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    中國文化的讀后感

    時間:2022-09-02 18:05:53 讀后感 我要投稿

    中國文化的讀后感

      國學(xué)源自天地,從伏羲仰天俯地而悟易經(jīng),到屈原漫游天地而得九歌,再到竹林七賢隱居山林而通三玄,古之高士,欲有所得,無不與天地相交接。故我說:國學(xué)亦有大美。下面是小編整理的中國文化的讀后感,希望對你有所幫助!

    中國文化的讀后感

      篇一:《中國文化》的讀后感

      現(xiàn)在的挑戰(zhàn)是:我們怎樣在與強(qiáng)勢文化的交流中,保持一種清醒的文化主體意識,既汲取對方的營養(yǎng),又不喪失我們自己的民族文化,維持我們在這個世界上的獨(dú)立性?

      首先講什么叫文化?從一般的意義上來講,文化就是人類創(chuàng)造性的實(shí)踐和理論的結(jié)晶,它包含著一個民族的價值觀念、思維方法、生活樣式和信仰習(xí)俗等,跟一個國家的歷史和傳統(tǒng)密切相關(guān)。

      從某種意義上來說,文化就是歷史的載體。我們說中國有五千年的歷史,不是指某一個具體的朝代,而是指整個中國文化的積淀和傳承有五千年。

      所以,如果一個民族、一個國家,它的文化主體性失落了的話,那也就意味著這個國家的歷史中斷了,它的民族精神和傳統(tǒng)喪失了。因此維護(hù)本民族的文化主體性是非常重要的,但是這一點(diǎn)現(xiàn)在正受到巨大的挑戰(zhàn)。

      在當(dāng)今世界,隨著國際互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的迅速發(fā)展,文化的開放和交流勢不可擋。這本來是一件好事,因?yàn)槭澜绮煌幕g的對話和交流將是維護(hù)世界和平,推動世界發(fā)展的一個重要方式。但文化交流的前提是多元文化的共存,如果世界文化的發(fā)展都趨向一元的話,那么既無法交流,也無需交流。

      遺憾的是,在經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢下,文化也在向全球化發(fā)展。當(dāng)今世界上一些強(qiáng)國的強(qiáng)勢文化正在深刻地影響著其他國家的文化傳統(tǒng)。

      我們講強(qiáng)勢文化,其實(shí)說得坦率一點(diǎn)兒,就是美國文化。在現(xiàn)在世界上,美國文化是一種強(qiáng)勢文化,這種強(qiáng)勢文化正以非常強(qiáng)大的力量和速度在向全球推進(jìn),它不僅嚴(yán)重影響了發(fā)展中國家民族文化的主體性,同樣也在影響著那些有著古老歷史文化傳統(tǒng)的歐洲國家。所以目前在歐洲,不管是法國也好,西班牙也好,德國也好,同樣也都在思考對于美國文化這樣一種流行的強(qiáng)勢文化,應(yīng)該采用什么樣的方法來應(yīng)對的問題。

      于是,維護(hù)多元文化的存在,保持和發(fā)展自己民族文化的主體性,可以說已經(jīng)成為當(dāng)今世界許多國家、民族最關(guān)切的一個問題。不然的話,自己民族特有的歷史、傳統(tǒng)、精神都會在強(qiáng)勢文化的影響下,慢慢地消退。而失去文化主體性以后,這個國家的獨(dú)立性也就喪失了。

      但我們不能采取抵制的辦法,說我們干脆不交流,這是不行的。當(dāng)前有一些國家,特別是伊斯蘭國家,有時候就會采取一些完全排斥外來文化的辦法來保護(hù)自己。比如現(xiàn)在的伊朗,甚至一些美國的歌曲音樂都不準(zhǔn)放,這樣能不能解決問題呢?絕對解決不了問題,隨著全球化進(jìn)程的推進(jìn),文化交流的趨勢是不可阻擋的。

      因此,現(xiàn)在的挑戰(zhàn)就是:我們怎樣在與強(qiáng)勢文化的交流中,保持一種清醒的文化主體意識,既汲取對方的營養(yǎng),又不喪失我們自己的民族文化,維持我們在這個世界上的獨(dú)立性?

      這個問題并不是一個新問題,一百多年來,我們實(shí)際上都在面對這個問題、處理這個問題。但是這個問題解決沒有?沒有解決!不但沒有解決,形勢還越來越嚴(yán)峻,在今天的中國人中,懂得自己民族文化精髓的人是越來越少了。因此,在我們重新探討這個問題的時候,回顧一下百年來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是十分必要的。

      篇二:中國文化的讀后感

      文化是民族的符號。一個民族的崛起,除了經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)盛外,更重要的是文化的繁榮。進(jìn)入21世紀(jì),隨著中國經(jīng)濟(jì)的騰飛,中國文化的復(fù)興也隨之?dāng)[在我們每個炎黃子孫的面前。中華民族的悠久的文明史,雖歷盡滄桑,仍然昂首屹立于世界民族之林,文化的薪火相傳居功厥偉。文化不絕,民族就不滅。在這個意義上,傳承、弘揚(yáng)我們的文化,可以說是我們民族復(fù)興的首要任務(wù)。近年來,隨著“國學(xué)熱”的持續(xù)升溫,整個社會對傳統(tǒng)文化的興趣日增,對經(jīng)典的關(guān)注程度也越來越高。神州大也,處處弦歌之聲,誦讀經(jīng)典,蔚然成風(fēng)。可以說,中華民族的文化自覺時代正在悄然來臨!所謂文化自覺,是指認(rèn)識并繼承民族文化的精髓,在新的時代加以發(fā)揚(yáng)光大,在此基礎(chǔ)上與其他文化展開平等對話,取長補(bǔ)短,和諧共處。文化自覺帶來的將是文化的復(fù)興、民族的復(fù)興,將是和諧社會,和諧世界。

      春秋戰(zhàn)國時期,是思想空間活躍、文化極度繁榮的歷史時期。在這一時期里,孔子、孟子、老子、莊子、孫子、韓非子等諸子并作,儒家、道家、法家、兵家、墨家等百家蜂起,出現(xiàn)了中國文化史的第一個高峰,也由此奠定了中華古文化堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其中,儒家學(xué)說是對后世影響極大的一派學(xué)說。

      儒家學(xué)派是春秋末期孔子所創(chuàng)立的學(xué)派,是當(dāng)時百家爭鳴中的重要一家,居十家之首(儒家、道家、墨家、法家、兵家、名家、陰陽家、縱橫家、農(nóng)家和雜家)!墩撜Z》、《孟子》、《荀子》等著作是這一學(xué)派的代表作品。

      其中,《論語》是最適合我們八年級學(xué)生的著作,。子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?譯:有同門師兄弟從遠(yuǎn)方來(與我探討學(xué)問),不也很快樂嗎?學(xué)了并時常溫習(xí)它,不也很高興嗎?別人不了解自己而自己又沒什么不滿,不也算得上君子嗎?”子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!弊g:孔子說:”只學(xué)習(xí)而不思考就會迷惑不解,只思考而不學(xué)習(xí)就會在學(xué)業(yè)上陷入困境!

      五千年悠悠華夏文明史,孔子就站在它的中間點(diǎn)上他一手創(chuàng)建了影響身后二千五百多年的儒家和儒家學(xué)派,成為中國傳統(tǒng)文化的奠基人和開山鼻祖?鬃又暗闹袊幕,賴孔子而傳;孔子之后的中國文化,賴孔子而開。儒家思想是真正傲視百代的大智慧。了解儒家精神,就能透徹地了解中國文化博大精深的哲理內(nèi)核,就能了解中國人豐富玄奧的內(nèi)心世界,更能了解中華民族歷劫不滅的文化生命和精神動源。

      篇三:中國文化的讀后感

      文化是民族的符號。一個民族的崛起,除了經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)盛外,更重要的是文化的繁榮。進(jìn)入21世紀(jì),隨著中國經(jīng)濟(jì)的騰飛,中國文化的復(fù)興也隨之?dāng)[在我們每個炎黃子孫的面前。中華民族的悠久的文明史,雖歷盡滄桑,仍然昂首屹立于世界民族之林,文化的薪火相傳居功厥偉。文化不絕,民族就不滅。在這個意義上,傳承、弘揚(yáng)我們的文化,可以說是我們民族復(fù)興的首要任務(wù)。近年來,隨著“國學(xué)熱”的持續(xù)升溫,整個社會對傳統(tǒng)文化的興趣日增,對經(jīng)典的關(guān)注程度也越來越高。神州大也,處處弦歌之聲,誦讀經(jīng)典,蔚然成風(fēng)。可以說,中華民族的文化自覺時代正在悄然來臨!所謂文化自覺,是指認(rèn)識并繼承民族文化的精髓,在新的時代加以發(fā)揚(yáng)光大,在此基礎(chǔ)上與其他文化展開平等對話,取長補(bǔ)短,和諧共處。文化自覺帶來的將是文化的復(fù)興、民族的復(fù)興,將是和諧社會,和諧世界。

      春秋戰(zhàn)國時期,是思想空間活躍、文化極度繁榮的歷史時期。在這一時期里,孔子、孟子、老子、莊子、孫子、韓非子等諸子并作,儒家、道家、法家、兵家、墨家等百家蜂起,出現(xiàn)了中國文化史的第一個高峰,也由此奠定了中華古文化堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其中,儒家學(xué)說是對后世影響極大的一派學(xué)說。

      儒家學(xué)派是春秋末期孔子所創(chuàng)立的學(xué)派,是當(dāng)時百家爭鳴中的重要一家,居十家之首(儒家、道家、墨家、法家、兵家、名家、陰陽家、縱橫家、農(nóng)家和雜家)!墩撜Z》、《孟子》、《荀子》等著作是這一學(xué)派的代表作品。

      其中,《論語》是最適合我們八年級學(xué)生的著作,。子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?譯:有同門師兄弟從遠(yuǎn)方來(與我探討學(xué)問),不也很快樂嗎?學(xué)了并時常溫習(xí)它,不也很高興嗎?別人不了解自己而自己又沒什么不滿,不也算得上君子嗎?”子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”譯:孔子說:”只學(xué)習(xí)而不思考就會迷惑不解,只思考而不學(xué)習(xí)就會在學(xué)業(yè)上陷入困境!保

      五千年悠悠華夏文明史,孔子就站在它的中間點(diǎn)上他一手創(chuàng)建了影響身后二千五百多年的儒家和儒家學(xué)派,成為中國傳統(tǒng)文化的奠基人和開山鼻祖。孔子之前的中國文化,賴孔子而傳;孔子之后的中國文化,賴孔子而開。儒家思想是真正傲視百代的大智慧。了解儒家精神,就能透徹地了解中國文化博大精深的哲理內(nèi)核,就能了解中國人豐富玄奧的內(nèi)心世界,更能了解中華民族歷劫不滅的文化生命和精神動源。

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