孤獨(dú)的小螃蟹讀后感15篇(薦)
讀完一本書以后，相信大家的收獲肯定不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編為大家收集的孤獨(dú)的小螃蟹讀后感，歡迎大家分享。
孤獨(dú)的小螃蟹讀后感1
我看過許多書，這些書有的是名揚(yáng)中外的經(jīng)典名著，有的是富含哲理的寓言故事，有的是生動(dòng)有趣的漫畫，還有的是語言優(yōu)美的散文……但這些書于我而言最多是印象深刻，談不上喜歡，我真正喜歡的是《孤獨(dú)的.小螃蟹》這本書，它雖然不厚，但使我深受啟發(fā)。
故事主要講了一只失去伙伴的小螃蟹是如何戰(zhàn)勝孤獨(dú)的。小螃蟹的伙伴小青蟹為了尋找更好的住所離開了，小螃蟹的生活就只剩下了漫長的尋找與無盡的等待。但是，他并沒有讓自己一直沉浸在孤獨(dú)中：他幫助小紙鳥恢復(fù)往日的生機(jī)；給獅子剪頭發(fā)，讓獅子恢復(fù)神威；為了救出土坑里的小烏龜，弄斷了自己的鉗子；他甚至用廢棄可樂瓶演奏出了美妙的音樂……他受到了大家的喜愛，生活漸漸沒有那么孤獨(dú)了，充實(shí)而又快樂。也在這時(shí)，找不到好居所的小青蟹也回來了，他們又在一起過起了幸福的生活。
在生活中，我們常常會(huì)感到孤獨(dú)，在孤獨(dú)時(shí)，我們會(huì)悲傷，會(huì)難過，會(huì)做什么事情都提不起興趣，就像小青蟹剛離開時(shí)小螃蟹所表現(xiàn)出來的那樣。但，孤獨(dú)并沒有什么不好的。只有在孤獨(dú)中，我們才有時(shí)間和精力全身心投入去做一些事情，可以是認(rèn)認(rèn)真真去細(xì)讀一本書，可以是做一些有趣的小手工，可以是好好地欣賞一部電影……干什么都可以，讓自己不要沉浸在孤獨(dú)中就行。
同學(xué)們，在生活中我們常常會(huì)感到孤獨(dú)，或許會(huì)有短暫的不適，但當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己不應(yīng)繼續(xù)維持現(xiàn)狀時(shí)，我們就要立即做出改變，要讓所謂孤獨(dú)的生活變得有趣，讓自己變得忙碌且快樂。我們也許會(huì)在孤獨(dú)中感到不安，但親愛的朋友們，請(qǐng)不要害怕，希望你們?cè)诠陋?dú)時(shí)能多一份尋找快樂的勇氣，多一份尋找快樂的努力，我們終將過得幸�？鞓罚�
孤獨(dú)的小螃蟹讀后感2
我今天在家讀了一本很有趣的書《孤獨(dú)的小螃蟹》，讓我收獲了很多，迫不及待想跟大家分享一下！
這本書主要是說主人翁小螃蟹的故事，他有個(gè)好朋友小青蟹，小青蟹由于想出去見世面離開了小螃蟹，因此小螃蟹傷心孤獨(dú)了，但他每天還是勇敢善良的生活著：遇到了小紙鳥幫助它重新飛了起來。用可樂罐敲出美妙的.鼓聲給小動(dòng)物們聽。用自己的鉗子幫助哭泣的獅子剪了很滿意的頭發(fā)。救出掉進(jìn)深坑的小烏龜，但弄斷了自己的大鉗子，小動(dòng)物們都來安慰小螃蟹。過了很久小青蟹突然回來了，小螃蟹高興極了，他們還是好朋友，幸福得一起生活著！
這本書告訴我們朋友暫時(shí)的分開，很正常，但我們還是要勇敢善良的過好自己的生活，這樣我們會(huì)結(jié)識(shí)到更多的好朋友，等哪天老朋友回來了，我們會(huì)更高興！朋友之間最需要的是真誠，當(dāng)朋友有困難的時(shí)候我們更應(yīng)該勇敢的幫助，這樣你的朋友肯定會(huì)越來越多！
孤獨(dú)的小螃蟹讀后感3
《孤獨(dú)的小螃蟹》這本書中講述一只失去伙伴的小螃蟹戰(zhàn)勝孤獨(dú)的故事，他的小伙伴小青蟹為了尋找更好的生活離開了，小螃蟹陷入孤獨(dú)之中，他的生活似乎只剩下漫無目的的尋找和無盡的等待，可是，在他善良驅(qū)使他幫助小紙鳥恢復(fù)生機(jī)，為了幫助掉進(jìn)土坑里的小烏龜不惜失去自己的大鉗子，他用廢棄的可樂灌敲出美妙的旋律，給大家?guī)須g樂，他受到很多小動(dòng)物們的.尊重，生活變得充實(shí)而快樂。
在一天天的尋找和等待中，小青蟹終于回來了，但他們都長大了。他們又成了最好的朋友。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：同學(xué)之間不該為一些小事而生氣，應(yīng)該互相謙讓，相互幫助，互相學(xué)習(xí)。
孤獨(dú)的小螃蟹讀后感4
《孤獨(dú)的小螃蟹》是著名童話作家冰波的最新系列童話自選集，收錄的作品均為作家積淀多年的系列童話代表作。作品風(fēng)格典雅，境界幽遠(yuǎn)，是不可多得的原創(chuàng)抒情童話。
本冊(cè)書是“兒童文學(xué)傳世大系”中的一本，故事內(nèi)容是小螃蟹和小青蟹是一對(duì)好朋友、好鄰居。有一天，小青蟹要離開小螃蟹去尋找更好的地方了。小螃蟹很孤獨(dú)，它在孤獨(dú)中做了很多很多事情：他遇見了一只紙鳥，幫助它成為一只能自由飛翔的鳥；他用可樂罐做成鼓，為朋友們帶來歡樂；他幫獅子大王剪頭發(fā)；他用大鉗子救下小烏龜……后小青蟹回來了，他們都長大了。雖然小螃蟹的好朋友離開了，但他并沒因此放棄生活，而是做了很多有意義的事：幫助小鳥、給獅子理發(fā)、救小烏龜……他的樂于助人讓他收獲了很多朋友。這個(gè)故事告訴大家要有一顆善良的心，只要你對(duì)別人好，別人也就會(huì)對(duì)你好。
小青蟹不見了
池塘邊的小泥洞，里面住著小螃蟹。
小螃蟹坐在洞口曬太陽。
“真舒服啊，”小螃蟹想，“不知道她醒了沒有？她總是喜歡在中午睡一會(huì)兒�！�
小螃蟹舉起他的大鉗子，在墻上敲了兩下：“篤，篤�！�
隔壁也傳來了聲音：“篤，篤�！�
那是住在隔壁的小青蟹敲的。她是小螃蟹的鄰居，她的小泥洞和小螃蟹的小泥洞是并排著的。
小青蟹爬到洞口來了，用鉗子蘸著洞口的草葉上的水珠洗臉。
小青蟹是長得很美的。她的顏色那么青，青得像藍(lán)天。她的鉗子也很小，只有小螃蟹的一半兒大。
小螃蟹很喜歡她，總是像大哥哥一樣地照顧她。
“快曬會(huì)兒太陽吧，”小螃蟹說，“多好的`太陽呀�！�
“嗯�！毙∏嘈泛芄缘卣f，她和小螃蟹一樣，在洞口坐著。
太陽就照著他們兩個(gè)。
小螃蟹睡著了，小青蟹卻在想：干嘛每天都要曬太陽呢？傻乎乎的……
她爬過來，用小鉗子輕輕地拉拉他。
“小螃蟹，我要走了�！毙∏嘈氛f。
“什么？走？到哪兒去？”小螃蟹醒來，嚇了一跳。
“我想去找一個(gè)更好的地方住……”
小螃蟹很吃驚：“難道這個(gè)地方不好嗎？”
小青蟹輕輕地說：“我也不知道，但是我真的要走了。”
“可是，可是……”小螃蟹不知該說什么好。
第二天，看到小青蟹時(shí)，她已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
小青蟹轉(zhuǎn)過身來，朝他揮了揮她的小鉗子。
小螃蟹很難過。
他用鉗子敲敲墻壁：“篤，篤。”那邊再也不會(huì)傳過來“篤，篤”的聲音了。
小螃蟹一直在洞口坐到天黑。
小螃蟹心里想：小青蟹現(xiàn)在到哪兒了呢？她是不是每天還會(huì)曬會(huì)兒太陽呢？她身上還是那么青吧？……
不過，小螃蟹每天睡覺前還是要敲兩下墻壁：“篤，篤�！�
他是敲給自己聽的。
然后，小螃蟹就吐一大堆泡泡，把自己藏起來。他難過的時(shí)候，總是這樣的。
孤獨(dú)的小螃蟹讀后感5
周末，我讀了《孤獨(dú)的小螃蟹》這本書，這本書一共講了七個(gè)故事，我最喜歡的是《孤獨(dú)的小螃蟹》，看得津津有味。
小螃蟹和小青蝦是好朋友，但是有一天，小青蝦走了，小螃蟹很孤獨(dú)。小青蝦走后，小螃蟹做了許多好事：幫獅子剪頭發(fā)，救小烏龜，幫小紙鳥找回自己……幾天后，小青蝦回來了，小螃蟹也不再感到孤獨(dú)了。
故事中，我喜歡小青蝦，它敢于走出去追求更好的生活。但我更喜歡小螃蟹，因?yàn)樗幸活w善良的心，關(guān)愛幫助其他小動(dòng)物，因?yàn)楣陋?dú)，它專心地做一些事情，也逐漸變得開心了。
我也有孤獨(dú)的時(shí)候，孤獨(dú)的'時(shí)候我會(huì)聽聽歌、看看書、畫會(huì)兒畫，沉浸其中，特別投入。所以孤獨(dú)也不見得是一件壞事，反而會(huì)讓我更專注，學(xué)到更多知識(shí)。
孤獨(dú)的小螃蟹讀后感6
《孤獨(dú)的小螃蟹》是著名童話作家冰波的作品，寫得生動(dòng)有趣，讓我看得津津有味，令我愛不釋手。
故事講述的是小螃蟹有一個(gè)住在隔壁的朋友——小青蟹。小青蟹身上的顏色像天空那樣青，而且個(gè)頭比較小，只有小螃蟹一半大，盡管如此它倆還是成了一對(duì)形影不離的好朋友。可是有一天，小青蟹搬到了別的地方，小螃蟹有些不開心，它感到非常孤單寂寞，一直盼望著小青蟹能回來。在小青蟹走后這些日子里，小螃蟹遇見了一只紙鳥，還把上面畫的小螃蟹改成了一只飛翔的鳥，讓紙鳥飛得很自由；小螃蟹拍咚咚鼓，為朋友們帶來快樂；小螃蟹還為獅子王咔嚓咔嚓剪過頭發(fā)，許多獅子也想讓它剪，可是小螃蟹太害怕了，于是躲起來了；小螃蟹的一只大鉗子為了救土坑里的.小烏龜而扯斷了……孤獨(dú)中的小螃蟹為小伙伴們帶來了自由、快樂、幸福。
從小青蟹走后的孤獨(dú)的日子里，我看到了小螃蟹并不孤獨(dú)，其實(shí)它很幸福；我看到了小螃蟹的善良，它幫助紙鳥換了心，把上面的小螃蟹變成了飛鳥，紙鳥不再橫沖直撞，而是自由自在的飛；我看到了小螃蟹的勇敢，為了救土炕里的小烏龜連大鉗子都扯斷了，真是“危難之處顯身手�！惫陋�(dú)中的小螃蟹，找到了朋友，給朋友帶來快樂，獲得了友誼。
這本書告訴我們，人生不可能一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì)孤獨(dú)彷徨，但你只要奉獻(xiàn)你的愛心和善良，就會(huì)給別人帶來自由、快樂、幸福。
小螃蟹孤獨(dú)中快樂著、幸福著……
孤獨(dú)的小螃蟹讀后感7
暑假里媽媽給我買了一本《孤獨(dú)的小螃蟹》，這本書是著名童話作家冰波寫的，全書共有七個(gè)故事組成，每個(gè)故事都特別有趣。我最喜歡的是《孤獨(dú)的小螃蟹》這個(gè)故事。
故事講的是小螃蟹有一個(gè)住在隔壁的好朋友——小青蟹。小青蟹身上的顏色像天空那樣青，而且個(gè)頭比較小，只有小螃蟹一半大，盡管如此它倆還是成了一對(duì)形影不離的好朋友�？墒怯幸惶�，小青蟹搬到了別的地方。小螃蟹感到非常孤單寂寞，一直盼望著小青蟹能回來。
在小青蟹走后這些日子里，孤獨(dú)的小螃蟹幫助別人做了許多好情。它遇見了一只紙鳥，把上面畫的小螃蟹改成了一只飛翔的鳥，幫助紙鳥找回了自我，在天空中自由自在的'飛翔。小螃蟹還能拍咚咚鼓，為朋友們帶來快樂。小螃蟹還為獅子王咔嚓咔嚓剪過頭發(fā)；為了救土坑里的小烏龜，小螃蟹失去了一只大鉗子。
孤獨(dú)中的小螃蟹奉獻(xiàn)了自己的愛心和善良，為小伙伴們帶來了自由、快樂、幸福。這樣的小螃蟹孤獨(dú)嗎？我覺得它一點(diǎn)也不孤獨(dú)，因?yàn)樗米约旱恼嫘膿Q來了其他動(dòng)物的陪伴和喜愛，最終它也等回了自己的好朋友—小青蟹。
“真正的朋友會(huì)在你患難的時(shí)候出現(xiàn)”，小螃蟹不就是這樣的朋友嗎？我們也應(yīng)該向小螃蟹學(xué)習(xí)，真誠地對(duì)待自己的朋友，這樣才能收獲真正的友誼。
孤獨(dú)的小螃蟹讀后感8
假期里，我和媽媽一起閱讀了《孤獨(dú)的小螃蟹》這本書。她的封面是一只可愛的大獅子，獅子頭上的小螃蟹瞪著兩只圓圓的眼睛，舉著兩只大大的鉗子，張牙舞爪的樣子可愛極了！于是我迫不及待地就翻開書讀了起來！
讀了小螃蟹和小青蟹的故事后，我明白了即使是很好的朋友，也會(huì)有分開的.時(shí)候。我也要向小螃蟹一樣，就算面對(duì)孤獨(dú)的時(shí)候，也要善良，樂于幫助別人。讀了丑丑龍的故事后，我明白了不能嘲笑別人的外貌，只有善良，才能讓我們變得更美麗。讀了長壽面，我明白了要孝敬父母孝敬老人……
媽媽告訴我，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。老師告訴我，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我說，書像燈光一樣，能照亮我們前進(jìn)的方向。
孤獨(dú)的小螃蟹讀后感9
暑假期間，我沉浸在了童話王國里，《小鯉魚跳龍門》，《孤獨(dú)的小螃蟹》，《一只想飛的貓》……一個(gè)個(gè)童話像一扇扇神奇的大門，為我打開了一個(gè)全新的世界。我如饑似渴地閱讀，或捧腹大笑，或神情嚴(yán)肅，或淺笑低語，或怒氣沖沖。其中《孤獨(dú)的小螃蟹》深深地吸引并打動(dòng)了我。
文中講述了一只失去伙伴的小螃蟹戰(zhàn)勝孤獨(dú)的故事。他的小伙伴小青蟹為了尋找更好的生活離開了，小螃蟹陷入了孤獨(dú)之中，他的生活似乎只剩下漫無目的的尋找和無盡的等待�？墒牵纳屏简�(qū)使他幫小紙鳥恢復(fù)生機(jī)，為了幫助掉進(jìn)土坑的小烏龜不惜失去自己的大鉗子，他用廢棄的可樂罐敲出美妙的旋律，給大家?guī)須g樂，他受到很多人的'尊重，生活變得充實(shí)而快樂。
生活中，我們也經(jīng)常感到孤獨(dú)，并為此悲傷難過，灰心失意，就像小青蟹剛離開后小螃蟹的感受一樣。也許孤獨(dú)并沒有什么不好，當(dāng)我們處在孤獨(dú)中時(shí)，才有足夠的時(shí)間和精力專心去做一件事情。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)著享受孤獨(dú)，在孤獨(dú)中尋找快樂，就像這只神奇的小螃蟹，與無聲無息中給我力量。
這就是童話，看似平淡卻內(nèi)涵深刻的童話，給人以力量、靈性，讓人在閱讀中感受著人類最單純的真善美，假丑惡。讓我們感受閱讀，感受童話吧！
孤獨(dú)的小螃蟹讀后感10
暑假里我讀了著名童話作家冰波寫的《孤獨(dú)的小螃蟹》這本童話書。書中講述了一只失去伙伴的小螃蟹戰(zhàn)勝孤獨(dú)的故事。小螃蟹的好伙伴小青蟹為了追尋更適合自己的生活，背著行囊離開了小螃蟹。小青蟹走后，小螃蟹陷入了無限的孤獨(dú)寂寞之中，它一邊毫無目標(biāo)的尋找著小青蟹，一邊無盡的等待著好朋友的歸來。在等待的日子中，小螃蟹也做了許多好事：它遇見了一只紙鳥，把上面畫的小螃蟹改成了一只飛翔的鳥，讓紙鳥飛的更自由；小螃蟹拍著自己制作的咚咚鼓，為朋友們帶來快樂；小螃蟹還為獅王剪過頭發(fā)，惹得另外的獅子羨慕不已；為了幫助掉進(jìn)土坑里的小烏龜，小螃蟹還失去了自己一只珍貴的大鉗子……
小螃蟹做了這么多好事，你真是一位助人為樂的.好孩子。我一定向你學(xué)習(xí)。我覺得朋友之間就應(yīng)改互相幫助，你幫助的人越多，你的朋友就會(huì)越來越多。不是嗎？文中的小螃蟹就用自己的真心換來了其他動(dòng)物的真心和關(guān)愛，最終你還等來了你的好朋友———小青蟹的歸來。
小螃蟹，你是好樣的！我要為你點(diǎn)贊。你不但不孤獨(dú)，反而很快樂，因?yàn)槟闶斋@了那么多的友情。我喜歡這本書，它讓我廢寢忘食。
孤獨(dú)的小螃蟹讀后感11
我們每個(gè)人應(yīng)該都讀過許許多多的書，當(dāng)然我也不例外。在我讀過的書中我最喜歡的是一本叫《孤獨(dú)的小螃蟹》。
里面講述了一只小螃蟹很喜鄰居小青蟹，小螃蟹有時(shí)還把小青蟹當(dāng)妹妹一樣照顧，小螃蟹喜歡在墻上敲“咚，咚。”然后小青蟹便會(huì)回答“篤，篤�！�
有一天，小青蟹想去找一個(gè)新家，就離去了。小螃蟹很但心小青蟹會(huì)出事，每天都要在墻上敲“咚，咚�！�
小螃蟹一邊幫助他人，一邊等待小青蟹回來。他做了很善事如：幫助小紙鳥，給它自由；幫助獅子，幫助獅子剪頭發(fā)，讓他恢復(fù)往日的'神威；為了救小烏龜，不惜舍走自己的大鉗子；還用廢棄的樂罐敲出了美妙的音樂。
這時(shí)，去了很多地方的小青蟹，覺的哪兒都不如那個(gè)原來的小泥洞好，于是也回來了。
這個(gè)故事告訴我們，也可以在聽孤獨(dú)中尋找快樂。
孤獨(dú)的小螃蟹讀后感12
快樂的暑期，愉快的閱讀！
8月里，《孤獨(dú)的小螃蟹》這本書陪伴著我。書中，我看到了一只失去伙伴的小螃蟹，他戰(zhàn)勝孤獨(dú)的故事。
小伙伴小青蟹離開了，小螃蟹感到十分的孤獨(dú)，所以，他踏上了尋找朋友的路。在尋找的過程中，他用善良幫助小紙鳥換了“心”，讓它自由飛翔；用勇敢救了掉進(jìn)土坑里的.小烏龜，連大鉗子都扯斷了；用樂觀，敲響可樂罐鼓，咚咚咚……給小動(dòng)物們帶來力量。小螃蟹幫助別人的時(shí)候，也認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，小螃蟹快樂起來了，小青蟹也回來了，他們又成了最好的朋友。
在生活中我也有孤獨(dú)的時(shí)候，就像朋友們不和我玩，我就很傷心，很難過，但讀完這個(gè)故事，我明白了，在孤獨(dú)的時(shí)候，我們要像小螃蟹一樣，保持善良和樂觀，勇敢地在孤獨(dú)中尋找快樂。朋友之間也要相互幫助，幫助別人的同時(shí)，也會(huì)收獲更多的朋友。
孤獨(dú)的小螃蟹讀后感13
暑假里，媽媽陪我讀了一本《孤獨(dú)的小螃蟹》，這本書是著名童話作家冰波寫的，全書共有13個(gè)故事組成，每個(gè)故事都特別有趣。
我最喜歡的是《孤獨(dú)的小螃蟹》這個(gè)故事了，它講了一只小螃蟹原來有一個(gè)形影不離的好朋友——小青蟹。但是有一天，小青蟹離開了，小螃蟹難過極了，在尋找小青蟹的路上，它還幫助別人做了許多好事，幫助小紙鳥找回自我；幫獅子剪頭發(fā)；為了救土坑里的小烏龜失去了一只大鉗子。終于有一天，小青蟹回來了，它們倆又成為了好朋友，開心地生活在一起。
在我們的生活中也是如此，有一次上體育課，我跑步的.時(shí)候膝蓋受傷了，是同學(xué)把我扶進(jìn)教室，還用手輕輕地幫我揉膝蓋。雖然還是很疼，但是看到同學(xué)這么熱心地幫助我，我心里感到非常溫暖，一下子感覺沒這么疼了。
通過這個(gè)故事，讓我懂得了一個(gè)道理，我也要向小螃蟹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)小螃蟹的勇敢，善良，熱心，只要你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好；朋友之間要互相幫助，患難與共，只要你幫助的人越多，那你的朋友就會(huì)越來越多，大家快樂，自己也就更快樂。
孤獨(dú)的小螃蟹讀后感14
親愛的小朋友們，大家好！我是來自鑫源小學(xué)三年級(jí)3班的趙晶。
在假期中，我讀了《孤獨(dú)的小螃蟹》，我被里面的故事情節(jié)深深地吸引住了。文中的小螃蟹和小青蟹是一對(duì)好朋友。突然有一天，小青蟹離開了小螃蟹。小螃蟹很難過，但在這段時(shí)間里，他把小甲蟲送回家里，不讓小甲蟲的媽媽擔(dān)心；他讓小紙鳥心里有了自己，也讓小紙鳥不要亂飛；他還幫了獅子剪頭發(fā)；讓世界不再哭泣，他把烏龜從很深的土坑里救了出來，害得小螃蟹失去了一只大鉗子。恰好這個(gè)時(shí)候小青蟹也回到了小螃蟹的.身邊。
這個(gè)故事讓我很受觸動(dòng)：以后我們要珍惜身邊的好朋友，因?yàn)槭ゾ秃茈y找到。我們更應(yīng)該在別人需要幫助時(shí)，伸出熱情地手去幫助他。好了，我的分享就到這里了，謝謝大家！
孤獨(dú)的小螃蟹讀后感15
暑假里，爸爸給我選了一本書，名字叫《孤獨(dú)的小螃蟹》，這本書是由著名童話作家趙冰波寫的。帶著好奇的想法，讀著讀著我就慢慢喜歡上它了。
故事是這樣的：小螃蟹和小青蟹是鄰居，也是很好的朋友。小螃蟹很喜歡她，但是，小青蟹要離開這里去闖蕩世界，留下小螃蟹獨(dú)自守住這里。小螃蟹覺得很孤獨(dú)，于是決定去尋找他的朋友。他在尋找的路上又認(rèn)識(shí)和幫助了許多的小動(dòng)物。他用大鉗子為小紙鳥畫畫，讓他重新飛了起來。他用空瓶子做成咚咚鼓，每天都會(huì)敲咚咚鼓，小青蛙、小烏龜和小金魚都非常喜歡聽。他還為了幫助掉進(jìn)土坑里的.小烏龜不惜失去了自己的大鉗子。因?yàn)樾◇π返纳屏己陀赂遥艿搅诵?dòng)物們的尊重和夸獎(jiǎng)。這時(shí)小螃蟹突然明白自己并不孤獨(dú)，原來他有這么多的好朋友。
終于有一天，小青蟹又回來了，小螃蟹看到小青蟹的那一刻開心地跳了起來。他們倆又成為了好鄰居好朋友，過著無憂無慮的生活。原來幸福就是這么簡單而快樂。
這本書告訴我們，朋友之間應(yīng)該相互幫助，你幫助的人越多，那你的朋友就會(huì)越來越多。書中小螃蟹的行為是一種正能量，我們要傳播它發(fā)揚(yáng)它。我也和爸爸說，要向小螃蟹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢、善良以及樂于助人的品質(zhì)。這也讓我想起老師常教導(dǎo)我們的一句話：予人玫瑰，手有余香。
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