青銅葵花讀后感模板三篇
引導(dǎo)語:青銅葵花講的是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大的故事。那么看完之后要怎樣寫一篇讀后感呢?接下來是小編為你帶來收集整理的青銅葵花讀后感模板,歡迎閱讀!
青銅葵花讀后感一
《青銅葵花》這本書講述了一個(gè)十分感人的故事。故事的主角是一個(gè)城里女孩兒葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩兒青銅。
青銅是一個(gè)脾氣古怪的鄉(xiāng)下孩子。五歲那年,他因?yàn)榘l(fā)了高燒而變成了一個(gè)啞巴�?ㄊ且粋€(gè)來自城市的女孩兒。五歲時(shí)媽媽得病死了,葵花只能跟著爸爸到蘆葦蕩勞作。一次意外葵花的爸爸被水淹死了,于是,葵花被附近的大麥地村的青銅家收養(yǎng)了。他們變成了一對兄妹,一起生活了整整5年。他們在這個(gè)一貧如洗的小家庭中,上演了一幕幕催人淚下的親情故事:家里的錢只夠一個(gè)人上學(xué),青銅就讓葵花去上;為了讓葵花照一張相,青銅天天冒著大雪去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋;青銅上不了學(xué),聰明的葵花教會(huì)了他識(shí)字;晚上,為了讓葵花寫字有光,青銅做了一個(gè)個(gè)南瓜燈放在房子里;為了讓葵花看得到馬戲,青銅讓葵花騎在自己的脖子上幾個(gè)小時(shí)……一轉(zhuǎn)眼間,五年過去了,12歲的葵花已經(jīng)長成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了,城里人也把她接回了家。從此,青銅常常坐在大草垛上眺望……
這篇文章描寫了眾多“美麗的苦難”,正如曹文軒所說:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的苦難。苦難決不是今天的少年才有的,少年時(shí)就有一種對苦難的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”正如青銅和葵花一樣。而現(xiàn)在的我們,夏天有空調(diào)冬天有暖氣,對“苦難”二字已經(jīng)失去了知覺。光是這點(diǎn),我們就要和青銅、葵花學(xué)習(xí)。歡樂固然值得贊頌。痛苦又何嘗不值得贊頌?凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡是能體味她們的,方能懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。
青銅葵花讀后感二
輕輕放下書,抬起頭,詫異地打量著,詫異這樣一段故事能如此完整、自然地填在紙上。
這本書描述的是一個(gè)發(fā)生在大麥地的故事。城里的女孩葵花與父親一起來到鄉(xiāng)下,但隨著父親的意外去世,她成了孤兒。貧窮的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)女孩,而青銅也成了葵花的“親哥哥”�?ǜ赣H設(shè)計(jì)的“青銅葵花”與這兩個(gè)孩子的名字,是巧合?還是命中注定。更多讀者愿意相信后者。
于是,城里女孩與鄉(xiāng)下一家的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。不,現(xiàn)在我更習(xí)慣于總稱他們?yōu)椤扒嚆~一家”,因?yàn)閺目ㄔ诶匣睒湎卤粠ё�,他們就已�?jīng)是一家人了,或許更早些吧!總之,為了讓家里人過得更好,每一個(gè)人都更辛勤地勞動(dòng)。全家的六位成員,三位大人、兩個(gè)小孩、一頭老牛都全心全意地愛這個(gè)家,愿意為此付出。他們很窮,但又不窮。命運(yùn)總將他們摔下馬,而他們總是咬咬牙又爬上來。
誠然,有生活必然有苦難。人,生于痛苦,存于痛苦,多數(shù)死于痛苦,一步步走來,都踏在痛苦之上。就像細(xì)讀《圣經(jīng)》,我們可以發(fā)現(xiàn)它告訴我們非常重要的一點(diǎn):苦難是神對人的懲罰,也是神對人的恩賜。在苦難之中,我們才能體會(huì)生命、體會(huì)真情,面對痛苦是,世間的幸福才顯得那么珍貴。《落難的王子》也像我們說明這些,王子從最初的“天哪,太可怕了!這事落到我頭上,我可受不了!”到后來“凡是人間的災(zāi)難,無論落到誰頭上,誰都得受著,而且都受得了——只要他不死。”這樣的變化正是痛苦給予他的收獲。我的意思并不是我們都要去找尋苦難、去受著,而是當(dāng)我們遇到挫折時(shí)能想到這是生命必須要經(jīng)受的�!拔覀兏淖儾涣耸澜�,但可以改變自己�!碑�(dāng)然,這“改變自己”不是隨波逐流,被生活掩埋,而是在苦難中磨練,變得豁達(dá)樂觀,面對幸福不沉溺,面對痛苦不畏懼。我們需要像書中的一家子一樣,把愛轉(zhuǎn)化為力量,那么無論何時(shí)都能處變不驚。
溫暖得要融化的文字,把心也變成了溫軟春夜田間的一汪水。側(cè)身望著空白的墻,好像看見大片大片的葵花在銀白的月光下閃著青銅般肅穆的光。
青銅葵花讀后感三
《青銅葵花》這本書,是一個(gè)有喜有悲、感人的'故事。我細(xì)細(xì)地品味了這本書,它把我又帶進(jìn)雖澀卻甘甜,雖清冷卻溫馨的一個(gè)純美境界。
一個(gè)七歲的女孩葵花,跟隨父親來到大麥地。因?yàn)楦赣H的去世,女孩葵花和男孩青銅成為兄妹相稱的朋友,他們發(fā)生了許多催淚而下的故事。這本書是悲慘的,但它也是美麗的。這本書與我們?nèi)耸且粯拥�,我們�(nèi)松胁豢赡芤环L(fēng)順,總會(huì)有經(jīng)歷一些挫折與困難。而故事中的人物恰恰也相同:葵花父親的突然離世,青銅因感冒發(fā)燒而變成啞巴,青銅家遭遇的屋頂被大風(fēng)掀掉,因?yàn)榛葹?zāi)沒有糧食吃,最后奶奶也因?yàn)槠谶^度,離開人世間……而主人公們卻毫不氣餒,用樂觀向上的態(tài)度來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),這種堅(jiān)強(qiáng)的信念能不讓人佩服嗎?
為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜燈;為了讓葵花看戲,青銅馱著葵花默默的站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不怕黑;為了葵花補(bǔ)營養(yǎng),青銅在水邊蹲守整天捕野鴨;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……青銅疲憊換來妹妹一次次難忘的記憶,而妹妹的笑就是他最好的回報(bào)。
他們生活雖然艱辛,但這一家人卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的,他們在一起有說有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。爸爸告訴他們何為苦,何為坎坷;媽媽教會(huì)他們不要向困難低頭,要在風(fēng)雨中成長;奶奶讓他們懂得困難的真諦,愛的偉大。因?yàn)樗麄兿嘈�,風(fēng)雨過后必有彩虹,苦難是永恒的,用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪,他們需要的是面對苦難克服苦難的心態(tài)。
這一家人歷盡坎坷,但是,他們很快樂。我想《青銅葵花》告訴我們堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備品質(zhì),只要有堅(jiān)強(qiáng)意志,不懈地努力,成功才與你越來越近。
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