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昆蟲記蚱蜢讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，你心中有什么感想呢？不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的昆蟲記蚱蜢讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
昆蟲記蚱蜢讀后感1
《昆蟲記》是一本很厚的書，里面寫了各種昆蟲的生活行性和身體特征，由于介紹的內(nèi)容太廣泛，使我無(wú)從下手，但我老家是在大草原里的，那里有各種各樣的蚱蜢，于是我就迫不及待地打開(kāi)了那一章，津津有味地讀了起來(lái)。
這一篇主要介紹了給兩種稀奇的蚱蜢----恩布沙和白面孔。恩布沙是一種很奇特的蚱蜢，有著一雙美麗透明的.翅膀;白面孔是一個(gè)小小的蚱蜢，但會(huì)咬人，甚至?xí)С鲅�。在這一章里，作者主要介紹了他們的飲食與特征，想他們與螳螂做了具體的區(qū)分。
法布爾這篇《昆蟲記》敘述的生動(dòng)有趣，他沒(méi)有用那種科學(xué)記錄的方式，而是用文學(xué)敘述，所以內(nèi)容也顯得更加生動(dòng)，更加容易走進(jìn)去了。
《昆蟲記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。它集作者畢生的研究成果和人生感悟于一體。將昆蟲界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。被達(dá)爾文譽(yù)為“無(wú)與倫比的觀察家”的法布爾以人性觀察蟲性，書中描寫昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡，無(wú)不滲透著人文關(guān)懷;并以蟲性反觀社會(huì)人類，睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下，一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作和優(yōu)美的散文，人們不僅能從中獲得知識(shí)和思想，而且閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過(guò)程。所以，在讀這本書時(shí)，不僅可以了解許多昆蟲而且也是一種享受。
有時(shí)，我們見(jiàn)到了這些小昆蟲都不知道他們叫什么名字或者根本不愿意去碰它們，現(xiàn)在讀了這本《昆蟲記》，我發(fā)現(xiàn)了好多叫不上名的昆蟲，也系統(tǒng)的了解了它們。我也學(xué)習(xí)了很多過(guò)去不知道的昆蟲習(xí)性，認(rèn)識(shí)了他們。
這本《昆蟲記》值得每一個(gè)人去閱讀，尤其是我們中學(xué)生哦!
昆蟲記蚱蜢讀后感2
這個(gè)寒假我讀了法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾的著作《昆蟲記》。
當(dāng)我拿到這本書的時(shí)候，首先打開(kāi)了作者小傳。原來(lái)法布爾只是一個(gè)窮人，他開(kāi)辟獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)室也得不到人們的支持�？上攵�，當(dāng)時(shí)的寫作環(huán)境是多么地惡劣。
在這本書里，作者以人性的眼光去描寫蟲類，描寫出了與我們平時(shí)了解的截然不同的昆蟲世界。讀了這本書，我真的不得不佩服作者的觀察能力，一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)都逃不過(guò)作者的眼睛。
其中，我印象最深的文章的就是《綠蚱蜢》這篇文章了。這里主要描寫了蚱蜢的生活飲食習(xí)慣。原來(lái)綠蚱蜢是個(gè)嗜食昆蟲者，尤其愛(ài)吃沒(méi)有過(guò)硬甲胄。看似平平淡淡的文章，卻反應(yīng)出作者熱愛(ài)生命的情感。法布爾給我?guī)?lái)了知識(shí)，也為看似無(wú)趣的昆蟲世界添上了一抹色彩。
從作者的昆蟲世界中出來(lái)，我很佩服作者的觀察能力啊。普普通通的蟬，在我們眼中只是一種普通的昆蟲，在夏天“知了知了”叫的昆蟲罷了!而在作者眼中，蟬卻是一個(gè)歌唱家，是一位勤勞是能工巧匠。
生活也應(yīng)該如此，要多多觀察身邊的事物，從中得到超脫事物的'樂(lè)趣。
四年級(jí)的時(shí)候，科學(xué)課要求種豆芽，觀察都豆芽。我馬上按著老師的要求，開(kāi)始種豆芽。首先把豆芽泡在水里，沒(méi)過(guò)幾天，豆芽就萌發(fā)了。露出了一點(diǎn)綠意。當(dāng)時(shí)我真的好開(kāi)心，好像拿到了什么國(guó)際大獎(jiǎng)一樣。
每天放學(xué)回家第一件是就是去觀察豆芽，豆芽好像懂人心一樣，每天努力地吸取營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)得很快。媽媽提議把它煮了，雖然很舍不得，但是也很想嘗試從出生到現(xiàn)在自己第一次種的食物。雖然很苦，但是它在我口中卻是甜甜的。
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