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親子共讀《我是貓》有感
讀完一本名著以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的親子共讀《我是貓》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
親子共讀《我是貓》有感1
貓，又稱“喵星人”。別看它整天一副懶洋洋、無精打采的樣子，其實(shí)你永遠(yuǎn)都猜不透它的小腦袋里在想什么。然而，就有這樣一只“聰慧過人”，可以透視人心的小貓，生在《我是貓》中的教授苦沙彌家。
在這位看似刻苦認(rèn)真、實(shí)則虛偽荒唐的“神經(jīng)”老教授家中，這只不知名的小貓結(jié)識(shí)了一群人：驕傲自大的小黑，刁蠻的女仆人阿三，一群無知學(xué)者迷亭、東風(fēng)、寒月、獨(dú)仙，笨手笨腳的“大腦袋”，可惡的資本家“大鼻子”，善良美麗的“阿花”……
獨(dú)特的寫作角度和幽默風(fēng)趣的語言，使我們久久沉迷，然而，當(dāng)我們放下書本時(shí)，就能體會(huì)到背后中小資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的'腐敗和愚昧。
一群看似風(fēng)風(fēng)光光的學(xué)者，卻整天在討論著荒誕的問題。老實(shí)的東風(fēng)君屢屢遭受嘲笑，相反，愛吹牛皮的迷亭卻能受到他人的尊重，一位靠打磨玻璃球就能成為博士的寒月。這樣的一群人卻能處處高人一等，他們沒有崇高的理想，沒有教書育人的高尚品質(zhì)，沉迷于世俗卻高于世人。
同樣的是，“大鼻子”一家是資產(chǎn)階級(jí)的毒瘤，他們高高在上，目中無人，他們可以隨心所欲用金錢來買通他人，實(shí)則可惡。
“平等”在當(dāng)時(shí)的日本社會(huì)幾乎消失。人們同樣赤裸裸地來到社會(huì)，做出同樣的努力，擁有同樣的想法�？煽傆幸活惾藢⒆约簞澐殖鰜�，使自己獲得不一樣的尊重，擁有高人一等的權(quán)力。
引人深思的是，當(dāng)今的社會(huì)不缺乏這樣的人。一大批的網(wǎng)紅抄襲炒作，一大批的選秀明星依靠流量卻能成為百萬富翁，部分的高管收受賄賂，部分的富豪為所欲為、操控著社會(huì)。反而那些科學(xué)家、為國捐軀的人樸實(shí)無華，默默無聞。
世界經(jīng)濟(jì)極端不均衡，西方強(qiáng)國以壟斷手段控制著全球的經(jīng)濟(jì)，小國弱國根本沒有外交權(quán)和主權(quán)。只有我們的國家富起來、強(qiáng)起來，立于世界民族之林，打破這樣的格局，人民才能真正昂起頭來。我們青少年要擺脫個(gè)人名利的追求，追求更高的精神層次，為祖國的富強(qiáng)而發(fā)奮讀書，為造福人類的目標(biāo)而奮斗！
這本書的結(jié)尾，這只貓因喝酒而不慎跌落水缸，離開了世間，作者并沒有告訴我們，到底該如何改變那樣惡俗、不平等的社會(huì)。
但我相信，緊隨“第二個(gè)一百年”目標(biāo)的推進(jìn)，中國將會(huì)告訴整個(gè)世界這個(gè)答案的！
親子共讀《我是貓》有感2
《我是貓》是作家夏日漱石于1904至1905年間發(fā)表的一本長篇小說，書中以一只有思想、有正義感的貓的視角，審視人類的生活。以一種頑皮、幽默的文學(xué)形式展示了以中學(xué)教師苦沙彌，理學(xué)士寒月、迷亭為代表的一群窮困潦倒的知識(shí)分子，在當(dāng)時(shí)重商輕文的社會(huì)環(huán)境中惶恐不安而又不知所措的心態(tài)，嘲諷斥責(zé)以金田為代表的資本家的故事。
作為一名理科畢業(yè)生，平時(shí)很少有耐心和時(shí)間看完一整本文學(xué)書，但為了與女兒好交流，我花費(fèi)了一整天的時(shí)間讀完了整本小說。王榮波先生翻譯的這本小說共412頁，女兒斷斷續(xù)續(xù)花費(fèi)了近一個(gè)星期的時(shí)間讀完了這本書，我感覺到她對(duì)其中詼諧的文字感慨良多，對(duì)于貓最后醉酒溺亡感到傷感與惋惜。
在后期父女關(guān)于這本書的交流中，女兒講述了自己的觀點(diǎn)：人生而平等，沒有貴賤之分。這樣的觀點(diǎn)固然正確，但我認(rèn)為，讀一本小說首先應(yīng)關(guān)注的是當(dāng)時(shí)的寫作背景，于是我們一起查閱了相關(guān)的資料。了解到當(dāng)時(shí)日本社會(huì)處于日俄戰(zhàn)爭之后，明治維新時(shí)期，一方面資本主義思潮興起，崇尚個(gè)性自由；另一方面東方愛與美的傳統(tǒng)觀念根深蒂固，這兩種觀念之間相互斗爭著。以苦沙彌家為代表的知識(shí)分子與金田一家為代表的資本家在教育制度、社會(huì)責(zé)任感、價(jià)值觀方面進(jìn)行著一系列的斗爭。而最終貓因?yàn)樽砭贫缤觯『么砹俗髡弑橹髁x思想的頂峰。明知無法逃脫苦苦掙扎，不如看淡一切不再強(qiáng)求，這種對(duì)現(xiàn)實(shí)的`抨擊，與魯迅的思想非常神似。
最后，我問女兒：“通過閱讀這本書你得到了什么樣的啟示？”她告訴我：“學(xué)習(xí)知識(shí)是一種社會(huì)責(zé)任與使命，我們生在新中國必須肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任。”說實(shí)話，我聽后非常感動(dòng)。
這一次親子閱讀，讓女兒樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀，學(xué)會(huì)了思考，遠(yuǎn)勝過于我平時(shí)苦口婆心的勸導(dǎo)，更是體現(xiàn)了書的良師益友的作用。貓眼看世界，得失明心間。