- 片片落英，含蓄人間情味——讀《豐子愷兒童文學(xué)》有感 推薦度：
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片片落英，含蓄人間情味——讀《豐子愷兒童文學(xué)》有感[優(yōu)選]
讀完某一作品后，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的片片落英，含蓄人間情味——讀《豐子愷兒童文學(xué)》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寧?kù)o的夜晚，翻開(kāi)《給我的孩子們》，目光輕盈地?fù)徇^(guò)書(shū)頁(yè)，空氣中充滿(mǎn)著溫暖，似乎幾個(gè)孩子在書(shū)中玩耍著而又抹在了記憶中。
我喜歡吳涵碧的明了透徹，喜歡冰心的溫潤(rùn)動(dòng)情，喜歡李白的狂放不羈，喜歡蘇軾的豪情豁達(dá)，卻更喜歡豐子愷的簡(jiǎn)單純樸，這一支樸實(shí)的筆，寫(xiě)下了真純的情。
隨子愷進(jìn)入《兩場(chǎng)鬧》中，讓我看透當(dāng)局者迷，旁觀(guān)者清的人生哲理；在《送阿寶出黃金時(shí)代》中，躍然紙上的是厚重的父愛(ài)以及對(duì)孩子的至真至誠(chéng)至純。在豐子愷的文章中，我體會(huì)到更多的卻是童心，他或許希望自己的孩子不要長(zhǎng)大，讓生命一直浸潤(rùn)在童心世界的快樂(lè)和本真中，永遠(yuǎn)做一個(gè)純真徹底的孩子。也許，這就是他對(duì)童真的渴望，從而獲得心靈的解脫。每個(gè)故事似無(wú)形，卻又有形，像一面鏡子，照著世界的樣子。但磨滅不了的是家家人間情，處處人情味。
“心大了，所有事就小了；心小了，所有事就都大了�！必S子愷總是用關(guān)懷的心態(tài)面對(duì)一切，生活自然也就變得簡(jiǎn)單而又美好。
《沙坪小屋的鵝》中，寫(xiě)出了鵝的高傲可愛(ài)，但更體現(xiàn)出豐子愷的孤獨(dú)與憂(yōu)愁；在《南穎訪(fǎng)問(wèn)記》中，容藏不了的是一個(gè)對(duì)孩子充滿(mǎn)喜悅的爺爺；《隨感五則》中，吐露的是故鄉(xiāng)深重的情……在子愷的作品中，同樣有著對(duì)理想的渴望與追求。追求社會(huì)文明，追求“美”與“光明”，追求未來(lái)的一片繁星……
豐子愷的大著對(duì)于小小的我來(lái)說(shuō)不那么睿智深刻，也并不大溫潤(rùn)秀麗，只是加了點(diǎn)點(diǎn)情味，加了點(diǎn)點(diǎn)幽默，卻讓人更覺(jué)親近，如聆聽(tīng)一位老爺爺?shù)鸟跽Z(yǔ)。
《豐子愷兒童文學(xué)》中，漫畫(huà)也是一大魅力所在�！督纪庑【啊分校粋�(gè)服務(wù)廳，一張小椅子，卻充滿(mǎn)著人間親情；《中國(guó)就像棵大樹(shù)》中，一棵被斬?cái)喽稚鷼馀畈拇髽?shù)，卻象征著一個(gè)民族的生生不息。他畫(huà)中的人物沒(méi)有臉，但更具有的是靈動(dòng)與靈魂，看似缺陷，其實(shí)更賦神采。這“有情世界”里，是何等童趣，覆蓋天地，充滿(mǎn)自然。令人難以忘懷的還是《人散后一鉤新月天如水》，點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)叢，又隱密怎樣的癡心情，行行竹簾，又掩蓋著怎樣的新月天？
真是“片片落英情，處處人間味”，正是純的力量，真的力量，才創(chuàng)就了一個(gè)受孩子喜愛(ài)的大師。
“雨過(guò)琴書(shū)潤(rùn)，風(fēng)來(lái)翰墨香�！贝巴獾挠�，輕輕的飄落，房間里吹進(jìn)清風(fēng)，雨和著風(fēng)呢喃著一個(gè)個(gè)有趣動(dòng)人的故事。這大概就是那片片落英吧？漆黑的夜晚，它就像一盞明燈，我要追尋它……
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