木笛讀后感400字作文
導語：課文《木笛》講述了一個年輕人報考演員，為紀念南京大屠殺而放棄演奏歡樂歌曲的故事。下面是語文迷小編收集整理的關于散文《木笛》讀后感，歡迎大家閱讀參考!
木笛讀后感范文【1】
讀完《木笛》這篇課文，我感受到了深深的愛國之情。不是這個故事有多么曲折動人，而是被里面叫朱丹的年輕人深深感動。
這個故事發(fā)生在某年的12月13日，南京招考一名木笛演員，選取最后只剩下兩人，其中一名叫朱丹的木笛演員在關鍵時刻放棄了演奏，因為他認為當天是“南京大屠殺紀念日”，因此不愿演奏歡快的曲子。他放棄了自己的機會。接下來，在南京城寒冷的雪夜，他用木笛演奏著如泣如訴的曲子。最終他的才華感動了主考，他被錄取了。
朱丹完全可以為了參加樂團而演奏歡樂的曲子，但他還是堅定自己的愛國情懷。“南京大屠殺紀念日”是中華民族永遠的國殤之日，在這樣一個舉國哀悼的日子演奏歡快的木笛曲，是很不和諧的。朱丹雖然是一個平凡的人，但他有著不平凡的愛國情意。為了國家的`利益寧愿失去寶貴的工作機會。
我們要像朱丹那樣永遠不能做有損于國格的事情。
木笛讀后感范文【2】
這幾天我讀了一篇課文，叫做《木笛》。
這篇文章記述了一名木笛好手朱丹去一個樂團應聘，應聘者都是樂團高手，考試要求刻薄，競爭激烈，還有一位聲名遠揚的外國音樂大師當主考官，經(jīng)過了初試、復試，每一種樂器都只剩下兩名樂手，朱丹很榮幸的進入了總決賽，大師要朱丹演奏歡快的樂曲，可是朱丹卻說:“我不能演奏歡快的樂曲，因為今天是12月13日，是南京大屠殺遇難同胞紀念日。”朱丹也因為這件事而被音樂大師趕了出去，晚上，朱丹走到了南京大屠殺遇難同胞紀念碑，只見一片熒光閃閃，竟然是一個由孩子組成的方陣。朱丹拿起木笛吹奏起來，笛聲悲涼凄切。音樂大師聽到了朱丹的訴說，讓他回到了樂團。
我覺得:。讀完這篇課文，我感受最深的就是是朱丹的愛國之情!對于一個藝術天才來說，能有什么能比自己的藝術事業(yè)更加重要呢?可是朱丹卻沒有那么做，就算他吹歡快的曲子，也不會有任何的人來責備他，但是因為他心中充滿了南京大屠殺的悲痛，所以他沒有演奏歡快的樂曲，朱丹離開考場時眼里那苦澀的淚水是因為他放棄了自己的事業(yè)，朱丹的精神讓我懂得了:一個中國人，無論在怎樣的境遇里，都不要忘記自己是中國人，都不要忘記中國受到的恥辱，我一定要好好的學習，將來為祖國的事業(yè)而付出，我愛我的祖國!
木笛讀后感范文【3】
今天，我讀了《木笛》一文，被朱丹強烈的愛國情感深深地感動了。 這篇文章講述的是：一個樂團在南京招考演員�？荚囈罂量蹋偁幖ち�，朱丹過五關斬六將，終于闖入了終試。可是，因為考試那天是南京大屠殺遇難同胞紀念日，所以朱丹拒絕吹奏歡樂的曲目，放棄了這次寶貴的機會。事后，朱丹來到南京大屠殺遇難同胞紀念碑前，吹奏了一曲悲傷、凄涼的曲子。大師被他的愛國之心感動了，錄取了她。 朱丹濃濃的愛國情意真讓人佩服!他為了紀念南京大屠殺的遇難同胞，為了那段屈辱的歷史，居然放棄了一次寶貴的就業(yè)機會! 愛國的朱丹讓我聯(lián)想到了聞名世界的京劇表演藝術家梅蘭芳先生。可是，在他的一生中，卻有8年是蓄著胡須的。這是為什么呢?因為在日本帝國主義侵略中國的時期，他為了表示對日本帝國主義的抗議和堅決不給侵略者演戲的決心，就把胡須留起來了。你們可知道，對于一個把藝術當生命的人來說，這8年是何等的痛苦啊!更糟糕的是，在這8年的時間里，梅蘭芳沒有演戲，就沒有了收入，他迫于生活的壓力，不得不賣掉了房子。戲園老板給了梅蘭芳豐厚的待遇，可他還是沒有為之動搖，毅然拒絕了。當抗戰(zhàn)勝利后，他當天就刮了胡須，登臺演出。每一個人都為他高尚的民族氣節(jié)叫好! 正是這一位位愛國志士，才能讓那鮮紅的五星紅旗冉冉升起!如今，我們的祖國已日益強大，我們不能忘記那段屈辱的歷史，更要做一個像朱丹、梅蘭芳那樣愛國的人。“人類最高尚的道德是什么?那就是愛國心。”讓我們每個人都擁有一顆愛國心吧!
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