幸福的種子讀后感(精品)

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的幸福的種子讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

　　很多時(shí)候有家長讓我推薦給他圖畫書，目的是能夠便于識(shí)字，字大圖多的那些圖畫書。他們讀圖畫書只是為了識(shí)字，而不是通過圖畫書培養(yǎng)閱讀的樂趣，讀圖能力和想象力。圖畫書的插圖本身就給孩子帶來藝術(shù)的美感，特別是上等的插畫，給孩子是一種視覺的享受。

　　保護(hù)孩子的好奇心，并鼓勵(lì)他發(fā)揮，是對(duì)孩子一生有決定性影響的一個(gè)父母應(yīng)該做的工作。當(dāng)我們孩子看到圖畫書里的動(dòng)物，與實(shí)際看到的動(dòng)物，就會(huì)有一個(gè)明顯的對(duì)比，給孩子激動(dòng)、興奮和聯(lián)想的感覺。曾經(jīng)讀過的圖畫書里介紹的一些動(dòng)物，植物等等的，都會(huì)讓孩子開闊眼界，彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)生活中不能看到的東西。

　　如果父母想讓孩子喜歡圖畫書。最好的結(jié)局就是母親自己先喜歡。不過，如果母親熱心過度，而采取強(qiáng)迫的方式，可能會(huì)引起孩子的反抗。這和過度贊美，讓人惡心是同樣的道理，唯有適當(dāng)而由衷的感動(dòng)，才能打動(dòng)聽者的心。

　　讀書不等于識(shí)字，如果識(shí)字就能讀書，那么只要是中文，再艱澀，再專業(yè)的書，我們應(yīng)該都能從頭讀到尾。問題是讀完整本書并不表示看懂了這本書，能夠真正理解書中的內(nèi)容，才算是讀書。

　　要想專心的聽故事，就必須具備獨(dú)特的能力，將看不到的故事在腦海中想象成畫面，這就是一般所稱的想象力。只要有豐富的想象力，肉眼看不到的東西都可以用“心”看到，圖畫書與孩子的想象力有極其密切的互動(dòng)關(guān)系。

　　能從一本書中發(fā)掘豐富絢爛的世界，或是只能掏出有限的知識(shí)，這完全有賴于讀者的想象力，而圖畫書就是培養(yǎng)孩子的想象力的啟蒙工具。

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