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    《雷鋒的故事》的讀后感作文

    時(shí)間:2020-12-10 18:34:23 讀后感 我要投稿

    《雷鋒的故事》的讀后感作文

      導(dǎo)語:雷鋒是個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人,他的奉獻(xiàn)不僅幫助了人們,更讓雷鋒這個(gè)名字流芳百世。接下來小編整理了《雷鋒的故事》的讀后感作文,文章希望大家喜歡!

    《雷鋒的故事》的讀后感作文

      《雷鋒的故事》的讀后感作文

      有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么天動(dòng)地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?

      對,他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來,帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。

      雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”

      過年的`時(shí)候,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個(gè)同志,一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個(gè)幫著打掃候車室,那個(gè)給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動(dòng)起來了。

      《雷鋒的故事》的讀后感作文

      “對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情!边@句話是《雷鋒的故事》中我最喜歡的。他說出了人們對待不同的事物持有不同的態(tài)度,要對同志給予溫暖,要對工作十分熱情,對自己要冷漠一些,不要處處都想著自己,對敵人就要有堅(jiān)決、不服輸?shù)膽B(tài)度。而這句話就是出自人民的好同志、好兒子——雷鋒同志之口。

      《雷鋒的故事》一書,介紹了雷鋒叔叔一生的故事。雷鋒叔叔出生在一個(gè)困苦的家庭中,父母兄弟遭地主迫害而死,他從小就成了孤兒。在黨的關(guān)心下,雷鋒叔叔上學(xué)了,雷鋒叔叔在學(xué)校中不僅認(rèn)真學(xué)習(xí),還幫助同學(xué)們解決許多困難。雷鋒參軍時(shí),也經(jīng)常幫助別人,而且做好事從不留名,只說:“我叫解放軍。”看到這里,我的心中不由得升騰起一種對雷鋒叔叔的敬佩之情。生活的無情,讓他從小就飽嘗了失去親人的痛苦,這對于當(dāng)時(shí)只有六、七的雷鋒來說,是多么大的打擊。〉]有因?yàn)槭ビH人的愛,而放棄給予別人的愛,他卻用他的大愛與奉獻(xiàn),譜寫出一首首愛的樂曲,讓人們感受著愛,沐浴著溫暖。

      他從一件件平凡的小事做起,做了數(shù)不清的好事,如援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心,幫戰(zhàn)士補(bǔ)被子,協(xié)助炊事班洗白菜,在列車上為別人服務(wù)等等。有一次,他生病準(zhǔn)備去醫(yī)院看病時(shí),發(fā)現(xiàn)附近工地上需要幫忙,他不顧自己生病,連忙跑過去幫忙。只可惜,雷鋒叔叔有一次與一位同志開車出去,他指揮倒車時(shí),被倒下的電線桿砸到,不幸流血過多,因公殉職,年僅22歲?吹嚼卒h叔叔一樁樁、一件件為人民服務(wù)的事例,我的眼眶濕潤了,都說好人一生平安,但為什么老天不憐雷鋒?22歲,正是風(fēng)華正茂的青春年華,他還沒有享受人世間的美好,就匆匆地離去,我真的為他感到惋惜。

      讀完《雷鋒的故事》,我反復(fù)思考著:經(jīng)歷了新、舊社會(huì)的雷鋒,為什么會(huì)這樣樂于助人,不計(jì)個(gè)人得失?我想或許是雷鋒具有崇高的信仰和一顆感恩的心吧?他用自己的行動(dòng)證明著自己的堅(jiān)持,別人的快樂就是他的快樂,這樣的人生才真正具有價(jià)值。

      一遍遍翻讀著書中的故事,我不禁沉思著,雷鋒叔叔一生助人為樂,他那種毫不利己專門利人的精神與大愛,喚醒著一代又一代的人。在不同的歲月,不同的年代,雷鋒的精神依然點(diǎn)亮著人們前進(jìn)的方向。比如最美媽媽吳菊萍,她見到十樓有個(gè)小女孩要掉下來,并沒有在一旁見死不救,而是毫不猶豫沖過去,徒手接住了小女孩,自己的左臂卻被撞成粉碎性骨折。還有就是救小悅悅的拾荒老人,她并不顧別人的看法,只為了救人,與在她前面18位路人形成鮮明的對比,并為她找到父母。這樣的人還有很多,比如郭明義、焦裕祿等等,也為人民奉獻(xiàn)著……這些正能量與大愛給人們無盡的溫暖與力量。

      但是有些人卻認(rèn)為雷鋒精神很傻,用自己的生命去換別人的生命,不值得。可我卻不這么認(rèn)為,人與人之間應(yīng)該相互支撐,人類本來就是一家人,你們的家人也不愿看到自己的家人受傷卻見死不救吧!《雷鋒的故事》一直激勵(lì)著我,感動(dòng)著我,成為我人生路上的一盞明燈。有一次,突然下起大雨,許多同學(xué)都沒有帶傘,而爸爸媽媽有先見之明,提前給我預(yù)備了一把傘。當(dāng)我站在雨傘下,看著那些被雨淋濕而驚慌失措的同學(xué)時(shí),我不由得心中一震,連忙跑過去,為那些沒帶傘的同學(xué)遮風(fēng)擋雨。雖然我只幫助了一小部分同學(xué),但同學(xué)們的道謝,卻讓我倍感溫暖。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我想,這大概就是幫助別人之后的感受吧!

      伸出你我的手,奉獻(xiàn)愛,世界就會(huì)變成溫暖的明天。《雷鋒的故事》讓我懂得,身為學(xué)生應(yīng)該尊老愛幼、尊敬師長,從小事做起,不計(jì)較個(gè)人得失,為班級(jí)、為學(xué)校服務(wù),好好學(xué)習(xí),長大了像雷鋒叔叔一樣在平凡的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的光和熱。

      雷鋒并未走遠(yuǎn),其實(shí)他一直就在你我身邊悄悄綻放……

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