讀《魯賓遜漂流記》有感的作文
讀《魯賓遜漂流記》有感的作文1
這本書講的是魯賓遜不顧父母的勸阻,出去航海,在航海的過程當(dāng)中,魯濱遜遇到了許多令人不可思議的困難,但他都一一克服了,實(shí)在太讓我們敬佩了。有一次魯賓遜被一次風(fēng)暴卷到了一個(gè)荒無人煙的小島上,于是,魯濱遜的生活就開始了,他想盡一切方法造出了吃的面包等食物,為了不讓自己感到孤獨(dú),他還養(yǎng)了一只鸚鵡作伴?梢韵胂螅绻话闳嗽谶@個(gè)小島上生活,該會是什么樣子啊,由此可以看出,魯濱遜是多么勇敢,機(jī)智的人啊。
事實(shí)可以證明,我們必須要學(xué)會生存,學(xué)會獨(dú)立,實(shí)際生活中也的確如此,有時(shí)候一些同學(xué)在生活中永遠(yuǎn)都是依賴別人,碰見什么事總會繞彎子,我們應(yīng)該向魯賓遜學(xué)習(xí)面對困難冷靜面對,用心思考,想出解決問題的方法。一個(gè)人的理想就是靠自己來完成的,魯濱遜就是一個(gè)很好的例子。
讀《魯賓遜漂流記》有感的作文2
魯賓遜出生于一個(gè)富裕的家庭。他從小就有闖蕩世界的想法。1651年,19歲的魯賓遜不顧父母反對,報(bào)名參加了水手。可是天有不測風(fēng)云,在一次航海中,一場突如其來的風(fēng)暴把船吹翻了。魯賓遜孤身一人流落到一座荒島上。接著,他開墾荒地,圍籬笆、搭庇護(hù)所。之后又以堅(jiān)強(qiáng)的意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動,圈養(yǎng)山羊、修造船只、曬葡萄干。憑借著他積極的人生態(tài)度,不僅巧妙的避開了野人,使自己生存下來,還解救了俘虜“星期五”。直到一天清晨,魯賓遜才被一艘過往船只救起。他終于離開了與自己相伴了27年的小島
魯賓遜用他的親身經(jīng)歷告訴我們:遇到困難和挫折,不要放棄希望,應(yīng)該樂觀面對現(xiàn)實(shí),用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造,這樣才會成功。
可是如今大多數(shù)孩子幾乎是泡在蜜罐里長大的,任何事情都要父母去做。假如有一天突然離開了父母,那又會怎樣呢?
20xx年8月12日,由中、日、韓三國90名青少年組成的國際草原探險(xiǎn)夏令營活動在內(nèi)蒙古自治區(qū)進(jìn)行。日本少年個(gè)個(gè)身背巨大的行囊,顯然已經(jīng)做了充分準(zhǔn)備。當(dāng)隨行工作人員想要上前幫忙,立即遭到婉言拒絕。同行的中國孩子雖“輕裝上陣”,卻叫苦不迭,隊(duì)伍中手機(jī)鈴聲不斷,全部是中國孩子向家長訴苦;顒咏Y(jié)束時(shí),韓國、日本的孩子對獨(dú)特的蒙古族文化、豐富的旅游開發(fā)資源大加贊賞,中國孩子卻不以為然,只盼望早點(diǎn)回家。
現(xiàn)在的生活安寧又幸福,許多家庭的孩子都過著飯來張口、衣來伸手的美好生活,無從體味艱苦的滋味,更別說接受命運(yùn)的考驗(yàn)?扇松豢赡苡肋h(yuǎn)一帆風(fēng)順。因此,父母們應(yīng)該放開雙手,用野營野炊、徒步郊游、軍訓(xùn)等多種方式,有意識的讓孩子吃一點(diǎn)兒苦,以培養(yǎng)他們的動手能力和生存能力。
人生的道路總會充滿坎坷,困難重重,請用自己的智慧去挑戰(zhàn)它,打敗它,迎接你的,必將是勝利。
讀《魯賓遜漂流記》有感的作文3
《魯賓遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福小說作品。我一直在想他一個(gè)人在孤島上生活是如何解決生活問題,又如何解決心靈問題。因?yàn)橐粋(gè)人在荒島上生活二十八年之久,這是必須要直面的問題——物質(zhì)和精神。一個(gè)人要活下去,首先要吃飯,圍繞吃飯要種植、畜牧、制作各種工具、做飯-----然后住,房子如何解決?安全問題如何解決?等等等等諸如此類的繁雜沉重的生活問題。此外還有精神如何安放的問題。
英國的紳士,即使流落到荒島上也能使自己的生活井井有條。他依靠自己的力量使靈魂條理井然,日常生活條理井然,感情生活條理井然。正是依靠條理,他才能在那樣的一無所有的環(huán)境中活下來并且活得很好。
也許從這本書上我們找到尋找內(nèi)心安寧的方法——秩序井然!在一片荒蕪之中、無序之中人們是無法持久存在,因此魯賓孫井井有條的打理自己的一切——該吃飯時(shí)吃飯;該睡覺時(shí)睡覺;每天太陽升起一次就在木頭上刻一道,以此方法計(jì)算時(shí)間。這種秩序井然地做事方法一來可以使心靈有序、干凈、坦然,二來可以強(qiáng)迫自己活下去,在無人監(jiān)管的情況下正常的活著。魯濱遜能和自己交朋友,在那個(gè)孤島上生活了那么久,所制勝的法寶就在于秩序井然。
所以,我從這本書中學(xué)會了強(qiáng)者的做事方法——井井有條或者說是秩序井然。
讀《魯賓遜漂流記》有感的作文4
當(dāng)我讀完《魯賓遜漂流記》這本書,受益匪淺。
《魯濱孫漂流記》主要講了一個(gè)出生于小康之家的魯賓遜越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險(xiǎn)情,最后不幸流落荒島,并從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在島上獨(dú)立生活了28年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴!妒ソ(jīng)》成為他的精神支柱,憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動,非同尋常的毅力和勇氣,克服了難以想象的艱難困苦,用勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。
魯賓遜頑強(qiáng)面對挫折的精神是無人所及的,他應(yīng)是現(xiàn)代人所追求的目標(biāo).人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長的旅途中,我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗,遭受挫折不可怕,可怕的是沒有遭受過挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過,才懂得如何去面對,我們要像魯賓遜一樣,頑強(qiáng)面對,才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
看完這本書,我得到了一個(gè)啟示:一個(gè)人只要有毅力,有勇往直前的精神,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造出超乎自己想象的奇跡。所以我想,作為學(xué)生的我們也應(yīng)該勇敢接受挑戰(zhàn),壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng),這樣才能創(chuàng)造出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。
讀《魯賓遜漂流記》有感的作文5
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實(shí)自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,結(jié)果還是失敗了,最后于1868年回到闊別28年的英國。
翻開書的第一頁:"謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母,依賴學(xué)校的青少年朋友們。"當(dāng)我從扉頁上讀到這句話的時(shí)候,便對這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性,嬌氣,依賴性強(qiáng)而動手能力差,這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認(rèn)這些,我們不也希望做得更好嗎可為什么,周圍的人總要給我們戴上這頂"帽子"呢?
如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜]有那份自信。
如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎不,面對突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力。
如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時(shí),我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛,社會的關(guān)注是一種莫大的快樂。
我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。
在他認(rèn)為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。
讀《魯賓遜漂流記》有感的作文6
英國小說家笛福的<魯賓遜漂流記>描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫的真實(shí)自然,富有傳奇色彩。
孤身一人漂泊到一個(gè)荒蕪人煙的小島,時(shí)時(shí)刻刻都有野人襲擊的危險(xiǎn),沒有足夠的食物,生存幾乎沒有希望,但他制造了一個(gè)奇跡,他活下來啦,還活了28年!多么驚人啊~~!被困在荒島的魯賓遜做了日歷~!并寫日記~!這正是他不屈不撓意志的體現(xiàn)~!他這樣做是為了活著,沒有因?yàn)槠鞯交膷u而不想活下去~!從這反應(yīng)的是他的不屈不撓和勇于面對現(xiàn)實(shí)~!
在荒島上他勤勞創(chuàng)作沒有房子,他自己搭,沒有食物,他就狩獵,馴養(yǎng)。曬葡萄。他還摸索這做桌子和陶器。做面包。面對人生挫折~!他做的很好~!從中我們不難看出他不是一個(gè)隨遇而安的人~!消極待命的人~!而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng)的人~!生存意志相當(dāng)執(zhí)著人正是他的這些精神~!才把握住了生存機(jī)會~!創(chuàng)造了物質(zhì)條件~!
人生就是一艘蕩漾在親愛生命的長河的小船~!榔頭總是洶涌無比,會禁受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,也會享受數(shù)不盡的萬里晴空。
一個(gè)人混在人生中經(jīng)歷無數(shù)的浪頭,浪頭總是洶涌無比,讓你膽戰(zhàn)心驚,充滿了失之換!但是,小船是浪頭擊倒,還是平穩(wěn)度過,真正掌握它命運(yùn)的是你~!你既可以讓他從風(fēng)浪中走出,又可讓他背風(fēng)浪擊倒~!掉入漩渦里,這一切的一切都在于你~!
魯賓遜的離奇遭遇告訴我:當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)候,只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧~!就可以戰(zhàn)勝一切困難~!創(chuàng)造奇跡~!我們一概學(xué)習(xí)魯濱遜的這種精神~!無論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)的對待生活學(xué)習(xí)~!哪怕只有一線希望~!絕不放棄!我要向魯濱遜一樣也要爭!絕不放棄!我要像魯濱遜那樣有志氣,毅力!愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!
藍(lán)色的窗簾被風(fēng)吹著,輕輕拂過書桌,桌前的我靜靜的聽著窗外的鳴蟬,看著那桂花,開了又謝,終于讓我感受到了生活之美。生活是人類理想,是一本豐富多彩的書~!沒一頁都寫滿了知識和道理~!只要你善于去挖掘,善于去領(lǐng)悟~!總可以學(xué)到各種各樣的東西~!生活,這位良師,其實(shí)天天跟著你,天天教著你,只是你未曾發(fā)覺!
讀《魯賓遜漂流記》有感的作文7
前幾天,我讀完了《魯賓遜漂流記》這一本小說后,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又堅(jiān)毅勇敢的高大人物浮現(xiàn)在了我的眼前,他就是魯賓遜。他自己憑著永不放棄的強(qiáng)烈精神,頑強(qiáng)的生活在了一個(gè)荒無人煙的孤島上面。
這本精彩的小說主要寫了:一個(gè)名叫魯賓遜的航海家,在一艘英國的商船上,商船不幸撞擊到了石頭上,漏水了,那時(shí)剛好是暴雨大風(fēng)天,雷雨交加,電閃雷鳴,魯賓遜幸運(yùn)的飄流到了岸上,醒來后,依靠智慧和勞動照顧自己, 獨(dú)自生活了許多年以后,遇見一些土人到島上來舉行人肉宴。他從中救出一位土人,收為自己的奴隸,取名“星期五”,在島上生活了27年,最后幫一名艦長制服叛變的水手,乘船返回。他得到了冒險(xiǎn)積累的財(cái)物,成為巨富,他還派人到他經(jīng)營的島上繼續(xù)墾殖。
在想一想我們父母和老師叫我們多做一點(diǎn)練習(xí)多寫一些作業(yè),我們有些人就唧唧歪歪了,家長一叫,我們就開始說了:“嘿呀!我們不累的,硬是,煩死了!”可是,你們想過嗎?老師家長讓我們多做一些作業(yè),是為了我們的考試能取得更好的成績,長大成為一個(gè)對社會有用的人!只有堅(jiān)持才能勝利!辛苦照顧我們的爸爸媽媽,他們是為了給我們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤教我們學(xué)習(xí)的老師,是不斷的在給我們鼓氣、給我們加油。∷晕覀冎挥小獔(jiān)持才能勝利!
我看了這一本書我可以看出魯賓遜是個(gè)偉大、堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)毅的人,他一人獨(dú)自在孤島上生活了27年從來都不放棄,他利用自己的智慧、和雙手來取得了希望,同時(shí),我也得出了一個(gè)珍貴的啟示——堅(jiān)持才能勝利。
讀《魯賓遜漂流記》有感的作文8
魯濱遜克羅伊茨內(nèi),一個(gè)多么響亮的名字,幾乎無人不知,無人不曉。他是世界聞名的.早期冒險(xiǎn)家、航海家,他的航海世紀(jì)被改編成了一本書——《魯賓遜漂流記》。就在不久前,我看了《魯賓遜漂流記》,看得我心情激動,我真是太愛這本書了。
魯濱遜出生在一個(gè)上流社會的家庭里,他非常喜歡航海冒險(xiǎn)。為了實(shí)現(xiàn)航海的愿望,魯濱遜偷偷離家出走了,登上了一艘開往倫敦的船,而這天正好是一六五一年九月一日!罢l知道這是一個(gè)惡時(shí)辰啊!”魯濱遜心想,“我相信,沒有一個(gè)外出冒險(xiǎn)的年輕人會像我這樣一出門就倒霉,一倒霉就這么久久難以擺脫!痹瓉恚@艘航海船剛駛出恒比爾河就刮起了大風(fēng),風(fēng)暴越刮越猛,海上巨浪滔天,風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱孫無一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!看到這里,我心想:“這魯濱遜的運(yùn)氣也太壞了吧!第一次出海就遇上這種壞事!
魯濱遜流落荒島,此時(shí)的心情誰都可以理解,第一次乘船,竟遇上了大風(fēng)暴,孤獨(dú)一人留在荒島,現(xiàn)在能不能活著回去都不清楚,這是何等的運(yùn)氣差啊!但是,出乎我意料的是,魯濱遜在荒島上生活了幾天,很快學(xué)會了自理。糧食不夠,他會去打獵,他還用島上的東西制作了鐵器、陶器……他在荒島上生活了27年,費(fèi)盡了心血。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動,把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。
魯濱遜的精神激勵(lì)著我,我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!
讀《魯賓遜漂流記》有感的作文9
書千奇百樣,有故 事、寓言、小說……然而,《魯賓遜漂流記》以驚險(xiǎn)的奇遇展示的故事情節(jié)扣人心弦。
我一口氣讀完此書,我被魯賓遜那難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力所折服;被它那克服困難的勇氣所震撼;被它那不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志所激動;被它那智慧和辛勤的勞動所感染…… 魯賓遜有著不同凡響的離奇遭遇,它的遭遇告訴了我:當(dāng)遇到挫折與困難的等不幸時(shí),只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動自己的智慧,就可以作出超呼自己想象的奇跡來。 那么是什么驚人的力量驅(qū)使魯賓遜作出那樣的奇跡來呢?是毅力、勇氣與智慧。魯賓遜在那樣艱苦的環(huán)境中,都能創(chuàng)造家園。
相比之下,我們在這么好的條件下讀書、生活,我們的毅力、勇氣和智慧在哪里呢? 在生活中,我們做許多事情都需要毅力、勇氣和智慧。就拿我來說吧:自己學(xué)了電子琴,以前并不愛學(xué),中途放棄,既浪費(fèi)父母辛辛苦苦掙來的錢,又浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間?戳舜藭,我深受教育和啟發(fā),又重新學(xué)習(xí)電子琴,練琴練得累時(shí),就想到魯賓遜的毅力,不半途而廢才行,遇到困難,學(xué)習(xí)他的勇氣,又充滿智慧的頭腦擊敗困難。我相信學(xué)習(xí)魯賓遜的毅力、勇氣和智慧,我一定可以學(xué)好電子琴。 讀《魯賓遜漂流記》我在想,如果每個(gè)人不管什么事情都有毅力、勇氣和智慧,何愁我們的祖國不繁榮富強(qiáng)呢?
讀《魯賓遜漂流記》有感的作文10
最近我看了一本叫《魯賓遜漂流記》的書。本書中講述了魯濱遜在航海的過程中遇到了重重磨難。魯濱遜從小就有個(gè)愿望——航海。他曾兩次出海,第一次出海未經(jīng)父親的同意下,自己執(zhí)意出海,順利地完成他的第一次航海歸來!第二次航海卻不像他想象中的那樣,歷經(jīng)千辛萬苦、萬般折磨、歷歷在目,被困在一個(gè)荒無人煙的島上,困了28年,28年。∪松杏卸嗌賯(gè)28年;其期間魯濱遜遇到了居多困難卻沒有放棄;自己建造房子,制造各種各樣的的農(nóng)具,播種、施肥。。。。搭救了野人——“星期五”、船長。野人和船長為了報(bào)答魯濱遜的救命之恩最后幫魯濱遜平安的返回了故鄉(xiāng)。這個(gè)故事感人至深、哀感頑艷:困難重重
魯濱遜在荒島上勇敢的生存了下來。自己建了一間房子,做籬笆、挖洞捕捉動物撫養(yǎng),繁殖后代。。。。同時(shí)還發(fā)現(xiàn)扔掉的麥子發(fā)芽了,自己在荒島上耕種,并且在荒島上已經(jīng)有了自己的莊園。。。。看到這里使我不禁想起了我們自己,因?yàn)槲覀冞B最起碼的家務(wù)活都不會做,我們現(xiàn)在不僅要讀好書,還要為父母分擔(dān)一些家務(wù)活。做自己力所能及的事。這樣兩全其美既可以為父母分擔(dān)壓力,又可以鍛煉自己。這也使我們明白了一個(gè)道理:“困難并不可怕只要用我們的雙手和智慧去面對它,它一定會向我們屈服!
后來,魯濱遜救了俘虜。這個(gè)俘虜為了感謝魯濱遜,向魯濱遜承諾終生為奴,一切都聽從安排。魯濱遜給他取了一個(gè)有意義的名字叫“星期五”。忽然一天,魯濱遜和野人巧遇綁架的船長,他們與兇惡的水手斗智斗勇、頑強(qiáng)拼殺,才設(shè)法營救這位遇難的船長;船長為了回報(bào)魯濱遜的救命之恩,幫助魯濱遜平安的回到了故鄉(xiāng),并將其船送給了魯濱遜!我很敬佩魯濱遜助人為樂和船長知恩圖報(bào)的精神!在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、生活中我們要向他們。學(xué)習(xí),共度難關(guān)、相互幫助在困難面前永不低頭折節(jié)!
《魯賓遜漂流記》,讓我看了一遍又一遍,魯賓遜在里面的經(jīng)歷,以及魯賓遜漂流到小島上,面對困難的精神,深深的吸引著我!遏斮e遜漂流記》讓我學(xué)到了面對困難,更要堅(jiān)持不懈,永不言敗。
【讀《魯賓遜漂流記》有感的作文】相關(guān)文章:
讀《魯賓遜漂流記》有感03-17
讀《魯賓遜漂流記》有感04-20
讀《魯賓遜漂流記》有感03-30
讀《魯賓遜漂流記》有感01-25
讀魯賓遜漂流記有感10-24
讀魯賓遜漂流記有感01-25
讀《魯賓遜漂流記》有感11-29
讀《魯賓遜漂流記》有感03-04
讀《魯賓遜漂流記》有感12-20
讀《魯賓遜漂流記》有感10-26