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《如果給我三天光明》優(yōu)秀讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的《如果給我三天光明》優(yōu)秀讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《如果給我三天光明》優(yōu)秀讀后感1
黑暗的天空中,有幾顆閃爍的星星,眨著眼睛,風(fēng)吹的葉子沙沙響起。我的心仍然沉浸在海倫身上·在凱勒的欽佩中。
我們每天都用眼睛看世界上美麗的東西,用耳朵聽美妙的聲音。所以我們不知道一個(gè)盲人和耳聾的人的感覺。多么悲傷和可憐啊!
面對(duì)這樣的困境,大多數(shù)人選擇逃避和自卑。很少有人會(huì)勇敢地面對(duì),相信自己,我能做到。海倫·凱勒是一個(gè)敢于面對(duì)困難,相信我能做到的人。她小時(shí)候病得很重,發(fā)高燒。當(dāng)她醒來時(shí),人們什么也看不見,但她和她的父母從未放棄。她的父母給她找了一位家庭老師沙麗文小姐,她和海倫·凱勒的努力改變了她的生活。海倫·經(jīng)過努力,凱勒終于用手語表達(dá)了世界上一切的含義,最終被一所著名的外國(guó)學(xué)校錄取,成功畢業(yè),最終成為一名著名的演說家。
讀完這本書后,我認(rèn)為每個(gè)人都有生活的權(quán)利,每個(gè)人都有自己的生活,只要努力工作,無論身體和生活條件如何,都沒有什么是不可能的`。只要有理想和目標(biāo),就會(huì)有無限的力量。我們應(yīng)該充分發(fā)揮主觀主動(dòng)性,創(chuàng)造自己的條件,掌握自己的命運(yùn)。就像海倫一樣·凱勒創(chuàng)造了輝煌的生活。
夜深了,我躺在床上,腦海里一直在想海倫·凱勒的名言如果你的眼睛明天會(huì)失明,你今天要看什么?我的心還是長(zhǎng)時(shí)間不能平靜。
《如果給我三天光明》優(yōu)秀讀后感2
最近把家里放了很久的書《如果給我三天光明》拿出來看。看完之后,我被海倫帶走了·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了!ね聹卦f:19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒。
海倫·凱勒曾經(jīng)是一個(gè)健康的孩子,但19個(gè)月后,一場(chǎng)大病奪走了海倫·凱勒的視力和聽力使她成為一個(gè)又盲又聾的殘疾人,直到她的家庭教師莎莉文小姐的到來,她的世界變得黑暗和寒冷。海倫·凱勒小時(shí)候脾氣暴躁,經(jīng)常發(fā)脾氣,但在莎莉文小姐的照顧下,她改正了這個(gè)習(xí)慣。后來,海倫·在莎莉文小姐的指導(dǎo)下,凱勒逐漸學(xué)會(huì)了說話,并能與他人交流。最后,海倫·在莎莉文小姐的幫助下,凱勒被拉德克利夫?qū)W院錄取,使海倫·凱勒離她的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。
給我印象最深的是海倫·凱勒寫了《霜王》后被誤解的場(chǎng)景。1892年冬天,海倫·凱勒寫了一篇文章,誤以為這是她自己的創(chuàng)作,并作為生日禮物送給了安那諾斯先生。一位老師認(rèn)為海倫·凱勒故意抄襲康貝爾小姐的作品,海倫·因此,凱勒被帶到了鉑金斯盲人學(xué)校的法庭。從那以后,海倫·凱勒的自信心受到了打擊。如果不是莎莉文小姐的鼓勵(lì)和莎莉文小姐對(duì)海倫的'鼓勵(lì),她就不敢寫作了·凱勒持之以恒的幫助,海倫·凱勒不會(huì)碰紙筆。這件事寫了莎莉文小姐對(duì)海倫的看法·如果沒有莎莉文小姐和海倫,凱勒的生活會(huì)有很大的幫助·凱勒的生活不知道是什么樣子。在生活中,別人的鼓勵(lì)也許很重要。
我們也想去海倫·我們不能因?yàn)樯钪械囊恍┐煺鄱艞墘?mèng)想。
《如果給我三天光明》優(yōu)秀讀后感3
馬克·吐溫先生曾說:19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·海倫·凱勒是一個(gè)獨(dú)特、不幸但偉大的女人。今年暑假,我讀了《如果給我三天光明》,走進(jìn)了海倫·凱勒的生活。
總的來說,海倫·凱勒的一生很艱難,在她出生后的第19個(gè)月,一場(chǎng)突如其來的大病奪走了她的聽覺和視覺。然而,當(dāng)上帝為她關(guān)上一扇門時(shí),他也為她打開了一扇窗戶。當(dāng)她哀悼時(shí),海倫·凱勒的老師安妮·莎莉文小姐出現(xiàn)了,安妮·莎莉文對(duì)海倫的出現(xiàn)·對(duì)凱勒來說,就像早晨的第一縷陽光穿過天空,灑在地上,讓她第一次有希望,最后在他們的共同努力下,海倫·與此同時(shí),凱勒佛大學(xué)錄取,海倫·凱勒也是第一個(gè)被哈佛大學(xué)錄取的聾啞人。在海倫·凱勒畢業(yè)后,她每天四處奔波,創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)來幫助殘疾人。
想想現(xiàn)實(shí)生活中的我們。雖然四肢健四肢健全的人,但他們不努力工作,學(xué)習(xí),但每天過著衣服伸手,食物張嘴的`生活,聾人可以如此熱愛生活,學(xué)習(xí),努力進(jìn)步,那么我們呢?我們有寬敞明亮的教室教室和一個(gè)教學(xué)好、才華橫溢的老師,但總會(huì)有一些人根本不珍惜,不想進(jìn)步,不想進(jìn)步。
通過閱讀這本書,我明白了:當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),我們應(yīng)該勇往直前,永不放棄!我們應(yīng)該抓住每天的每一分鐘,不要浪費(fèi)時(shí)間,就像一寸時(shí)間,一寸金子,一寸金子很難買到一寸時(shí)間。不要等到你失去了才知道如何珍惜它,就像海倫一樣·凱勒以微笑面對(duì)困難,以頑強(qiáng)克服困難。
《如果給我三天光明》優(yōu)秀讀后感4
在過去的兩天里,我讀完了《如果給我三天光明》,我的心被海倫包圍了·凱勒熱愛生活的精神震驚了。這本書記錄了海倫·凱勒如何面對(duì)各種困難,迎接生活的挑戰(zhàn),創(chuàng)造生活的奇跡,字里行間充滿了她對(duì)生活的熱愛。
雖然有三天的光明是一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,但作者海倫·凱勒豐富、生動(dòng)、真實(shí)、偉大的生活給世界上成千上萬的殘疾人和正常人帶來了感動(dòng)和激勵(lì)。在海倫·在凱勒的生活中,沒有朋友的幫助、關(guān)心和愛,沒有莎莉文小姐的到來,她將永遠(yuǎn)生活在黑暗、痛苦和孤獨(dú)的世界里。海倫·凱勒一生中最大的幸福就是認(rèn)識(shí)好朋友。
海倫·凱勒努力工作,進(jìn)步很快。在莎莉文小姐的幫助下,她逐漸愛上了大自然和所有充滿活力的`小動(dòng)物。經(jīng)過不懈的努力,海倫·凱勒以堅(jiān)強(qiáng)的意志,凱勒被美國(guó)哈佛大學(xué)錄取,完成學(xué)業(yè),站在講臺(tái)上。這對(duì)我們普通人來說很難做到,但她做到了。這就是每個(gè)人都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)的地方。
《如果給我三天光明》不僅讓我明白了海倫·凱勒的生活也改變了我過去對(duì)殘疾人的不正確看法。它還教會(huì)了我如何在困難面前保持低頭、熱愛生活和積極的生活態(tài)度。所以《如果給我三天光明》給我?guī)淼膯⑹臼?第一,正確對(duì)待困難;第二,盡力完成一切;第三,要有樂觀的態(tài)度。我希望每個(gè)人都能像海倫一樣·像凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、友好。只有這樣才能體會(huì)到生活的樂趣和奧秘!
《如果給我三天光明》優(yōu)秀讀后感5
自從讀了海倫·凱勒的《如果給我三天光明》后,我受益匪淺。當(dāng)我遇到困難和障礙時(shí),主人似乎像及時(shí)下雨一樣趕到我面前鼓勵(lì)我。
故事的主角海倫·凱勒出生19個(gè)月就看不到這個(gè)美麗的世界。不久之后,我聽不到悅耳的聲音。生命只能在寂靜的夜晚中度過。她不能像正常人一樣生活,只能用手觸摸遺憾和無助。但她是那么堅(jiān)強(qiáng),那么有毅力。在莎莉文小姐的幫助下,她被高端大學(xué)哈弗大學(xué)錄取,然后通過努力學(xué)習(xí)畢業(yè)。進(jìn)入社會(huì)后,她來到美國(guó)、歐洲和亞洲發(fā)表演講,為聾啞人和盲人籌集資金,并建立了一個(gè)又一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)。她還寫了14部作品,全世界都是人`崇敬。
海倫·凱勒說:只有聾子才會(huì)珍惜他們的聽力。只有盲人才能體驗(yàn)到看到事物的.快樂。如果你三天后變成盲人,你可能會(huì)珍惜你的視力,用你的眼睛看到你認(rèn)為最重要的事情。如果還有三天,你就會(huì)死,你能做多少驚人的事情!
老師常說:珍惜時(shí)間。一是趁時(shí)間早,二是趁肚子飽。每個(gè)人都知道,有一天,他們會(huì)離開這個(gè)美麗的世界。然而,我們中的許多人認(rèn)為那一天太遙遠(yuǎn)了。我們只能知道生命的價(jià)值和短暫,直到短暫,但為時(shí)已晚。這讓我想起了我姐姐的一個(gè)同學(xué),他既不聽父母的話,也不停地聽老師的話。甚至他最好朋友的好話也被視為耳風(fēng)。他日夜在網(wǎng)吧玩游戲,最后猝死。年紀(jì)輕輕,本該為生活而奮斗的時(shí)候,卻不幸死于沉迷和孤獨(dú)的游戲?上,可悲,可嘆!
這啟發(fā)了我們每一個(gè)熱愛生活的人:我們不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間,踐踏生活,而應(yīng)該像海倫一樣·就像凱勒一樣,永不言敗,執(zhí)著奮進(jìn),學(xué)有成,造福人類。導(dǎo)師:李其賢
《如果給我三天光明》優(yōu)秀讀后感6
這本書就像一艘?guī)以谥R(shí)海洋中旅行的船。我最喜歡的書之一是《如果給我三天光明》。暑假期間,我和媽媽一起讀了這個(gè)令人震驚的故事。
這本書的作者是美國(guó)作家海倫·凱勒。她從小就是一個(gè)盲人、聾人和啞人。當(dāng)然,她也是一個(gè)令人欽佩的人。她是20世紀(jì)世界上最偉大的`人物之一。她之所以偉大,不僅是因?yàn)樗〉昧顺绞澜绲某删停且驗(yàn)樗木聍攘Γ核晒Φ靥魬?zhàn)了生命的極限。在很大程度上,她證實(shí)了自己生命的價(jià)值。
對(duì)我們正常人來說,似乎已經(jīng)習(xí)慣了身體器官的使用。我們的眼睛很好,但我們總是不珍惜我們所擁有的;我們的耳朵很好,但我們總是不聽建議;我們的嘴很好,但我們不能勇敢地表達(dá)愛。我們每天懶洋洋地起床,偶爾抱怨睡不著,時(shí)間就這么匆匆溜走了。如果我每天早起一點(diǎn),也許我有很多時(shí)間做更有意義的事情。這本書告訴是這本書告訴我的。從那以后,我越來越覺得時(shí)間的重要性——一個(gè)感官有缺陷的孩子珍惜每一分鐘與世界接觸的機(jī)會(huì)。我怎么能浪費(fèi)時(shí)間?
一寸時(shí)間,一寸一寸黃金,每一寸黃金都很難買到每一寸時(shí)間。每個(gè)人的生命都是有限的,如果上帝真的能給海倫·凱勒三天的光明時(shí)光,那就太好了!讓她用自己的眼睛看看時(shí)間。如果正常人和盲人能像變形記一樣交換感官體驗(yàn),就會(huì)有更多的人珍惜時(shí)間。
我相信海倫·凱勒不僅給我們留下了一本書,也給我們留下了她創(chuàng)造的奇跡和學(xué)習(xí)的榜樣。
《如果給我三天光明》優(yōu)秀讀后感7
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想可以讓你努力工作,這是你成長(zhǎng)的階梯。讀完《如果給我三天光明》后,我深受啟發(fā)。
故事主要講述了可憐的小海倫一歲半時(shí)失明,失聰。她是如此渴望光明。她對(duì)美好的未來充滿了無限的向往,但她不能喊媽媽或傾訴希望。她面臨著無盡的黑暗和死亡般的'寂靜。這時(shí),海利文老師來到海倫身邊,開始教她摸盲文。海倫日夜摸盲文,她如此饑似渴,以至于小手指都摸出了血。經(jīng)過努力,她終于考上了哈佛。
這真是出乎意料!似乎只要我們努力工作,奇跡就會(huì)發(fā)生,所以我們不能停下來。我們應(yīng)該始終堅(jiān)持自己,改變美好的明天,積累力量。
我想:現(xiàn)代社會(huì)就是這樣。年輕人為夢(mèng)想而戰(zhàn)。事實(shí)上,海倫·凱勒就是這樣,雖然她聽不見,看不見,但她有一個(gè)夢(mèng)想,無法超越。
我記得有一次我拉二胡,因?yàn)樗軣o聊,而且因?yàn)槲铱偸窍肜厦嬗泻芏鄬樱旅嬗泻芏啾蛔拥囊舴,我忍不住皺起眉頭,撅著嘴說:我不練習(xí)這么困難的樂譜!所以,我東挖一會(huì)兒,西看一會(huì)兒,反正就是練不好,連續(xù)幾天,總是亂處理。最后,我在周六被老師批評(píng)了,為此流下了悲傷的眼淚。這時(shí),我意識(shí)到,只有努力,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和人生價(jià)值。
這本書曾經(jīng)提到過這樣一句話:在我想象的有限的視覺空間里,我應(yīng)該選擇一把鑰匙,在最短的時(shí)間內(nèi)打開最大的寶藏。事實(shí)上,夢(mèng)想就是這樣,選擇正確的道路,努力工作,只有努力工作才能成功。
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