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五年級學生的中國神話故事讀后感（精選20篇）
在學習、工作、生活中，大家一定沒少看到過神話故事吧，神話一般可分為三種類型：開辟神話、自然神話和英雄神話。神話反映了原始人對宇宙、人類本身的思考及解釋。還在苦苦尋找優(yōu)秀經典的神話故事嗎？下面是小編為大家整理的五年級學生的中國神話故事讀后感（精選20篇），希望能夠幫助到大家。
五年級學生的中國神話故事讀后感 1
走進神話傳奇的世界，我們不難體會到人類對自然的好奇與崇拜、對災難和困苦的不去與斗爭、對英雄人物的敬仰與熱愛、對美好生活的向往、對邪惡人物與勢力的憎恨等豐富細膩的感情... ...走進神話傳奇的世界，我們會認識許多可愛的人物：用生命創(chuàng)造世界的盤古與女媧、為民造福的伏羲氏、神農氏、大禹、后羿；為理想而奮斗不止的愚公、刑天、鯉魚；為人類文明發(fā)展的倉頡、孔子... ...為愛情唱起千古絕唱的韓憑夫婦、牛郎織女、七仙女和董永、梁山伯和祝英臺；承載著人們的真、善、美、夢想的如來佛祖、孫悟空、八仙... ...
在眾多神話故事中，我最喜歡的.一個故事就屬于《精衛(wèi)填海》，主人公精衛(wèi)在一次玩耍中不幸掉入海水中，被海水淹死了�？墒撬辉妇瓦@么死去，于是，她就化成一只精衛(wèi)鳥夜以繼日地從遠處叼來石子和樹枝，想要填平海。大海奪去了她的生命，但奪不走她的勇氣與決心。
這是什么？這正是一種堅持不懈的精神，是這種精神激勵著我們向前進，最終超越自己，使自己達到自己想要的目標，只有這樣，才能成功；只有這樣，才能有收獲；只有這樣，才能看到希望... ...
現在看來，有些神話故事好像有些幼稚可笑，虛幻縹緲，但是，這正是生產力水平極其低下的狀況中，遠古人類對自然與宇宙探索的真實記錄，也是征服自然、改造自然地執(zhí)著精神的體現。
中華民族的偉大精神，依然在我們的血液里流淌著、凝聚著！
五年級學生的中國神話故事讀后感 2
今年暑假，我看了必讀書《中國神話》，這是一本關于神話的書，這本書能使你了解到中國悠久的歷史，去探索和發(fā)現中國是如此一個擁有歷史的國家。
中國神話里有很多家喻戶曉的故事，有：盤古開天辟地、女媧補天、女媧造人、夸父追日以及后來因為政治因素而聞名的愚公移山等神話使我如癡如醉，讓我進入了純真的感情天地，并以它那恒久的魅力滋養(yǎng)著我的靈魂。
我愛看《中國神話》的原因是里面有許多打動人心的故事。巨人盤古用自己的身體做出了貢獻，他用全身的力氣把看似雞蛋的天地分開，又把自己化成了萬物來裝點大地，使大地變得生機勃勃，美麗動人！
女媧用自己勤勞的雙手為地球母親增添了一份活力，地球上有了女媧，從此便有了人類的存在，人類在地球上生活了好多年，靠著打獵為生，人們以前吃的食物都是生的，可自從森林著火了，吃到那些烤焦的食物之后，覺得熟的東西好吃多了，于是人們又學會了吃熟的`東西。
以前的人們還不會吃魚，教人們吃魚的是伏羲，伏羲是雷神的兒子，他看見人們只吃天上飛的，地上跑的，卻從不吃水里游得，便下凡教人們學吃魚，但龍王不愿他們下河吃他的子孫，但伏羲又想出了織網捕魚，這樣既省力又方便呢！
這些故事都能讓我沉浸在這美妙的世界當中。
五年級學生的中國神話故事讀后感 3
最近，我讀了《中國神話故事》。領略了中國的悠久文化，看到了華夏民族的文明。
一開始，盤古開天辟地，創(chuàng)造了天地，也就是書中說的“凡塵”�？墒�，天地間還沒有任何生命。這時女媧下凡了，女媧很喜歡這里的景色，天格外藍，水格外清，花格外紅。青草的淡雅清香撲鼻透體，花朵的姹紫嫣紅招人眼目。女媧迷醉了，不想走了，就在這美景中居住下來了。
可是，過了幾天。女媧發(fā)現了一個問題，那就是：寂寞。這么好的美景，沒有伙伴和她說說笑笑，嘻嘻鬧鬧，真有些孤單。孤獨的女媧來到河邊，擺弄開了。
她在河邊蹲下來，先從地上抓來一些黃絨絨的泥土，又伸手從河里掬上來清清亮亮的水，將水倒在土堆上的.小窩里，泡一泡，攪一攪，和起了泥巴。這時候，輕風在耳邊奏起了樂曲。不一會兒，母雞、公雞、豬、羊、狗、牛、馬……就出來了，女媧累壞了，看著這些牲畜，想：總要有個管這些牲畜的主子吧!女媧從那對黃泥中抓起一團，在手上揉呀揉，捏呀捏，擺弄得可精心了!過了好一會兒，捏成了個小娃娃。她把這娃娃往地上一放，手剛松，小娃娃便又蹦又跳，這就是人!華夏民族的文明就此開始。后來，黃帝平天下、后羿射日等等促使著人類的發(fā)展。
華夏民族的文明從這里拉開了序幕!文明的鐘聲也應此敲響了。
五年級學生的中國神話故事讀后感 4
讀完《中國神話》一書，我心中的情感都交織在一起，所有的主人公面對著的都是悲歡離合�？吹綁娜伺d風作浪，我都為他們打抱不平；開到主人公們大獲全勝，我也高興得心花怒放，有時甚至拍起手來大叫“好！”。
在《中國神話》這本書中有和藹可親的女媧，有膽大包天的盤古，有舍身救民的風后，有智勇雙全的舜，有為民造福的皇帝和炎帝，有表里如一的瑤姬，還有足智多謀的人參娃娃……
在這么多主人公之間我最喜歡的要屬《精衛(wèi)填海》中的精衛(wèi)了因為她很勇敢而且遇到困難是臨危不懼。在填海的過程中她還不管有多么危險，都堅實不懈的去完成自己的目標。向她這樣的執(zhí)著的人，真是值得我們學習的好榜樣。
《中國神話》這本書通過一個個神話故事告訴我們一些做人的'道理。也許我和神話也有一段緣分，在我牙牙學語的時候我就常常我在媽媽懷里聽她講神話故事，神話的種子從小就在我的心中萌發(fā)了。上學了我從課本中我了解到了一些神話故事。后來經�？疵耖g故事，有些還能和神話搭得上邊，我時常也會看一些關于神話的電視劇、電影。時間一長，對于神話有了一定的了解，不知不覺中我也更喜歡看神話了。
主人公們最后的結局不管是悲也好，是歡也好，總之都給故事畫上了一個還算圓滿的句號。長大后我也想要向喬忠延叔叔那樣為廣大讀者寫作神話故事。
五年級學生的中國神話故事讀后感 5
閱讀是一盞明燈，照亮你人生的路，暑假里我讀了《山海經》《一千零一夜》……不過我最喜歡的還是《中國古代神話》里面的故事，它讓我百讀不厭。
《中國古代神話》收錄了很多精彩神話，像《精衛(wèi)填海》《后羿射日》，熱情謳歌了人民群眾勤勞善良和機智勇敢的美德。
我最喜歡的還是堅持不懈的愚公。愚公家門前有兩座大山，擋住了他們一家人通向外邊世界的路。于是，他和兒子一起去移山。鄰居京城氏的'寡婦也來幫忙，而智叟嘲笑愚公說：“愚公啊愚公，你果然沒有起錯名字呀，這么一把老骨頭，還想移山？愚啊，真是愚到家嘍！”愚公哈哈大笑道：“你可真是頑固不化，即使我死了，還有兒子，兒子又生孫子，子子孫孫無窮盡，而山不再增高，所以總有一天會把山移掉的……”說得智叟啞口無言。
讀到這里，我也覺得愚公愚蠢，搬家不就好了嗎？想把兩座大山移走要何年何月��！
然而愚公的精神感動了天帝，他派大力神夸娥氏兩人把兩座山移開了，愚公他們終于可以看到外面的世界了。
看到這里，我不由得臉紅了。最后那兩座大山雖然不是愚公移走的，但是他們不怕困難、堅持不懈的精神，值得我們學習。在學習中遇到困難，我們也要有愚公的精神，在生活中遇到困難也要向愚公學習。只有這樣，才不會被困難打倒。
“世上無難事，只要肯攀登�！弊x《中國古代神話故事》不僅能讓你讀到許多有趣故事，還可以懂得許多道理。這是一本讓人受益匪淺的書。
五年級學生的中國神話故事讀后感 6
想必人人都讀過一些神話故事。盤古開天、女媧造人、夸父逐日、嫦娥奔月等等，至今依然在民間口頭流傳著，婦孺皆知。神話是人類社會幼年時期的產物，是原始社會最早的藝術形式之一。是古代勞動人民對社會和自然現象的美妙解釋和奇特想象。
遠古時代，人們了解的科學知識很少，有許多自然現象不能理解，如為什么有花開花落？為什么月會有陰晴圓缺？為什么日月星辰都往西落？誰為什么江河湖海都向東流？于是，古代人民把自然力神話、人格化、在幻想中不自覺地進行藝術加工，創(chuàng)造出許多神的故事。中國神話大多數以開天辟地，為民造福、除暴良安、追求光明等為內容，體現了中華民族博大的氣概和堅韌的精神。這些故事代表了古人對世界起源，自然現象以及社會生活等各方面的理解，充滿了浪漫色彩，是人類文化藝術寶庫中的瑰寶。在幾千年的歷史長河中，都在不同時期表現出了不同的風貌。
原始人和現代人，他們思考和解決問題的方法不同，效果各異，可是他們所力圖克服的身心諸層面的障礙都是近似的：渴望更健康長壽；渴望改造自然和控制環(huán)境；渴望把握自己的命運……所有的'這些問題，都帶有永恒的性質，因為人類至今也沒有找到一個完滿的答案。這就意味著，神話對人的靈魂提出的這些尖銳、深刻的挑戰(zhàn)，還有存在的價值。所以說往古的神話與現實的生活息息相通。
閱讀神話，不僅可以了解過去，亦可鑒察當下，甚至可以溝通未來。我喜歡這本充滿神奇絢爛的書！
五年級學生的中國神話故事讀后感 7
今天，我讀了一本《中國神話故事》。這本書主要講了中國上下五千年歷史的神話故事，共有29篇。有盤古開天辟地、女媧造人、共工怒觸不周山、女媧補天…。這些神話故事中我最喜歡農嘗百草；上古時，人類不懂醫(yī)藥，因此得了疾病也沒辦法醫(yī)治。有一年流行瘟疫，大地上橫尸遍野，哀鳴一片。南方的炎帝不忍人類受疫病的折磨，到處去嘗草藥�？墒牵瑖L草藥是一件非常危險的.事情，有時會中毒，炎帝會用神力把毒素排出體外，漸漸地，他的身體越來越來差。有一次，他一不注意嘗了斷腸花，最后斷腸死去了。
讀了這個故事后我覺得炎帝是一個不怕死亡，為百姓著想，值得我們敬佩的神。
除此之外這本書還有我許多我喜歡的故事。又比如說盤古開天辟地：很久以前天和地是沒有分開的，人類的老祖先盤古睡了一萬八千年，醒來時看見周圍烏黑一片。他從身邊拿出一把斧頭對準一個地方猛砍下去，透出了一絲光，盤古又是一陳猛砍，天和地分開了。盤古頭頂天，腳踏地，不讓它們再合起來，從此天地不再全起來。盤古倒下死了，他的身體變成了自然萬物。讀了這篇文章，我覺得盤古是一個非常偉大的神。
這本書讓我感受到中華五千年文明的無限魅力，讓我對中國歷史產生了興趣。我非常喜歡這本書。
五年級學生的中國神話故事讀后感 8
昨天，我讀了一本書，叫《中國神話故事》，這本書我最喜歡的一個故事是《愚公移山》，講的是：有一位老人叫愚公，愚公快90歲了，有兒子和孫子共幾十口，愚公不服老，常常帶著子孫一起去山上砍柴，到田里耕田，愚公還經常教導孩子，說：做一件事情就要做好如果偷了懶，將一事無成，愚公就是這么倔
強而固執(zhí)的老人。
愚公家門口有兩座大山，一座太行山，一座王屋山，他們和村里的其他人想要出門就一定要繞很遠的路，這樣很不方便。有一天，愚公召集所有的孩子，跟他們說：“這兩座大山太擋路了，想把家前的'兩座大山移走。”子孫們都很贊同，于是愚公他們就開始干起來了，他們每天就這樣干著，其他村民也不斷的加入，后來連婦人和老人也加入了，大家都盡自己所能做一些事。后來這件事被玉皇大帝知道了，他被愚公堅忍不拔的精神感動了，于是玉皇大帝就派了天上的兩個大力士把山搬走了。從此以后愚公他們出遠門再也沒有大山擋路了。
讀完這個故事，想著愚公這樣一個快90歲的老人，就有這樣的大志，而且他們無論遇到什么困難都不氣餒、退縮，一直朝著目標前進。他的這種精神鼓勵著我，我平時學習的時候不肯動腦筋，不肯努力，現在跟愚公比實在是太小的一件事了，我要克服困難，向愚公一樣堅忍不拔。
五年級學生的中國神話故事讀后感 9
神話傳說講述的是遠古時代的神靈和英雄們的故事，其內容包括宇宙起源，眾神和人類的由來，神如何統(tǒng)治宇宙，爭霸宇宙神靈和人類的秘密關心，以及遠古時代民族英雄的豐功偉績，這就是神話傳說講述的內容�！吨袊裨拏髡f》這一本書里面講述了許多中國神話故事，如盤古開天地，女媧補天，燧人氏鉆木取火，羿射九日，嫦娥奔月等。神話充滿神奇的`想象，遠古時候，人們認為神話是真實而神圣的，一定要在嚴肅的儀式上，慎重地講出來，古人創(chuàng)造了許多神話故事來表達他們對世界的認識，這一本書可以讓我們開闊眼界，了解中國的神話和傳說故事。
讀了這本書，我積累到的詞語有：茫茫無際、荒野、祈禱、骨瘦如柴等。其中，令我印象最深的神話故事是女媧造人，這個故事主要講了，天和地剛剛開辟的時候，沒有人類，于是女媧就用大地上取來的黃土摻上水，揉成泥團，把泥團捏成人的形狀，并賜予它生命。用這種方法造人實在太復雜了，女媧實在太勞累了，于是，她想出了一個簡便的造人方法，他在中加水稀釋，把黃泥攪拌成泥漿，再將繩子放在泥漿中浸泡，然后抽出繩子高高舉舉起一揮，泥漿濺落在地上，隨即變成另一種的人，這兩種人類用泥團捏成的人都成為富有、高貴的人，而泥漿變成了人都變成了貧窮低賤的人。這本書你們也去看看吧！
五年級學生的中國神話故事讀后感 10
今天，學校還是舉辦運動會，于是，我就拿起《中國神話故事》開始看了。
這一次，我看的是女媧造人。這里面講了：“從前，有個人身蛇尾的女神—————女媧，她常常來地球玩。”有一年春天，女媧來世界玩耍。她看見桃紅柳綠的環(huán)境，非常喜歡�？墒撬l(fā)現：“世界怎么會單單只有樹木，為什么沒有人呢？”
說著，她就從小河里撈出一點小泥巴，看好是捏一個個小泥人�？墒牵X得要是一直捏下去，因該捏多久才能捏好多小泥人呀？就在這時，女媧捏泥人掉下來的費泥卻也變成了泥人。于是，女媧想了個辦法。她找來一根樹枝，沾點泥巴，向上一甩！只要泥掉落到的地方，都統(tǒng)統(tǒng)變成了小泥人。
可是有一次，恐怖的事發(fā)生了。女媧造的'人變少了很多，有的一動也不動了，女媧去撥拉他，他也不動。女媧心里急急忙忙地。不知道該怎么辦。就在這時，一個白發(fā)蒼白的老爺爺走到女媧面前，哭哭啼啼地的說：“媽媽啊，同伴們老死了很多，恐怕連我的人生都不長了！”女媧一聽，垂頭喪氣的說：我捏的泥人雖然像神，但是沒有神力，還是逃不過生老病死。
要想讓人永遠生存下來，該捏幾百年那！就在這時，女媧想：“可以把人分成男性和女性呀。”就這樣，女媧制造了個種婚煙，男性和女性結了婚，生下子子孫孫，從此，女媧才放心的離開了人間。
五年級學生的中國神話故事讀后感 11
暑假，我讀了《中國古代神話》，這本書里有許多勵志、有趣的人物，有好玩、神奇的事情，還有很多讓人意想不到的結果。書里一個個生動的神話故事打動了我，讓我神往。
其中《盤古開天地》這一篇，讓我印象至深。遠古時代，宇宙還是一片混沌、天地合在一起的時候，有個叫盤古的巨人誕生了，他用斧頭把天地辟開，雙手托天、兩腳踏地。不知過了多少萬年，天和地分開，不再合在一起，于是就有了這美好世界。此外，還有《女媧造人》《夸父追日》《精衛(wèi)填�！返龋恳粋�神話故事都有對勞動創(chuàng)造的生動記錄、對勞動精神的贊美，同時也體現了中華民族的偉大精神。
《盤古開天地》鼓勵我們應該勇于開拓、不斷進取、堅持不懈，為了美好的明天而奮斗；《女媧造人》不僅是對人類起源充滿了豐富的想象，更是體現出人們的'智慧和創(chuàng)造力；《夸父追日》表現出夸父的勇敢、無畏和無私，為了族人，堅持不懈地同大自然作斗爭；《精衛(wèi)填海》中精衛(wèi)有著永不言棄、驚人的毅力和精神。
這些傳說雖然離我們很遙遠，但是它帶給我們的精神值得我們傳承下去，我們現在要做的就是把握生命中的每一分鐘，不要害怕困難，要勇于堅持，要堅信自己一定能夠取得成功。
讀完這本書，我意猶未盡，閑暇之余經常讓自己沉浸在故事里，仿佛我也曾經歷過這些神奇的故事。這是我們祖先留下的文化瑰寶，我們要讓故事中的精神永遠地流傳下去。
五年級學生的中國神話故事讀后感 12
自從讀過了《中國神話》這本書，我不僅了解到了更多的神話傳說。如夸父逐日、精衛(wèi)填海、開天辟地……而且還從中受到了啟發(fā)，明白了許許多多的道理。其中，我最喜歡“女媧補天”這個故事。
這個故事是這樣的：自從女媧娘娘造人以后，人們都安居樂業(yè)，過著幸福的生活。有一天，水神共工和火神祝融不知什么原因打了起來。后來，代表光明的火神贏了。水神共工覺得自己太沒面子了，沒臉活在這個世上，便向“不周山”撞去，它這么一幢，人倒是不要緊，可不周山“轟隆”一聲倒了，這下水神共工闖了個大禍，“不周山”原本是在西方成天的一根柱子，這下柱子倒了，大地的一角也被破壞了，天上出現了一個大窟窿，頓時，各種自然災害陸續(xù)發(fā)生了，地震、火山噴發(fā)、泥石流……霎時間天昏地暗，這件事讓女媧娘娘知道了，她心痛極了，想盡一切辦法把它修好，可到了最后，所有的辦法都用遍了，天上還是留下一個小洞沒補好，為了人類幸�？鞓返纳�，女媧獻出了自己的生命，用血肉之軀化作了一地彩石，去填補那個洞。
馬上，那個洞就消失了。
讀了這個故事，我深受感動，女媧為了人類的生活，犧牲了自己，填補了大洞，用血肉之軀，化成了一個天然屏障，擋住了各種危險。在生活中，我們也要有這種無私奉獻的'精神，要以集體的利益為重，從身邊的小事做起，別剛想著自己，要多想想別人。在任何時候，都應有一顆為集體付出的心。要舍小義，去大義。
五年級學生的中國神話故事讀后感 13
今年暑假，媽媽給我買了一本《中國古代神話》，里面的每一個故事都有著獨特的魅力，我被這本書深深地吸引住了，于是很快就讀完了整本書。
走進神話世界，我認識了很多人物，例如：用生命創(chuàng)造世界的盤古、女媧，造福人類的神農氏、大禹、后羿，為理想而奮斗的'愚公、刑天、精衛(wèi)，推進華夏文明的燧人氏、倉頡，承載著人們夢想的八仙.......
《精衛(wèi)填�！肥俏姨貏e喜歡的一個神話故事，故事講的是炎帝的女兒女娃劃船出去玩時不幸溺水身亡，她的靈魂化作成一只小鳥，她為了報復大海每天叼起山上的石頭丟進大海，她相信總有一天會把大海填平的。這是什么？這是一種堅持不懈、永不言棄的精神！這種精神激勵著她直到填平大海。也是這種精神激勵著我們不斷進步，超越自己，走向成功。這讓我想到了我騎自行車時的情景，一開始，我總是摔倒，摔了多次后，失去了信心，覺得自己根本沒辦法學會，當時，我很想放棄，但爸爸媽媽都鼓勵我，讓我堅持下去，于是我不斷地摔倒爬起，摔倒爬起.......也正是靠著這種不放棄的精神才使我最終學會了騎自行車。
神話源于遠古時代，雖然現在的科技已經相當發(fā)達，我們也知道世界上并沒有神，但神話故事里那些積極的正能量精神依然在我們的血液中流淌著！
五年級學生的中國神話故事讀后感 14
今天，我看了一本書，名叫《中國古代神話》，里面讓我印象最深的是《盆子里的孩子》這個故事。
這個故事講的是一位皇上派了一艘船到一個距離滿是漁民的村子不遠的`大海演習，讓漁民不能下海捕魚，沒有收入，沒有吃的，不知道干什么。后來有一位老人下海去捕魚，卻撈到了一個神奇的寶盆。這個寶盆在晚上所有人睡了以后活了過來，里面濺出來的水珠變成了珍珠。這件事被一個壞衙役知道，編了一個故事告訴縣太爺，他信以為真，把老爺爺抓過去。老爺爺本來想把寶盆摔壞，不讓壞人拿去，可誰知他這一摔讓寶盆活了，把那些人釣死了。寶盆重新回到了大家手里，珍珠也一直分給大家賣，大家過著安居樂業(yè)的生活。
從這個故事里我明白了，只要有勇氣，任何困難都可以克服，但如果沒有勇氣對付危險，那就只能喪命在危險之中。生活中無時無刻都有困難和危險，只有你勇敢面對這些困難與危險，才會使你獲得巨大的進步，但你逃避了困難和危險，將來這些困難和危險就會成為你成功路上的絆腳石。就比如你的作文寫的非常好，老師讓你上臺演講你的作文，你卻因為害怕出丑而逃避，你的同學都說你是膽小鬼，不和你玩，你也變得自卑起來，導致作文水平下降。生活中無時無刻都有困難與危險，只要你有勇氣克服它們，你就可以取得人生的成功。
五年級學生的中國神話故事讀后感 15
今年暑假，我讀了三本好看的書。其中，我最喜歡《中國古代神話》這本書了。這本書講了許多精彩的古代神話故事，每個故事都讓我非常喜歡，同時也告訴了我很多做人的道理。
這本書共有三十九個故事，其中我最喜歡的是《龍王輸棋》這個故事。這個故事講了，從前，有一個叫陳棋的漁童，因為他從小愛下棋，所以下棋很厲害，大家都叫他“東海棋怪”�！皷|海棋怪”這個雅號傳到了東海龍王敖廣的耳朵里，于是他就要和陳棋比試一下，前兩盤棋敖廣都輸了，但他不服，就去叫師父南斗來幫助他，結果還是輸了，最后才知道陳棋竟是修煉千百萬年北斗棋盤上的.一顆棋子，他們是贏不了陳棋的。敖廣只好按照之前的約定，年年給這里的人們進貢海鮮。從此，人們幸福地生活了下去。
我最喜歡看陳棋和敖廣、南斗下棋這個情節(jié)。雖然敖廣有了師父的坐鎮(zhèn)，瞬間有了長進，南斗還給敖廣支了一招，一下就能讓敖廣連走三步妙棋，但是陳琪還是冷靜思考，積極應對，不按常理出棋，沒幾步就把敖廣的棋殺了個片甲不留，就剩一個“將”，最后敖廣沒有反應過來就輸了。
我真佩服陳棋，因為他時刻都保持著謙虛好學的心態(tài)，不斷地努力，最后打敗了敖廣。而敖廣驕傲自大，取得一點成績就沾沾自喜，最后，他為自己的傲慢付出了代價。
我從這個故事中明白了，謙虛使人進步，驕傲使人落后�！吨袊糯裨挕氛媸且槐竞脮乙喽嗥纷x，去感受故事中的道理。
五年級學生的中國神話故事讀后感 16
從蹣跚學步的孩童時代起，神話故事就開始陪伴我們成長――力大無比的盤古開天辟地;永不放棄的夸父飛天追日;造福蒼生的`女媧補天造人;還有哪吒鬧海、鐘馗打鬼、九色鹿、蝴蝶泉、寶蓮燈……他們就像萬花筒里倏忽閃現的繽紛圖景，在我們稚嫩的心靈上留下一片瑰麗與神奇。
其中，我最喜歡的一篇神話故事是：伏羲結網捕魚。故事的主要內容是這樣：在很久很久以前，人們還不會捕魚，總是守在河邊，用木棍打漁，極少能打到魚。雷神的兒子伏羲見人們經常吃不飽，非常著急，就天天想著捕魚的辦法。
一天，伏羲無意中看見蜘蛛結網捕食獵物的過程，突然靈機一動。他從四面八方采了很多藤條，并把他們像蜘蛛網一樣連結在一起，然后放進河里。過了一會兒，伏羲收起藤條，網內有好幾條活蹦亂跳的大魚。
從那以后，人們就學會了結網捕魚。
這本書里有七十多篇神話故事。他們就像一位位良師益友，帶領我走進一個豐富多彩的古代世界，讓我從每一個人物、每一樁事件中去細細品位古人先哲們傳承下來的美德與智慧、善良與友愛、堅強與勇氣……可以說，這是一本既能啟迪智慧，也能豐富知識，既能傳授處事道理，也能培養(yǎng)優(yōu)良性格的兒童讀物。
我很喜歡這本書。 我也相信，這些凝聚著華夏智慧文明的神話故事，一定能夠世代相傳、永續(xù)光輝的!
五年級學生的中國神話故事讀后感 17
走進神話傳奇的世界，我們不難體會到人類對自然的好奇與崇拜、對災難和困苦的不屈與斗爭、對英雄人物的敬仰與熱愛、對純貞愛情的謳歌、對美好生活的向往、對邪惡人物與勢力的憎惡等豐富細膩的感情……走進神話傳說的世界，我們會認識許多可愛的人物：用生命創(chuàng)造世界的盤古與女媧；為民造福的伏羲氏、神農氏、大禹、羿；為理想奮斗不止的愚公、刑天、鯉魚；為人類文明發(fā)展立下功勞的燧、人氏、倉頡、嫘祖、孔子；為愛情唱起千古絕唱的韓憑夫婦、牛郎織女、七仙女董永、梁山伯祝英臺；承載著人們真、善、美、夢想的如來佛祖、觀音菩薩、孫悟空、八仙……
在眾多的神話故事中，我最喜歡的一個故事就要屬《精衛(wèi)填海》，故事主人公精衛(wèi)在一次玩耍中不幸掉入海水中，被海水淹死了，可是她不愿就這么死去，于是，她便變成了一只精衛(wèi)鳥，夜以繼日地從遠處叼來石頭和樹枝，想要填平海。大海奪去了她的生命，但奪不去她的勇氣和決心。
這是什么？這正是一種堅持不懈的精神，是這種精神激烈著我們向前進，最終超越自己，使自己達到了自己想要奮斗的目標，只有這樣，才能成功；只有這樣，才能有收獲；只有這樣，才能看到希望…… 現在看來，有些神話故事好像有些幼稚可笑，虛幻縹緲，但是，這正是生產力水平極其低下的'狀況中，遠古人類對自然與宇宙探索的真實記錄，也是征服自然、改造自然地執(zhí)著精神的體現。
中華民族的偉大精神，依然在我們的血液里流淌著、凝聚著！
五年級學生的中國神話故事讀后感 18
我讀過很多書，從書中學到許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理�？晌易钕矚g的書還要數那一本——《中國神話傳說》。
俗話說得好“好書如摯友”�！吨袊裨拏髡f》就像是我的好朋友，一直陪伴著我，我一有空閑時間就會反復地一個一個字地去讀它。書中有許多生動有趣感人的`傳說。例如《巫山神女》中的神女瑤姬，為了保護老百姓，殺死了十二條惡龍，救出了被猛虎追趕的幼兒，治好了老奶奶的病，讓船自動飛駛……《神農嘗百草》中的炎帝為了找到藥物獻出了自己的寶貴生命……《夸父追日》里夸父為了能抓住太陽，走遍千山萬水，最終被累死。
我印象最深的傳說還是《愚公移山》。愚公為了方便出門行走，要把太行、王屋山挖了，扔進大海，連智叟都被他說得啞口無言。山神知道此事，連忙去稟報天帝。天帝聽了覺得很好笑。但又被愚公勇往直前的精神所打動。于是，就去找夸娥氏的兩個兒子，讓他們趁月色把兩座大山搬走。從此，愚公再也不用擔心出門不方便了。《愚公移山》這個神話故事，讓我明白了一個道理，做事要堅持不懈，勇往直前，才能取得成功。
古人說“書山有路勤為徑”，而我則認為“書山有路趣為徑”，攀登書山“勤”固然重要，可是如果你對所讀的書毫無興趣，又怎么能“勤”得起來呢？《中國神話傳說》能勾起我們小朋友的興趣。所以，我們小朋友要多讀書，讀好書。
五年級學生的中國神話故事讀后感 19
中國神話故事是中國古代人們經過長期的社會實踐，在勞動過程中所發(fā)現的一種文學。它里面包含了很多的想象色彩，人物個性鮮明，栩栩如生，故事生動傳神，使人身臨其境。
《后羿射日》這個故事講的是羲和的是個兒子逃出湯谷后便無法無天，這是個太陽同時出現在天空，地面呈現出一種快要被烤焦的現象，民不了生。天帝派一個叫后羿的射箭能手去懲罰他們。后羿看到這番情景后，生氣極了。本來他只是嚇唬這些太陽，可他們就像沒看見似的，后羿忍無可忍，拿出箭，射掉了他們。人們對后羿感謝不已。從中我們可以看出后羿不僅是個箭法了得的人，還為民除害。
從《神農嘗百草》中的神農為了使人們免除疾病的痛苦，他要親自嘗草藥，看看草藥是否有毒。就這要，嘗了很多草藥。雖然找到了不少草藥，但冒然嘗藥是無比危險的。有一次，他吃了一種小黃花，沒多久，就感覺肚子疼，腸子像斷裂似的，還沒吃解藥，就毒死了。就連神農死的時候，還發(fā)現了一種劇毒。神農是辛勤和智慧的化身，他為了人們的安危，把自己的生命置之度外，無私奉獻的.精神令人肅然起敬。 我們中國是文化古國，很多流傳至今的歷史文化值得我們去了解，去探索。
《中國神話故事》主要展現了中國古代勞動人民對天地萬物的美好想象，看出他們對美好生活的追求和向往。 同時，也告訴我們許多道理，如，人不能太貪心，也不能心狠手辣，否則，會有不好的后果。也告訴我們，為人處事要明斷，不能拖拖拉拉等等。
五年級學生的中國神話故事讀后感 20
周六的時候，我看了一本名叫《中國古代神話》的書。
看完之后，我覺得我最喜歡的一篇故事是《盤古開天地》。因為故事里的主人公盤古有舍己為人的精神。在故事里，盤古用他的身體支撐著大地，不讓天和地重新合起來，盤古死后的身體還變成了各種花草樹木，奔流不息的江河，高山… …盤古創(chuàng)造了美麗的.世界，也教會了我們平常也要樂于奉獻。
在我平常的生活當中也有不少這樣的人。一天，下著雨，我拿著雨傘在街道上走著，忽然，我看見了一個小女孩，在大風大雨中，女孩穿著一件紅色的外衣，瑟瑟發(fā)抖地走在街道上，后面有一個拿著傘的路人。忽然，路人快步地走到了小女孩身邊，我不知道這個路人要干什么，于是就看著那邊。原來，這個路人是要給那個小女孩擋雨，他把雨傘斜向了小女孩的方向。這一個暖心的舉動一瞬間就感動了我，我想著：這個路人真是個樂于助人的好人呀！
讀完這本書之后，我覺得神話故事是我們祖先留下的文化瑰寶，我們應該讓故事中的精神繼續(xù)永遠流傳下去。
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