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    《在沙漠中心》讀后感

    時(shí)間:2024-04-13 09:31:33 毅霖 讀后感 我要投稿
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    《在沙漠中心》讀后感(通用15篇)

      當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《在沙漠中心》讀后感,歡迎大家分享。

    《在沙漠中心》讀后感(通用15篇)

      《在沙漠中心》讀后感 1

      讀著這篇文章,驚嘆于生命的頑強(qiáng),驚嘆于精神之偉大。是什么支持著“我”挺過(guò)難關(guān),是什么鼓勵(lì)著“我”“應(yīng)該繼續(xù)走下去”?那就是“信念”!人性之思想和高貴也在此突現(xiàn)了出來(lái)!熬裰蛔≡谝粋(gè)祖國(guó),那就是萬(wàn)物的意義!闭f(shuō)得真絕!文章中一系列的動(dòng)作描寫和心理獨(dú)白都令我們這些“人”感到自豪。

      最令我刻骨銘心的是作者在感覺(jué)已經(jīng)頻臨死亡之神的面前所思考的問(wèn)題,生命的意義在最平凡的`日常生活中,但這不等于說(shuō),凡是過(guò)著這種生活的人都找到了生命的意義。如我們這些為了工作而丟失了自我的人。想起了剛讀過(guò)的《走進(jìn)一座圣殿》的作者圣?颂K佩里。同樣是作家,同樣是飛行員,所以有著同樣的思想。在他們身上,看到了宇宙的美麗和大地的牽掛,生命的渺小和人類的偉大。

      《在沙漠中心》讀后感 2

      今天,我學(xué)了《在沙漠中心》一課,在我學(xué)習(xí)這一課后,我知道了生命的珍貴,老師還給我們說(shuō)了兩句話是:生活是幸福的,我喜歡生命,我不抱怨生命和人的幸福不在于自由,而在于一個(gè)責(zé)任的承擔(dān)。

      在學(xué)了這一課后,我更加的知道了生命對(duì)我們的重要,水對(duì)我們的重要。

      這篇課文主要講了作者在沙漠中由“痛苦、絕望”到“平靜、樂(lè)觀”的心理過(guò)程,通過(guò)對(duì)沙漠情景的.描繪和作者內(nèi)心的獨(dú)白,表現(xiàn)了作者戰(zhàn)勝困難、走出沙漠的堅(jiān)定信念,以及對(duì)生命的熱愛(ài)于渴望。

      這篇課文節(jié)選自《人類的大地》。

      文章寫到“我”在工作中是幸福的,這是因?yàn)椴还芎蠊趺礃,都不重要,還有一句:“我”一點(diǎn)也不喜歡斗牛士,“我”喜歡的不是危險(xiǎn),“我”知道自己喜歡什么,那就是生命。寫出生命的可貴。

      學(xué)習(xí)了這課后,讓我知道了水對(duì)是生活是多么重要,生命對(duì)人是多么重要,人的生活是如此的依賴于水,人的生命是如此的短暫。

      我們應(yīng)該更加重視生命中的水源,更加重視我們的生命。

      《在沙漠中心》讀后感 3

      在讀了《在沙漠中心》之后,給我留下了深深的震撼,從表面來(lái)說(shuō),文章內(nèi)容主要描寫人如何在艱難環(huán)境下的生存,但是進(jìn)一步探究就發(fā)會(huì)發(fā)現(xiàn)它向我們展現(xiàn)的是對(duì)人性的剖析。

      在沙漠中心沒(méi)有水,有的只是酷熱白日和冰冷黑夜,沙漠里缺少水源這讓人類賴以生存的基本元素,想活下來(lái)非常艱難,而主人公卻在各種絕境中,用盡辦法存活下去。為了能夠活下去,碘酒,酒精這種根本不能食用的消毒物品他喝了下去,只為了能夠讓身體更加暖和一些,在寒風(fēng)中不至于凍死,為了保暖他開動(dòng)腦筋把自己埋在了沙子下面。慢慢長(zhǎng)夜熬過(guò)去了了,迎接的卻是茫然的未來(lái)。明天會(huì)怎么樣,還能不能活過(guò)去,他不知道,“上路吧,普雷沃!”主人公說(shuō),雖然知道前路依舊坎坷他卻沒(méi)有放棄對(duì)生的熱愛(ài)。

      這篇文章描寫的對(duì)于生命的熱愛(ài)被作者表達(dá)的淋漓盡致,只有對(duì)生命有所熱愛(ài),才會(huì)讓生活充滿希望,才能夠在人生中實(shí)現(xiàn)自己更大的價(jià)值。人總是要有所追求的,有追求就會(huì)有困難產(chǎn)生,在面對(duì)困難時(shí)就要有在“沙漠中心”中主人公那種對(duì)困難雖然畏懼但卻絕不會(huì)放棄的`思想。

      “上路吧,普雷沃”主人公這樣說(shuō),在內(nèi)心深處他不僅是在普雷沃在說(shuō),也是在跟自己說(shuō),也是在跟所有人在說(shuō)。人性的光輝在這一刻閃爍著耀眼的光芒!只要在生活中面對(duì)種種無(wú)法逾越的鴻溝時(shí),不止步不前任由命運(yùn)安排,而是用自己所有力量“上路”,那么就會(huì)有希望,希望帶來(lái)超越自我步向成功。

      《在沙漠中心》讀后感 4

      讀完這篇課文,我被他對(duì)生命的熱愛(ài)所折服了。

      人生,不過(guò)只是一個(gè)過(guò)程罷了。由誕生、存在、死亡這三個(gè)部分組成,僅此而已。誕生是不知不覺(jué)中發(fā)生的,死亡卻是在遭受著的痛苦。那還有什么可以留下的呢?存在!只有在我們還生存著的時(shí)候?yàn)樯鐣?huì)、為家庭做出的奉獻(xiàn)才是留下的。

      “生命是一條奔流不息的大河,我們都是過(guò)河人!奔热徽f(shuō)每個(gè)人都得過(guò)一次河,那么為什么不在那深沉的河底留下自己的腳印呢?為什么不用盡全力與那波瀾來(lái)一次搏擊呢?在生命的長(zhǎng)河中,我們必須努力地奮斗一次,不管結(jié)果怎樣,都必須站起身來(lái),努力地奮斗一次!

      這也讓我想起了《活著》中的福貴。盡管他生活在那個(gè)紛亂特殊,戰(zhàn)火紛飛的年代,但他依舊友好的面對(duì)世界,依舊追求著屬于自己的生命(活)!這不正是和主人公一樣嗎?同樣的為人奉獻(xiàn),同樣的熱愛(ài)生命······

      不管怎樣,生老病死,每個(gè)人都得一樣一樣的`過(guò),生命不過(guò)是一個(gè)過(guò)程罷了。在這個(gè)過(guò)程中,有轟轟烈烈的偉大,有質(zhì)樸無(wú)華的平凡,有義無(wú)反顧的執(zhí)著,有大起大落的悲壯。然而,不過(guò)怎么過(guò),都希望能按自己的意愿選擇一種方式,真實(shí)清醒,并發(fā)自內(nèi)心的去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。只要保持自己那份最純凈的執(zhí)著,匯入江河中緩緩東去,定能在大自然中體會(huì)到屬于自己生命的永恒。

      讓生如夏花般燦爛,讓死如秋葉般靜美······

      《在沙漠中心》讀后感 5

      生命不過(guò)只是誕生,生存,死亡的一個(gè)過(guò)程罷了。在人的一生中,會(huì)有悲壯的偉大,有樸實(shí)的平凡,有固執(zhí)的執(zhí)念。

      當(dāng)圣埃克絮佩里無(wú)準(zhǔn)備的降臨在這片無(wú)垠的沙漠上,面對(duì)著即將發(fā)生卻又未知的一切,心中的絕望油然而生,可是當(dāng)后文他一次次的'掙扎,甚至與死神握手時(shí),他并不是放棄了自己的責(zé)任,而是一步步堅(jiān)定的走下去,只要他那顆“干枯的心”還在跳動(dòng),它就始終會(huì)會(huì)探索,始終不會(huì)停止。

      “領(lǐng)略過(guò)一次海風(fēng)的人,永遠(yuǎn)都忘不了這種滋養(yǎng)!比绻唤(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,又怎會(huì)開出絢麗的花兒,如果不在黑暗中前行,又怎會(huì)看見(jiàn)希望的曙光,如果不經(jīng)歷挫折,人生又怎么會(huì)有意義;▋旱慕k麗與黑暗中的光明無(wú)非是個(gè)結(jié)果,可是當(dāng)你一步步走向光明,一步步變得絢麗的過(guò)程,才算的上是真正的滋養(yǎng)。

      我們生于自然也應(yīng)歸于自然。圣?诵跖謇锊皇菫榱俗约憾睿菫榱怂。他的超脫不是因?yàn)樗軌蛟谏衬星笊,而是他能從中產(chǎn)生對(duì)生命的思考,是他對(duì)死亡的坦然,是他從絕望變成樂(lè)觀的態(tài)度,是對(duì)生命的熱愛(ài),是對(duì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種自豪,甚至是瀕死前的無(wú)怨無(wú)悔……

      即使你是一朵曇花,曇花一現(xiàn),也給人們難忘的瞬間;即使你是一只夏蟬,在驕陽(yáng)下身嘶力竭的絕響,也沒(méi)有使自己虛度光陰;即使你是一片秋葉,會(huì)徐徐落下,也在黃昏半曉給人燦爛的悲壯;即使你是冬水,在寂寞中緩緩流淌,也總能匯入江河,在大自然中體會(huì)到自己生命的可貴。

      “我知道自己喜歡什么,那就是生命!泵鎸(duì)人生的挫折,你可曾無(wú)怨無(wú)悔。擁有了生命,就有了活著的權(quán)利,亦要熱愛(ài)生命。人生就是如此,逝去亦無(wú)悔。

      《在沙漠中心》讀后感 6

      今天,我們學(xué)習(xí)了一篇文章——《在沙漠中心》。學(xué)習(xí)了這一課后,我明白了堅(jiān)強(qiáng)信念的偉大以及生命的寶貴性。

      這篇文章主要寫了作者因飛機(jī)出故障而墜毀在沙漠中心的心理過(guò)程。讓人贊嘆生命的頑強(qiáng),而作者的心理思考也值得我們沉思。

      其實(shí)生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最寶貴的。但在平常,我們無(wú)法體會(huì)它的意義,是在虛度光陰。只有經(jīng)歷過(guò)磨難,才能真正明白生命對(duì)我們的價(jià)值。因此,我們應(yīng)該充實(shí)的過(guò)好每一天,尋找生命的'價(jià)值。

      學(xué)了這篇課文,也使我改變了對(duì)探險(xiǎn)者的看法。曾經(jīng)的我以為人們探險(xiǎn)只是為了尋找刺激,只是因?yàn)槟懘笙矚g冒險(xiǎn),F(xiàn)在我才明白那只是不懂得生命意義的人。探險(xiǎn)者更多的是為了挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自己,尋找生命的價(jià)值所在。探險(xiǎn),不是為了表現(xiàn)自己的勇氣,而是出于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),為了一份造福人民的責(zé)任感。這樣,當(dāng)我們面對(duì)死亡時(shí),不會(huì)再有遺憾,可以問(wèn)心無(wú)愧。

      作者在險(xiǎn)境中最重要的成功原因是信念,擁有頑強(qiáng)堅(jiān)持的信念。如果一個(gè)人失去了信念,就失去了生活的勇氣和希望。在困難中,無(wú)論多么痛苦都不要放棄希望,失去信念。因?yàn)樗鼈兪浅晒Φ母。而真正的探險(xiǎn)家都不會(huì)喪失信念,否則他們不會(huì)成功。每個(gè)人都應(yīng)該有信念與希望,它在關(guān)鍵時(shí)刻一定可以幫助你脫離死神的懷抱。

      熱愛(ài)生命,擁有信念,為了人生的價(jià)值而努力奮斗!

      《在沙漠中心》讀后感 7

      人生是什么?誕生、存在、死亡,僅此而已。誕生是不知不覺(jué)中發(fā)生的,死亡卻是在遭受著的痛苦。還有什么事留下的呢?存在!只有在我們還生存著的時(shí)候?yàn)樯鐣?huì)、為家庭做出的奉獻(xiàn)才是留下的。

      在文中的作者——圣艾克絮佩里。他為了人類的飛行技術(shù)而探險(xiǎn)。他的一生都沉浸在探索、發(fā)現(xiàn)之中。在他將與死神握手的時(shí)候,他始終不忘記自己的使命、自己的責(zé)任,他才從天使的重負(fù)下掙脫開來(lái),我相信,只要他的那顆“干枯的心”還在跳動(dòng)的時(shí)候,他終會(huì)探索不停。

      席慕容說(shuō):生命是一條奔流不息的大河,我們都是這過(guò)河人。既然說(shuō)每個(gè)人都得過(guò)一次河,那么為什么不在那深沉的河底留下自己的腳印呢?為什么不與那波瀾來(lái)一次搏擊呢?在生命的長(zhǎng)河中,我們必須奮斗一次,不管結(jié)果怎樣,都必須站起身來(lái),努力奮斗一次!

      作者在文中寫到“領(lǐng)略過(guò)一次海風(fēng)的滋味的人,永遠(yuǎn)都忘不了這種滋養(yǎng)!比绻辉诒╋L(fēng)雨下洗禮,花兒怎么會(huì)絢麗?如果不在黑夜中前進(jìn),怎么能走向光明?如果如果不試著翻越群山,怎么能見(jiàn)到海洋?但是,對(duì)我而言,花兒的絢麗,黑夜中的光明,無(wú)邊的`海洋,這些都不是重點(diǎn),重要的應(yīng)該是過(guò)程,是要去領(lǐng)略還海風(fēng)的滋味,這是對(duì)你人生的一種滋養(yǎng)。

      生命本是一個(gè)過(guò)程。一個(gè)誕生、生存、死亡的過(guò)程。在生命的過(guò)程中,有轟轟烈烈的偉大,有樸實(shí)無(wú)華的平凡,有義無(wú)反顧的執(zhí)著,有大起大落的悲壯。是春花,即使是曇花一現(xiàn),也給人們難忘的瞬間;是夏蟬,在驕陽(yáng)下聲嘶力竭的絕響;是秋葉,在黃昏半曉給人幾許燦爛的悲壯;是冬水,緩緩地在寂寞中流淌,只要保持自己那份最純凈的執(zhí)著,匯入江河中緩緩東去,定能夠在大自然中體會(huì)到屬于自己生命的永恒。

      懷著一顆虔誠(chéng)的心在月空下祈禱,一顆流星劃過(guò),一個(gè)愿望誕生:讓生如夏花般燦爛,讓死如秋葉般靜美。

      《在沙漠中心》讀后感 8

      人生是什么?誕生、生存、死亡,僅此而已——重之如泰山,輕之如鴻毛。誕生是不知不覺(jué)中發(fā)生的,死亡卻是在遭受著的痛苦。還有什么是留下的呢?存在!只有在我們還存活著的時(shí)候?yàn)樯鐣?huì)、國(guó)家做出的奉獻(xiàn)才是留下的,就如同圣艾克絮佩里一樣。

      圣艾克絮佩里,他為了人類的飛行技術(shù)而探險(xiǎn)。他的一生都沉浸在探索,發(fā)現(xiàn)之中。在他將與死神握手的時(shí)候,他終會(huì)探索不停,就算最終他犧生了,他也死而無(wú)憾。

      席慕容說(shuō):生命是一條奔流不息的大河,們都是這過(guò)河人,既然說(shuō)每個(gè)人都得過(guò)一次河,那么為什么不在那深沉的河底留下自己的腳印呢?就如同圣艾克絮佩里一樣,他擁有遠(yuǎn)大的.目標(biāo)和理想,既然都到了沙漠,那為什么不創(chuàng)造一番輝煌呢?當(dāng)然,他與那生死搏擊了,奮斗過(guò)了,最終留下了他腳印、精神。在生命的長(zhǎng)河中,我們必須奮斗過(guò)一次,不管結(jié)果怎樣,都必須站起身來(lái),努力奮斗一次,作者在文中寫到“領(lǐng)略過(guò)一次海風(fēng)的滋味的人,永遠(yuǎn)都忘不了這種滋養(yǎng)”!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,如果不在烈火焚燒中,寶劍怎會(huì)鋒利?如果梅花不經(jīng)歷寒冷,怎會(huì)芬芳四溢?如果圣艾克絮佩里不經(jīng)歷生死,怎會(huì)超脫人生?

      理想是人們前進(jìn)的動(dòng)力,而目標(biāo)則是方向。想成功的人,他已經(jīng)成功了一半。不去嘗試,又怎會(huì)成功呢?

      《在沙漠中心》讀后感 9

      圣埃克絮佩里的《在沙漠中心》講述了一個(gè)失事的飛行員在沙漠中心艱難求生的故事。

      文中運(yùn)用了大量獨(dú)白來(lái)表達(dá)“我”的內(nèi)心世界。整篇文章的獨(dú)白寫得很精彩。讀者可以清清楚楚感覺(jué)到“我”的虛弱、寒冷、平靜……

      首先,“我”是一個(gè)樂(lè)觀的人。在面對(duì)困難時(shí),“我”很冷靜的思考和分析自己,這從“我”的獨(dú)白世界可以看出來(lái)!拔摇辈⒉灰?yàn)樽约合萑虢^望的境地而慌亂崩潰。

      “我”的思想境界很高,或者他很勇敢,他坦然面對(duì)死亡,并不因?yàn)閷⒁劳龆謶只艁y,他反而感到一種“超越了任何希望的平靜”。他的.希望已經(jīng)超越了任何希望,或者說(shuō)即使他沒(méi)有了希望的支撐,他也能保持平靜。這種思想境界很高,已經(jīng)超越了很多人。

      “我”為了活著,只要還有一口氣就會(huì)堅(jiān)持活下去,他很熱愛(ài)生命,同時(shí)他說(shuō)“我沒(méi)有一點(diǎn)遺憾”“我都是死得其所”“我在工作中是幸福的”,從這幾句話可以看出他是一個(gè)熱愛(ài)工作、愿意為事業(yè)犧牲奉獻(xiàn)的人。

      “我”不同意那些為了工作像螻蟻一樣活著的人,他認(rèn)為人應(yīng)該過(guò)詩(shī)意的生活。

      他熱愛(ài)他的工作,同時(shí)是因?yàn)樗麡?lè)于造福人類,樂(lè)于為社會(huì)奉獻(xiàn)出生命。他是一個(gè)偉大的人。

      在本文結(jié)尾,作者寫道“我們的喉嚨還沒(méi)有被噎。何覀儜(yīng)該繼續(xù)走下去”,意思是,只要我們還沒(méi)有死去,我們就應(yīng)該站起來(lái)?yè)?dān)負(fù)我們的責(zé)任,為人類、為社會(huì)做貢獻(xiàn)。他是一個(gè)頑強(qiáng)而且責(zé)任心強(qiáng)的人。他是一個(gè)偉大的人。

      《在沙漠中心》讀后感 10

      在這篇文章中,主人公一度十分掙扎,因?yàn)樗涂焖懒恕I衬異毫拥沫h(huán)境和他的心理環(huán)境讓圣?诵跖謇餆o(wú)比痛苦。經(jīng)歷了絕望、不甘心,再慢慢到平靜,反布讓他在這短短幾個(gè)小時(shí),在這絕望的深淵中獲得了寧?kù)o,平時(shí)的時(shí)光過(guò)得太匆忙,反而沒(méi)有時(shí)間好好思考人生的價(jià)值,在這瀕死邊緣,才能獲得片刻寧?kù)o。

      作者為什么會(huì)覺(jué)得死而無(wú)憾呢?他是一個(gè)飛行員,畢生都要為人類作貢獻(xiàn)的`飛行員。他或許去看過(guò)海,呼吸過(guò)海風(fēng),或許見(jiàn)識(shí)過(guò)層層云上的那種精彩,甚少他沒(méi)有虛度自己的時(shí)光。在文中,作者說(shuō)了:“當(dāng)空閑的時(shí)候,他們用什么來(lái)填滿他們那些荒唐而短促的禮拜日呢?”這種人,如同寄生蟲一樣生活著,整天沒(méi)有目標(biāo),虛度光陰,唯一的追求就是吃喝玩樂(lè),他們是被別人所不恥的。人往往失去了才懂得珍惜,生命快走到盡頭了才知道有多寶貴。

      并不是所有人都會(huì)像作者這樣問(wèn)心無(wú)愧,向死而生,人們往往會(huì)在這時(shí)候想,如果能活下去,我一定好好活,活得精彩。但如果就死在這里了呢?拿什么后悔,拿什么重來(lái)呢?

      比起整天玩游戲,不如多看兩本書;比起宅在家里,不如到外面走走;比起為了多休息一會(huì)兒,在工作時(shí)偷懶,不如好好完成工作。作者無(wú)疑是值得我們?nèi)J佩的,他對(duì)生命意義的探求,為人類作貢獻(xiàn),謀發(fā)展的精神也值得學(xué)習(xí)。

      每個(gè)人都要有夢(mèng)想和追求,才會(huì)真正在歷史的洪流中,留下屬于自己的濃墨重彩的一筆。

      《在沙漠中心》讀后感 11

      我知道自己喜歡什么,那就是生命!グ?诵跖謇

      ——題記在沙漠中心讀后感

      “人生"一個(gè)令人深思的話題。如圣埃克絮佩里,一位從事冒險(xiǎn)職業(yè)的飛行員。他(們)接觸的是風(fēng)﹑星星﹑黑夜﹑沙漠、海洋。他(們)挑戰(zhàn)的事大自然,同樣是人,同樣有煩惱…人生對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那么的遙遠(yuǎn),如眺望那迷茫的群山,我的'人生就是在山的巔峰,看著是那么的模糊不真實(shí)。我亦曾有過(guò)夢(mèng)想,但卻從不曾對(duì)它抱有任何希望,等于在自己的夜空高刮起一個(gè)月亮,對(duì)它冷若冰霜。亦不曾思索,而天空中,只有內(nèi)心的欲望在告知自己,需在群星中尋找真理。

      活著到底是為了什么?問(wèn)自己為什么要考慮這個(gè)問(wèn)題。爸爸媽媽含辛茹苦的將自己養(yǎng)大,換來(lái)的亦是自己對(duì)人生的質(zhì)疑。曾看過(guò)這樣一句話:“活著就是為了生活,生活亦是因?yàn)榛钪!比绻德到K身,不如不留一個(gè)殘缺,就此劃上句號(hào)。啊!生命,擁有了生命,就有了活著的權(quán)利,活著亦要熱愛(ài)生命亦是圣?诵跖謇铩

      既然熱愛(ài)生命,面對(duì)人生的煩惱,挫折,痛苦…靜靜的思索,可曾無(wú)怨無(wú)悔?你愛(ài)與你恨的人。亦是如此,就該真理的活著,現(xiàn)實(shí)的活著,完整的活著。人生就是如此,活著亦是如此,逝去亦無(wú)悔…

      《在沙漠中心》讀后感 12

      如果我是一棵大樹,我就會(huì)撒下一片陰涼;

      如果我是一泓清泉,我就會(huì)滋潤(rùn)一方土地;

      如果我是一朵鮮花,我就會(huì)點(diǎn)綴一角星空;

      如果我是一棵小草,我就會(huì)增添一份綠意。

      因?yàn)槲颐靼祝松囊饬x在于奉獻(xiàn),為別人奉獻(xiàn)的人生才是有意義的。

      手捧散發(fā)著墨香的課本,隨著圣?诵跖謇镒骷业淖允觯业乃季w被引入xx年的利比亞沙漠。進(jìn)入了一個(gè)殘忍的童話故事世界:在荒無(wú)人煙,無(wú)邊無(wú)際的大荒原上,沒(méi)有水氣,寒氣逼人,寒風(fēng)呼嘯。折磨著這個(gè)不幸的冒險(xiǎn)者,他像奴隸那樣忍受著大自然無(wú)情的鞭打,他為了解渴,喝掉純與酒精,為了抵御寒冷,他將自己埋在沙漠中。但是,盡管環(huán)境殘酷的'摧殘著他,竟沒(méi)有動(dòng)搖他想為航天事業(yè)探索,開辟新航線的夢(mèng)想,如果能走出沙漠,他還愿意卷土重來(lái),冒著生命的危險(xiǎn)去尋找農(nóng)人的真諦。因?yàn)樗X(jué)得即使在為探索,開辟新航線中失敗了,也不會(huì)有一點(diǎn)遺憾,畢竟他奮斗過(guò),努力過(guò),為了自己的理想事業(yè)獻(xiàn)出自己的生命也覺(jué)得是死得其所。讀到這里,一兩滴淚輕輕地落在我的手上,更滴淚在我的心上,將永遠(yuǎn)從遙遠(yuǎn)的時(shí)代喚了回來(lái),我為圣?诵跖謇锏臑閲(guó)家勇于奉獻(xiàn)的精神深深的感動(dòng),我在他身上發(fā)現(xiàn)了一種閃閃發(fā)光的美,讓我恍然大悟:一個(gè)人活著就要奉獻(xiàn)自己,否則將無(wú)任何生存的意義。

      同學(xué)們,我們作為一個(gè)人,就要像圣埃克絮佩里那樣活著,就要像他那樣生的偉大,死的悲壯,向他那樣勇于和大自然的力量斗志斗勇,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值與夢(mèng)想。千萬(wàn)不能像螞蟻一樣的蟲豸沒(méi)有思想,無(wú)所事事,用虛度時(shí)光打發(fā)禮拜日。我們要明白,既然老天給了我們生命,那么我們就要全權(quán)把握,善于奉獻(xiàn),只有這樣的人生才有意義。

      一片白云之所以美麗,就是因?yàn)樗b扮了一片晴空。

      一縷陽(yáng)光之所以恬靜,就是因?yàn)樗樟亮怂械暮诎怠?/p>

      一陣春風(fēng)之所以溫馨,就是因?yàn)樗稻G了田野的莊家。

      一個(gè)人之所以偉大,就是因?yàn)樗瞰I(xiàn)了自己的一切,所以要想活得有意義有價(jià)值,就要勇于并善于奉獻(xiàn)自我,只有奉獻(xiàn)的人生才有意義。

      《在沙漠中心》讀后感 13

      初開始吸引我讀這篇文章的是標(biāo)題中的“沙漠”兩個(gè)字,我想大家一想到沙漠就會(huì)聯(lián)想到駱駝、干旱、沒(méi)有樹木、沒(méi)有水源,沙漠在某種意義上代表著人信念的一種絕望,同時(shí)又代表著重生的希望。

      《在沙漠中心》這篇文章我讀了三遍,我一遍又一遍的反復(fù)的咀嚼,我希望自己能夠真切的感受到作者當(dāng)時(shí)的`所思所想。通過(guò)第一遍的閱讀,我了解到作者在沙漠中心的心理變化過(guò)程。作者從內(nèi)心的不安,到逐漸恢復(fù)平靜。文章中一系列動(dòng)詞的描寫,生動(dòng)形象的描寫出了作者內(nèi)心的變化。作者在這個(gè)過(guò)程中不斷的與自己抗?fàn),思想上的抗(fàn),身體上與周遭環(huán)境的抗?fàn)帯W髡甙炎约旱乃妓,通過(guò)循序漸進(jìn)的描寫,作者深愛(ài)著自己的事業(yè),雖然經(jīng)常會(huì)遇到一些困難,但是總是能夠平靜的面對(duì),以平和的心態(tài)面對(duì)一切,然后繼續(xù)前行。通過(guò)對(duì)這篇文章的閱讀,我明白了很多東西,很多我們以為過(guò)不去的困難,其實(shí)都是可以過(guò)去的,我們要用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)人生的每一個(gè)關(guān)口。

      《在沙漠中心》讀后感 14

      無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論遇到什么困難,我們最先想到的,到應(yīng)該是那一道閃光的彩虹:生命!

      ——題記

      讀完《在沙漠中心》這篇文章,我的心收到強(qiáng)烈的震撼。我被在瀕臨死亡的作者內(nèi)心的平靜所折服。在那樣寒冷,而且又沒(méi)水的環(huán)境中,他居然可以如此平靜的面對(duì)生命,雖然作者在初次面對(duì)困難時(shí),有過(guò)絕望與痛苦。但在痛苦絕望過(guò)后我們看到更多的是作者對(duì)生命的樂(lè)觀:沒(méi)有水,作者便將衣服放在身旁吸收露水;太寒冷,作者便將自己埋在沙子里;面對(duì)死,作者便想起自己曾愛(ài)過(guò)的人,與自己的工作……

      這一切,都可以看出作者對(duì)生的追求。而我們呢?

      如今生活好了,我們這一代少年從小就生活在溫室里,什么家務(wù)也不讓干。只要認(rèn)認(rèn)真真的讀好書就行。面對(duì)這樣的.生活,居然有人還不好好珍惜,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就自殺!

      有一位13歲的初中生,因考試沒(méi)考好。回到家被他媽媽說(shuō)了句:“照你這個(gè)爛成績(jī)還不如別讀了,別浪費(fèi)家里的錢!”便認(rèn)為是他媽媽諷刺他,嘲笑他。認(rèn)為他媽媽看錢比看他還重要。便選擇了自殺!而當(dāng)他從樓上跳到樓下的一瞬間,他不知道他的父母,他的親人有多么的傷心,多么的難過(guò)!

      是的。也許他在死后便能擺脫一切。便能不再痛苦?伤麉s不知道他父母那撕心裂肺的感覺(jué)。如果是他嗎不顧的的感受去罵他,那還不如說(shuō)他不顧他媽媽的感受去自殺!沒(méi)考好?沒(méi)考好可以在爭(zhēng)取考好,用自己的行動(dòng)證明他能學(xué)習(xí)好。而死了,卻一切都失去了機(jī)會(huì)!

      面對(duì)圣?诵跖謇锏摹吧下钒桑绽孜!我們的喉嚨還沒(méi)噎住,我們應(yīng)該繼續(xù)走下去。”那個(gè)初中生是渺小的,而同樣有人能珍愛(ài)生命:以為登山愛(ài)好者再一次登山中不幸被毒蛇咬傷,如果不盡快采取措施便會(huì)死亡。而這兒到處是山,要下山恐怕已來(lái)不及。在這時(shí),那位登山愛(ài)好者拿出了隨聲帶的刀,砍斷了自己的手臂!

      或許有人會(huì)說(shuō)他傻:沒(méi)有了手,活著還有什么意義啊?可大家想想:沒(méi)有手我們還有腳,我們能走路,沒(méi)有手,我們還有舌,我們還能說(shuō)話,沒(méi)有手,我們還有鼻,我們還能感受……沒(méi)有手,我們還有生命,我們有生命便有親情,友情,有親情友情我們便有快樂(lè)。有快樂(lè)我們便能充實(shí)的生活!

      讀了《在沙漠中心》我們知道了生命的珍貴:活著真好!

      《在沙漠中心》讀后感 15

      今天,終于學(xué)習(xí)了《在沙漠中心》一課,學(xué)習(xí)這一課后,我知道了生命的珍貴,老師還給我們說(shuō)了兩句話是:生活是幸福的,我喜歡生命,我不抱怨生命和人的幸福不在于自由,而在于一個(gè)責(zé)任的承擔(dān)。在學(xué)了這一課后,我更加的知道了生命對(duì)我們的重要,還有人生的意義。

      這篇課文主要講了作者在沙漠中由“痛苦、絕望”到“平靜、樂(lè)觀”的心理過(guò)程,通過(guò)對(duì)沙漠情景的描繪和作者內(nèi)心的'獨(dú)白,表現(xiàn)了作者戰(zhàn)勝困難、走出沙漠的堅(jiān)定信念,以及對(duì)生命的熱愛(ài)于渴望。

      最令我刻骨銘心的是作者在感覺(jué)已經(jīng)頻臨死亡之神的面前所思考的問(wèn)題,比如第13、14、16、17段。讓同樣生活在忙碌麻木中的我驚醒。生命的意義在最平凡的日常生活中,但這不等于說(shuō),凡是過(guò)著這種生活的人都找到了生命的意義。如我們這些為了工作而丟失了自我的人。想起了剛讀過(guò)的《走進(jìn)一座圣殿》的作者圣?颂K佩里。同樣是作家,同樣是飛行員,所以有著同樣的思想。在他們身上,看到了宇宙的美麗和大地的牽掛,生命的渺小和人類的偉大。

      生命的意義在于貢獻(xiàn),在于努力!不要做那些荒。唐,碌碌無(wú)為地過(guò)生活的人,珍惜生命吧!朋友們!

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