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讀《每個孩子都能像花兒一樣開放》有感【精華】
當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,需要回過頭來寫一寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的讀《每個孩子都能像花兒一樣開放》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
同事之間閑暇時的好書分享,讓我接觸到了這本“特別”的書籍,每一次翻閱都能感觸很深。本書作者是一位92歲的繁子老師,從事幼兒教育工作60多年,照看過2800多個孩子,孩子中有個搗蛋鬼如今當(dāng)了爺爺,一個自閉癥孩子現(xiàn)在已經(jīng)是自食其力的大人。繁子老師是把自己這些年寶貴的育兒經(jīng)驗和心得寫在了這本書里。在扉頁中,她告訴大家:“我照看過2800多個孩子,沒有一個孩子與別人相同。父母不用太過擔(dān)心,每個孩子都能像花兒一樣開放!庇齼簻贤惖臅乙卜嗊^很多,但是看完這本《每個孩子都能像花兒一樣開放》之后,真的能感受到別樣的育兒方式,就像提起他就會評價這是一所“奇跡幼兒園”一樣,整本書的核心教育理念用一句話概括來說就是“自由、生存、能力和責(zé)任”。
01
不做焦慮教師/媽媽
“無名草也結(jié)果,竭盡全力綻放自己的獨特之花!边@句話我記憶尤深。書里面描述了孩子們在成長過程中都會發(fā)生的事情,比如不好好吃飯、在幼兒園不睡午覺、孩子之間發(fā)生了爭執(zhí)等等。雖然情況不太一樣,但是孩子發(fā)育的自然規(guī)律都是相似的,所有這些都是會發(fā)生在孩子身上的事情。剛開始帶班我也會焦慮,孩子常規(guī)不行,習(xí)慣不好,我要怎么去溝通怎么去處理,但是相處下來換一個角度去思考問題你會發(fā)現(xiàn)教師是孩子的鏡子,自己以身作則也非常重要,就像有些父母認(rèn)為“我的孩子應(yīng)該是玫瑰,必須讓他長成玫瑰。”但是每個孩子都應(yīng)該綻放自己獨特的花朵,發(fā)揮個性,追求自己的人生方向,即便是無名小花,也有自己絢爛的時刻。
02
自由、生存、能力和責(zé)任
怎么去培養(yǎng)孩子的這些能力呢?書中各個孩子的事跡告訴我,我們要引導(dǎo)孩子自己去思考,孩子想做是最重要的。我們一直倡導(dǎo)對孩子們的尊重,以及如何引發(fā)他們思考,以及對事情和行為的判斷。孩子的心靈是純潔的,但又具有敏感的自尊心。所謂的起跑線并不在孩子的試卷上,而是在兒童從體驗到思考再到解決問題的成長過程中。給孩子充分的自由空間,健康自然的,去看,去聽,去觀察,去感受,去認(rèn)知,去思考。要教育好孩子,首先要熱愛孩子、尊重孩子,耐心當(dāng)好孩子的聽眾。
03
學(xué)會溝通
書中的章節(jié)也有關(guān)于家庭之間的溝通法則,希望家長恪守的溝通交流法則。比如說對孩子不是命令,而是請求,比如評價“好孩子”“真棒”,對孩子也必須守約,肯定孩子正確的行為,當(dāng)孩子不想說一件事情,是可以想說的時候再告訴家長。當(dāng)然,還有“與孩子相處,不需要警察和法院”,威脅雖然有效,但不是絕佳的方法。孩子和大人是平等的。在日常教育中我們也要考慮到每個孩子的不同,根據(jù)不同孩子的特點進(jìn)行因材施教,當(dāng)孩子出現(xiàn)情緒時,我們更多的要做到理解孩子,站在孩子的角度去思考,讓孩子感受到我們之間是平等的,愿意相信老師,靠近老師。只有認(rèn)同、欣賞、尊重孩子,才能教育好孩子。在傾聽到孩子的心聲后,再隨機應(yīng)變采取適當(dāng)?shù)慕逃,讓孩子健康活潑地成長。
作為幼兒教師的我,在和孩子們相處中以愛為基礎(chǔ),洞察孩子的內(nèi)心世界,關(guān)愛、信任孩子。我堅信老師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。我想每個父母都想順利的把孩子養(yǎng)大,希望孩子像花兒一樣生機勃勃,盡情綻放!那么就放手讓孩子去感受、去體驗、去思考,從而強大他的內(nèi)心,熱衷于他的喜愛!
讓孩子成為孩子,是我們給他們最好的愛。希望孩子像花兒一樣開放!
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