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    青鳥(niǎo)讀后感

    時(shí)間:2024-01-12 08:23:35 讀后感 我要投稿

    (薦)青鳥(niǎo)讀后感

      讀完一本書以后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的青鳥(niǎo)讀后感,希望能夠幫助到大家。

    (薦)青鳥(niǎo)讀后感

      青鳥(niǎo)讀后感 篇1

      有一對(duì)兄妹,哥哥叫蒂蒂爾,妹妹叫米蒂爾;有一對(duì)兄妹,他們?cè)谄桨惨箷r(shí),遇到了一位仙女;有一對(duì)兄妹,被這位仙女帶到了宮殿,認(rèn)識(shí)了許多新朋友;有一對(duì)兄妹,他們經(jīng)歷了一次驚險(xiǎn)的旅程……

      這本普通的書,在作者的筆下,變得詩(shī)情畫意,故事情節(jié)一波三折,充滿哲理,給孩子一個(gè)優(yōu)秀的教育。現(xiàn)在,就讓我們跟著作者的腳步,走進(jìn)這神奇之旅吧。

      在一個(gè)奇妙的平安夜里,一位仙女出現(xiàn)在蒂蒂爾家,仙女請(qǐng)求蒂蒂爾與他的米蒂爾幫他尋找一只代表幸福的青鳥(niǎo),于是他們兄妹倆開(kāi)始了神奇之旅。

      他們穿越迷霧森林,在回憶國(guó)里見(jiàn)到了已經(jīng)死去的親人;他們勇敢的闖入夜宮,為了找青鳥(niǎo),打開(kāi)了一扇又一扇充滿恐懼的`門;在未來(lái)的世界里,他們與時(shí)間老人進(jìn)行了一次瘋狂而充滿恐怖的“賽跑”……

      雖然他們一次又一次的找到了青鳥(niǎo),但卻一次又一次的失去青鳥(niǎo)。不過(guò)在他們堅(jiān)持不懈地努力尋找下,最后終于用他們的努力,換來(lái)了一只美麗的青鳥(niǎo)。

      經(jīng)過(guò)這次的旅途,讓兩個(gè)孩子懂得了許多的道理,讓兩個(gè)孩子獲得了樂(lè)觀、善良的心態(tài)。

      堅(jiān)持,是人生之路的燈,照耀著我們前進(jìn);堅(jiān)持,是我們心靈的大門,鼓舞著我們努力前進(jìn);堅(jiān)持,是我們成長(zhǎng)路上的小石頭,啟示著我們努力前進(jìn)……瞧啊,它們正在向我們招手、它們牽引著我們、它們陪伴著我們、它們啟示著我們……

      勇敢,是一生中不可缺少的品質(zhì)。書中蒂蒂爾與米蒂爾在旅途中遇到了不少的挫折,他們都勇敢的面對(duì),最后找到了青鳥(niǎo)。沒(méi)錯(cuò),生活中只要有勇敢與堅(jiān)持,相信這件事情一定能夠做好。因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力了,你也不會(huì)差的。

      這本書充滿著哲理,你體會(huì)到了嗎?

      這本書使我受益匪淺,我喜歡這本書!

      青鳥(niǎo)讀后感 篇2

      在這個(gè)需要我們共克時(shí)艱的特殊時(shí)期里,在學(xué)習(xí)和做家務(wù)之余,我閱讀了一本世界經(jīng)典文學(xué)名著—《青鳥(niǎo)》。

      本書的作者是莫里斯。梅特林克,他是比利時(shí)著名的劇作家、詩(shī)人、散文家,被譽(yù)為“比利時(shí)的莎士比亞”。他的代表作有《青鳥(niǎo)》《盲人》等劇本,《雙重花園》《花的智慧》等散文集,以及兩部詩(shī)集。后來(lái),梅特林克的妻子—喬治特。萊勃倫克將《青鳥(niǎo)》改編成了童話小說(shuō)。

      這本書講述了兩兄妹尋找青鳥(niǎo)的故事。樵夫的兒子蒂蒂爾和女兒米蒂爾在平安夜見(jiàn)到一位仙女,她看起來(lái)很像他們的鄰居柏林考脫太太。仙女說(shuō)自己生病的女兒想要得到幸福,便吩咐兩兄妹去尋找能夠獲得幸福的青鳥(niǎo)。兩個(gè)孩子用仙女賜給他們的魔鉆,召來(lái)了面包、糖、火、水、和貓、狗等的.靈魂。在光神的指引下,他們先后走訪了回憶國(guó)、夜宮、森林、墓地、幸福國(guó)和未來(lái)國(guó),歷經(jīng)艱險(xiǎn),其中陰險(xiǎn)狡詐的貓蒂勒脫幾次想要陷害兩兄妹,但都未如愿,最后兩兄妹卻仍未找到青鳥(niǎo)。最終他們同伙伴們告別,回到了家里。這時(shí),女鄰居柏林考脫太太來(lái)借火種,并請(qǐng)求蒂蒂爾答應(yīng)把鳥(niǎo)送給她生病的女兒。蒂蒂爾答應(yīng)把鳥(niǎo)送給她,卻意外地發(fā)現(xiàn)這只鳥(niǎo)就是他們一直在尋找的青鳥(niǎo)。柏林考脫太太的女兒得到青鳥(niǎo)后,立刻痊愈了,可此時(shí)青鳥(niǎo)卻拍拍翅膀,飛走了。

      讀完書,我不由得聯(lián)想起這次疫情下的自己。平常時(shí)總覺(jué)得自己沒(méi)有幸福,卻沒(méi)想到,因?yàn)檫@次疫情原因,全家人在一起呆著,突然幸福就在自己身邊。全家人坐在一起吃頓飯是一種幸福;全家人在一起聊天拉呱是一種幸福;全家人在一起做游戲也是一種幸福。日子雖然貧苦,但充滿了溫馨和快樂(lè),這又何嘗不是一種幸福呢?

      讀完這本書,我明白了一個(gè)道理:其實(shí)幸福并不難得到,如果我們用細(xì)心和關(guān)心對(duì)待這次疫情下我們遇到的事情,那么我們會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊。

      青鳥(niǎo)讀后感 篇3

      今天是一個(gè)好天氣。我在萬(wàn)里無(wú)云的天空下走到了陽(yáng)臺(tái),拿起了青鳥(niǎo)。

      上一次因?yàn)槭峭砩献诖采峡吹,所以沒(méi)有一下子就看完。這不,我又開(kāi)始看起了。

      告別了爺爺奶奶,狄狄他們又開(kāi)始走那條小路。我不由得感嘆起來(lái):他們想見(jiàn)到已故的親人是多么的困難。〖词顾麄円(jiàn)到了,可是也不能長(zhǎng)久的在一起。那么,我是不是應(yīng)該珍稀現(xiàn)在呢……

      想著想著,就看到了他們回到了光明的宮殿。結(jié)果拿出來(lái)青鳥(niǎo)一看:那只鳥(niǎo)突然死了!這給了他們一個(gè)沉重的打擊。我雖然早就有了心里準(zhǔn)備,但是也還是有一點(diǎn)驚奇。當(dāng)然,我在看這一段的同時(shí),心里也在偷偷的'笑:“哪里會(huì)這么容易讓你找到青鳥(niǎo)呢?”

      接下來(lái)是夜神。看到這個(gè)名字,我覺(jué)得現(xiàn)在萬(wàn)里無(wú)云的天馬上就會(huì)飄來(lái)很多朵烏云……不,還是先看看吧。

      進(jìn)了夜神的宮殿,狄狄他們開(kāi)始了搜索。不過(guò)這個(gè)夜神絕對(duì)不是什么好人,我肯定。為什么夜神要阻擋他們找到青鳥(niǎo)?跟夜神又有什么關(guān)系?原因就是貓串通了夜神。這貓也真是的,反正早晚也得死,為什么要晚一點(diǎn)呢?對(duì)你有什么好處嗎?我在心里一遍一遍的嘀咕著。夜神千方百計(jì)的阻攔狄狄,不過(guò)我覺(jué)得為啥要攔著他呢?不過(guò)是貓的朋友,我也就不說(shuō)什么了。開(kāi)最后一個(gè)門的時(shí)候,我也緊張了一下。不過(guò)夜神你也太夸張了吧……

      不過(guò)出我意料的是,最后一個(gè)門中竟然是滿園的青鳥(niǎo)!難道就要結(jié)束了嗎?我看了看……我才看到了一半呢。不過(guò),我真是替狄狄和他的狗感到自豪。狗沒(méi)有對(duì)夜神的謊話畏懼,雖然有一點(diǎn),但是它很好的盡到了它的義務(wù)。

      不過(guò)等他們興高采烈的走到了光明的面前時(shí)……那些鳥(niǎo)突然死去了?吹竭@一段,我心里有點(diǎn)不好受。狄狄他們受了夜神諷刺,好不容易才弄到的青鳥(niǎo),怎么就死了呢?

      啊呀,媽媽叫我去睡覺(jué)了。沒(méi)辦法,今天看到這里吧……

      我們一定要多多學(xué)習(xí)狄狄勇敢的精神!

      青鳥(niǎo)讀后感 篇4

      這個(gè)月我讀了一本莫里斯·梅特林克【比利時(shí)】,肖寶榮改寫得《青鳥(niǎo)》。這本書講得很驚險(xiǎn),當(dāng)主人公這對(duì)敢于嘗試的兄妹遇到仙女得到的神奇帽子興高采烈時(shí),我也眉開(kāi)眼笑;當(dāng)主人公去濃霧彌漫的森林里感到心驚膽戰(zhàn),害怕時(shí),我也變得不知所措,接著變慌張好像一個(gè)罪犯天高海闊都要被警察抓住,然后變害怕。

      《青鳥(niǎo)》主要講述的是一對(duì)兄妹尋找青鳥(niǎo)的故事,一路上他們經(jīng)歷了許多事情:夜宮的五道大門;恐怖的墓地之旅,難以置信的青孩子的世界;以及幸福家園的見(jiàn)聞。而種種的這一切都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。

      書上有幾個(gè)片段令我感到高興,羨慕。“這個(gè)時(shí)候,又有兩個(gè)青孩子抬著一串巨大的葡萄走了過(guò)來(lái)。那串葡萄上的每個(gè)葡萄每個(gè)都像梨子那么大,兩個(gè)孩子抬著可費(fèi)勁了,小臉蛋都漲通紅呢!蔽覟檫@兩個(gè)孩子能種出這么重的葡萄感到高興!熬驮谶涞龠在品嘗這個(gè)巨大又不失美味的葡萄的'時(shí)候,一個(gè)孩子抱著一個(gè)比自己臉還大的蘋果走了過(guò)來(lái)。從遠(yuǎn)處一看,你還以為那是一個(gè)長(zhǎng)著蘋果頭的孩子呢!蔽铱吹竭@里時(shí),總覺(jué)得這么大的蘋果是不可能的,但結(jié)合起前面青孩子種出得巨大葡萄,我覺(jué)得很小的青孩子能種出比臉還大蘋果小菜一碟,如同細(xì)線穿過(guò)珍珠上的孔一般!熬瓦@樣,那些青孩子都跑過(guò)來(lái)向兄妹倆展示他們那些新奇的發(fā)明。跑向蒂蒂的都是展示他們的機(jī)械,而跑向咪蒂的則都是展示植物的。就在兄妹倆看得正帶勁的時(shí)候,一陣哈哈大笑聲貫穿了整個(gè)宮殿大廳!蔽沂至w慕這兄妹倆,一個(gè)能看見(jiàn)未來(lái)新鮮的植物,一個(gè)能看見(jiàn)未來(lái)有用的機(jī)械。我不禁幻想,要是我也可以品嘗未來(lái)的高級(jí)的新鮮的“胖”水果,還可以看見(jiàn)未來(lái)先進(jìn)的機(jī)械。

      我讀了《青鳥(niǎo)》明白了凡是應(yīng)該要先苦后甜的,經(jīng)歷過(guò)各種困難和磨難后,兩兄妹得到幸福。整個(gè)故事就完美地結(jié)尾了。

      讀完《青鳥(niǎo)》這本書,我受益匪淺。

      青鳥(niǎo)讀后感 篇5

      你走過(guò)的道路,是不是用華美的文字鋪成的?這些文字,會(huì)不會(huì)使你感慨萬(wàn)千?是啊,無(wú)論感人雅致,這些書籍中的感情終會(huì)流入心間,在你心底最柔軟的地方,留下一滴眼淚,今天我要介紹的是一本名著——《青鳥(niǎo)》。作者是比利時(shí)著名男作家莫里斯·梅特林克。

      這本書可不簡(jiǎn)單。它不僅僅是一本魔幻小說(shuō),更是一出精彩的舞臺(tái)劇。它被稱為“一部熔神奇、夢(mèng)幻、象征于一爐的杰作。人家這個(gè)諾貝獎(jiǎng)得的那是當(dāng)之無(wú)愧名副其實(shí)啊。

      “仙女給了笛迪爾一頂有鉆石的帽子,笛迪爾轉(zhuǎn)動(dòng)了一下鉆石,發(fā)現(xiàn)屋子里的一切事物都現(xiàn)出了自己的靈魂?火、水、糖、面包、貓狗......都變成了人的模樣。——選自文中第一章有改動(dòng)。

      靈魂居然都現(xiàn)出了人形!?真是不可思議。這種寫法在19世紀(jì)時(shí)是十分新穎的,不得不說(shuō),被稱為“比利時(shí)的莎士比亞”的梅特林克先生,可化平庸為神奇,也是有兩把刷子的。

      “兄妹二人和靈魂們?nèi)ネ股駥m殿尋找青鳥(niǎo),笛迪爾打開(kāi)了裝有人世間一切恐怖且殘酷的門之后,只剩下最后一扇大門了。夜神告訴他,這門里有可以毀滅一切的.東西,只要打開(kāi),所有人就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)死去。所有人都害怕至極,只有笛迪爾和他那忠誠(chéng)的狗,準(zhǔn)備打開(kāi)門。雖然他也很害怕,但他肩負(fù)著自己的使命——找到青鳥(niǎo),幫仙女的小女兒治好病。于是,他打開(kāi)了那扇門。”——選自文中第四章有改動(dòng)。

      別看笛迪爾年紀(jì)小,他可是一個(gè)小小男子漢呢!為了幫助仙女的小女兒治病,為了給她帶去幸福,他不惜一切地要找到青鳥(niǎo),而且不求任何報(bào)酬。是不是十分好的孩子?我們也要向笛迪爾學(xué)習(xí),就學(xué)習(xí)他這優(yōu)良的品質(zhì)、高雅的精神!

      本書從頭到尾,就講了一個(gè)人生中的大道理“如果一味地尋找幸福在何方,只會(huì)兩手空空;只要專心致志地做好一件事,它便會(huì)自報(bào)家門!”

      青鳥(niǎo)讀后感 篇6

      正如俗話說(shuō)的那樣:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書是一汪清涼甘甜的泉水,滋潤(rùn)著你;書是一只翩翩起舞的蝴蝶,指引著你;書是一位可親可敬的老師,教導(dǎo)著你;書是最好的精神食糧,豐富著你。它有時(shí)揭示一個(gè)道理,有時(shí)又給我們無(wú)限的遐想。

      今天,我就給大家?guī)?lái)一個(gè)關(guān)于幸福的寓言,這是比利時(shí)的梅特林克的傳世之作《青鳥(niǎo)》。書里講述了在一個(gè)非同尋常的平安夜里,一位仙女從天而降,請(qǐng)求兄妹倆幫她尋找象征幸福的青鳥(niǎo)的故事。兩個(gè)孩子開(kāi)啟了一段神奇的旅行:懷念國(guó)告訴大家要勇敢堅(jiān)強(qiáng),不要被困難嚇倒;享樂(lè)宮提示大家真正的快樂(lè)應(yīng)該是什么;未來(lái)國(guó)讓大家對(duì)未來(lái)充滿了希望和憧憬;墓地告訴大家世間沒(méi)有絕對(duì)的死亡;森林里告訴大家要堅(jiān)定自己心中的理想和獨(dú)立思考的力量……

      我很佩服兄妹倆的勇敢和擔(dān)當(dāng),書中的最后一段:“我們每個(gè)人都在追求自己的幸福,而且都費(fèi)盡辛苦,歷經(jīng)失望。其實(shí)幸福就在我們身邊,如果我們經(jīng)常懷著美好無(wú)私的愿望,幸福就伸手可得!笔前。∑鋵(shí)“青鳥(niǎo)”無(wú)處不在,小鳥(niǎo)的幸福是自由自在,展翅飛翔;魚(yú)兒的幸福是暢游在大海媽媽的懷抱中,那我們的幸福是什么呢?

      我們的幸福是春日里綻放的花朵;是夏日里一抹的清涼;是秋日里豐收的果園;是冬日里溫暖的陽(yáng)光;是爸爸媽媽柔軟的.懷抱;是老師循循善誘的教導(dǎo);是朋友間分享的瞬間……是美景,是奉獻(xiàn),是情感。其實(shí)幸福就在我們身邊,是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè),我們都是被幸福圍繞著的“幸運(yùn)兒”。

      這本詩(shī)情畫意的童話,蘊(yùn)含著令人思考的道理,希望大家可以讀一讀,感受追求幸福的歷程,做一個(gè)用心感受溫暖和愛(ài)的孩子。

      青鳥(niǎo)讀后感 篇7

      一拿到《青鳥(niǎo)》這本書,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一幅美麗的畫面:一只青色的鳥(niǎo),青色的外衣鮮亮絢麗,身子輕盈地掠過(guò)碧藍(lán)的天空,唱著婉轉(zhuǎn)清亮的歌聲。在中國(guó),青鳥(niǎo)是神話傳說(shuō)中為王母娘娘取食傳信的神鳥(niǎo)。而在這本書里,青鳥(niǎo)卻是幸福的代表。

      故事講奇爾奇爾和米琪爾在老婆婆的委托下,和伙伴們一起踏上尋找那只象征著幸福的青鳥(niǎo)。在旅途過(guò)程中,他們一起走過(guò)回憶之國(guó),在那里學(xué)會(huì)了思念;又到達(dá)了夜的'宮殿,在那里了解了暗夜里的疾苦,欣賞了夜幕下的美麗;轉(zhuǎn)身來(lái)到幸;▓@,重新認(rèn)識(shí)了幸福;在未來(lái)之國(guó),他們懷著對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)樂(lè)觀的態(tài)度,結(jié)束了尋找幸福的旅途。他們歷盡千辛萬(wàn)苦尋找象征幸福的青鳥(niǎo),原來(lái)就在身邊。

      尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程,就是睜開(kāi)慧眼的過(guò)程。不要以為我們的眼睛總是明亮的,在生活中,有多少幸福我們?cè)煲暉o(wú)睹呢?其實(shí),我們每個(gè)人都生活在幸福之中。擁有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,用心感受,幸福就在我們的身邊。

      天空的幸福,是他可以穿上一身輕暖的蔚藍(lán);太陽(yáng)的幸福,是他用鉆石般的光芒普照世間萬(wàn)物;月亮的幸福,是有了星星的陪伴;而我們的幸福又是什么呢?

      在日常生活中,幸福時(shí)刻與我們相伴。清晨,當(dāng)我在上學(xué)的路上,和老師同學(xué)打招呼時(shí),她們應(yīng)的一聲“你好”,是我的幸福;當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽撫摸著我的頭,輕輕地說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”,那時(shí)我是幸福的;每個(gè)星期一的晚上,當(dāng)我繪畫課結(jié)束,看到媽媽在夜色中匆匆向我走來(lái),那一刻我感到了幸福;當(dāng)我饑腸轆轆地放學(xué)回到家,媽媽端上桌的可口飯菜是我的幸福;當(dāng)受到老師表?yè)P(yáng)回家告訴爸爸媽媽時(shí),他們臉上綻放的笑容是我的幸福;當(dāng)我傷心時(shí),好朋友真摯的安慰是我的幸福;當(dāng)我生病時(shí),父母的悉心照顧是我的幸福……

      幸福在我們眼里,幸福在我們心中,幸福就在我們身邊。

      青鳥(niǎo)讀后感 篇8

      蒂蒂和咪蒂是人見(jiàn)人愛(ài)的兄妹倆,這本書講述的是兄妹倆尋找青鳥(niǎo)的故事,一路上他們經(jīng)歷了許多事情:夜宮的五道大門,恐怖的墓地之旅,難以置信的青孩子的世界,以及幸福家園的見(jiàn)聞。我認(rèn)為最有趣的是恐怖的墓地之旅了,讓我來(lái)為你講講吧。

      蒂蒂看了看周圍,發(fā)現(xiàn)在這片荒涼的墓地上,除了他們兩個(gè)之外就沒(méi)有別的人了。就在這個(gè)時(shí)候,一陣不大不小的風(fēng)突然吹了過(guò)來(lái)。草叢中發(fā)出一些奇怪的聲響。兄妹倆立刻感到了孤獨(dú)與恐懼,于是緊緊地抱在了一起,然后蒂蒂看了看不遠(yuǎn)處教堂頂上的時(shí)鐘,發(fā)現(xiàn)時(shí)針和分針正好重合在十二的位置,趕緊敲響了鐘聲十一下,還有一下就是轉(zhuǎn)動(dòng)鉆石的時(shí)候。蒂蒂在鐘聲敲響第十二下的'時(shí)候,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)了帽子上的鉆石。咪蒂害怕得鉆進(jìn)了哥哥的懷里。而蒂蒂就算再勇敢,在這種時(shí)候也害怕得不得了,他也閉起了雙眼。就在漫長(zhǎng)的如幾個(gè)世紀(jì)的幾秒鐘過(guò)去之后,蒂蒂有種奇怪的感覺(jué)。因?yàn)榈俚龠@會(huì)兒并沒(méi)有聽(tīng)到想象中的死人恐怖的嚎叫聲,反而聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲,不僅如此,蒂蒂還感覺(jué)到了陽(yáng)光照在身上暖暖的感覺(jué)。這一切的一切都讓蒂蒂難以置信,于是他慢慢地睜開(kāi)了雙眼。眼前的一切讓蒂蒂驚呆了,不過(guò)他馬上就高興地大叫起來(lái)。咪蒂聽(tīng)到哥哥的叫喊聲并不是由于害怕而發(fā)出的,而是歡快的叫喊聲時(shí),她也睜開(kāi)了雙眼。兄妹倆這會(huì)兒正為眼前的一切而歡呼雀躍呢!兄妹倆手牽著手,蹦蹦跳跳地走過(guò)了墓地。但令兄妹倆失望的是,他們找遍了整個(gè)開(kāi)滿鮮花的墓地,看過(guò)了所有樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒,依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)的蹤跡。

      看了這個(gè)故事,我感覺(jué)蒂蒂和咪蒂是個(gè)勇敢的好孩子,他們是多么樂(lè)觀向上啊,雖然他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)的蹤跡,但是他們依然很開(kāi)心。相反的,蒂蒂和咪蒂都對(duì)找到青鳥(niǎo)充滿了信心。我們應(yīng)該向兄妹倆學(xué)習(xí)啊。

      最后一段談了自己真實(shí)的感受,但你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)故事背后的寓意,是什么讓兄妹倆不畏艱辛地尋找青鳥(niǎo)呢?這個(gè)故事的主要立意是什么呢?看看其他小朋友的讀后感吧!

      青鳥(niǎo)讀后感 篇9

      暑假里媽媽 為我訂購(gòu)了一批課外讀物,其中有一本書我讀完深有感觸,那就是《青鳥(niǎo)》。故事講述了砍柴人的一對(duì)兒女---棣棣和咪棣受鄰居太太之托,千辛萬(wàn)苦地尋找青鳥(niǎo)---幸福的象征---的歷程。圣誕前夜,棣棣和妹妹在自家簡(jiǎn)陋的小屋前看對(duì)面富人家的孩子過(guò)節(jié),這時(shí)來(lái)了一位太太,她請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥(niǎo)。孩子們?cè)谪、狗和各種靜物的靈魂的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界,在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神宮殿、幸;▓@、未來(lái)世界和森林里尋找青鳥(niǎo),歷盡千辛萬(wàn)苦,但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失,最終還是未能找到。一覺(jué)醒來(lái),鄰居家的太太來(lái)討火種,棣棣發(fā)現(xiàn)她很像夢(mèng)中的鄰居太太。她女兒一直生病,很想要棣棣的小鳥(niǎo),棣棣一直舍不得,今天卻一口答應(yīng)給她。這時(shí)小鳥(niǎo)變青了,成為一只青鳥(niǎo),原來(lái)青鳥(niǎo)就在他家里。鄰居家女兒的病也好了。

      幸福是什么?我一直不明白。我以為能每天吃可口的飯菜,穿漂亮衣服,能吃冰淇淋,能看《喜羊羊》,這些就是

      我能感知的幸福。媽媽說(shuō),人不能只看到自己的幸福,人只有為別人的幸福著想,自己才會(huì)幸福。棣棣不懼怕艱難,為了幫助鄰居太太生病的女兒能早日康復(fù),堅(jiān)定不移的尋找象征幸福的青鳥(niǎo),這種精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。

      在公交車上讓座,老爺爺老奶奶報(bào)以微笑,我們是幸福的`;在路邊隨手拾起垃圾扔進(jìn)垃圾箱,環(huán)境變美了,我們是幸福的;在路上我們遵守交通規(guī)則,大家平平安安到達(dá)目的地,我們是幸福的;在學(xué)校我們互助友愛(ài),開(kāi)心快樂(lè)成長(zhǎng),我們是幸福的。

      我們每一個(gè)人都在尋找著自己的幸福,絞盡腦汁,歷盡苦難。其實(shí)只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私的美好的心愿,幸福是不難獲得的,幸福就在自己身邊。就像棣棣的青鳥(niǎo)一樣,就在自己家里,幸福就在這里。

      青鳥(niǎo)讀后感 篇10

      青鳥(niǎo),象征著幸福和和平,為了這個(gè)青鳥(niǎo),兩個(gè)孩子迪迪和米迪踏上了冒險(xiǎn)的旅程。迪迪是哥哥,米迪是妹妹,一天夜里,他們家里來(lái)了一個(gè)仙女蓓麗呂,把家里所有的靜物變成了活物,所有的東西都在一夜之間會(huì)說(shuō)話了,恬靜的水、粗魯?shù)幕、胖乎乎的糖、可?ài)的面包、溫柔的牛奶、陰險(xiǎn)的貓和忠實(shí)的狗,與他們一同踏上了尋找青鳥(niǎo)的.旅途,一路上不管遇到了什么困難,迪迪都不放下,最終取得了成功。

      這本書不僅僅是讓我了解了精彩的故事情節(jié),更重要的是讓我悟到了幸福的真正含義。幸福不單是有了青鳥(niǎo)就能得到所謂的幸福,幸福是來(lái)源于你我他,只有甘愿給別人幸福,自己才會(huì)幸福。就像青鳥(niǎo)一樣,自由自在的呼吸著新鮮空氣,對(duì)它來(lái)說(shuō)就是幸福。幸福有好多種,家庭之間的幸福、朋友之間的幸福等等……就是這些幸福,拼湊起來(lái)使我們心靈感到溫暖。

      文中的主人公迪迪,他聰明勇敢,不怕困難,經(jīng)歷了回憶城,夜宮,未來(lái)王國(guó)和森林,一路上,狡詐的貓總是害他們,因?yàn)槿绻麄冋业搅饲帏B(niǎo),他們那些活物就會(huì)變成原先的靜物。所以貓十分的自私,只想著自己,從不思考別人。而忠實(shí)的狗在背后保護(hù)他們,讓我十分感動(dòng)。迪迪因?yàn)檩p信貓,被一群樹(shù)木欺負(fù),而她坐視不管,還是勇敢的狗救了他們。這次還是讓青鳥(niǎo)跑了,迪迪十分生氣,但也想不出什么辦法。一年過(guò)去了,他們告別了光神,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)真正的青鳥(niǎo)在自己家里,為什么光神不直接告訴他呢?是因?yàn)槿绻嬖V了他,他就會(huì)直接在家里找到的,根本不會(huì)再在其中明白什么道理的的。很多事情都是要親身體會(huì)才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的真諦,這是人生中不可缺少的一步。

      青鳥(niǎo)讀后感 篇11

      花了大約兩個(gè)半天看完了此書,感受比較復(fù)雜。

      首先,很喜歡書中瑪格麗特和魯比的通信,感覺(jué)這是本書最精彩的部分——如果沒(méi)有其他情節(jié)的“干擾”,也許更好?不過(guò),我不知道這些信是完全杜撰的,還是基于真實(shí)的信件?瑪格麗特.懷茲.布朗的《晚安 月亮》、《逃家小兔》、《小島》、“金色童書”系列中的“小貓的色彩世界”“狗先生”我都看過(guò),對(duì)這位童書作家的生平、個(gè)性也有所了解,這本書中的信件和我所知道的信息都能對(duì)得上,敻覃愄卣娴挠羞@樣一位密友嗎?而且這位密友真的開(kāi)了一家書店、而且這個(gè)書店是《晚安 月亮》的靈感源泉和誕生地嗎? 在網(wǎng)上搜尋,尚未找到這些是否真實(shí)的線索。

      其次,書中的.姐妹關(guān)系很打動(dòng)人,我頻頻想到我和二姐的關(guān)系。當(dāng)然,我們并未像書中的三家姐妹一樣,不來(lái)往,甚至積怨難消,但是,我們好像也從未對(duì)彼此敞開(kāi)過(guò)心扉。書中一句話讓人很有同感:家庭關(guān)系是最難處理的一種關(guān)系。但為什么會(huì)這樣?親人不應(yīng)該最有可能彼此了解、彼此包容嗎?然而,看自己、看周圍的親朋鄰居,家庭成員之間似乎都只是在交往而已,很少達(dá)到心靈交融、坦誠(chéng)相待。有時(shí)和毫無(wú)血緣聯(lián)系的朋友倒能做到自由自在地傾述。

      另外,我很欣賞和羨慕瑪格麗特的狀態(tài)。第一,她寫童書并非為了取悅孩子,而是為了自己心中那個(gè)孩子。所以,她的書不一定是那種特別逗樂(lè)、取悅孩子的書,但一定和孩子的心靈息息相通;也許有些孩子不一定一下子就喜歡上她的書,但慢慢地、總有一天會(huì)喜歡,愿意反復(fù)閱讀。這大概是很多童書作家的共性,他們是為自己、為自己心中那個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子寫作,他們是在借助童書這種形式,思考人生、致敬童年。所以說(shuō),童書不僅適合孩子,同樣適合成人,孩子和成人讀到的可能不一樣罷了。第二,她的生活非常隨性、真實(shí)。我讀的時(shí)候,有種沖動(dòng),想給遠(yuǎn)在南方的弟弟打電話,告訴他按自己喜歡的方式生活,不必受家人朋友想法的束縛。

      青鳥(niǎo)讀后感 篇12

      這本書的名字是《青鳥(niǎo)》,作者是莫里斯.梅特林克,作者曾于1911年獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這是四年級(jí)推薦的必讀書目,讓我來(lái)陪同你去感悟一下青鳥(niǎo)的精彩吧!

      本書主要是描寫哥哥蒂蒂和妹妹咪蒂,在平安夜時(shí)仙女來(lái)到他們兄妹家中,帶著他們?nèi)ふ倚腋,一路上?jīng)歷了很多神奇的事情:他們?cè)诨貞泧?guó)見(jiàn)到了死去的爺爺奶奶,打開(kāi)了夜宮的五道大門,在幸福家園了解了人生的各種幸福和快樂(lè),在未來(lái)王國(guó)見(jiàn)到了未出生的'青孩子,參觀了神奇的光神廟宇,經(jīng)歷了恐怖的墓地之旅和驚險(xiǎn)的森林之旅……,種種的這一切讓他們兄妹明白幸福真正的含義,通過(guò)冒險(xiǎn),讓他們明白幸福和快樂(lè)的真諦。

      我以后也要像他們一樣,找到屬于自己的青鳥(niǎo)。樂(lè)于幫助別人,不但自己會(huì)快樂(lè),別人也會(huì)很快樂(lè)的。幸福就在我們身邊,只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已,我們應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在的幸福,把愛(ài)獻(xiàn)給別人,那么我們自己也會(huì)受益無(wú)窮,這樣才會(huì)擁有真正的幸福。書中有句話,我很喜歡。“每個(gè)人都想方設(shè)法地去尋找自己的幸福,并為此歷時(shí)艱辛萬(wàn)苦”。

      作者運(yùn)用擬人的手法,書中的光、水、牛奶、面包、狗、貓等都能像人類一樣會(huì)說(shuō)話,有情感。蒂蒂兄妹兩人不懼危險(xiǎn),不畏艱辛,遇到困難想辦法去解決,永不放棄。我很喜歡讀這本書,我也多次被主人公所打動(dòng),他們樂(lè)于助人,敢于冒險(xiǎn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。他們團(tuán)結(jié)一致,戰(zhàn)勝了困難和恐懼,展示出兩人的勇敢和智慧,同時(shí)也有好多人幫助他們渡過(guò)了難關(guān),他們的精神值得發(fā)揚(yáng),值得我們歌頌。

      非常喜歡讀此書,以后我還會(huì)繼續(xù)去讀更多的積極向上的書籍,提升自我,讓閱讀伴我成長(zhǎng)。

      青鳥(niǎo)讀后感 篇13

      什么是幸福?幸福在哪兒?其實(shí)幸福并不是非常遙遠(yuǎn),幸福就在我們身邊,只要,“我們給人以幸福,自己才更能接近幸福。”“要得到自己的幸福,不能指望別人的恩賜,必須用自己的勇敢和智慧去爭(zhēng)取。”

      在一棟伐木人小屋里,有一個(gè)哥妹,哥哥叫:棣棣,妹妹叫:咪棣,他們平安夜被仙女蓓麗呂帶去尋找青鳥(niǎo),因?yàn),仙女的女兒生病了,需要青鳥(niǎo)才行。仙女給了咪棣,棣棣一個(gè)帶魔法鉆石的`帽子,能看清事物的靈魂,因此咪棣、棣棣就認(rèn)識(shí)了狗、貓、火、水、光神、面包、糖果,當(dāng)狗、貓、火、水、光神、面包、糖果聽(tīng)說(shuō)幫棣棣和咪棣找到青鳥(niǎo)時(shí),自己就會(huì)恢復(fù)原樣,非常傷心,因此貓多次陷害咪棣、棣棣,咪棣、棣棣就很難找到青鳥(niǎo),但咪棣、棣棣并沒(méi)有退縮,而是去勇敢的面對(duì),在夜宮里,它和棣棣一起消滅夜宮女王的鬼怪。但是咪棣、棣棣如何努力尋找,都找不到真正的青鳥(niǎo),但是棣棣有了勇敢,善良的性格,咪棣有了充滿愛(ài)心、和藹可親的性格。最終,咪棣、棣棣離開(kāi)光神。可是仙女蓓麗呂居然沒(méi)有向咪棣、棣棣要青鳥(niǎo)。后來(lái)咪棣、棣棣才知道,青鳥(niǎo)其實(shí)就是棣棣的鴿子呀!后來(lái)咪棣、棣棣把青鳥(niǎo)送給了,柏林考脫太太的女兒,因?yàn),柏林考脫太太的女兒也和仙女蓓麗呂的女兒的情況一模一樣,而且,柏林考脫太太和仙女蓓麗呂長(zhǎng)的也很相似呢!柏林考脫太太的女兒一看到“青鳥(niǎo)”,病就好了,可是,后來(lái)青鳥(niǎo)卻飛走了,棣棣說(shuō)知道青鳥(niǎo)在哪?其實(shí)青鳥(niǎo)就在大家的心里!

      最后,告訴大家:“如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私的、良好的意愿,那幸福就近在咫尺之間。”

      青鳥(niǎo)讀后感 篇14

      在美妙的平安夜里,有一個(gè)小木屋里住著一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。男孩叫迪迪,今年十歲了,長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),女孩叫麥迪,才剛滿六歲。晚上,一個(gè)仙女來(lái)到他們床前,對(duì)他們說(shuō):“我的女兒病得很重,需要青鳥(niǎo),青鳥(niǎo)是給人帶來(lái)幸福和快樂(lè)的!”迪迪和麥迪決定幫助仙女尋找青鳥(niǎo)。

      于是,他們來(lái)到仙女宮,看到很多件漂亮的衣服,忽然一道光劃過(guò),光神來(lái)了。光神先帶他們來(lái)到幸福的'懷念國(guó),迪迪和麥迪見(jiàn)到他們死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹,找到一只青鳥(niǎo),結(jié)果變成了黑鳥(niǎo)。又來(lái)到了恐怖的夜宮,夜神這里有四扇門,打開(kāi)第四扇門,里面有很多的青鳥(niǎo),他們捉了好多只,結(jié)果一見(jiàn)到光全部死了。

      他們又來(lái)到了光怪陸離的享樂(lè)宮,沒(méi)有找到青鳥(niǎo),看到了很多享樂(lè)派和快樂(lè)派,他們見(jiàn)到母愛(ài)快樂(lè),母愛(ài)快樂(lè)就是他們的媽媽。他們又來(lái)到了充滿希望的未來(lái)王國(guó),見(jiàn)到很多未出世的孩子和他們未來(lái)的弟弟,沒(méi)有找到青鳥(niǎo)。然后他們又來(lái)到了午夜里的墓地,墓地里有很多死去的人,連一只鳥(niǎo)都沒(méi)有,別說(shuō)青鳥(niǎo)了。他們又來(lái)到不平靜的森林,那里栽滿了樹(shù),充滿了小花和綠草,有很多鳥(niǎo),但是沒(méi)有青鳥(niǎo)。

      最后他們與仙女、光神和很多伙伴告別,從夢(mèng)中被媽媽叫醒。他們發(fā)現(xiàn),原來(lái)青鳥(niǎo)就是他們家的鴿子。他們把青鳥(niǎo)送給鄰居家生病的小女孩,小女孩看到青鳥(niǎo)就從床上站起來(lái)了,病也好了,從此以后,他們高高興興、開(kāi)開(kāi)心心地生活。

      我讀了這本青鳥(niǎo)之后,我的感受是:幸福吉祥的青鳥(niǎo)在哪里?它就在勇敢善良的人們身邊!它會(huì)飛走,還可以再找回來(lái)。

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