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草房子第八章讀后感（通用18篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的草房子第八章讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
草房子第八章讀后感 1
這一章主要講了：失去財(cái)富的杜家決心再回到往日的繁榮，于是杜雍和和杜小康買了五百只鴨，用小船將鴨子們趕到了大蘆蕩，這樣鴨子就會(huì)瘋狂地下蛋。不料他們將鴨子放進(jìn)了人家的大魚塘，將人家放養(yǎng)的幾萬(wàn)尾魚苗都吃光了，鴨子與船被扣留了……
這一章告訴我們，人應(yīng)該有像杜小康這樣百折不撓的精神，要在逆境中學(xué)會(huì)生存。杜家?guī)状蜗Ｍ茰�，但都沒(méi)有氣餒，沒(méi)有退卻。最值得表?yè)P(yáng)的是杜小康。在大蘆蕩遇上暴風(fēng)雨時(shí)，有十幾只鴨沒(méi)有找回來(lái)，當(dāng)杜雍和提出放棄的時(shí)候，杜小康沒(méi)有接受，結(jié)果最后找到了。在鴨子與船都被扣留了的時(shí)候，杜小康還是沒(méi)有放棄，在學(xué)校門口開了個(gè)小雜貨鋪。我敢打賭，要是小雜貨鋪再開不成了，杜小康是絕對(duì)不會(huì)放棄賺錢的。勇氣源于自己的.內(nèi)心，氣餒和恐懼也源于自己的內(nèi)心，只看你怎樣去發(fā)揮、利用。無(wú)論干什么，都不要放棄，一放棄，便會(huì)前功盡棄。悉尼歌劇院在建造時(shí)曾經(jīng)一度因?yàn)橛?jì)劃不完而想放棄，但建筑師們沒(méi)有，結(jié)果悉尼歌劇院成為了世界八大奇跡之一。桑桑也是值得表?yè)P(yáng)的，他犧牲自己的鴿子，換錢讓杜小康進(jìn)貨，這又一次說(shuō)明了桑桑的善良。
草房子第八章讀后感 2
暑假我閱讀了《草房子》這本書。文中主人公桑桑無(wú)憂無(wú)慮地生活在油麻地，他們學(xué)校就是十幾幢草房子。他在草房子里與朋友們共同玩耍，一起流淚，度過(guò)了刻骨銘心的六年小學(xué)生活。但是桑桑染上了一種病，爸爸帶他走遍了所有的醫(yī)院，花光了所有的.錢，醫(yī)生們都認(rèn)為桑桑不久后將離開人世。但同學(xué)們都不放棄，為他加油鼓勵(lì)。最終朋友和父母的愛(ài)和不放棄拯救了桑桑的生命。
生活中也處處充滿了愛(ài)。我的好朋友顧予祺也經(jīng)常幫助我。記得我剛從美國(guó)回來(lái)時(shí)，有些題目不會(huì)做，我會(huì)向顧予祺討教。記得有一次，我被作業(yè)本上的一道數(shù)學(xué)題難住了，顧予祺看到了忙放下手中的作業(yè)，幫我分析題目，我沒(méi)有聽(tīng)懂，他又講了一遍，直到我聽(tīng)懂后他才拼命趕自己的作業(yè)。當(dāng)我們放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他還留在教室，手里拿著鉛筆，還在修改作業(yè)。我很擔(dān)心因?yàn)槲矣绊懥怂约旱臅r(shí)間。但是他對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的!”
世界充滿了各種愛(ài)，我們要珍惜。
草房子第八章讀后感 3
在這扇神秘的紅門里，到底隱藏著些什么？以前，擁有的是甜蜜和歡樂(lè)，銀鈴般的笑聲始終伴隨著杜小康；現(xiàn)在，一片凄涼和憂愁籠罩著門庭，形影不離的只有一陣陣的煩惱與焦慮。
從一直嬌生慣養(yǎng)的小少爺變成一個(gè)有書不能讀的窮苦兒，從趾高氣揚(yáng)降到低聲下氣，盡管杜小康不愿接受，但事實(shí)強(qiáng)迫他擔(dān)負(fù)起了家庭中的一份責(zé)任--與爸爸一同去放鴨，寂寞、孤單使他變得沉默寡言，一次次的暴風(fēng)雨和艱難挫折，也使他越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。眼看著一只腳跨進(jìn)了成功的大門，又一次的破產(chǎn)讓他爸爸一病不起，而杜小康卻總冷靜地對(duì)待這一切，困境讓杜小康長(zhǎng)大了，變得沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定，長(zhǎng)成一個(gè)小小男子漢了。
是什么讓杜小康懂事了？不是一味地溺愛(ài)，不是得意地炫耀，更不是舒適的生活，而是挫折，是困難，是逆境，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的生活，怎會(huì)領(lǐng)略幸福的可貴？沒(méi)有嘗過(guò)貧窮的無(wú)奈，怎會(huì)懂得金錢的不易？圓滿的人生，不是擁有一切，得到一切，而是在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)做人�？部赖娜松缆罚閸绮黄�，就如月缺月圓，但是，你不會(huì)說(shuō)月亮是陰暗的.，因此，人生中的轉(zhuǎn)彎和改變，也是有意義的。
就如上次，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的準(zhǔn)備，我滿懷希望地去競(jìng)選大隊(duì)委員，最后，我卻落選了。這一小小的失敗在我的心頭蒙上了一層陰影，也讓我有一段時(shí)間提不起精神。可換個(gè)角度想想，我并不是十全十美啊，同學(xué)們不選我，定是我有什么地方做得不夠好，我必須再接再厲，爭(zhēng)取做得更好。因此現(xiàn)在，我踏踏實(shí)實(shí)地在自己的崗位上，認(rèn)真地做好中隊(duì)長(zhǎng)的本職工作，不斷提高，不斷進(jìn)步挫折就如人生路上的絆腳石，雖擦破了點(diǎn)皮，卻收獲了一種堅(jiān)強(qiáng)。
草房子第八章讀后感 4
《草房子》是曹文軒另一部著作，講述了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年生活。
然而我們不知，曹文軒為什么能寫出這樣好的小說(shuō)呢?其實(shí)桑桑就是小時(shí)的曹文軒，而校長(zhǎng)桑喬正是曹文軒的父親!《草房子》一篇美文，一篇讓人感動(dòng)的文章。桑桑的調(diào)皮讓我想起了小時(shí)的搗蛋，在這六年中桑桑從稚嫩逐漸長(zhǎng)大，最后從容的“死”了一回。六年事情讓人感動(dòng)繽紛，然而真正的在最后，最后桑桑站在高處，望著生活六年的草房子，不禁哭了起來(lái)。第二天一早，他便與這片土地遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。這部長(zhǎng)篇小說(shuō)之所以能夠感動(dòng)許多的'20世紀(jì)冷酷的新生，是因?yàn)樽髡咦プ⌒律母袆?dòng)點(diǎn)，即生離死別，游駐聚散，厄運(yùn)中相扶，困難時(shí)有人幫助為主的去創(chuàng)作文學(xué)作品。只有寫今日才能感動(dòng)于世，不一定，小時(shí)候也能感動(dòng)于世。于是曹文軒便集中精神寫下了不朽的《草房子》，在運(yùn)用時(shí)，曹文軒借助了許多美的力量。因?yàn)槭篱g皆有衰老，如花開放了，有凋落了;人出生，最后也會(huì)逐漸衰老，但是有一種力量永不衰老，她便是美。感動(dòng)我們的其實(shí)是道義的力量、情感的力量、智慧的力量以及美的力量。
其實(shí)感動(dòng)人的那些東西是千古不變的，而曹文軒只不過(guò)合理的運(yùn)用了一下!希望同學(xué)們也能學(xué)會(huì)這種方法。
草房子第八章讀后感 5
暑假，教師推薦我們看《草房子》，我以為草房子就是草做的房子，等拿到手以后，才明白這是著名作家曹文軒的作品。
當(dāng)我讀了《草房子》這本書后，它所描述的一個(gè)個(gè)感人的故事深深地吸引了我。一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)給小男孩桑桑留下了歡樂(lè)又難忘的童年記憶。
桑桑是一個(gè)調(diào)皮、活潑、歡樂(lè)的小男孩，他總是喜歡異想天開或做出一些出意料的古怪行為。他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪開做一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚；他在夏天的時(shí)候想到城里賣冰棍的人將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉褲……
雖然主人公桑桑占了文章的大篇幅，但在這本書中最讓我感動(dòng)的.還是杜小康這個(gè)人物。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”里，他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍對(duì)他一向是有求必應(yīng)的。可就在他爸爸拿出家里所有的錢去購(gòu)買一批貨準(zhǔn)備大攢一筆時(shí)，載貨的船翻了，他們家就此破了產(chǎn)，導(dǎo)致杜小康停學(xué)了。懂事的他并沒(méi)所以而頹廢，反而盡自己的能力幫忙父母維持生計(jì)，在學(xué)校門口賣東西，沒(méi)有感到一絲卑微，靠擺攤掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。
讀完這本書后，我想假如我是書中的杜小康，我該怎樣辦？我會(huì)像他那樣勇敢地應(yīng)對(duì)生活嗎？一個(gè)個(gè)值得深思的問(wèn)題，讓我的心久久不能平靜。從書中我學(xué)到了：當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，不要感到自卑，而要滿懷期望，微笑應(yīng)對(duì)生活。
草房子第八章讀后感 6
在一生中我讀過(guò)許多書本，但是讀過(guò)的書就如同水過(guò)鴨背，讀完就忘記了，可是有一本書卻令我難忘。那就是曹文軒的《草房子》
《草房子》是出于曹文軒的筆下，它是一部講究品位并曾獲得過(guò)公認(rèn)類項(xiàng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品中講述了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
其中，有一個(gè)故事令我不能忘記。一年級(jí)，桑桑不懂事，看見(jiàn)別人用漁網(wǎng)捕魚，但是自家卻沒(méi)有漁網(wǎng)，突然他看見(jiàn)自己床上上的的蚊帳拆了，當(dāng)成漁網(wǎng)去捕魚。
傍晚.桑桑提著一筐魚蝦回到家中，母親見(jiàn)了沒(méi)有責(zé)罵桑桑，只是讓桑桑晚上沒(méi)有蚊帳睡，晚上桑桑被咬得身上身下都是包，難過(guò)極了。
這本書讓我知道了許多道理：雖然在鄉(xiāng)下，比城市的生活條件要差一些，但是在鄉(xiāng)下，桑桑和他的伙伴們卻依然快樂(lè)。而我們的條件這么好，為什么不能像他們那樣快樂(lè)呢?因?yàn)槲覀兩磉叺恼T惑太多了，讓我們忽略了身邊最平凡，最常見(jiàn)的.幸福。這本書讓我們明白，快樂(lè)來(lái)源于朋友，而不是玩電腦游戲!最快樂(lè)的時(shí)光在學(xué)校。你可以在那玩耍，學(xué)習(xí)。
以后，我們也一定要向桑桑一樣，快樂(lè)的生活下去!這本書令我了解到了許多不一樣的故事，讓我終身難忘。
草房子第八章讀后感 7
這個(gè)暑假，我讀了一本叫《草房子》的書，這本書是曹文軒作家寫的，里面有很多故事。
那歡聲笑語(yǔ)的油麻地小學(xué)，那讓人感到的故事。油麻地的老師：蔣一輪、溫幼菊、桑喬、白雀對(duì)孩子們好像是和朋友相處，他們沒(méi)有秘密藏在心里。油麻地的學(xué)生：桑桑 、禿鶴、紙?jiān)�、�?xì)馬、杜小康，這些鄉(xiāng)村孩子開朗、溫柔、可愛(ài)、活潑，沒(méi)有人不被他們所感動(dòng)。秦大奶奶、邱二爺、邱二媽，他們的善良讓人感動(dòng)。
我被故事里的情節(jié)深深的感動(dòng)了。給我印象最深的還是秦大奶奶混不顧身的'跳下水救一個(gè)油麻地小學(xué)的南瓜。只是一個(gè)小小的南瓜，她卻能把它當(dāng)成人，不顧自己就跳下水去拿�？上н@么好的人就這樣去世了。我看到這，頓時(shí)已經(jīng)熱淚盈眶。我是大貓敬佩秦大奶奶的精神，這難到不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子，我也看到了令人感動(dòng)事情，我明白了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助……
我們應(yīng)該多多觀察身邊的這些人，向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)品質(zhì)高尚的人。
草房子第八章讀后感 8
感人的、風(fēng)趣的、“行俠仗義”的……這本書記錄著一個(gè)名叫桑桑的男孩的童年，他的童年，“豐富多彩”，就像許多副美麗的畫。
從起先桑桑來(lái)到了油麻地，上了油麻地小學(xué)，認(rèn)識(shí)了許多真實(shí)、要好的同伴：禿鶴、紙?jiān)�、�?xì)馬、杜小康……他們，在有困難時(shí)，互相幫助，有好事時(shí)一起分享，甚至有同伴家里“破產(chǎn)了”，桑桑也會(huì)伸出援助之手，或者，他們的同伴被欺負(fù)了，桑桑也會(huì)毫不猶豫地伸出拳頭……到后來(lái)，在秦大奶奶身上，發(fā)生了許多趣事，可是，秦大奶奶最后為孩子們和油麻地，犧牲了。還有發(fā)生在大人身上的情感糾葛，桑桑在與朋友、與草房子、與這里的一切離別時(shí)的感人一幕。這永遠(yuǎn)不朽的草房子好像就代表著小孩深厚的友情，代表大人詩(shī)情畫意般的愛(ài)情，代表著老人鋼鐵般的頑強(qiáng)意志!這六年，是桑桑接受人生啟蒙的六年。也許，這六年比桑桑讀十年書還要重要。
我想，這本書中蘊(yùn)藏的精神，是值得我們每個(gè)人都去學(xué)習(xí)的。這里面的桑桑、細(xì)馬他們，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)在現(xiàn)實(shí)生活中的我們�？梢苍S，桑桑他們那種精神倒映著的'影子，就是未來(lái)的我們!在我的眼里，那草房子永遠(yuǎn)是金色、最美的!桑桑他們那深厚的友情，也是世上最美的!
草房子第八章讀后感 9
十幾棟草房子，錯(cuò)落有致的連成一片。在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)亮如銅絲，構(gòu)成了油麻地亮麗的風(fēng)景。那里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮勇敢的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，文靜的紙?jiān)拢詮?qiáng)不息的杜小康，懂得感恩的細(xì)馬……都出自于曹文軒老師的'純美小說(shuō)《草房子》。
在他們身上我看到了真、善、美。我最喜歡桑桑，他聰明、淘氣、有正義感……雖然闖的禍不少，比如他把蚊帳改成漁網(wǎng)捕魚，把碗柜改造成“高級(jí)鴿籠”……但他也是個(gè)樂(lè)于助人的孩子，當(dāng)杜小康由家財(cái)萬(wàn)貫到一無(wú)所有時(shí)，他賣掉心愛(ài)的鴿子，給了杜小康信心和鼓勵(lì)。在難忘的六年生活中，他從一個(gè)頑皮的小孩漸漸成長(zhǎng)成一個(gè)懂事的少年。
在讀《藥寮》那章時(shí)，我不禁留下了眼淚，因?yàn)樯Ｉ５昧耸笊n，死神即將帶他離去，他跟著父親走南闖北，四處尋訪名醫(yī)，經(jīng)歷了一次次的失敗。他不知喝了多少苦藥，甚至勇敢的接受了火針，一根針，用火燒得通紅，直插向他的脖子，他竟沒(méi)留一滴眼淚。因?yàn)樗麍?jiān)持不懈，沒(méi)有向命運(yùn)低頭，最終戰(zhàn)勝了病魔，他是多么勇敢！
記得我學(xué)游泳時(shí)，最害怕水中憋氣，因?yàn)榻?jīng)常被嗆。當(dāng)我想放棄時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“遇到這么點(diǎn)困難怎么能放棄呢？做事一定要堅(jiān)持到底，你行的，加油！”我心想：難道就這樣半途而廢嗎？不可以！于是我鼓起勇氣，回到家后我用臉盆灌滿水后反復(fù)練習(xí)憋氣，功夫不負(fù)有心人，終于從開始一直被嗆到一口氣能憋30秒，我成功了。今后，我要向桑桑學(xué)習(xí)他在困難面前不放棄、不退縮的精神。
現(xiàn)代詩(shī)人臧克家說(shuō)：“讀一本好書，像交了位益友�！蔽蚁矚g《草房子》，因?yàn)樗屛颐靼琢艘獰釔?ài)生活，珍惜身邊的人，遇到困難要勇敢的面對(duì)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？
草房子第八章讀后感 10
草房子是一本令人回味無(wú)窮的書，起初我聽(tīng)著名字感覺(jué)怪怪的，結(jié)果呢？一看就愛(ài)不釋手了，希望作者可以出第二冊(cè)，因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适隆锌此莆⒉蛔愕赖男」适�，�?jīng)過(guò)作者筆鋒的描寫，卻給我留下了深刻的`印象—自己突然間生活有節(jié)奏的開始了。我回憶了生活的種種經(jīng)歷，我居然暗自竊喜，原來(lái)還有很多美好的小cha曲，回想起來(lái)才發(fā)現(xiàn)那些是多么美好，真感謝與我生活的所有人，因?yàn)橛辛四�，才讓世界，才讓我，變得更加豐富多彩，覺(jué)得我自己不斷地在成長(zhǎng)。
《草房子》這本書講了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的光彩，大人們之間撲朔迷離，又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切既清晰又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受啟蒙的六年。
書中老奶奶被感動(dòng)的一幕同時(shí)也讓我感動(dòng)。
桑桑第一次見(jiàn)秦奶奶是好像認(rèn)識(shí)一樣喊了一聲“奶奶”。這個(gè)一直被人討厭的老太婆，心里也變得柔軟起來(lái)，別的孩子去艾地都會(huì)被訓(xùn)走，可桑桑卻可以從艾地里要一大束艾
看來(lái)秦奶奶也不是那么不可親近的，愛(ài)是相互的，桑桑不討厭秦奶奶，秦奶奶也喜歡桑桑。他們就在詮釋這個(gè)道理。
人生無(wú)處不真情，《草房子》中我仿佛身臨其境，與桑桑同悲，只希望同喜真愛(ài)能像花一樣綻放，開滿人間。
草房子第八章讀后感 11
滿懷浪漫與悲憫的文字渲染者紙頁(yè)，觸動(dòng)著我的心靈，讓我為之感動(dòng)。
每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，而文學(xué)作品喚醒了她，給她涂上了五彩繽紛的顏色，讓它自由地飛翔。人是要做夢(mèng)的，人是靠夢(mèng)而生存，而追求。文學(xué)作品用感動(dòng)喚醒了存在人心中的夢(mèng)，夢(mèng)是永恒的，文學(xué)作品也是永恒的。
“如何使今天的孩子感動(dòng)？”作者在自序中提到這樣一個(gè)問(wèn)題。是的，我們現(xiàn)在的物質(zhì)條件好了，所有欲求幾乎應(yīng)有盡有，還有什么能讓我們稀罕﹑感動(dòng)的？好的文學(xué)作品就有這種神奇的力量，給我們兒童提升精神。
《草房子》第一次讓我感動(dòng)得流淚是艾地的那一章，秦大奶奶從固執(zhí)，反抗到為學(xué)校的一只南瓜而死。秦大奶奶簡(jiǎn)直就是個(gè)精靈，一個(gè)充滿愛(ài)的'精靈。這件事看起來(lái)很滑稽，很苦澀，可那是一顆充滿愛(ài)的心。一個(gè)飽受滄桑的老人還有如此單純﹑善良的心，讓人感動(dòng)�！斑扪健剑扪健瓎选�，喲…”一陣歌聲飄過(guò)，讓人感到無(wú)比的惆悵。溫幼菊的那首憂傷而又又帶著剛強(qiáng)的歌在我心中回響。讓我似乎聽(tīng)到了一聲：別怕！一聲清脆響亮的“別怕”似乎又在向人們?cè)V說(shuō)些什么……
主人公桑桑是精靈的化身，從他身上不僅能看出作者童年的影子，還能看出大多數(shù)人童年的生活。因?yàn)樯Ｉ５纳砩嫌兄甑木瘢渲邪ㄉ屏技冋姗p好奇﹑快樂(lè)﹑童趣等等。傷心時(shí)哭得最多，開心時(shí)笑得最甜的桑桑感染著每一個(gè)人。作者簡(jiǎn)直把桑桑寫活了，讓整本書都有了生命。讀著讀著，仿佛桑桑就在眼前跳動(dòng)，讓我的心也跟著他一起跳動(dòng)。
不光是桑桑，所有的人物都透著一股靈氣。像禿鶴，超出兒童的報(bào)復(fù)心理和叛逆；像紙?jiān)�，神秘的身世和一股書卷氣；像白鶴如仙般的美麗帶著憂郁；像秦大奶奶滑稽的故事及最后的善舉；像杜小康極好的家世與鶴立雞群的高貴氣質(zhì)，即使是外來(lái)的細(xì)馬，也沾有油麻地的氣息…
油麻地的大人和孩子在一塊時(shí)，孩子不因大人在而顯得不知所措，反而像一個(gè)小大人；大人也有幾分淘氣，說(shuō)活帶著孩子腔。這樂(lè)融融的鄉(xiāng)氣，仿佛給每一個(gè)字都染上了油麻地的氣息，讓讀者一個(gè)字一個(gè)字的去品……
草房子第八章讀后感 12
今天我看了一部曹文軒寫的書——《草房子》，這本書講述了桑桑、紙?jiān)�、禿鶴還有杜小康等同學(xué)六年的小學(xué)生活。
從這本書里，我知道了每個(gè)人活著就要活得有尊嚴(yán)，也要學(xué)會(huì)尊重他人，不能嘲笑對(duì)方的缺點(diǎn)。
"禿鶴"這一個(gè)片段讓我們看到了雖然禿頭但是很有尊嚴(yán)的陸鶴；"紙?jiān)?這一個(gè)片段讓我們看到了善良的紙?jiān)拢?艾地"讓我們看到了一個(gè)固執(zhí)而又慈祥的秦大奶奶……
令我印象最深的片段是"禿鶴"，這一篇文章講述了小禿子陸鶴知道自己是禿頭，但是他堅(jiān)決維護(hù)自己的尊嚴(yán)，即使是老師講一輪不讓他參加表演，他也要堅(jiān)持表演，并且在高潮部分將自己的帽子扔掉了，將自己的禿頭明顯的暴露出來(lái)。在表演戲劇的時(shí)候老師找不到合適的禿頭演員，于是禿鶴就自告奮勇地表演把這個(gè)人物，最后禿鶴的.表演為他的學(xué)校贏得了好名次。
這個(gè)故事告訴我們不管我們的身體有哪些缺陷，如果被人嘲笑一定要反擊，不能活得沒(méi)有尊嚴(yán)，我們要向禿鶴一樣，即使自己是禿頭贏不得別人的喜歡，但是一定不能讓別人羞辱你的尊嚴(yán)，要知道你自身的缺陷在某些時(shí)候是會(huì)派上用場(chǎng)的！
在現(xiàn)實(shí)生活中也有一個(gè)例子：有一次我去蓮花山公園玩，在我買風(fēng)箏的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)賣風(fēng)箏的那個(gè)叔叔只有一只手，但是他去靠自己的勞動(dòng)證明了自己是一個(gè)有尊嚴(yán)的人，不因?yàn)樽约菏菤埣踩司腿ソ诌吰蛴憽?/p>
我們要學(xué)會(huì)去尊重他人，同時(shí)也要保護(hù)自己的尊嚴(yán)不被別人的話語(yǔ)傷害。
草房子第八章讀后感 13
暑假時(shí)我讀了《草房子》這本書，作者是曹文軒，這本書是由九個(gè)小故事組成的，這九個(gè)小故事主要講述了桑桑小學(xué)六年的生活，其中有高興的事、也有難過(guò)傷心的事。
書中給我印象深刻的人物是桑桑，他是一個(gè)勇敢的小男孩。為了弄明白紙?jiān)聻槭裁纯偸沁t到，他親自去了板倉(cāng)，正好看見(jiàn)了三個(gè)小男孩要欺負(fù)紙?jiān)�，他勇敢地站出�?lái)。當(dāng)他一個(gè)人面對(duì)三個(gè)人時(shí)并沒(méi)有退縮，而是勇敢地與他們抗衡。桑桑還是一個(gè)很幽默的小男孩。在炎熱的夏天里，他見(jiàn)那些在城里賣冰棍的人們都是用棉被蓋著冰棍箱，這樣冰棍就不會(huì)融化！他想如果自己穿上棉衣、棉褲會(huì)不會(huì)很涼爽呢？于是他就穿上了棉衣、棉褲，還戴上棉帽去上學(xué)，同學(xué)們看見(jiàn)都笑了，但是他還是神氣十足的走在校園里，把校園里的那塊平地當(dāng)做舞臺(tái)。
我還喜歡書中的紙?jiān)�，她是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。有次下雨天，她住在桑桑家，她早上早早地起來(lái)教桑桑的妹妹柳柳識(shí)字、讀書。她也是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的小姑娘，她上課認(rèn)真聽(tīng)講，不僅作文寫的好，而且寫的字也很秀氣。
書中讓我最感動(dòng)的故事是一艾地，這個(gè)小故事講述了為了建學(xué)校，秦大奶奶被逼迫搬家，非常生氣的.秦大奶奶去市場(chǎng)上買了雞、鴨、鵝放進(jìn)了學(xué)校里，學(xué)生們上課時(shí)，這些牲畜們就會(huì)在教室里亂叫，打擾同學(xué)們上課，校長(zhǎng)對(duì)秦大奶奶無(wú)可奈何。自從桑桑認(rèn)識(shí)秦大奶奶以后，每當(dāng)下課時(shí)，桑桑就帶著伙伴們一起來(lái)陪奶奶說(shuō)說(shuō)話，秦大奶奶很喜歡小女孩，經(jīng)常給她們梳漂亮的辮子，自從這件事以后，秦大奶奶不再讓她的牲畜到處亂走了，而且還幫助校長(zhǎng)看校園。有一天，秦大奶奶在看著牲畜覓食，突然聽(tīng)到呼救聲，原來(lái)是二年級(jí)的喬喬落水了，秦大奶奶立即撲到水里去救喬喬。秦大奶奶是一個(gè)熱心腸的老奶奶！
讀完這本書，我的腦海里呈現(xiàn)出油麻地的孩子們?cè)谏�、學(xué)習(xí)的畫面，有做事認(rèn)真的禿鶴、有音樂(lè)天賦的白雀、頑皮的細(xì)馬、傲慢的杜小康以及天真無(wú)邪的柳柳，他們的童年生活那么地豐富多彩！
草房子第八章讀后感 14
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)？這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
文中主要講了有一小男孩名叫桑桑他那刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事；少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相并時(shí)的悲愴和優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)深切而優(yōu)美的`領(lǐng)悟，大人們之間撲翔且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛，文章還通過(guò)禿鶴，紙?jiān)拢?xì)馬，杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征，家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間的友誼，以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。
讓我最感動(dòng)的人物還是禿鶴“是大家給他起的外號(hào)，他的大名應(yīng)該叫陸鶴，因?yàn)樗且粋�(gè)小禿子。陸鶴一直受到同學(xué)的嘲笑和戲弄，并默默忍受。直到有一天，班主任老師不讓他參加匯操比賽，在軟磨硬泡之后，也只勉強(qiáng)同意讓他帶著帽子上場(chǎng)。之后他徹底醒悟了，當(dāng)場(chǎng)果斷地甩掉帽子，頂著光頭繼續(xù)做操。這一舉動(dòng)的結(jié)果是雖然輸?shù)袅吮荣悾钦一亓耸ヒ丫玫淖饑?yán)。在正視了自己之后，他又抓住了一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，找回了同學(xué)的友誼。我廠從陸鶴身上，我想到了很多。
整本書格調(diào)高雅，由始至終完全充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)，情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中也顯得彌足珍貴，格外動(dòng)人。通篇敘述既明白又舒暢，又有一定的深度，是那種既讓孩子喜歡也可以供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。
“君子之交淡若水�！倍判】岛蜕Ｉ５挠亚榫褪侨绱恕Ｈ缫活w晶瑩剔透的露珠，沒(méi)有金錢雜念，沒(méi)有名譽(yù)虛榮因，只有朋友之間的關(guān)愛(ài)與幫助。
此時(shí)，我覺(jué)得小孩之間的友誼是最真摯，最純潔的。因?yàn)樾『⒉欢�，沒(méi)有心機(jī)，只有一顆純潔無(wú)暇的童心和對(duì)待朋友的真摯。啊，如果每個(gè)人對(duì)帶友誼都能像小孩一樣該有多好！
草房子第八章讀后感 15
寒假里我讀了曹文軒的《草房子》，這本書講訴了主人公桑桑和他的朋友六年的小學(xué)生活。六年里他們經(jīng)歷了很多看似平常但又刻骨銘心的事情，給了我很多啟發(fā)。
桑桑很調(diào)皮,他因?yàn)榧刀识d鶴，就和伙伴們把他的帽子拿下來(lái)丟來(lái)丟去，后來(lái)還把帽子掛到國(guó)旗上，同學(xué)們的目光像夜間投火的飛蛾，一起聚到了那顆禿頭上，禿鶴腦袋歪著，咬著牙，噙著淚……看到這里我的思緒飄啊飄，飄到了我上二年級(jí)的二(4)班。
“周宸翰你來(lái)追我啊……”二年級(jí)的時(shí)候因?yàn)樘艹粤�，我由原�?lái)的胖變成更胖了，整個(gè)人熊腰虎背的，尤其是我的大肚子，圓鼓鼓的像個(gè)氣球，拖著這個(gè)球我跑步都跑不動(dòng)，同學(xué)們都叫我胖子，還喜歡逗著我玩。
“還我雙面膠!”一個(gè)同學(xué)拿了我的雙面膠跑了，等我追過(guò)去想拿回來(lái)的時(shí)候，他將雙面膠一扔，就見(jiàn)那雙面膠在空中畫個(gè)一道弧線，被另外一個(gè)同學(xué)接住了，我又去追那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)如法炮制，又一次將雙面膠扔了出去，然后我在教室四處追趕，雙面膠就在空中不停地飛翔。同學(xué)們的歡呼聲就像惡魔的聲音一樣充斥在耳邊，可我又無(wú)能為力。后來(lái)，是彭子欽像救星一樣喊了一聲：“把雙面膠還給周宸翰那!”他一把把雙面膠搶過(guò)來(lái)，還給了我。此時(shí)的`雙面膠已經(jīng)殘破不堪，我的心情好沮喪，眼圈都紅了，“為什么總喜歡欺負(fù)我……”
回到家，我把這件事跟媽媽說(shuō)了，“兒子，同學(xué)們嘲笑你胖那是他們不對(duì)。但是如果大家都覺(jué)得你胖，那說(shuō)明你是真的胖，你同意嗎?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)�！拔遗质俏业氖�，減肥太難了，我做不到啊!”我生氣地反駁著�！耙锝蛹{自己，要嘛改變自己，而不是因?yàn)閯e人的嘲笑就生氣、憤怒。但是從健康角度出發(fā)，太胖的孩子體質(zhì)不好，還長(zhǎng)不高，反應(yīng)還慢，媽媽也希望你能控制一下自己，積極鍛煉，讓自己變得更健康�！眿寢尩脑捨液孟裼悬c(diǎn)聽(tīng)懂了。從那之后我不再因?yàn)橥瑢W(xué)的嘲笑就生氣，在媽媽的監(jiān)督下控制食量，還開始跳繩。慢慢的同學(xué)們也不嘲笑我了，甚至有些同學(xué)還經(jīng)常監(jiān)督我，讓我少吃點(diǎn)，多運(yùn)動(dòng)。
現(xiàn)在的我變得比原來(lái)瘦點(diǎn)了，跑步也比原來(lái)快點(diǎn)了。其實(shí)我可能早就知道自己太胖了，只是因?yàn)闇p肥的過(guò)程太痛苦而逃避，不愿意改變自己，讓自己變得更好。雖然改變的過(guò)程是苦澀的，但是蛻變后的成果是甜蜜的。
草房子第八章讀后感 16
《草房子》是一部對(duì)現(xiàn)代青少年很具教育意義的書。這部小說(shuō)中描寫的各個(gè)角色都具有各自的特點(diǎn)與個(gè)性，禿鶴充滿孩子氣的性格，紙?jiān)碌亩鹿郧�，白雀與蔣一輪之間的愛(ài)情，秦大奶奶的執(zhí)著與善良，細(xì)馬的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及貫穿全書的主人公桑桑在油麻地的生活等，等很容易的給讀者留下深刻的印象，并且在潛移默化中教育啟迪著讀者。在小說(shuō)中，我們完全可以身臨其境的感受每一個(gè)感人的故事。
在這里，我著重想談一下的是“紅門大少爺——杜小康”。
杜小康的經(jīng)歷可以說(shuō)是兩個(gè)極端。起初，由于他家是油麻地家底最厚實(shí)的一家，因此他過(guò)得是無(wú)憂無(wú)慮的少爺生活，穿的是干干凈凈的衣服，住的是用錢堆成的好房子，上學(xué)騎的是讓其他所有孩子包括妒忌他的桑桑在內(nèi)所羨慕的自行車，扎的是一條油汪汪的皮帶。總之，一切優(yōu)越的條件都在這位大少爺身上得到充分的體現(xiàn)。因此，那時(shí)的杜小康是一個(gè)內(nèi)心極具優(yōu)越感，郵電不可一世的.公子哥，也正是因?yàn)檫@份心態(tài)，杜小康總是沉浸在良好的家庭環(huán)境中，他身邊總有一大群忠實(shí)的粉絲支持著他，崇拜著他，讓他的虛榮心達(dá)到了極致。
而杜小康此時(shí)的這個(gè)形象就與我們現(xiàn)實(shí)生活中的一些富家子弟十分接近，良好的外部環(huán)境給了這些孩子十足的優(yōu)越感，讓他們總是在生活中有求必應(yīng)，而這些人的內(nèi)心往往極度高傲，虛榮心與攀比心極強(qiáng)，對(duì)自己的未來(lái)卻并沒(méi)有任何打算，總是在無(wú)限的享受中浪費(fèi)大好光陰，不思進(jìn)取，只求享樂(lè)。然而就這一點(diǎn)而言，杜小康又與這些人大大的不相同，盡管杜小康家庭富裕，但他卻也努力學(xué)習(xí)，成績(jī)十分優(yōu)異，是老師眼中的好學(xué)生典型，比之現(xiàn)實(shí)生活中的紈绔子弟強(qiáng)上百倍。
再看家道中落的杜小康，由于要讓自己立即從滿足與優(yōu)越中出來(lái)，將自己定格為窮孩子，杜小康表現(xiàn)出了一個(gè)孩子應(yīng)有的正常反應(yīng)。起初還強(qiáng)撐面子故作輕松，到后來(lái)實(shí)在撐不住了這才有露出真實(shí)的感情。
這一點(diǎn)也與現(xiàn)在的許多孩子相似，為了虛榮心總是硬逼自己強(qiáng)撐面子，既苦自己，又苦父母，到最后，還是“功虧一簣”。因此，強(qiáng)烈的虛榮心是所有時(shí)代大多數(shù)孩子固有的通病，硬傷。所以，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題應(yīng)引起監(jiān)護(hù)人和學(xué)校及其社會(huì)的高度重視。
再說(shuō)這以后的杜小康，在困難的不斷磨礪中倒也鍛煉出了一身堅(jiān)韌的品質(zhì)，也正是困難，才讓這位優(yōu)越感極強(qiáng)的公子哥真正成長(zhǎng)成一個(gè)男子漢。
所謂“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉人”，正是苦難才礪練出一代代偉人，也正是苦難，才讓許多孩子變得堅(jiān)強(qiáng)。
草房子第八章讀后感 17
“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美�！薄芪能�
《草房子》講述了油麻地小學(xué)校長(zhǎng)兒子桑�？坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活成長(zhǎng)的經(jīng)歷。追隨著桑桑的成長(zhǎng)的歲月，一個(gè)個(gè)鮮明個(gè)性的人物呈現(xiàn)在我的眼前：調(diào)皮的桑桑、被人嘲笑的陸鶴、美麗的白雀、有孝心的細(xì)馬、文靜的蔣一輪老師、懂事乖巧的紙?jiān)�、遭遇不幸而好學(xué)的杜小康，還有執(zhí)著而可憐的秦大奶奶……
小說(shuō)通過(guò)對(duì)他們性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓人感受到孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情和同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。雖然學(xué)生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。每一個(gè)人都讓我看到了閃亮的品德光輝，給我留下了深刻的印象。
主要?jiǎng)∏橛校阂粋�(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂(lè)又難忘的童年記憶——天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇；在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i；令桑桑自疚不已而實(shí)際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛(ài)情；從精神與物質(zhì)的頂峰，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程；當(dāng)校長(zhǎng)的嚴(yán)父終于流露出來(lái)的舐?tīng)僦楹统跎嫒松纳Ｉ?duì)生與死的最初體驗(yàn)……
桑桑是我最喜歡的人物。桑桑富有想象力：他把碗櫥改成了舒適的鴿子屋；把蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)去抓魚；夏天，異想天開地穿棉衣想象棒冰一樣涼爽，令人哭笑不得又有趣的事情都是他搞出來(lái)的。當(dāng)他遇見(jiàn)紙?jiān)�，被紙�(jiān)碌亩鹿郧纱騽?dòng)后，桑桑能知錯(cuò)就改。從此他就跟變了一個(gè)人似的，不再粗俗而是變的文雅了；愛(ài)干凈而不再邋遢了；還能從紙?jiān)碌难凵裰蓄I(lǐng)悟到很多做人的`道理。桑桑是堅(jiān)強(qiáng)的，當(dāng)他得了鼠瘡后，絲毫不露畏懼之色，還是那么樂(lè)觀，眉頭都不皺就喝下很苦的藥，要是我看到苦藥就想逃啊。桑桑是信守諾言，有愛(ài)心的，他答應(yīng)了妹妹要帶他去看城墻，即使在他發(fā)燒的時(shí)候，他依然堅(jiān)持背著妹妹去看城墻。
被叫“禿鶴”的陸鶴，常常暗自坐在小鎮(zhèn)碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。陸鶴自尊心受到了傷害，他用不上學(xué)了逃避同學(xué)異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái)，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當(dāng)這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時(shí)，他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里，把自己頭上的帽子甩向了天空，導(dǎo)致全校的廣播操失控，而錯(cuò)失了“第一”的榮譽(yù)，這時(shí)的他是多么的無(wú)助和孤單啊！在油麻地小學(xué)參加鄉(xiāng)里演出比賽的戲劇表演——《屠橋》，因?yàn)橹鹘遣荒芴旯忸^而面臨夭折時(shí)，陸鶴沒(méi)有因?yàn)樽约阂郧氨怀靶Χ艞墸赂业卣玖顺鰜?lái)，非常自信地要求試著表演。他盡心盡力背臺(tái)詞，一次次刻苦的排練，他始終都那么認(rèn)真，那么努力。終于，他的努力得到了回報(bào)：演出非常成功，所有的人都為他喝彩！在同學(xué)們找他慶賀的時(shí)候，卻是在小鎮(zhèn)水碼頭上！那時(shí)，陸鶴還是在哭泣！陸鶴用他的自信、用他的努力、用他的執(zhí)著贏得了尊嚴(yán)，贏得了尊重。陸鶴，他終于證明了自己，他終于從黑暗中走了出來(lái)，他用努力贏得了陽(yáng)光！
紙?jiān)率莻�(gè)內(nèi)向、善良的小女孩，她的心靈。如同皚皚白雪般純潔。紙?jiān)抡缢拿�，是一個(gè)易碎品，紙?jiān)碌囊皇趾米�，紙�(jiān)碌牡粞蹨I，紙?jiān)碌男β�，紙�(jiān)碌臏厝幔堅(jiān)碌某聊�，紙�(jiān)碌木髲?qiáng)……都給桑桑帶來(lái)了莫名的感覺(jué)，不由間有了自卑的情緒和對(duì)抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實(shí)，又如此的唯美。雖然沒(méi)有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)�，又�?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí)，她沒(méi)有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后，默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn)，有時(shí)，默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的。
讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽(yáng)光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪，是一切美好的所在，她美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn)，而且永恒……
草房子第八章讀后感 18
《草房子》是一本很好看的書，富有童趣，這是一個(gè)發(fā)生在油麻地小學(xué)的故事。
這本書寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似搞笑卻催人淚下、撼動(dòng)人心的事。這些故事體現(xiàn)了少男少女之間純潔無(wú)暇的情感，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲滄與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲溯迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛，這一切，既清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的`六年。
這本書格調(diào)高雅，自始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。
桑桑有很多朋友：禿鶴、紙?jiān)�、杜小康、�?xì)馬、秦大奶奶等。他們之間發(fā)生了許多事情。
先講桑桑和禿鶴吧！禿鶴應(yīng)該叫陸鶴，因?yàn)樗且粋�(gè)十足的小禿子。油麻地的小孩，就都叫他禿鶴。禿鶴剛開始時(shí)并不在意，大家可以用東西來(lái)?yè)Q取幾次撫摸�？墒呛髞�(lái)大家不管用什么東西換，禿鶴也不給大家撫摸了！禿鶴在意起來(lái)了！他用土辦法治自己的禿頭，就是把生姜在光頭上擦來(lái)擦去�？墒遣亮苏咂咚氖盘欤恋霉忸^通紅通紅，一點(diǎn)也沒(méi)有用！后來(lái)，禿鶴的爸爸從城里給他帶來(lái)了一頂白帽子，禿鶴很喜歡。剛開始大家都喜歡禿鶴戴帽子的樣子，可是后來(lái)沒(méi)看見(jiàn)禿鶴的光頭幾天，就感到不習(xí)慣了。桑桑等人就搶走了禿鶴的帽子，最后掛在旗桿頂上，禿鶴放棄了帽子。在一次廣播體操競(jìng)賽中，因?yàn)殛扂Q的光頭顯露出來(lái)，結(jié)果使油麻地小學(xué)沒(méi)得第一名。同學(xué)因此對(duì)他很冷淡。在一次匯演中，因?yàn)椤锻罉颉愤@部戲的偽軍連長(zhǎng)是個(gè)禿子，所以演的人也必須是個(gè)禿子，可是演的人柳三下不是禿子，最后禿鶴向老師說(shuō)他能代替嗎？校長(zhǎng)同意了，最后匯演得了第一。同學(xué)們也不對(duì)他冷眼相看了。
秦大奶奶跟自己的丈夫秦大經(jīng)過(guò)幾十年努力，買下了油麻地小學(xué)這塊地方，種上了麥子�？墒菦](méi)等第一批麥子熟了，秦大就死了。秋天，油麻地的人要建油麻地小學(xué)，最后看上了秦大奶奶的那塊地，強(qiáng)行占據(jù)了那塊地。他們拔了麥子，把秦大奶奶綁走，造起了油麻地小學(xué)。最后秦大奶奶只追回了西南角的一小塊地。以后，秦大奶奶天天來(lái)?yè)v亂，使學(xué)校紀(jì)律混亂。學(xué)校被秦大奶奶放出來(lái)的雞鴨鵝弄得到處是屎和尿。后來(lái)，有一個(gè)小女孩喬喬掉落水中，在河里艱難的探出頭來(lái)，看見(jiàn)了秦大奶奶，大聲叫：“奶奶救命！”話音剛落就被河水沖走了。秦大奶奶奮不顧身地跳入水中，撈起喬喬，自己卻因體力不支被河水沖走。最后桑桑等人把秦大奶奶撈了起來(lái)，秦大奶奶被救了過(guò)來(lái)。從此大家對(duì)秦大奶奶很好了。秦大奶奶也把那些雞鴨鵝一只一只賣掉，學(xué)校安靜了，成了一個(gè)真正學(xué)習(xí)的地方�？墒亲詈�，秦大奶奶還是死了，不是老死，不是病死，僅僅是為了油麻地小學(xué)的一只南瓜而淹死了。油麻地舉行了有史以來(lái)最隆重的葬禮。
這本書中的人物之間發(fā)生的每一個(gè)故事都是那樣感動(dòng)人心，扣人心弦，讓我明白了許多道理，因此我才喜歡讀這本書，一讀上了就放不下，直至看完。后來(lái)，我又反復(fù)看來(lái)看去看了幾遍，也沒(méi)有一點(diǎn)膩的味道。我向大家推薦這本書，希望你們會(huì)喜歡！
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