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    讀釣魚的啟示有感

    時(shí)間:2021-04-05 15:27:54 讀后感 我要投稿

    讀釣魚的啟示有感

    讀釣魚的啟示有感1

      道德只是簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。

    讀釣魚的啟示有感

      今天,我讀了《釣魚的啟示》這篇文章,讓我領(lǐng)悟了這句話的真正內(nèi)涵。

      這篇課文主要講的是我釣到了一條大鱸魚,因?yàn)闆]有到開放的時(shí)間,父親命令我把鱸魚放回湖中。三十四年過去了,每當(dāng)我面臨道德抉擇的時(shí)候,總會想起父親告誡我的話。從此,我便有了道德實(shí)踐的勇氣和力量。

      剛開始讀這篇文章的時(shí)候,我腦海中就產(chǎn)生這樣一個(gè)疑問:父親讓我把鱸魚放回湖中,是因?yàn)樗幌矚g這條鱸魚呢?還是他的道德告訴他不能貪心呢?帶著好奇心,我開始了深入的思考,我把文章又仔細(xì)地讀了一遍,這回我找到了兩個(gè)不是不喜歡才放回湖里的證據(jù),分別是“我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚”、“父親盯了鱸魚好長時(shí)間后,命令我放回湖中”。對于這兩句話,我的看法是:第一句話的得意和欣賞代表了父親喜歡大鱸魚,第二句話代表了父親對大鱸魚的依依不舍。盡管這樣,父親還是讓我把鱸魚放生,我不由得對這位父親產(chǎn)生了敬佩,正是因?yàn)樗诘赖旅媲,做出了正確的抉擇,才使我走向了一條正直的道路,他真是一位英明的父親!

      看這個(gè)文中的父親,聯(lián)想到了我的父母,他們也像文中的父親一樣,用自己的一言一行給我做出了很好的表率。他們平時(shí)也對我要求十分嚴(yán)格,違背道德的事情,堅(jiān)決不能做。當(dāng)他們嚴(yán)格要求我的時(shí)候,剛開始我還有點(diǎn)反感,有點(diǎn)兒不高興,但讀了這篇文章后,我理解了父母的一番苦心,他們這樣做是對的。如果沒有他們的約束,我難免會誤入歧途。

      我也有過類似關(guān)于道德抉擇的經(jīng)歷。有一次,我放學(xué)后打掃衛(wèi)生時(shí),竟然在我的座位下發(fā)現(xiàn)一枝筆。那枝筆很漂亮,是我喜歡的一種。我拾起它正想把它裝入自己的書包,突然想起爸爸曾經(jīng)告誡我的話:“不是自己的東西不能拿!蔽夷樕项D時(shí)火辣辣的,就左顧右盼找失主,無奈同學(xué)們都回家了,我便先把它裝了起來。第二天一來我就四處打聽,才知道是武爍菡丟的,當(dāng)我把那枝筆還給她時(shí),她微笑地向我表示感謝,我的心里有種說不出的高興,我心里的那塊石頭終于落地了。

      這件事雖然很小,但也足以讓我在道德面前做出了抉擇。人生的路還很長,也許會遇到比這枝筆還要誘惑人的“筆”,因此,我要用道德的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己,終身做個(gè)正直的人。

    讀釣魚的啟示有感2

      今天,我把《釣魚的啟示》一文一睹為快了。雖然講述的只是一個(gè)普普通通的故事,而且沒有過多的好詞好句,但我仍是對它深有感觸。

      這篇課文講訴了父親與孩子的故事:在一個(gè)月光如水的夜晚,父親帶著孩子去釣魚。經(jīng)過孩子的.不懈努力,終于釣到了一條大鱸魚。正在孩子歡呼雀躍的時(shí)候,父親提出了一個(gè)令孩子難以做到的要求,“把魚放了”!就在孩子放與不放的抉擇面前,父親對自己的決定更加堅(jiān)定了。孩子戀戀不舍地把魚放了,沮喪、傷心、難過,頓時(shí)讓孩子的眼里濕潤了。

      我心里默默地想:這個(gè)父親真是的,孩子好不容易釣到一條大魚,居然讓孩子給放了。我一開始也疑惑不解,當(dāng)讀到最后,讀到孩子長大成人了,讀到孩子成功時(shí),我才知道,父親做的一切一切都一心為了孩子。

      在孩子成長的道路上,遇到過許許多多的道德難題,遇到許許多多類似的“大鱸魚”的誘惑。它可能是金錢、名利、地位、如果接受了這些誘惑,道德就可能往后退一步,如果合理解決了,道德就可以向前邁一大步。

      我們在生活中事事也要如此。在各種誘惑下,面對抉擇要態(tài)度堅(jiān)決,清醒地去判斷,去實(shí)踐。只要慢慢體會道德,用心去感受道德,再加上道德的實(shí)踐,就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

      讓我們一起勇于實(shí)踐,邁出道德實(shí)踐的一小步,雖然這只是一小步,但在道德這條大路上,你就會發(fā)現(xiàn)邁出了一大步。這一步將是你終生的啟示和永久的回憶!

    讀釣魚的啟示有感3

      《釣魚的啟示》這篇課文給我留下了深刻的啟示!

      這篇課文主要講了,有一次父親帶“我”去附近的小島上釣魚,當(dāng)我釣到了一條大鱸魚時(shí),父親卻要“我”將它放回湖中。迫于無奈,“我”只得按父親說的去做。幾年后,“我”才領(lǐng)悟了父親說的那句話的真正含義。

      掩卷沉思,“道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難!边@句話深深地印在我的心里。

      記得那一次,我在東營利群集團(tuán)門口撿到了二百多元錢,怎么辦呢?我的心里有兩個(gè)念頭:一是自己拿著可隨意花,倒也能做一段時(shí)間的“富翁”;二是想想失主,說不定這錢是治病救命的錢……那就理應(yīng)交給廣播站的阿姨,讓她交給失主。正在我萬分糾結(jié)時(shí),猛地想起了那句話——“道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。”我走向廣播站,將它交給了廣播站的阿姨,便悄無聲息地走了。

      是!道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。在生活中,我們要拒絕誘惑,這也正是道德規(guī)則!

      指導(dǎo)教師 崔梅茹

    讀釣魚的啟示有感4

      在《釣魚的啟示》這篇文章中,“父親”告訴“我”,道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。確實(shí)世上沒有十全十美的人,許多人會在無人監(jiān)管的情況被某些東西誘惑,甚至一些優(yōu)秀的人也會犯這個(gè)毛病。

      我也是一個(gè)這樣的人。平時(shí),過馬路,我經(jīng)常會遇到這樣一種情況,走到斑馬線前,紅燈突然亮起。前面沖來一輛車,等他走后,后面就沒車了,在看看周圍,沒有交警叔叔,也沒有攝像頭。我往往選擇了往前沖,我并沒有想過被車撞了的情景。每次過完馬路,都會嘆一口氣,說:“我以后再也不闖紅燈了,太危險(xiǎn)了。”但自己經(jīng)常記不住自己對自己說的話,總是面對紅燈就只是沖。后來經(jīng)過媽媽三番五次的提醒,我才漸漸的改掉這個(gè)毛病。

      在商店里,我有時(shí)候也會開一點(diǎn)兒小差。記得在我三年級的時(shí)候,我在樓下的“當(dāng)家人”店里買了一包餅干。營業(yè)員本應(yīng)該找我五塊的,不小心,多給我了五毛(夾在五塊的中間,不仔細(xì)摸是摸不到的),我當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了心想:她沒有發(fā)現(xiàn),這下我賺了!我趕緊小跑出了店,但在回家的路上,我還是有點(diǎn)心慌,心想:“媽媽和老師都說過多拿了錢不還就是偷啊,現(xiàn)在偷個(gè)五毛錢是一件小事,萬一以后做生意多給我了100元、200元、500元……豈不是……”我心里有一種做賊心虛的感覺。但我又一時(shí)不敢告訴別人。唉,如果我早一點(diǎn)學(xué)到釣魚的啟示,早一點(diǎn)意識到自己的錯(cuò)誤,把五毛錢還給商店,這一塊壓在心頭的石頭可早就落了!

      再說說大自然了。這幾年來,人類對環(huán)境的污染十分嚴(yán)重。隨地亂吐痰,亂扔垃圾,砍伐樹木排放一些又丑又臟的污水。捕殺一些野生動物,亂扔塑料袋……這不,人類也得到了大自然應(yīng)有的報(bào)復(fù):地震、海嘯、風(fēng)暴、流感、鬧大旱,發(fā)洪水……頻頻出現(xiàn),大自然從不手下留情,但罪魁禍?zhǔn)讌s都是人類。如果我們學(xué)會善待大自然,大自然也會給我們應(yīng)有的回報(bào),F(xiàn)在人人都在提出保護(hù)環(huán)境,但這并沒有化為實(shí)際行動。如果,我們不把愛護(hù)大自然,保護(hù)地球媽媽當(dāng)作一回事,拋在腦后,大自然就永遠(yuǎn)給我們懲罰!

      大家把釣魚的啟示銘記于心吧!他是一個(gè)終身受益的啟示,是一份用智慧、用金錢都買不到的人生的一大財(cái)富

    讀釣魚的啟示有感5

      相信大家讀了這篇課文都有很多收獲吧!下面我就和大家分享我的感受吧!

      這篇課文以第一人稱的口吻記述了一個(gè)感人的故事:“我"從自身成長的經(jīng)歷中深深體會到“從小受到想把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會獲得 道德實(shí)踐的勇氣和力量”的道理。那個(gè)令人難忘的夜晚,使“我”獲得的是終生收益的啟示—那是一份無法用金錢換取的人生財(cái)富。

      記得有一次 :我爸爸有事,讓我到一個(gè)叔叔家去寫作業(yè)。那里有我許多的小伙伴,寫作業(yè)時(shí)他們在院子里玩,我聽見他們歡聲笑語的玩著,心里非常癢癢。我靈機(jī)一動,對叔叔 說:“我要去買本子!”“哦”叔叔回答說。我聽了非常高興,就跑了出去。正玩的起勁,他們說:“聶靖松,你叔叔來了!”我驚呆了,根本跑不動。我以為叔叔 會罵我,可是,他卻語重心長地說:“孩子,你要玩也要把作業(yè)我做完呀!”聽完這些,我臉紅了起來,羞愧不已,恨不得找個(gè)地縫轉(zhuǎn)進(jìn)去······

      道德只是個(gè)簡單的是與非得問題,實(shí)踐起來卻很難。這句話讓作者受用不盡。同學(xué)門讓我們一起遵守道德吧!

    讀釣魚的啟示有感6

      自從學(xué)過《釣魚的啟示》這篇課文,我的感受是:不能貪圖小便宜,而失去了重要的東西——道德!

      一個(gè)月光如水的夜晚,一位小男孩和他的爸爸去釣魚,讀《釣魚的啟示》有感作文400字。他們在鱸魚捕撈日的前兩小時(shí)釣到了一條肥美可愛誘人的魚。在反復(fù)的不舍下,最終放棄了大魚兒,獲得了道德。

      一個(gè)盛夏,我?guī)Я俗銐虻腻X去買冰糕,走到超市門口,頓時(shí)摸了摸口袋,“咦?錢呢?今天真倒霉”!我垂頭喪氣地喃喃著,一邊用腳踢打著地上的落葉,呀!有十元錢!肯定是清潔工落下的。我興高采烈,突然想起了爸爸曾經(jīng)對我說過的話:不能貪圖小便宜,而失去了道德!夺烎~的啟示》里的父親說的話:道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。它們兩者一并把我從利益的邊沿拉回了道德,使我把錢還給了清潔工阿姨。

      是的,道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。生活中到處都有形形色色的誘惑,不要被它迷住,要學(xué)會努力控制它,克服它,你就會成為一個(gè)有道德的強(qiáng)者,不能貪圖小便宜,這個(gè)世界才會美好,道德需要很多步,而要邁開第一步,首先需要你我他共同跨出。

    讀釣魚的啟示有感7

      今天,學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇文章,深深地被文中的父親而感動。

      文中寫作者十一歲去小島上釣魚,竟釣到一條大鱸魚,可是,離開放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí),父親讓我把魚放了,我見父親態(tài)度堅(jiān)決,就把魚放回湖里。

      文中父親在又肥又大的鱸魚面前選擇了誠信,而生活中卻有一些人為了一點(diǎn)好處而放棄了誠信,為了自己的利益,而放棄了尊嚴(yán)。比如,學(xué)?荚嚕蠋煻嘟o了分?jǐn)?shù),是說還是不說?買東西時(shí)多找了幾塊錢,是歸還還是不歸還?在生活中,在誘惑面前,該如何選擇?

      我又想到一件事,一天,我和媽媽去買衣服,在一個(gè)柜臺前,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)一元硬幣放在一個(gè)按鈕上。便問服務(wù)員為什么?她告訴我,一些人常常貪圖小便宜,干些偷雞摸狗的勾當(dāng),連一些雞毛蒜皮的小東西也不放過,他們就把鬧鈴打開,把一元硬幣放在鬧鈴上,一動鈴就響。我聽后,很感慨,那些經(jīng)不住誘惑的人很可能犯罪,走入歧途,而選擇誠信的人就會成功。

      如果世界上人人誠實(shí),就能得到人與人之間的信任和被信任的喜悅。

    讀釣魚的啟示有感8

      10月23日,我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇課文,頗有感觸。這篇課文主要講述了在三十四年前的一天晚上作者和父親去釣魚,好不容易釣到一條大鱸魚,因?yàn)闆]有到開放捕撈的時(shí)間,父親堅(jiān)持讓作者把鱸魚放回湖里,當(dāng)時(shí)作者不理解父親的做法。三十四年后,作者成為著名的建筑設(shè)計(jì)師,從自己的經(jīng)歷中體會到當(dāng)年那個(gè)夜晚發(fā)生的事,給了作者永久的回憶和終身受益的啟示。

      讀完這篇課文,我由作者想到了自己,有一次,我出去玩,看到地下有一張五元的錢,我歡喜交加,馬上看了一下四周,沒有人關(guān)注我,我便立刻把錢拿了起來裝進(jìn)了兜里,可是在走回家的路上,我感到心神不寧,回到了家,我立刻把這件事告訴了媽媽,和媽媽一起想解決對策,內(nèi)心這才踏實(shí)了一點(diǎn)。

      這個(gè)故事告訴我們,在面對像這一類道德問題時(shí),只有選擇放棄,才能獲得這種實(shí)踐問題中真正的財(cái)富與啟示,在人生路上,我們應(yīng)該誠實(shí)、守信,這是做人的根本,是無法用金錢衡量的財(cái)富,遇到誘惑,我們要堅(jiān)持原則,不為所動,獲得勇氣和力量,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

    讀釣魚的啟示有感9

      這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇課文,主中主要講述是在 年前一個(gè)傍晚,“我”和父親去釣魚,由于離捕撈鱸魚開放時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí),父親硬是要“我”把好不容易釣到的又大又漂亮的鱸魚放回到湖中的事,使我獲得了終身受益的啟示——從小受到嚴(yán)格的教育,就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

      從課文中,我知道,其實(shí)父親也喜歡這條大鱸魚,也舍不得把大鱸魚放回到湖中去,“他看了好一會”父親在想什么呢?他這時(shí)正在思考是放?還是留下大鱸魚?最終,父親選擇了把大鱸放回到湖中去,給“我”做出了優(yōu)秀的榜樣。是啊,父親說過:“道德是一個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難!闭且?yàn)檫@樣,父親也在經(jīng)受道德的考驗(yàn)。正是因?yàn)楦赣H的教導(dǎo),幫助我戰(zhàn)勝了許多誘惑,獲得了成功。更重要的是教育了我從小就要經(jīng)受得起道德的考驗(yàn),形成積極的人生態(tài)度,有足夠勇氣戰(zhàn)勝各種各樣的“魚”的誘惑。讀了這篇課文,讓我想起了發(fā)生在我身邊的一些小事。

      有一周星期一,我按時(shí)到學(xué)校去上學(xué),前面有一個(gè)七八歲的小男孩,我見他彎腰拾起地上地東西,我清楚地看到,那是五元錢,我一路跟著他來到學(xué)校,看到那小孩子徑直地走到辦公室,把錢交給我值班老師,老師還沒來得及問他叫什么,他都轉(zhuǎn)向出來了。當(dāng)時(shí)我就在想:這小弟弟的良好品質(zhì),不正給我上了一節(jié)品德課嗎?他不正給我們樹立了一個(gè)好的榜樣嗎?我又想:學(xué)校考試?yán)蠋煻嘟o我們打了分?jǐn)?shù),是暗自高興還是要求老師糾正?買東西時(shí)售貨員多找了錢,是退還?還是將錯(cuò)就錯(cuò)?過馬路,紅燈亮了,周圍沒有警察,是沖過去?還是等?……的確,與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”,在我們生活中經(jīng)常碰到,我們能經(jīng)受得起考驗(yàn)嗎?

      通過學(xué)習(xí),我終于明白了,在我們的人生道路上,會有許多“魚”,它在誘惑我們,讓我們誤入歧途。我一定不能讓自己越過道德這條防線,把握好人生的舵,努力向前行駛!

    讀釣魚的啟示有感10

      《釣魚的啟示》主要寫作者在鱸魚捕撈開放日的前一天傍晚,與父親在湖邊釣魚。一條大魚上鉤了,他們父子都非常高興,但父親卻讓他把它放回湖里去。當(dāng)知道自己祈求無果時(shí),作者只好沮喪地放掉了大鱸魚。

      其實(shí),當(dāng)時(shí)周圍沒有一人,他們父子完全可以把大鱸魚“吞”掉。在道德與誘惑兩者之間,他們毅然選擇了道德……他,一個(gè)普通人選擇了道德,我們同樣是普通人,但我在兩者之間卻做出了錯(cuò)誤的判斷,F(xiàn)在想起來,追悔莫及……

      三年前的一個(gè)傍晚,媽媽讓我去超市買雞蛋?呻娨暲镎诓シ盼易類劭吹膭赢嬈!我直奔超市,匆匆忙忙裝了幾個(gè)雞蛋,三步并作兩步跑向收銀臺?吹角斑叺摹叭她垺保覈@道:完了,我的動畫片呀!過了好長時(shí)間才輪到我,收銀員邊幫我打包好,邊找給我零錢。我站在那兒數(shù)了數(shù),卻意外地發(fā)現(xiàn)在眾多一塊錢中夾著一張十元大鈔。我驚出一身冷汗,要?還是不要?要是…… “小朋友,夠不夠數(shù)?”“夠……當(dāng)然夠……”我驚慌失措地跑了出去。這么一個(gè)大超市,不會在乎這10元錢吧?

      過了兩天,媽媽發(fā)現(xiàn)了那十元錢,問我為什么買了東西錢反而多了。我只好實(shí)話實(shí)說。媽媽一皺眉頭,語重心長地對我說:“以后可不能這么做了,要知道,十元雖不是大數(shù)目,但是一個(gè)人的道德卻是無價(jià)的!甭犃藡寢尩脑,我慚愧的低下了頭。

      早在幾十年前,英國作家韓素音曾說過:“現(xiàn)在全世界最大的毛病是什么?是沒有道德!彪m然現(xiàn)在與那個(gè)年代不一樣了,道德的規(guī)范會有所不同,但有一點(diǎn)是不會變的,那就是強(qiáng)調(diào)個(gè)人的利益而損害別人的利益是不道德的。

      直到今天,我知道了,十元是小錢,但它卻可以考驗(yàn)一個(gè)人的道德。任何事物與人格相比,都不算什么。丟了任何東西也不能丟了人格。

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