寶葫蘆的秘密讀后感（精選50篇）
《寶葫蘆的秘密》是一本童話故事，它傳達(dá)給我門一種思想，世上沒有異想天開，不勞而獲的事情，只有踏踏實(shí)實(shí)，辛勤努力，才會(huì)有快樂和收獲。以下小編為大家搜集整理了寶葫蘆的秘密讀后感，供大家參考和借鑒！
寶葫蘆的秘密讀后感 篇1
《寶葫蘆的秘密》講的是，一個(gè)叫王葆的孩子，在一天得到了一件寶貝——寶葫蘆，從此他想要什么，就有什么，一切都來得那么容易，讓他吃不了、用不完、玩不盡。
可王葆卻沒有因此感到幸福和快樂，而感到很苦惱，終于有一天，他想把寶葫蘆扔掉、砸掉、燒掉，再也不想要它。
這本書告訴我們一個(gè)道理，世上沒有異想天開、不勞而獲的事情，只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力，才會(huì)有快樂和收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇2
在這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書，非常的喜歡！
在這本書中，任務(wù)活靈活現(xiàn)可愛極了！特別是寶葫蘆它不但可愛機(jī)靈，而且還有許多魔法，并且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆，比如：在王葆下棋的時(shí)候，他要“吃”馬，結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯(cuò)了，理解成里王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里，只要王葆一說要吃什么，那個(gè)棋子就會(huì)馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多，他很喜歡寶葫蘆問：“你喜歡什么樣的玩具？”王葆回答說：“全喜歡。”回到家王葆看見家里全部是玩具，王葆對(duì)寶葫蘆說：“一為什么都把玩具變回來了了？快送回去。”寶葫蘆聽了只好把玩具動(dòng)回了。“寶葫蘆呀！寶葫蘆！你怎么這樣玩皮呀！我以后在也不要你了！”說完王葆又把寶葫蘆在次扔進(jìn)了河里！
以前我遇到一點(diǎn)小問題就問爸爸和媽媽，可是看了這本書以后，我懂得了自己的思考，不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇3
讀了《寶葫蘆的秘密》我很受啟發(fā)。
《寶葫蘆的秘密》講的是：一天，王葆在釣魚時(shí)，湊巧釣到傳說中的寶葫蘆。有了這個(gè)寶葫蘆，無論王葆想要什么寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，在學(xué)校的表現(xiàn)更是突飛猛進(jìn)，王葆有了寶葫蘆，輕而易舉就獲得了參加學(xué)校游泳隊(duì)的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們感到驚訝。
可是，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只懂得服從，不會(huì)明辨是非，甚至在一次數(shù)學(xué)考試中讓他鑄成大錯(cuò)！在即將到來的游泳大賽中，王葆決定不再依靠寶葫蘆去投機(jī)取巧，要靠自身的實(shí)力去爭(zhēng)取獎(jiǎng)牌。從此以后，王葆天天刻苦訓(xùn)練游泳技能，最終獲得了金牌。寶葫蘆看見王葆不需要自己，而自己還要去遠(yuǎn)方學(xué)習(xí)，就離開了王葆。最后王葆答應(yīng)保守寶葫蘆的秘密。
讀了《寶葫蘆的秘密》，我懂得“一份耕耘、一份收獲”，只有通過自己辛勤刻苦的學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇4
寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝，我多么想要一個(gè)寶葫蘆�？墒窃谶@本書中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)害了他的主人——王葆。這樣，我開始討厭寶葫蘆了。
這本書反映了青少年不勞而獲的想法。一次，王葆在釣魚時(shí)意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆，從此，他就高枕無憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看，王葆更是整天樂滋滋的�？墒菍毢J漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆使用魔法時(shí)不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)！
有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對(duì)的，而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯(cuò)誤告訴它，而不該向它大吵大鬧�？戳诉@本書我知道了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。我們應(yīng)該做個(gè)愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。王葆明白了，我也明白了：世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)！
寶葫蘆的秘密讀后感 篇5
今天我看了寶葫蘆的秘密，它說的是寶葫蘆非常神奇，想要什么就有什么。
主人公王葆做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中有一個(gè)寶葫蘆，王葆在玩具店里看見所喜歡的玩具，寶葫蘆就把王葆喜歡的玩具都變到了家里，應(yīng)有盡有。
過了一段時(shí)間，王葆不想靠寶葫蘆的神奇力量，想靠自己的勞動(dòng)和能力獲得自己想得到的東西和榮譽(yù)，就把寶葫蘆扔到了河里。一次游泳比賽，王葆靠自己的實(shí)力獲得了冠軍。
這個(gè)故事讓我明白了：什么事情都要靠自己的實(shí)力取勝！奇跡終有可能實(shí)現(xiàn)！
寶葫蘆的秘密讀后感 篇6
在暑假的時(shí)候我讀了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書�，F(xiàn)在我就和大家來分享這本書。
《寶葫蘆的秘密》主要寫了一個(gè)叫王葆的六年級(jí)小學(xué)生，聽到了奶奶講寶葫蘆的故事著了迷，總想得到一個(gè)寶葫蘆。一天他出去釣魚，竟然把寶葫蘆給釣了上來。從此，他想要什么就有什么。但是，寶葫蘆常常誤會(huì)他的意思，比如讓他吃棋子、把書還到游泳館，現(xiàn)在他已經(jīng)有點(diǎn)兒吃不消了。最后因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)考試，把寶葫蘆又扔回了池塘里。從此開始努力學(xué)習(xí)。
看完這本書，我明白了一個(gè)道理：世界上沒有捷徑做任何事都要通過自己的努力。我很喜歡這本書。你們也可以看一看。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇7
我又讀完了一本書，它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。
一個(gè)普通的小男孩兒叫王葆，他的奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事，寶葫蘆的主人只要想要什么，就會(huì)有什么。
這天，王葆去河邊釣魚，突然，釣上了一個(gè)寶貝，它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚，他的桶里立刻有了幾條珍貴的魚。他的朋友鄭小登對(duì)此深信不疑，而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭(zhēng)論了起來。而鄭小登說了一句重要的話，他們才不吵架了。
有了這個(gè)寶葫蘆，王葆只要想要什么，寶葫蘆就給他變出什么來，這可給他帶來了很多麻煩。王葆實(shí)在忍受不住了，把寶葫蘆剁的七零八碎，可寶葫蘆真是神奇，自己又拼了起來。王葆又用火燒，對(duì)神通廣大的寶葫蘆來說這只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們。這時(shí)，王葆醒了。原來這只是個(gè)夢(mèng)。
讀完這本書，我思緒萬千。我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人有了寶貝，并不代表生活的就很幸福了。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇8
這是現(xiàn)代作家張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》，它的代表作還有《大林和小林》，《坑坑大王》，我覺得寫得挺有意思的。
這篇文章講了一個(gè)叫王葆的小孩子，到湖邊去釣魚，就掉到了一個(gè)葫蘆，但這個(gè)葫蘆可不一般，可以知道你的內(nèi)心，并完成你的愿望，可卻有壞脾氣，當(dāng)你把他告訴別人時(shí)，寶葫蘆就走了，后來王葆找到它就把它切成兩半，結(jié)果他又復(fù)原了，然后他又燒，他居然還沒壞，而且，還說你一燒我的熱情就跟大呢！后又發(fā)生了一些事，最終，王葆起來才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)。
其他我不說了，你下次自己看吧，我推薦這本書。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇9
在暑假里，我讀了很多圖書，其中有一本令我印象最深，名叫《寶葫蘆的秘密》。
剛開始看的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆真是個(gè)好寶貝，我想：如果我也擁有一個(gè)那該多好呀！但當(dāng)我把全書都讀完后，我的想法卻變了：寶葫蘆雖然能帶來好處，但同時(shí)也帶來了煩惱！
故事講一個(gè)名叫王葆小朋友意外中得到一個(gè)寶葫蘆。原來這是一個(gè)神奇的寶葫蘆，它為王葆做了許多事：替他做算術(shù)題、做模型，給他變出各種好吃好玩的東西。但同時(shí)也為王葆帶來了許多麻煩。于是，王葆開始痛恨寶葫蘆，一心想擺脫它，寶葫蘆卻如影隨形地糾纏著他……
其實(shí)，作為小學(xué)生的我，也曾有過像王葆一樣的夢(mèng)想，希望自己擁有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，能幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包……這樣會(huì)多舒服呀！記得剛?cè)腙?duì)的時(shí)候，我還不怎么會(huì)系紅領(lǐng)巾，于是我就依賴媽媽幫我系。但有一天時(shí)間緊，媽媽沒有來得及幫我系好，我只得站在校門口自己亂系。任憑我怎樣系，就是系不好，會(huì)自動(dòng)松開來。最后，還是校門口的大姐姐為我系好了。從那以后，我決心一定要學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾，爭(zhēng)做一名合格的少先隊(duì)員。
看了《寶葫蘆的秘密》這本書，讓我體會(huì)到，世界上沒有不勞而獲的事，如果事事依賴別人，自己只會(huì)變得越來越懶惰，越來越愚蠢，甚至?xí)B基本的生活技能都不會(huì)。我一定要好好改正不足之處，自己能做的事一定要自己做；自己不會(huì)做的事，學(xué)著做；不能光想著依賴別人。因?yàn)槲乙咽侨昙?jí)的小學(xué)生了，不是幼兒園的小朋友了。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇10
今天下午我讀了一本書，書的名字叫《寶葫蘆的秘密》。他講的是：一位叫王葆的小朋友做夢(mèng)，夢(mèng)到一只寶葫蘆和他在一起。陪伴他、幫助他，最后他揭穿了真相又醒來了的故事。我的感悟非常大。
在王葆和他的同學(xué)——姚俊下棋時(shí)，他想吃掉姚俊的“車馬炮”。寶葫蘆以為是“吃飯”的“吃”，所以就使用魔力把姚俊的“車馬炮”都送到了王葆的嘴里，當(dāng)時(shí)我真覺得好笑。還有一次在考試的時(shí)候，因?yàn)橥踺崽肽酶叻�，又因�(yàn)樗幸恢粚毢J，所以寶葫蘆又使用魔力把蘇鳴鳳卷子上的字移到了他自己的卷子上，把大家弄得稀里糊涂。還有一次他在游泳課上，把寶葫蘆變成螺旋槳，蒙騙了游泳教練……
在讀了這本書以后，我懂得了兩個(gè)道理：無論做什么事都不要有自私的心理，也要想想別人。還有：做什么事都要有自信心，這樣才能做得十全十美。就像王葆的事情一樣：考試時(shí)不能太自私，只要有自信心就一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)。對(duì)奕下棋也一樣，不要一心想著要吃別人的棋子……
讀了這本書，我也聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)生活。就像孔融讓梨一樣，我們不能家人、師長(zhǎng)和社會(huì)上的每一個(gè)人自私自立。只要不懷有一顆自私的心，懷有一顆自信心，以后長(zhǎng)大了就一定會(huì)有大成就的。讓人讀了后，恍如身臨其境。仿佛我自己在寫字臺(tái)上看著這本《寶葫蘆的秘密》不要泄氣，繼續(xù)努力喲！
寶葫蘆的秘密讀后感 篇11
昨晚，我做了一個(gè)特別有意思的夢(mèng)，夢(mèng)到我有一個(gè)“寶葫蘆“，每天都有我想要的食物、玩具、生活用品等出現(xiàn)在我的屋里，當(dāng)知道“寶葫蘆”給我的禮物都是別人的東西時(shí)，我大吃一驚，那我不就莫名其妙得變成“小偷”了？想到這兒，嚇得我跳了起來，我睜開眼睛向四周看了又看，這才松了一口氣：“呼，原來是一場(chǎng)夢(mèng)�！边@時(shí)，我想到了昨天看的一本書《寶葫蘆的秘密》。
書中的主人公叫王葆，他是一個(gè)普通的小學(xué)生，小時(shí)候奶奶常常給他講“寶葫蘆的故事”，有一天他到小河邊釣魚，釣到了一個(gè)“寶葫蘆”，“寶葫蘆”幫助他實(shí)現(xiàn)所有的愿望，他向“寶葫蘆”保證不會(huì)告訴任何人這個(gè)秘密。后來，發(fā)生了許多事情，王葆發(fā)現(xiàn)“寶葫蘆”給他的禮物都是別人的東西。他開始想丟棄寶葫蘆，可是，不管怎么丟棄、破壞寶葫蘆，它總能完好無損得出現(xiàn)在王葆面前。最后，王葆跑到學(xué)校里，把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。原來，這只是一個(gè)夢(mèng)。
讀完這本書，我有一個(gè)疑問：“為什么王葆知道寶葫蘆給他的都是別人東西時(shí)，要丟棄寶葫蘆呢？”起初我認(rèn)為王葆不想當(dāng)小偷，后來我才知道，王葆當(dāng)時(shí)悟出了一個(gè)道理：“我自己想得到的東西，不要通過別的途徑去得到，要靠自己的努力，得到想要的東西�！�
“寶葫蘆”能帶來財(cái)富，但還不來真正的幸福，我們要靠自己的努力，才能換來真正的幸福。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇12
媽媽給我買了一本《寶葫蘆的秘密》，我對(duì)它非常著迷。
小學(xué)生王葆是這本書的主人公，他不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。一天，王葆在睡夢(mèng)中釣到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆具有非凡的魔力，能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望，只是有一個(gè)條件：王葆不能說出它的秘密。有了這個(gè)寶貝，王葆從此想要什么就有什么，來得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不盡”，學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn)。可是，這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂，反倒使他鬧了不少笑話，感到了無窮的苦惱。比如：象棋比賽中，王葆因?qū)Ω恫涣藢?duì)方的馬而“損兵折將”，所以心里老想著“吃掉他的馬，吃掉他的馬”，寶葫蘆就真的把棋子扔進(jìn)他的嘴里，差點(diǎn)被他吞下了肚；王葆答應(yīng)小朋友要教給他們花草園藝的知識(shí)，結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標(biāo)簽，弄得王葆被爸爸訓(xùn)了一頓；王葆想去電影院看電影，寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了；數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫著王葆作弊，竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去，結(jié)果，王葆被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里，并且把真相都告訴了大家，這時(shí)，王葆終于找到了真正的快樂。
看完這本書，我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，不投機(jī)取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，一步一步地邁向成功！”
寶葫蘆的秘密讀后感 篇13
《寶葫蘆的秘密》這本書中讓我百讀不厭，我非常喜歡它。你知道寶葫蘆嗎？那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的小主人公王葆做夢(mèng)夢(mèng)到自己釣上這個(gè)神奇得令人不可思議的葫蘆，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的快樂生活。但是好景不長(zhǎng)，寶葫蘆分不出指令的意思，例如象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對(duì)寶葫蘆說：“吃車！吃象！”寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后連同名字搬了過來，受到了老師的訓(xùn)斥。等等寶葫蘆給王葆幫倒忙的事情數(shù)不勝數(shù)。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了湖里。最后，王葆通過自己的不懈努力，在游泳錦標(biāo)賽中榮獲了冠軍。
通過閱讀故事，我發(fā)現(xiàn)不勞而獲是不對(duì)的。如果只靠別人，自己也會(huì)變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛動(dòng)腦筋，生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開闊思維，勤于思考，做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己”；王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高�！边@兩句話希望同學(xué)們和我一樣都牢記在心里，做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生！
寶葫蘆的秘密讀后感 篇14
今天我讀了寶葫蘆的秘密，這本書是以王葆的夢(mèng)為經(jīng)歷的。
主要講的是王葆，在無意中得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，有了這個(gè)寶葫蘆，無論他想要什么，寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)，可是慢慢的，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆沒有一點(diǎn)分辨的能力，會(huì)給他帶來許多麻煩，而且寶葫蘆變來的所有東西都是從別人那偷來的，讓王葆感到，十分失望，并且決定說出真相，丟掉寶葫蘆。
起初我覺得，寶葫蘆是一個(gè)寶貝，想要什么就有什么，可是后來我明白了，寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂，但更多的是煩惱，因?yàn)樗o你變出來的，都是從別人那偷來的。 王葆自己向往著成為一個(gè)誠實(shí)、愛勞動(dòng)的好孩子，但也正是這樣，所以他后來放棄了寶葫蘆，做自己。
魯迅先生曾經(jīng)說過：“偉大人格的素質(zhì)重要的是一個(gè)誠字�！闭\實(shí)就是人在這個(gè)世界上活著的根本，為人誠實(shí)才能得到的，才能得到別人的信任，而總是撒謊的人會(huì)失去別人的信任，甚至?xí)ヅ笥�，并且不能取得成功�?/p>
人活在這世上，最重要的是自己的付出，有辛勤的汗水，不能總是期望不勞而獲，就像守株待兔的故事，：田地里的農(nóng)夫總是期待著兔子再次撞向樹樁，而不勞作，田里的莊稼都枯死了。所以我們都要自己付出，就像做飯一樣，自己做過的飯，才會(huì)感覺到這頓飯的美味。勤勞，就是無價(jià)之寶。
可是這本書，最后才說這只是一場(chǎng)夢(mèng)，歸根結(jié)底這一切都只是王葆空想的白日夢(mèng)。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇15
《寶葫蘆的秘密》講的是王葆聽奶奶說張三李四和王五擁有了寶葫蘆，立馬就幸福極了。于是王葆就想不勞而獲，想要一個(gè)寶葫蘆。有一次，王葆釣魚的時(shí)候釣到了寶葫蘆，他又激動(dòng)又害怕，生怕這是在做夢(mèng)……
我印象最深刻的是《象棋風(fēng)波》和《圖書風(fēng)波》。
象棋風(fēng)波是講王葆和姚俊下棋，姚俊愛走“馬”他的馬這么一放，不僅將了我的軍，還阻擋了我的車，好像一個(gè)車要怕一個(gè)馬似的，“我必須吃掉它的馬。”王葆這樣想。突然，發(fā)生了一件奇怪的事，姚俊叫道：“我的馬呢？我的馬不見了！”王葆覺得嘴里有一個(gè)東西，要不是王葆力氣大，用舌頭和大門牙拼命一擋就給咽下去了，忽然王葆想咳嗽，就用手帕捂住嘴，可是突然那顆棋子不見了，我就把半個(gè)噴嚏給嚇了回去。
《圖書風(fēng)波》講的是王葆想借科學(xué)畫報(bào)，可被別人借走了，王葆就想下午借書，可還有5個(gè)同學(xué)事前預(yù)約了，他非常非常非常的生氣，他查明后發(fā)現(xiàn)第一個(gè)預(yù)約的是蘇鳴鳳之后，他更是火冒三丈：“蘇鳴鳳借科學(xué)畫報(bào)干嘛？”，忽然，他感覺書包鼓了一下，他摸一摸書包，不看就知道是什么書，當(dāng)然就是科學(xué)畫報(bào)啦！他出了教室門就跑遠(yuǎn)了。
這個(gè)故事告訴我們就算真有天上掉餡餅的事，也不能去做，做了就得付出一定的代價(jià)。就比如說王葆和他的寶葫蘆發(fā)生的一系列的故事。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇16
今天，爸爸給我買了一本新書，叫《寶葫蘆的秘密》。一看到《寶葫蘆的秘密》這個(gè)書名，就特別好奇：寶葫蘆會(huì)有什么秘密呢？于是我迫不及待地看了起來。
原來，寶葫蘆是一個(gè)叫王葆的中學(xué)生夢(mèng)見自己在釣魚時(shí)得到的，這個(gè)寶葫蘆可真是個(gè)“寶貝”，只要你想要什么，它都能變出來，于是，王葆高興地過上了“要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨”的日子。但寶葫蘆告訴他，千萬不能告訴別人自己有個(gè)寶葫蘆，否則，寶葫蘆將永遠(yuǎn)消失�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，王葆知道了東西都是寶葫蘆從別人那里拿來的，經(jīng)過思考，王葆覺得不應(yīng)該向小偷一樣拿別人的東西，終于把寶葫蘆的秘密告訴了老師和同學(xué)，從此，寶葫蘆就在那一刻消失了。王葆過上了原來普通而又快樂美好的日子。
我一邊看一邊好羨慕王葆，可是看完全書，尤其看到王葆說出了寶葫蘆的秘密，我真的好感動(dòng)。我真應(yīng)該向王葆學(xué)習(xí)，他懂得“天上不會(huì)掉餡餅”的道理，他能勇敢卸下“不勞而獲”這個(gè)大包袱。而我呢？“幫我洗水果�！薄皫臀蚁縻U筆�！薄皫臀夷脮薄臀摇职謰寢尵褪俏业摹皩毢J”。從今天起，我也要放棄“寶葫蘆”，勇敢地跟“懶惰和依賴”說“再見”，學(xué)會(huì)削水果皮，學(xué)會(huì)檢查作業(yè)，學(xué)會(huì)應(yīng)該學(xué)會(huì)的一切事情，用自己智慧的大腦，勤勞的雙手，認(rèn)真快樂地生活！
寶葫蘆的秘密讀后感 篇17
今天我讀了《寶葫蘆的秘密》，它的作者是張?zhí)煲�，這是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀，進(jìn)入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了：有一個(gè)叫王葆的孩子，他很愛幻想，也非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭(zhēng)吵的時(shí)候，就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時(shí)，很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴。
放學(xué)之后，王葆去河邊釣魚。他沒有釣到魚，結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時(shí)，鄭小登正好來了，王葆說這些魚是他釣上來的，結(jié)果，自己臉上直發(fā)熱，因?yàn)�，這是寶葫蘆用魔法變出來的�？墒�，寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白地幫他，一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上，他最終決定放棄寶葫蘆，依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里，我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的，我們不能有不切實(shí)際的幻想，要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是，我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。
王葆恍然大悟，說：“天下沒有免費(fèi)的午餐呀！”
寶葫蘆的秘密讀后感 篇18
今日我讀了《寶葫蘆的秘密》，它的作者是張?zhí)煲�，這是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的`翅膀，進(jìn)入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了：有一個(gè)叫王葆的孩子，他很愛幻想，也十分喜歡聽奶奶講故事，奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭(zhēng)吵的時(shí)候，就期望得到寶葫蘆。在一次釣魚時(shí)，很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依靠。
放學(xué)之后，王葆去河邊釣魚。他沒有釣到魚，結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時(shí)，鄭小登正好來了，王葆說這些魚是他釣上來的，結(jié)果，自我臉上直發(fā)熱，因?yàn)�，這是寶葫蘆用魔法變出來的�？墒牵瑢毢J會(huì)不分青紅皂白地幫他，一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆不僅僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，害得王葆被教師罵了一頓。在今后的日子，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上，他最終決定放棄寶葫蘆，依靠自我的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里，我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的，我們不能有不切實(shí)際的幻想，要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是，我們必須用自我的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇19
《寶葫蘆的秘密》是部生動(dòng)有趣的電影，看完之后，讓我哭笑不得，但在這部影片當(dāng)中也有許多深刻的道理值得去學(xué)習(xí)。
這部電影的主要內(nèi)容是：主人公王保是個(gè)貪玩，調(diào)皮，不喜歡學(xué)習(xí)的孩子，但他喜歡釣魚。有一天他到池塘邊釣魚，無意中把寶葫蘆釣了上來，他欣喜若狂。從此這個(gè)寶葫蘆就幫了王保許多忙，如：寶葫蘆幫王保制造了一個(gè)機(jī)器狗，王保把這個(gè)機(jī)器狗說成是自己造的，在同學(xué)面前出了光彩，滿足了自己的虛榮心；王保不想動(dòng)手剪指甲，寶葫蘆就幫王保剪指甲，而王保自己卻在打游戲機(jī)；在游泳訓(xùn)練時(shí)，寶葫蘆給他當(dāng)“水底加速器”，王保游的極快，被教練表揚(yáng)了一番；但寶葫蘆同時(shí)也給王保幫了倒忙，王保下象棋時(shí)王保說要吃“馬”，寶葫蘆以為是用嘴吃，結(jié)果用法力把所有棋子都塞到了王保的嘴里……王保生氣了，把寶葫蘆升扔回了湖里，但同時(shí)他也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，檢討了自己的行為，成了勤奮好學(xué)的好孩子。
這部影片告訴我們，世界上沒有不勞而獲的事情，只有付出才有結(jié)果，別人的成績(jī)不是自己的成績(jī)，我們不能貪圖小利，做撒謊的孩子。文中王保的爸爸的一句話讓我深有感觸：“不要把自己的小心眼用到干壞事上，如果用到學(xué)習(xí)上，那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的”。
是啊，天上沒有掉餡餅的事，就像大師高爾基所說：“我們世上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明創(chuàng)造出來的”。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇20
在富有激情的童年中，我們會(huì)有許許多多奇妙的幻想。我就幻想過很多東西，獲得一張張獎(jiǎng)狀、一枚枚獎(jiǎng)牌等等。
但是，我們千萬不能不切實(shí)際的幻想著，而不付出勞動(dòng)的汗水，這樣，自己的夢(mèng)想只會(huì)竹籃打水一一場(chǎng)空。看過《寶葫蘆的秘密》時(shí)，我受益匪淺。
這本書描述的是這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫王葆的學(xué)生，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，釣到了自己青睞已久的寶葫蘆。寶葫蘆本齡就是可以讓王葆想有什么就有什么的東西。比如：王葆想要金魚，寶葫蘆就給他金魚，可是被大家認(rèn)為是買來的。于是，王葆就開始了他的撒謊之路，王葆下象棋時(shí)，想把馬吃掉，結(jié)果寶葫蘆把象棋“馬”送到了王葆嘴里。之后，王葆沒有讓寶葫蘆干什么，寶葫蘆就借著王葆的名義干了許多事情，王葆由原先的開心到恐懼，撒了一個(gè)又一個(gè)謊。王葆知道，雖然寶葫蘆能完成自己的心愿，但是畢竟不是自己的，所以漏洞百出，最后他終于領(lǐng)悟到了，拋棄了寶葫蘆，才發(fā)現(xiàn)自己原來是做了一場(chǎng)夢(mèng)。
這個(gè)故事讓我們看到王葆本來是一個(gè)好孩子，他不愿干壞事，關(guān)心集體，愛護(hù)同學(xué)。雖然他身上有這么多優(yōu)點(diǎn)。但是由于他非常懶惰，當(dāng)遇到麻煩事就不想做了，才會(huì)讓寶葫蘆有機(jī)可乘。王葆最后也明白了，不能隨意偷別人的成果，這行為十分不好，所以把它拋棄了。
讀了這本書，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事，只有一點(diǎn)一滴的不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)！
寶葫蘆的秘密讀后感 篇21
最近我讀了一本張?zhí)煲頎敔數(shù)摹秾毢J的秘密》。主人公王葆是一名普普通通的少先隊(duì)員，從小就愛聽寶葫蘆的故事，幻想著自己有一只寶葫蘆會(huì)怎樣？一天，他去釣魚釣到了一只寶葫蘆，在寶葫蘆的幫助下，他過上了要什么就有什么的幸福生活。但前提是不能把寶葫蘆的秘密透露出去，而寶葫蘆也給他來了一系列難堪煩惱的事情。最終，王葆把寶葫蘆的秘密公布于眾，拋棄了寶葫蘆。
讀完故事后，我也想擁有一只寶葫蘆，但我希望它是一只正能量的葫蘆，這樣就可以幫我完成些愿望。
首先，我會(huì)帶爸爸媽媽去西藏的雪山。在那里可以看到連綿起伏的山脈，厚厚的積雪像一床床棉被覆蓋在山上，到處明晃晃的。在雪山上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤洶涌。如果遇到雷電天氣，那簡(jiǎn)直比魔法世界還魔幻。身處雪山會(huì)給人一種神圣的感覺。
有了寶葫蘆還想帶爸爸媽媽去北京嘗一嘗炸醬面和正宗的烤鴨。北京是祖國的心臟，在那里有許多名勝古跡。我想看一看壯觀的升旗儀式，還想爬一爬歷史悠久的長(zhǎng)城。正如書上所說，不到長(zhǎng)城非好漢！
如果有了寶葫蘆，我還想幫助一些大山里的同齡人。從電視里我看到他們生活十分艱苦，卻依然渴望讀書，我想讓他們和我一樣可以受到良好的教育，用知識(shí)改變命運(yùn)。
雖然我的愿望是美好的，但世上是沒有寶葫蘆的。想要完成這一切，要努力學(xué)習(xí)，用自己的力量來實(shí)現(xiàn)愿望。這也許就是張?zhí)煲頎敔斠嬖V我們的道理吧。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇22
我之前讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》，講的是個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛幻想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，它幫王葆變出魚、零食、玩具，還給他做模型、換試卷……王葆似乎從此變成了“閑人”，自己不用做任何事情，寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬能的寶貝。
王葆感覺自己的世界變得完美，但世界上沒有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來。王葆一次次出丑、尷尬，更讓他傷心的是朋友家人對(duì)他的誤解—甚至連楊拴兒都瞧不起他的行為。有時(shí)候，王葆自己也感覺良心不安，朋友對(duì)他的關(guān)心、愛護(hù)，讓他覺得自己做的事情實(shí)在對(duì)不住大伙兒。
后來，王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆的自作主張、隨意侵占別人成果的行為，把寶葫蘆拋棄了。最后，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，然而他非常慶幸自己只是在做夢(mèng)。他明白不勞而獲、不動(dòng)腦筋，凡事依靠別人的行為是不對(duì)的，下定決心做一個(gè)好學(xué)生。
我想，不管是故事還是學(xué)習(xí)、生活，我們都不能抱有不勞而獲的想法。因?yàn)槿绻豢縿e人，我們逐漸會(huì)變得懶惰、依賴、遲鈍……這樣，我們就無法掌控自己的學(xué)習(xí)、生活了，還要被別人嘲笑、誤會(huì)。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開闊思維、勤于思考，做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中要腳踏實(shí)地，任何時(shí)候都不要想著不勞而獲，不要做思想的巨人、行動(dòng)的矮子，而要切切實(shí)實(shí)，為自己的夢(mèng)想而努力。
加油！我們一定能行！
寶葫蘆的秘密讀后感 篇23
下午，一縷陽光照在書桌上那一本《寶葫蘆的秘密》上，于是我就輕輕地拿起，津津有味地讀了起來。
這本書的作者是大名鼎鼎的童話小說作家張?zhí)煲怼＿@本書講的是王葆和寶葫蘆的故事。下面我就和大家講一講這其中令人印象最深的一個(gè)故事。
王葆有一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶貝很神奇，它可以變出王葆想要的東西。有一天王葆向圖書館借《科學(xué)畫報(bào)》，可是它已經(jīng)被借走了。于是，寶葫蘆變出了畫報(bào)，放在了他的書包里，王葆感覺書包的肚皮鼓起來，太沉了，壓著他喘不過氣來，于是他就裝肚子痛，邊裝邊說：“寶葫蘆，快把《科學(xué)畫報(bào)》變到家里去�！苯Y(jié)果《科學(xué)畫報(bào)》真的飛到家里去了。
還有一次，他閑得無聊，就和姚俊一起下棋。因?yàn)橐】傆谩榜R”，所以，王葆想吃了他的馬。他暗自命令寶葫蘆，寶葫蘆就乖乖地把棋子變到了王葆的嘴里，幸好王葆力氣大，用舌頭把它藏起來了，王葆心中暗暗地想：快點(diǎn)把它變到家里，轉(zhuǎn)眼間棋子就消失了。姚俊摸摸頭，不知道是怎么回事兒呢！最后王葆贏得了這局棋。
我看完了《寶葫蘆的秘密》，寶葫蘆和王葆的身影一直在我的腦海里揮之不去。我多么想擁有一個(gè)寶葫蘆呀，這樣我就可以擁有一切我想要的東西了，可是這畢竟是一個(gè)童話故事，我還是回到現(xiàn)實(shí)世界吧，腳踏實(shí)地地做好每一件事情，靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇24
今年暑假，我讀了不少的書，其中有一本書在我的腦里留下了不可磨滅的印象，令我終生難忘。這本書就是著名童話家張?zhí)煲淼囊徊孔髌贰秾毢J的秘密》。
全文講述了小主人王葆在釣魚時(shí)偶然釣到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，寶葫蘆要求他不能對(duì)別人透露寶葫蘆的存在，因?yàn)檫@樣它的魔力就會(huì)消失。如果王葆答應(yīng)了，王葆就成了寶葫蘆的主人。王葆毫不猶豫，一口答應(yīng)下來。從那時(shí)開始，王葆的生活和以前有了天壤之別。因?yàn)橛袑毢J幫助王葆，王葆想吃香腸，轉(zhuǎn)眼間他手中就出現(xiàn)了一串，手工、畫畫、養(yǎng)花什么的，寶葫蘆全包了，甚至連作業(yè)都不用愁，只要一翻開作業(yè)本，眨眼間整齊的算式就列在本子上�？墒峭踺釢u漸地對(duì)這些厭煩了。
他要求寶葫蘆不要什么都替他干，而寶葫蘆卻說王葆是他的主人，等著享受就可以了。有一次考試，王葆左思右想也做不出來，寶葫蘆就把班里一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)的卷子的名字換成了“王葆”，結(jié)果被同學(xué)們給發(fā)現(xiàn)了，老師質(zhì)問他，王葆有口難辨。之后他又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更可怕的事實(shí)：寶葫蘆帶給他的其實(shí)都是別人的物品。王葆看清了寶葫蘆的真面目，最終他把寶葫蘆的秘密給說了出來，寶葫蘆的魔力消失了，他終于擺脫了寶葫蘆，過上了正常的生活。
這一切告訴我們，不可以不勞而獲，這樣只會(huì)輕而坐牢，重則送命。所以一份付出一份回報(bào)，只有依靠自己勤勞的雙手才能過上幸福滿滿的生活。我相信，這本書會(huì)永遠(yuǎn)在我的腦海里發(fā)出耀眼的光芒，成為我人生道路上的一顆啟明星。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇25
利用暑假我讀了一本非常有意義的書——《寶葫蘆的秘密》，它的主人公是一名小男孩——王葆，他從小就喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。當(dāng)然自己也想要一個(gè)“要什么來什么”的寶葫蘆。
有一天，他自己從河里撈到一個(gè)這樣的寶葫蘆。從此，王葆什么事也不用做，想什么有什么，因?yàn)閷毢J可以幫他解決一切問題。開始王葆感覺非常好，逍遙自在�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，慢慢的他的生活變得越來越?jīng)]意思，無聊透頂，就連做自己最喜歡的東西也沒有了機(jī)會(huì)，他開始討厭現(xiàn)在的生活。
寶葫蘆還經(jīng)常讓王葆出丑，慢慢地他的家人、同學(xué)，甚至楊栓兒都對(duì)他產(chǎn)生懷疑，對(duì)他誤解。因此，王葆越來越厭惡寶葫蘆了。終于考試換試卷這件事點(diǎn)燃了王葆心中的怒火，王葆決定擺脫寶葫蘆這個(gè)麻煩。接下來王葆對(duì)寶葫蘆采用扔、砍、燒，想徹底斷絕和寶葫蘆的關(guān)系，結(jié)果一點(diǎn)用都沒有。王葆實(shí)在沒辦法，只好把寶葫蘆的秘密告訴了大家，心里才好像放下了千百斤的擔(dān)子似的，感到無比的輕松。
最后，王葆發(fā)現(xiàn)這一切都是自己做的一個(gè)夢(mèng)，但是王葆也從這個(gè)夢(mèng)中得到一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一分耕耘一分收獲，不勞而獲，只會(huì)搬起石頭砸自己的腳。
通過這個(gè)故事也讓我明白了，只依靠別人是不對(duì)的，不能凡事坐享其成，我們只有通過自己的不斷努力，不斷進(jìn)步，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人，咱們大家一起加油努力吧！
寶葫蘆的秘密讀后感 篇26
暑假期間，我讀了《寶葫蘆的秘密》，這讓我深受感動(dòng)，并教會(huì)了我一個(gè)真理：世界上沒有徒勞的收獲。
你知道寶葫蘆嗎？寶葫蘆是一個(gè)可以改變一切的寶藏。你想吃什么都可以。
這本書里所有的故事其實(shí)都是英雄“王豹”的夢(mèng)想。在夢(mèng)里，王寶知道包葫蘆給他的所有東西都是別人拿走的。這是“偷竊”，這是白拿的！王寶知道了，想把葫蘆扔掉，但他辦不到。相反，包葫蘆更不能離開王寶，就像小孩子不能離開母親一樣。于是王寶點(diǎn)燃了葫蘆，但葫蘆的熱情更高了。這時(shí)，王寶的朋友楊樹安告訴他，他不能回家或上學(xué)，因?yàn)橥鯇毜募胰艘呀?jīng)鬧翻了。他的祖母流著鼻涕和眼淚在哭。王寶的父親也懷疑楊樹安偷了他們家的東西并藏了起來。
王寶覺得很內(nèi)疚，心里藏不住這么多秘密，更不愿意讓楊樹安受委屈。所以他一口氣跑到學(xué)校，就像他父親在學(xué)校一樣。最后，王寶說出了他和寶葫蘆分享的秘密。秘密公之于眾后，他似乎輕而易舉地放下了幾公斤啞鈴”突然，王寶醒了。那是一場(chǎng)夢(mèng)！
這本書讓我明白了：世界上沒有不勞而獲的東西。你能收獲你播種的東西。王寶不可能每次都依靠寶寶。人們不愚蠢，只是懶惰。只有通過努力工作，我們才能獲得成功。在我們的生活中，有許多人貪圖微薄的利潤(rùn)。這個(gè)寶葫蘆的故事也告訴我們，人不能白吃白喝。一個(gè)人必須用自己的勞動(dòng)來獲得結(jié)果，這是最寶貴的東西。只有當(dāng)你有了自己的勞動(dòng)成果，你才能知道勞動(dòng)的艱辛，而你不會(huì)把別人的勞動(dòng)當(dāng)回事！
寶葫蘆的秘密讀后感 篇27
暑假的時(shí)候，看了《寶葫蘆的秘密》這本書，讓我感慨萬千，教會(huì)了我這個(gè)道理，世界上沒有徒勞的收獲。
你知道寶葫蘆嗎？寶葫蘆是可以改變一切的寶藏。你想要什么都可以。
這本書里的所有故事，其實(shí)只是主人公王寶的一個(gè)夢(mèng)。王寶在夢(mèng)里得知寶葫蘆給他的東西都是別人拿的，就是偷，就是白拿！王寶知道后，想把寶葫蘆扔掉，但又扔不掉。相反，寶葫蘆離不開王寶，就像小孩子離不開媽媽一樣。于是王寶燒了寶葫蘆，但寶葫蘆的熱情更高。這時(shí)，王寶的朋友楊帥兒告訴他，他一直不能回家，也不能回學(xué)校，因?yàn)橥鯇氁患乙呀?jīng)失戀了，他奶奶一把鼻涕一把淚的在哭。王寶的父親也懷疑楊的帥爾偷了東西，藏在他們家。
王寶很內(nèi)疚，心里憋不住那么多秘密，不想讓楊栓兒受委屈。于是他一口氣跑到學(xué)校，他爸爸正好在學(xué)校。最后王寶說出了和寶葫蘆分享的秘密。秘密公之于眾后，他好像放下了幾斤啞鈴，所以很輕松
突然，王寶醒了。那是一場(chǎng)夢(mèng)！
這本書讓我明白，世界上沒有不勞而獲的東西。王寶不可能每次都靠寶葫蘆。沒有人傻，只有懶。只有努力工作，我們才能有所收獲。在我們的生活中，有很多人貪圖暴利。這個(gè)寶葫蘆的故事也告訴我們，不勞而獲是不行的。用自己的勞動(dòng)去獲取果實(shí)，才是最珍貴的。用自己的勞動(dòng)成果，知道辛苦，不會(huì)把別人的勞動(dòng)當(dāng)回事！
寶葫蘆的秘密讀后感 篇28
今天我們老師為同學(xué)們推薦一本書，名字叫做——寶葫蘆的秘密。剛看到這本書時(shí)，我就被里面的故事情節(jié)深深的吸引住了。
這本書主要講了一個(gè)名字叫王葆的小孩，他喜歡奶奶給他講寶葫蘆的故事，今天故事說張三劈面撞見了一位神仙，得到了一個(gè)寶葫蘆。明天又說李四到了龍宮，得到一個(gè)寶葫蘆。而且每次講的都不一樣。王葆聽了故事，常常聯(lián)系到自己，他想如果他自己能擁有一個(gè)寶葫蘆該多好，要什么有什么……
一天他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見他自己真的擁有了一個(gè)神通廣大的寶葫蘆，寶葫蘆為王葆實(shí)現(xiàn)了許多的愿望，但是也給他帶來了意想不到的麻煩。
王葆去釣魚，寶葫蘆就幫王葆變出五顏六色的魚。王葆餓了，寶葫蘆又變出許多好吃的出現(xiàn)在他的面前。王葆考試了，寶葫蘆還幫助他在學(xué)校拿到了許多的獎(jiǎng)狀。，但是問題也接憧而來，跟同學(xué)下棋，由于王葆太想贏到對(duì)方，心里一直想著“吃”掉對(duì)手的棋子，結(jié)果寶葫蘆理解錯(cuò)了吃的意思，害的王葆把棋子一個(gè)個(gè)吞進(jìn)了肚子里，考試是遇到不會(huì)做的題，寶葫蘆就幫王葆把試卷給同學(xué)換掉。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，讓他在同學(xué)和老師面前丟臉。大家沒有人再愿意和王葆做朋友。
從此以后王葆決定不在依賴寶葫蘆了。
看完這本書讓我懂得一個(gè)道理，自己的事情自己做，不能投機(jī)取巧，不勞而獲。天上不會(huì)掉餡餅，幸福需要靠努力去爭(zhēng)取。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇29
暑假里，我閑著無聊，便隨意翻開一本書，沒想到，剛讀幾行，我就被這本書的內(nèi)容深深地吸引了。
這本書叫《寶葫蘆的秘密》。它主要講述了：有一個(gè)叫王葆的孩子，他很愛幻想，也非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭(zhēng)吵的時(shí)候，就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時(shí)，很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴，王葆也變成了一個(gè)好逸惡勞的孩子。在以后的日子，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望，數(shù)學(xué)考試中寶葫蘆偷換了蘇鳴鳳的試卷，還有書包里莫名出現(xiàn)的《科學(xué)畫報(bào)》、望遠(yuǎn)鏡和五元票子……所有的一切讓王葆在老師、同學(xué)面前顏面掃地，他開始討厭寶葫蘆，甚至希望它消失。他最終決定放棄寶葫蘆，把真相告訴大家，他要依靠自己的力量去完成夢(mèng)想。
其實(shí)，平時(shí)在生活和學(xué)習(xí)中，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我也曾渴望擁有像寶葫蘆一樣的神器，來祝我一臂之力。那樣，平時(shí)我就可以痛痛快快地玩兒，即使考場(chǎng)上遇到不會(huì)的題，寶葫蘆也會(huì)幫助我，一切難題都會(huì)迎刃而解，我就可以不費(fèi)春暉之力，輕輕松松考高分啦。
但是，讀了《寶葫蘆的秘密》后，我不這樣認(rèn)為了。我知道了天上是不會(huì)掉餡餅的，投機(jī)取巧是不行的，我們只有腳踏實(shí)地、實(shí)事求是，不斷地去努力、拼搏，才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇30
寒假假期的時(shí)候，我閱讀了一本叫《寶葫蘆的秘密》的課外書，它的故事情節(jié)很好看，使我們受益匪淺！
故事的主人公叫王堡，是一個(gè)因?yàn)閼猩�，什么事都做不好的男孩，在樹林里的魚塘里，他釣魚時(shí)竟釣到一個(gè)既可愛又無所不能的寶葫蘆，王堡成為了它的小主人，寶葫蘆努力為王堡干活兒，實(shí)現(xiàn)他的愿望，如幫他報(bào)名參加游泳錦標(biāo)賽，把玩具店里的玩具變到家里等等，可總是把事情搞砸。
因此王堡發(fā)現(xiàn)，靠別人是不行的，需要自己以實(shí)力去做每件事！便把寶葫蘆兒扔進(jìn)了湖里，靠自己努力鍛煉，最終憑著自己的實(shí)力贏得了游泳錦標(biāo)賽，寶葫蘆認(rèn)為小主人不再需要他了，只能一走了之……寶葫蘆很會(huì)忍耐，關(guān)心他人，處處為人著想。王堡從寶葫蘆的身上學(xué)到了“天上沒有掉下來的餡餅，得到好成績(jī)都應(yīng)該付出代價(jià)”的道理，最終獲勝，贏得了比賽，又贏了自己！人要自己比自己！
我從這本書里學(xué)到了不少的道理：每一次的成功，都是靠自己不懈努力而來的！努力向著目標(biāo)前進(jìn)，就可以達(dá)到勝利的彼岸！付出總比得到的心情好！古今中外勤奮學(xué)習(xí)的文人也是這樣的，就如鑿壁偷光的匡衡：他非常喜歡看書，因?yàn)闆]錢買書和燈，便去財(cái)主家打工，向財(cái)主要書看，在房里鑿了個(gè)洞，借助鄰居家的光看書，日復(fù)一日，年復(fù)一年，最終，匡蘅成了一個(gè)有學(xué)問的人！從例子和電視劇里，我明白了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲！
寶葫蘆的秘密讀后感 篇31
我是一個(gè)小書蟲，每天喜歡在書本的海洋里遨游，這次讀了《寶葫蘆的秘密》，感觸很深。
主人公是一個(gè)叫王葆的小男孩，他很善良，就是有點(diǎn)懶。他從小就幻想著能擁有一個(gè)寶葫蘆，幫他做事、變東西。不久，王葆竟然真的釣到了一個(gè)寶葫蘆！寶葫蘆給他變了很多的好東西，嘗到甜頭的王葆很開心�？吹竭@里，我都有點(diǎn)羨慕主人公了。可是后來，寶葫蘆開始不停地做蠢事。比如，下象棋時(shí)，王葆想吃對(duì)方的馬，寶葫蘆就讓馬飛進(jìn)他的嘴里，讓他吃下去，搞得他狼狽不堪；考試時(shí)，寶葫蘆竟然偷同學(xué)的試卷給王葆，連名字都一模一樣，導(dǎo)致老師和同學(xué)都對(duì)他失去了信任……寶葫蘆并沒有給王葆帶來幸福和快樂，反而給他增添了許多的苦惱。終于，王葆鼓起勇氣，說穿了寶葫蘆的秘密，讓自己不再受寶葫蘆的困擾。在劉老師的幫助下，王葆認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得了好成績(jī)，重新和大家成為好朋友。
讀完這本書，回想自己也曾經(jīng)有過類似的想法：有一次，我在課堂上遇到了一道看似很麻煩的題，便想也不想，直接去問同學(xué)，可同學(xué)卻說：“這道題很簡(jiǎn)單啊，跟上次老師講的很像啊，你有沒有去動(dòng)腦筋呢？”聽了這話，我的臉?biāo)⒌丶t了。回頭認(rèn)真想想，這題還真是不難，其實(shí)就是自己想偷懶，想不勞而獲。
我現(xiàn)在明白了：天上沒有掉餡餅的好事，誠實(shí)和努力才最可靠。只有勤奮學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)，享受真實(shí)的快樂。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇32
暑假里，我去看了寶葫蘆的秘密這部電影，看得我笑彎了腰，一則則有趣的故事也使我頗有感想。
電影講述了小學(xué)生王葆在一次釣魚中偶然釣到了寶葫蘆，他就“幸運(yùn)”的成為了寶葫蘆的主人，此后他想要什么就有什么，如他想要玩具，寶葫蘆就幫助他把所有玩具進(jìn)入了他的家，結(jié)果他的家成了玩具的天堂，自己被困在房間里，我捧腹大笑，笑得喘不過氣來�？梢�，人不能太貪。還有一次，王葆要考試，心想考個(gè)第一名，寶葫蘆就幫他偷了一個(gè)叫蘇鳴鳳的人的答案，壞事總要見天，雖然答案是偷到了，可是名字、字跡都還是蘇鳴鳳的。由于這樣，他漸漸脫離了群體，最后，劉老師找他長(zhǎng)談了一次，他頓時(shí)醒悟，發(fā)奮圖強(qiáng)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，重新成為同學(xué)們的好朋友。
電影雖然有趣，引人發(fā)笑，卻不失深刻寓意。他告訴了我，做事必須老老實(shí)實(shí)，投機(jī)取巧的心態(tài)是成功的絆腳石。只有努力不懈，自強(qiáng)不息，才能成功。俗話說的好：“一分耕耘，一分收獲�！边@是一條鐵規(guī)則。很多人都擁有自己的夢(mèng)想，但很多人卻都沒有實(shí)現(xiàn)，是因?yàn)樗麄儧]有進(jìn)行讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的努力，老是坐在那里等天上掉下來的餡餅。總之，千言萬語匯成一句話：“世界上沒有不勞而獲得東西，天上掉下的餡餅往往隱藏著對(duì)人不利的東西。
投機(jī)取巧是成功的絆腳石，一分耕耘，一分收獲。只有自強(qiáng)不息才能取得成功！
寶葫蘆的秘密讀后感 篇33
上課期間老師，讓我們讀了一本書名字叫，《寶葫蘆的秘密》那今天就告訴你們，我讀了這本書的感受吧！
剛開始讀這本書的時(shí)候，我心里想寶葫蘆的秘密，是寫寶葫蘆有什么秘密嗎？還是這個(gè)寶葫蘆有神奇的超能力，想要什么就有什么，不用自己努力就能爭(zhēng)取到任何東西。讀完這本書，我才知道，里面講的是什么。里面的主人公是王葆，它很調(diào)皮，每次奶奶讓他做什么的時(shí)候都要求奶奶給他講個(gè)故事，奶奶每次給她講的故事都不一樣，但，講的都是寶葫蘆，第一次講的是，張三被面撞見了一位神仙，得了一個(gè)寶葫蘆，下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行一游游到了龍宮得到了一個(gè)寶葫蘆，下一次，王五他因?yàn)槭且粋�(gè)好孩子，肯讓奶奶給他換衣服，所以得到了一個(gè)寶葫蘆。至于趙六得的一個(gè)寶葫蘆是他掘地，掘出來的，這些寶葫蘆不是普普通通的寶葫蘆，是要有什么就有什么的寶葫蘆。王葆聽了奶奶講的這些故事，自己也想得一個(gè)寶葫蘆。有一天，王葆自己去釣魚的時(shí)候，竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆說自己要有什么就有什么，王葆興奮得不得了，一連就在地上打了好幾個(gè)滾，后來王葆知道，自己的心里想什么寶葫蘆都可以變出來什么，到了最后，王寶還發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆給自己的東西竟然是偷的，最后王寶寶這個(gè)秘密，告訴了大家。
從這個(gè)故事我們可以知道。，沒有什么東西是不勞而獲就獲得的，天上沒有掉下來的餡餅。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇34
我看過一本叫《寶葫蘆的秘密》的書，講的是一個(gè)叫王葆的小男孩，在學(xué)校遇到不順心的時(shí)候，非常想要一個(gè)可以讓自己實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆。他的夢(mèng)想成真了，可是他并不高興，認(rèn)為這樣平白無故地靠著別人的努力成果享福是不對(duì)的。他想要擺脫同學(xué)們對(duì)自己的誤解，過回原來的生活。這時(shí)，他被奶奶叫醒了，才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。但從此以后，他不覺得生活像之前那么差了，接下來他過著平凡而又幸福的生活。
我一開始不明白為什么王葆可以隨意得到自己想要的任何東西卻不快樂，后來我才知道，只有靠自己努力得來的東西才更有意義�，F(xiàn)在一想，我當(dāng)時(shí)努力練了好幾個(gè)月才考過的鋼琴四級(jí)，畫了好幾個(gè)星期的畫才得到的龍杯全國中小學(xué)生繪畫書法比賽一等獎(jiǎng)，成功路上的汗水讓我每次看到他們都充滿了信心和成就感�？墒侨绻@些都是寶葫蘆幫我送來的，我要它們還有什么意義？他們與白紙又有什么區(qū)別呢？
園丁每天都在工作，因此他們看到自己種的每一朵花，每一棵樹都倍感親切，游人看到的花雖然也美麗動(dòng)人，可是有幾個(gè)人能真正體會(huì)到那種自己辛勤培育的花開后的喜悅呢？如果事事順心不勞而獲，你就會(huì)越來越想要更多的東西，但久而久之，這種生活也會(huì)變得枯燥無味。
我們中國人每天都辛勤勞動(dòng)，取得了輝煌的成果。可上九天攬?jiān)�，可下五洋捉鱉，每個(gè)中國人都為國家的偉大成就而自豪，這種自豪感是寶葫蘆無論如何也無法帶給我們的。
讓我們用辛勤的雙手繪出祖國未來的美好畫卷。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇35
你知道什么叫寶葫蘆嗎？寶葫蘆有什么秘密呢？現(xiàn)在讓我告訴你吧！
王葆是一個(gè)聰明、關(guān)心同學(xué)、熱愛集體的好學(xué)生。但他有一個(gè)毛病就是懶惰。在一次釣魚中他無意得到了一個(gè)寶葫蘆。隨后他的學(xué)習(xí)與生活有了神奇的變化。
當(dāng)王葆不會(huì)做電子起重機(jī)模型時(shí)，寶葫蘆已經(jīng)幫他搬來了；下象棋時(shí)吃不到別人的棋子，寶葫蘆幫他偷來了棋子；考試時(shí)，他不會(huì)做試題，寶葫蘆也幫他把別人的試卷換來了。不勞而獲，這個(gè)寶葫蘆真神奇，它真是一個(gè)“萬能工具”。
雖然寶葫蘆看來好象是一個(gè)“萬能工具”，但讓王葆受到了不少的苦頭。比如：一個(gè)飛機(jī)模型，他還沒有動(dòng)手做，寶葫蘆已經(jīng)幫他偷來了，為了保住這個(gè)秘密使他失去了最好的朋友，離開了集體，讓王葆變得比以前更加懶惰了。寶葫蘆就像我們身邊的父母，他們雖然有助于我們的成長(zhǎng)，但也會(huì)成為我們的一種依賴，過于依賴總是讓我們先得到甜頭，后得到酸澀的苦頭在等著我們。但我們總會(huì)在困苦中得到一個(gè)教訓(xùn)——過于依賴會(huì)使人失敗。
寶葫蘆不是萬能的工具，只有勤奮學(xué)習(xí)才是萬能的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”沒有磨礪，哪有寶劍的鋒利？沒有苦寒，哪來梅花的幽香？沒有現(xiàn)在的勤奮學(xué)習(xí)，就不會(huì)有未來的輝煌的成就。我永遠(yuǎn)記住：一分耕耘，一分收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇36
暑假期間，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，和家長(zhǎng)一起讀《寶葫蘆的秘密》。我很快就看完了這本書，比媽媽讀完要早兩個(gè)星期。
這本書的主人公是一個(gè)叫王葆的小男孩。有一天，王葆的奶奶要給他洗腳還要給他剪指甲，這下子急壞了王葆，光著腳就往外跑。可是讓奶奶給拽住了。王葆提出條件：要奶奶給他講故事。于是奶奶就講了一個(gè)寶葫蘆的故事。故事里說了張三、李四、王五、趙六怎樣得到了寶葫蘆。王葆聽得入了迷，幻想著自己也擁有寶葫蘆的神奇的時(shí)光。
星期日，王葆去學(xué)校做電磁起重機(jī)，可那天不知怎么了，他和同學(xué)吵了起來，最后回家發(fā)了一會(huì)悶，便睡著了。睡著睡著有人喊：王葆，釣魚去！他起來后看見桌子上有釣具，拿著就去了河邊。到了河邊沒見著一個(gè)同學(xué)，氣又上來了，可是又想：如果一起釣，釣到的魚肯定很少，就安穩(wěn)的練起了釣魚。這時(shí)一個(gè)聲音傳來“格咕�！保瓉硎菍毢J。就這樣，王葆擁有了夢(mèng)想中的寶葫蘆。王葆讓寶葫蘆幫他辦了很多的事，開始王葆還覺得這真是幸福，可最后發(fā)覺寶葫蘆非常自私，總是幫倒忙。
后來，王葆聽見了一聲“瞧瞧你睡了那么久！”原來這是一個(gè)夢(mèng)呀。我覺得他肯定認(rèn)為，多虧這是個(gè)夢(mèng)。哪能什么事情都要依靠寶葫蘆而沒有自己的主見呢？我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來完成夢(mèng)想。
如果我有寶葫蘆，我會(huì)讓它施法力去幫助那些需要幫助的人，幫助那些流浪狗和流浪貓，讓它給沙漠增添綠色，給地球更多的保護(hù)和生機(jī)。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇37
今天，我要給你們介紹一本書，這本書的名字叫做《寶葫蘆的秘密》，講的是一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生，好吃零食，又愛幻想，希望自己也能得到一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費(fèi)事不操心地獲得一切。一天，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)。他有了一個(gè)寶葫蘆，心里想要什么，那個(gè)東西就會(huì)擺在他的眼前，什么金魚、畫報(bào)、玩具……要什么便有什么。
得到寶葫蘆后，王葆很開心，從此以后，似乎變成了一個(gè)“閑人”，自己不再做任何事情，寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬能的寶貝。但世界上沒有完美的事情，一次次的出丑，讓王葆認(rèn)識(shí)到自己這樣做是不對(duì)的，于是就把寶葫蘆給扔了。最后，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，他非常慶幸自己只是在做夢(mèng)，明白了不勞而獲，不動(dòng)腦筋，凡事靠別人是不對(duì)的，他決心要做一個(gè)好學(xué)生。
其實(shí)在生活中，我也有和王葆一樣的經(jīng)歷，多么想有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫字、洗衣服、搞衛(wèi)生……這樣該有多舒服��！但是，這樣是不對(duì)的。我想，不管做任何事情，都要有付出才會(huì)有收獲。俗話說“一分耕耘一分收獲”，我要努力學(xué)習(xí)，不怕苦不怕累，要做一個(gè)有用的人，能幫爸爸媽媽做家務(wù)，幫老師分擔(dān)點(diǎn)責(zé)任，自己也會(huì)學(xué)會(huì)許許多多的本領(lǐng)。
書籍是智慧的源泉，知識(shí)是夢(mèng)想的翅膀。我要多讀書，多練習(xí)每一樣本領(lǐng)，讓我們一起行動(dòng)起來吧！
寶葫蘆的秘密讀后感 篇38
假期和孩子一起讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，收獲頗多。
故事講的是主人公王葆釣魚時(shí)意外釣到了一只萬能的寶葫蘆。王葆有了寶葫 蘆以后對(duì)寶葫蘆漸漸有了依賴性，從此高枕無憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、 做模型、考試……讓同學(xué)們對(duì)他刮目相看，王葆每天都美滋滋的。寶葫蘆不但沒 有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆害了 他的主人，讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑；因?yàn)閷毢J的胡作非 為王葆還失去了朋友，最后王葆扔掉了寶葫蘆，他變得刻苦學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)， 積極參加課外活動(dòng)，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，還重新找到了朋友，擁有了快 樂。
這本書反映了現(xiàn)代社會(huì)不少青少年不勞而獲的想法。雖然寶葫蘆有無窮無盡 的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不會(huì)判斷事情 的對(duì)與錯(cuò)，不理解做每件事的意義與目的。其實(shí)人身上也有”魔法“，那就是潛 能，只是有些人不去挖掘它而已。文中有兩句話使我受益匪淺。王葆老師常說”天 上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己“；王葆爸爸常說”不要把小心眼放在做壞事上， 要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高�！�
看了這本書王葆明白了，我也明白了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。我們應(yīng)該做一個(gè)愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。世界上沒有不勞而獲的東西。 只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)！
寶葫蘆的秘密讀后感 篇39
在這個(gè)暑假中，我讀了好幾本書，但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我讀完這本書后的感想吧。
小學(xué)生王堡不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。一天王堡在夢(mèng)中釣到一只寶葫蘆，這只寶葫蘆能幫助他實(shí)驗(yàn)任何愿望，只是王堡不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個(gè)寶貝，王堡的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)�？墒牵瑢毢J也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中，王堡說“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里，王堡說所有的玩具他都喜歡，寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里，王堡讓它把自己變進(jìn)電影院，卻被變進(jìn)電影院……數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫王堡作弊，結(jié)果把別人的名字都給“搬”了王堡的試卷上。王堡被老師批評(píng)。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。
這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開始每天努力鍛煉，準(zhǔn)備參加游泳比賽。王堡在學(xué)校明顯落后的情況下，依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏得了這次比賽。
我喜歡可愛調(diào)皮的王堡。寶葫蘆這本書充滿機(jī)智和幽默的一本好書。它讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會(huì)成功的，一定要用自己的努力來得到勞動(dòng)成果，要勤奮，要有毅力，要做一個(gè)誠實(shí)的人�？戳恕秾毢J的秘密》這本書后，我下定決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不投機(jī)取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，邁向成功。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇40
暑假的時(shí)候，我閱讀了一本叫《寶葫蘆的秘密》的課外書，它的故事情節(jié)很好看，使我們受益匪淺！
故事的主人公叫王保，是一個(gè)因?yàn)閼猩�，什么事都做不好的男孩，在樹林里的魚塘里，他釣魚時(shí)竟釣到一個(gè)既可愛又無所不能的寶葫蘆，王保成為了它的小主人，寶葫蘆努力為王保干活兒，實(shí)現(xiàn)他的愿望，如幫他報(bào)名參加游泳錦標(biāo)賽，把玩具店里的玩具變到家里等等，可總是把事情搞砸。
因此王保發(fā)現(xiàn)，靠別人是不行的，需要自己以實(shí)力去做每件事！便把寶葫蘆兒扔進(jìn)了湖里，靠自己努力鍛煉，最終憑著自己的實(shí)力贏得了游泳錦標(biāo)賽，寶葫蘆認(rèn)為小主人不再需要他了，只能一走了之…… 寶葫蘆很會(huì)忍耐，關(guān)心他人，處處為人著想。王保從寶葫蘆的身上學(xué)到了“天上沒有掉下來的餡餅，得到好成績(jī)都應(yīng)該付出代價(jià)”的道理，最終獲勝，贏得了比賽，又贏了自己！人要自己比自己！
我從這本書里學(xué)到了不少的道理：每一次的成功，都是靠自己不懈努力而來的！努力向著目標(biāo)前進(jìn)，就可以達(dá)到勝利的彼岸！付出總比得到的心情好！，古今中外勤奮學(xué)習(xí)的文人也是這樣的，就如鑿壁偷光的匡衡：他非常喜歡看書，因?yàn)闆]錢買書和燈，便去財(cái)主家打工，向財(cái)主要書看，在房里鑿了個(gè)洞，借助鄰居家的光看書，日復(fù)一日，年復(fù)一年，最終，匡蘅成了一個(gè)有學(xué)問的人！從例子和電視劇里，我明白了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲！
這本書真不錯(cuò)，有很深的教育意義，很值得朋友們觀賞哦！
寶葫蘆的秘密讀后感 篇41
你們知道什么是寶葫蘆嗎？電影《寶葫蘆的秘密》告訴我們：寶葫蘆表面上是讓你隨心所欲的寶貝，實(shí)際上卻通過故事說明“天上不會(huì)掉餡餅”的道理。
這部電影的主人公王葆是一個(gè)什么都不想做的小學(xué)生。有一天，他做夢(mèng)去釣魚的時(shí)候，釣到了失傳已久的寶葫蘆！據(jù)說這個(gè)寶葫蘆無所不能，從此以后，它一直跟著王葆。有一次，王葆在下象棋，寶葫蘆在看主人下棋，當(dāng)主人大聲說：“吃你的‘馬’，再吃你的‘兵’！”寶葫蘆不理解其中的意思，就按表面意思，真的讓他把棋子吃了。哈，寶葫蘆也未免太無知了吧，這回可苦了王葆呀。
這還不算，有趣的事還多著呢！在玩具店，王葆說他所有的玩具都喜歡，于是寶葫蘆就來了一次驚天動(dòng)地的“玩具總動(dòng)員”，所有的玩具都跑到他的家里。還有，寶葫蘆為了討王葆開心，不計(jì)后果地把他變進(jìn)電影，卻讓小主人在電影里經(jīng)歷了種種危機(jī)？？還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，不學(xué)無術(shù)的王葆再次讓葫蘆幫忙作弊，結(jié)果寶葫蘆抄人家答案時(shí)，把別人的名字也“搬”上了王葆的卷子，因此王葆受到老師批評(píng)和同學(xué)嘲笑。所有的一切倒像是寶葫蘆在幫倒忙！讓王葆，一氣之下，王葆把寶葫蘆扔進(jìn)了水里。這些事讓王葆終于明白想“不勞而獲”是不可能的，從此，王葆堅(jiān)持每天跑步、練習(xí)游泳？？最后，他果真在游泳比賽里獲得了冠軍，他用自己的力量獲得了真正的成功�？吹竭@里，我不禁為王葆歡呼起來。
看完電影后，我在想如果我擁有寶葫蘆的話，我一定不會(huì)亂用寶葫蘆的魔法，我會(huì)拿它做正經(jīng)事，例如讓窮人不再受冷受餓，讓世界永遠(yuǎn)美麗？？但我清楚地知道：世界上沒有不勞而獲的事情，凡事應(yīng)該自己動(dòng)手干，才能有所獲得呀！
寶葫蘆的秘密讀后感 篇42
今天我終于閱讀完了作家張?zhí)煲硭鶎懙摹秾毢J的秘密》這本書，這本書通過小學(xué)生王葆的視角描寫了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。
在讀這本書之前，我曾看過由《寶葫蘆的秘密》這本原著改編的迪士尼同名電影，當(dāng)時(shí)就十分喜歡，這才淘來了這本書來看一看�！秾毢J的秘密》是一個(gè)有趣的童話故事，書中描寫了小學(xué)生王葆異想天開的白日夢(mèng)。寶葫蘆是一個(gè)能把東西變到主人手里的寶貝，只是它雖然是一個(gè)寶物，卻并沒有自己獨(dú)立的意識(shí)，寶葫蘆根本分不清對(duì)錯(cuò)，只知道滿足主人的要求。
當(dāng)寶葫蘆陰差陽錯(cuò)的來到了小學(xué)生王葆手中的時(shí)候，故事就由此展開了，小學(xué)生王葆是一個(gè)懶惰的小男孩，他每天有很多的想法，不是想得到這個(gè)，就是想得到那個(gè)，從來都不知道什么叫知足。當(dāng)王葆得到了寶葫蘆之后，便隨意命令寶葫蘆去做一些事情，但是寶葫蘆本身是沒有思想的，它能只能理解主人字面上的意思，所以總是適得其反。而當(dāng)王葆每次多了一個(gè)物品時(shí)，他就又失去了一份家人對(duì)他的信任。所以這個(gè)世界有時(shí)候真的是公平的，所有東西都需要我們付出努力付出勞動(dòng)來得到，沒有什么是可以不勞而獲的，即使在童話世界里也是這樣的。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇43
故事的主人公是一個(gè)叫王葆的孩子，他非常喜歡奶奶講寶葫蘆的故事。有一天他去釣魚的時(shí)候，十分意外地?fù)频搅艘粋�(gè)寶葫蘆。他想要什么就可以得到什么，唯一的要求就是不能把事情泄露出去，王葆同意了。
有一次，同學(xué)們?cè)趫D書館里都想借《科學(xué)畫報(bào)》這本書，寶葫蘆為了讓王葆得到這本書，悄悄把這本書放在了王葆的書包。王葆非常緊張，鬧出了一大串的麻煩事；又有一次，王葆和同學(xué)下象棋，他想把對(duì)方的“馬”吃掉，那“馬”隨即就跑到他嘴里去了；他和同學(xué)玩撲克牌，剛一拿起牌，就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里了；還有一次數(shù)學(xué)考試，王葆因不會(huì)答題而焦急萬分，寶葫蘆使出魔法，偷了同學(xué)蘇鳴鳳的卷子寫上了王葆的名字，這讓王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。他傷心地離開了學(xué)校，離開了家�！髞�，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷的，他很難過，很懊悔，感覺自己成了一個(gè)令人討厭的小偷。他認(rèn)識(shí)到擁有寶葫蘆并不是一件幸福的事情，于是決定扔了它。
最后他把寶葫蘆的秘密告訴了大家，心里感到很輕松。雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但告訴我們要做老實(shí)人，說老實(shí)話，干老實(shí)事，就是實(shí)事求是。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇44
故事的主人公是一個(gè)叫王葆的孩子，一次他去釣魚，十分意外地?fù)频揭粋�(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆可以幫他實(shí)現(xiàn)所有的愿望。王葆想要什么寶葫蘆可以幫他變出來。王葆覺得自己和別人不一樣，自己成了一個(gè)擁有特殊幸福的人了，心里十分開心。
可是事情沒有那么簡(jiǎn)單，寶葫蘆最終給王葆惹出來一大串麻煩的事情。有一次王寶和同學(xué)下象棋，想把對(duì)方的“馬”給吃掉，結(jié)果“馬”就跑到王寶的嘴里了；王葆和同學(xué)打撲克，當(dāng)他拿起牌，發(fā)現(xiàn)別人的牌都到自己手里了；還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆使出魔法，把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，而且上面還寫著蘇鳳鳴的名字，這讓王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑，王葆很傷心，離開了學(xué)校，離開家……
后來，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來的，王葆很懊悔，發(fā)現(xiàn)擁有寶葫蘆并不是一件好事，就把寶葫蘆給扔了，最后他把這件事告訴了同學(xué)們……
有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對(duì)的，而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯(cuò)誤告訴它，而不該向它大吵大鬧。看了這本書我知道了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。我們應(yīng)該做愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。王葆明白了，我也明白了：世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)！
寶葫蘆的秘密讀后感 篇45
今年暑假，媽媽給我買了不少新書，我最喜歡讀的是《寶葫蘆的秘密》這本書。在書中，我認(rèn)識(shí)了一位新朋友——王葆。
王葆每天最大的樂趣就是聽奶奶給他講寶葫蘆的故事。這寶葫蘆呀，是一個(gè)萬能的寶物，所以王葆很渴望擁有它。有一次，王葆釣魚的時(shí)候，意外收獲了一個(gè)一直夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。有了這個(gè)寶葫蘆，王葆不用付出就得到很多：王葆肚子餓了，不用他動(dòng)手，寶葫蘆會(huì)立刻變出很多美味佳肴；王葆想得到飛機(jī)模型，不用他花錢，寶葫蘆馬上就會(huì)幫他變出來；王葆想偷懶時(shí)，就連作業(yè)寶葫蘆也替他完成了……就這樣，寶葫蘆幫助王葆實(shí)現(xiàn)了很多夢(mèng)想，但同時(shí)也帶來了不少麻煩。最后，王葆想通了——做事要靠自己的努力與智慧。于是，他把秘密告訴大家后，扔掉了寶葫蘆。
今天，我正在做一道數(shù)學(xué)題，讀了一遍題目后不會(huì)解答。我也懶得再動(dòng)腦就直接找媽媽。媽媽看了看說：“你把題目多讀幾遍，再好好思考一下�！甭犃藡寢尩脑�，我拿著作業(yè)回到書桌前，對(duì)著題目又看了幾遍，可還是沒有頭緒，只得再次向媽媽求助。媽媽耐心地對(duì)我說：“學(xué)習(xí)上遇到難題不能怕動(dòng)腦，也不要?dú)怵H，要自己想辦法解決，而不是依靠家長(zhǎng)，你說呢？”
聽了媽媽的話，我突然想到前幾天剛剛重讀的《寶葫蘆的秘密》這本書。是呀，連王葆都已經(jīng)明白的道理，我怎么還糊涂呢？于是，我重新回到書桌前，靜下心來仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考；再回想之前做過的類似題型。忽然，靈光一現(xiàn)，找到解題方法了！我趕緊拿起筆，按照思路演算起來，沒一會(huì)兒，難題攻破！“耶，我終于做出這道題了！”我興奮地喊出這句話，心里也是滿滿的成就感。
回想今天的經(jīng)歷，我感謝《寶葫蘆的秘密》這本書，因?yàn)槭撬N(yùn)含的道理啟發(fā)了我，讓我依靠自己戰(zhàn)勝了難題。同時(shí)，我也再次深深體會(huì)到：不勞而獲的快樂不是真正的快樂，只有靠自己的努力所獲，才是最珍貴的！
寶葫蘆的秘密讀后感 篇46
在國慶長(zhǎng)假中，我看了一本張?zhí)煲韺懙臅小秾毢J的秘密》。
這本書主要講了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生做事不愛動(dòng)腦筋，一次他夢(mèng)見釣魚時(shí)，釣到了一個(gè)寶葫蘆，之后他什么事都依靠寶葫蘆的神力，結(jié)果他不光丑態(tài)百出并且還他讓他失去了同學(xué)和朋友。
以前我也想要一個(gè)能夠幫我做事的寶貝，飯來張口，衣來伸手的寶貝，如果你也和我一樣想的話我們就大錯(cuò)特錯(cuò)了，你想你有寶葫蘆那你做什么呢我認(rèn)為人的一生是為了難關(guān)而生的，如果難關(guān)已經(jīng)被你借助別人的力量沖過去了那人生又有什么價(jià)值呢？你們?cè)傧胂肫鋵?shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)寶葫蘆那就是我們的爸爸`媽媽，爺爺，奶奶。你們好好回憶一下你們的衣服是誰洗的你們的飯是誰煮的？都是他們！
我已經(jīng)上6年紀(jì)了我決定要扔掉那些夢(mèng)想中的寶葫蘆，我要自我的事自我做，飛向?qū)儆谧晕业囊黄{(lán)天。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇47
這幾天，我讀了一本書，名字叫《寶葫蘆的秘密》。這本書給了我很多啟示。
書中的主人公——王葆，小時(shí)候很喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，他夢(mèng)想著自己也有一個(gè)像故事中那樣的寶葫蘆。一次偶然的機(jī)會(huì)，王葆得到了一個(gè)跟故事中一模一樣的寶葫蘆，王葆高興壞了！這個(gè)寶葫蘆給王葆帶來了很多幸福和快樂。王葆想要什么，寶葫蘆就會(huì)給他變出來，就連做題的時(shí)候?qū)毢J也會(huì)給王葆把答案變出來。寶葫蘆給王葆帶來的這些東西，讓他很滿足，很幸福�？蓪毢J給王葆帶來幸福的同時(shí)也給他帶來了很多麻煩。
在圖書館里，大家都想借科學(xué)畫報(bào)，可是科學(xué)畫報(bào)卻被寶葫蘆偷偷裝進(jìn)王葆的書包里，害得王葆不得不假裝肚子疼。王葆和姚俊下象棋，王葆心里想“吃”掉姚俊的馬，馬就真的飛進(jìn)了王葆的嘴里。
在一次考試中，王葆一道題也不會(huì)做，寶葫蘆偷了別人的試卷給王葆，使王葆受到了同學(xué)們的猜疑和老師的批評(píng)。王葆無地自容，懊悔不已，也明白了寶葫蘆給他的一切其實(shí)都是從別人那里偷來的。他決定放棄寶葫蘆，說出真相，做一個(gè)誠實(shí)的人。讀完了這本書，我覺得我們要靠自己的努力來得到自己想要的東西，而不是光說不做。同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)王葆誠實(shí)的精神。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇48
寶葫蘆在我心中是一個(gè)萬能的寶貝，它能帶給我幸福。我多么想要一個(gè)寶葫蘆，有了它同學(xué)們可以對(duì)我刮目相看，老師會(huì)對(duì)我豎起大拇指，鄰居也會(huì)對(duì)我贊不絕口�？墒且淮螖�(shù)學(xué)考試，寶葫蘆卻害了它的主人。就這樣我有點(diǎn)討厭它了。
這本書主寫，一個(gè)叫王葆的小朋友經(jīng)常聽奶奶講起關(guān)于寶葫蘆的故事，慢慢的王葆著了迷，夢(mèng)想著自己也能有一個(gè)寶葫蘆。一次，王葆居然釣到了那個(gè)讓他夢(mèng)寐以求的寶葫蘆，這下他可算是高枕無憂了。他讓寶葫蘆幫他寫作業(yè)、做航模、考試，王葆因此變得整天懶洋洋的，漸漸的十分依賴寶葫蘆，而且還學(xué)會(huì)了偷懶、說謊。
一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆使用魔法，把不僅蘇鳴鳳卷子上的答案轉(zhuǎn)到了王葆的卷子上，而且一并把蘇鳴鳳的名字轉(zhuǎn)到了王葆的卷子上。這下可好讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。不過這只是一場(chǎng)夢(mèng)!
透過這本書使我明白：人生就是一場(chǎng)比賽，沒有任何捷徑，如果你堅(jiān)持到終點(diǎn)你就是贏家!同時(shí)也讓我懂得：一份耕耘，一份收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇49
前幾天，我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》，故事講王葆釣到一個(gè)神奇的寶葫蘆，能幫他滿足各種愿望，甚至不用動(dòng)嘴，只要想一下，寶葫蘆就能幫他實(shí)現(xiàn)。寶葫蘆卻使王葆很苦惱，寶葫蘆變出來的東西是從別人那里取來的，它還經(jīng)常給王葆幫倒忙。最后王葆把寶葫蘆變出的東西物歸原主，并發(fā)現(xiàn)著只是一個(gè)夢(mèng)。
故事的大意：有一個(gè)男孩叫王葆，他很愛聽人講故事。而王葆的奶奶要求王葆做什么，就得給王葆講一個(gè)故事。這天奶奶要給王葆洗腳，剪指甲。王葆便提了一個(gè)條件，就是讓奶奶給自己講個(gè)寶葫蘆的故事！奶奶便給王葆講起了這個(gè)有關(guān)寶葫蘆的故事，但每次講的都不一樣！講了張三、李四、王五、趙六他們各自如何得到的寶葫蘆，聽的王葆津津有味��！逐漸的王葆一天天的長(zhǎng)大，王葆便經(jīng)�；孟胱约阂灿幸粋�(gè)寶葫蘆會(huì)是什么樣的？所有的一切都會(huì)省心了。因?yàn)橐郧澳棠痰膼劬腿缤踺崴玫妮岷J那么幸福！所以，讀了這篇我覺得：我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該所有力所能極的事情都要自己去完成，盡量不要去麻煩長(zhǎng)輩，而且永遠(yuǎn)抓住自己身邊的寶葫蘆，不要讓它失去，那才是最幸福的！不管什么時(shí)候都要做一個(gè)有禮貌。有愛心的人才是最重要的！
我以前經(jīng)常幫別人倒忙，他們總是急急地說：“去去去，這兒沒你事兒�！蔽抑懒艘院蟛荒軄y幫忙，首先要想一想別人需不需要你。
讀完這本書，我有兩點(diǎn)感受，第一、想象力很重要，作者沒有這樣好的想象力，就寫不出這樣好的文章，兒童文學(xué)作家說過：“十二歲前做好兩件事：一、獲取知識(shí)，二、保留想象力�！蔽艺J(rèn)為第二點(diǎn)更是一個(gè)重要的人生道理：想要幫助別人，首先要知道別人是否需要你幫，否則就會(huì)像寶葫蘆給王葆變畫報(bào)一樣，給別人惹出許多麻煩。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇50
昨天，我讀了一本似曾相識(shí)的書，題為《寶葫蘆的秘密》。
故事講述的是一個(gè)叫王葆的男孩，從小時(shí)候開始，就開始聽奶奶講寶葫蘆的故事，因此會(huì)對(duì)寶葫蘆如此的向往。此后，因?yàn)橐粋�(gè)意外，王葆真的遇上了故事中的那個(gè)寶葫蘆�！澳憔褪枪适轮械哪莻�(gè)寶葫蘆嗎？”“是的是的”。寶葫蘆就這樣認(rèn)王葆當(dāng)了主人，但必須做到要保守這個(gè)秘密，誰都不能對(duì)誰講，如果寶葫蘆的秘密一旦讓別人知道，寶葫蘆就無法在實(shí)現(xiàn)他的愿望了。王葆無法經(jīng)得住寶葫蘆的誘惑，就答應(yīng)了。寶葫蘆為王葆實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)愿望，雖然經(jīng)過了許許多多的跌宕起伏。我覺得這個(gè)情節(jié)跟《長(zhǎng)江7號(hào)》里的七仔差不多把。到最后，寶葫蘆跟隨王葆的時(shí)間到了，就同王葆道別了。而王葆也因?yàn)閷毢J的經(jīng)歷成長(zhǎng)了起來……
讀了這個(gè)故事后，我明白了一個(gè)人生的道理。人人都希望得到像故事中的那樣一個(gè)寶葫蘆，但在現(xiàn)實(shí)生活中，這是不可能的。我們唯有通過自己的努力，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。即使得到了像寶葫蘆那樣的能力，我們更要控制自己的欲望，更應(yīng)實(shí)踐自己的承諾，永遠(yuǎn)保守住這個(gè)寶葫蘆的秘密……
我們應(yīng)該保守寶葫蘆的秘密，更應(yīng)保守每一個(gè)秘密……
暑假，爸爸給我買了一本新書，叫《寶葫蘆的秘密》。
一看到《寶葫蘆的秘密》這個(gè)書名，就特別好奇：寶葫蘆會(huì)有什么秘密呢？于是我迫不及待的看了起來。
這本書的主人公是王葆。那天他推著單車去釣魚。當(dāng)他走入一片竹林時(shí)，很神奇的，有小鳥為他指路，青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶，想起數(shù)學(xué)沒有預(yù)習(xí)，上課又會(huì)回答不出問題，同學(xué)們又會(huì)笑他，不由得對(duì)著湖面大喊起來：“我要比他們優(yōu)秀，最好不要費(fèi)勁”。話音剛落，王葆居然釣到了一個(gè)萬能的寶葫蘆，從此，王葆便成了寶葫蘆的主人。
寶葫蘆幫了王葆很多忙，特別是很多“倒忙”。
令我印象深刻的是“象棋對(duì)弈”。
王葆邊下棋邊說：“我要吃掉你的馬。”“我要吃掉你的炮�！薄阍跇渖现嚨膶毢J聽見了，趕緊念起“咒語”，使一顆顆棋子直飛進(jìn)王葆的嘴里，還納悶的問：“主人，這東西好吃嗎？”王葆邊吐著棋子邊難受的說：“這棋子不能吃�！边@短短的幾分鐘，我一直都在哈哈大笑。
記得有一次我給爸爸化妝：我異想天開“每次媽媽都是先拿一根膏來涂嘴唇，涂完以后可漂亮了，那我也學(xué)媽媽的樣子不就行了。
”我在爸爸的嘴唇上東涂一下，西抹一下，費(fèi)了好長(zhǎng)的功夫，終于化好妝了。
我對(duì)我的作品非常滿意，得意洋洋地、蹦蹦跳跳地、拍著小手，來到客廳吃零食。現(xiàn)在想起來真搞笑！
《寶葫蘆的秘密》，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)。正如丁老師所說的“天下沒有掉餡餅的事，凡事都需要努力。”
不勞而獲有可能得到一時(shí)的榮耀，但不會(huì)長(zhǎng)久，更不會(huì)有成就感，這是《寶葫蘆的秘密》帶給我的最大感受。
王葆自從擁有了寶葫蘆，可以說是心想事成，有時(shí)免不了弄巧成拙，笑話不斷，家中簡(jiǎn)直成了展覽館，好在這只是一個(gè)夢(mèng)，要不然就麻煩了，我突然想起讀過的《鷹的重生》的文章。
鷹的一生，最久可以活到七十歲！四十歲之前，雄鷹展翅，翱翔于天地之間，搏擊于云海之中，貴為百禽之首，高傲而又逍遙！然而，四十歲時(shí)鷹的生理機(jī)能開始老化。這時(shí)，他們需要做出選擇，要么悲涼等待死亡，要么痛苦重生！
重生的過程是痛苦的，鮮血淋漓！鷹必須奮展沉重雙翼，飛到最高最遠(yuǎn)的山峰上，筑巢而居至少150天。飛行，此時(shí)已難如上青天，不停的飛，不能停息，一停息就意味著前功盡棄，就意味著屈服于命運(yùn)，就意味著死亡！
尋到棲身之所，鷹開始了痛徹心扉的煉化。它先是用喙猛烈啄擊巖石，讓老化的喙脫落，鮮血，一滴一滴地滴落，仿佛不知疼痛，一如既往。等到新喙長(zhǎng)出后，把退化變鈍的指甲一片一片啄落，所謂十指連心，痛徹心扉。鈍爪消逝，新爪已成，鷹再用銳利的爪一片一片拔掉全身的羽毛，這是一場(chǎng)意志與痛苦的斗爭(zhēng)，慘烈，悲壯！待全身羽毛重新長(zhǎng)出，鷹便完成了煉獄般的重生，可以再次展翅飛翔，笑傲蒼穹，重獲三十年的新生！
我們每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，大家也應(yīng)該像鷹的重生一樣努力拼搏，歷經(jīng)坎坷，在征程中留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，讓青春發(fā)出奪目的光芒。
暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，讀完后，使我受益匪淺。
《寶葫蘆的秘密》講的是一個(gè)叫王葆的孩子，在一次釣魚時(shí)釣到了傳說中的寶葫蘆，從此他想要什么就有什么，一切都來得都是那么容易。可是后來，王葆漸漸發(fā)現(xiàn)原來寶葫蘆只會(huì)不分青紅皂白的盲目服從著王葆的命令，最后他才明白：“一分耕耘，一分收獲”的道理，把寶葫蘆給扔到了湖里。
這個(gè)故事告訴我們：
要想取得成功一定要付出努力，不勞而獲是不可取的，也沒有不勞而獲、異想天開的事，天上也不會(huì)掉下餡餅。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的，只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力，才會(huì)有快樂和收獲。
讀到這，我也想到了以前的我，不正是和王葆一樣嗎：以前的特長(zhǎng)英語課，老師布置的作業(yè)我總是草草了事，該記的單詞不記，該背的課文不背�？傁胫汗芩�，反正周圍坐著一群大學(xué)霸，聽寫的時(shí)候抄抄她們的就行了。并且聽寫完后還是老師改，等那時(shí)我站到后面去把不會(huì)的再改改就行了。
過了一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)：全班很多人都這樣做。慢慢的，老師好像也發(fā)現(xiàn)了。所以她換了一招：每次聽寫完后，都讓我們輪著改，這樣一來，我們的小把柄就都被老師捉住了，我的成績(jī)也急速下滑。所以我只好每次上完課后把作業(yè)寫完再認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，把該記的單詞記住了，該背的課文也背會(huì)了。從這以后，我的成績(jī)又回到了以前，變得好了起來。這使我明白了無論做任何事，都要踏踏實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地的去做。
通過讀這本書，我明白了：世界上沒有天上掉餡餅的好事，凡事只有靠自己的努力，才能收獲豐富的果實(shí)！所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的。
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