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青銅葵花讀后感集錦【15篇】
讀完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編為大家整理的青銅葵花讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青銅葵花讀后感1
苦難是《青銅葵花》的底色，書中的兩個(gè)小主人公，啞巴青銅和孤兒葵花，經(jīng)歷了非常多的苦難，但他們也從苦難中得到了許多別人得不到的快樂。
在城市生活的我們已經(jīng)很難了解農(nóng)村的生活，這本書卻在我們眼前展現(xiàn)出一幅農(nóng)村生活的畫卷，這其中有快樂，也有痛苦。這些痛苦就包含饑餓的煎熬和流離失所，都是現(xiàn)在的我們所無法體會(huì)的。
突如其來的暴風(fēng)雨把青銅家的房子變成了一塊平地，只剩下一些殘?jiān)珨啾凇Ｈ抑荒茏≡谂R時(shí)蓋的小窩棚里；為了蓋新房子，他們必須省吃儉用。青銅一家人卻仍然快樂的生活著，從沒有為此而愁容滿面。
對(duì)農(nóng)民來說最可怕的蝗災(zāi)來了。青銅一家人面對(duì)一群群黑壓壓的蝗蟲，沒有一點(diǎn)辦法。一開始，孩子們還不相信，可是蝗蟲們用它們那龐大的群體、快速的戰(zhàn)斗力，再次向人們證明它們有多可怕！可青銅一家人并沒有屈服于蝗災(zāi)，他們挖蘆根、抓野鴨、賣戒指……，想盡一切辦法來度過難關(guān)。青銅和葵花雖然是孩子，也有著大人一般的堅(jiān)強(qiáng)意志。為了讓全家都能吃到蘆根，即使快要餓暈了，他倆仍然堅(jiān)持在河邊挖蘆根。
我們處在物質(zhì)高度發(fā)達(dá)的世界中，已經(jīng)很難了解到過去物質(zhì)缺乏之苦了。到了夜晚，當(dāng)家中燈火通明時(shí)，當(dāng)你在明亮的燈光下寫作業(yè)時(shí)，但你無法想象葵花卻在月亮那微弱的光芒下，勉強(qiáng)能夠看清書本上的'字。同樣，你也一樣體會(huì)不到，當(dāng)一盞盞由螢火蟲照亮的南瓜花燈，將光明散到漆黑小屋的每一個(gè)角落時(shí)，葵花有多么開心�，F(xiàn)在，物質(zhì)的豐富使得我們對(duì)幸福的要求也就越來越高了，我們眼中的幸福或許是看一場(chǎng)電影，或許是來一場(chǎng)旅行，但你肯定不會(huì)覺得吃上一口白米飯是快樂，是幸福�？蛇@就是葵花小小的愿望，吃一口白米飯、擁有一盞小燈、住進(jìn)溫暖的房子……就能讓葵花快樂起來。
葵花為了給奶奶治病，獨(dú)自一人離家到江南去撿銀杏，她有著有時(shí)連大人都沒有的勇氣。她小小年紀(jì)并不知道這是徒勞的，撿銀杏賺來的錢連奶奶的一劑中藥都買不起。她只是想著：“要掙錢給奶奶治病，這樣就能把奶奶留下了”。
“她用盡力氣，給了葵花一個(gè)慈祥的微笑。”奶奶已經(jīng)滴水不進(jìn)，她的生命已經(jīng)快要結(jié)束了。但她不愿讓為她而撿銀杏的葵花回到家，卻見不到她了。老人一直堅(jiān)持著，她在等待葵花的歸來，并給她了一個(gè)最后的微笑。她知道自己的生命已經(jīng)來到了終點(diǎn)，她是微笑著離開這個(gè)人世，唯一不舍的恐怕就是青銅一家人和葵花了。
我們的生活從來不缺乏困難甚至苦難，雖然可能和葵花和青銅遭遇到的苦難有所不同，但是如果你像葵花和青銅一樣笑著面對(duì)它們，你也許會(huì)品到苦難所特有的幸福滋味，因?yàn)椤翱嚯y是化了妝的幸福�！�
青銅葵花讀后感2
讀《青銅葵花》有感——痛苦的風(fēng)度
他，一個(gè)老實(shí)忠厚，愛護(hù)妹妹的男孩——青銅。
她，一個(gè)懂事乖巧，善解人意的女孩——葵花。
讀完《青銅葵花》，我心中就深深記下了這倆個(gè)孩子的名字。在那個(gè)充滿天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫，同心協(xié)力，艱辛又快樂地生活著，從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水，蝗災(zāi)等一切苦難。然而數(shù)年后，命運(yùn)又將女孩葵花召回她原來的城市，和妹妹分離的 痛苦使啞巴青銅仰天大叫，終于從他心底喊出一個(gè)名字——“葵花”！
青銅，葵花。
葵花，青銅。
兩者密不可分。
書中，作者曹文軒這樣寫道：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)有一種痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！�
我想：是的，痛苦是不可避免的，也是永恒的。痛苦從生命誕生之初，就存在了，所以，今天的我們不必為自己的痛苦大驚小怪。
步入21世紀(jì)，我們更要有一種痛苦的風(fēng)度。而現(xiàn)在，一些人往往遇上一些雞毛蒜皮，算不上痛苦的小事就會(huì)手足無措，例如：考試失誤，這一點(diǎn)，我們得充分地向宇宙之王霍金學(xué)習(xí)，他遇上的苦難痛苦程度對(duì)任何人來說無疑是巨大的打擊：絕癥，癱瘓，不能說話……但他克服了種種困難，努力，堅(jiān)持，奮斗，創(chuàng)造了無數(shù)令人嘆為觀止的輝煌成就！他靠的.是什么？就是這種痛苦的風(fēng)度！相比之下，我們的這些小的不能再小的小事根本不值一提。
說實(shí)話，沒讀《青銅葵花》之前，我也不能確切地回答什么是痛苦的風(fēng)度。我想，很多人認(rèn)為這種風(fēng)度是在痛苦時(shí)，無視它，忘記它，不糾結(jié)，不煩惱，不放棄，放下一切，重整旗鼓，卷土重來。這種理解雖是正確的，但還缺少了一個(gè)層面：對(duì)痛苦的深刻認(rèn)識(shí)。只有深刻認(rèn)識(shí)了苦難，我們才能打到它，戰(zhàn)勝它，超越它！
這不禁使我想起了一棵平凡不過的掃把樹（當(dāng)?shù)厮追Q，一種用來做掃把的一種生植物）。這棵掃把樹比它的同類要高大許多，主桿粗壯堅(jiān)硬，葉子繁茂碧綠。我好奇地?fù)荛_它的葉子，一下驚住了，不僅因?yàn)樗L(zhǎng)在墻角的裂縫內(nèi)，更因?yàn)樗鼉蓚�(gè)枝杈間竟卡著一個(gè)長(zhǎng)約30公分銹得發(fā)酥的鐵片！我試著將它拔出，廢了好大勁才把它搞定，只聽“啪”一聲，鐵片斷了，掃把樹的枝杈間留下了兩道深深的銹痕……
這棵掃把樹能長(zhǎng)得如此茂盛，不僅要克服高溫、缺水、蟲害，鐵片等生長(zhǎng)困難，還要有超人的意志。那些曾在雨后成片長(zhǎng)出又在烈日下成片死去的幼苗，也許就是缺乏那種痛苦的風(fēng)度吧！
苦難伴隨人的一生，坎坷、跌落、背叛、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被抹殺、雪上加霜、漏船偏遇頂風(fēng)浪……這差不多是每個(gè)人的一生寫照，而面對(duì)苦難最重要的就是有一種痛苦的風(fēng)度，堅(jiān)持、努力、拼搏、奮斗……
《青銅葵花》告訴我們的就是這個(gè)道理吧！
青銅葵花讀后感3
高爾基曾說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。列寧曾說過，書籍是巨大的力量。別林斯基說過，好書是最貴重的珠寶。而我覺得：書是我最好的伙伴，帶給我快樂，是書讓我有了一雙發(fā)現(xiàn)生活的美的眼睛，讓我在成長(zhǎng)的階梯中更進(jìn)一步。而《青銅葵花》這本書，讓我看到了一個(gè)充滿愛的世界。
青銅，是一個(gè)平凡的農(nóng)村小男孩。他生活在一個(gè)貧窮但十分幸福的家庭里。在他5歲的`時(shí)候，大麥地突然著起了大火。青銅看到這一幕，在媽媽的懷中瑟瑟發(fā)抖。就這樣受了驚嚇的青銅，從口齒清楚變成了一個(gè)小啞巴�？�，是一個(gè)美麗俊俏的城市小女孩，她生活在一個(gè)富裕的家庭里。但葵花也十分的不幸，媽媽生了一場(chǎng)大病，病死了。爸爸因?yàn)橐淮萎嫯�，不小心墜入了河中。一次機(jī)緣，就讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅，成了兄妹相稱形影不離的好朋友。
原本貧窮的青銅一家為了更好的照顧葵花更加自的省吃儉用。青銅總把最好的留給葵花，把她當(dāng)親妹妹一般看待。到了該上學(xué)的年齡，青銅把父母為他安排好的聾啞學(xué)校的學(xué)費(fèi)讓給了葵花。最終葵花如愿的上了學(xué)，青銅每天都會(huì)讓葵花坐在牛背上，親自送她去上學(xué)，疼愛到不允許讓她自己走路回家。遇到下雨天，因?yàn)槟酀舻穆纷屗麄儾坏貌幻摰粜�，光著腳丫走。而葵花的鞋永遠(yuǎn)是最干凈的，也是最幸福的！而葵花也經(jīng)常把他在學(xué)校里學(xué)到的生字教青銅，讓青銅也學(xué)到了不少生字。他們就這樣互相愛護(hù)，互相幫助幸福的生活了下來。
可是好景不長(zhǎng)，突然有一天，為了讓葵花有更好的前途，受到更好的教育。城里人把葵花接走了，在一旁的青銅傻愣在那兒。就這樣，青銅和葵花這兩個(gè)好朋友被硬生生的給分開了。
自從葵花走后，青銅總是坐在高高的草垛上癡癡的等著盼著葵花回歸。日子一天天的過去了，葵花還是沒有回來。傷心絕望的青銅發(fā)自內(nèi)心的大喊出了葵花這兩個(gè)字，因?yàn)樗寄羁�，終于開口了。
我為青銅和葵花這份親情與友情留下了眼淚，那是感動(dòng)的眼淚，里面包裹著我憤怒而激動(dòng)的心情。我想：這些人實(shí)在太狠心了，為什么要活生生的，把青銅和葵花這兩個(gè)好朋友給拆散？為什么不把青銅全家接到城里來呢？難道青銅全家付出的那么多都是白費(fèi)的嗎？我多么希望他們兩個(gè)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不要分開呀！
讀完這本書我的感受是：這本書的一點(diǎn)一滴都值得我們探討，仿佛我們就是里面的一位主人，讓我們體會(huì)到了他們的痛苦。我明白了，我們應(yīng)該敢于正視困難和痛苦，尊敬它。歡樂固然值得贊頌，痛苦和困難又何嘗不是呢？這本書把美寫到了極致，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。
青銅葵花讀后感4
暑假，我讀了《青銅葵花》這本書，這本書主要講述了七歲的葵花——一個(gè)城市女孩和鄉(xiāng)村男孩青銅在一個(gè)特別的機(jī)緣里，成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、長(zhǎng)大，十二歲那年，葵花被命運(yùn)召回了她出生的城市，青銅常常眺望著蘆蕩的盡頭，遙望葵花所住的地方。
小說人物性格各不相同，青銅是一個(gè)聰明絕而執(zhí)著的啞巴，葵花也和青銅一樣聰明，并且十分懂事；樸實(shí)的爸爸、善良的媽媽還有和藹可親的奶奶和通人性而憨厚的牛。他們一家雖然一貧如洗，但對(duì)葵花的愛卻如浩浩大海一般、說也說不盡，催人落淚感動(dòng)著我。
《三月蝗》中，蝗蟲擾亂了大麥地安祥平和的生活。孩子們從興奮到害怕再到無助，大人們從燒香求佛到恐懼到無可奈何。災(zāi)難過后，一切都沒了，青銅家也不另外。突如其來的蝗災(zāi)使青銅和葵花變得更加堅(jiān)強(qiáng)。一次，兩個(gè)饑餓難忍的小家伙逮到一只公野鴨，碰巧，嘎魚家丟了一只公鴨，嘎魚咬定就是青銅逮到的公野鴨就是他們家丟失，便大吵一番。后來，青銅終于證明了自己是清白的。
這時(shí)，一場(chǎng)讓青銅家深受打擊的悲劇上演了，奶奶為了給孩子添新襖棉褲，累得生病了，青銅家的牛也不辛死了。家里要湊葵花上學(xué)的學(xué)費(fèi)和治奶奶病的錢，就在此刻，我們一直認(rèn)為的“調(diào)皮鬼”嘎魚送來了兩只鴨子，給青銅奶奶補(bǔ)身體，讓我深受感動(dòng)。
懂事的葵花做出了大膽的決定：將各門成績(jī)故意考砸，為給奶奶治病，又為了不讓家人擔(dān)心，她寫了一封信，便獨(dú)自坐船去江南撿銀杏了，可葵花回來后的一天，奶奶卻永遠(yuǎn)不能回來了。
痛苦對(duì)于一個(gè)人十分重要，不管是大麥地的痛苦，或是青銅家的痛苦，都能反應(yīng)出：葵花在痛苦中成長(zhǎng)，在痛苦中學(xué)會(huì)獨(dú)立，在痛苦中學(xué)會(huì)生活。人們常說：“窮人的孩子早當(dāng)家，”也許就是這種生活經(jīng)歷磨練了葵花的意志吧。
作者曹文軒說了：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的`痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就要有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能成為強(qiáng)者。”
人生的道路上不會(huì)是一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜的，我們要有頑強(qiáng)的抗挫能力，敢于正視痛苦，在痛苦中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)。是的，和葵花相比較，在生活中我卻缺少葵花的堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)習(xí)中缺少葵花的勤奮、做事缺少的青銅的膽大與執(zhí)著。在今后，我一定努力改正，以他們?yōu)榘駱樱?/p>
青銅葵花讀后感5
能看到曹文軒的作品，是緣于學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)生買的書，寄給我讓我轉(zhuǎn)交給孩子，我隨手翻閱下，便被其中的一篇《青銅葵花》深深地吸引了。隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)一些事情早已不再流淚，但是看到曹文軒筆下的“青銅葵花”，聯(lián)想到幼小時(shí)的自己，淚流不止！
青銅是生長(zhǎng)在農(nóng)村有語(yǔ)言障礙的孩子，而葵花卻是一個(gè)城里聰明伶俐可愛的女孩，原本素不相識(shí)的兩人最后卻變成了不肯分開的兄妹，他們雖然沒有血緣關(guān)系，可是比親人還親。這不禁讓我想到當(dāng)今社會(huì)，很多人“執(zhí)著”DNA的檢測(cè)，懷疑自己的父母或骨肉，一旦發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)便不惜切代價(jià)找到和自己具有血緣關(guān)系的親人。呵呵，這可真是愚蠢，有什么能比情更重呢？血液算什么，關(guān)鍵在那份多年的情啊！真情是不會(huì)騙人的，就像小說最后青銅個(gè)將近十年沒能說話的啞巴，奇跡般地喊出了兩個(gè)字：“葵花！”如果不是那份情，怎么會(huì)有這種奇跡發(fā)生。由于自己的身世和葵花有著相似的地方，也有著疼愛自己的父母、姐姐，看到這里早己淚流滿面。現(xiàn)在作為一名生活老師，也經(jīng)常遇到重組家庭或領(lǐng)養(yǎng)的孩子，她們往往自卑怯懦，我就會(huì)跟她們說我自己，說青銅和葵花的故事，只要有人愛著你，你就是幸福的。
這部小說寫了那個(gè)時(shí)代生活的'苦難，很苦很苦。對(duì)于出生在八十年代農(nóng)村的我對(duì)此也深有體會(huì)，但是跟青銅葵花比起來，那時(shí)的我們算幸運(yùn)、幸福很多。小說里寫到青銅一家人做了一個(gè)多月的蘆花鞋被青銅拿到集鎮(zhèn)上去賣。冬天天氣寒冷，街上幾乎沒有人，只有大雪不停地拋落在空寂的街面上，蘆花鞋賣了很久都沒有賣出去，青銅的身體被凍得僵硬還不肯回家，這時(shí)幾個(gè)回城的城里人看到漂亮的蘆花鞋簡(jiǎn)直就是個(gè)完美的工藝品，于是紛紛買下，后來有一個(gè)人沒有買到，失望地離開了，青銅一心想著多賣點(diǎn)錢回家過年，給妹妹攢錢上學(xué)，竟然將自己腳下剛穿的蘆花鞋也給賣了。他赤足踏過積雪，一雙腳被雪擦得干干凈凈，但也凍得通紅通紅……看到這我心痛不已，讓我想起前不久的那場(chǎng)大雪，天氣忽變，孩子們被這天寒地凍嚇壞了，原本準(zhǔn)備的棉衣棉褲還嫌不夠，家長(zhǎng)們紛紛頭頂大雪給孩子送衣物，生怕孩子凍壞了。青銅連一雙鞋子也沒有，仍為別人著想為家人著想，現(xiàn)在我們的孩子要是多為別人著想，站在對(duì)方的角度思考問題我們的家長(zhǎng)要少操多少心��！
作為生活老師，我想對(duì)總是缺少父母的陪伴，只能寄宿學(xué)校的同學(xué)們說：希望你們能像青銅一樣堅(jiān)強(qiáng)地生活著，不管在優(yōu)越的環(huán)境里還是艱難困苦的環(huán)境里，都要表現(xiàn)出你們的勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、善良！今天的幸福生活來之不易，定要懂得珍惜！
在愛的陽(yáng)光下，所有的痛苦都不會(huì)長(zhǎng)久，所有的不幸最終都將消失。愛無言，讓濃濃的愛融化在每個(gè)人心中，讓所有的人知道，我們依然微笑！
青銅葵花讀后感6
青銅葵花這本書，是我在暑假看完的，在書中我遇見了美麗勤奮的葵花，結(jié)識(shí)了憨厚的青銅，感受到了哥哥對(duì)妹妹的關(guān)愛，也領(lǐng)悟到了人世間動(dòng)人而又淳樸的親情。一個(gè)又一個(gè)感人的瞬間，令我泣不成聲，一個(gè)有一個(gè)的喜訊，又令我喜笑顏開，我完完全全被這一個(gè)懸著一個(gè)的情節(jié)迷住了。
這，是一個(gè)美麗安靜的大麥村。有一個(gè)善良的女孩叫葵花，有一個(gè)愛家人，愛妹妹的啞巴男孩叫青銅，他們因?yàn)榭ò职值碾x世而被緊緊拴在了一起。爸爸走了，迎來的是恐懼和寒冷，是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷。村長(zhǎng)好心讓人把她領(lǐng)養(yǎng)，原以為會(huì)讓葵花過上好日子，誰(shuí)知，收養(yǎng)葵花的竟然是村子里最窮的家庭----青銅的家。但這不一定是最壞的結(jié)果，因?yàn)榧磳⒂瓉淼氖且粋�(gè)疼愛妹妹的哥哥，和一個(gè)幸福美滿的家庭，即使家境平困，也不做壞事，即使可能養(yǎng)不起葵花，也努力讓葵花食飽穿暖，這一定是有錢的人家買不來的愛。家里窮，但阻止不了哥哥愛妹妹的情感。在看馬戲時(shí)，沒有好位子，便讓葵花騎在哥哥的脖子上，讓妹妹看清楚，自己卻看不到；葵花即將上臺(tái)表演時(shí)，為了一條可有可無的項(xiàng)鏈，青銅竟費(fèi)盡心思打造了一條獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈；在別人欺負(fù)葵花，因?yàn)閯e人家的鴨子吃了自家的糧食，哥哥去報(bào)復(fù)，還幫妹妹擋了一頓打；葵花沒錢拍照，哥哥將一百雙鞋子辛辛苦苦在寒冷的.冬天賣完，最后一雙鞋還是青銅自己腳上的，只能光著腳丫子走在冰冰冷的雪地里……這一切的一切，無不包含了家人對(duì)葵花濃濃的愛！
善良的哥哥，為了妹妹，什么事都會(huì)去做，什么痛都愿替妹妹背，什么苦都愿吃，我從來沒有見過這么愛妹妹的哥哥，是的，我被震撼了，深深的敢動(dòng)了，我默默地流著淚，祈禱他們家一切安好。
除了青銅，還有老奶奶和懂事的葵花要說�？]錢上學(xué)，老奶奶已經(jīng)賣掉了她身上所有值錢的東西，只為了讓孩子上學(xué)。因?yàn)樗賱诮K生，力竭而逝，在親手摘棉花賺錢后因病去世，雖然老奶奶離開的我們，但她卻留下了生命的溫暖，留下了未來的希望。而葵花為給奶奶治病，不辭而別，只留下一封信，遠(yuǎn)走江南，去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子，卻以為“掙了很多很很多很多的錢！”——她還不懂得金錢的價(jià)值，她只懂得愛的責(zé)任和分量。
看著看著，眼里淚霧朦朧，忍不住失聲痛苦，我不想接受這個(gè)事實(shí)，不能相信，往日里干干凈凈，體體面面，為人善良的老人應(yīng)經(jīng)離我而去。
最后的結(jié)局是現(xiàn)實(shí)的，也是殘酷的——葵花要被城里人帶走了，要離開青銅的身邊，離開這個(gè)往日生活的大麥村了！
最后啞巴青銅大叫一聲含糊不清的”葵花！”把我深深的感動(dòng)了。
青銅葵花讀后感：這最后的最后，也是這么的美，美的驚心動(dòng)魄，讓我的思緒飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
青銅葵花讀后感7
《青銅葵花》是曹文軒寫的一部親情小說，這本書寫苦難—大苦難，把苦難寫到深刻之處；它寫美—大美，將美寫到了極致；它也寫愛—至愛，把愛寫得充滿生機(jī)與情意！
葵花她有一個(gè)對(duì)她無微不至的哥哥—青銅。就算是妹妹想要天上的星星，哥哥也能做到，但你怎么也不可能想到，葵花和青銅并不是親兄妹�？ㄊ且粋�(gè)生長(zhǎng)在城市的女孩，青銅卻是一個(gè)從小生活在鄉(xiāng)村的男孩。
一個(gè)特別的機(jī)緣，讓青銅和葵花成了以兄妹相稱的朋友，這讓他們一起生活、一起成長(zhǎng)。啞巴哥哥是全村，也可以說是全世界對(duì)葵花最好的哥哥。家里太窮了，只能供一個(gè)孩子上學(xué)，哥哥毅然地選擇讓妹妹上學(xué)。大冬天哥哥穿著一雙蘆花鞋，去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋，為了給妹妹湊齊學(xué)費(fèi)，竟然把腳上穿著的唯一一樣保暖的東西也賣了出去，在冰天雪地里光著腳回家。在大年初一，妹妹要上臺(tái)表演，但缺一條銀項(xiàng)鏈，哥哥做了一條美麗的冰項(xiàng)鏈給妹妹，妹妹是舞臺(tái)上最?yuàn)Z目的一個(gè)。妹妹一個(gè)人上學(xué)怕，哥哥就陪著她到學(xué)校，下午準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門口接妹妹；妹妹晚上要做作業(yè)，家里沒有燈，只能找借口在同學(xué)家里做作業(yè)，可突然有一天，同學(xué)把她趕出了家門，哥哥知道后，就捉了許多螢火蟲放在南瓜花里，許多漂亮、明亮地南瓜花就在家里亮堂堂地照著；妹妹想……這是一個(gè)多好的哥哥呀！
每當(dāng)我看完一章就非常想哭，但又怎么也哭不出來，淚水已經(jīng)在眼里，但卻流不下來，心酸、感動(dòng)全在心里。多么美滿的一家子啊！
有愛妹妹的哥哥，有疼孫女的奶奶，還有爸爸、媽媽，對(duì)女兒也毫不疏忽�？衫咸炀推婚L(zhǎng)眼，奶奶去世，相繼一個(gè)誰(shuí)都不肯相信，但卻又不得不相信的事發(fā)生了……
在葵花十二歲那年，忽然從城里傳來消息，要葵花回城，此時(shí)村子里的人全體反抗：不許帶葵花回城。但人們不能不相信事實(shí)的真相�？ㄗ吡�，哥哥是最不愿意的一個(gè)，他每天遙望著蘆葦?shù)谋M頭—葵花所在的那個(gè)地方。一天，啞巴哥哥終于向妹妹所在地方的方向，用盡平生的力氣大喊了一聲：“葵——花！”
……這就是情，兄妹之情，他們雖然不是親人，但比親人還要親一百倍，一千倍。有這樣的哥哥，我真為葵花感到驕傲！
在書的最后，我讀到了羅曼。羅蘭的`一段文字：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊重痛苦！
歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得我們贊頌？這兩位是姊妹，而且都是圣者，她們鍛煉人類培育自己偉大的心魄，她們是力、是生、是神。凡是不兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不懂歡樂亦不懂痛苦的人；凡能體會(huì)她們的，方懂得人生的價(jià)值。
看完了整本書，我真的哭了，痛痛快快地哭了一場(chǎng)，兩行淚水不停往下流，這是被感動(dòng)地淚水，這是為葵花有這樣一位哥哥而高興的淚水。
青銅葵花讀后感8
《青銅葵花》是一本書的名稱，是作家曹文軒的著作。在看曹文軒其他作品的同時(shí)，我了解了曹文軒另外幾部作品。
讀到這本書名稱的時(shí)候，我原以為《青銅葵花》是用散文或說明文的形式記敘一種叫青銅葵花的一種花品。于是回到家我便查找了“青銅葵花花品”可是它一本書而已，并沒有叫青銅葵花的花，并且，葵花的品種里，沒有青銅這一科屬。于是我就納悶了，《青銅葵花》這一書既然講述的不是花的故事，那是什么呢?
之所以我會(huì)思考書中的內(nèi)容，而不直接去了解、查找《青銅葵花》的簡(jiǎn)介，是因?yàn)椋以芰艘晃蛔骷业?啟發(fā)，他說，在看一本書之前，他會(huì)在腦海里把書名理解完，再把書里的內(nèi)容編排一遍，做完這些，他才會(huì)翻開書，看內(nèi)容概況，如果他的想法幾乎吻合的話，他就不再看了，因?yàn)樗X得能想得到內(nèi)容的書是沒有意思的，看這本已經(jīng)知道劇情的書的時(shí)間足夠你看完另一本你想不到內(nèi)容的書，不然，你就是在浪費(fèi)時(shí)間!是啊!我對(duì)這位作家的理解深有同感，去看一本你學(xué)到過里面內(nèi)容的書簡(jiǎn)直就是一種消遣，看那本書的時(shí)間，完全可以抵上你可以學(xué)到新想法、靈感、知識(shí)的書看的時(shí)間。我又猜可能是一個(gè)叫青銅的人與葵花之間發(fā)生的故事——但這個(gè)念頭很快被打破了。
因?yàn)殛P(guān)于《青銅葵花》一書的圖片都是一個(gè)小男孩與一個(gè)小女孩在一起的畫面。那么，我想，這本書是兩個(gè)分別叫青銅、葵花的人發(fā)生的一系列事了吧!我敢斷定，女孩是葵花，不是字面上膚淺的理解，而是因?yàn)閳D片上，女孩不是頭發(fā)上夾著株葵花就是衣服上有葵花的圖案，不然就是手里握著葵花，還有一副女孩在葵花田里陶醉的那般神情，這樣的理解，應(yīng)該就OK了吧!看他們的衣著，應(yīng)該是窮人家的孩子。
他們應(yīng)該是用窮人家孩子的樣子，演繹了一個(gè)金子般孩子的故事吧�！肚嚆~葵花》吸引力真的很大，我不管三七二十一，查看了這本書的內(nèi)容簡(jiǎn)介：城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個(gè)叫大麥地的村莊生活，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的男孩青銅。爸爸的死使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒，葵花和青銅成為了兄妹，他們一起生活、一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力。
12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹使青銅很痛苦，他從心里高喊“葵花!”喊聲震動(dòng)了所有人的心靈�？赐赀@段簡(jiǎn)介后，我不再去思考我的想法是否正確，我只想知道，是什么驅(qū)使這個(gè)不會(huì)說話的小男孩青銅喊出了如此鏗鏘有力的二字?是人與人之間最純真的情感嗎?他們之間到底發(fā)生了什么創(chuàng)造了奇跡呢?不去想，也不去說，我迫不及待地去找尋我想要的答案……
青銅葵花讀后感9
美國(guó)思想家伯克也曾經(jīng)說過：“讀書而不回想猶如食物而不消化”偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，但書不可以一日不讀”自從從老師借了《青銅葵花》這本書，使我終身難忘�。�
走進(jìn)書的海洋有所震動(dòng)，主要講的是：七歲的女兒葵花跟隨著爸爸從遙遠(yuǎn)的大城市來到了對(duì)面的干校，但是葵花爸爸意外落水死亡，可憐的葵花在大麥地時(shí)舉目無親無依無靠成了一個(gè)孤兒，貧窮的青銅一家收養(yǎng)了她，還供他上學(xué)，對(duì)葵花像親女兒一樣親上加親，而青銅更是無微不至的呵護(hù)著猶如她親妹妹般的葵花。為了自己的妹妹寫作業(yè)，哥哥捉了許多螢火蟲做成南瓜燈；為了讓自己的妹妹看雜戲團(tuán)表演，哥哥忍著劇痛背著妹妹站了整整一夜；為了讓妹妹補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，哥哥在蘆葦叢里守候了三天三夜才捉住了一只野鴨，燉了湯給妹妹喝。當(dāng)青銅奶奶生病時(shí)，葵花就故意考不好，輟學(xué)回家照顧奶奶。五年過去了，一家人結(jié)下了深厚的友誼，命運(yùn)又將女孩召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫從心底里高喊出一個(gè)名字——“葵花”這聲音驚天動(dòng)地讓人淚如雨下，這是青銅的“心聲”這樣的痛苦經(jīng)歷生活在幸福的生活里是無法用心體會(huì)的。
故事到這里結(jié)束了，合上這本書，我忍不住熱淚盈眶，這本書真是余味無窮，這篇文章是對(duì)苦難與痛苦的確定，是對(duì)苦難與痛苦的.詮釋。我想：青銅和葵花表現(xiàn)出這種互幫互助的情深試過么得難能可貴！誰(shuí)能像情同一家對(duì)一個(gè)原本素不相識(shí)的女孩做出如此驚天動(dòng)地的事情呀！
在這一篇文章中，有很多句子都令我感動(dòng)，例如葵花說：“讓哥哥先上學(xué)，我明年再上學(xué)，我還小哩，我要在家陪奶奶�！斌w會(huì)出葵花很懂事，想把上學(xué)的好機(jī)會(huì)讓給哥哥青銅，是多么的懂事�。≌l(shuí)能像葵花一樣啊？青銅對(duì)奶奶他們說：“今天天冷，一定會(huì)有人買鞋的�！鼻嚆~是多么的善良��！為了自己的妹妹上學(xué)大冬天去街上賣鞋。
在這篇文章中我非常佩服青銅，因?yàn)榍嚆~放棄了自己的學(xué)業(yè)卻幫助了葵花的未來，這兩個(gè)親如兄妹的的孩子是多么的富有愛心，雖然避免不了諸多的困難，但是要有愛，那種大愛再多的困難都是過往的云煙！
身為少年的我們一定要珍惜幸福，幸福的生活是來之不易的，我們要想青銅葵花一樣善待周圍的人以樂觀的心態(tài)去付出、去感動(dòng)、感動(dòng)自己感動(dòng)大家！付出就是愛，苦難中付出的就是大愛，大愛就是感動(dòng)！我們也要擁有奉獻(xiàn)愛心的精神，多幫助別人是我們的生命更有價(jià)值！
在此我呼吁：不經(jīng)歷苦難的磨礪，是不可能看見夢(mèng)想的彩虹！
青銅葵花讀后感10
懷著美麗的夢(mèng)，翻開曹老師的純美小說《青銅葵花》。逐漸，左邊的頁(yè)數(shù)多了起來，只覺得一股濃濃的味道鉆進(jìn)我心坎里，敲擊著心靈。
你看：葵花在流淚。她從小和爸爸相依為命，突然在一天卻得到了爸爸死亡的消息。那天爸爸落水了，很多人都在水底搜尋落水者。葵花一眼就看到了在水面上漂動(dòng)的畫稿。她知道那是爸爸的畫，落水的一定是他。她哭著，拼命的哭，兩只胳膊在空中胡亂地?fù)]舞個(gè)不停。她號(hào)啕大哭，像是落淚的天空，眼淚嘩的一下全都倒下來。不過她最終還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下去，她快樂了，和青銅一起面向美好的世界。此時(shí)在我眼里，青銅葵花正歡笑著指著前方。
你看：原先青銅是不會(huì)說話的，這是因?yàn)槟菆?chǎng)火。那天，他眼看著熊熊的火焰無情地燃燒著，燒走了一切的一切，帶來了絕望與痛苦。打從那次以后，他變得不會(huì)開口說話了，變成了一個(gè)啞巴!在堅(jiān)強(qiáng)地忍受了一切苦難與痛苦之后，他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：“葵——花!”，和普通人一樣，他會(huì)說話了!此時(shí)在我心中，花朵一下子齊刷刷的綻放著。
……
《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌里有幾句話：難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有睛空。的確，我們不能常躲在避風(fēng)的港口，我們應(yīng)當(dāng)要正視困難;我們不要害怕與躲避，我們有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，它引領(lǐng)著我們向困難發(fā)出挑戰(zhàn);我們不要害怕與躲避，我們有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，它引導(dǎo)著人們擺脫困境，“殺”出一條光明大道來!它可以給遇到挫折的人繼續(xù)前進(jìn)的.力量：也可以使柔弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)，從而使他們?cè)谂c艱難困苦的拼搏中顯示出無窮的智慧和力量。
我們應(yīng)該要插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，打敗我們的敵人——痛苦!我們應(yīng)該要讓堅(jiān)強(qiáng)的毛毛蟲爬滿全身，才能撥開迷霧和荊棘，使得我們繞開上帝制造的障礙!在堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們要走向光輝燦爛的明天!
在外婆身上，我才深切體會(huì)到，這種堅(jiān)強(qiáng)有神奇的魔力。
外公逝世那年，她做在凳子上號(hào)啕大哭，哭得聲音很響，哭得直跺腳，手不停的亂揮，任憑身旁的人怎么勸也無濟(jì)于事。她的心已經(jīng)被自己鎖住了。她很傷心，傷心到每根骨頭都隨著她哭泣!幾年以后，胃病奪去了舅舅的生命，大舅舅也逝世了。她又是一番號(hào)啕大哭。在尸體運(yùn)往車上時(shí)，她死死拽住舅舅的身體不放，眼淚都已經(jīng)弄濕了衣服的一大塊!她哭到暈過去了，迷迷糊糊中她眼角流出了淚水。地上圓圓的一滴水```````短短的十年時(shí)間了，她是靠著自己一個(gè)人，快樂的生活下來了。她抗拒了那痛苦的心理嗎?沒有，她沒有。是一股魔力逐漸讓她活著，一步一個(gè)腳印的走過來，那就是堅(jiān)強(qiáng)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的2個(gè)字而已，或許能辦到的人是寥寥無幾。我要和外婆說：“外婆你堅(jiān)強(qiáng)了，在黑暗的道路上看到了燦爛的光芒!”
青銅葵花讀后感11
暑假中，我讀了《青銅葵花》這本書，從中認(rèn)識(shí)了聰明、善良的鄉(xiāng)村啞巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花�？ǖ陌职质怯们嚆~雕刻葵花的藝術(shù)家，有一次他帶著她女兒葵花和其他人一起到鄉(xiāng)下勞動(dòng)，葵花的爸爸到大麥地的葵花田里畫葵花，回來的時(shí)候淹死在大麥地的河里，因此葵花成了孤兒。
青銅五歲發(fā)高燒燒成了啞巴，他不能與人用語(yǔ)言交流，不能背著書包上學(xué)，經(jīng)歷了很多苦難。在鬧蝗災(zāi)時(shí)，全家人吃不飽、穿不暖，可還要下地干活，拼命攢錢，供葵花上學(xué)。青銅為了葵花登臺(tái)演出精心制作了一串冰項(xiàng)鏈，并親手掛在葵花的.脖子上，讓所有的人感動(dòng)不已。其中使我最感動(dòng)的是第四章“蘆花鞋”講述的內(nèi)容。在大雪紛飛的寒冬，青銅到油麻鎮(zhèn)去賣蘆花鞋，為了多賣點(diǎn)錢以減輕家庭的負(fù)擔(dān)，他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣了，赤腳踏著積雪走回了家，而我們今天的兒童棉鞋就有發(fā)好幾雙，哪能忍受如此的痛苦，想想自己真是太幸福了。
葵花三歲喪母、七歲喪父，青銅一家雖然十分貧苦，但還是收養(yǎng)了葵花，青銅和葵花也成了兄妹相稱的好朋友。青銅的奶奶生病，葵花為了給出奶奶攢錢看病，小小年紀(jì)的她就外出打工——去江南采摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的收入，根本不夠給奶奶治病，但他的孝心非常讓人感動(dòng)。而我平時(shí)一元兩元地花錢一點(diǎn)不心疼，要知道這錢可都是父母辛苦勞動(dòng)的報(bào)酬，亂花錢就是對(duì)他們的勞動(dòng)的不尊重。在我家父母為我付出了很多，而我很少給出父母做力所能及的事情，只知道獲得愛，真慚愧呀！
這個(gè)故事深深感動(dòng)著我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮地嬉鬧、玩耍，我的心情也會(huì)跟著他們快樂起來，看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠(yuǎn)這樣幸福地生活在一起那該多好��！當(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書，而親手破滅了自己的上學(xué)愿望，我的心里也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點(diǎn)，爸爸、媽媽能讓他們同時(shí)進(jìn)學(xué)校念書，那該多幸福�。�
青銅和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后蛻變得更加堅(jiān)強(qiáng)、樂觀�？梢黄痖L(zhǎng)大的兩個(gè)孩子，想要愉快的分離卻是那么不容易，這痛苦讓青銅變得有些癡呆，甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清地大喊出了：“葵——花！”這是青銅的“心聲”！這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無法用心體會(huì)的。
青銅葵花讀后感12
當(dāng)你最終還是離開了這里，去城里過那本就屬于你的生活，葵花，你可知道，油麻地，這里，一生都有你！如若有一天，你再次來到這里，依然會(huì)戴上那晶瑩美麗的冰項(xiàng)鏈，瞧見了吧，那小小的南瓜燈，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)在你眼前，照亮，你前行的路……——題記
命運(yùn)弄人，當(dāng)葵花的父親因幾幅畫而溺死在葵花田旁的河流中時(shí)，葵花就輸給了無常的命運(yùn)，也是從那一刻起，她注定要在這個(gè)鄉(xiāng)村生活，亦，一個(gè)唯美的故事演繹。
好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花，盡管他們家也十分貧窮，但他們還是給了葵花最大的愛。有什么好東西，他們第一個(gè)想到的就是葵花，他們完完全全將葵花當(dāng)成了自己的`家人。青銅是一個(gè)十分好的哥哥，盡管是個(gè)啞巴，但這又怎么樣呢？青銅十分聰明，也很愛葵花，勝過了愛自己。從那以后，油麻地，人們常常會(huì)看到兩個(gè)身影，他們奔跑著，嬉笑著�？ㄓ盟翘鹈赖穆曇艉扒嚆~“哥哥！”青銅不會(huì)說話，卻用眼睛看著葵花，那黑色的眸子里，充滿了溫柔與關(guān)愛。
光陰如白駒過隙，飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，到了青銅葵花該上學(xué)的年齡了。那時(shí)，家中條件只能讓一個(gè)人去，他們都想上學(xué)，但也都想把機(jī)會(huì)讓給對(duì)方。最終，青銅想到了一個(gè)“公平”的辦法，結(jié)果是讓葵花去。青銅笑了。只是葵花沒想到，沒想到不管怎樣，去的，都會(huì)是自己……
往后的日子，青銅一如既往關(guān)心、照顧葵花，學(xué)校演出，青銅為葵花做了美麗的冰項(xiàng)鏈；回家路上，青銅做了南瓜燈，照亮葵花前行的路；蝗災(zāi)之時(shí)，青銅又四處尋找，讓葵花每天都能吃到好吃的……青銅時(shí)刻為葵花著想，為了葵花，他能做一切！如若葵花不快樂，他比誰(shuí)都痛苦！
……
葵花會(huì)在油麻地，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)生活下去了吧！青銅這么想，葵花也這么想、
誰(shuí)料命運(yùn)再次弄人，一個(gè)驚人的消息傳來，葵花要回城！葵花不想回去，青銅更不想讓葵花回去。他們四處躲藏，但最終，為了葵花的前程，青銅選擇了放手。從前的一切，都只是無力的掙扎罷了，他們知道，一切，都已是無奈的定居……
葵花終于踏上了回城的車，走時(shí)，她未見到青銅。陽(yáng)光依舊燦爛，眼中淚珠打轉(zhuǎn)，終跌落。車開了，揚(yáng)起的塵埃，似蘆花般飛舞……
而青銅，因絕望而喊出了“葵花”二字。
葵花！只是，葵花沒有聽到。
蒼白的淚水化做流年，一切似乎從未改變，大河之水流向遠(yuǎn)方，帶著，深深的，留戀……
青銅葵花，是否還有再遇時(shí)？
青銅葵花讀后感13
初次看到《青銅葵花》這個(gè)書名，我有很多疑問，這個(gè)題目是什么意思呢？帶著疑問，我不由自主地讀了起來……
這本書主要講了：城市里的許多人要來大麥地勞動(dòng)，其中就有葵花的爸爸，帶著7歲的葵花�？ǖ陌职质且粋�(gè)有名的藝術(shù)家，他的女兒葵花，是一個(gè)文靜內(nèi)向，聰明膽小的女孩。每天早上，爸爸干活時(shí)，她就獨(dú)自一人到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在一次特殊的機(jī)遇里她認(rèn)識(shí)了青銅，青銅救了她一命，他們從此成了好朋友。雖然青銅是一個(gè)啞巴，但他還是無微不至地照顧著葵花。然而不幸卻降臨在葵花的身上，葵花爸爸意外溺水身亡。當(dāng)她看見爸爸留下的那些葵花畫時(shí)，她幼小的心靈里就知道今后的生活有多難。但是，善良的青銅一家人收養(yǎng)了她，雖然生活十分清苦，但他們生活得很快樂。可是有一天，青銅聽到了一個(gè)不好的消息，葵花要被帶回城里，他們都不信，可事情還是發(fā)生了。有一天，城里派船來接她，還派來幾個(gè)人來勸他們一家。一家人為了葵花的幸福，忍痛割愛地把她交給城里人。青銅如果知道當(dāng)然不愿意，于是，媽媽把青銅騙回了姥姥家。當(dāng)他回來時(shí)，才知道受騙了，葵花已經(jīng)走了……
他不吃不喝，等了好久，瘦得皮包骨頭，但他仍在等。直到有一天，他仿佛看見，在茫茫藍(lán)天下，有一個(gè)女孩向他跑來，分明是葵花，他太高興了，用盡平生最大的力氣，喊了一聲：“葵——花！”人們互相傳著，青銅會(huì)說話了！青銅正從大草垛下，往田野上狂跑……
我陷入沉思：青銅對(duì)葵花的感情真的很深。文中多次提到“葵花田”，難道僅僅為了描寫景色么？文章結(jié)尾這樣寫：“當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆一望無際的葵花田里，成千上萬(wàn)株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷的朝著正在空中滾動(dòng)的那輪金色的天體……”文中的省略號(hào)讓人回味，這些省略號(hào)不正表達(dá)了青銅對(duì)葵花的思念之情嗎？
書的最后這樣寫到：每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的'少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。這話說的非常對(duì)，如果青銅不經(jīng)歷痛苦，怎么會(huì)突然說話呢？他經(jīng)歷了太多思念的痛苦；如果葵花不經(jīng)歷痛苦，怎么又回到城市里了呢？她經(jīng)歷了太多失去的痛苦。有一首歌唱得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？這句歌詞就是我最大的感受。
請(qǐng)大家記�。和纯嗖豢膳�，關(guān)鍵在于你對(duì)待它的態(tài)度。只有經(jīng)歷過痛苦，才會(huì)有毅力，才可能成功。所以大家一定不要被眼前的痛苦擋住去路，要努力向前！不論干什么，都要知道：敢于勇敢面對(duì)痛苦的人才會(huì)勝利！
青銅葵花讀后感14
清晨，一縷陽(yáng)光照射到我的房間，我已捧起《青銅葵花》細(xì)細(xì)地品讀著，書里一個(gè)個(gè)鮮活的人物深深地烙印在我的腦海里。執(zhí)著、勇敢、善良的青銅，孝順、乖巧、懂事的葵花，充滿愛心、不向困難低頭的奶奶，尊老愛幼、勤勞善良的青銅爸媽，他們是美的化身，是我人生路上的指路燈。
青銅的奶奶用無私的愛為我鋪就了理想的路。奶奶對(duì)失去所有親人的葵花視同己出，為了葵花能夠幸福地生活，她承受著生活的艱辛。奶奶把自己所有的一切獻(xiàn)給了這個(gè)家，為了蓋茅草屋，她當(dāng)?shù)袅伺惆樽约阂惠呑拥亩h(huán)；為了度饑荒的年月，她用金戒指換回了一袋米；為了讓心愛孫子孫女能穿上新棉衣，她不顧年老體衰去摘棉花，終于累倒在棉花田里，從此一病不起……她的大愛深深地觸動(dòng)了我。我想起自己在教室里拿著畫筆亂涂亂畫；想起用小刀在樹上刻字，發(fā)泄自己不良的情緒……這一切讓我羞愧不已！青銅奶奶絲毫沒有猶豫自己身體的虛弱，為青銅葵花摘棉花，累倒在地。在我的理想家園埋下了愛的種子。從此，我懂得了愛護(hù)弱小的生命，懂得熱愛身邊的人和事。
葵花，用她的孝心、懂事為我搭起了理想的階梯。她為了能多編些蘆花鞋，為了給奶奶治病，小小年紀(jì)就外出打工，去江南采摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的收入，根本不夠奶奶治病。瞧，小小葵花也是如此懂事，愿意為家人無悔付出。但她的孝心讓人感動(dòng)。而我平時(shí)大手大腳地花著父母辛苦掙來的錢。在家里，父母為我付出了很多，而我很少給父母做力所能及的事，只知道獲得愛，真慚愧��！如今，葵花的善良懂事，知恩圖報(bào)，激勵(lì)著我朝著理想的大路前進(jìn)！
青銅，用他的執(zhí)著、勇敢、善良為我點(diǎn)燃理想之燈。青銅為了讓葵花上學(xué)，偷偷地耍小“伎倆”，放棄了自己讀書的`大好時(shí)機(jī)，如愿以償讓葵花上學(xué)；鬧蝗災(zāi)時(shí)，大家餓得面黃肌瘦，而青銅為了給葵花抓只野鴨補(bǔ)身體，在蘆葦蕩里守候了三天，歷盡艱辛，風(fēng)吹雨打，自己差點(diǎn)被鋒利的蘆葦刺穿了腳掌；為了葵花費(fèi)盡心思捉了很多螢火蟲做成十盞南瓜花燈；為了葵花能看到馬戲團(tuán)表演，遭受“毒打”后被迫放棄石磙的青銅只能馱著她一直到演出結(jié)束……
純潔善良的青銅為了妹妹竭盡全力，絞盡腦汁，做妹妹的守護(hù)神。即使自己飽受苦難，但也沒有被生活壓垮，敢于面對(duì)一切痛苦的勇氣。此時(shí)此刻，我想起自己在一次跑步比賽中，因摔了一跤拿不到冠軍而失弱，失敗的陰影一直籠罩在我的心頭，是青銅明亮的笑容，驅(qū)散了我郁悶的心情。我對(duì)自己說：“這點(diǎn)失敗算不了什么！面對(duì)困難、挫折要勇敢面對(duì)，不埋怨，不退縮，最終迎來美好的將來。”正如曹文軒所說：少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才能是一個(gè)強(qiáng)者。
青銅葵花的故事就像一縷陽(yáng)光，一盞明燈，永遠(yuǎn)照在我漫長(zhǎng)的人生路上！
青銅葵花讀后感15
悲劇，往往是引人共鳴，從而起到警醒和共鳴的作用，《青銅葵花》也不例外。
一個(gè)叫青銅的農(nóng)村男孩與一個(gè)叫葵花的城市的女孩在一場(chǎng)機(jī)緣巧合之下成了兄妹，他們?cè)谝煌麩o際的田野里無憂無慮地生活著、成長(zhǎng)著。但是在12歲那一年，命運(yùn)女神調(diào)皮地將葵花帶走了，回到了那個(gè)原本屬于她的城市……
以前我一直好奇作者為什么要寫出這場(chǎng)悲劇，直到我和青銅遇到了同樣的事。
那時(shí)我五年級(jí)，我與同學(xué)正在操場(chǎng)間的大槐樹下嬉戲，平凡而充實(shí)的一天就這樣緩緩地進(jìn)行著，就像大槐樹緩緩地生長(zhǎng)，誰(shuí)也沒有想到命運(yùn)女神也會(huì)如此地捉弄著我。
下課后老師找到了我，臉色陰沉而又悲傷地對(duì)我說：“你父親找你�！备赣H在門口，他只說了一句話：“轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)今天辦好了，今晚就走�！蔽揖拖癖焕祁^狠狠地敲了一下，似乎什么都知道了，又似乎什么都不知道，只知道點(diǎn)頭，然后，就無知無覺地回到了家……
我把自己重重地鎖在房間里，呆呆的，我原來以為離開同學(xué)這樣的事是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生的……家里只有我的抽泣聲與母親的嘆息聲。不信教的我也依然感慨：為什么上帝要將我陷入這痛苦的局面，我與青銅一樣了，我們都想對(duì)現(xiàn)實(shí)喊叫，可結(jié)果依舊如此。窗外的飛鳥們渾然不知我的感受，仍在那里唱著自己的歌，天邊的云彩也仍然在流動(dòng)著。
黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝，夜幕降臨人間，忽然間，青銅的經(jīng)歷浮現(xiàn)在了我的腦海里：他經(jīng)歷了旱災(zāi)、洪水、老牛與奶奶的先后病逝，從吃小米粥到去海邊勞動(dòng)，這樣的困難他都挺了過來，“可是葵花走的時(shí)候，他是那么的悲傷難過”我似乎在為我的'懦弱做解釋，突然，一陣微風(fēng)吹過，我想到了：青銅的確對(duì)命運(yùn)不滿，但并沒有說你，他就是屈服于困難腳下，相反，他更有可能站立起來，盡管作者并沒有在這本書中說明，我滿臉都泛起了微微的紅暈，情緒激動(dòng)，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。也許，我應(yīng)該像青銅一樣，直面痛苦。
事實(shí)證明，青銅教給我的還是有用的，至少看到同學(xué)們與那顆綠色的大槐樹時(shí)我的心情很平靜。誰(shuí)也不知道青銅有沒有直面最后的痛苦，因?yàn)椋覀兙褪乔嚆~。正如羅曼·羅蘭說過：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦，歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌?zāi)?”直面痛苦并非不是一件壞事，《青銅葵花》想告訴我們的，大概就是這個(gè)道理。
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