自己智慧的頭腦化解危難。有很多小節(jié)，有吸引人的智慧。靈機(jī)一變的智慧——我第一次看到這書(shū)中的故事叫《爸爸的籮筐》。講的是古時(shí)候，有一個(gè)叫元覺(jué)的男人。村里都說(shuō)他是個(gè)大孝子。因?yàn)樵X(jué)小時(shí)侯母親去世了。所以很孝順父親。一直到長(zhǎng)大。后來(lái)元覺(jué)的妻子生了女孩子。叫元露。
有一次，元覺(jué)感到很煩。因?yàn)樗母赣H老了，好多事情都要元覺(jué)做。他不喜歡了。所以就決定把自己的父親裝到籮筐里丟到深山老林去。這個(gè)事情被剛剛6歲的元露聽(tīng)到了。他很心疼，所以就一路跟著父親上了山。到了高高山頂那里，把元覺(jué)自己的'父親扔下了不管。元覺(jué)的父親在籮筐里流下了眼淚。元覺(jué)剛要轉(zhuǎn)身朝山下走去就被元露給攔住了。她說(shuō)：“父親，您回家后可以再做一個(gè)籮筐嗎？”元覺(jué)感到不解，為什么不明不白讓我給元露做籮呢？便問(wèn)道：“你要我給你做籮筐干什么？”小元露告訴了父親：“您把自己的父親扔到了這里，長(zhǎng)大以后我也要把您裝進(jìn)籮筐里扔到這里啊！”元露的父親聽(tīng)了臉紅了。抱起了小元露，再看看自己的老父親。他什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，背起了老父親，拉著小元露回家了。
我覺(jué)得非常感人。推薦大家也買(mǎi)這本書(shū)來(lái)看看吧！
讀《智慧故事》有感 8
我很喜歡《智慧故事》這本書(shū)，這本書(shū)使我學(xué)到了很多知識(shí)與智慧。智慧是人生中最重要的一件武器，也是一盞明燈，照亮我前行的道路。
在這本書(shū)中，有我喜歡的《黑夜中的“電筒兵團(tuán)”》，蘇軍利用手電筒打敗了德軍；有我喜歡的《曹沖稱(chēng)象》，這個(gè)故事的'小主人是曹操的兒子曹沖。他小小年紀(jì)就能想出稱(chēng)大象的好辦法，不得不令我敬佩。還有我喜歡的《蘇代勸趙王》，這個(gè)故事講述的是：趙國(guó)想攻打燕國(guó)，燕國(guó)的謀士蘇代利用《蚌和鷸鳥(niǎo)》的小故事使趙王改變了主意，化解了兩國(guó)的危機(jī)，強(qiáng)大的秦國(guó)沒(méi)有趁機(jī)占成便宜，避免了一場(chǎng)戰(zhàn)火之爭(zhēng)。同時(shí)也使我明白了一個(gè)道理：說(shuō)服人，是一種語(yǔ)言技巧，同時(shí)也是一種心理智慧，只有抓住對(duì)方的軟肋，才能克敵制勝。
還有好多好多的故事都令我深受啟發(fā)，好多好多的名人格言促使我進(jìn)步。
在我今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要多多學(xué)習(xí)。運(yùn)用智慧的頭腦，實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。最后我想用我喜歡的一句格言來(lái)與大家分享：人類(lèi)的智慧就是快樂(lè)的源泉-----薄迦丘。
讀《智慧故事》有感 9
故事的名字叫《李寄斬蛇》。我就用自己的語(yǔ)言來(lái)組織故事的開(kāi)頭吧。從前，有一條兇惡大蟒蛇，它經(jīng)常傷害無(wú)辜的人們。所以縣令招聘勇士和壯漢上山斬蛇，可是沒(méi)想到，來(lái)的并不是勇士和壯漢。而是個(gè)瘦小的小女孩，名叫李寄�？h令目瞪口呆地看著李寄，說(shuō)：“就你一個(gè)？”李寄說(shuō)：“對(duì)�！笨h令又說(shuō)：“那你需要什么？”“一把鋒利的寶劍、一只兇猛的狗、一些糯米團(tuán)子�！崩罴恼f(shuō)�？h令又問(wèn)：“就這些？”“對(duì)�！崩罴膱�(jiān)定的說(shuō)。接下來(lái)，我就來(lái)和大家分享李寄斬蛇的精彩片段。
李寄來(lái)到蟒蛇的洞穴附近，把糯米團(tuán)子悄悄地放進(jìn)洞口，然后拍了拍身旁的狗。狗旺旺地叫起來(lái)。洞里傳來(lái)的聲音，并冒出一股腥臭味。緊接著，一條巨蟒慢吞吞地露出了頭。天啊，這蟒蛇的腦袋足有磨盤(pán)大，眼睛閃著陰冷的寒光，讓人不寒而栗。
蟒蛇聞見(jiàn)糯米團(tuán)子的香氣，就探過(guò)頭去，大口大口地吞食，沒(méi)兩下，就把一擔(dān)糯米團(tuán)子都吞到了嘴里。可是粘粘的糯米團(tuán)子很難下咽，全堵在嘴里，把蟒蛇的牙齒都粘住了
李寄揮揮手，狗就沖上去，死死地咬住蟒蛇的脖子。蟒蛇疼得拼命扭動(dòng)身體，可是狗左騰右挪，死活不撒口。
這時(shí)，李寄拔出寶劍，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，用盡全身的'力量把劍狠狠地插進(jìn)蟒蛇的腦袋。蟒蛇痛極了，拼力吐出嘴里的糯米團(tuán)子，然后“呼”的一下，從洞里躥出來(lái)，張開(kāi)血盆大口朝李寄猛撲過(guò)來(lái)。李寄靈敏地一彎腰，從蟒蛇的身下鉆到它身后，然后揮劍朝它身上猛砍一氣。蟒蛇又轉(zhuǎn)身?yè)溥^(guò)來(lái)，李寄卻靈活地躲開(kāi)，并不停地用劍猛砍蟒蛇的腦袋。
幾個(gè)回合后，蟒蛇終于沒(méi)了氣力，癱倒在地，掙扎了幾下，死了。
讀了這個(gè)故事后，你一定有很多話(huà)要說(shuō)。我來(lái)替你說(shuō)吧！我們做人一定要勇敢，做一件事要徹底，不能半途而廢。還要勇于奉獻(xiàn)。
讀《智慧故事》有感 10
我讀完《智慧故事》這本書(shū)后，掩卷沉思，感受到了知識(shí)的無(wú)窮魅力。
這本書(shū)寫(xiě)了許多歷史人物和名人故事。有一則故事讓我無(wú)法忘懷：故事的主人公是孔子和項(xiàng)橐，故事圍繞他們二人三次見(jiàn)面的情景來(lái)談。
第一次見(jiàn)面是在孔子周游列國(guó)的`時(shí)候，孔子經(jīng)過(guò)項(xiàng)橐的村莊，項(xiàng)橐知道后，便找來(lái)自己的伙伴，在大道上圍成一座“城池”。項(xiàng)橐坐在中央，擋住了孔子的馬車(chē)。
第二次是孔子到各國(guó)宣傳自己的學(xué)說(shuō)和主張，想用這樣的方式得到某一個(gè)諸侯國(guó)的重用，項(xiàng)橐聽(tīng)說(shuō)后，便喊上自己的伙伴，到孔子出游必須經(jīng)過(guò)的路口，故意展開(kāi)“太陽(yáng)離人遠(yuǎn)還是離人近”的爭(zhēng)論。他們故意拿這個(gè)問(wèn)題刁難孔子，孔子也不知道。
第三次是孔子?xùn)|游回魯，來(lái)到項(xiàng)橐與伙伴們辯日的地方，恰好碰上他們?cè)谟螒�，便上前�?wèn)道：“項(xiàng)橐，別人在做游戲，你為什么不參加呢？”項(xiàng)橐說(shuō)：“大游戲相殺，小游戲相傷，游戲功何在?衣破肚里空。與其相戲擲石子，不如回家把米舂�！笨鬃诱f(shuō)：“你太聰明了！”
這些故事，展示了知識(shí)的無(wú)窮魅力，我被緊緊的吸引著。
是啊，知識(shí)可以改變命運(yùn)，但是知識(shí)的海洋是博大精深的，我們只有一步一步地掌握文化知識(shí)，才能真正走向成功之路。
讀《智慧故事》有感 11
《智慧背囊》是一部充滿(mǎn)智慧與哲理的書(shū) . 每讀一篇文字都會(huì)讓你感動(dòng) , 令你鼓舞 . 象陽(yáng)光拂過(guò)心田，如春雨滋潤(rùn)心靈。
一《移石》
《移石》講的是一個(gè)夢(mèng)。一群人在路上走著，他們要去一個(gè)神圣的地方。突然前面一塊巨石擋住了去路。面對(duì)巨石，長(zhǎng)者說(shuō) : 搬掉它！壯者說(shuō)：推開(kāi)它！一群人用手，用肩，用整個(gè)身體推著巨石．然而巨石仿佛生了根．有人長(zhǎng)嘆一聲“歸去來(lái)兮！”走了．有人跪在樹(shù)下祈求“夸娥氏二子，快來(lái)幫我們把巨石搬走吧！”“哪里有什么夸娥氏，我們只能靠自己！”長(zhǎng)者說(shuō)。“是的，我們只能靠自己！”壯者說(shuō)著舉起手里的木棒，對(duì)大家說(shuō)“我想出一個(gè)辦法，用木棒支在石頭下面，借它的力量把石頭移開(kāi)。”結(jié)果，在他們的木棒下，石頭移開(kāi)了。
他們要去的神圣地方，我理解就是我們的生活。夢(mèng)就是我們要去的理想。在實(shí)現(xiàn)理想的.過(guò)程中，我們會(huì)遇到重重困難——那塊巨石。面對(duì)困難，有人退縮了，有人去乞求別人。但最終戰(zhàn)勝困難移開(kāi)石頭的是我們自己。求人不如求己。那塊大石頭也可以理解成我們自己。生活中，我們遇到的最大困難就是戰(zhàn)勝我們自己。
二 《方向》
有兩只螞蟻想翻越前面一段墻，去尋找墻那邊的食物。這段墻長(zhǎng)有 20 來(lái)米，高有近百米。其中一只螞蟻來(lái)到墻角就毫不猶豫向上爬去，可是它每爬到大半時(shí)，就會(huì)由于勞累疲倦等原因而跌落下來(lái)。可是它不會(huì)氣餒，它相信只要付出就會(huì)有回報(bào)。一次次跌下來(lái)，又一次次重新爬上去。而另一只螞蟻，觀察了一下，決定繞過(guò)這段墻去。很快，這只螞蟻繞過(guò)墻，來(lái)到食物面前，開(kāi)始享用起來(lái)。而那只堅(jiān)定、勇敢的螞蟻還在不停地跌落下去又重新開(kāi)始。讀了這個(gè)故事，我佩服第一只螞蟻的勇敢、堅(jiān)定、百折不撓、鍥而不舍．更嘆服第二只螞蟻的聰明、智慧、少走彎路。這使我想到現(xiàn)在的教育：千軍萬(wàn)馬參加中考高考。我們的孩子一上學(xué)，就開(kāi)始翻越那面高墻。而為人師為人父母的我們，又在不斷鼓勵(lì)孩子“有志者事竟成！”“堅(jiān)持就是勝利！”
雖然我們知道成功的路不只一條，但我們似乎更相信讀書(shū)成才這條路才最光明、最有前途、最幸福、最令人羨慕。我們不顧孩子的興趣、愛(ài)好不斷地給他們加碼……能走上百家講壇，做一個(gè)儒雅有風(fēng)度的文化人士成功。難道你能說(shuō)遍地開(kāi)花的肯德基、麥當(dāng)勞就不是成功嗎！別抱怨你的孩子貪玩，不用功，不是讀書(shū)這塊料，別再難為孩子，也別煎熬你自己。你唯一能做的是幫助他選準(zhǔn)方向。
這套書(shū)中，象這樣開(kāi)啟人生智慧，為你指點(diǎn)迷津的文章很多，每讀一篇，都會(huì)讓你有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
閱讀是一種智慧，可以給靈魂洗個(gè)澡，可以給心靈灑點(diǎn)光，可以給思想透透亮，可以給精神放放假……
當(dāng)然，供我們閱讀的，不僅是書(shū)，還有滋潤(rùn)的雨，輕柔的風(fēng)，金色的陽(yáng)光……真的，在我們緊張的工作中，別忘了閱讀，給我們的精神放放假，同時(shí)也別忘了欣賞窗外或身邊的風(fēng)景。
讀《智慧故事》有感 12
這個(gè)假期我讀了一本名叫《智慧故事》的書(shū)。這本書(shū)里有很多智慧。有《阿凡提種金幣》、《笨狐貍》、《聰明的一休》等等。就比如說(shuō)故事《阿凡提種金幣》里的`國(guó)王，他一開(kāi)始相信金子能夠播種和收獲，可是到了后來(lái)，他又不相信金子會(huì)旱死。
最后國(guó)王自相矛盾，不能夠自圓其說(shuō)，所以國(guó)王在阿凡提面前只能啞巴吃黃連，自認(rèn)倒霉，阿凡提的聰明才智可真讓我佩服。
我很喜歡《智慧故事》這本書(shū)，這本書(shū)里的故事又幽默有趣又充滿(mǎn)智慧道理，也正因?yàn)檫@本書(shū)讓我愛(ài)上了閱讀。
讀《智慧故事》有感 13
今年寒假，我在家中讀了一本書(shū)—《智慧故事》，有一個(gè)故事是這樣的：
北宋名相文彥博小時(shí)候愛(ài)踢皮球。有一次，文彥博與村上的小朋友在廣場(chǎng)上踢球的時(shí)候，不小心把球踢進(jìn)了一棵古老的`白果樹(shù)樹(shù)洞里。洞里黑黢黢的，什么也看不見(jiàn)。一個(gè)小朋友將手臂深深地探到洞里。摸呀，轉(zhuǎn)呀，總夠不到底。另一位小朋友趕回家去，擎著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿跑來(lái)，伸到洞里探呀，轉(zhuǎn)呀，可還是不行，那洞道彎彎曲曲，說(shuō)什么也探不到虛實(shí)。第三個(gè)小朋友干脆去向大人們求援。叔叔伯伯來(lái)了好幾個(gè)，都微微苦笑，面面相覷。這時(shí)文彥博想出了一個(gè)好辦法，只見(jiàn)他把大家召集在一塊兒，幾句話(huà)之后，大家都回家去取了東西回來(lái)，不一會(huì)兒小球真的從樹(shù)洞里出來(lái)了，文彥博是怎么讓小球從洞里出來(lái)的呢？他讓小朋友們回家端來(lái)了水，然后把水灌進(jìn)樹(shù)洞里，小球當(dāng)然很快就浮上來(lái)了。
從這個(gè)故事中我知道了我們要學(xué)會(huì)勇于思考。文中的文彥博與村上的小朋友不小心把球踢進(jìn)了一棵白果樹(shù)樹(shù)洞里，大家都用手去抓，只有文彥博想到了球在水里會(huì)浮起來(lái)，讓小朋友們回家端來(lái)了水，然后把水灌進(jìn)樹(shù)洞里，拿出小球。在生活中，我們要學(xué)習(xí)文彥博那種勇于思考的精神。
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