《把信送給加西亞》讀后感優(yōu)選(15篇)
看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《把信送給加西亞》讀后感 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《把信送給加西亞》讀后感 1
單位發(fā)了一本書《把信送給加西亞》,一看名字覺得無所謂,閑暇偶爾翻了一下,突然被它吸引了。《把信送給加西亞》這本書講述了美西戰(zhàn)爭時(shí)期, 年輕的美國陸軍中尉安德魯羅文在接到總統(tǒng)需要把一封重要的信送給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞的使命后,毫無怨言,在沒有任何人隨同的情況下,依靠自己的勇氣和智慧,歷經(jīng)重重危險(xiǎn),最終出色的完成了任務(wù)的曲折故事。多年以來,羅文的事跡得到了人們的廣為傳頌。這不僅僅是因?yàn)榘驳卖斄_文中尉高超的軍事才能,更是為了他崇高的品德和不懈努力的精神,才使他永遠(yuǎn)為人們所銘記。
讀了這本書使我受益匪淺,故事的內(nèi)容雖然簡單,但卻是一個(gè)永不過時(shí)的故事,它向我們傳達(dá)了優(yōu)秀工作者必須具備的素質(zhì)敬業(yè)、忠誠、勤奮進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)、創(chuàng)造性的執(zhí)行力、堅(jiān)持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。作為人民教師尤其要具備以上素質(zhì)。
一、愛崗敬業(yè)。
敬業(yè),首先要愛業(yè),要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。干一項(xiàng)事業(yè),沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,就難入佳境,難出成績。而且,往往事業(yè)心比知識(shí)更重要,因?yàn)闆]有使命之感,沒有敬業(yè)之心,沒有銳意進(jìn)取的勇氣,知識(shí)就只是擺設(shè),終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績。敬業(yè),還要有恒心和毅力,百折不撓的進(jìn)取意志,堅(jiān)持不懈的努力和拼搏,不怕吃苦的精神。正如《把信送給加西亞》中所講:年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的理論知識(shí),也不只是掌握某種技能,而是需要加強(qiáng)一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)把信送給加西亞。
對(duì)于我們教師來說,要熱愛我們的教育事業(yè),樹立對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的觀念。懂得用心思考問題,要做到勤勉敬業(yè),主動(dòng)豐富知識(shí),掌握各項(xiàng)教學(xué)技能,努力上好每一節(jié)課。,多一些行動(dòng),少一些抱怨,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,精益求精,積極主動(dòng)地做好每一件事情,努力提高自己的工作水平。只有這樣才能完成送信的任務(wù)。
二、提倡忠誠。
正像書中所說,如果說智慧和勤奮如同金子般珍貴,那么還有一樣?xùn)|西實(shí)際上比金子更珍貴,那就是忠誠!忠誠者不談條件,不講回報(bào),他們把忠誠看做一種責(zé)任、一種操守、一種人生最重要的品質(zhì)。服從命令是軍人的天職,羅文中尉就是懷著對(duì)自己祖國的熱愛、對(duì)自己祖國的忠誠,完成了一個(gè)軍人應(yīng)該完成的任務(wù),而且沒有絲毫怨言,沒有絲毫退卻。一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成,會(huì)讓你成為一個(gè)信賴的人,可以被委以重任的人。所以,我們一定要養(yǎng)成對(duì)事業(yè)忠誠的品質(zhì),一旦擁有這種品質(zhì),我們就會(huì)成為最大的受益者。要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,忠于國家、忠于人民,忠于集體、忠于事業(yè),時(shí)刻牢記集體的利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人的利益。
三、要有迎難而上的氣魄。
對(duì)待事情要有積極主動(dòng)的態(tài)度,正如書中所說的要做就要做到最好,不要被動(dòng)服從,而要主動(dòng)開拓。這本書告訴我們:困難是工作中客觀存在的,但如何去解決困難,面對(duì)困難,取決于每個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。責(zé)任可以促進(jìn)能力的提升,林肯曾說人所能負(fù)的責(zé)任我能負(fù),人所不能負(fù)的責(zé)任我亦能負(fù),這樣才能磨練自己。勝利是屬于最堅(jiān)韌的'人。通往勝利的道路上布滿荊棘,只有付出很多努力,經(jīng)歷意想不到的磨練,堅(jiān)韌不拔才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。因此,我們要有堅(jiān)韌不拔、持之以恒的精神,不為任何干擾所動(dòng),不為任何困難所嚇倒,勇于承擔(dān)自己的這份職責(zé),解決困難,面對(duì)困難。
四、要保持自信和良好的心態(tài)。
正如這本書上說的:我相信世界上最美好的詞就是自信。要有世上無難事,只要肯登攀的意志,人生經(jīng)受一些挫折失敗在所難免,須知成功是無數(shù)失敗的積累,失敗是成功之母。我們對(duì)待工作和任務(wù)要有自信,哪怕失敗再重新做過,直至成功。良好的心態(tài)就是只講奉獻(xiàn),不求索取,踏踏實(shí)實(shí)干事,坦坦蕩蕩做人,任何時(shí)候不亂心志,不改初衷,淡泊名利,主動(dòng)地、開拓性地去工作,學(xué)習(xí)他人之長,彌補(bǔ)自己之短,用良好的心態(tài)完成工作任務(wù)。我們要勇于超越自己,選擇卓越,要比別人更執(zhí)著,更敢于冒險(xiǎn),更敢于夢想,有更高的期望,我相信只有想了的人才會(huì)去做,做了才有成功的希望。
《把信送給加西亞》這本書雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代,但是當(dāng)今社會(huì)仍需要大批的能把信送給加西亞的人,需要千千萬萬的羅文在各個(gè)崗位上勤奮工作,才能共同創(chuàng)造更和平、更美好的美麗新世界。只有付出才有回報(bào),只有主動(dòng)才有創(chuàng)新,一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性,才能將許多的不可能變成可能,才能化腐朽為神奇,才能最終超越自我,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們在今后的工作中融入羅文精神,象羅文一樣用自己的誠心深愛自己的工作,把自己磨練成一個(gè)值得信賴的人,一個(gè)可以被委以重任的人!
獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人。永遠(yuǎn)記住這句話,不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,忠誠于你要做的每一件事,不斷完美自己,做一個(gè)現(xiàn)代的羅文。
《把信送給加西亞》讀后感 2
在學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難。我以前總是有畏難情緒,一遇到難題就推給別人,好像和自己一點(diǎn)關(guān)系也沒有一樣。因?yàn)闆]有堅(jiān)強(qiáng)的意志,我做事容易半途而廢,喜歡找借口當(dāng)逃兵。通過學(xué)習(xí)羅文精神,我明白了:只有通過自己堅(jiān)持不懈的努力,竭盡全力地戰(zhàn)勝困難,才能從學(xué)習(xí)中享受到真正的快樂和滿足。
非常感謝公司向我推薦這本書,通過這次有意義的閱讀,我收獲很大!工作中充滿艱辛和曲折,沒有人能隨隨便便成功。我希望自己成為羅文那樣的人:有頑強(qiáng)的意志、有獨(dú)立的思考能力、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),成為主宰自己命運(yùn)的常勝大將軍!
故事的內(nèi)容看似簡單,講述美國士兵安德魯·薩默期·羅文中尉把信送給古巴將軍加西亞。但我們不要忘了,他是臨危受命,前途險(xiǎn)阻,甚至明知會(huì)危及自己的生命。盡管如此,在接到任務(wù)后,他沒有多說任何話,更沒有絲毫的猶豫,依然接受命令,在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下立刻出發(fā),將一封關(guān)乎美國命運(yùn)的書信成功送到了居無定所的加西亞將軍手中。無疑,羅文中尉成為了全美人民的驕傲。然而,與羅文的優(yōu)秀品質(zhì)相比,在當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)中也有為數(shù)不少的人,工作中沒有主動(dòng)性、責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,聽到最多的就是“我干的工作怎么這么多、這么累”、“他們怎么比我升職快”、“這事為什么讓我來做”、“這事我不會(huì)"等諸如此類的話,工作拖沓不積極,卻整日滿腹牢騷,傳播的多是負(fù)能量,干什么不是想著怎么把事情做好,把任務(wù)完成,首先考慮的是自己,典型的表現(xiàn)就是拈輕怕重,患得患失。我們應(yīng)該好好讀讀《把信送給加西亞》,學(xué)習(xí)羅文,從中找差距,像“羅文”那樣,忠誠敬業(yè),把責(zé)任扛在肩上,踏踏實(shí)實(shí),立足本職,奉獻(xiàn)在崗,做一個(gè)積極的人,有益于社會(huì)的人。聯(lián)想到我們工程科,因企業(yè)性質(zhì)原因,絕大多數(shù)員工都在基層一線,長期與砂石為伍、鋼筋為伴,業(yè)余文化生活相對(duì)也沒有那么豐富,這是客觀事實(shí)。但我們和“羅文"相比,這些問題又算得了什么。一個(gè)客觀的事實(shí)是,目前基層項(xiàng)目部的工作、生活條件不也在逐步改善和提高嗎?況且,我們是建設(shè)者,就要堅(jiān)持,這樣一個(gè)人的能力才能得到無限釋放。歷史的車輪已經(jīng)到了今天,經(jīng)歷了120年的考驗(yàn),《把信送給加西亞》仍然是歷史上最偉大的作品之一,為什么,因?yàn)椤八托?早已成為一種象征,成為人們敬業(yè)、忠誠、主動(dòng)和榮譽(yù)的象征。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。閱讀《把信送給加西亞),有感獲益多,相信你我也能成為那個(gè)“把信送給加西亞的人”,改變自己,從內(nèi)心開始,為國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),成為一名新時(shí)代的“羅文”。(禹宏公司 雷陽)
一百多年以前,一位美國作家寫了一個(gè)關(guān)于美國士兵的故事,可是,讓作者也沒有想到的是,這篇看上去無關(guān)緊要,甚至是作者拿來湊數(shù)的文章竟然成了印刷史上銷量最高的出版物之一。原本默默無聞的安德魯·羅文因?yàn)橐淮翁厥獾娜蝿?wù),讓大家都在尋找羅文那樣獨(dú)特的人。
能把信送給加西亞的人是稀少的,很多人在接到任務(wù)時(shí),總是會(huì)問很多的問題,因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣性的選擇了順其自然,順其自然是平庸無奇的。為了給我們沒有完成的任務(wù)找一個(gè)完美的理由,我們都變成了借口專家。我們?yōu)槭裁床荒芘Π压ぷ髯龅母昝滥兀课覀優(yōu)槭裁床荒苋ヅψ龊米约阂呀?jīng)下決心去做的事呢?決定了就去做!可能這些事會(huì)拖累我們,會(huì)讓我們的生活暫時(shí)陷入泥沼中,甚至?xí)退榔渲,為了工作?jiān)持下去,不去逃避,不去放棄!我們可以跌倒,但是,沒有人阻止我們重新爬起來。
羅文在接受送信的任務(wù)之前,他只是一個(gè)普通的中尉。當(dāng)總統(tǒng)要選一位送信人的時(shí)候,羅文的上級(jí)不假思索的就把羅文推薦給了總統(tǒng),這源于羅文的'精神所在,毫無懸念的,只有羅文能在接過信之后在戰(zhàn)火中將信送給一個(gè)沒有沒有具體地址的將軍。
做出決定,然后采取行動(dòng),只有你付諸行動(dòng),才會(huì)成功。成功的人都明白一個(gè)道理,什么事情都要自己主動(dòng)爭取,并要為自己的行為負(fù)責(zé),沒有人能保證你成功,除了你自己;也沒有人能阻撓你成功,只有你自己!
自己想成為一個(gè)對(duì)待工作自動(dòng)自發(fā)的人,必須有勇于負(fù)責(zé)的精神,有獨(dú)立思考的能力,擺脫那種別人吩咐做什么就去做什么的思想,這樣才能發(fā)揮創(chuàng)意,出色的完成任務(wù);而不是做一個(gè)墨守成規(guī),總是害怕犯錯(cuò),這兩種不同的想法會(huì)明顯地導(dǎo)致不同的工作表現(xiàn),最終導(dǎo)致截然不同的結(jié)果。如果想登上成功之梯的最高層,就必須永遠(yuǎn)保持主動(dòng)率先的精神,縱使面對(duì)缺乏挑戰(zhàn)或毫無樂趣的工作,最終會(huì)獲得回報(bào)。當(dāng)我們養(yǎng)成這種自動(dòng)自發(fā)的習(xí)慣時(shí),我突然領(lǐng)悟平凡的工作開始有意思起來,我越是專注于我的工作,我學(xué)到的東西和完成的東西也就越多。
《把信送給加西亞》讀后感 3
《把信送給加西亞》講述的是,1898年,美西戰(zhàn)爭爆發(fā),為了與西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系,美國派中尉羅文將一封密信交給加西亞。歷經(jīng)重重困難艱險(xiǎn),三個(gè)星期之后,羅文成功把密信交給加西亞! 鞍研潘徒o加西亞”是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),在完成任務(wù)的過程中,羅文身上有許多值得我們思考和學(xué)習(xí)的地方,在工作中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)羅文,將羅文精神發(fā)揚(yáng)光大。
第一、敬業(yè)奉獻(xiàn)的職業(yè)榮譽(yù)感。
“不要考慮為什么,只要完成任務(wù)”作為一名軍人,羅文從接受任務(wù)到最終成功完成任務(wù),是在踐行軍人以服從命令為天職的誓言,是對(duì)軍人這一職業(yè)的尊重和無私奉獻(xiàn)。在司法改革的今天,法院正在出現(xiàn)前所未有的各種新情況、新問題,我們能不能跟上趨勢盡職盡責(zé)是擺每個(gè)法院人面前的難題,這就更需要我們每個(gè)法院人拿出羅文精神,干一行愛一行,腳踏實(shí)地,真正樹立法律神圣不可qinfan的理念,在自己的崗位上奉獻(xiàn)無悔的青春。
第二、勤奮努力。
羅文的送信歷程是艱辛的,時(shí)刻都有付出生命的危險(xiǎn),他的成功固然有其他的因素在里面,但離不開羅文的勤奮努力!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),笨鳥先飛早如林”,在我們的工作中,有的人天分高,有的人相對(duì)天分低,但在法院這種隨時(shí)都需要知識(shí)更新?lián)Q代的崗位上,不論是哪種人,都需要勤奮努力,唯有如此,才能適應(yīng)高強(qiáng)度、高節(jié)奏法院工作環(huán)境。
第三、敢于接受挑戰(zhàn)。
羅文接受任務(wù)時(shí)沒有多余的話,他不知道加西亞在哪里,心中只有一個(gè)目標(biāo)就是將信交到加西亞手里,因?yàn)樗麍?jiān)信自己能夠找到加西亞完成任務(wù),相信命運(yùn)掌握在自己手中,正如羅文自己所說“勇敢成了我的`救星”。這其中就體現(xiàn)出羅文敢想敢干、敢于接受挑戰(zhàn)的品質(zhì)。法院的工作紛繁復(fù)雜,員額制改革使得審判人員的責(zé)任會(huì)越來越大,就出現(xiàn)了有人不敢負(fù)責(zé),不愿負(fù)責(zé),甚至懼怕的情況,為此,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到司法改革目的絕不是簡單地給審判人員增加壓力,而是旨在通過增強(qiáng)法官責(zé)任心達(dá)到提高審判效率的目的,所以,身處審判第一線的法院干警更應(yīng)具有敢想敢干的品質(zhì),在司法改革的大勢下迎難而上。
第四、有干事業(yè)的信念。
羅文到底能不能將信送給加西亞,自己都不得而知,但他之所以能在艱苦的條件下取得一個(gè)又一個(gè)的勝利,有一種發(fā)自內(nèi)心的爭取受壓迫人民解放的強(qiáng)烈信念支撐著他。在我們的工作中,很多人做事猶豫不決,拖延遲誤,究其原因是缺乏將事情做好的信心,害怕事情搞砸后承擔(dān)責(zé)任。我們應(yīng)該發(fā)揮“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的精神,在工作中保持堅(jiān)定的信心,相信自己能夠?qū)⑹虑樽龊谩?/p>
第五、善于思考。
羅文送信過程是艱辛的,更是智慧和縝密的,怎么航行,怎么避開敵人搜索,怎么偽裝,怎么用烤紅薯解決溫飽問題,怎么上岸,每一步都計(jì)劃的十分周密和嚴(yán)謹(jǐn),他的成功看似偶然,實(shí)則必然。法院的工作要求我們必須有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣,善于思考、善于總結(jié)、善于學(xué)習(xí)前人經(jīng)驗(yàn)。
第六、超強(qiáng)毅力。
面對(duì)送信途中的種種困難,羅文最后憑借超越常人的毅力戰(zhàn)勝困境,出色完成任務(wù)。在審判實(shí)踐中,我們審理的每一個(gè)案件在某種意義上其實(shí)都是對(duì)我們毅力的另一種形式的考驗(yàn)。如何應(yīng)對(duì)無理取鬧的當(dāng)事人、如何緩解雙方劍拔弩張的緊張氛圍、如何高智慧完成庭審、如何體現(xiàn)判決書的釋法與說理、如何讓當(dāng)事人服判息訴……,都是每位法官需要思考和面對(duì)的問題,每個(gè)案件的審理結(jié)案都是對(duì)審判者毅力的極大考驗(yàn),經(jīng)受住考驗(yàn)的人,案結(jié)事了,反之,困難重重。
第七、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
羅文順利將信交給加西亞,離不開途中人們的相互配合協(xié)作。古巴軍人聯(lián)絡(luò)處的指揮官伊先生、沉默寡言的馬車夫、可靠忠誠的格瓦西奧、訓(xùn)練有素的卡斯特羅上校、海岸將軍瑞奧、開路向?qū)У蠆W尼思托中尉,是他們的共同努力促成了羅文順利完成任務(wù)。團(tuán)結(jié)就是力量,這句話同樣適用在司法審判中,在案多人少的現(xiàn)實(shí)情況下,員額制改革,組成高效的“法官+法官助理+書記員”的審判團(tuán)隊(duì),三者之間各司其職、相互配合,調(diào)動(dòng)人們工作積極xing,才能最大程度上提高審判效率。
第八、做事講技巧,讓1+1>2。
在羅文完成任務(wù),加西亞將軍決定派三名熟悉整個(gè)古巴國情、訓(xùn)練有素、經(jīng)驗(yàn)豐富的軍官護(hù)送羅文回美國。在人選的選擇上,我們不得不佩服加西亞將軍的明智選擇,在那種情況下與其派更多的人護(hù)送暴露目標(biāo)不如擇優(yōu)選擇。審判是一項(xiàng)需要高度利用智慧的工作,有時(shí)需要“嘮家常式談心”、有時(shí)需要“嚴(yán)肅式訊問”、有時(shí)需要“剛?cè)嵯酀?jì)”,有時(shí)需要“恩威并施”、有時(shí)法理無情、有時(shí)情法兼顧,在司法實(shí)踐中,我們只有掌握好做事技巧,才能將審判工作做好,真正做到1+1>2的效果。
“把信交給加西亞”是一種精神,是一種值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的精神,更是一種源泉,是一種指導(dǎo)我們前進(jìn)的力量源泉。
《把信送給加西亞》讀后感 4
讀了《把信送給加西亞》這本書,我認(rèn)為這本書至今暢銷不衰,始終被人津津樂道的答案了,因?yàn)槊總(gè)時(shí)代都在尋找“羅文”,各個(gè)國度、各個(gè)行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”精神。
“羅文”精神就是忠誠、敬業(yè)、進(jìn)取、例文、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新。過去的時(shí)代需要這種精神,現(xiàn)在,同樣需要這種精神。每個(gè)單位都有阿爾伯特·哈伯德所講的“五種人”,每個(gè)職工都想做“羅文”這樣的人!有的人還在想:我同樣優(yōu)秀,可惜只是在日復(fù)一日地做著簡單枯燥的事,假如有羅文的機(jī)會(huì),我也會(huì)很出色。是的,羅文是因?yàn)橥瓿梢豁?xiàng)艱難任務(wù)才成為英雄?墒,正是羅文以一貫認(rèn)真、負(fù)責(zé)、忠誠、勤奮、堅(jiān)持不懈的工作精神才贏得了范文人的信任。我們工作中的一局部人怕苦怕累、不思進(jìn)取、得過且過、作風(fēng)漂浮、工作不實(shí),缺乏主動(dòng)性,這種人領(lǐng)導(dǎo)敢把重要的信交給你送嗎?羅文的勝利并不依賴于哪次艱難的任務(wù)的完成而是一貫優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn),量變促成質(zhì)變的結(jié)果,他以平時(shí)堅(jiān)忍不拔的工作作風(fēng)而取得信任,接受了任務(wù),變成了英雄。我們不要空想英雄,“能把信送到加西亞的人很稀少,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人選擇了平庸”。我們只要從小事做起,扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作,在本職崗位上盡心盡職、主動(dòng)為單位或部門完成一項(xiàng)有益的工作,你就向勝利和英雄邁出了第一步。
每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都在尋找象羅文這種自動(dòng)自發(fā)的人?吹竭@本書都會(huì)發(fā)出這樣的感慨———到那里去尋找"把信送到加西亞"的人?我認(rèn)為,世界上到處都有“把信送給加西亞”的人。從書中了解到,"把信送給加西亞"的人并不是那些聲名顯赫之人,也不是那些權(quán)高位重之人,而往往是那些在平凡工作崗位上默默例文,主動(dòng)進(jìn)取、忠誠敬業(yè)的員工。工作中怎樣去尋找這些員工,就要象瓦格納上校一樣去了解、信任、知人善任、培養(yǎng)他們。作為一個(gè)合格的基層領(lǐng)導(dǎo),既要學(xué)會(huì)寫信,又要學(xué)會(huì)送信。對(duì)待上級(jí),就要學(xué)會(huì)羅文的敬業(yè)例文、主動(dòng)創(chuàng)新精神,義無返顧地送好信,始終不渝地忠誠上級(jí);對(duì)待下級(jí),就要學(xué)會(huì)麥金萊總統(tǒng)的豁達(dá)大度、信任無憂精神,相信和信任下級(jí);對(duì)待單位工作,要學(xué)會(huì)瓦格納上校的知己知彼、知人善任精神,了解手下人員,忠誠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
為什么在同等的條件下,有的人能另辟蹊徑,在事業(yè)上獲得勝利,而有的人碌碌無為,平淡庸俗?為什么同在一個(gè)單位的職工,有的做工作盡心盡職,精益求精,有的人搪塞了事,敷衍將就?每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是均等的,工作的效果就看自身如何去掌握機(jī)會(huì),尋找人才,發(fā)明效果。古人云:"知人者智,自知者明,勝人者己,勝己者強(qiáng)。"作為基層領(lǐng)導(dǎo),只有學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義理論,才干樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才干不時(shí)提高理論道德修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力水平;只有從政治上觀察和處置問題,堅(jiān)持政治上的清醒和堅(jiān)定,就象羅文那樣敬業(yè)、忠誠、機(jī)智、勇敢,時(shí)刻清醒認(rèn)識(shí)自身不懼任何困難,做一個(gè)清醒堅(jiān)定的馬克思主義者,才干自覺地在黨的基本路線上同黨組織堅(jiān)持一致,才干全心全意為人民服務(wù),做一個(gè)合格的基層領(lǐng)導(dǎo)者。
作為一名客服中心的工作人員,我認(rèn)為至少應(yīng)具備5種素質(zhì):
1、做人要有誠信、有優(yōu)良的道德品質(zhì),要相信自身的能力,也要相信他人的能力和品質(zhì),決不可以懶惰且終日抱怨,要以誠相待,以德服人;
2、學(xué)習(xí)要有堅(jiān)韌的毅力,要勇于鉆研獲得多方面扎實(shí)的知識(shí)。在學(xué)習(xí)上要有刻苦鉆研的作風(fēng),羅文之所以沒有問一些愚笨的問題,我認(rèn)為是他具有扎實(shí)的軍事知識(shí)功底,沒有必要多此一舉。那么反映在我們的工作上也應(yīng)該具備各種必要的知識(shí),對(duì)上級(jí)安排的`各種任務(wù)有充沛的掌握去完成;
3、學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo),而是更需要學(xué)習(xí)工作上的敬業(yè)精神,全心全意地去完成每一項(xiàng)工作。工作中決不能懶懶散散、漠不關(guān)心、馬馬虎虎,工作中要有獨(dú)立意識(shí),沒有獨(dú)立意識(shí),工作就沒有主動(dòng)性,就不可能自身完成工作;
4、學(xué)會(huì)尊重他人,服從并完成上級(jí)的托付也是對(duì)他人最起碼的尊重。要學(xué)會(huì)用換位考慮的方法去考慮問題,尊重他人也讓他人尊重自身;
5、工作中除具備必要的知識(shí)外還應(yīng)有進(jìn)取心,即使付出再多的代價(jià),為了國家、公司也在所不惜。
今天,全社會(huì)都在呼喚能夠把信送給加西亞的人,尋找并重用能夠把信送給加西亞的人。通過學(xué)習(xí),我最大的收獲就是:職業(yè)是人的使命所在,敬業(yè)是人類一起擁有和崇尚的一種精神。每一位員工,包括我自身,在今后的工作中融入羅文精神,象羅文一樣用自身的誠心深愛自身的工作,把自身磨練成一個(gè)值得信賴的人,一個(gè)可以被委以重任的人!以重任的人!
這本書講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》一書暢銷不衰,風(fēng)靡世界, 這主要是它倡議了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神,正是這種精神推動(dòng)企業(yè)、單位和社會(huì)發(fā)展的。
隨著改革的不時(shí)深化,是發(fā)展的前提,以緊跟企業(yè)快速發(fā)展的步伐,需要職工對(duì)企業(yè)的忠誠、責(zé)任和工作的積極主動(dòng)性,以加快企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程,這就需要職工像羅文中尉一樣,能夠不問原因,只要是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置了,就執(zhí)行并認(rèn)真細(xì)致的完成它;然而,在我們的身邊,這樣的精神、這樣的人確實(shí)有點(diǎn)少了。所以我們要學(xué)習(xí)這本書,學(xué)習(xí)羅文中尉的精神,我想這也是此書暢銷100多年的根本所在。
《把信送給加西亞》讀后感 5
早前就有接受過此類的培訓(xùn),關(guān)于執(zhí)行,關(guān)于結(jié)果,只是看了這樣一本書才更加懂得了在執(zhí)行中,作為一個(gè)員工,一個(gè)真正的執(zhí)行者應(yīng)該具備的精神。
早前的培訓(xùn)告訴我,做任何事情都一定要有一個(gè)結(jié)果,而這樣的一個(gè)結(jié)果,在提升企業(yè)業(yè)績的同時(shí),也為自己的人生增值。在幫同事進(jìn)行文字輸入轉(zhuǎn)換成電子檔時(shí),多少也看到了一些同事們對(duì)于羅文精神的理解,甚而也覺得羅文其實(shí)真的很值得我們?nèi)ネ瞥,因(yàn)樗且粋(gè)“把信送給加西亞”的人?催^書本的前言,也總以為羅文真有傳說中那樣神奇,可以自己一個(gè)人單槍匹馬,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,突破重重危機(jī)把信送給加西亞。仔細(xì)看完羅文自己描述的整個(gè)送信歷程之后才發(fā)現(xiàn),羅文其實(shí)也只是一個(gè)普通的執(zhí)行者而已,而這個(gè)普通的執(zhí)行者身上卻擁有不普通“羅文精神”,忠誠、責(zé)任、不屈不饒等。其實(shí)作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,或是作為一個(gè)結(jié)果的判定者,基本都不會(huì)太在意執(zhí)行者在執(zhí)行任務(wù)的過程中經(jīng)歷了多少困難或是遭遇了多少不幸,在意的只是執(zhí)行人是否百分百完成了自己所想要的結(jié)果。每一個(gè)故事的閱讀者都不難想象,如果羅文沒有像他自己自述的那樣勇敢,那樣堅(jiān)定地去一心只想著要“把信送給加西亞”,那么我們就不可能知道何為羅文精神,也更不可能去接受到這樣的培訓(xùn)?赡芎芏嗳硕荚诟袊@,羅文具備如此多的難能可貴的品質(zhì),可以如此完美的完成任務(wù),改變整個(gè)戰(zhàn)爭的.局勢,可是有時(shí)我們要感嘆應(yīng)該是為什么從一開始情報(bào)局局長就毫不猶豫地推薦了羅文,為什么總統(tǒng)也真的就這樣相信羅文可以完成如此艱巨的任務(wù)。首先,我們不得不承認(rèn),羅文先生確實(shí)具備有非常高尚的職業(yè)情操,百分百服從以及百分百忠于自己國家,他聰明,勇敢,富于團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí)又是一個(gè)十分注重細(xì)節(jié)的優(yōu)秀軍人,最最重要的一點(diǎn)就在于,領(lǐng)導(dǎo)信任他,而他自身也具備有讓人信任讓人引以為傲的能力,他做到了速度第一。
當(dāng)接到命令那一刻,他就那般堅(jiān)定,那般確信自己一定要完成這個(gè)光榮的任務(wù)。我想大家推崇的精神里邊,最最重要的一點(diǎn)大概就在于他的速度第一,堅(jiān)決服從的執(zhí)行力吧。是的,當(dāng)面對(duì)上司似乎“莫名其妙”的要求,面對(duì)上司下達(dá)的似乎“非常難做”的指令時(shí),我們很多很多時(shí)候就是想到的這個(gè)問題按照常理很難解決,算了不要去做了,浪費(fèi)精力。于是,我們就常常放棄了這樣的提升自己的機(jī)會(huì),也就慢慢的失去更多接受新事物的機(jī)會(huì)。其實(shí),當(dāng)我們在接受指令時(shí),只聽到結(jié)果跟要求,也只想結(jié)果跟要求,然后回到自己的工作崗位去思考去創(chuàng)造的時(shí)候我們會(huì)不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)所謂的無法克服的難題,有時(shí)只是一道紗紙而已,因?yàn)槿魏我粋(gè)領(lǐng)導(dǎo)人下達(dá)指令的時(shí)候已經(jīng)想好了一些解決方法了,沒有問題是解決不了的,在乎的只是執(zhí)行者敢不敢去面對(duì),敢不敢去放手處理問題。記得有這樣一個(gè)故事,一個(gè)一直業(yè)績不錯(cuò)的企業(yè)突然遭遇了財(cái)務(wù)周轉(zhuǎn)上的難題,可能會(huì)面臨裁員或是被收購等問題,董事會(huì)召集所有中高層領(lǐng)導(dǎo)人就關(guān)于如何幫助企業(yè)脫離困境問題開了兩天的會(huì)議,會(huì)議最后做出一項(xiàng)決定:為了讓公司脫離困境,我們?nèi)w人員必須聯(lián)合起來一起來面對(duì)這一次的危機(jī),現(xiàn)在請大家一起到八樓去跟董事長一起跳下來。聽到這樣的決策,很多人開始覺得猶豫了,我上有老下有小,現(xiàn)在讓我從八樓跳下來,我們家的那些人要怎么活啊……眾說紛紜,很多人都認(rèn)為公司真的到了無可挽回的地步了,沒有辦法再重新興起了。后來的結(jié)果可能有人猜到,沒人讓人們?nèi)ヌ鴺牵皇窃谶@一關(guān)鍵時(shí)刻,董事長想要了解一下員工對(duì)于公司的忠誠度,信任度,以及公司的團(tuán)隊(duì)凝聚力。有人通過了這樣的測試,留下來陪同公司一起度過難關(guān),而有的人因?yàn)椤吧嫌欣舷掠行 倍x開了。
來到公司也有一個(gè)星期了,對(duì)于公司的一些體制都有了一些認(rèn)識(shí)跟了解,看到張貼在墻上的文章,通告,嘉獎(jiǎng)令,我不得不承認(rèn)自己進(jìn)入了一個(gè)充滿競爭的企業(yè),一個(gè)充滿活力的企業(yè),而看到墻上的執(zhí)行分表,更是嚇了一大跳,知道自己又將面臨性格及能力的挑戰(zhàn)。原本,我并不是一個(gè)細(xì)心的人,也并不喜歡受約束,當(dāng)跟同學(xué)們說起自己在處理數(shù)據(jù)相關(guān)的工作的時(shí)候有人就開始懷疑我能否勝任,只是只有我自己知道,決定了就去做吧,不管怎樣,先做了,才能知道自己做得有多好或是多么的不盡如人意,如果只是按照別人認(rèn)為的自己去做自己的話,那么我可能就真的只是別人認(rèn)為的自己,而不是真正的自己。沒有做不到,只有想不到。要做就果斷地去做,與其讓事情拖著看不到結(jié)果,還不如一開始就做了,哪怕最初的結(jié)果不如人意,但至少提前做過之后,我們還有改過的機(jī)會(huì)。
《把信送給加西亞》讀后感 6
讀了這本書使我受益匪淺,故事的內(nèi)容雖然簡單,但卻是一個(gè)永不過時(shí)的故事,它向我們傳達(dá)了優(yōu)秀工作者必須具備的素質(zhì)——敬業(yè)、忠誠、勤奮進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)、創(chuàng)造性的執(zhí)行力、堅(jiān)持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。作為一名統(tǒng)計(jì)工作者要努力做到:
一、愛崗敬業(yè)。敬業(yè),首先要愛業(yè),要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。干一項(xiàng)事業(yè),沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,就難入佳境,難出成績。而且,往往事業(yè)心比知識(shí)更重要,因?yàn)闆]有使命之感,沒有敬業(yè)之心,沒有銳意進(jìn)取的勇氣,知識(shí)就只是擺設(shè),終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績。敬業(yè),還要有恒心和毅力,百折不撓的進(jìn)取意志,堅(jiān)持不懈的努力和拼搏,不怕吃苦的精神。正如《把信送給加西亞》中所講:“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。
對(duì)于我們統(tǒng)計(jì)工作者來說,要熱愛我們的統(tǒng)計(jì)專業(yè),樹立對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的觀念。懂得用心思考問題,要做到勤勉敬業(yè),主動(dòng)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)理論,多出去調(diào)研,努力寫好統(tǒng)計(jì)分析,總之多一些行動(dòng),少一些抱怨,站在單位、大局的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,精益求精,積極主動(dòng)地做好每一件事情,努力提高自己業(yè)務(wù)、能力等水平。只有這樣才能完成“送信”的任務(wù)。
二、提倡忠誠。正像書中所說,如果說智慧向金子一樣珍貴的話,那么還有一種東西更為珍貴,那就是忠誠。忠誠者不談條件,不講回報(bào),他們把“忠誠”看做一種責(zé)任、一種操守、一種人生最重要的品質(zhì)。服從命令是軍人的天職,羅文中尉就是懷著對(duì)自己祖國的熱愛、對(duì)自己祖國的忠誠,完成了一個(gè)軍人應(yīng)該完成的任務(wù),而且沒有絲毫怨言,沒有絲毫退卻。“一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成,會(huì)讓你成為一個(gè)信賴的人,可以被委以重任的`人。”所以,我們一定要養(yǎng)成對(duì)事業(yè)忠誠的品質(zhì),一旦擁有這種品質(zhì),我們就會(huì)成為最大的受益者。要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,忠于國家、忠于人民,忠于集體、忠于事業(yè),時(shí)刻牢記集體的利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人的利益。是的,統(tǒng)計(jì)人員更是要站在國家的高度,國家依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)做決策,我們更需要具備職業(yè)的使命感,成為一個(gè)忠誠的人。
三、在工作上要勤奮。國外有位名叫杰克61韋爾奇的CEO這樣說過:“沒有什么細(xì)節(jié)因細(xì)小而不值得你去揮汗,也沒有什么大事難到盡了力還不能辦到”。工作中,即使再細(xì)小的事情,我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了,就會(huì)成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的,也不是一時(shí)的沖動(dòng)所能造就的,它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我們要多學(xué)習(xí)多思考,多方面的充實(shí)自己,全方位的提高自己,跟上時(shí)代的步伐,做時(shí)代的追隨者,而不是時(shí)代的淘汰者。
四、堅(jiān)定不移地執(zhí)行。執(zhí)行力,也就是“抓落實(shí)”的能力。執(zhí)行力強(qiáng),具體表現(xiàn)在能夠把上級(jí)安排的任務(wù)干得又好又快;執(zhí)行力不強(qiáng),再好的工作目標(biāo),再完美的工作計(jì)劃,都只是一句空話。服從是執(zhí)行的前提,也是執(zhí)行力的保證。即使再有才華的人,如果缺乏服從的心態(tài),才華便不能為人所用,也不能為自己創(chuàng)造價(jià)值。而才華有所欠缺但服從命令的人,潛下心來學(xué)習(xí),在做事中鍛煉出來,最終將成為真正有價(jià)值的人。
作為一名統(tǒng)計(jì)工作者必須樹立正確的職業(yè)觀,以積極的姿態(tài)開展工作,要以服從領(lǐng)導(dǎo)的決策和各項(xiàng)制度規(guī)定為己任,做好自己的本職工作為追求,全身心地投入,把各項(xiàng)制度落到實(shí)處。不論面對(duì)任何工作和任何困難,都做到“沒有任何借口”,堅(jiān)決執(zhí)行任務(wù),圓滿完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作。
五、要保持自信和良好的心態(tài)。正如這本書上說的:“我相信世界上最美好的詞就是自信”。要有“世上無難事,只要肯登攀”的意志,人生經(jīng)受一些挫折失敗在所難免,須知成功是無數(shù)失敗的積累,失敗是成功之母。我們對(duì)待工作和任務(wù)要有自信,哪怕失敗再重新做過,直至成功。良好的心態(tài)就是只講奉獻(xiàn),不求索取,踏踏實(shí)實(shí)干事,坦坦蕩蕩做人,任何時(shí)候不亂心志,不改初衷,淡泊名利,主動(dòng)地、開拓性地去工作,學(xué)習(xí)他人之長,彌補(bǔ)自己之短,用良好的心態(tài)完成工作任務(wù)。我們要勇于超越自己,選擇卓越,要比別人更執(zhí)著,更敢于冒險(xiǎn),更敢于夢想,有更高的期望,我相信只有想了的人才會(huì)去做,做了才有成功的希望。
《把信送給加西亞》這本書雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代,但是當(dāng)今社會(huì)仍需要大批的能把信送給加西亞的人,需要千千萬萬的羅文在各個(gè)崗位上勤奮工作,才能共同創(chuàng)造更和平、更美好的美麗新世界。只有付出才有回報(bào),只有主動(dòng)才有創(chuàng)新,一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性,才能將許多的“不可能”變成“可能”,才能化腐朽為神奇,才能最終超越自我,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們在今后的工作中融入羅文精神,象羅文一樣用自己的誠心深愛自己的工作,把自己磨練成一個(gè)值得信賴的人,一個(gè)可以被委以重任的人!
讓我們從現(xiàn)在做起,珍惜每一天。每一天,為明天!堅(jiān)定地將信送給加西亞!創(chuàng)造性的完成使命,讓羅文之精神在每個(gè)人心中生根發(fā)芽,茁壯成長!
改變,從內(nèi)心開始!
《把信送給加西亞》讀后感 7
如果上帝沒有賜予你美貌而僅僅給予了你一副健全的身軀,你會(huì)悲天憫人地哀嘆上蒼的吝嗇嗎?如果上帝沒有賜予你智慧而僅僅給予了你一種常人的思維,你會(huì)唉聲嘆氣地埋怨生活的無奈嗎?如果上帝沒有賜予你財(cái)富而僅僅給予了你一些能度日的物質(zhì),你會(huì)喋喋不休地抱怨命運(yùn)的不濟(jì)嗎?
如果你什么都沒有,那么你有執(zhí)著的信念和忠誠的行動(dòng)嗎?如果你有,那么鮮花依舊會(huì)為你盛開,笑容依舊會(huì)為你綻放,世界將為你重新改變。就讓我們來努力學(xué)著羅文,把信送給加西亞,從而把成功、榮耀送給自己吧。
安德魯·羅文是《把信送給加西亞》一書的主人公,一名美國的陸軍中尉,在古巴人民正在為擺脫西班牙的殘酷壓迫和統(tǒng)治,為爭取民主獨(dú)立而戰(zhàn)斗時(shí),他想盡一切辦法,把總統(tǒng)交給他的要提供援助給古巴的信送給了古巴民主獨(dú)立的領(lǐng)導(dǎo)者———加西亞將軍,從而成為了美國人最尊敬的中尉,成為了美國人民心中的英雄。
在即將面對(duì)的深不可測的艱難險(xiǎn)阻面前,在不可預(yù)知的可能丟掉生命的未來面前,安德魯·羅文,沒有絲毫的猶豫和推諉,不講任何條件和借口,為了國家的利益,成功把信送給了加西亞。羅文最終把信送給加西亞了,羅文成功了,古巴人民擺脫西班牙的民主獨(dú)立戰(zhàn)斗勝利了!這些成功的取得以及羅文具有的執(zhí)著、忠誠、敬業(yè)、創(chuàng)造的崇高品質(zhì)是分不開的,而這些品質(zhì)都建立在羅文咬住了一個(gè)目標(biāo)—————一定要把信成功送給加西亞的目標(biāo)上。我們要像羅文一樣選定目標(biāo)不放棄,咬住目標(biāo)不放松,實(shí)踐目標(biāo)不動(dòng)搖,那么,你離成功還遠(yuǎn)嗎?
一個(gè)人的一生應(yīng)該確定一個(gè)大的目標(biāo),最終的目標(biāo)。也就是說你這一輩子預(yù)期達(dá)到什么的標(biāo)準(zhǔn),你的期望值是什么。在這個(gè)大目標(biāo)下,構(gòu)成你生活元素的婚姻、事業(yè)、學(xué)識(shí)、做人的準(zhǔn)則將要如何定位,如何選擇,也就是說你的分目標(biāo)是什么。對(duì)自己的分目標(biāo)定位好以后,就要咬住目標(biāo)不放松,朝著預(yù)定的方向不懈追求。如果一個(gè)人對(duì)自己的一生沒有目標(biāo),沒有方向,就像河里的浮萍,漂到哪就到哪,可以說他的一生是渾渾噩噩的,將會(huì)一事無成,空來人世。
人雖然定出了自己的最終目標(biāo),也對(duì)最終目標(biāo)作出了分解,但是,在實(shí)施過程中要具體定出自己的階段性目標(biāo)。也就是說,為了達(dá)到你的最終目標(biāo),你的'中長期目標(biāo)、你的近階段目標(biāo)是什么。比如說,如果你是一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,你可以定出一個(gè)30年的中長期計(jì)劃:第一個(gè)10年主要是打好基礎(chǔ),把該學(xué)好的知識(shí)學(xué)好,因?yàn)?5歲之后基本不會(huì)有時(shí)間再去學(xué)這些東西了。在這個(gè)階段,你不能急功近利,急于求成,要有一個(gè)好的心態(tài),要真正弄懂自己的優(yōu)勢和弱點(diǎn),對(duì)自己的發(fā)展方向做好設(shè)計(jì)。同時(shí),在第一個(gè)10年,最好能夠處理好自己的感情和家庭問題,這對(duì)成功是至關(guān)重要的。第二個(gè)10年,你應(yīng)該去追求卓越,創(chuàng)造性地工作,有可能的話,應(yīng)大展宏圖,因?yàn)檫@是每一個(gè)人的黃金季節(jié)。第三個(gè)10年主要是收獲的季節(jié)。你的中長期目標(biāo)出來了,那么,階段性目標(biāo)又是什么呢?就要利用自己所學(xué)的知識(shí)挑選一個(gè)適合自己的崗位。選擇好崗位后就要根據(jù)自己和單位的實(shí)際作出規(guī)劃,在什么時(shí)候弄懂工作流程,什么時(shí)候能融入單位這個(gè)新的大“家庭”,什么時(shí)候能創(chuàng)造性地開展工作,什么時(shí)候小有成就,等等,都要有一個(gè)明確的目標(biāo),它能指導(dǎo)你一步一步地實(shí)現(xiàn)自己的理想,自己的價(jià)值,成為一個(gè)人人羨慕的成功人士。羅文就是這樣,他把每個(gè)目的地當(dāng)作一個(gè)近期的階段目標(biāo),就這樣他到達(dá)一個(gè)又一個(gè)的目的地,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),最后到達(dá)了加西亞將軍的駐扎地,也達(dá)到了最終的目標(biāo)。沒有人能夠一下子就完成一個(gè)大的目標(biāo)。你需要把大目標(biāo)分解為一些容易完成的目標(biāo)。無論你和你的目標(biāo)之間有怎樣遙遠(yuǎn)的距離,你都不要擔(dān)心。做出一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,然后集中精力做好今天要做的事情。這樣,你總會(huì)有一種激勵(lì)你堅(jiān)持下去的成就感“千里之行,始于足下”。
也許你會(huì)說,你也是按照羅文的方式努力去做的,但是卻步步受挫,從來沒有享受過成功的喜悅。如果是這樣,那我要對(duì)你說,你只是為了看書而看,你只是為了學(xué)羅文而機(jī)械地去學(xué)。羅文確定了自己送信的目標(biāo),又把目標(biāo)分成了若干個(gè)子目標(biāo),但是在實(shí)現(xiàn)子目標(biāo)的過程中,他會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況隨時(shí)修正自己的目標(biāo)和方向。因?yàn)榍闆r是隨時(shí)隨地會(huì)變的,而作為人,是應(yīng)該根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況作出合適的調(diào)整。調(diào)整不是說放棄了或修改了最終目標(biāo),而是為了更好地實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。子目標(biāo)、分目標(biāo)、階段目標(biāo)的改變也只是為了最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
對(duì)于一名領(lǐng)導(dǎo),最關(guān)鍵的,就是要找到像羅文一樣咬住目標(biāo)不放松,不達(dá)目的不罷休的人。這樣的人,說干就干,從不推三拖四,牢騷滿腹;這樣的人,能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,勇于創(chuàng)新,值得信賴。
對(duì)于一個(gè)集體(團(tuán)隊(duì)),最重要的,就是培養(yǎng)像羅文一樣有完成目標(biāo)的執(zhí)著信念和忠誠敬業(yè)行為的員工,這是集體(團(tuán)隊(duì))中最可貴的品質(zhì)。我們需要像羅文一樣, 沒有任何借口,不講任何付出,創(chuàng)造性地去完成自己份內(nèi)的包括份外的任務(wù)。這樣的人,將會(huì)創(chuàng)造集體(團(tuán)隊(duì))的輝煌,也讓自己成了最大的受益者,最大的成功者,最大的贏家。
愛迪生說過,全世界的失敗,有75%只要繼續(xù)下去,原都可以成功的。是的,就讓我們像羅文一樣,確定目標(biāo),心無旁騖,集中全部的精力,注視目標(biāo),并朝目標(biāo)勇往直前,勇敢地跨出邁向成功的第一步。
生活是神秘的,有時(shí)她喜歡和你開玩笑,她會(huì)給你出一道測試題,看你是否能夠答出。在這一道測試題面前,羅文做出了一個(gè)完美的答案。證明給生活看吧,相信你可以通過她的考核。
《把信送給加西亞》讀后感 8
通過閱讀了《把信送給加西亞》這本書,頗有感觸,深受鼓舞。原文講述的是羅文中尉如何把信送給加西亞將軍的故事,讓我對(duì)工作有了重新的認(rèn)識(shí)。
1、責(zé)任心--對(duì)自己負(fù)責(zé)。責(zé)任心是做好一切工作的首要條件,責(zé)任心的強(qiáng)弱,決定工作的好壞。一個(gè)人的能力有大小,崗位也有不同,但強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛崗敬業(yè)的精神才是我們做好工作的基礎(chǔ)。如果學(xué)生不喜歡學(xué)習(xí),并不為之付出努力,他的成績可想而知,肯定不會(huì)好的。那么如果作為老師的我們,不喜歡這項(xiàng)工作,就不會(huì)認(rèn)真的做,當(dāng)然也會(huì)做不好。尤其是教師的這個(gè)行業(yè),我認(rèn)為就是良心活,有時(shí)同時(shí)講一節(jié)課在不同的班級(jí),也會(huì)有所不同,講的多一點(diǎn),學(xué)生就會(huì)收獲多一些。教師的職業(yè)也是崇高的,可能我們平時(shí)做菜的時(shí)候鹽、醋放的少點(diǎn),我們最多這頓飯吃的少一點(diǎn)。但作為老師,如果講錯(cuò)了,講不好,你就是耽誤你的學(xué)生,甚至是誤人子弟,所以面對(duì)學(xué)生,需要我們有強(qiáng)烈的責(zé)任心,對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長負(fù)責(zé),更對(duì)自己負(fù)責(zé)。
2、責(zé)任心--克服懶惰。在日常工作中,我有時(shí)候做事喜歡拖拖拉拉,最后工作總是做的不能盡善盡美,以后我必須要樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),堅(jiān)決克服不思進(jìn)取,得過且過的心態(tài)。以前領(lǐng)導(dǎo)交給什么任務(wù),總是想時(shí)間還長那,等一等,等到馬上要上交是,才想起許多工作都還沒有工作,于是加班加點(diǎn)的開始做,由于時(shí)間匆忙,所以做的每一項(xiàng)任務(wù),不突出甚至算不上合格。就像昨天劉校長說的教案這件事,在剛開始教學(xué)寫教案,我很多時(shí)候都是馬上要交了,才開始寫反思,這就使反思失去了意義。所以在上學(xué)期我就改變了,因?yàn)槲蚁胍M(jìn)步,想要成長。人們常說:“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”。真的是這樣,我想如果我充分準(zhǔn)備了,把交待下來的事都提前準(zhǔn)備好,那還有什么理由做不好那。所以讀過這本書之后,我以后要以最高的工作標(biāo)準(zhǔn)、最佳的精神狀態(tài)和最嚴(yán)格的自我要求,踏踏實(shí)實(shí)、全力以赴地投入到每一項(xiàng)工作中。多一些行動(dòng),少一些抱怨,變被動(dòng)為主動(dòng),養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。
3、團(tuán)隊(duì)精神。一項(xiàng)工作憑借一個(gè)人的力量通常是不夠的,它往往需要一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體的很多成員的配合和協(xié)調(diào)。在《把信送給加西亞》中,正是因?yàn)橛辛烁裢呶鲓W、有車夫、利奧將軍等人的幫助,羅文才能把信最終交給加西亞。在我們?nèi),正因(yàn)橛懈鱾(gè)部門的全力配合,才有我們學(xué)校一次次開放日的成功,學(xué)生、家長、社會(huì)各界的認(rèn)可。在我們小學(xué)部這個(gè)大家庭,無論是校長、主任、班主任還是科任,所有的老師都要相互幫助、相互協(xié)作,才把我們小學(xué)部辦的有聲有色,得到家長的一致好評(píng),而且招生人數(shù)成直線上升趨勢。在小學(xué)部的工作有時(shí)繁忙、有時(shí)復(fù)雜,比如我們的六一紅歌會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等、男老師當(dāng)做搬運(yùn)工、女老師不顧形象蹲在地上一點(diǎn)點(diǎn)的貼運(yùn)動(dòng)跑到的情景現(xiàn)在還一幕幕在我眼前浮現(xiàn)。正因?yàn)橛辛舜蠹也环止ぷ鞯膹?qiáng)弱,才使一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)圓滿完成。
4、創(chuàng)新工作。在文中,當(dāng)美國總統(tǒng)把一封寫給加西亞的信交給羅文,而羅文接過信之后,并沒有問“他在什么地方,他長什么模樣,如何與他聯(lián)系,如何才能到達(dá)那兒?”這些問題他都沒有問,只是接受了命令而且做了他應(yīng)該做的事情。這就是創(chuàng)新性的'工作。我們也應(yīng)該必須具有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新的精神。就像劉校長說那樣,領(lǐng)導(dǎo)說想要一把椅子,有些人只給了一把椅子,這叫完成工作,但有些人不僅僅給了椅子,還拿了坐墊、水杯、開會(huì)要用的文件,這就叫創(chuàng)造性的工作。所以要從平凡的小事、點(diǎn)滴的事情做起,只要做好小事,才能成就大事,在以后的工作中,我一定會(huì)盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求自己,簡單做人,認(rèn)真做事,敢于擔(dān)當(dāng),敢于奉獻(xiàn),不斷提高自己的能力,不僅要做完成工作的人,還要做創(chuàng)新工作的人。做順邁的“羅文”“把信送給加西亞”在平凡教師的崗位中成就自己的人生理想。
還有就是我在假期看的另一本書《教師的建議》中,看到這樣一點(diǎn)很令我印象深刻,就是“培養(yǎng)孩子的左右手都會(huì)工作”。書中是這樣說的:在手指尖上體現(xiàn)思維的最“聰明的”勞動(dòng)操作都是由右手來完成的,左手在創(chuàng)造性勞動(dòng)過程時(shí)起著輔助作用。書中建議多讓孩子動(dòng)手,有一下幾個(gè)方面:
(1)讓學(xué)生多制作模型、機(jī)械和儀器等各種裝置。比如五年級(jí)技術(shù)的《提升葡萄干》《與眾不同的壓路機(jī)》。
(2)選擇材料的加工方法,選擇加工用的工具,機(jī)械和工藝方法。比如三年級(jí)技術(shù)的《酸奶工藝》等。
。3)為生命過程(植物和動(dòng)物)的正常發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,管理這種環(huán)境,應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生在農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)(植物栽培,動(dòng)物飼養(yǎng))中接觸這種勞動(dòng)。像我們學(xué)校小菜園、小農(nóng)場正適合學(xué)生對(duì)農(nóng)作物、動(dòng)物的了解。同時(shí)我們學(xué)校開展的課程全面,有助于培養(yǎng)學(xué)生的全面,均衡發(fā)展。比如繪畫、手工制作、綜合制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技術(shù)、剪紙和陶藝等。這就是我假期讀書的一些感受和想法,很高興能和大家分享,可能還有很多不成熟的地方,希望大家多多指點(diǎn)。
《把信送給加西亞》讀后感 9
原著《把信送給加西亞》通過敘述一件發(fā)生在二戰(zhàn)期間真實(shí)的故事——美軍中衛(wèi)羅文以其絕對(duì)的忠誠、責(zé)任感和執(zhí)行力,面對(duì)總統(tǒng)提出的看似不可能完成的任務(wù),卻沒有絲毫退卻,他不提任何要求,克服艱難險(xiǎn)阻,甚至冒著生命危險(xiǎn),成功地將信件送到了加西亞將軍的手中。書中所描述的"羅文精神"迅速席卷全球企業(yè)界,成為提升員工高效執(zhí)行力的經(jīng)典讀物。
而這本中國版的《把信送給加西亞》,無疑是原著的升級(jí)版,作者路大虎通過"羅文精神"的引導(dǎo),結(jié)合中國現(xiàn)存的新形勢,對(duì)國家、企業(yè)、個(gè)人提出了相應(yīng)的期許。作為一名剛剛步入工作崗位的職場新人,我很幸運(yùn)能閱讀到如此優(yōu)秀的著作,它猶如一座燈塔,在迷茫中為我指明前行的方向。那么,我談?wù)劤踝x完此書我的幾點(diǎn)收獲吧。
一、勇于擔(dān)當(dāng),全力以赴
其實(shí)"羅文精神"并不是要求人們機(jī)械地執(zhí)行命令,它的核心價(jià)值觀是告訴人們要勇于擔(dān)當(dāng),為了自己的使命,敢于橫刀立馬,一往直前。在困難面前絕不退縮,全力以赴。因此,我想到自己,很多時(shí)候,面對(duì)陌生的環(huán)境或是困難的工作,總是想到逃避,害怕面對(duì)壓力、面對(duì)失敗。但此刻我明白,不是每個(gè)人都能三頭六臂、八面玲瓏,但每個(gè)人都可以安于其位,做好本分;不是每個(gè)人都能成為將軍、總統(tǒng),但每個(gè)人都可以讓自己成為"羅文".勇于擔(dān)當(dāng),是一種指引我努力向前的積極心態(tài),也是一切能力和素質(zhì)的`基石。在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我將端正心態(tài),正視所面臨的挫折,堅(jiān)定信念,行我所行!
二、增強(qiáng)責(zé)任感
通過作者在書中對(duì)責(zé)任感進(jìn)行的的闡述。我明白了:第一,責(zé)任感是擔(dān)當(dāng)?shù)牧硪环N表達(dá)方式,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜,一定是一個(gè)有責(zé)任感的人,這也是擁有執(zhí)行力的前提;第二,責(zé)任意識(shí)決定了職業(yè)生涯的高度和長度。責(zé)任感是一個(gè)人做好工作的保證,我們要摒棄工作中自私、懶惰的念頭,學(xué)會(huì)把工作當(dāng)成責(zé)任,才能在職業(yè)生涯中不留遺憾;第三,提升責(zé)任意識(shí),絕不退縮,絕不卸責(zé)。在工作中,絕不要認(rèn)為做自己職責(zé)以外的事情就屬于"越俎代庖",提高責(zé)任意識(shí),不僅是對(duì)分內(nèi)的事情負(fù)責(zé),還要對(duì)關(guān)乎團(tuán)隊(duì)利益的事情負(fù)責(zé)。在工作中能夠力所能及的,都要積極主動(dòng)的去完成。轉(zhuǎn)換心態(tài),把它當(dāng)作提升自己的機(jī)會(huì)。第四,"責(zé)任感越強(qiáng),你就能變得更強(qiáng)。"羅文在送信之初并不知道自己能否完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù),他也是在過程中發(fā)揮超常的智慧和勇氣,披荊斬棘,成為英雄。學(xué)會(huì)給自己施壓,激發(fā)自己的潛能。
三、擁有高效執(zhí)行力
執(zhí)行力簡而言之就是去做。人們常說"光說不做假把式",其實(shí)我們每個(gè)人都曾給自己定過各種各樣的目標(biāo),也都對(duì)未來有著美好的期許。但最后目標(biāo)沒有達(dá)成或者距離自己期許的目標(biāo)值還存在一些距離的原因是什么呢?就是執(zhí)行力不夠!有的人因?yàn)閼卸,使得事情半途而廢;有人因?yàn)橥享,使得最后手忙腳亂;有人因?yàn)楠q豫不決,白白錯(cuò)失機(jī)會(huì)。我們在平時(shí)的工作、生活中面對(duì)的困難可能不及當(dāng)年羅文接到任務(wù)難度的百分之一,大部分事情都是付出就有回報(bào)的,我們還有什么理由不去做好呢?無論你是學(xué)習(xí)、工作還是創(chuàng)業(yè),把執(zhí)行力落到實(shí)處,把想法變成行動(dòng)的人,就是自己領(lǐng)域的成功者!
四、懂得彼此信任
在書中,正是因?yàn)樯闲?duì)羅文的信任,把羅文推薦給了總統(tǒng),總統(tǒng)對(duì)上校和羅文的信任,把親筆信托付給了羅文。彼此的信任產(chǎn)生一種動(dòng)力,才使得羅文那么義無反顧。一個(gè)企業(yè),只有上下級(jí)相互信任,才能使溝通更順暢、工作效率更高。一個(gè)國家,只有上下齊心,才能繁榮富強(qiáng)。《把信送給加西亞》的故事也告訴我們,人與人之間的信任的力量不可小覷。這也是個(gè)人、企業(yè)、國家都需要學(xué)習(xí)的地方,任何力量都是相互的,有了這種彼此的信任,才能出現(xiàn)更多的羅文。
我想"羅文精神"之所以能夠穿越時(shí)間,跨越大洋,成為人們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,是因?yàn)樗o很多迷茫的人指引了方向,也給懶惰的人一記鞭策。此書更是通過"羅文精神"的核心,錘煉出一劑良藥,重塑我國企業(yè)員工和政府公務(wù)人員的職業(yè)精神。我們每個(gè)人都應(yīng)該以"羅文精神"自勉,嚴(yán)格要求自己,努力成為那個(gè)優(yōu)秀的"送信人"!
《把信送給加西亞》讀后感 10
隨著礦井改革的不斷深化,是發(fā)展的前提,以緊跟企業(yè)快速發(fā)展的步伐,需要職工對(duì)企業(yè)的忠誠、責(zé)任和工作的積極主動(dòng)性,以加快企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程,這就需要職工像羅文中尉一樣,能夠不問原因,只要是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排了,就執(zhí)行并認(rèn)真細(xì)致的完成它;然而,在我們的身邊,這樣的精神、這樣的人確實(shí)有點(diǎn)少了。所以我們要學(xué)習(xí)這本書,學(xué)習(xí)羅文中尉的精神,我想這也是此書暢銷100多年的根本所在。
現(xiàn)在這本書靜靜地放在我的桌子上,薄薄的,樸素而不鮮艷。這是我看過的最小的書了,叫它小冊子好像更適合,然而它的內(nèi)容所給我的感覺絕不像它的外觀那樣。因?yàn)橥ㄟ^學(xué)習(xí)這本書我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠才有信任,只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,要看一個(gè)人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們隨處可見一些人工作態(tài)度不端正,以善于投機(jī)取巧為榮耀,領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠,沒有監(jiān)督就沒有自覺,對(duì)工作推諉塞責(zé),劃地自封,以至于自己總是在原來水平上來回波動(dòng),不自我省思,而以種種借口來遮掩自己缺乏責(zé)任心。整天抱怨說什么社會(huì)不公平了,埋怨自己沒有找到好工作之類的。其實(shí)在埋怨和抱怨的同時(shí),這些人為什么不能坐下來仔細(xì)地想想,為什么這些“不幸”會(huì)落在自己身上呢?這又回到了“態(tài)度決定一切”這句話上了,我覺得人生真正的不幸就是那些對(duì)自己不負(fù)責(zé),工作態(tài)度不端正的人,特別是有才華的人,因?yàn)樽约河胁湃A,所以覺得自己就應(yīng)該被重用,被別人所注視,不愿意從小事做起。只有才華,沒有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,又有什么用呢,在現(xiàn)實(shí)世界里,到處看到的都是有才華的窮人,為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因?yàn)樗麄內(nèi)狈礃I(yè)精神,缺乏主動(dòng)完成工作的積極性。
從書中,我們也可以知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動(dòng)性,忠誠度與責(zé)任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識(shí)這就是命令,必須完成,還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn),素質(zhì)能力之后,你才能更好,更快,更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。書中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍具體在哪,長什么樣,又沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,從美國出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)尚被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過程充滿了艱辛和危險(xiǎn),但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。試想,如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作工作難度大,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。
要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹立自信心,有一個(gè)正確的心態(tài),才能豐富知識(shí),掌握更多的機(jī)會(huì),努力做好每一件事,機(jī)會(huì)才不會(huì)擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,改掉一些抱怨,嘲弄做法,站在單位,個(gè)人,社會(huì)的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題,積極主動(dòng)地做好每一件事情,提高自己的工作水平。
從心理上戰(zhàn)勝自己后,自身素質(zhì)提高了,也就有了勤勉敬業(yè)精神,不論領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,在環(huán)境變化時(shí),尤其是條件較差時(shí),都能把這看作是對(duì)耐心和自制力磨練的機(jī)會(huì),調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)環(huán)境,把自己的命運(yùn)與組織的命運(yùn)看成是同一體,將自己的.人生目標(biāo)和事業(yè)基礎(chǔ)與企業(yè)的發(fā)展緊緊相連的時(shí)候,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),英雄其實(shí)就是做了自己應(yīng)該做的工作的普通人的時(shí)候,我們就是一個(gè)稱職的好員工。有了勤勉敬業(yè)精神,就會(huì)使工作從盲目中走出來,梳理好工作,制定優(yōu)質(zhì)工作計(jì)劃,并能按照計(jì)劃逐步實(shí)施,并能在工作中不斷總結(jié),改正工作效率不高,屏棄錯(cuò)誤的、有一定缺陷的工作方法,在改進(jìn)的基礎(chǔ)上,探索新出的新工作機(jī)制,使我們工作不斷前進(jìn)。
“獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人”。永遠(yuǎn)記住這句話,不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,忠誠于你要做的每一件事,不斷完美自己,做一個(gè)現(xiàn)代的羅文。
《把信送給加西亞》讀后感 11
今日,在我院號(hào)召下,我局開展了對(duì)了《送給加西亞的信》一書的閱讀活動(dòng),此次閱讀活動(dòng)讓我們感觸頗深,當(dāng)今社會(huì),像羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太少了。書中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍具體在哪,長什么樣,又沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,從美國出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)尚被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。
在閱讀過程中,我們深刻認(rèn)識(shí)到,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動(dòng)性,忠誠度與責(zé)任感外,還必須要有專注的精神,進(jìn)行充分的地學(xué)習(xí),只有這樣才能獲得全面的基礎(chǔ)知識(shí)、良好地工作經(jīng)驗(yàn)和提升素質(zhì)能力,也才能更快、更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。整個(gè)送信過程充滿了艱辛和危險(xiǎn),但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽(yù)的精神。試想,如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作工作難度大,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。
所以,要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹立自信心,有一個(gè)正確的心態(tài),才能豐富知識(shí),掌握更多的機(jī)會(huì),努力做好每一件事,機(jī)會(huì)才不會(huì)擦肩而過,只有這樣才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己、反省自我,正視自己的心靈,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題,積極主動(dòng)地做好每一件事情,提高自己的工作水平。
在通讀全書后,我們深刻認(rèn)識(shí)到,在羅文身上還有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,這就是同志之間要有一種信任感。再書中,上校出于對(duì)羅文的信任,把羅文推薦給了總統(tǒng),總統(tǒng)出于對(duì)上校的信任,把信托付給了羅文,彼此的信任產(chǎn)生一種動(dòng)力,使羅文的前行才變的那么義無返顧。但是在生活中恰恰存在這類問題,在許多時(shí)候我們不經(jīng)意間會(huì)過多的質(zhì)疑周圍的同事或者朋友。很多時(shí)候,你信任他的時(shí)候,可能你自己沒有特別在意,但是他卻會(huì)對(duì)這種重視所感動(dòng),去更加努力的完成這項(xiàng)工作。所以,這種彼此的信任在一個(gè)互動(dòng)的角色上來說非常重要,是工作順利開展的重要因素。而反過來,如果你總是在尋找,總是不信任那么你心目中的羅文也便很難出現(xiàn)。
所以,我們社會(huì)也必須做到不斷地發(fā)現(xiàn)羅文,并樹立其成為團(tuán)隊(duì)乃至社會(huì)的楷模,才能使我們的明天更燦爛,這也是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。正像書中所說的那樣:"文明,就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段長久過程。"同時(shí)書中倡導(dǎo)了一種做事情的精神,就是書中所說的讓人能夠"像初戀一樣來從事一件事情"的精神,而現(xiàn)在社會(huì)中的人們卻普遍缺乏這種精神。因此,這本書啟示我們只有以飽滿的熱情踏踏實(shí)實(shí)的投入工作,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情,無條件并主動(dòng)地做好本職崗位的工作,才能成為象羅文一樣的好兵,才能更好的為人民服務(wù)。而這本書也不僅僅說明了工作的方式方法,更是提倡一種哲學(xué),當(dāng)人生面對(duì)困難時(shí),你該怎樣去做?是怨天尤人,指責(zé)上天對(duì)自己的不公,還是去發(fā)現(xiàn)問題,理清思路,盡量去解決?這本書同時(shí)告訴我們,生活是客觀存在的,但積極工作、積極生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生。
讀完《把信送給加西亞》一書,我并沒有想象中的激情澎湃、感慨萬分但是卻真正的引發(fā)了我的深思。如今像羅文這樣的人少之又少,為什么呢?真正的原因并不是大家不想做事情,不想把事情做好,而是思想上存有"瓶頸",領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)只有一個(gè),但是疑問卻有十幾個(gè),而諸如"我忙,沒空"、"人少,沒辦法做到""能做到這樣已經(jīng)不錯(cuò)了,不要太理想化了"等等堂而皇之的接口就成了推脫自身責(zé)任的'最佳借口。而這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀,使我深刻感悟到"羅文"的重要性,認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)在工作的質(zhì)量上。
而具體到檢察工作中,則應(yīng)該體現(xiàn)出身為檢察人員的執(zhí)行力、使命感和創(chuàng)造力。而這,就要求我們明確幾點(diǎn)。首先,執(zhí)行是一種義務(wù)、一種責(zé)任。在執(zhí)行力上,就是要不折不扣,不講條件。檢察機(jī)關(guān)雖然不是軍事機(jī)關(guān),但也非常需要效仿軍人那種果敢的、雷厲風(fēng)行的、令必行禁必止的工作作風(fēng),這體現(xiàn)在檢察工作中,就是要嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、高質(zhì)量辦案,提高檢察機(jī)關(guān)的社會(huì)公信力,堅(jiān)持加強(qiáng)執(zhí)法能力建設(shè),強(qiáng)化法律監(jiān)督并延伸法律監(jiān)督觸角,藉以充分發(fā)揮檢察職能作用,最大限度地實(shí)現(xiàn)執(zhí)法辦案的法律效果、政治效果和社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一。
因此我們要牢牢記住"獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人"這句話,不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,忠誠于你要做的每一件事,不斷完美自己,做一個(gè)現(xiàn)代的羅文。
《把信送給加西亞》讀后感 12
放假前,在學(xué)校的年度總結(jié)會(huì)上,劉校長鄭重的向全體教職員工推薦了一本書:《把信送給加西亞》。他說他已經(jīng)三次重讀此書,相信書中淺顯易懂的道理會(huì)帶給大家一點(diǎn)震撼。于是,利用年假的空閑,我也靜下心來,細(xì)細(xì)的來品讀一番。
《把信送給加西亞》是一本享譽(yù)全球的商業(yè)經(jīng)典之作,書中講述的是一個(gè)年輕的美國陸軍中尉安得魯羅文臨危受命,歷盡艱難險(xiǎn)阻,克服重重困難,最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍,完成了送信這一神圣使命,為打敗西班牙侵略者立下了卓越功勛的故事。
讀了《把信送給加西亞》這本書,我認(rèn)為這本書至今暢銷不衰,始終被人津津樂道、具有強(qiáng)勁的生命力的答案,就是因?yàn)槊總(gè)時(shí)代都在尋找“羅文”,各個(gè)國度、各個(gè)行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”精神。這種精神就是愛崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻(xiàn)精神,就是百折不撓、堅(jiān)持不懈的執(zhí)著精神,就是順應(yīng)潮流、開拓創(chuàng)新的時(shí)代精神。正如中國古話所說:“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。我們需要具有這種精神的人,需要能夠把信送給加西亞的人。作為一名教育工作者,就是要學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)、踐行這種精神,為教育教學(xué)工作作出更大的.貢獻(xiàn)。
我認(rèn)為,世界上到處都有“把信送給加西亞”的人。從書中了解到,“把信送給加西亞”的人并不是那些聲名顯赫之人,也不是那些權(quán)高位重之人,而往往是那些在平凡工作崗位上默默奉獻(xiàn)、主動(dòng)進(jìn)取、忠誠敬業(yè)的員工。工作中怎樣去尋找這些員工,那就要象瓦格納上校一樣去了解、信任、知人善任、培養(yǎng)他們。作為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo),既要學(xué)會(huì)寫信,又要學(xué)會(huì)送信。對(duì)待上級(jí),就要學(xué)會(huì)羅文的敬業(yè)精神、主動(dòng)創(chuàng)新精神,義無返顧地送好信,始終不渝地忠誠上級(jí);對(duì)待下級(jí),就要學(xué)會(huì)麥金萊總統(tǒng)的豁達(dá)大度、信任無憂精神,相信和信任下級(jí);對(duì)待單位工作,要學(xué)會(huì)瓦格納上校的知己知彼、知人善任精神,了解手下人員,忠誠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。紅包上寫什么
“態(tài)度決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗”。書中的主人公羅文在接到送信的任務(wù)后,不提要求、不講條件,不怕吃苦、不怕犧牲,舍小家、為國家,歷盡千辛萬苦,歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),最終完成了上級(jí)交給的任務(wù)。他前進(jìn)中的每一步都浸透著汗水、熔鑄著心血。這種奉獻(xiàn)精神,在1XX年前的戰(zhàn)爭時(shí)代需要,在和平發(fā)展的年代需要,在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的新時(shí)期更是迫切需要。這種奉獻(xiàn)精神軍隊(duì)需要,企業(yè)需要,政府部門更加需要。作為一名國家公職人員,既然肩負(fù)起黨和人民交給的重?fù)?dān),就要全心全意為人民服務(wù),真心真意為祖國出力,就要像羅文那樣,不怕吃苦受累、不怕困難重重,腳踏實(shí)地、拼搏奉獻(xiàn),以良好的精神狀態(tài),以崇高的價(jià)值追求,獻(xiàn)身于科學(xué)發(fā)展的宏偉大業(yè)。具體到我們教師工作,就是要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高文化素養(yǎng),傾其所能、無怨無悔、盡心盡力地做好教育教學(xué)工作。只有這樣,才能在教育工作上成為一個(gè)甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)的人。
羅文接到命令后,沒有選取逃避和退縮,而是知難而進(jìn)、迎難而上,憑著堅(jiān)韌不拔的意志、頑強(qiáng)不屈的毅力,置生死于不顧地勇氣出色地完成了任務(wù)。作為教師工作,雖說不是什么要害部門,但關(guān)系著祖國的期望,祖國的未來的培育,任重而道遠(yuǎn),所以,只要我們選取了教育,選取個(gè)教師這個(gè)稱呼,我們就要在工作中堅(jiān)持不懈,忠誠于教育事業(yè),用我們飽滿的熱情、永遠(yuǎn)的童心來呵護(hù)孩子們,用我們的愛心來踐行一個(gè)教育人的職責(zé)。就像書中所說:“如果你非要辱罵、詛咒和沒完沒了的貶損不可,那么你為什么不辭職哪?當(dāng)你身處局外時(shí),你能夠盡情發(fā)泄。但是,我請求你,身在其中時(shí),不要詛咒它。當(dāng)你貶損它時(shí),你身置其中,那么你也是在貶損自我。”就如我們昌樂二中的師生,從他們的口中,聽不到一個(gè)關(guān)于二中不好的字,那是一種什么樣的精神所在?忠誠!如果說,生命力使人們前途光明,團(tuán)體使人們寬容,腳踏實(shí)地使人們現(xiàn)實(shí),那么深厚的忠誠感就會(huì)使人生正直而有好處。
羅文在送信的長征路上,不僅僅要征服惡劣的自然環(huán)境,還要應(yīng)對(duì)兇險(xiǎn)的社會(huì)環(huán)境,狀況瞬息萬變,機(jī)遇稍縱即逝。如果他思想僵化、觀念陳腐,固步自封、因循守舊,不能創(chuàng)造性地開展工作,那送給加西亞的信很有可能就石沉大海,甚至落入敵人手中。教育工作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,過去的思路、辦法和成效,不可能一勞永逸。同時(shí),隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、社會(huì)環(huán)境的變化、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累、時(shí)代要求的轉(zhuǎn)換,我們要做到善于創(chuàng)新,堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過且過的思想,主動(dòng)了解新狀況,學(xué)習(xí)新知識(shí),解決新問題;敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新,用心探索貼合實(shí)際的工作方式和方法,努力開拓自我教育教學(xué)工作。qq幸福個(gè)性簽名
透過這本書,我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠才有信任,只有主動(dòng)才有創(chuàng)新,只有付出才有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為用心、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體此刻工作的質(zhì)量上。讓我們停止無謂的抱怨,收拾好情緒,從頭開始,從此刻開始,忠誠于你要做的每一件事,不時(shí)完美自身,做一個(gè)現(xiàn)代的羅文吧!
《把信送給加西亞》讀后感 13
讀了《把信送給加西亞》這本書,我認(rèn)為這本書至今暢銷不衰,始終被人津津樂道的答案了,因?yàn)槊總(gè)時(shí)代都在尋找“羅文”,各個(gè)國度、各個(gè)行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”精神。
“羅文”精神就是忠誠、敬業(yè)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新。過去的時(shí)代需要這種精神,現(xiàn)在,同樣需要這種精神。每個(gè)單位都有阿爾伯特·哈伯德所講的“五種人”,每個(gè)職工都想做“羅文”這樣的人!有的人還在想:我同樣優(yōu)秀,可惜只是在日復(fù)一日地做著簡單枯燥的事,如果有羅文的機(jī)會(huì),我也會(huì)很出色。是的,羅文是因?yàn)橥瓿梢豁?xiàng)艱難任務(wù)才成為英雄?墒牵橇_文以一貫認(rèn)真、負(fù)責(zé)、忠誠、勤奮、堅(jiān)持不懈的工作精神才贏得了推薦人的信任。我們工作中的一部分人怕苦怕累、不思進(jìn)取、得過且過、作風(fēng)漂浮、工作不實(shí),缺乏主動(dòng)性,這種人領(lǐng)導(dǎo)敢把重要的信交給你送嗎?羅文的成功并不依賴于哪次艱難的任務(wù)的完成而是一貫優(yōu)秀品質(zhì)的'體現(xiàn),量變促成質(zhì)變的結(jié)果,他以平時(shí)堅(jiān)忍不拔的工作作風(fēng)而取得信任,接受了任務(wù),變成了英雄。我們不要空想英雄,“能把信送到加西亞的人很稀少,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人選擇了平庸”。我們只要從小事做起,扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作,在本職崗位上盡心盡職、主動(dòng)為單位或部門完成一項(xiàng)有益的工作,你就向成功和英雄邁出了第一步。
每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都在尋找象羅文這種自動(dòng)自發(fā)的人?吹竭@本書都會(huì)發(fā)出這樣的感慨———到那里去尋找"把信送到加西亞"的人?我認(rèn)為,世界上到處都有“把信送給加西亞”的人。從書中了解到,"把信送給加西亞"的人并不是那些聲名顯赫之人,也不是那些權(quán)高位重之人,而往往是那些在平凡工作崗位上默默奉獻(xiàn),主動(dòng)進(jìn)取、忠誠敬業(yè)的員工。工作中怎樣去尋找這些員工,就要象瓦格納上校一樣去了解、信任、知人善任、培養(yǎng)他們。作為一個(gè)合格的基層領(lǐng)導(dǎo),既要學(xué)會(huì)寫信,又要學(xué)會(huì)送信。對(duì)待上級(jí),就要學(xué)會(huì)羅文的敬業(yè)奉獻(xiàn)、主動(dòng)創(chuàng)新精神,義無返顧地送好信,始終不渝地忠誠上級(jí);對(duì)待下級(jí),就要學(xué)會(huì)麥金萊總統(tǒng)的豁達(dá)大度、信任無憂精神,相信和信任下級(jí);對(duì)待單位工作,要學(xué)會(huì)瓦格納上校的知己知彼、知人善任精神,了解手下人員,忠誠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
為什么在同等的條件下,有的人能另辟蹊徑,在事業(yè)上獲得成功,而有的人碌碌無為,平淡庸俗?為什么同在一個(gè)單位的職工,有的做工作盡心盡職,精益求精,有的人搪塞了事,敷衍將就?每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是均等的,工作的成效就看自己如何去把握機(jī)會(huì),尋找人才,創(chuàng)造成效。古人云:"知人者智,自知者明,勝人者己,勝己者強(qiáng)。"作為基層領(lǐng)導(dǎo),只有學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能不斷提高理論道德修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力水平;只有從政治上觀察和處理問題,保持政治上的清醒和堅(jiān)定,就象羅文那樣敬業(yè)、忠誠、機(jī)智、勇敢,時(shí)刻清醒認(rèn)識(shí)自己不懼任何困難,做一個(gè)清醒堅(jiān)定的馬克思主義者,才能自覺地在黨的基本路線上同黨組織保持一致,才能全心全意為人民服務(wù),做一個(gè)合格的基層領(lǐng)導(dǎo)者。
作為一名客服中心的工作人員,我認(rèn)為至少應(yīng)具備5種素質(zhì):1、做人要有誠信、有優(yōu)良的道德品質(zhì),要相信自己的能力,也要相信別人的能力和品質(zhì),決不可以懶惰且終日抱怨、甚至是誹謗自己的上級(jí)或同事,要以誠相待,以德服人;2、學(xué)習(xí)要有堅(jiān)韌的毅力,要勇于鉆研獲得多方面扎實(shí)的知識(shí)。在學(xué)習(xí)上要有刻苦鉆研的作風(fēng),羅文之所以沒有問一些愚笨的問題,我認(rèn)為是他具有扎實(shí)的軍事知識(shí)功底,沒有必要多此一舉。那么反映在我們的工作上也應(yīng)該具備各種必要的知識(shí),對(duì)上級(jí)布置的各種任務(wù)有充分的把握去完成;3、學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo),而是更需要學(xué)習(xí)工作上的敬業(yè)精神,全心全意地去完成每一項(xiàng)工作。工作中決不能懶懶散散、漠不關(guān)心、馬馬虎虎,工作中要有獨(dú)立意識(shí),沒有獨(dú)立意識(shí),工作就沒有主動(dòng)性,就不可能自己完成工作;4、學(xué)會(huì)尊重他人,服從并完成上級(jí)的托付也是對(duì)他人最起碼的尊重。要學(xué)會(huì)用換位思考的方法去思考問題,尊重別人也讓別人尊重自己;5、工作中除具備必要的知識(shí)外還應(yīng)有進(jìn)取心,即使付出再多的代價(jià),為了國家、公司也在所不惜。
今天,全社會(huì)都在呼喚能夠把信送給加西亞的人,尋找并重用能夠把信送給加西亞的人。通過學(xué)習(xí),我最大的收獲就是:職業(yè)是人的使命所在,敬業(yè)是人類共同擁有和崇尚的一種精神。每一位員工,包括我自己,在今后的工作中融入羅文精神,象羅文一樣用自己的誠心深愛自己的工作,把自己磨練成一個(gè)值得信賴的人,一個(gè)可以被委以重任的人!以重任的人!
《把信送給加西亞》讀后感 14
最近讀了《把信送給加西亞》一書。通過閱讀此書,讓我對(duì)人生有了重新的定位,對(duì)生活有了重新的思考,更使我明白了無論是個(gè)人的成長,還是一個(gè)企業(yè)的發(fā)展,都必須銘記以下幾個(gè)關(guān)鍵詞:
一、選擇
人生路漫漫,到處充滿著選擇,是不斷的選擇讓我們每個(gè)人的生活充滿變幻,是無悔的選擇鼓勵(lì)我們每個(gè)人為之努力。選擇一顆熾熱的心,可廣交天下之友;選擇一顆平和的心,可以享受“采菊東籬下”的悠閑;選擇一顆博愛的心,可挑起萬家憂樂的重任;選擇一顆不凡的心,可以作出驚世的創(chuàng)舉。陶淵明不為五斗米而折腰,選擇了歸園田居,享受著“飛鳥相與還”的樂趣;孟子面對(duì)生與義,主張“舍生取義”;羅文在逃避和忠誠面前選擇了義無反顧,從而成就了美好傳奇。
同樣,作為剛剛畢業(yè)走上工作崗位的我們又該如何選擇呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該存鷹之心于高遠(yuǎn),取鷹之志而凌云,似鷹之勢以涉險(xiǎn),融鷹之情在山顛。趁著我們年輕,多腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí),去進(jìn)步,即便不是蒼天的大樹,也要做個(gè)不屈的小草;即便做事沒有驚天動(dòng)地,轟轟烈烈,但也要做到兢兢業(yè)業(yè),無怨無悔。
二、堅(jiān)持
選擇明確的目標(biāo)是成功的第一步,但我認(rèn)為成功的關(guān)鍵在于堅(jiān)持。一粒沙子,在蚌殼的磨礪中,點(diǎn)亮堅(jiān)持,成就珍珠的奪目;一塊巖石,在風(fēng)化的擊打中,點(diǎn)亮堅(jiān)持,成就高山的厚實(shí);一顆種子,在石縫的掙扎中,點(diǎn)亮堅(jiān)持,成就峭壁上那最亮麗的風(fēng)景;危機(jī)四伏中,羅文的一次次堅(jiān)持成就了信件的到達(dá),成就了收集情報(bào)的成功,成就了偉大戰(zhàn)役的勝利。正所謂“繩鋸木斷,水滴石穿”、“星星之火可以燎原”,歷史已經(jīng)無數(shù)次的證明,失敗者和成功者最直接的區(qū)別就是那最后一次的堅(jiān)持。作為剛剛步入工作的我們,缺少的就是實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),而這些東西就是需要我們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的堅(jiān)持才能獲得的,沒有其他的'捷徑可以走。辦好每筆業(yè)務(wù),服務(wù)好每個(gè)客戶,堅(jiān)持微笑工作,這些事情看似簡單容易,甚至有些人不屑一顧,但是難的是把這些事情一直做好,我相信如果我們每個(gè)人都能堅(jiān)持合規(guī)操作,堅(jiān)持做好每項(xiàng)工作,那么無論個(gè)人,還是單位的發(fā)展都將會(huì)登上一個(gè)新的臺(tái)階。
三、信任
讀完《把信送給加西亞》這本書,羅文的勇氣和服從固然值得我們可敬,但我認(rèn)為有兩個(gè)重要人物同樣不可忽略,那就是派羅文去送信的人——美國總統(tǒng)麥金萊和推薦羅文的人——情報(bào)局長阿瑟瓦格納上校。正所謂:“千里馬不多,伯樂不常有”,如果沒有阿瑟瓦格納和麥金萊的信任,他們的慧眼識(shí)英才,那封信可能永遠(yuǎn)都到不了加西亞將軍的手中。因此,美西戰(zhàn)爭從側(cè)面反映了用人的重要性,它告訴我們?nèi)绻阆胱鲆粋(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),那么你就應(yīng)該了解你團(tuán)隊(duì)里人的優(yōu)點(diǎn)和長處,然后取長補(bǔ)短,合理分配任務(wù),從而發(fā)揮每個(gè)人最強(qiáng)的一面,形成最強(qiáng)的組合,得到最好的結(jié)果。
雖然不是每個(gè)人都是領(lǐng)導(dǎo),但是有這樣一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,同樣,不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的員工不是好員工!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,只有站得高才能望得遠(yuǎn),我們每個(gè)人如果都能站在領(lǐng)導(dǎo)的角度和高度去考慮問題,想領(lǐng)導(dǎo)之所想,急領(lǐng)導(dǎo)之所急,凡事做到未雨綢繆,那么我們每個(gè)人一定會(huì)更加成熟,我們的事業(yè)一定會(huì)更好更快的發(fā)展。
四、忠誠
成事先成人,成人誠為先。一個(gè)人無論成就多么大的事情,人品應(yīng)該是第一位的,而人品的第一要素就是忠誠。記得有位哲人對(duì)用人做了三重判斷:一是具有良好品德和能力的人,是可重用的人;二是具有良好品德但能力不強(qiáng)的人,是可用的人;三是雖有能力但是品行不端的人,是絕對(duì)不能用的人。從這我們可以看出,人品的重要性。忠誠是衡量一個(gè)人好壞的重要標(biāo)志,朝三暮四、投機(jī)取巧、心懷不軌的人可以騙過一時(shí),但不能騙過一世,是絕對(duì)不能信賴的人。腳踏實(shí)地、默默奉獻(xiàn)的像羅文一樣的人,才是企業(yè)和社會(huì)所需要的人——能把信送給加西亞將軍的人。我們現(xiàn)在所處的環(huán)境沒有羅文那樣危險(xiǎn),也沒有去尋找加西亞將軍那么困難,我們要做的就是端正態(tài)度,全心全意的去完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),把工作當(dāng)成自己的使命,當(dāng)成對(duì)自己的考驗(yàn),盡快的最好的去完成,這就是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的忠誠。
時(shí)光如箭,歲月如梭,美西戰(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束,科技也在飛速發(fā)展,也許很少有人會(huì)寫信了,但是羅文的精神值得我們每個(gè)人永遠(yuǎn)去學(xué)習(xí),并值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)。我已經(jīng)選擇了五大連池惠豐村鎮(zhèn)銀行,我將保持忠誠的態(tài)度,持之以恒的精神,信任自己、信任領(lǐng)導(dǎo),努力做到“情為行所想,心為行所系,事為行所謀”,為五大連池惠豐村鎮(zhèn)銀行美好的明天而努力奮斗。我相信,我們的事業(yè)會(huì)更強(qiáng),我們的明天一定更輝煌!
《把信送給加西亞》讀后感 15
世界上有很多書都很短,但它們發(fā)揮了巨大的作用。寄一封美國作家阿爾伯特·哈布雷寫給加西亞的信,就是這樣一本書。
是什么讓這本書如此迷人?乍一看,情節(jié)非常簡單:在19世紀(jì)的美西戰(zhàn)爭期間,美國有一封具有戰(zhàn)略意義的信,需要寄給古巴盟軍將軍加西亞,但加西亞當(dāng)時(shí)在叢林中作戰(zhàn),沒有人知道他在哪里。這時(shí),一個(gè)站起來的士兵;羅文毫無條件地經(jīng)歷了困難和危險(xiǎn)。步行三周后,他穿過這個(gè)危險(xiǎn)的國家,把信交給了加西亞。
羅文以其不怕困難和危險(xiǎn)的職業(yè)精神完成了向加西亞寄信的任務(wù)。就像許多公司不知疲倦、勤奮工作的領(lǐng)導(dǎo)和員工一樣,他們的專業(yè)精神有效地促進(jìn)了公司事業(yè)的發(fā)展。企業(yè)需要有能力的人將信寄給加西亞,那些有進(jìn)取心、主動(dòng)性、毅力、進(jìn)取心和完成任務(wù)的決心的人,那些值得信賴的人,那些有崇高使命感的人,那些可以被賦予重要任務(wù)的人。他們不必像羅文那樣擁有軍事知識(shí),但他們必須具備與羅文相同的道德品質(zhì)。這些道德品質(zhì)是國家事業(yè)和個(gè)人事業(yè)成功的強(qiáng)大支柱。羅文的敬業(yè)精神應(yīng)該是我們自己的專業(yè)水準(zhǔn),不分得失,不怕困難,忠于職守,愛崗敬業(yè),開拓進(jìn)取,行動(dòng)起來,全心全意工作,高效完成任務(wù)。
我認(rèn)為這本書之所以暢銷并在全世界廣受歡迎,是因?yàn)樗岢@樣一種理念:對(duì)工作的忠誠和信念。目前,有這樣一種普遍現(xiàn)象,許多人對(duì)他們目前的工作不滿意。所謂“這山望那山高”,總覺得別人的工作比自己好。當(dāng)我真的失去目前的工作時(shí),我意識(shí)到我原來的工作是多么好。我認(rèn)為每一種職業(yè)都有其優(yōu)缺點(diǎn)。好與壞之間沒有絕對(duì)的區(qū)別,一次付出一次收獲。收獲總是與報(bào)酬成正比的。為什么我說“收獲”而不是“收入”,因?yàn)椤笆杖搿敝皇恰笆斋@”的一部分。正如這本書所說的那樣:“這是一場災(zāi)難。”;不要為了工資而工作,因?yàn)楣べY只是工作的一種回報(bào),雖然它是最直接的,但也是最短期的。你應(yīng)該明白雇主支付的工資是金錢,但你在工作中給自己的回報(bào)是寶貴的經(jīng)驗(yàn),良好的培訓(xùn),人才表現(xiàn)和性格塑造。這些東西的價(jià)值是金錢的數(shù)千倍“這些話對(duì)我的心靈產(chǎn)生了巨大的影響。在今天的快餐時(shí)代,人們越來越渴望急功近利,忽視了工作對(duì)人們內(nèi)在素質(zhì)和文化素養(yǎng)的深遠(yuǎn)影響。這不能不說是一個(gè)時(shí)代的悲哀。
這本書還提到了一個(gè)觀點(diǎn):;每天做更多的事情。目前,許多人在工作中往往有一種應(yīng)對(duì)態(tài)度,那就是只完成老板或領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定的任務(wù)。這樣,只會(huì)使自己始終處于被動(dòng)的狀態(tài)。換句話說,它不能為自己贏得更多的機(jī)會(huì)。這本書舉了這樣一個(gè)例子。艾倫放棄了他最喜歡的球賽,在周六中午做了更多的事情。結(jié)果,他不僅增加了1000美元的現(xiàn)金收入,而且給自己帶來了一個(gè)比以前更重要、薪水更高的`職位。艾倫不是速記員,他沒有義務(wù)留下來幫助律師速記,但他留下來是為了幫助律師。他這樣做的能力反映了他幫助他人的內(nèi)在品質(zhì)。正是這種良好的素質(zhì)使他能夠獲得現(xiàn)金收入和更好的職位。每天多做不會(huì)占用太多時(shí)間,但可以贏得更多的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然,羅文的卓越是不言而喻的,而麥金利的重?fù)?dān)、瓦格納的理解和仁慈、瓜西奧的團(tuán)結(jié)與合作以及雙方共同的價(jià)值目標(biāo)也給了我們深刻的啟示,這些優(yōu)秀的品質(zhì)和精神對(duì)于一個(gè)企業(yè)、一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者和一名員工來說都是必不可少的。
讀了一本好書之后,精神得到了升華。愿我們把“給加西亞寫信”的精神貫徹到自己的工作中去,原則上工作,做人。這也是現(xiàn)代員工應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。詳細(xì)的產(chǎn)品對(duì)我們未來的成功具有重要的參考意義。
致加西亞的信。我認(rèn)為這本書之所以暢銷并在全世界流行,是因?yàn)樗珜?dǎo)了這樣一個(gè)理念:對(duì)工作的忠誠和信念。目前,有這樣一種普遍現(xiàn)象,許多人對(duì)他們目前的工作不滿意。所謂“這山望那山高”,總覺得別人的工作比自己好。當(dāng)我真的失去目前的工作時(shí),我意識(shí)到我原來的工作是多么好。我認(rèn)為每一種職業(yè)都有其優(yōu)缺點(diǎn)。好與壞之間沒有絕對(duì)的區(qū)別,一次付出一次收獲。收獲總是與報(bào)酬成正比的。為什么我說“收獲”而不是“收入”,因?yàn)椤笆杖搿敝皇恰笆斋@”的一部分。正如這本書所說的那樣:“這是一場災(zāi)難!;不要為了工資而工作,因?yàn)楣べY只是工作的一種回報(bào),雖然它是最直接的,但也是最短視的處理微薄的工資,你應(yīng)該明白雇主支付的工資是金錢,但你在工作中給自己的回報(bào)是寶貴的經(jīng)驗(yàn),良好的培訓(xùn),人才表現(xiàn)和性格塑造。這些東西的價(jià)值是金錢的數(shù)千倍“這些話對(duì)我的心靈產(chǎn)生了巨大的影響。在今天的快餐時(shí)代,人們越來越渴望急功近利,忽視了工作對(duì)人們內(nèi)在素質(zhì)和文化素養(yǎng)的深遠(yuǎn)影響。這不能不說是一個(gè)時(shí)代的悲哀。
給加西亞寫信的故事發(fā)生在100多年前。它仍然被背誦,因?yàn)樗岢环N精神。這種精神自人類社會(huì)存在以來,無論是什么民族、什么社會(huì)制度,無論是過去還是遙遠(yuǎn)的將來,都是共同倡導(dǎo)的。盡管不同的民族和國家有不同的方式來闡述和表達(dá)這種精神,但在閱讀致加西亞的信的故事時(shí),他們會(huì)產(chǎn)生共鳴。這種共鳴源于人類對(duì)美好未來的期待和追求,源于人類不懈頑強(qiáng)的奮斗精神。
【《把信送給加西亞》讀后感 】相關(guān)文章:
《把信送給加西亞》讀后感08-10
把信送給加西亞讀后感09-09
把信送給加西亞讀后感10-29
《把信送給加西亞》讀后感09-18
《把信送給加西亞》的讀后感01-10
把信送給加西亞的讀后感02-06
個(gè)人讀《把信送給加西亞》心得體會(huì)02-21
把信送給加西亞優(yōu)秀讀后感09-20
把信送給加西亞讀后感范文10-29
(精華)《把信送給加西亞》讀后感11-05