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    《伊索寓言》讀后感

    時間:2023-12-23 07:53:39 讀后感 我要投稿

    《伊索寓言》讀后感范例【15篇】

      認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的《伊索寓言》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    《伊索寓言》讀后感范例【15篇】

    《伊索寓言》讀后感1

      學(xué)了《伊索寓言》這篇課文后。每當(dāng)我捧起語文的時候,就會愛不釋手的翻到那一課。其中,我最喜歡看《蟬和狐貍》這個童話故事。

      《蟬和狐貍》這個童話故事主要講了:一只蟬在大樹上唱歌,狐貍想吃蟬,便設(shè)下了一個圈套。他故意站在蟬的對面,贊嘆道:"您的歌聲多么美妙!您真是個天才的'歌唱家!您能下來讓我見識一下您那動聽的歌喉嗎?”蟬察覺其中有詐,就摘下一片樹葉扔下來,狐貍以為是蟬,猛地?fù)淞诉^去。蟬對狐貍說:"朋友,要是你以為我會下來,那就大錯而特錯了。自從看到你的糞便里摻雜著蟬的翅膀,我對你就懷有戒心了。”

      其實(shí)在我們的生活中也有這樣類似的事。就在幾個星期前吧,我奶奶碰到一個賣“金元寶”的人。那個人說他本來一個“金元寶”要賣5000元,但他好像跟我奶奶有緣,所以賣給我奶奶只要4500元。奶奶聽說這些人專門騙像她們這樣的老人。奶奶靈機(jī)一動,對那個人說她沒帶夠那么多的錢,要回去拿錢,然后趁機(jī)甩掉了那個說賣“金元寶”的人。

      看了這個童話故事以及在我們身邊發(fā)生的事,我明白了:我們要從別人上當(dāng)?shù)幕A(chǔ)上總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),才能讓自己不會犯同樣的錯誤。

    《伊索寓言》讀后感2

      在這個暑假中,我閱讀了《伊索寓言》這本書,發(fā)現(xiàn)書中每一篇故事都經(jīng)過一個個寓言來告訴我們一個個道理。如《農(nóng)夫與蛇》告訴我們做每件事時都要想一想,《撒謊的猴子》告訴我們在不明白的情景下不能隨便亂說等等,可是我最喜歡的是《農(nóng)夫的寶藏》這個寓言故事。

      這個故事主要講了從前有一個農(nóng)夫,他有一片土地,每年都能收獲許多糧食,但他的三個兒子不僅僅不跟農(nóng)夫一樣勤勞,并且還一個比一個懶惰。農(nóng)夫十分期望他們能學(xué)會勞動,可他們一點(diǎn)兒也不把父親的話放在心上,照樣吃喝玩樂。

      日子一天天過去了,農(nóng)夫漸漸地老了,他預(yù)感到自我要死了。于是,農(nóng)夫?qū)λ麄冋f:“孩子們,我就要死了,你們聽好了,我把我所有的財寶都埋在了咱們家的田地里,等我死后,你們就把它挖出來吧。”說完,農(nóng)夫就離開了人世。

      三個兄弟就拿著鋤頭來到了地里,他們把整塊田地都翻了一遍,可什么也沒有找到。他們找遍了那塊田地的'每個角落,可還是一無所獲。播種的季節(jié)到了,三兄弟只好在這片翻好田地種下了種子。收獲的季節(jié)來了,沒想到收獲的糧食比往年多得多。三兄弟便把這些糧食拿到市場上賣,獲得了不少金幣。

      看著那些金光閃閃的金幣,三兄弟最終明白了,父親所說的金銀財寶其實(shí)就是辛勤的勞動。閱讀好這篇寓言故事,我感觸很大。我們要學(xué)習(xí)這個寓言故事中的三兄弟,改掉懶惰的壞習(xí)慣,改掉想不勞而獲的不良思想,做一個勤勞的孩子。

    《伊索寓言》讀后感3

      樣貌有時,只是一具空殼罷了。讀完《伊索寓言》之后,我更加認(rèn)定:美麗與丑陋,其實(shí)沒有什么區(qū)別。

      當(dāng)狐貍說完自己自己的美體現(xiàn)在靈活的大腦上時,我又不禁陷入沉思:聰明的頭腦若不用于正軌上,恐怕也美不起來吧。

      在我們身邊有許多像這樣有著動人美貌的人,有些甚至于還有狐貍那種聰明頭腦,但是這些動人外表下,又藏著怎樣不可告人的心呢?這些人心中又有怎樣不可告人的想法?恐怕,也只有他們自己知道了。

      相反,如果一個人沒有美貌,他(她)就一定丑陋嗎?我依然記得《中國好聲音》中的〝再世鄧麗君〞張玉霞。幼年患上視神經(jīng)萎縮的她,雙目失明卻堅持音樂夢想,當(dāng)她張嘴時,那無疑是世界上最美的聲音,一展歌喉時的她,也是最美的.女人。她的樂觀堅持,不自卑,不放棄自己的精神化為天邊最美的一道彩虹,絢麗了我們的的心靈。又有多少人,能有她這樣的美呢?

      美,有很多種。當(dāng)然,生活中不都是美,當(dāng)然也會有丑陋。也許,他們傾國傾城,或是沉魚落雁,又也許是貌賽潘安?礆⑿l(wèi)玠等。但是,他們的心又是何等的丑惡,有的總是擺出傲氣架子,卻從未發(fā)現(xiàn)自己是多么的令人厭惡。在他們諷刺別人不及自己美麗外表時,卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的軀殼在一點(diǎn)一點(diǎn)扭曲,甚至腐化。 虛偽。做作。自私。尖刻,有時的冷嘲熱諷,亦或是偶爾的幸災(zāi)樂禍……這些,不都是真正丑陋的嗎?外表,其實(shí)沒那么重要。尋找的,不只是丑,面對的,也不只是美。那么我們,是否美?

    《伊索寓言》讀后感4

      《伊索寓言》是我最喜歡的書之一,這本書里有許多的小故事,而每一個故事都告訴了我們一個人生道理。這些故事里有的人為了更大的利益,結(jié)果連原來的.小利也失去了;有的人十分自大,擊敗了比自己強(qiáng)大的人,卻被比自己弱小的人擊敗……而最讓我印象深刻的還是《小牛和公!返墓适。

      這個故事講了一個農(nóng)夫養(yǎng)了一頭公牛和一頭小牛,公牛每天忙忙碌碌要幫農(nóng)夫做很多農(nóng)活,而小牛每天悠閑自在,什么也不用干,而正當(dāng)小牛對自己愜意的生活沾沾自喜時,農(nóng)夫卻要把小牛殺了。小牛這時才幡然醒悟,痛哭不已。

      看完這個故事我不禁聯(lián)想到發(fā)生在自己身上的一件事,有一次考試前夕,我一直在玩我新買回來的變形金剛,把考試的事拋到了九霄云外,腦子里除了變形金剛還是變形金剛,玩得不亦樂乎,別提多開心,哪還想的到要去復(fù)習(xí),可想而知,第二天考試的時候,我的腦子一片空白,心里像十五個提桶打水——七上八下”完了,這次肯定考不好“果然不出我所料,考得一團(tuán)糟。我拿著卷子,拖著沉重的腳步回到了家,我的_又要遭殃了。果然,我一踏進(jìn)家門,媽媽不但把我臭罵了一頓,還狠狠的對著我的小_踹了幾下,那場景真是”慘不忍睹“啊!我心里暗暗叫苦:誰讓我考試前只顧著玩,沒能好好復(fù)習(xí)一下呢?

      所以,像小牛那樣游手好閑并不是什么好事,往往有災(zāi)難在等著他。而我也不能貪圖一時的玩樂,而荒廢了學(xué)業(yè),考得不好我的_還會遭殃!

    《伊索寓言》讀后感5

      在暑假里讀了一本書——《伊索寓言》。

      這本書的作者是伊索,是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,他在兒童心里始終扮演著一個故事大王的角色。

      《伊索寓言》中的故事十分豐富,妙語連珠,機(jī)智幽默,極富諧趣,膾炙人口,說理深邃。不少內(nèi)容是影射當(dāng)時社會現(xiàn)實(shí)的,許多都是借動物形象諷刺人類缺點(diǎn)的,少部分以神或人為主人公。往往簡潔客觀的敘述一個故事,最后以一句話畫龍點(diǎn)睛的揭示蘊(yùn)含的道理。他們的篇幅短小而寓意深刻,語言不多卻值得回味,藝術(shù)成就上很高。特別是動物語言部分,廣泛運(yùn)用了擬人手法,表現(xiàn)了動物各自的`習(xí)性,諸如狡猾的狐貍,威猛的獅子,兇殘的豺狼,膽小的山羊,都刻畫得栩栩如生,給人們留下深刻印象。

      我印象最深的是其中的《狐貍和山羊》,寫的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出井底,卻仍下山羊不管的故事,警示人們做好事也要看對象,以免上當(dāng)受騙。

      《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一,兩千多年來以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國人民,youqishi青少年的喜愛。

    《伊索寓言》讀后感6

      暑假里我讀了一本書《伊索寓言》。我很喜歡這本書,因?yàn)橥ㄟ^一個個十分簡單又很短的小故事,講述了一個個深入人心的大道理。

      有一個故事給我的印象很深,那就是《兩個漁夫》這個故事。有一天,兩個漁夫拉網(wǎng)時,覺得特別沉重,他們高手舞足蹈起來,以為這下子捕到了許多魚,哪知他們用力把網(wǎng)拉到岸邊一看,網(wǎng)里滿是石頭,樹枝,破瓦盆什么的,沒有一條魚。兩個漁夫垂頭喪氣,那個年輕的漁夫說:真是倒霉透了。那個年老的漁夫?qū)δ贻p的漁夫說,別難過,人生變化萬千,正如有時晴朗的天空會突然發(fā)生風(fēng)暴,為要因挫折面苦惱。我覺得那兩個年老的'人說的很對,人生沒有一帆風(fēng)順,果實(shí)是沒有不勞而獲的,我們一定要靠自己的努力才會有成果。

      其實(shí),在生活中,這種事情很經(jīng)常,也很普遍的發(fā)生。在我考試沒考好的時候,總是后悔考試之前沒有好好復(fù)習(xí),或是考試時沒有認(rèn)真的去做題,因而深深的陷入懊悔之中。后悔自己為什么沒有把握時間,多看一些書,拓寬知識面,為自己的未來做準(zhǔn)備呢?但我絲毫沒有意識到這是毫無益處的浪費(fèi)時間。

      放假后,許是自己的潛意識里沒有學(xué)習(xí)的狀態(tài),假期快過完了,學(xué)習(xí)卻仍沒有什么進(jìn)步的起色。到了這幾天,我才開始后悔,后悔,而無濟(jì)于補(bǔ)。

    《伊索寓言》讀后感7

      我有一本《伊索寓言》,它是在我過生日的時候媽媽送給我的生日禮物,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時時浮現(xiàn)在我的眼前。 《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。其中《大力神和車夫》給我留下了深刻的映像:一名車夫推著貨車往前走。

      突然,車輪陷入了很深的車轍中,再也無法前進(jìn)了。車夫一籌莫展,傻呆呆的站在那里,高聲喊求大力神的來幫助他。大力神來到后,對車夫說:“你自己不自力更生,盡力解決僅依靠我怎么行呢?”看到這里,我想:這個車夫真沒用,這么簡單的.事還要依靠大力神。其實(shí),我有時也喜歡依賴別人。又一次我的紅領(lǐng)巾找不到了。我翻遍了我的房間,可還是沒找到。

      我想:反正我的紅領(lǐng)巾也舊了,還是再去買根新的吧!可自己又懶得去,就讓爸爸給我去買,爸爸不但沒給我買,竟還罵了我一頓。但讀了這個故事后,讓我明白了一個道理:一個人遇到困難,自力更生,是解決困難的最好的辦法人的生命是有限的,而知識是無限的。讓我們?nèi)ダ枚虝旱纳ズ煤玫摹捌肺丁边@部《伊索寓言》吧!

    《伊索寓言》讀后感8

      我看過這樣一本書——伊索寓言。雖然它只是像童話故事一樣的一本書,但讀起來,你就會發(fā)現(xiàn),它會讓你覺得它比童話故事更動聽、讓你感悟更深。

      其中,我最喜歡驢和買主、小丑和農(nóng)夫、天鵝和鵝、射手和獅子。我喜歡驢和狼里機(jī)智勇敢的驢,喜歡烏鴉喝水里聰明的烏鴉,喜歡牧羊人和狗里細(xì)心觀察的狗等等。

      有一次,我在書上看到一個故事——驢、狐貍和獅子。講的是有一頭驢、一只狐貍、一只獅子,還有三個雞腿。驢對獅子說:“三個雞腿,剛好一人一個!豹{子聽了,很不高興三下兩下就把驢給殺了。獅子轉(zhuǎn)過頭來,問狐貍:“你覺得呢?”這時,狐貍已經(jīng)嚇得尿都出來了,連忙說:“獅子大大王三個雞腿都是您的!薄昂,很好!豹{子滿意高興地說,“跟誰學(xué)的?”“是可憐的驢!”狐貍說。讀了這個故事,我暗暗為狐貍高興,又暗暗為驢傷心。

      媽媽說這種書要多看,看了這種書,會讓我懂得更多道理,我看著看著,便發(fā)現(xiàn)跟媽媽說得一樣。

      還有一次,我看到一個故事——三個金人,讀了這個故事,我明白了:慎言是一種美德,善于傾聽卻又能保守秘密,這不但是做人的準(zhǔn)則,還是被人信任的'重要法寶。

      在所有故事中,我認(rèn)為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。它講的是:不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不要像鶇鳥一樣目光短淺。

      面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深。讀這本書使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺。

    《伊索寓言》讀后感9

      溫暖的陽光灑進(jìn)了窗臺。我坐在桌上,打開《伊索寓言》,翻到了《徒勞的烏鴉》,看了起來。

      這個故事主要講了上帝要在眾鳥之中選出最美麗的鳥兒做為鳥王。于是,烏鴉便把孔雀褪下的羽毛中選出好的羽毛一片片細(xì)心地粘在身上,去參加上帝的.競選。沒想到真的被選中了。此時,其它的鳥十分生氣,憤怒地扯下了烏鴉身上的羽毛。

      很多人認(rèn)為這是烏鴉的錯,因?yàn)樗麄冇X得烏鴉粘上孔雀的羽毛是想迷惑上帝,從而成為鳥王?晌矣X得,這并不是烏鴉的錯,而是烏鴉的美引來了其它鳥兒的妒忌。烏鴉身上的羽毛不是偷的,也不是搶的,而是孔雀褪去的。它這樣做并沒有傷害任何鳥兒,它只是用一種方式獲取到上帝的認(rèn)可罷了。可是卻引來了其它鳥兒的妒忌。

      現(xiàn)實(shí)生活中也是如此。

      生活中有些人善于發(fā)現(xiàn)自己的短處且改正,讓自己更接近完美一些,讓自己更接近成功一些。可是,另外有些人,不僅自己不思進(jìn)取,而且還“眼紅”那些進(jìn)步的人,妒忌那些進(jìn)步的人。他們想給那些進(jìn)步的人一些負(fù)面的影響,從而滿足自己。這就是一種畸形的心理。

      如果你想和別人一樣進(jìn)步,那就必須去發(fā)現(xiàn)自己的短處!但是,千萬不能得“紅眼病”!

    《伊索寓言》讀后感10

      伊索寓言不是一個簡單的故事。它的背后往往是人類最重要的話題和最真實(shí)的人性。

      “牛和鹿”告訴我們在行動中必須小心。我們不能一邊忽視一種危險,一邊躲避另一種危險!膀呑雍蛷(qiáng)盜”告訴我們,有時保持低調(diào)和不太招搖比較好!盀貘f和鴿子”告訴我們,投機(jī)往往弄巧成拙。“米勒、兒子和驢子”告訴我們要獨(dú)立做事,不要總是受別人意見的影響......

      有一篇短文指出了人性的貪婪。

      幾個商人在分享金錢和東西,忙著分頭行動,算計著,爭論著......院子里的一根蠟燭插得不牢,掉在茶葉上著火了。即使火勢蔓延并包圍了商人,商人都在考慮他們能得到多少錢。

      這篇文章是這樣描述的:一個商人喊道:“啊,我的桌子著火了。我沒有桌子。我以后還需要一千美元!被鹪絹碓綗崃耍撬笆且粋商人的。他拒絕讓每個人都使用它,因?yàn)閾?dān)心它會壞掉。商人不愿意用他們自己的東西來滅火,這種情況更為嚴(yán)重。

      這場火真是個笑話。如果每個商人都無私地貢獻(xiàn)自己的`財產(chǎn)去滅火,為整個集團(tuán)著想,火災(zāi)怎么會如此猖獗呢?商人眼里只有錢。如果不是他們心中的邪惡想法,他們怎么能失去他們的生命,而不是分享他們的錢,讓自己受益呢?

      最終的懲罰是:大火吞噬了整個商店,屋頂塌了下來。自私的商人和他們的金錢,以及他們永不滿足的欲望,都被燒成了灰燼。”

    《伊索寓言》讀后感11

      如果讓我向同學(xué)們推薦一本書,我一定會推薦這本書——《伊索寓言》。

      那么,你一定會問了:“天下有許多好書,你為什么推薦《伊索寓言》呢?”

      對此,我的回答是:因?yàn)椤兑了髟⒀浴菲^短,意義深遠(yuǎn),還帶點(diǎn)兒幽默。不僅豐富了我的生活,還使我明白了許多道理。不信?我給你們舉個例子,《一條麻袋》:從前有一條麻袋,原先放在門口給人蹭腳泥,后來這家主人暴富,以至于把那條麻袋洗了洗,用來裝金幣。于是,麻袋便自高自大起來,說它是多么地富有,誰都比不上!這些話被老鼠們聽見了,老鼠們不服氣,便成群結(jié)隊來到麻袋腳下,使勁地咬呀咬,把麻袋咬了個大洞,金幣都散落在地,主人看見了,把金幣裝進(jìn)大鐵箱里。而麻袋呢?又變回原來的位置,給人蹭泥用了。

      讀《一條麻袋》這個故事時,正好我第一單元考了個好成績,于是,我便告誡自己不能驕傲,要謙虛,果然,我的'第二單元又考了一個好成績。要知道,我能當(dāng)上好學(xué)生,取得好成績,有一部分的功勞還歸功于《伊索寓言》這本書呢。

      這本書還有《公雞與珍珠》,告訴我們要看實(shí)際情況,不能盲目地下結(jié)論;《新老馬過河》告訴我們要善于聽取別人正確的意見;《一棵小草》告訴我們要頑強(qiáng)向上,不退縮……

      因此,我才向大家推薦這本書,也希望大家能喜歡這本書。

    《伊索寓言》讀后感12

      《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。

      《牎豆暉萌跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑩Q取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕,而叫驕傲?/p>

      《打破神像的人》是我覺的最有趣的故事,大家不妨來聽一聽吧。有一人,他窮的落花流水,給一個大戶人家做馬夫,這個人家很富裕,他問自己的主人:怎樣才能富裕起來呢?主人認(rèn)為這個問題很復(fù)雜,像一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題,但他好像很明白的樣子說:“只要買一座神像放在家里供著,就可以變得富裕起來了!瘪R夫信了。過了幾天,富人就開始吃喝嫖賭,把錢財都花掉了。不過他死前卻在神像里藏了很多金幣。他要死了,把兒子叫到身邊,說:“你不要把神像賣掉,寧愿摔了也不要賣!彼膬鹤右詾楦赣H在說胡話,就沒當(dāng)回事。可他窮的.不行了。家里只有這個神像值錢,就把他賣給了馬夫。

      這個馬夫把它放在家里。一年過去了,他仍然沒有富裕起來。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時,金幣都出來了。他生氣的說:“我尊敬你的時候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時才知道來幫助我!

      想富裕,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢,才能富裕起來,不能靠別人。

      犎瞬荒芟嘈哦竦畝西,有句話說:江山易改,本性難移。的確是這樣。

    《伊索寓言》讀后感13

      暑假里,我讀了一本叫《伊索寓言》的故事書,懂得了不少為人處事的大道理,可謂收益良多。

      《伊索寓言》里都是短小精悍的寓言故事,可是文字背后折射出來的思想光芒照耀在每一個讀者的身上!洱斖觅惻堋贰ⅰ秷蠖鞯睦鲜蟆、《老鼠與青蛙》……這些是我看過的故事!洱斖觅惻堋犯嬖V我們兔子驕傲自大、目中無人,過高地估計了自我的本事,結(jié)果竟然被森林里跑得最慢的動物——烏龜,打敗了!秷蠖鞯睦鲜蟆芬埠芫,文中寫老鼠在重要關(guān)頭救了有恩于它的.獅子。故事告訴我們不應(yīng)當(dāng)隨意看輕任何人,因?yàn)樵谒麄兩砩贤形覀兯患暗膬?yōu)點(diǎn)!独鲜笈c青蛙》告訴我們老鼠只能在陸地上生存,而青蛙更習(xí)慣在水里生活,生活方式的差異就意味著他們不可能形影不離地生活在一齊,過分的親密釀成了杯具。書中還有其它不少這樣的篇幅短小的寓言故事,蘊(yùn)含著閃光的智慧,讓我們明白了不少道理。

      這個假期,我最大的收獲就是看了《伊索寓言》這本書,學(xué)會了不少大道理。同學(xué)們有時間也看一看吧!

    《伊索寓言》讀后感14

      偉大的思想家紀(jì)德說過:所謂千古不朽的藝術(shù)作品,其特點(diǎn)就在于無論時尚如何改變,它總是有辦法滿足任何時尚的任何人。

      產(chǎn)生于古希臘時代的《伊索寓言》,是西方寓言體文學(xué)的開山鼻祖,也是古希臘文學(xué)中的一塊閃光的瑰寶。作品通過兩千年的錘煉,其特有的智慧和藝術(shù)魅力像一粒鉆石,在歷史洪流的沖刷下,愈加燁燁生輝,成為歷傳不衰的傳世名篇。

      伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,運(yùn)用動物為主角的擬人化手法,漫游各地,給人們講寓言故事。后來,人們根據(jù)他留下的.寓言故事,再加入一些流傳已久的民間故事,變成了最初的《伊索寓言》。

      寓言雖然篇幅短小,但作為人們生活智慧的結(jié)晶,它形象地反映了人們生活各方面的內(nèi)容,并通過故事背后的哲理,給人深刻的啟示。寓言有的揭露了強(qiáng)者凌弱的暴行,有的贊頌了自由生活的美好,有的反映了窮苦人民的悲慘命運(yùn),有時贊美了勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì)。寓言充分體現(xiàn)了各種直接的生活經(jīng)驗(yàn)和智慧。這種經(jīng)驗(yàn)源于生活,指導(dǎo)生活,使人們從中得到教益。

      《伊索寓言》刻畫描寫具體而細(xì)微,讀后令人驚嘆不已。通過這本書,我仿佛置身于古希臘人的生活,從而了解當(dāng)時的老鼠喜歡吃什么食物,人們怎樣對待寵物,商賈怎么謀財取利,驢子如何遭受虐待等等,更重要的是我們可以通過這些輕松有趣的故事得到不少教誨,真可謂是一舉兩得。

    《伊索寓言》讀后感15

      伊索寓言來自民間,所以社會下層階級人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露,對勞動創(chuàng)造財富的肯定,對懦弱、懶惰的諷刺……還有很多寓言,教人如何處世、做人,怎么辨別是非,怎樣變得聰明智慧。

      在寓言集中我喜歡一個故事:害眼病的老太婆和醫(yī)生。一個老太婆住在海邊,和她的小貓玻爾相依為命。一天,淘氣的玻爾跑出了大門正好碰到一個來海邊旅游的醫(yī)生。醫(yī)生很喜歡這只小貓,想向老太婆買下玻爾,但老太婆不愿意把玻爾買給醫(yī)生,生氣的醫(yī)生就偷走了玻爾,老太婆找不到玻爾,就整天以淚洗面,哭到眼睛看不見了,這時狡猾的醫(yī)生就找上門來為老太婆治眼病,說好治好后老太婆給他五百金幣的報酬。他每次來給老太婆上藥時,就順手牽羊拿走一樣?xùn)|西,拿光了所有的.東西。老太婆知道這是醫(yī)生搞的鬼,沒有亂了方寸,想到了辦法。治好之后,醫(yī)生向老太婆索取五百金幣,老太婆不給,醫(yī)生就把她告到了法院,老太婆對法官說:“我的眼睛反而比以前更壞了,看不見我家里的東西了。”聰明的法官聽出來這話里有話,就派人明察暗訪,查處了醫(yī)生的卑鄙行為。法官幫助老太婆拿回了東西,淘氣可愛的玻爾又重回了老太婆的懷抱。那個卑鄙的醫(yī)生被判了重刑。

      這里面的寓意是:遇到像老太婆這種情況,不要因此亂了方寸,要像老太婆一樣,把陷阱轉(zhuǎn)變?yōu)橹腔。雖然這個故事很精彩,但是更精彩的故事盡在伊索寓言里!

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