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讀《窗下的樹皮小屋》有感范文（精選9篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的讀《窗下的樹皮小屋》有感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《窗下的樹皮小屋》有感 1
冰波叔叔是一位我非常喜歡的兒童文學(xué)作家。我曾經(jīng)對他的《長頸鹿拉拉》百讀不厭，愛不釋手。今年，我又有幸拜讀了他的作品——《窗下的樹皮小屋》，立刻被書中的故事感動了。
《窗下的樹皮小屋》是一本童話集，每個童話都那樣的神奇、優(yōu)美，其中我最喜歡的是《白云》這個故事�！栋自啤分饕v述了胖小豬和小白兔的故事，他們本來是一對好朋友，但為一件小事吵架了。小白兔因此變成了小黑兔，胖小豬也因此整夜睡不著覺。第二天兩人知道了對方的情況后都覺得很后悔。胖小豬爬到高山上采了白云給小兔洗白云澡，小兔又洗成白色的了；小白兔用剩下的白云給胖小豬做了一個白云枕頭，小豬一枕下去就睡著了。
我對這個故事著迷，不僅是因為故事想象奇特，而且我從中明白了一個道理：友情是珍貴的，朋友之間只有彼此包容，心里想著對方，友情才能更長久。
看了這個故事，我不經(jīng)想起了我和朋友之間的故事。我也有一個好朋友，她是我的.同班同學(xué)，叫伊伊。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，可要好了。可是有一天，我們倆也不知為什么吵了起來，吵得可兇了。她扯下了我的扣子，我擰紅了她的胳膊，委屈的淚水流滿了我的面龐。我們倆互相瞪著對方，還說：“以后永遠(yuǎn)不是朋友了。”那天下午的課我沒有心思聽，注意力老也集中不起來，腦子里不斷浮現(xiàn)的是我們以前在一起游戲、學(xué)習(xí)以及游玩時互相交換零食的情景。
下課了，我偷偷地瞟了伊伊一眼，發(fā)現(xiàn)她也是一副無精打采的樣子。好幾次，我都想去跟她和好，可是該死的自尊心卻不允許我這么做。直到放學(xué)，王老師知道了這件事，把我們叫到了辦公室，在老師的諄諄教誨下我們握手言和。還是王老師說的好：“朋友是黑夜里為你點亮的那盞燈，朋友是困難時向你伸出的那只手。既然有緣成了朋友，就要互相珍惜。”胖小豬知錯就改，為了好朋友爬到那么高的山上去采白云，可我卻為了一點自尊心差點失去我最要好的朋友，想想這是多么不值得��！
朋友之間相處久了，難免會有這樣那樣的矛盾，這時需要的是彼此包容。如果我們總是斤斤計較的話，不但會失去朋友，也會讓自己不開心的。在吵架時，我們往往把一件針眼大的小事擴大化，如果因此而失去了朋友，那就得不償失了。我們更應(yīng)該把朋友對自己的好牢記在心里，因為一旦失去了朋友，你可能永遠(yuǎn)找不回來了。
彼此包容，互相珍惜友情，讓美好的友情永遠(yuǎn)伴隨著我們！
讀《窗下的樹皮小屋》有感 2
“滴答，滴答”雨點打在窗戶上，我忽然想到了手中捧的書中寫的在雨點中的樹皮小屋，它能擋風(fēng)，也能擋雨……
…回憶書中的內(nèi)容：一個叫吉鈴的蟋蟀在秋雨中，在樹葉下，為一個小女孩演奏，但小女孩聽出了蟋蟀這時因下雨而感到很冷，在這時，螞蚱，螢火蟲也飛來了，它們也覺得很冷，于是小女孩走出房間用樹皮為它們做了一個小屋，它能為吉鈴和它的伙伴們遮風(fēng)避雨，但是，這個善良的小姑娘，卻因為在做小屋時被雨點淋著，病了……
它們得知這個消息后，立刻用樹葉給小女孩送去了水，并給小姑娘表演舞蹈，給小姑娘唱歌，小姑娘的病竟然好了！但這時，冬天來了，天下起了大雪，樹皮小屋再也沒有用了，因為，小姑娘不知道樹皮小屋只能擋風(fēng)，擋雨，但是它不能擋住寒氣呀！吉鈴演奏出自己生命的最后一首歌，死了，它的伙伴，也走了……
春天，從樹皮小屋里，竟走出了一大群螞蚱﹑蟋蟀﹑螢火蟲，他們是吉鈴﹑螞蚱﹑螢火蟲的后代，他們都爬上了女孩的手心，他們竟然認(rèn)識這個善良的女孩！是呀！女孩的善心，得到了回報：那一滴滴由吉鈴它們抬來的水，那一群一群的'螞蚱，蟋蟀，螢火蟲難道不是給女孩的回報嗎？記得有一次，我在路上散步，一個老婆婆一不小心，把自己買的蘋果打翻了，一個紳士模樣的人經(jīng)過蘋果，看也不看就走了，另一個男士卻彎下腰來，幫助老奶奶揀起了蘋果，老奶奶將一個蘋果遞給他，他擺了擺手，老奶奶只好感激地說了聲謝謝。這兩個簡單的字，難道不是對善良的人的回報？善良的心，就如寒冬夜晚的一個火把，既給別人帶去了光明和溫暖，也會將溫暖和光明帶到你那邊去；善良的心，就如夏天室內(nèi)的一只空調(diào)，既將涼爽帶給屋內(nèi)另外的人，又將涼爽帶給你自己；善良的心，就如和別人分享的蜜糖，既甜到了自己，也甜到了別人；善良的心，就如……
在海南三亞旅游的一個晚上，我們在一個寂靜的小徑中迷路了，在這種地方迷路我們非常焦急，我都急的渾身冒汗，這時遇見一個餐廳服務(wù)員，我們向她問路，她熱情地告訴我們方向，還走出來為我們指路。她不求回報，但她有一顆善心，這使她向大家伸出援助之手。擁有一顆善良的心吧！不是因為為了得到回報，而是為了讓世界的明天變得更美好！擁有一顆善良的心，等于擁有了無盡的財富，擁有了別人無法得到的東西。有一顆善良的心，總能得到別人的回報的，再次回憶書的內(nèi)容，我不禁深深體會到這個道理。善良的心，用良心去給與或幫助別人，人人如此，世界將真正成為充滿陽光，鮮花和愛的人類家園。來吧！行動起來吧！丟掉冷酷自私的心，創(chuàng)建一顆善良的愛心吧！學(xué)學(xué)小女孩，用善心，幫助他人，并將愛心，善心傳給每一個人，讓世界的每一個角落都充滿善良。
讀《窗下的樹皮小屋》有感 3
當(dāng)看到五月的領(lǐng)讀書目時，我選擇了《窗下的樹皮小屋》，原本以為和《洋蔥頭歷險記》一樣，是一個長文字的故事，但是當(dāng)拿到手之后，我發(fā)現(xiàn)這是由9個小故事組成的。大體瀏覽了一下這本書之后，我決定在保證每天一本繪本的前提下，與孩子們每天一起閱讀這其中的一個個故事。
不得不說，冰波先生帶著我們走進(jìn)了一個個奇妙的故事世界，這里有憨態(tài)可掬的嘟嘟熊、胖小豬，有信守承諾的蛤蟆、有渴望友情的雷龍大笨笨、有真誠友愛的小姑娘……真可謂是“抒情的文字，酸澀的情感，震撼的心靈體驗”。
孩子們最喜歡的故事莫過于同名故事《窗下的樹皮小屋》。故事中，善良的小女孩為蟋蟀吉玲、螞蚱和螢火蟲編織了一個樹皮小屋，讓它們度過了可怕的秋天。而這些小昆蟲也在小女孩生病的時候用心照顧著她……小女孩與小昆蟲之間的友誼讓孩子們動容，當(dāng)我讀到“吉玲、螞蚱和螢火蟲，他們僅僅依偎著，觸須捧在一起。靜靜的，沒有一聲回答”時，孩子們哭了，她們說：“吉玲他們真可憐，小女孩沒有伙伴了”。也許成人的世界里看不到這樣的純真了，但在小孩的眼里，和小動物哪怕是小昆蟲之間，也是可以有讓人羨慕的友誼。
讓孩子們念念不忘的還有《雷龍大笨笨》，因為個子太大了，雷龍大笨笨沒有朋友，但是他還是希望有朋友，希望可以和大家在一起。一次偶然的機會，他發(fā)現(xiàn)小動物們把他的身體當(dāng)成了橋渡河，這為他跟小動物創(chuàng)造了一個“親密”接觸的'好機會，雷龍大笨笨因此也找到了和小動物們相處的方法——利用大個子身體的優(yōu)勢，為小動物們“服務(wù)”，做出大事來，然后再裝作受傷的樣子，叫大家來給醫(yī)。
書中的故事，每讀一篇，就像是一種探險，就會有出其不意的收獲。我覺得，在看似平常的故事語境里，把讀者不露聲色的帶入到一個個有著默默的感動或意外驚喜的結(jié)局中。就像《嘟嘟鴨星球》里的“環(huán)�！币庾R，《蛤蟆的明信片》里的“守信”，《大蘋果》里的“好奇心”……
也許我們只是通過這樣的閱讀，在孩子的心田種下一粒種子，期待這粒種子可以健康快樂地在孩子們的心田生根、發(fā)芽，逐漸長成一棵蒼天大樹。
讀《窗下的樹皮小屋》有感 4
《窗下的樹皮小屋》是一本充滿溫情與奇幻色彩的書，讀完之后，我被書中的故事深深觸動。
這本書中的故事充滿了對生命的尊重和對自然的熱愛。樹皮小屋的存在，就像是大自然中的一個小秘密，它是那些弱小生命的庇護所。書中的小動物們，如吉鈴、螞蚱和螢火蟲，它們雖然渺小，但卻有著豐富的情感和頑強的生命力。它們在樹皮小屋里相互陪伴，共同度過了許多美好的時光。這種小動物之間純真的友誼讓我感受到，無論是多么微小的生命，都渴望溫暖與關(guān)懷，都值得被尊重。
故事中的小女孩也是一個非常善良的角色。她發(fā)現(xiàn)了樹皮小屋和里面的小動物們，并沒有去打擾它們，而是用自己的方式默默地關(guān)心和保護著它們。她的善良就像一束光，照亮了這個小小的世界。這讓我想到，在我們的.生活中，也應(yīng)該保持一顆善良的心，去關(guān)愛身邊的一切生命。有時候，一個小小的善舉，可能會給其他生命帶來巨大的改變。
同時，這個故事也讓我感受到了自然的美好。樹皮小屋是用自然的材料建造的，它與周圍的環(huán)境融為一體。在這個小屋周圍，有花草樹木，有清新的空氣，還有小動物們的歡聲笑語。這是一個充滿生機和活力的小世界，與我們現(xiàn)代社會中的喧囂和忙碌形成了鮮明的對比。它讓我意識到，我們應(yīng)該珍惜自然，保護自然環(huán)境，因為那里是許多生命的家園。
《窗下的樹皮小屋》就像一首優(yōu)美的田園詩，讓我在閱讀的過程中，心靈得到了凈化。它教會我尊重生命、保持善良，也讓我更加熱愛自然。
讀《窗下的樹皮小屋》有感 5
讀完《窗下的樹皮小屋》，我仿佛進(jìn)入了一個充滿愛與溫暖的童話世界，內(nèi)心久久不能平靜。
書中的故事看似簡單，卻蘊含著深刻的哲理。樹皮小屋不僅僅是一個住所，它更像是一個愛的港灣。吉鈴、螞蚱和螢火蟲在這里共同生活，它們分享著彼此的快樂，分擔(dān)著彼此的憂愁。這種相互依存的關(guān)系，讓我深刻地認(rèn)識到友誼的珍貴。在我們的生活中，朋友就像這些小動物一樣，在困難時刻給予我們支持，在快樂時刻與我們一同分享。我們應(yīng)該珍惜身邊的朋友，用心去經(jīng)營和維護這份友誼。
小女孩對小動物們的態(tài)度也給我留下了深刻的印象。她用細(xì)膩的心思去關(guān)注小動物們的生活，她的善良和愛心是無聲的，但卻有著強大的力量。她的行為讓我明白，愛是一種默默的付出，不需要任何回報。在我們的'周圍，有許多弱小的生命需要我們的關(guān)愛，我們可以像小女孩一樣，用自己的行動去給予它們溫暖和保護。
此外，這個故事還喚起了我對自然的向往。樹皮小屋所在的環(huán)境充滿了自然的氣息，那是一個可以讓心靈得到放松的地方�，F(xiàn)代社會中，我們往往被各種電子產(chǎn)品和繁忙的事務(wù)包圍，很少有時間去感受自然的美好。這本書就像一個警鐘，提醒著我要走出室內(nèi)，去親近自然，去感受陽光、雨露和微風(fēng)的輕撫。
《窗下的樹皮小屋》是一本值得反復(fù)閱讀的好書，它用簡單的故事告訴我們許多關(guān)于生命、友誼和自然的真諦，讓我在閱讀中不斷成長和感悟。
讀《窗下的樹皮小屋》有感 6
《窗下的樹皮小屋》是一個充滿溫情與詩意的故事，讀完之后，我被深深地觸動了。
這個故事構(gòu)建了一個充滿奇幻色彩的小世界。在窗下的樹皮小屋里，住著一群可愛的小動物。作者用細(xì)膩的筆觸描繪出了這個小小的天地，每一個細(xì)節(jié)都充滿了生機與溫暖。從這個小屋中，我感受到了友情的力量。盡管這些小動物們各自有著不同的生活習(xí)性和特點，但它們在這個樹皮小屋里和諧共處，互相幫助。當(dāng)遇到困難時，它們不是各自逃竄，而是團結(jié)一心，共同面對。這讓我聯(lián)想到在我們的生活中，朋友之間也應(yīng)該如此。真正的友誼是在困難時刻能夠攜手共進(jìn)，不離不棄。
故事中的小女孩也是一個令人印象深刻的角色。她充滿了愛心和善良，對這些小動物們充滿了關(guān)愛。她沒有去打擾小動物們的生活，而是默默地關(guān)注著它們，用自己的方式去保護它們。這種尊重生命的態(tài)度是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在現(xiàn)實生活中，我們也應(yīng)該尊重每一個生命個體的存在，無論是弱小的昆蟲還是其他動物，都有其生存的.權(quán)利和價值。
此外，這個故事還讓我體會到了家的意義。樹皮小屋雖然簡陋，但對于小動物們來說，那是它們溫暖的家。家是一個可以遮風(fēng)擋雨、給予安全感的地方。這使我更加珍惜自己的家，珍惜和家人在一起的時光。
《窗下的樹皮小屋》不僅僅是一個簡單的童話故事，它更像是一面鏡子，讓我們從中看到了人性中的美好品質(zhì)，如友情、善良和尊重生命等。它也像一盞明燈，照亮了我們內(nèi)心深處那些關(guān)于愛與溫暖的角落，讓我們在喧囂的世界中感受到一份寧靜與美好。
讀《窗下的樹皮小屋》有感 7
《窗下的樹皮小屋》給我?guī)砹艘淮为毺氐拈喿x體驗，也讓我產(chǎn)生了許多深刻的感悟。
書中描繪的樹皮小屋是一個充滿神秘和溫馨的地方。它是小動物們的避風(fēng)港，也是它們心靈的寄托之所。這個小屋的存在，讓我認(rèn)識到即使是最微小的角落，也能成為充滿愛的家園。在我們的生活中，往往會忽略那些看似不起眼的小事物，但這個故事告訴我，每一個小事物都可能蘊含著巨大的.意義。就像樹皮小屋，雖然它只是用樹皮搭建而成，卻承載著小動物們的希望和夢想。
故事中的小動物們之間的情感紐帶十分牢固。它們之間的友情沒有任何雜質(zhì)，純粹而美好。它們一起分享食物，一起度過快樂的時光，也一起面對危險。這種純粹的友情在現(xiàn)代社會中顯得尤為珍貴。我們常常會被各種利益關(guān)系所困擾，而忘記了友情最初的模樣。這個故事提醒著我，要珍惜身邊那些真正的朋友，不要讓世俗的東西玷污了友誼的純潔性。
小女孩與小動物們的互動也很感人。小女孩的善良如同陽光一樣，灑在小動物們的身上。她的存在讓我明白，善良是一種無聲的力量，它可以跨越物種的界限，給予他人溫暖和希望。當(dāng)我們心懷善意對待周圍的事物時，我們不僅能夠給別人帶來幸福，自己也會收獲內(nèi)心的滿足。
《窗下的樹皮小屋》就像一首優(yōu)美的抒情詩，用簡單的文字傳達(dá)出深刻的哲理。它讓我重新審視了自己的生活態(tài)度，讓我更加珍視那些美好的情感，也讓我懂得了在平凡的世界里發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
讀《窗下的樹皮小屋》有感 8
今天，我讀了一篇文章，這篇文章讓我記憶非常深刻。那是趙冰波寫的，叫《窗下的樹皮小屋》。
《窗下的樹皮小屋》里講了一只名叫吉鈴的小蟋蟀，在秋雨的時候為一個心地善良的'小女孩演奏，之后和吉鈴的朋友在一起發(fā)生的故事。小女孩用自己的愛心為弱小的生命筑就了一個溫暖的樹皮小屋：屋頂，是有長著青苔的松樹皮做的;墻壁，是用細(xì)細(xì)的柳枝編的;兩個窗子，是用兩片樹葉做成的……后來，小女孩的善心也得到了回報。
這是一篇充滿愛心的童話，貫穿著真善美的主題，情節(jié)簡單，節(jié)奏舒緩，畫面優(yōu)美，讀起來讓人的心暖融融的。這篇文章有著如詩一般的語言，為我們描述了絢麗的色彩;白里透黑，黑里透亮……在詩意的語言里可以聆聽各種聲音。
其實我很討厭動物,昆蟲，但讀了這篇文章之后，我變得非常喜歡動物，因為這篇文章告訴了我一個道理：人要與大自然和諧共處。
讀《窗下的樹皮小屋》有感 9
“大自然”這個詞，對于我們并不陌生，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，就能從中得到奧秘。
世界的愛有很多種，朋友之愛，夫妻之愛，手足之愛，父母之愛，陌生人之間的愛……是這無數(shù)的愛匯集成我們頭上的天，腳下的`地，讓我們的生活處處灑滿陽光、時時鮮花盛開。不要吝惜你的愛，奉獻(xiàn)出來，你會發(fā)現(xiàn)，給比索取更快。
改變這個世界的，不是上帝，而是人與人之間的信任和欣賞·關(guān)愛和支持·鼓勵和祝福。
一個人或一個小動物，都有善的一面和惡的一面。只要我們用心去和大自然溝通，用心去愛護用心去感受，大自然會回報我們最大的恩賜。
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