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閱讀《三國(guó)演義》有感(通用17篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的閱讀《三國(guó)演義》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀《三國(guó)演義》有感 1
今天,我讀了《三國(guó)演義》一書,我受益匪淺。
《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句,接著引入正文。第一句話這樣說到:“話說天下大勢(shì),分久必合,合久必分!边@句話不無道理。周末七國(guó)分爭(zhēng),并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭(zhēng),又并入于漢……書中還有上百個(gè)人物、無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的.魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
現(xiàn)說曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄,可能是因?yàn)樗膬鹤哟哿藵h。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。曹操還是個(gè)實(shí)干家,曾經(jīng)行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。
總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
閱讀《三國(guó)演義》有感 2
《三國(guó)演義》寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。下面我最想談?wù)勛约簩?duì)三國(guó)演義的一些認(rèn)識(shí)和看法。
在《三國(guó)演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
孔明一生鋪?zhàn)裘骶瑸閲?guó)家著想,任勞任怨,從來沒有過什么要求。他常常協(xié)助使自己的'國(guó)家打了勝仗,是一個(gè)出色而又盡心盡力的軍師。
其實(shí),《三國(guó)演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多,多得觸手可及。這些人物很值得我們學(xué)習(xí)。
《三國(guó)演義》真是一本讓人受益匪淺的好書呀!
閱讀《三國(guó)演義》有感 3
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。人的一生如果不讀書,就等于虛度光陰。相信同學(xué)們都讀過《三國(guó)演義》這本書吧,自從我讀完這本書后,腦海里總是浮現(xiàn)出無盡的英雄豪邁之情和其中巧妙的錦囊妙計(jì)......
提起這本書,首先想起的就是神機(jī)妙算的臥龍諸葛亮。他深通兵法,知天文、懂地理、運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。自從他被劉備三顧茅廬請(qǐng)走之后,他的聲譽(yù)也在漸漸提升......他先是草船借箭,讓周瑜贊嘆不已,又用空城計(jì)騙走了司馬懿,成為世代流傳的智者。我們生活中為何不多學(xué)學(xué)臥龍諸葛亮那足智多謀的長(zhǎng)處呢?為何不用他的錦囊妙計(jì)來應(yīng)對(duì)遇到的各種困難呢?
論勇猛無雙,也只能數(shù)蜀國(guó)五虎將之一的'趙云了,他在三國(guó)時(shí)期各種大小戰(zhàn)役中,攻無不克,戰(zhàn)無不勝,被世人譽(yù)為“常勝將軍趙子龍”呢。同學(xué)們一定知道他“單騎救主”的經(jīng)典事跡吧,故事中趙云趙子龍孤身一人,為救出劉備的兒子劉禪,一路披荊斬棘,在魏軍的重重包圍中殺出一條血路,最終救回了小劉禪。可稱為“虎膽龍威”,令無數(shù)無人五體投地。
同學(xué)們,如果我們能做到臥龍先生的“智”和趙云的“勇”的話,我們能不在社會(huì)上立足嗎?能不成為國(guó)家的棟梁之材嗎?讓我們攜起手來,將他們二人的“智”和“勇”結(jié)合起來,做一個(gè)為國(guó)為民的棟梁之材吧!
閱讀《三國(guó)演義》有感 4
讀書,如同與成千上萬的名人交流;讀書,能在沙漠中迷路時(shí)找到方向;讀書,是在與一位位睿智的老師對(duì)話;讀一本好書就像是種子在瀕臨死亡時(shí)遇到了雨露,在無比的黑暗中看見了一絲死曙光。所以,我從小就熱愛讀書,讀書已成了我的習(xí)慣。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,喜歡看連環(huán)畫。一個(gè)個(gè)精彩的畫面,陪伴我渡過了十二個(gè)春夏秋冬。轉(zhuǎn)眼間我已步入六年級(jí)的學(xué)堂,學(xué)的字也越來越多,于是古今中外的`名著我都喜歡看。尤其是我國(guó)的四大名著,其中最讓我愛不釋手的是《三國(guó)演義》。
“滾滾長(zhǎng)江東流水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,春山依舊在。幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,看慣秋風(fēng)春風(fēng)”天下大勢(shì),分久必合,合久必分。這是《三國(guó)演義》的開篇詞。多么有氣勢(shì)的開篇詞。∽屛揖镁貌荒茚寫,多少的英雄人物讓我刻骨銘心。一代奸雄曹操,有忠有義的關(guān)云長(zhǎng),智慧臥龍諸葛亮,可最令我喜愛的是關(guān)云長(zhǎng)。
有多少章,多少篇寫出了關(guān)云長(zhǎng)的忠義,寫出了關(guān)云長(zhǎng)的智勇。他過五關(guān)斬六將,斬顏良,誅文丑,充分體現(xiàn)出了他的智和勇。有一回寫關(guān)云長(zhǎng)為了保住甘、糜二嫂,被曹操給抓了,可曹操不想殺有能力之人,對(duì)他熱情地招待,三日一小宴,五日一大宴,上馬一提金,下馬一提銀,又送美女十人,還封他為漢壽侯。關(guān)云長(zhǎng)不受恩賜,將美女送給二嫂做女仆,其他一一謝絕。這一切的一切都說明了關(guān)云長(zhǎng)的忠義之心。讀《三國(guó)演義》讓我懂得了同學(xué)之間要珍惜友誼,要互相關(guān)心、互相幫助,要學(xué)會(huì)共處。
書是收獲知識(shí)的土地;書是為祖國(guó)之花施肥的營(yíng)養(yǎng)品;書是一位知識(shí)豐富的老師;書是我最好的朋友。我愛讀書。
閱讀《三國(guó)演義》有感 5
讀《三國(guó)演義》這一書,使我受益匪淺。 中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著!度龂(guó)演義》刻劃了很多人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、關(guān)羽、劉備等人。
其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等很多有勇有謀的人。這些人物給了我很深的'教育。
先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便棄曹歸主。我認(rèn)為這才是真正的忠,而且還要算一種難得可貴的忠。
再說曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸人。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。
周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。忌賢妒能,并非英雄。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短?偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我們學(xué)習(xí)。
閱讀《三國(guó)演義》有感 6
前段時(shí)間,我讀了《三國(guó)演義》這本精彩的小說,我很喜歡它。
《三國(guó)演義》是元末明初的著名小說家羅貫中寫的,講的是三個(gè)國(guó)家的.戰(zhàn)爭(zhēng)故事。里面有許多神勇無比的猛將,足智多謀的謀士,奸計(jì)狡詐的奸臣。其中我最喜歡蜀國(guó)軍師諸葛亮,因?yàn)樗贤ㄌ煳,下知地理,是個(gè)博學(xué)多才的智多星,他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計(jì)。
關(guān)于諸葛亮的故事有很多,如空城計(jì)、草船借箭……其中《草船借箭》這個(gè)故事充分體現(xiàn)了諸葛亮的足智多謀。故事講的是蜀、吳兩國(guó)合力攻打曹操軍隊(duì)的時(shí)候,由于諸葛亮聰明博學(xué)、用兵如神,使得吳國(guó)的周瑜十分嫉妒諸葛亮,于是他把諸葛亮看做是東吳的眼中釘,就想找借口害他。有一天,他對(duì)諸葛亮說在水上交戰(zhàn)需要武器弓箭。在當(dāng)時(shí)沒有造箭的條件下,卻要他在十天之內(nèi)造好十萬支箭,可諸葛亮說只要三天,周瑜很高興,讓諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀,三天造不完就軍法處置。諸葛亮憑著自己的智慧和學(xué)識(shí),在三天之內(nèi)找曹操“借”了十萬支箭,出色的完成了任務(wù)。
《三國(guó)演義》這本書讓我受益匪淺。我希望通過自己的勤奮和努力,竭力讓自己成為一個(gè)博學(xué)多才,聰明能干的人。
閱讀《三國(guó)演義》有感 7
讀完《三國(guó)演義》后,我深感這部作品之精彩。作為中國(guó)四大名著之一,它不僅是一部歷史小說,更是一部戰(zhàn)爭(zhēng)史詩。書中的人物形象栩栩如生,情節(jié)跌宕起伏,令人難以忘懷。以下是我的一些感想。
首先,我被書中的人物所吸引。劉備的仁義,諸葛亮的智謀,曹操的膽識(shí),孫權(quán)的果斷,這些人物形象深深地烙印在我的心中。他們各自不同的性格和經(jīng)歷,讓我對(duì)人性有了更深的理解。我感到,每一個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),正是這些構(gòu)成了我們豐富多彩的人生。此外,他們的決策和行動(dòng),也讓我感受到了智慧的力量。
其次,我被書中的.戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面所震撼。每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都充滿了智慧和勇氣的較量。從赤壁之戰(zhàn)的巧計(jì)用兵,到官渡之戰(zhàn)的以少勝多,再到彝陵之戰(zhàn)的悲壯結(jié)局,這些戰(zhàn)爭(zhēng)的描繪都讓我感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和英勇的偉大。同時(shí),我也從中領(lǐng)悟到了戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的重要性,以及在困境中求生的智慧。
最后,我被書中的歷史背景所吸引。書中的人物和事件都發(fā)生在中國(guó)歷史的特定時(shí)期,通過對(duì)這個(gè)時(shí)期的了解,我更加深入地理解了當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境和人們的觀念。這使我更加珍視我們現(xiàn)在所擁有的和平、穩(wěn)定的生活環(huán)境。
總的來說,《三國(guó)演義》是一部值得一讀再讀的經(jīng)典之作。它不僅讓我感受到了文學(xué)的魅力,更讓我對(duì)歷史、人性有了更深的理解。我相信,無論何時(shí)何地,這本書都會(huì)給我?guī)硇碌膯⑹竞透形。以上就是我讀《三國(guó)演義》的感想,希望對(duì)您有所幫助。
閱讀《三國(guó)演義》有感 8
在一年級(jí)暑假的一天,媽媽帶我到新華書店去看書。我翻遍了無數(shù)本書,都沒有我喜愛看的書,忽然我在一個(gè)角落里找到了一本《三國(guó)演義》,原來它就是四大名著之一啊!
我好奇地看了看,里面的英雄人物深深地吸引了我。
于是,我對(duì)書產(chǎn)下了不解之緣,一有空的.時(shí)候,我就捧起書看了起來,里面的英雄人物不時(shí)地在我面前飛來飛去。我就連做夢(mèng)的時(shí)候也夢(mèng)到自己是融入在里面的一名大將,在里面,我竟要比曹操奸詐又要比諸葛亮聰明的角色。自從我讀過這本書以后,它對(duì)我的啟發(fā)很大。比如在老師面前我要做聰明智慧的諸葛亮,在同學(xué)面前我要做有義氣的關(guān)羽,在父母面前我要做孝順的徐庶,在比我小的小朋友面前我要做愛護(hù)民眾的劉備。
書是知識(shí)的源泉,我們必須讀更多的書才能改變現(xiàn)實(shí)命運(yùn)。
閱讀《三國(guó)演義》有感 9
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”……每當(dāng)這首《臨江仙》出現(xiàn)在視野里時(shí),我耳畔就仿佛響起古典劇《三國(guó)演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調(diào),令人神往,令人神思。心底平靜的湖面也泛起美妙的漣漪,思想也像插上了翅膀一樣,隨著穿越千年時(shí)光,去追溯令人向往的歷史……而這,都緣自《三國(guó)演義》——心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典。
在一個(gè)桃花盛開的季節(jié)里,有三位英雄好漢,在桃園里結(jié)為兄弟。從此,他們共經(jīng)沙場(chǎng),三英戰(zhàn)呂布、誅董卓、滅逆黨。他們同生共死,匡扶漢室,建立蜀國(guó)。他們得天時(shí)、聚人和。在歷史不朽的篇章里,雖然他們沒有取得最后的勝利,但是,青史一頁會(huì)記得,他們是強(qiáng)者!
當(dāng)然,沒有軍師的文韜,劉玄德也無法建立蜀國(guó)。他收二川、排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧。赤壁之前,他草船借箭,萬事俱備,只欠東風(fēng)。赤壁之后,他智取南郡,借得荊州。在戰(zhàn)亂的年代里,文韜武略臥龍風(fēng)雛哪堪寂寥,結(jié)伴結(jié)盟結(jié)交,難結(jié)同好。借風(fēng)借火借箭,羽扇輕搖。問鼎三足怎落腳,隆中對(duì)分曉,只盼來日登蜀道,再續(xù)出師表。不出則已,一出比天高!發(fā)明木牛流馬,連弩。諸葛亮的'一生都在為匡扶漢室不懈地努力。
總之,那些苦肉計(jì)、空城計(jì)……還有那些戰(zhàn)爭(zhēng),我都希望不要出現(xiàn)在我們現(xiàn)在的生活中。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),有多少生靈涂炭?有多少人一去不返?又有多少牽掛自己的親人痛哭流涕……
閱讀《三國(guó)演義》有感 10
最近,我讀了一本名叫《三國(guó)演義》的書,感悟很深。
首先,我對(duì)那些引起歷史動(dòng)蕩的奸雄恨之入骨!董卓,利用手中的兵權(quán),當(dāng)上了太師,廢掉了少帝,立陳留王當(dāng)上了獻(xiàn)帝,最后還是王允獻(xiàn)連環(huán)計(jì)除掉了董卓。還有呂布,一介勇夫,背信棄義,“黃巾之亂”是隨丁原,伐董卓時(shí)又跟了董卓,最后自立成國(guó),死在曹操白門樓下。他們兩人都是罪有應(yīng)得。
其次,我對(duì)那些英年早世的.英雄感到悲哀。關(guān)羽,三國(guó)大將,最后中了呂蒙之計(jì),使自己敗走麥城。周瑜,東吳大將,因?yàn)榧刀手T葛亮的才華,被諸葛亮三氣到死。諸葛亮稱臥龍時(shí)戰(zhàn)死棉竹城。龐統(tǒng)稱鳳雛,但還是被亂箭射死了。唉,這些英雄死的真可惜!
我對(duì)三國(guó)大將十分佩服,我佩服趙云在曹操百萬大軍中七進(jìn)七出。
我十分喜愛這一本書。
閱讀《三國(guó)演義》有感 11
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。閱讀能夠使人快樂,閱讀能夠使人獲得知識(shí)。在我讀過的書中,對(duì)我來說最耐人尋味的要屬《三國(guó)演義》了,一句“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”把我?guī)肓恕度龂?guó)演義》。
《三國(guó)演義》是一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說,作者是羅貫中。小說主要講述了東漢末年魏、蜀、吳三個(gè)軍事集團(tuán)之間發(fā)生的斗爭(zhēng)和一系列的故事。內(nèi)容不但豐富多彩,而且人物刻畫得淋漓盡致。
我喜歡里面的諸葛亮和關(guān)羽。其中關(guān)羽對(duì)我感觸最深:溫酒斬華雄,降漢不降曹,過五關(guān)斬六將。但是最后因?yàn)樗^于驕傲和大意,導(dǎo)致蜀國(guó)的戰(zhàn)略要地――荊州拱手讓給了吳國(guó)。這就是“大意失荊州,敗走麥城”,關(guān)云長(zhǎng)所以丟了性命。由此我想起了我期末考試的數(shù)學(xué)成績(jī):因?yàn)槲业尿湴梁痛中,我的`數(shù)學(xué)成績(jī)考得不盡人意。這真是:關(guān)羽大意失荊州,而我大意失分?jǐn)?shù)。由此我悟出了一個(gè)道理:做任何事都不能驕傲,要用心去做。驕兵必?cái),我要?zhēng)取在下一次考試中取得好成績(jī)。
諸葛亮復(fù)姓諸葛,字孔明,號(hào)臥龍居士,人稱“臥龍先生”。他未出茅廬便知三分天下,劉備請(qǐng)了三次才將他請(qǐng)出山。關(guān)于諸葛亮的故事我最喜歡“草船借箭”。故事是這樣的:周瑜妒忌諸葛亮的才能,便想害死他讓他十天造十萬支箭。諸葛亮說:“只要三天”。周瑜很高興并讓他立下軍令狀。剛開始我還擔(dān)心他三天怎么會(huì)造出十萬支箭,簡(jiǎn)直是天方夜談,直到了解了他的計(jì)劃才恍然大悟,原來他已算好三天后江上必有大霧,魯肅一定會(huì)協(xié)助他并保守秘密,曹操定會(huì)射箭。第三天果然不出所料,大霧漫天,如愿以償,收獲了十萬只弓箭,諸葛亮真得很神,上知天文下知地理,這不是與生俱來的,而是他的勤奮努力的結(jié)果。
讀完這本書我不禁感慨:天才出于勤奮,只要我們努力學(xué)習(xí)知識(shí),一定會(huì)收獲像諸葛亮一樣的智慧。
閱讀《三國(guó)演義》有感 12
讀三國(guó),許多人都會(huì)佩服諸葛孔明的絕世智謀,贊美劉玄德的仁義胸襟,樂道關(guān)云長(zhǎng)的義薄云天,遺憾周公瑾的英年早逝,因?yàn)樗麄兯坪醵际切≌f家筆下的正派人物,是故事的主角,但我卻偏愛那位素來被冠名以奸詐、狡猾、生性多疑的曹孟德。
京劇臉譜中常用白臉畫曹操,象征奸猾小人,我不以為然。身處同樣的亂世下,各自用計(jì),各自爭(zhēng)奪,憑什么諸葛、周郎便是智謀無雙,而曹操便是狡猾之徒?曾有人嘆:劉備梟雄,曹操,乃一亂世奸雄。我非要找出些證據(jù),為他洗刷這冤名!
論智謀,諸葛亮是絕無二話的天下第一軍師,但戰(zhàn)場(chǎng)用計(jì),揮兵雄才,曹操絕不是泛泛之輩,否則諸葛亮也不會(huì)把“詭計(jì)多端”的'曹操當(dāng)做人生一大對(duì)手;曹操對(duì)役袁紹,以少勝多的官渡之戰(zhàn)又怎么會(huì)是偶然?
論胸襟,劉備仁義,不肯為自己的雄圖大業(yè)做出一件有違道義之事,不忍傷害一個(gè)無辜百姓,因此人心所向,這是必然,與之相比,曹操的“寧可錯(cuò)殺一千,不能放過一個(gè)”確實(shí)令人寒心,但要成就一番霸業(yè),又如何能只靠慈悲之心籠絡(luò)來的人心呢?況且他的胸襟體現(xiàn)在不一樣的地方。
“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多?(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。”這是曹操對(duì)人生短促,而戰(zhàn)爭(zhēng)任然頻繁、大業(yè)未成的感嘆。
“但為君故,沉吟至今!薄懊髅魅缭拢螘r(shí)可掇?憂從中來,不可斷絕。”這是曹操對(duì)賢才的渴望、賢者的熱誠(chéng)。
“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心!彼麑(duì)全天下的賢者發(fā)出了熱切的呼喚。
清代張玉谷說得對(duì):“此嘆流光易逝,欲得賢才以早建王業(yè)之詩。陳沆也指出:“此詩即漢高《大風(fēng)歌》思猛士之旨也!
論愛惜人才,關(guān)羽的“華容道義釋曹操”不是最好的證明嗎?大眾都贊嘆關(guān)羽忠肝義膽,“身在曹營(yíng)心在漢”,不為名利財(cái)富美色所誘,“過五關(guān)斬六將”也要重回大漢,可我們有沒有意識(shí)到,若不是曹操肯容人,有雅量,量關(guān)羽多么勇猛無敵,在危機(jī)四伏的曹營(yíng)里又如何能安然無恙?更不用說放虎歸山了。如此,在勝負(fù)已分,應(yīng)絕后患之時(shí),關(guān)羽才甘冒軍令狀之脅迫,義釋曹操。
追隨曹操的大將更是多如牛毛,只是如此梟雄,未在其有生之年完成霸業(yè),令人可嘆!
閱讀《三國(guó)演義》有感 13
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,它講述了從東漢末年黃巾起義到司馬炎統(tǒng)一天下建立晉朝,我最喜歡里面的人物就是關(guān)云長(zhǎng),他手拿一把青龍偃月刀,很講義氣,武功也很高,水淹七軍更是讓讀者心潮澎湃,但是,他由于驕傲,導(dǎo)致城池失守,最終被活捉。
驕傲是很多人都會(huì)犯的錯(cuò)誤,比如,當(dāng)我連續(xù)兩次考試都考了100分之后,我的精神就松懈了,第三次考試做完之后沒有檢查就交給了老師,結(jié)果,第三次考試只考了90分。小時(shí)候被稱為神童的仲永,卻沒有繼續(xù)學(xué)習(xí),驕傲導(dǎo)致他長(zhǎng)大以后一事無成。
西楚霸王項(xiàng)羽輕視劉邦,在鴻門宴上錯(cuò)過了絕殺的好機(jī)會(huì),導(dǎo)致劉邦最終扭轉(zhuǎn)乾坤,項(xiàng)羽自殺,這也是因?yàn)轵湴了鶎?dǎo)致的。2010世界杯,阿根廷和德國(guó)實(shí)力相差并不大,但是阿根廷隊(duì)有許多明星,所以媒體紛紛吹噓“阿根廷隊(duì)想不贏都難”,這導(dǎo)致了阿根廷隊(duì)隊(duì)員的驕傲,他們也認(rèn)為自己可以輕松獲勝,結(jié)果守門員心不在焉連續(xù)出現(xiàn)失誤,最終導(dǎo)致阿根廷隊(duì)0—4慘敗。
相反,三國(guó)演義里的.諸葛亮一生有無數(shù)次成功:成功借東風(fēng)、成功氣周郎、成功草船借箭,但是諸葛亮卻沒有驕傲,而是為人民鞠躬盡瘁,為蜀國(guó)死而后已,諸葛亮是偉大的,諸葛亮是不驕傲的。
《三國(guó)演義》,教會(huì)了我不驕傲!
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高爾基曾經(jīng)說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡艺J(rèn)為,書籍是我知識(shí)的源泉,想象力的樂園;書籍也是一位辛勤的老師,它默默地感悟著我,讓我和書中的人物一同歡笑,一同悲傷。
書有很多的種類,比如有科普、歷史、傳記、古代名著等等。但至今為止,給我以啟發(fā)最大的便是中國(guó)的古典名著《三國(guó)演義》了。這本書的作者是元代末期的羅貫中,故事中作者以撲朔迷離的手法演繹了東漢末期各路英雄好漢逐鹿中原時(shí)發(fā)生的種種軼事。
書中我最喜歡的是諸葛亮“草船借箭”那一章。講述的是吳國(guó)周瑜妒忌諸葛亮的才干,要諸葛亮在三天內(nèi)造好十萬支箭,以此來陷害他。但諸葛亮不退反進(jìn),還立下了軍令狀?吹竭@時(shí),我不禁倒吸一口涼氣,暗為諸葛亮著急。誰知諸葛亮通曉天時(shí),又用地利,施妙計(jì)向曹操’’借”了十萬多支箭,挫敗了周瑜的.陰謀。周瑜只能長(zhǎng)嘆一聲:”吾不如他多咦!边@時(shí),我不禁又為諸葛亮拍手叫好。
整本《三國(guó)演義》是古人斗智斗勇的經(jīng)典之作。但我覺得,我們不僅要學(xué)習(xí)書中人物的計(jì)策,同時(shí)也要學(xué)習(xí)一些人物的為人處世方面。拿劉備說吧,他原本只是一個(gè)賣草鞋的,他憑什么當(dāng)上蜀國(guó)的主公?就憑他的做人,他的仁德,就因?yàn)樗娜实拢艦樗A得了漢末三分天下,創(chuàng)立蜀國(guó)。所以,我在生活中更要學(xué)習(xí)書中人物的為人處世。
書,我的“長(zhǎng)生果”,它將陪伴我一生。
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暑假里我讀了一本書,它可不是一般的書,它是四大名著的其中一本,書名叫《三國(guó)演義》。《三國(guó)演義》是羅貫中所寫的歷史小說。書中向我們展示了許多英雄,也向我們描繪了許多奸臣。
書里主要說曹操、劉備、孫權(quán)他們各自建創(chuàng)了自己的國(guó)家,最后由奪得了魏國(guó)的司馬炎建立了晉朝,然后三國(guó)歸晉統(tǒng)一了天下。書中我最喜歡的是“宴桃園豪杰結(jié)義”、“諸葛亮草船借箭”、“虎牢三英戰(zhàn)呂布”、還有“周瑜大火燒赤壁”。
“宴桃園豪杰結(jié)義”里面講到有人對(duì)朝廷不滿。想推翻朝廷,皇帝下令招兵買馬上前線殺敵,這時(shí)賣草鞋的劉備、賣酒殺豬的'張飛還有一個(gè)壯漢關(guān)羽,他們?nèi)嗽诰频曛袝?huì)面談得十分投機(jī),然后去張飛的桃園結(jié)拜為兄弟一起投軍。他們各自置辦了自己的武器和鎧甲,便踏上了殺敵的旅途。我覺得關(guān)羽、張飛、劉備三人的愛國(guó)之心讓我非常佩服,只是一介草民,還有著為國(guó)家效力的心,真是英雄豪杰呀!在當(dāng)今社會(huì),我們也應(yīng)該為祖國(guó)的繁榮昌盛做出自己的一份貢獻(xiàn)。
“諸葛亮草船借箭”里面講到周瑜看不起諸葛亮,就想故意擠兌諸葛亮,周瑜說要他在十天內(nèi)造出十萬支箭,這本是一件不可能完成的事情,但是諸葛亮卻胸有成竹,還滿口答應(yīng),并立下軍令狀說只需三天。諸葛亮早已知道第三天會(huì)起大霧,所以準(zhǔn)備了二十條船,并且在船上扎滿了草人。第三天四更,江面大霧彌漫,他們把船一字排開,開往曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,因?yàn)榻徐F大,曹操怕有埋伏,不敢派兵出擊,便調(diào)來一萬多弓箭手,一起向草船放箭,很快諸葛亮的草船上就有十萬多支箭了。讀到這里,我也很敬佩諸葛亮,他聰明,對(duì)人寬宏大量,心胸開闊,明知周瑜不懷好意,卻不跟他斤斤計(jì)較。我覺得我們平時(shí)生活也應(yīng)該這樣,凡事不能有嫉妒之心,和同學(xué)之間也要相互包容,這樣才會(huì)有很多歡樂。
這本《三國(guó)演義》我足足看了兩遍,我也喜歡里面其中一個(gè)人物名叫趙云,他很厲害,又善良。書里的每一個(gè)故事都非常精彩,也可以豐富我們的知識(shí),沒有看過這本書的同學(xué)也可以去看一下哦!
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話說東漢末年,天下大亂,黃巾起義軍使得魏、吳、蜀成鼎足之式。蜀國(guó)的滅亡,引起我的思考:蜀國(guó)不是有關(guān)張趙馬黃五虎將、臥龍鳳雛相輔佐嗎?為何還會(huì)滅亡。這成了我的一個(gè)疑惑……劉禪是個(gè)昏君。他只知享樂,不知進(jìn)取,聽信讒言,使得諸葛亮不僅要率兵打仗,還要料理朝廷的.大小事務(wù)。因此劉禪被笑為“扶不起的阿斗”。
劉備是個(gè)愛民如子、以德服人的明君。但是,他太尊重禮節(jié),讓無才無能的劉禪即位。他死前曾對(duì)諸葛亮囑咐過:“君才十倍于曹丕,必能安邦定國(guó),終定大事。若太子可輔,則輔之;如其不才,君可自立為成都之王!蔽蚁耄簞浼热粚(duì)劉禪的能力有很大的懷疑,還為何立他為王?還不如讓給有才能的人!這為蜀國(guó)的滅亡埋下了禍根。諸葛亮是個(gè)神機(jī)妙算、赤膽忠心的丞相。
他一生因?yàn)閯淙櫭⿵]的知遇之恩,為蜀國(guó)效忠效力:長(zhǎng)板坡破夏侯惇、赤壁之戰(zhàn)退曹操……但是“人無完人,金無足赤”,諸葛亮的“忠心”,卻造成了蜀國(guó)滅亡的致命錯(cuò)誤!即使劉備死前曾囑咐過他,必要時(shí)可自立為王,可諸葛亮對(duì)劉備忠心耿耿,始終不肯自立為王,還是盡心輔佐劉禪,結(jié)果客死五丈原!盡管蜀國(guó)有關(guān)張趙馬黃五虎將、臥龍鳳雛相輔佐,最終還是滅亡了。
他告訴我們:不能“愚忠”,不能太忠于某個(gè)血統(tǒng),要唯才識(shí)用!
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《三國(guó)演義》里有很多人物,其中我最喜歡關(guān)羽,最不喜歡劉備。關(guān)羽他‘義’字當(dāng)頭,對(duì)劉備忠心無二,即使曹操給了他很多好處,但他只認(rèn)兄第情義,堅(jiān)決要回去。他有過五關(guān)斬六將的英勇,就這一回就體現(xiàn)出了關(guān)羽非常好戰(zhàn),殺了六位大將。劉備,他非常狡猾,比較虛偽。劉備不講義氣,桃園三結(jié)義時(shí),他口口聲聲說‘不求同年同月同日生,只求同年同月同日死!揪蜎]做到!度龂(guó)演義》里還有很多奸臣和忠臣,但關(guān)羽才是真正忠臣,我最喜歡他。
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