【優(yōu)選】和時(shí)間賽跑讀后感15篇
讀完某一作品后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的和時(shí)間賽跑讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和時(shí)間賽跑讀后感1
《和時(shí)間賽跑》這篇文章是臺(tái)灣名作家林清玄寫(xiě)的，林清玄寫(xiě)的《和時(shí)間賽跑》這篇文章讓眾多讀者觸與感動(dòng)，這篇文章寫(xiě)了作者的外祖母過(guò)世作，者無(wú)法排除自己的，憂(yōu)傷每天都在自拔。
最后作者決定和太陽(yáng)賽跑，養(yǎng)成了和時(shí)間賽跑的習(xí)貫，告訴我們要善待生命，節(jié)約時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)生命，所以我們要珍惜時(shí)間，把節(jié)約的`時(shí)間用在有用的地方。
和時(shí)間賽跑讀后感2
《和時(shí)間賽跑》講的是一個(gè)男孩兒因?yàn)橥庾婺溉ナ懒硕鴳n(yōu)傷。他每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈一圈地跑著，跑累了就撲在草叢里哭。
作者非常珍惜時(shí)間，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)與西北風(fēng)賽跑，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，“我”十天就做完了，有時(shí)上三年級(jí)，把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做……想到這里，我想到了自己。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)寫(xiě)得很慢，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒玩筆。兩個(gè)小時(shí)都做不完，就更別提一個(gè)小時(shí)了，還有，我本來(lái)想6：30起床的'，后來(lái)聽(tīng)到鬧鐘響了。心想：“就睡五分鐘，五分鐘�！弊詈蟮鹊綃寢寔�(lái)拉我被子的時(shí)候，我才看看鬧鐘，哇!都7：00點(diǎn)了，還什么五分鐘啊!
和時(shí)間賽跑讀后感3
今天，我看了課文《和時(shí)間賽跑》和《時(shí)間老人的禮物》，使我受益無(wú)窮。這兩篇課文主要講時(shí)間老人給我們每個(gè)人的禮物——時(shí)間是同樣多的，就看你怎么去用它，用好了，時(shí)間對(duì)你的用處就非常大，用不好，時(shí)間對(duì)你來(lái)講便毫無(wú)意義。
我也一樣，我也要把時(shí)間看作海綿里的水，擠一擠，總會(huì)有的。這些課文給我的啟示非常大，就像魯迅說(shuō)的：“時(shí)間就是生命，無(wú)端的.空耗時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命�！苯窈笪乙欢ㄕJ(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)珍惜時(shí)間，戰(zhàn)勝時(shí)間的人，好報(bào)答父母和老師的養(yǎng)育之恩！
和時(shí)間賽跑讀后感4
今天我學(xué)完和時(shí)間賽跑感觸很深，感覺(jué)自己實(shí)在太對(duì)不起以前的那些美好時(shí)光了，以前我做什么事情總愛(ài)拖拖拉拉，就說(shuō)吃飯吧！吃得很慢，目的就是不想寫(xiě)作業(yè)，把這些美好的時(shí)光給浪費(fèi)掉了還有……現(xiàn)在我明白了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰的道理了，我們不要老想著今天的事情做不完，明天再做，這樣子的'想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的。
以后我也要跟時(shí)間賽跑，哪怕就是那幾分鐘，幾小步，也值得我去做，幾分鐘能記幾個(gè)單詞，能讀一篇小故事等等，幾小步能讓我快點(diǎn)到學(xué)�；蚧丶业鹊取�
我以后要跟林清玄學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，如果每個(gè)人都和時(shí)間賽跑堅(jiān)持不懈，就會(huì)取得勝利。
和時(shí)間賽跑讀后感5
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間就像流水，一去不回頭。我現(xiàn)在是童年，長(zhǎng)大后就再也不能回到童年了。讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章，我突然認(rèn)識(shí)到時(shí)間是多么寶貴，作者在文中和太陽(yáng)賽跑、和西北風(fēng)比賽，一個(gè)暑假的作業(yè)十天就做完了，甚至三年級(jí)拿哥哥五年級(jí)的作業(yè)來(lái)做。我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！可是，我的'速度是多么慢，好幾次作業(yè)最后一個(gè)完成。
但是，有一次，我戰(zhàn)勝了時(shí)間。那次期未考試，我正寫(xiě)著，發(fā)現(xiàn)時(shí)間不多了。我想：這可是期未考試，我一定要快點(diǎn)！于是我趕快寫(xiě)完作文，開(kāi)始了檢查。當(dāng)我檢查到最后一道題時(shí)，鈴聲響了。我終于跑贏了時(shí)間！這使我懂得了文章最后一句話(huà)：“假若你和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！�
和時(shí)間賽跑讀后感6
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。由此可見(jiàn)，時(shí)間是寶貴的'，如果你浪費(fèi)了光陰，那一寸光陰就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。即使你用一堆黃金，一座金山也無(wú)
法將時(shí)間買(mǎi)回。時(shí)間是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，如果你浪費(fèi)了光陰，那剩下的只有遺憾。
和時(shí)間賽跑讀后感7
今天我讀了一篇課文，題目是《和時(shí)間賽跑》。說(shuō)的是一個(gè)上小學(xué)三年級(jí)的小男孩，他的外祖母去世了，因?yàn)橥庾婺干白钐蹛?ài)他，他與外祖母的感情很深，所以他無(wú)法排除自己的憂(yōu)傷，非常的.難過(guò)。爸爸媽媽安慰他說(shuō)：“外祖母睡著了�！逼鋵�(shí)他明白，這是爸爸媽媽善意的謊言，外祖母永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。
這篇文章讓我明白了時(shí)間的寶貴，就是像書(shū)上說(shuō)的一樣，雖然明天的太陽(yáng)依舊會(huì)升起，但是永遠(yuǎn)都不會(huì)有今天的太陽(yáng)了，讓我們珍惜每一天，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能有用武之地。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，同學(xué)們，讓我們一起和時(shí)間賽跑吧！每天一小步，一個(gè)月就是一大步，一年下來(lái)一定會(huì)受益無(wú)窮的。
和時(shí)間賽跑讀后感8
從初三學(xué)《爭(zhēng)分奪秒》開(kāi)始，小作者多么珍惜時(shí)間��！有時(shí)他與太陽(yáng)賽跑，有時(shí)他比西北風(fēng)還快。有時(shí)他可以在幾天內(nèi)完成作業(yè)。有時(shí)候用我哥五年級(jí)的作業(yè)。
實(shí)際上，我和這本書(shū)的作者很不一樣。小時(shí)候媽媽經(jīng)常教我讀書(shū)寫(xiě)字，我卻天真的.想:為什么這么小就要學(xué)那么多東西？
隨著時(shí)間的推移，我長(zhǎng)大了，明白了小時(shí)候媽媽的難處。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理:時(shí)間就是生命。
如果以后我有什么要教孩子的，我會(huì)告訴他(她):只要你堅(jiān)持與時(shí)間賽跑，你就能成功！
和時(shí)間賽跑讀后感9
《和時(shí)間賽跑》主要講了作者讀小學(xué)時(shí)，外祖母去世了。于是作者十分悲傷，哀痛的日子持續(xù)了很久。而他爸爸給他說(shuō)了一個(gè)謎，作者就自己去解決。他竟然做了許多不太可能做到的事每一次成功，他都樂(lè)得沒(méi)法形容。他還創(chuàng)造了他的格言。我認(rèn)為作者外祖母的去世是很正常的，但他父親說(shuō)的不像是一個(gè)謎，還有作者他居然三年級(jí)就可以做五年級(jí)的題，真厲害！我也要像作者那樣和時(shí)間賽跑，我是這樣想的也是這樣做的'，比如今天我五點(diǎn)多回到家，六點(diǎn)半就做好了所有的作業(yè)，我很開(kāi)心。
所以我覺(jué)得作者外祖母的去世不算完全是一件非常糟糕的事，因?yàn)樽髡咭矎闹忻靼琢说览怼?/p>
和時(shí)間賽跑讀后感10
今天，老師給我們講了一篇文章《和時(shí)間賽跑》。這篇文章通過(guò)的主要內(nèi)容是：作者的外祖母去世后，它知道了時(shí)間的寶貴和殘酷。它提示我們：一旦時(shí)間過(guò)去，就永遠(yuǎn)都回不來(lái)了。所以我們?cè)诠ぷ骱蜕钪卸家泻蜁r(shí)間賽跑的意識(shí)，正如文中說(shuō)的那樣：“假如你一直和時(shí)候賽跑，你就可以成功�！�
我對(duì)這句話(huà)感受很深，眾所周知：浪費(fèi)時(shí)間的人會(huì)在學(xué)習(xí)和工作中落后，而持之以恒努力和時(shí)間賽跑的同學(xué)一定會(huì)成功。有的`同學(xué)覺(jué)得自己學(xué)得差不多了，就停了下來(lái)；優(yōu)秀的同學(xué)覺(jué)得自己學(xué)得太少了，所以就不停地往前跑，成績(jī)也就不斷提升。所以要用一生和時(shí)候賽跑，才能把握生命的一分一秒。
和時(shí)間賽跑讀后感11
今天我讀了《和時(shí)間賽跑有感》這篇文章，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，往下落。作者林清玄的外祖母在他讀小學(xué)的時(shí)候，就去世了，他無(wú)法排除心里的悲傷，常常痛苦，這民也勾起了我對(duì)爺爺?shù)南肽�，我的爺爺是在我還未出生的時(shí)候因癌癥去世的`，這讓我的心像被針扎了似的，無(wú)比巨痛。再說(shuō)說(shuō)我的同桌——周亮，他的奶奶是82歲高齡了，也不幸去世了，他說(shuō)：“奶奶生前最疼愛(ài)他了，經(jīng)常把好吃的往他碗里夾�！�
如果時(shí)間能倒流，我愿讓人生重頭再來(lái)，讓我見(jiàn)上爺爺一面，讓大家見(jiàn)上自己去世的親人一面。
和時(shí)間賽跑讀后感12
星期2的時(shí)候，我們學(xué)了13和時(shí)間賽跑這篇課文，這篇課文告訴我們時(shí)間是不會(huì)等人的，也不會(huì)回來(lái)的。比如，你的昨天過(guò)去了，他就永遠(yuǎn)變成昨天，你在也不能回到昨天。課文還告訴我們：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。光陰似箭，日月如梭�！庇纱丝磥�(lái)，時(shí)間是多么的`寶貴啊！
我以前寫(xiě)字的時(shí)候，都會(huì)東張西望的，寫(xiě)的非常慢，現(xiàn)在都不東張西望的；起床的時(shí)候，都想賴(lài)在被窩里，不想起來(lái)，所以才會(huì)遲到。
是啊，不要小瞧每一分鐘，要集中精力并且懂得合理的安排，這種習(xí)慣會(huì)使我們受益終生。
“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！闭玺斞赶壬f(shuō)，我也要去學(xué)會(huì)“擠”。
和時(shí)間賽跑讀后感13
《和時(shí)間賽跑》主要講了一個(gè)小孩子的外祖母去世了，外祖母活著的時(shí)侯最疼他，小孩子一時(shí)無(wú)法排除憂(yōu)傷，在學(xué)校里的操場(chǎng)上每天一圈一圈地跑，跑得累了就倒在地上，在地上痛哭。
哀痛的'日子持續(xù)了很久，爸爸媽媽不知道怎么安慰他，他們只得欺騙小孩子說(shuō)外祖母睡著了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。小孩子不明白什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。爸爸告訴他：“你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。要懂得珍惜正在擁有的每一天，讓每一天都成為有意義的一天”。
今后，我會(huì)不斷提醒自己，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。自己不僅要珍惜每一寸光陰，還要跟時(shí)間賽跑，要走在時(shí)間的前面，自己就有成功的可能。
和時(shí)間賽跑讀后感14
自從三年級(jí)學(xué)了《和時(shí)間賽跑》后，小作者是多么珍惜時(shí)間啊!他有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比快。有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的作業(yè)，他幾天就做完了。有時(shí)還把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。
而現(xiàn)實(shí)的我卻和書(shū)中的作者大大不同，記的小時(shí)候，媽媽經(jīng)常教我讀書(shū)寫(xiě)字，而天真的我卻想：我才這么小為什么要學(xué)這么多的東西呀?
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，明白了媽媽對(duì)我的`小時(shí)候的我的苦衷，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：時(shí)間就是生命。
如果將來(lái)我有什么要教給我的孩子，我會(huì)告訴他(她)：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功!
和時(shí)間賽跑讀后感15
學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文讓我知道了：時(shí)間很珍貴，不能浪費(fèi)時(shí)間，必須珍惜每一分每一秒，才能夠跑贏時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間。
課文講述了：外祖母過(guò)世，“我”痛苦不能自拔，爸爸開(kāi)導(dǎo)“我”，使我明白了時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。于是“我”產(chǎn)生了和時(shí)間賽跑的想法，使“我”受益不淺。
告訴我們同樣要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間，如果節(jié)約了時(shí)間，早點(diǎn)完成作業(yè)，那么你就多了幾分鐘玩的時(shí)間，如果每一天節(jié)約二分鐘，那么積少成多，十天就是二十分鐘。這些時(shí)間可以讀好多好多的.書(shū)，幫爸爸媽媽做些家務(wù)事。
同學(xué)們讓我們一起珍惜時(shí)間吧!
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