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    小學(xué)水滸傳讀后感

    時(shí)間:2023-08-01 19:11:56 文圣 讀后感 我要投稿

    小學(xué)水滸傳讀后感(精選17篇)

      看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)水滸傳讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小學(xué)水滸傳讀后感(精選17篇)

      小學(xué)水滸傳讀后感 1

      《水滸傳》是明末施耐庵寫(xiě)的一部小說(shuō),主要講了北宋末年以宋江為首的一百零八將在山東梁山泊聚義的故事。再現(xiàn)了封建時(shí)代農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展到失敗的全過(guò)程。描寫(xiě)了宋江、李逵、武松、林沖、魯智深等英雄人物的俠義故事。

      《水滸傳》中,我印象最深的就是三打祝家莊。祝家莊是當(dāng)?shù)匾粋(gè)大家族,非常有錢(qián),同時(shí)還有李家莊和扈家莊,這三個(gè)家族是一個(gè)幫派。

      事情的起因是楊雄、石秀和時(shí)遷打了祝家莊的人,燒了祝家莊的店后,時(shí)遷被抓。于是宋江讓石秀去探明路徑,就去打祝家莊了?墒撬谓恢辣P(pán)陀路的走法,還好石秀在緊急關(guān)頭找到了宋江并告訴了他,不然宋江可就尸骨無(wú)存了。第二次,宋江親自去找李家莊的杜興,剪除了祝家莊的'一股羽翼,然后攻打祝家莊。由于扈三娘武功高強(qiáng),捉去了很多將領(lǐng),第二次攻打以失敗告終。第三次,宋江以扈三娘為條件,剪除了祝家莊第二股羽翼,攻打祝家莊大勝。

      我想,梁山大敗祝家莊的原因一是“智多星”吳用的雙掌連環(huán)計(jì),二是有了扈三娘的幫忙。而前兩次的失敗是因?yàn)樗谓瓕?duì)祝家莊地形不熟悉,不了解對(duì)方的實(shí)力?梢(jiàn),知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。

      其實(shí),我很佩服梁山好漢們的戰(zhàn)斗精神。他們失敗了并不氣餒,屢敗屢戰(zhàn)。尋找失敗的原因,研究戰(zhàn)斗的策略,最終取得了勝利。我們學(xué)習(xí)是不是也應(yīng)該這樣?

      小學(xué)水滸傳讀后感 2

      “三打祝家莊”的故事,是《水滸傳》濃墨重彩的一筆。作者用了大量的篇幅向我們進(jìn)行了描述。從小說(shuō)的第四十七回到第五十回,都講述的是這一場(chǎng)攻打祝家莊的激烈戰(zhàn)斗。

      故事的'概況講的是由于要來(lái)投奔梁山的時(shí)遷被祝家莊抓了去,石修楊雄來(lái)梁山求救,而梁山又因急于籌糧,知道祝家莊十分富足,所以盡管也知道攻打祝家莊困難很大,宋江還是決定要去攻打。

      第一次攻打,宋江為分化祝家莊、李家莊和扈家莊的三莊聯(lián)盟,派杜興去游說(shuō)家莊莊主李應(yīng),又恰巧李應(yīng)被祝莊主的兒子祝彪射了一箭。使三莊聯(lián)盟就變成了兩莊聯(lián)盟。由于宋江事先對(duì)祝家莊復(fù)雜的地形沒(méi)有勘察好,就貿(mào)然攻擊,使一打祝家莊以宋江損兵折將而告敗。

      二打祝家莊時(shí),由于祝家莊及時(shí)得到扈家莊的支援,所以依然以失敗而告終。祝家莊的欒廷玉抓了秦明和鄧飛,扈家莊的扈三娘抓住了王英,就連宋江自己也差點(diǎn)被捉。好在武功高強(qiáng)的林沖力擒了扈家莊的主將扈三娘,迫使扈家莊也脫離祝家莊的聯(lián)盟。所以,我覺(jué)得這一次攻打雖然失敗,卻為第三次攻打創(chuàng)造了有利條件。

      第三次攻打祝家莊之所以能夠完勝,一是梁山的軍師吳用帶兵下山助戰(zhàn),二是祝家莊已經(jīng)面臨孤軍作戰(zhàn),三是發(fā)生了解珍解寶兄弟因狩獵猛虎被人誣陷入獄,顧大嫂、孫新夫婦策劃劫牢反獄,株連了孫新的胞兄—登州府軍官、祝家莊教師爺欒廷玉的同門(mén)師兄弟孫立。他們劫牢后希望投奔梁山,于是就利用和欒廷玉的同門(mén)師兄弟關(guān)系在祝家莊充當(dāng)內(nèi)應(yīng)。四是經(jīng)過(guò)前兩次失敗的教訓(xùn),梁山泊已經(jīng)將祝家莊的地形全部勘測(cè)完畢了。天時(shí)、地利、人和均朝著有利梁山的一面傾斜,所以這一次的戰(zhàn)斗宋江終于勝利了。

      從三打祝家莊,我懂得了:做任何事情都必須事先做好充分的準(zhǔn)備,要把困難和問(wèn)題都考慮在前面,這樣才能使自己立于不敗之地。遭遇失敗要認(rèn)真吸取教訓(xùn),正所謂:“失敗乃是成功之母”,要有毅力堅(jiān)持做下去才會(huì)最終取得成功。

      小學(xué)水滸傳讀后感 3

      三打祝家莊在《水滸傳》里是一場(chǎng)重要的戰(zhàn)役,它的勝利標(biāo)志這梁山勢(shì)力的擴(kuò)張,是梁山的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,梁山經(jīng)過(guò)三次的戰(zhàn)役才贏得了勝利,但收獲卻不少——梁山的勢(shì)力大大地增加,財(cái)產(chǎn)也大大地增加了,因?yàn)樽<仪f有很多的.財(cái)產(chǎn)。

      梁山和祝家莊本來(lái)是河水不犯井水的,梁山平時(shí)都是靠劫過(guò)往的客商而得到錢(qián)財(cái)?shù),但如果能夠把祝家莊的財(cái)富奪過(guò)來(lái)的話(huà),就夠梁山上的人用好幾年了。而之前還有一些原因而去攻打祝家莊的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)只有勢(shì)力強(qiáng)大才是真理。

      這三次的戰(zhàn)役,之所以頭兩次失敗的原因有很多,而主要的原因是準(zhǔn)備不周全。沒(méi)有熟知敵方的敵情和敵人的根據(jù)地的地勢(shì)就去和對(duì)方打仗,這顯然是很不利的。在第一次的戰(zhàn)敗,梁山損兵折將,而且楊林和黃信都被祝家莊給捉住了。但這是宋江來(lái)說(shuō),這一場(chǎng)仗是不能輸?shù)模驗(yàn)檫@是宋江成為梁山中的老二的第一場(chǎng)站,無(wú)論在哪方面都不能輸?shù)。才因此有了第二仗和第三仗?/p>

      雖然前兩次是失敗了,但最后宋江還是交出了一份滿(mǎn)意的答卷。也因此,宋江在梁山的地位也越來(lái)越穩(wěn)固,領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力也開(kāi)始從晁蓋慢慢地轉(zhuǎn)向了宋江。

      從中總結(jié)出如果做事情不事先準(zhǔn)備好,就會(huì)很容易失敗,而其做事情要有毅力堅(jiān)持做下去才會(huì)成功的。失敗乃是成功之母。

      小學(xué)水滸傳讀后感 4

      在去年的寒假,我讀了中國(guó)的四大名著之一《水滸傳》,書(shū)里個(gè)性鮮明的人物形象,跌宕起伏的.情節(jié),深深地吸引了我。

      《水滸傳》是元未明初的施耐庵寫(xiě)的。本書(shū)主要講述了一群好漢個(gè)個(gè)武藝高強(qiáng),但因?yàn)椴豢氨┱蹓,殺了人,犯了罪,紛紛被逼上梁山,最后人越?lái)越多,就有108個(gè)梁山好漢了。

      在這些梁山好漢中,我最喜歡的好漢是李逵,別看李逵長(zhǎng)得面目猙獰,行為粗魯,魯莽好斗,可他卻非常孝順。

      在《水滸傳》的二十七回中,李逵一路跑回家中,背起他的母親后,李逵看見(jiàn)天已經(jīng)快要黑了,就出了門(mén),向小路走去,走了好久好久。他就找了一個(gè)地方,把自己的母親放下了。

      而自己出去找水給母親喝,李逵找到水后,原路返回,可快到時(shí)居然看見(jiàn)了血跡,李逵渾身發(fā)抖,覺(jué)得母親出事了。

      他來(lái)到一個(gè)山洞里,只見(jiàn)兩只老虎在吃人,吃的就是他媽媽?zhuān)铄有闹械呐鹨幌伦泳腿计饋?lái)了,一氣之下殺了老虎,也算是給自己的媽媽報(bào)了仇。

      在生活中,我雖不能像李逵那樣做,可我也要盡心盡力去幫助父母,比如洗衣服,打掃衛(wèi)生,做一個(gè)孝順長(zhǎng)輩的好孩子。

      小學(xué)水滸傳讀后感 5

      星期五,這一天我做完作業(yè)后讀了《水滸傳》的“宋江酒后吟”一節(jié)。

      這個(gè)故事講了,宋江酒后在墻上寫(xiě)反詩(shī),結(jié)果被知府抓住了,神行太保戴宗知道后馬上告訴了梁山好漢。梁山好漢想了一個(gè)計(jì)劃準(zhǔn)備救宋江。不料在進(jìn)行過(guò)程中,神行太保戴宗也被捉住了,并且準(zhǔn)備在法場(chǎng)上處決他和宋江。出現(xiàn)這樣的情況,梁山好漢什麼也顧不了了,一起帶兵去劫了法場(chǎng),救出了宋江和神行太保戴宗。宋江感動(dòng)的跪下來(lái),感謝大家。托塔天王晁蓋和眾弟兄們趕緊扶起宋江,并說(shuō)大家都是弟兄我們有福同享,有難同當(dāng)不要客氣。

      這時(shí)候,我想起了我的小時(shí)候。那時(shí),在我住的院子里有幾個(gè)鐵兄弟。有一天我們?cè)谠鹤永锾咦闱,突然我一腳把球踢進(jìn)了別人的家里,我就過(guò)去道歉。我走過(guò)去的時(shí)候,我的那幾個(gè)好兄弟也跟著我一起去道歉,我說(shuō):你們?yōu)槭颤N要跟來(lái)?有個(gè)小朋友說(shuō):我們是兄弟。當(dāng)時(shí),我非常感動(dòng)。今天我讀了《水滸傳》,更加深深的感到宋江和那些梁山好漢的友情是無(wú)堅(jiān)不摧的!他們的`友情就好比大海那樣深,又好比泰山那麼高、那麼重。他們比任何人的友情都要大上千倍、萬(wàn)倍,總之他們兄弟之間的友情情義是誰(shuí)也無(wú)法分開(kāi)的。

      小學(xué)水滸傳讀后感 6

      我讀過(guò)許多書(shū),從古代的《史記》到四大古典名著,從國(guó)外霍金先生所著的《時(shí)間簡(jiǎn)史》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我都看過(guò),一些書(shū)看過(guò)之后也就忘記了?墒,《水滸傳》這本書(shū),在我看了很久之后,書(shū)中的故事情節(jié)還縈繞腦海,令我難以忘懷。

      《水滸傳》之所以如此令我難以忘懷,并不是因?yàn)樗撬拇竺,而是作者刻?huà)的那一個(gè)個(gè)故事生動(dòng)有趣令人難忘。魯智深倒拔垂楊柳,吳用智取生辰綱,宋江率軍三打祝家莊,都讓我十分欣賞。如果說(shuō)讓我最欣賞的一個(gè)故事,那就屬武松打虎了。武松既沒(méi)有魯智深那么大的.蠻力,也沒(méi)吳用那樣的智慧,卻用運(yùn)用智慧和力量力量赤手空拳打死一只大老虎。面對(duì)兇猛的老虎,武松自知自己不是老虎的對(duì)手,他先挑逗老虎,消耗完了老虎的氣力,最終三拳兩腳了打死老虎。想一想,實(shí)際生活中,不也是如此嗎?不僅需要蠻力,還需要一定的智慧。

      記得有一次我和小伙伴摔跤,對(duì)手是一個(gè)很有力量的人,無(wú)論怎么摔,我都摔不到他。我突然靈機(jī)一動(dòng),跳到他身后,趁他不備,一下子摔倒了他。我為自己的智慧感到高興。

      《水滸傳》,你的每一個(gè)故事都會(huì)給我一個(gè)啟發(fā),你真是一本好書(shū)。

      小學(xué)水滸傳讀后感 7

      《水滸傳》是一本膾炙人口的書(shū),今天我推薦它,不僅是因?yàn)檫@本書(shū)是中國(guó)古代四大名著之一,更因?yàn)樗鼡碛性S多令人蕩氣回腸、經(jīng)典動(dòng)人的故事。

      這本書(shū)是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō),作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù),用細(xì)致傳神的文筆,成功塑造了一百零八位英雄好漢的'形象,如李逵、武松、林沖等等。這里面有許多廣為流傳的故事,如武松打虎、林沖雪夜上梁山、魯智倒拔垂楊柳,等等。這些故事生動(dòng)刻畫(huà)了眾多英雄好漢的形象,故事曲折生動(dòng),人物躍然紙上,讓人忍不住一口氣讀完,真是令人回味無(wú)窮。

      《水滸傳》不愧為我國(guó)古典文學(xué)的精華。讀一讀這本書(shū)吧!書(shū)里的精彩故事肯定會(huì)讓你情不自禁地往下讀。可以說(shuō),這真的是一本好書(shū),書(shū)里的人物、景物、動(dòng)物、植物無(wú)不描繪得那么精彩、細(xì)致。這本書(shū)不但能讓你心馳神往,更能讓你體會(huì)到好文章的妙處。在此我真心地向未讀過(guò)這本書(shū)的朋友們推薦,想擁有那蕩氣回腸的感覺(jué)嗎?想感受我國(guó)古典文學(xué)的魅力嗎?如果答案是肯定的,那就快來(lái)讀一讀《水滸傳》吧!

      小學(xué)水滸傳讀后感 8

      一頁(yè)頁(yè)發(fā)黃的紙,一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的文字,記錄了大宋王朝時(shí)期宋江一伙的故事!

      在一百單八個(gè)好漢當(dāng)中,我喜歡李逵的耿直、入云龍公孫勝的神通廣大、宋江的仁義、小李廣華榮的神箭,還有義勇的大刀關(guān)勝、飛檐走壁時(shí)遷、托塔天王晁……但我最?lèi)?ài)他們的精神--忠義。

      國(guó)家有難的時(shí)候他們冰釋前嫌、不顧一切地沖在前線(xiàn)。在征服河北田虎的戰(zhàn)爭(zhēng)中,李逵、魯智深眾人被喬道清抓獲后。喬道清試圖將他們勸降,但他們誓死不從!這就是一條熱血好漢對(duì)國(guó)家的“忠”。兄弟有難時(shí),不惜一切解救兄弟。朱仝義釋宋公明,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西……這就是情如股肱的.兄弟之間的“義”。梁山好漢用行動(dòng)證明,他們頂?shù)闷稹爸伊x”二字!

      梁山好漢還有另一種品質(zhì):打抱不平。雖然他們經(jīng)歷了炮彈,箭矢,也被奸官、污吏的暗算過(guò),但怎么也打消不了那一顆赤子之心。魯智深為金翠蓮父女打抱不平,李逵聽(tīng)說(shuō)宋江奪了劉太公的女兒,一氣之下回到山寨砍斷杏黃旗...因?yàn)樗麄儗?duì)處于水深火熱的普通百姓有一種親近、憐憫的心情,他們?yōu)槿煜碌陌傩沾虮Р黄剑?/p>

      《水滸傳》中的好漢們雖然到后來(lái)結(jié)果不同,但他們的心相同,都有一種情懷,一種忠義情懷!

      小學(xué)水滸傳讀后感 9

      《水滸傳》是人人皆知,家喻戶(hù)曉的一部經(jīng)典名著,雖然大家讀后感受不一樣,收益也不一樣,可它全文灌輸一個(gè)思想:對(duì)國(guó)家要“忠”,對(duì)朋友要“義”,對(duì)父母要“孝”,更讓人懂得什么叫知恩圖報(bào),什么叫忠孝兩全。

      我在日夜啃讀這本書(shū)后,感受也非常深刻,印在我腦海里揮之不去的是:及時(shí)雨宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),武松高大魁梧,單身決斗猛虎的勇猛和豪爽,吳用的足智多謀,更難得的是外表粗魯?shù)睦铄訁s有一顆非常善良孝順的'心……這些情節(jié)像電影一親,一幕一幕的一直在我腦海里回放。

      讀完這本書(shū),我思緒萬(wàn)千,我的心情久久不能平靜。我感謝我母親給了我生命,感謝老師無(wú)怨無(wú)悔的教我知識(shí),更感謝我的祖國(guó)這么強(qiáng)大,有這么好的條件,讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸福地生活。

      讀完這本書(shū),我體會(huì)到一定要關(guān)心親人,關(guān)心同學(xué),孝順父母,感恩老師,感恩祖國(guó)。我在暗暗發(fā)誓:以后一定要好好讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),明明白白做人,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,不辜負(fù)父母和老師的期望。

      我非常喜歡《水滸傳》這本書(shū)!

      小學(xué)水滸傳讀后感 10

      寒假里,我讀了《水滸傳》這本書(shū)。

      書(shū)中講了以宋江為首的一百零八員綠林好漢在梁山泊聚義,后受朝廷招安,再到打大遼,滅山賊,后受高俅,蔡京,童貫等人陷害的英雄故事,讀完全書(shū),我感慨萬(wàn)千。

      此書(shū)中的”黑旋風(fēng)“李逵給我留下了很大的印象,他渾身都是膽,一臉豪氣,不過(guò)生性魯莽,脾氣暴躁,就為一點(diǎn)點(diǎn)小事和別人發(fā)生沖突,甚至還會(huì)殺人,但是,在一百零八員綠林好漢之中最能體現(xiàn)”義“字的就是他,在他身上有一種“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的英雄氣概,又有一種為兄弟兩肋插刀的豪氣仗義,對(duì)陌生人也能路見(jiàn)不平,拔刀相助,他的這種精氣神,實(shí)在令人佩服,讓人感動(dòng)。

      一百零八員綠林好漢中每一位身上都有義的`精神,義的表現(xiàn),生活中也要有義的突出。信守承諾是義,路見(jiàn)不平,拔刀相助也是義,生活之中處處有義,還記得有一次,我和朋友們約定去公園玩,到了那一天,我早早的來(lái)了,別的人也來(lái)了,還剩一個(gè)人沒(méi)來(lái),等了好一個(gè)多小時(shí),那人才打電話(huà)說(shuō)不來(lái)了,連聲對(duì)不起也不說(shuō),我氣的暴跳如雷,這次游戲只好不歡而散。

      義是好的,多行義不會(huì)有什么損失,只會(huì)讓你的靈魂得到升華。

      小學(xué)水滸傳讀后感 11

      水滸傳是我國(guó)古典四大名著之一,也是我國(guó)最的圖書(shū)之一。

      水滸傳是一本描寫(xiě)農(nóng)民起義的小說(shuō),描寫(xiě)了一百零八位好漢的故事。我最喜歡宋江及李逵,宋江有一個(gè)綽號(hào)叫“及時(shí)雨”,講的是他仗義疏財(cái),扶危濟(jì)困,在后面他陸續(xù)和弟兄們交往中能夠看得出來(lái)。李逵綽號(hào)為天殺星黑旋風(fēng),最魯莽的人物,盡管如此,但他為人心粗膽大、率直忠誠(chéng)、仗義疏財(cái),是《水滸傳》中不可缺少的角色。

      宋江有義氣,而且還很善良,如果有人想要和他做兄弟,他一句話(huà)也不說(shuō),就讓那個(gè)人進(jìn)來(lái)了,不管原來(lái)是敵人還是自己的人,只要想入伙,就說(shuō)一聲,馬上就可以進(jìn)來(lái)了。

      李逵十分厲害,也很有膽量,有一次,他把他的老母親接過(guò)來(lái)的'時(shí)候,在半路上他去打水了,他回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一只老虎在吃他的母親,他發(fā)怒了,他拿起棒子拼命的打老虎的頭,直到打死了為止。

      《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生如生的人物形象,其中有林沖、魯智深、武松、吳用、李逵、宋江等人物神采!

      我喜歡這本書(shū),喜歡里面講義氣、講友情。

      小學(xué)水滸傳讀后感 12

      《水滸傳》的封面圖案是一位威猛的大漢正倒拔垂楊柳,很快,我?guī)е蓡?wèn)看起了這本書(shū)。

      我了解到這本書(shū)的作者是清代的施耐庵。這本書(shū)中的主人公有很多,如:“及時(shí)雨”——宋江、“花和尚”——魯智深、“浪里白條”——張順……一共聚集了108位好漢。

      讀完這本書(shū),我覺(jué)得其中最有趣的'一篇應(yīng)該是“武松打虎”了。這一篇里的主人公是武松。一天,武松退府回來(lái)時(shí),非?诳,發(fā)現(xiàn)前面有一家酒館便走了進(jìn)去,讓店小二裝了三碗酒、二斤熟牛肉,武松三兩下把酒喝光了,他還要喝,店主卻不給了,原來(lái)店的上面寫(xiě)著三碗不過(guò)岡。武松還要喝,店長(zhǎng)只好給他繼續(xù)喝,連連喝了十八碗,武松慢慢向?qū)镒呷ィ觊L(zhǎng)急忙阻止,因?yàn)榍懊嬗兄焕匣⒊诵悦N渌刹恍判,繼續(xù)走,武松提著棒坐在一顆石頭旁,一會(huì)兒酒勁上來(lái)了。這時(shí),一只大老虎冒出來(lái),武松連忙拿起棒打向老虎,這一下沒(méi)打中老虎,卻打在了樹(shù)上,武松騎在老虎的脖子上打了幾十拳,老虎終于死了,人們都稱(chēng)武松為打虎英雄。

      這本書(shū)非常有趣,里面還有很多精彩故事,我建議你們?nèi)タ磁叮?/p>

      小學(xué)水滸傳讀后感 13

      今年假期,我又去會(huì)了會(huì)我的老朋友——《水滸傳》,書(shū)里有一百單八將,令我最深刻的'一回是《真假李逵》。

      一天,李逵背著長(zhǎng)劍腰別板斧,從梁山上,下來(lái)接老母上山,李逵也是個(gè)孝子。這時(shí),從大樹(shù)后跳出了個(gè)李鬼,滿(mǎn)臉黑黑的,手里拿著板斧,對(duì)李逵吼道:“你要是想活命的話(huà)留下金銀財(cái)寶,就走!”李逵問(wèn):“什么人?”“我就是李逵!崩铄庸笮φf(shuō):“就你這熊樣,還感冒沖我!闭f(shuō)著拿起長(zhǎng)劍刺了李鬼,然后,有拿起板斧朝李鬼劈去。突然,李鬼說(shuō):“你殺了我,就等于殺了兩個(gè)人!薄盀槭裁?”“因?yàn)槲壹依镉邪耸畾q老母,殺了我老母也會(huì)餓死的!弊詈罄铄又懒死罟眚_了他,李逵氣急敗壞,殺了李鬼,而李鬼的媳婦跑了,燒了房子,又去趕路了。

      我想:雖然李逵殺人不對(duì),但是李鬼一連騙了兩次,對(duì)李逵來(lái)說(shuō),有一有二,不再三再四。生活也是這樣,如果騙人,會(huì)讓人討厭。向李鬼這樣人也很多,有的人一直欺騙人,有的人還拐騙,還有的人就吭蒙拐騙,而我們總是上當(dāng)受騙。我們不能向他們學(xué)習(xí)。

      小學(xué)水滸傳讀后感 14

      《水滸傳》是中國(guó)古典四大名著之一,它的作者是施耐庵!端疂G傳》這本書(shū)記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,最后梁山英雄滅了方臘,卻遭奸臣謀害的故事。

      讀完全書(shū),我記憶猶新的是“北七星智取生辰綱!边@個(gè)故事的精華就是一個(gè)“智”字。被罷了官的楊志,好不容易獲得了梁中書(shū)的`信任,被派去運(yùn)送生辰綱。有了上一次的教訓(xùn),楊志一路小心翼翼,還走小道,并加強(qiáng)防護(hù),但吳用派人多出打聽(tīng),對(duì)他的行蹤了如指掌,他在小路上設(shè)下埋伏,還和白勝等人演了一場(chǎng)戲,把楊志他們迷暈,運(yùn)走生辰綱。

      “北七星智取生辰綱”淋漓盡致的體現(xiàn)了吳用的聰明才智,在晁蓋的的帶領(lǐng)下,他們成功劫走生辰綱,這讓很多綠林英雄拍手稱(chēng)贊的大事,因?yàn)檫@是很多人想干而不敢干的事。我也很佩服他們。

      梁山一百零八位好漢中,我最喜歡吳學(xué)究吳用,人送外號(hào)“智多星!绷荷剿械能娛滦袆(dòng)幾乎都是他一手策劃的。他足智多謀,神機(jī)妙算。在生活中我要象吳用一樣做一個(gè)善于思考、辯明是非的人。

      小學(xué)水滸傳讀后感 15

      最近我在讀《水滸傳》,里面的108位英雄人物個(gè)個(gè)俠肝義膽,伸張正義?吹奈沂菬嵫序v,激動(dòng)不已。打虎英雄武松,善良隱忍的豹子頭林沖,孝順直爽的'黑旋風(fēng)李逵,聰明機(jī)靈的浪子燕青……其中,最讓我印象深刻的就是花和尚魯智深。

      魯智深力大無(wú)窮,勇猛無(wú)比,更是有一股嫉惡如仇的豪氣。為了幫助可憐無(wú)助的金家父女,魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西,三拳打死一條惡霸之犬。硬是給正義添了濃墨重彩的一筆!讓人頓覺(jué)暢快淋漓!

      只見(jiàn)魯智深只身一人前往鎮(zhèn)關(guān)西的肉鋪,一會(huì)兒讓他切瘦肉,一會(huì)兒讓他切肥肉,著實(shí)狠狠地耍了他一番。讓人看了心中舒暢!活該!你這個(gè)鎮(zhèn)關(guān)西!鎮(zhèn)關(guān)西終于被激怒了,與魯智深打了起來(lái),他一條小小的惡霸之犬哪是魯智深的對(duì)手?魯智深的第一拳已經(jīng)讓他頭暈?zāi)垦,第二拳就開(kāi)始求求饒,第三拳就已經(jīng)一命嗚呼。自知打死人的魯智深毫無(wú)后悔之意,勇往直前,一路正義,走上梁山。

      以后,我也要做像魯智深一樣正義的人!當(dāng)然,老師父母都教育我不要打架,我會(huì)用自己正確的方式伸張正義!我似乎看見(jiàn)碧血丹心,俠肝義膽的我,在向我招手!

      小學(xué)水滸傳讀后感 16

      《水滸傳》是我國(guó)的四大名著之一,這部小說(shuō)中刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)鮮活的英雄人物形象,其中就有及時(shí)雨宋江、智多星吳用、黑旋風(fēng)李逵、“花和尚”魯智深等,他們的英雄形象詮釋了忠與義這兩個(gè)字。在《水滸傳》這部小說(shuō)中,我最喜歡的人物要數(shù)“花和尚”魯智深了。

      我剛開(kāi)始看《水滸傳》的時(shí)候,并不喜歡魯智深,因?yàn)槲矣X(jué)得他是一個(gè)無(wú)禮的人,而且也不懂規(guī)矩,行事十分魯莽。作為一個(gè)和尚,魯智深不僅不遵守寺院規(guī)矩,每次都喝酒喝得酩酊大醉,最終打鬧寺院,被發(fā)配去看管菜園。

      在深入理解《水滸傳》之后,我開(kāi)始改變了對(duì)“花和尚”魯智深的看法。在小說(shuō)中,我看到魯智深為了金氏父女而打抱不平,是一個(gè)嫉惡如仇的人,拳打鎮(zhèn)關(guān)西,懲治了惡人,可見(jiàn)他是一個(gè)見(jiàn)義勇為之人,真正做到了人們心中的英雄形象。

      在生活中,我比較膽小怕事,并沒(méi)有“花和尚”魯智深這個(gè)人所擁有的勇氣。因此,我以后一定要學(xué)習(xí)“花和尚”魯智深的高尚品質(zhì),不僅要學(xué)習(xí)他的勇敢,還要學(xué)習(xí)他見(jiàn)義勇為的'精神,通過(guò)鍛煉自己,讓自己成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的人。

      《水滸傳》是一部有趣的故事,通過(guò)閱讀《水滸傳》,不僅豐富了我的精神世界,還讓我認(rèn)識(shí)了如此多的浩瀚,懂得了這些好漢精神。

      小學(xué)水滸傳讀后感 17

      今年暑假,爸爸給我買(mǎi)了一本有239頁(yè)的《水滸傳》,我看的津津有味,幾天時(shí)間就看完了。還讓我有深深的體會(huì)。

      它是一本以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇章回的小說(shuō),體現(xiàn)了英勇斗爭(zhēng)的悲壯畫(huà)卷。里面有108位綠林好漢,其中我最喜歡的是宋江,他勇敢無(wú)畏,領(lǐng)導(dǎo)著農(nóng)民起義替天行道,雖說(shuō)還是敗了,可是很蕩氣回腸。

      宋江也有很多故事,比如:宋江他十分佩服剛建立起來(lái)的梁山泊的行為,也加入了,可是當(dāng)時(shí)的梁山泊被誤為倭寇派,宋江的.父親不想讓他加入倭寇的地方,便裝病讓他弟寄信給宋江,宋江知后十分痛心,便回家,宋江見(jiàn)父親健在,大怒罵弟不孝,宋太公制止了,便說(shuō):“我怕你做了強(qiáng)盜才騙你回來(lái)的!敝笥直徽(qǐng)上梁山泊,晁蓋讓宋江留下,但宋江不敢違背父親的意思,說(shuō)什么也不肯。

      宋江行為讓我知道了無(wú)論自己身在何處都要孝順父母,有什么事都要看望父母,父母說(shuō)什么都要做。而我和宋江恰恰相反,父母罵我,我就頂十句,我也不聽(tīng)父母的話(huà)。另外108位綠林好漢英勇我都佩服,不知不覺(jué)我又陷入了故事中。

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