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    《魯濱孫漂流記》讀后感-學(xué)會(huì)生存

    時(shí)間:2021-05-04 20:39:55 讀后感 我要投稿

    《魯濱孫漂流記》讀后感-學(xué)會(huì)生存

      讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家魯濱孫!他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了28年。下面是《魯濱孫漂流記》讀后感——學(xué)會(huì)生存,歡迎參考閱讀!

    《魯濱孫漂流記》讀后感-學(xué)會(huì)生存

      《魯濱孫漂流記》讀后感——學(xué)會(huì)生存

      每一個(gè)人都不可能永遠(yuǎn)活在父母的懷抱中,面對(duì)社會(huì)總得學(xué)會(huì)靠自己本事去生存,即使是自己一個(gè)人,也要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地活下去。讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后,我更深一層知道了無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論環(huán)境多么艱險(xiǎn),都要堅(jiān)持不懈,學(xué)會(huì)生存,因?yàn)樵固煊热撕翢o(wú)意義,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者。

      如果我是魯濱孫,當(dāng)航船在暴風(fēng)雨中失事時(shí),面對(duì)波濤洶涌的大海,面對(duì)無(wú)邊的恐懼和危險(xiǎn),我會(huì)向他那樣不向命運(yùn)低頭嗎?會(huì)勇敢的和困境搏斗嗎?不!我會(huì)放棄一個(gè)又一個(gè)可貴的生存機(jī)會(huì),懦弱的只會(huì)流淚。因?yàn),我沒(méi)有那份自信心和永不服輸?shù)挠職狻?/p>

      “一本好書(shū)可以拯救一個(gè)人”。我現(xiàn)在對(duì)這句話深信不疑,好書(shū)不但是人的精神糧食,也是人進(jìn)步的階梯,只可惜好書(shū)太多,時(shí)間太少,所以今后我們一定珍惜時(shí)間,多讀好書(shū),這,也是延長(zhǎng)生命呀!

      在今后的生活中,我一定要做命運(yùn)的強(qiáng)者,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、睿智的人,我一定不會(huì)放棄任何為國(guó)家、為社會(huì)奉獻(xiàn)的'機(jī)會(huì),無(wú)論有什么樣的艱險(xiǎn)和困難,我讀書(shū)便胸有百萬(wàn)兵,我,不怕!當(dāng)年日本入侵中國(guó)時(shí),中國(guó)人不就是靠永不放棄的信念和韌的戰(zhàn)斗才把小鬼子趕出中國(guó)的嗎!

      今后,我一定好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)永不放棄的韌性斗爭(zhēng)精神,學(xué)習(xí)魯濱孫堅(jiān)持到底爭(zhēng)取勝利的精神,做人生的強(qiáng)者!

      《魯濱孫漂流記》讀后感——學(xué)會(huì)生存

      今天,我閱讀了《魯濱孫漂流記》,作者使用樸素生動(dòng),明白易懂的語(yǔ)言描繪出的各個(gè)細(xì)節(jié)都十分逼真,讓我仿佛身臨其境。這部流傳很廣,影響很大的文學(xué)名著果然是名不虛傳,令我受益匪淺,明白了許多道理。

      書(shū)中的主人公魯濱孫勇于進(jìn)取,十分喜歡未知的冒險(xiǎn)。在一次出海遠(yuǎn)航中,他遇上了風(fēng)暴,全船只有他幸運(yùn)的活了下來(lái),飄落到一個(gè)沒(méi)有人煙的小島上。但他仍保持著積極向上,樂(lè)觀面對(duì)一切的精神。憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的辛勤勞作,他克服無(wú)數(shù)困難,為自己的生存創(chuàng)造了條件,他挖鑿山洞,馴養(yǎng)山羊,種植谷物,焙制陶器,用自己的智慧和汗水改善著生活,在不斷的探索和創(chuàng)造中度過(guò)了長(zhǎng)達(dá)28個(gè)春秋的荒島生活。

      我十分敬佩文中的魯濱孫,他擁有許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì):勇敢,頑強(qiáng),智慧,善良,正直,熱愛(ài)勞動(dòng),堅(jiān)韌不拔,我還佩服他不屈不撓,勇往直前的男子漢氣概。我從魯濱孫身上學(xué)到了許多:學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼。

      《魯濱孫漂流記》讀后感——學(xué)會(huì)生存

      學(xué)完《魯濱孫漂流記》,老師告訴我們要向魯濱孫那樣學(xué)會(huì)生存。

      魯濱孫喜歡航海和冒險(xiǎn),有一次,他和幾個(gè)朋友出海遠(yuǎn)航,但碰上風(fēng)暴,船翻了,朋友都遇難了,只有他自己被大浪推上了沙灘。這是一個(gè)無(wú)名的、沒(méi)人居住的小島。他從撞破的船上帶下一條狗、兩只貓,還搬下一些吃的,里面還有一些錢(qián)。很快,東西都被吃光了。但是。之前他灑了一些麥子在地里。第二年,麥子長(zhǎng)出了,麥子成熟后,他收獲了麥子。每天他還出去捉山羊、捕魚(yú)。在島上,魯濱孫看到幾個(gè)野人在互相殘殺。其中有一個(gè)野人逃到魯濱孫的住處。魯濱孫救下了這個(gè)野人,并給他起名為“星期五”。他教化“星期五”!靶瞧谖濉焙芸斐闪怂暮脦褪。有一天,他把熟睡的魯濱孫叫醒,魯濱孫看見(jiàn)一艘英國(guó)船停在海邊,他們發(fā)現(xiàn)有人綁架了船長(zhǎng),魯濱孫和“星期五”機(jī)智的救出了船長(zhǎng)。船長(zhǎng)愉快的答應(yīng)帶他們回英國(guó)。

      讀完這篇課文后,魯濱孫的生存能力還有他不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干的品質(zhì)真是值得我學(xué)習(xí)。我希望今年能參加夏令營(yíng),我要學(xué)會(huì)沒(méi)有爸爸、媽媽的陪伴也能獨(dú)立生活,鍛煉自己。

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