木偶奇遇記小學(xué)生讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的木偶奇遇記小學(xué)生讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
木偶奇遇記小學(xué)生讀后感 篇1
我最近讀了《木偶奇遇記》這本書。書中主人公匹諾曹是一個神奇的木偶，他能跑能跳，會說會笑會哭，他是老木匠用一根極普通的木頭雕成的，老木匠給予了這個木偶無限的關(guān)愛，把他當(dāng)成自己的兒子，在看完這本書之后首先讓我感覺到了那濃濃的父愛，如果沒有這偉大的父愛，那么木偶匹諾曹又怎能真正地成長為一個誠實的好孩子呢？
一開始這個木偶男孩實在太令人討厭了，他調(diào)皮搗蛋、愛撒謊、不愛學(xué)習(xí)，老木匠卻并沒有因此放棄他，為了讓匹諾曹上學(xué)，老木匠寧愿自己挨凍，賣掉了他唯一的破舊外套只為匹諾曹換來一本識字課本�？墒巧灶B劣的匹諾曹一點不懂明辨是非，他不聽父親的話，卻跟著壞孩子逃學(xué)去了“玩具國”，在那里他玩得雖然很開心，但是他為此卻付出了很多代價，受到了報應(yīng)，經(jīng)歷了太多磨難，還好他在父愛的.感化下漸漸醒悟過來，，能夠接受教訓(xùn)，誠心悔改，變成了一個勤勞、誠實、樂于助人又熱愛學(xué)習(xí)的好孩子，由一個木偶變成一個真正的男孩。
從這個故事中我還深深明白了：當(dāng)我們犯錯時要敢于面對，并要誠懇的接受教訓(xùn)，這樣我們才能更好地成長。當(dāng)然這樣的成長過程是離不開爸爸媽媽的愛和呵護(hù)的，生活中的我和小木偶一樣是一個天真、好奇心強(qiáng)、頭腦簡單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩，但因為有了爸爸、媽媽、老師和長輩們的愛護(hù)和鞭策，才能夠使我在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷健康地成長。想到我們生活在這么溫暖的關(guān)愛中，是多么一件幸福的事情�。�
木偶奇遇記小學(xué)生讀后感 篇2
這些天我和兒子一起讀了《木偶奇遇記》這本有趣的故事書。故事是講了一個叫皮諾曹的小木偶是一個天真無邪、任性淘氣好奇心強(qiáng)但又正值勇敢，經(jīng)歷了很多挫折和磨難后最終變成了一個誠實勇敢，勤勞善良的好孩子的故事。
通過皮諾曹的經(jīng)歷，讓孩子明白了很多的道理，做人要誠實勇敢不怕艱難。犯了錯要敢于主動承認(rèn)錯誤、改正錯誤�？墒切∧九家恍呢澩�，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠杰佩托相逢，經(jīng)過這次歷險，皮諾曹終于長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。希望孩子們在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中都要做一個誠實守信愛學(xué)習(xí)的好孩子。
這個故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是讀者們無時無刻都能感受在這個故事中蘊(yùn)含著的濃厚的父愛。小木偶沒有課本，他的爸爸老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。
在多數(shù)人的.眼里，最愛孩子的是媽媽，因為好像總是媽媽們在時時刻刻守護(hù)、愛護(hù)著孩子。而大多數(shù)的爸爸卻只是關(guān)心幾句。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛。我希望孩子用成績來回報我們對他的付出。
木偶奇遇記小學(xué)生讀后感 篇3
最近幾天，我看了一本世界名著《木偶奇遇記》，它是由意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛？科洛迪寫的。這本書風(fēng)靡世界各國，成為最受歡迎的兒童故事書。
故事的情節(jié)是：一個叫杰佩羅的老頭沒有孩子，他用木頭雕刻出了一個木偶，給他起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做一個好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)可還是屢教不該。他受狐貍和貓的欺騙，差點兒被它們吊死，多虧天藍(lán)色頭發(fā)的仙女解救。仙女教育它不要說謊，它一口答應(yīng)說“行”！可是它還是經(jīng)不起壞朋友的`引誘，又跟著到玩兒國去了。幾個月后，它的頭上長出了一對驢耳朵，變成了一頭驢子，并被買到了馬戲團(tuán)。在緊急關(guān)頭還是仙女救了它。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來，他決定痛改前非，終于變成了一個真正的孩子。
看完后，我想了很多，在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子，以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請我去玩，我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走�，F(xiàn)在我知道了，玩要有個度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。還有以前我遇事不合意動不動就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場合，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽說，我們每一個孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯誤時，家長就像修剪工，時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。我以后可真的要下定決心做個既聽話又懂事的好孩子。
木偶奇遇記小學(xué)生讀后感 篇4
《木偶奇遇記》的主人公“匹諾曹”是一個神奇的木偶人。他就像一個頑皮的小孩，不聽父母的話，獨(dú)自離開家，結(jié)果遇許多倒霉的事。經(jīng)過許多波折后a，他終于明白了父親是多么愛他，為此，他努力讀書。但匹諾曹還是禁不住誘惑，跟一幫同學(xué)來到一個不用上的.國家玩兒國。他們自認(rèn)為自己是多么幸福，結(jié)果卻變成為一頭頭小馿子。匹諾曹變成馿子后，被別人賣來賣去，差一點被淹死。幸好她的小仙女媽媽救了他，讓他又重新變成木偶。經(jīng)過這么多事，匹諾曹終于開始反省自己做錯的事，從此努力干活，認(rèn)真讀書，最后變成了真正的孩子。
“金無足赤，人無完人”，我們在成長的過程中，難免也會犯這樣那樣的錯誤，從小木偶的故事中，我讀懂了知錯改錯是多么的重要呀！小木偶就是因為懂得認(rèn)識錯誤、改正錯誤，才終于變成了一個真正的男孩。
記得有一次，我把表哥最喜歡的玩具車“閃電”給玩壞了，我多么后悔自己的不小心，多么當(dāng)心表哥的責(zé)罵，多么希望玩具車還能夠完璧歸趙”！當(dāng)表哥回來的時候，我小心翼翼地把這一件事告訴了他。沒想到，表哥卻微笑地說：“誠實，就比是個玩具車閃電還要好，希望你都繼續(xù)做一個誠實的孩子！”我聽了，一蹦一跳地走開去玩了。我知道那是因為我勇敢的承認(rèn)錯誤，誠心誠意地改正錯誤，才得到原諒。
其實不止是我們，偉人小時候也有犯錯。列寧小時候到姑媽家，把姑媽家的花瓶打碎了；華成頓用斧子吧花園里爸爸最喜歡的櫻桃樹砍掉了……然而，他們也都用敢于承認(rèn)錯誤，改正錯誤，所以最后他們還是成為偉大的人物。
一本薄薄的《木偶奇遇記》卻讓我明白了“知錯就改，為時不晚”，我一定會把這一個道理深深地記在心中。
木偶奇遇記小學(xué)生讀后感 篇5
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它是由意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛？科洛迪寫的。這本書風(fēng)靡世界各國，成為最受歡迎的兒童故事書。
這個故事大概講述了一個名叫杰比特的.老頭，他意外的得到了一塊會說話的木頭，他把它刻成了一個淘氣、愛撒謊的小木偶。還給它取了個名字叫皮諾曹。大名鼎鼎的皮諾曹到處搗蛋，經(jīng)歷了許多遭遇，又闖了許多禍，最后遇到了善良的仙女，把它變成了一個誠實、善良、好學(xué)上進(jìn)的好孩子。
讀到這里，我想到了自己身上同樣存在著這些缺點，比如一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請我去玩，我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多�，F(xiàn)在我知道了，玩要有個度，
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尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。又如遇事不合意動不動就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場合，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機(jī)會跟我長談了兩個鐘頭。媽媽說，我們每個人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？每一個孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯誤時，家長就像修剪工，就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。
現(xiàn)在我明白了《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例，時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。遇到困難不能退縮，要努力得面對各種困境，長大成為一個堅強(qiáng)、勇敢的孩子。
木偶奇遇記小學(xué)生讀后感 篇6
《木偶奇遇記》這本書是我從一年級開始閱讀的故事書！到現(xiàn)在還是百看不厭，這幾天我又捧起這本書細(xì)細(xì)的品嘗起來。這部小說是意大利兒童文學(xué)家卡洛"科洛迪的經(jīng)典代表作，發(fā)表于1880年，被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書”。也是世界兒童文學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠。
這本書主要講了：它敘述老人吉佩托把一塊能哭會笑的.木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學(xué)。可是小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣，回家路上卻遭遇狐貍和貓的欺騙，金幣被搶走。隨后，又因貪吃他人的葡萄被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。當(dāng)他一心想成為一個用功讀書的好孩子時，卻又被引誘到玩具國，在瘋狂的玩了五個月之后，變成一頭又懶又蠢的驢……他到底能不能變成真正的小男孩，并且重回父親身邊呢？那就要請同學(xué)們自己翻開這本好看的《木偶奇遇記》啦！
這本書也描述了充滿了童趣與想象的匹諾曹從一個任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)，變成一個懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勤奮干活、孝敬長輩、關(guān)愛他人的好孩子的過程，以及他所經(jīng)歷的一連串的奇遇。發(fā)生于匹諾曹身上的故事告訴我們，一個孩子的自然天性在許多方面都是需要修正的。知錯就改，不說謊、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌就是好孩子！
木偶奇遇記小學(xué)生讀后感 篇7
從前有一個老木匠叫杰佩托，他從安東尼奧的鋪子里要了一塊木頭，杰佩托用這塊木頭做了一個木偶。
"小木偶的名字就叫皮諾曹吧"，杰佩托說。杰佩托剛做好小木偶小木偶竟然活了！杰佩托想要皮諾曹去上學(xué)，叫賣了自己的大衣給皮諾曹買了新課本，皮諾曹在上學(xué)的`路上看見了馬戲團(tuán)，他太想看馬戲了，就賣了課本的錢看馬戲，他此時不知道杰佩托現(xiàn)在在打著哆嗦在火爐旁取暖呢，為了給皮諾曹買課本。馬戲團(tuán)的老板看見皮諾曹又賣了課本的錢來看馬戲,他就給了皮諾曹四個金幣，讓他回去上學(xué)，皮諾曹在學(xué)校里學(xué)到了很多知識，一天皮諾曹在回家的路上遇見了一個同學(xué)，同學(xué)說要去玩具國去玩，他們在那，整天到晚的在哪里玩，整整玩了四個月，一天皮諾曹醒來，發(fā)現(xiàn)自己變成了一頭驢子，后面有一群人在追趕他，皮諾曹趕緊逃到了海邊，撲通，一聲皮諾曹跳進(jìn)了大海里，魚兒吃掉了皮諾曹變成驢子的耳朵和尾巴突然后面有一只大鯨魚把它給吞到肚子里去了，在大鯨魚的肚子里有一處亮光。皮諾曹向亮光處走去，皮諾曹發(fā)現(xiàn)竟然是杰佩托，原來杰佩為了找到皮諾曹來到海邊被鯨魚吞到肚子里了，兩個人在鯨魚肚子里生了一團(tuán)火，鯨魚突然打了一個噴嚏，把兩個人沖上岸。
皮諾曹發(fā)誓永遠(yuǎn)要做一個好孩子，神奇的事情發(fā)生了皮諾曹變成了一個小男孩。
木偶奇遇記小學(xué)生讀后感 篇8
在這個暑假我看了意大利作家，卡洛·科洛的名著——《木偶奇遇記》。里面的主人公是匹諾曹，他可不是一般的男孩，而是一個木偶，是油一塊會說話的木頭雕刻而成的。
匹諾曹的眼睛剛刻好，就會咕嚕嚕的轉(zhuǎn)；鼻子剛刻好，就開始長起來；嘴巴剛刻好，就張開來笑了。更有趣的是，他的手剛剛做好，就把雕刻他的老木匠杰佩托的假發(fā)給拉掉了。他的腳剛剛會動，就滿屋子亂跑，還一個健步蹦到了街上。老木匠把一塊能哭能笑的木頭雕刻成木偶，并取得生命的木偶當(dāng)成自己的兒子，和許多男孩一樣，匹諾曹調(diào)皮，搗蛋，做事任性，很少考慮后果。他給他的親人帶來了一系列的麻煩：父親因他而坐牢，還差點為他送命，好心的.仙女姐姐因悲傷過度而“斐然長逝”。他自己也遭到了一次次的懲罰：食火者曾打算把他投入火爐當(dāng)柴燒，狐貍和貓騙走了他的錢，又把他吊到一棵大橡樹上，農(nóng)民用捕獸夾逮住了他，強(qiáng)迫他當(dāng)看門狗，漁夫把他當(dāng)做魚抓回去油炸；在玩樂國，他和燈芯都變成了驢；逃命時，他又掉進(jìn)了鯊魚的腹中......經(jīng)過種種遭遇，匹諾曹終于認(rèn)識自己的錯，決心痛改前非，并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動，最后就出了父親，匹諾曹長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成了一個真正的男孩。
這篇童話，通過匹諾曹一系列曲折，離奇的經(jīng)歷，變現(xiàn)了小木偶熱愛正義的品質(zhì)�！赌九计嬗鲇洝犯嬖V我們：做人一定要誠實，不要說謊，面對事情自己要有判斷力，不要輕易相信別人的話，面對自己的錯誤和缺點，要勇于承認(rèn)和改正。
木偶奇遇記小學(xué)生讀后感 篇9
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí) 經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。
在皮諾曹身上我一次次看見了自己的影子。
我也希望能找到一塊奇跡田，在那里不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但是，我知道，這是不可能的，不通過自己辛勤勞動，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒有平時扎扎實實的'基本功，靠走捷徑，臨時抱佛腳是不行的。以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)丟在了腦后，如果有人邀請我去玩具城玩，我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走，到底學(xué)習(xí)比玩枯燥的多。現(xiàn)在我知道了，玩要有個度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事不合意動不動就發(fā)脾氣，耍小性子，甚至不分場合，在媽媽工作的地方，在學(xué)校的教室里大呼小叫，搞的媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機(jī)會跟我長談了兩個鐘頭，對我說：“我們每個人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨這么見彩虹？”聽了媽媽的話后，我懂得了：每個孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成參天大樹，必須時時修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯誤時，老師、家長、同學(xué)就像修剪工，就像書上會說話的蟋蟀 小仙女一樣，時時刻刻幫助你、醒你改正。我們要時刻虛心接受家長、老師、同學(xué)的批評教育，并自覺的改正自己不良的學(xué)習(xí) 生活習(xí)慣，做一個奮發(fā)向上勤懇踏實的人。
《木偶奇遇記》的故事展現(xiàn)了一個個鮮活的事例，時時提醒著我，怎樣做一個懂事的孩子。
木偶奇遇記小學(xué)生讀后感 篇10
國慶長假里，我又一次閱讀了世界名著《木偶奇遇記》，匹諾曹、杰佩托、仙女、蟋蟀等栩栩如生的人物形象再度浮現(xiàn)眼前，“忍受饑餓”、“慘遭戲弄”、“戲院遇險”、“牢獄之災(zāi)”等驚險離奇的故事情節(jié)再次把我吸引。
匹諾曹被瘸腿狐貍、瞎眼貓吊到了一棵大橡樹上，風(fēng)吹雨打讓他感冒發(fā)燒了。就在他奄奄一息之際，得到了仙女的搭救，為了能醫(yī)好他的.病，仙女讓他喝一杯很苦很苦的藥。起初，他因為懼怕藥苦，堅決不喝，后來在生與死的抉擇面前，他毅然雙手捧起杯子，一口氣把藥水喝了下去。讀到這里，我在驚嘆匹諾曹的勇敢之余，不禁想起了我第一次吃藥的情形。
記得我五歲那年，因為睡覺蹬被子，不小心著涼感冒了，還患上了口腔潰瘍，醫(yī)生給我開了兩盒沖劑�；丶液螅职钟脺厮疀_開。當(dāng)我端起杯子時，那強(qiáng)烈的怪藥味刺激著我的鼻腔，令人作嘔。我連忙放下杯子，死活也不肯喝。盡管爸爸媽媽苦口婆心、左哄右勸，都無濟(jì)于事。無奈之下，第二天爸爸又把我?guī)У结t(yī)院讓護(hù)士給我輸液。可想而知，我又免不了一番“拳打腳踢”，但最終還是讓三位護(hù)士給征服了。至今回想起來，我還忍俊不禁。與匹諾曹相比，我自愧不如。
歐陽修曾說：“遇事無難易，而勇于敢為。”今后，無論遇到什么困難，我都將勇敢面對，毫不退縮。
木偶奇遇記小學(xué)生讀后感 篇11
這些天，我讀了一本書————《木偶奇遇記》，這本書曲折生動，深深地教育了我。
《木偶奇遇記》講述了一位老木匠把一塊能夠說話的木頭雕刻成一個有生命的木偶，并把他當(dāng)做自己的兒子。老木匠賣掉上衣，供皮諾喬上學(xué)�？墒撬麉s一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。在戲院時獲得了好心老板的五枚金幣，但是在回家的路上受到狐貍和貓的欺騙，差點被吊死，幸好巧遇仙女才得救�；氐郊�，一只蟋蟀勸他做一個好孩子，他非但不聽勸阻，反而打死了蟋蟀。
事后，在老木匠的規(guī)勸下，他終于想通了，一心用功學(xué)習(xí)，想成為一個好孩子，誰知又經(jīng)不住誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下去了玩具國，變成了一頭驢，后來經(jīng)仙女搭救而活了過來。最后，父子二人在鯊魚腹中意外重逢，并想方設(shè)法逃了出來�；氐郊�，小木偶每天編籃子掙錢，晚上刻苦學(xué)習(xí)，終于成為一個真正意義上的好孩子。
看完這本書，讓我明白，只有通過自己的辛勤勞動，收獲到的一定是累累碩果。就像我們學(xué)習(xí)一樣，沒有平時扎扎實實的基本功，靠走捷徑臨時抱佛腳是行不通的，我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，今后的學(xué)習(xí)道路還很長，如果要完成學(xué)業(yè)，成為自信、自立、自強(qiáng)的.人，現(xiàn)在就要樹立吃苦耐勞的精神，并樹立誠實的做人標(biāo)準(zhǔn)，這樣才能夠在今后生活中奏響人生華麗的樂章！
木偶奇遇記小學(xué)生讀后感 篇12
讀了《木偶奇遇記》，我深深地被故事中的主人公匹諾曹感動，它雖然是個木偶，但是經(jīng)過重重磨練，最終變成了一個孩子，可是，在故事中出現(xiàn)的兩個狡猾的騙子，從此，告誡人們：別人說的話雖然甜蜜，可是內(nèi)心并不是這樣想的。
這本書只要寫了匹諾曹在仙女的幫助下，救回了爸爸，還變成了人。通過這個故事可以告訴人們一個道理：只要努力，一定成功。我被其中的一個情節(jié)所感動了：“匹諾曹一上床就睡覺了，他好像夢見了仙女。她是那么漂亮，面帶微笑的吻了他。對他說：“好樣的，匹諾曹！為了報答你的好心，我愿原諒你到今天為止所做的一切淘氣的事。孩子充滿愛心幫助遭到不幸的`生病父母，都應(yīng)該受到稱贊，得到疼愛，哪怕他們不能成為生活和品行優(yōu)良的模范孩子。以后一直這樣小心謹(jǐn)慎的做人吧，你會幸福的�！逼ブZ曹醒來以后，發(fā)現(xiàn)自己變成了一個孩子，他轉(zhuǎn)過臉去，看了好半天，心滿意足地，自言自語：“當(dāng)我是個木偶的時候，我是多么的滑稽可笑�。∪缃裎易兂闪苏嬲暮⒆�，我是多么的高興��！”讀了這段，使我明白只要我們能夠在心中存有一份真情，真誠對待你身邊的每一個人，你就能夠給周圍的人帶來幸福。
生命在于奉獻(xiàn)，時間需要珍惜，親情需要維護(hù)，家園在于修飾，家園在于共建。
木偶奇遇記小學(xué)生讀后感 篇13
今天，我一口氣讀完了《木偶奇遇記》這本書。讀完后，感想頗深。
《木偶奇遇記》是克洛迪的代表作，發(fā)表于18xx年。這部童話的主人公匹諾曹是一個調(diào)皮的木偶人，但他像很多孩子一樣，天真無邪，頭腦簡單，好奇心強(qiáng)，同時又缺乏主見，沒有恒心，經(jīng)不住誘惑。正是因為這樣，他才有了一番曲折的成長歷程。
他為了看戲不惜賣掉課本，回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)，差點兒被它們吊死，還誤入了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看家狗，夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子，可總是經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)去看鯊魚。后來又在朋友的蠱惑下到玩具國享樂，不幸變成了驢子。最后，他在鯊魚腹中與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來。經(jīng)過一番磨難，匹諾曹終于醒悟過來，從此以后，他為了養(yǎng)活爸爸，發(fā)奮努力，勤工儉學(xué)，不但變成了好孩子，還成了一個真正的小男孩。
而在我們的學(xué)校里，也有許多這樣的“匹諾曹”。有些同學(xué)耐不住誘惑上網(wǎng)玩游戲；
有些同學(xué)上課調(diào)皮，不聽老師講；
有的`甚至逃課。他們當(dāng)中又有多少能像匹諾曹那樣知錯就改呢？有一次，我也經(jīng)不住誘惑，以為遲到幾分鐘沒問題，于是就和同學(xué)出去玩。結(jié)果，我們被老師發(fā)現(xiàn)了，罰站了一節(jié)課。而我們沒把罰站當(dāng)回事，仍舊站著玩拍手游戲。老師便讓我們面壁思過和帶家長。我受到了嚴(yán)重的批評。通過這次教訓(xùn)，我認(rèn)識到了自己的錯誤，以后也乖乖投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。
《木偶奇遇記》這個故事給我們的深刻啟示就是，一個人只有克服自己的缺點，抵制住種種誘惑，才能夠真正長大，一步步走向成熟。
木偶奇遇記小學(xué)生讀后感 篇14
《木偶奇遇記》是意大利著名文學(xué)家科洛迪的代表作，這部童話的主人公匹諾曹是個調(diào)皮的木偶，但他像很多孩子一樣，天真無邪、頭腦簡單、好奇心強(qiáng)，同時又缺乏主見、沒有恒心、經(jīng)不住誘惑。正是因為這樣，他才有了一番曲折的成長歷程。 他為了看戲不惜賣掉課本，回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)，差點被它們吊死，還誤入了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看家狗，夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子，可總經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)去看鯊魚。
后來，他又在朋友的蠱疑下到玩具國享樂，不幸變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來。從此，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，發(fā)奮努力，日日勤工儉學(xué)，不但成為了好孩子，還變成了一個真真正正的小男孩。
匹諾曹因為說謊而使自己鼻子變得越來越長這個故事對我印象很深，當(dāng)仙女問匹諾曹四個金幣在哪里的時候，匹諾曹說了謊話，之后他的鼻子就變得越來越長。這個故事告訴我們，謊言終歸是會被人識破的，因為謊言有兩種，一種是腿短的謊言，一種是鼻子長的謊言。我們在生活中不能夠說謊話，要做一個誠實的孩子。 匹諾曹的成長是一場冒險與磨礪，匹諾曹的`奇遇給了我很深刻的啟示：一個人只有克服了自己的缺點，抵制住種種誘惑，才能夠真正的長大，一步步的走向成熟。
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