讀《繁星春水》有感匯編[14篇]
讀完一本經(jīng)典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的讀《繁星春水》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《繁星春水》有感 篇1
冰心的《繁星春水》是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次看到這動(dòng)人的大作,讀完之后,有種從未有過(guò)的感受,忽然在我的心中蕩漾。
此時(shí)集中,冰心以母愛(ài),童真和對(duì)大自然的歌頌為主題!斗毙谴核防锏奈淖肿屛液荏@嘆,它的詩(shī)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越。它的語(yǔ)言優(yōu)美,雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深地感情,而且它有種語(yǔ)言的瑰麗,不僅僅正式因語(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的情緒。
讀這些小詩(shī),似乎很親切,正因冰心將大自然中最佳最本色又十分普通的東西用清淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫婉,或一些深深地內(nèi)在美;明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人!又況是別離之夜。在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài),是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
讀完這本詩(shī)集,覺(jué)得很美很美,不僅僅是美而美,也是憂而美,心而美,冰心的詩(shī)下,一個(gè)為心美的世界!這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類(lèi)對(duì)愛(ài)的追求,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生這些。使我對(duì)冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品佳所折服。
不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往,是帶著傷少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這零碎的思想。繁星春水這本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),但是也別有一番味道。
翻開(kāi)導(dǎo)讀時(shí)吸引了我,講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集。從小到大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。她的詩(shī)集主要以母愛(ài)、童真、自然著稱。從《繁星》中童年是夢(mèng)的真,是真的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚都問(wèn)微笑。可想而知,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想。更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她之后出洋留學(xué),一去便是多年,她便透過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念迫切期望能夠早點(diǎn)回家,她們想著與母親見(jiàn)面,幻想著回想,她很快樂(lè)但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望,背井離鄉(xiāng)。又離開(kāi)了至親的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?故鄉(xiāng)的浪口。∧隳秋w濺都問(wèn)浪花,從前是怎樣滴滴的敲我的盤(pán)石。此刻也怎樣滴滴的敲我的弦。那波浪不斷地拍打岸,我無(wú)動(dòng)于衷,但是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)。那滴滴的波浪,無(wú)不觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要崩斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母親的'愛(ài)最偉大,母親的愛(ài)最純潔。
冰心的短詩(shī),給我萬(wàn)千的感慨,她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,內(nèi)心分真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。她那深深的思念,思家心切是我何所不能及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài)所不能企及的,冰心是母親的代言詞,透過(guò)冰心我懂了母親。
此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表,一顆澄澈的冰心,如繁星點(diǎn)點(diǎn),春水東流。《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我們?nèi)祟?lèi)對(duì)愛(ài)的追求,告訴我母親的偉大,告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生,我被冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
我們?cè)谧穳?mèng)的路上不要忘記從小一直陪伴我們身旁的母親,是她把我們培養(yǎng)成人。我們真的要好好珍惜和母親在一起的時(shí)光,我們更要珍惜這偉大的母愛(ài)!
讀《繁星春水》有感 篇2
我是第一次讀冰心奶奶這位大作家寫(xiě)的《繁星·春水》這篇詩(shī)集,一翻開(kāi)它,我就被導(dǎo)讀深深地感染了。在詩(shī)集中,詩(shī)的確像顆顆繁星,它們湊在了一起成了一本大詩(shī)集,《繁星·春水》是冰心奶奶受印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的啟發(fā)才完成的,用她自己的話說(shuō),就是將一些“零碎的思想”或“小雜感一些的東西”收集在一個(gè)集子里。
在《繁星·春水》中,主要概括了幾個(gè)方面:一是對(duì)母愛(ài)的歌頌,在她的詩(shī)中,母愛(ài)無(wú)處不在,她就像那普照和滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng)的.春光,是博大無(wú)邊的,是巨大無(wú)窮的:“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲進(jìn)它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲進(jìn)你的懷里。”是啊!母親永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,無(wú)時(shí)不刻地關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們。她是我們的第一位啟蒙老師,她教我們知識(shí)、道理,也傳達(dá)著人與人之間的愛(ài)。經(jīng)過(guò)母愛(ài)的滋潤(rùn),使我們更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢的面對(duì)生活。
讀《繁星春水》有感 篇3
在沉默中,在昏暗的燈光下,他們彼此深深地贊美著。短短幾句話,勾勒出一幅美麗、優(yōu)美、自然、和諧的畫(huà)面。而且作者的想象力是如此神奇奇妙,冷冷的夜空中沒(méi)有情感的星星依然可以互相贊美,作者含蓄地表達(dá)了他對(duì)“人間之愛(ài)”的追求。如果你讀了這樣一首短詩(shī),你就能體現(xiàn)出這樣一種偉大的精神。我想冰心奶奶寫(xiě)的時(shí)候一定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。這沒(méi)什么,你看看這些字:
媽媽?zhuān)√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,小鳥(niǎo)躲在巢里;心里的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲在你的懷里。幾句話,贊美了最高尚最無(wú)私的母愛(ài)。她真誠(chéng)地贊美母愛(ài)。我向母親表達(dá)了衷心的感謝。整個(gè)聯(lián)想很自然,讀起來(lái)很溫柔很柔和。
《繁星春水》中有一段我久久不能忘懷!按禾鞆木G草中對(duì)青春說(shuō):‘我的光在你身上,從寒冷的環(huán)境中創(chuàng)造你的生活個(gè)性!’詩(shī)人告訴人們,革命勝利的黎明已經(jīng)到來(lái),人們應(yīng)該熱烈歡迎未來(lái)更美好的`生活,創(chuàng)造自己的輝煌。
煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀,熱情精神的寫(xiě)照。
總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類(lèi)對(duì)愛(ài)的追求,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生......這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
《繁星春水》這本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。
讀《繁星春水》有感 篇4
繁星在空中閃爍著,繁星在我心中閃耀著;春水在河中流淌著,春水在我心中蕩漾著……
不知從何時(shí)起,我愛(ài)上了這本以母愛(ài)、童真和自然作為主旋律的書(shū)——《繁星春水》。接下來(lái)我將帶大家品讀一二。
“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們的對(duì)語(yǔ)?沉默中微光里它們深深的互相贊頌了!倍嗝赖脑(shī)句!腦海中不禁呈現(xiàn)除了那樣寧?kù)o的場(chǎng)景——繁星在深藍(lán)的太空中閃爍著,好似在無(wú)聲的對(duì)語(yǔ)和贊頌。短短的幾句話,勾勒出了一幅清幽、明麗、自然和諧的畫(huà)面!伴W爍”、“深藍(lán)”、“沉默”、“微光”、“深深的”,這些詞,用得是多么地恰到好處,很好的體現(xiàn)了自然風(fēng)光,但是我們的這位“世紀(jì)老人”——冰心奶奶卻從未稱自己為詩(shī)人,由此可見(jiàn)冰心奶奶的謙卑。
“萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子!小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。”從感嘆號(hào)中,我讀到的是肯定,是對(duì)童真的向往與歌詠,也是對(duì)真善美的崇尚。冰心奶奶在孩子身上看到的是純樸的天性與真摯的感情。在冰心奶奶的眼中,孩子代表了“愛(ài)”的真誠(chéng)。從這個(gè)短小的詩(shī)中,同樣可以看出冰心先生對(duì)孩子的`摯愛(ài)。
“為這段送百萬(wàn)圣靈不覺(jué)的炮聲,嚴(yán)靜的夜里,凄然的將捉在手里的燈蛾放到窗外去了!
這里,我們讀到的有一份凄涼與悲愴,但我們也同樣讀到了冰心奶奶悲天憐人的偉大情懷。她一聲信奉的“愛(ài)的哲學(xué)”,得到了體現(xiàn)。
合上書(shū)本,我不免有了一種被凈化的感覺(jué)。這本詩(shī)集告訴我了母愛(ài)的偉大,自然的和諧與童真的純樸。我的心靈徹徹底底地被《繁星·春水》所折服。
讀《繁星春水》有感 篇5
每當(dāng)讀起這首小詩(shī),我總是疑惑:童年的夢(mèng)不是應(yīng)該像彩虹一樣的色彩斑斕,像煙火一樣,剎那繽紛嗎?怎么會(huì)有淚水呢?后來(lái)長(zhǎng)大了,才慢慢讀懂了,冰心奶奶的詩(shī)句里包含的,是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的含淚的感情!夢(mèng)里的童年,清晰的幻影,再次浮現(xiàn),這次是帶著淚的微笑。我一直讀著這些小詩(shī),無(wú)論是閑暇時(shí),煩悶時(shí),開(kāi)心時(shí),還是無(wú)聊時(shí)。每一次閱讀都能啟發(fā)我,鼓勵(lì)我。
當(dāng)我因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)小成績(jī)就驕傲放縱自己時(shí),就會(huì)想起冰心奶奶的話——墻角的花!你孤芳自賞時(shí),天地便小了。這句詩(shī)告誡我要謙虛。
當(dāng)我無(wú)聊打發(fā)時(shí)間時(shí),就會(huì)想起冰心奶奶的話——老年人的,青年人的“將來(lái)”,在沉思里都是一樣啊!這告誡我要珍惜時(shí)間,把握當(dāng)下。
當(dāng)我遇到挫折,不知所措時(shí)就會(huì)想起冰心奶奶的話——小磐石呵!堅(jiān)固些罷,準(zhǔn)備著前后相催的波浪!這又教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng),去勇敢地面對(duì)困難。
而現(xiàn)在,幻想著未來(lái)的旅程要有小鳥(niǎo)般的自由,像雪花一樣,剎那飛舞。這時(shí)候,就會(huì)想起冰心奶奶的話——空中的鳥(niǎo)!何必和籠里的同伴爭(zhēng)噪呢?你自有你的天地。
《繁星·春水》的世界里,有太多的美好與不舍,讀過(guò)它,仿佛隔了前世今生。在它暖暖的`充滿愛(ài)的世界里,我看到了母親,看到了友情,看到了思念與留戀,也看到了養(yǎng)育我們的神圣的大自然。誰(shuí)說(shuō)世界冷暖不定,在它的世界里,我只看到了春暖花開(kāi),春風(fēng)自來(lái)。
讀了它,你收獲的將是世界上最偉大的財(cái)富,心靈的愈傷和苦痛,瞬間都會(huì)化作你力量的源泉和堅(jiān)強(qiáng)的后盾!謝謝你,《繁星·春水》,你的出色,我的成長(zhǎng)。
讀《繁星春水》有感 篇6
謳歌人類(lèi)感情的莫過(guò)于童真、母愛(ài)與自然。我被冰心那顆純真的赤子之心所深深地感動(dòng)了,使我理解了無(wú)拘無(wú)束充滿母愛(ài)的自然世界,在仁慈的心中兒童是最純真、最偉大的。童真是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回想含淚的笑容。草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。
冰心的小詩(shī)中贊美了純真的童心,由此可見(jiàn)她純真、纖弱,對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神:
萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子,小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。
弱小的草呵!驕傲些吧!只有你普遍地裝點(diǎn)了世界!
童年中,永遠(yuǎn)少不了偉大的母愛(ài)。在冰心看來(lái),母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的:
母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。
在冰心的.心中,母親是她人生中永遠(yuǎn)唯一可靠的避難所:
母親呵!
你是荷葉,我是紅蓮。
心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?
雖然這兩首小詩(shī)的字?jǐn)?shù)不多,但是卻讓我們能夠深深地體會(huì)到母愛(ài)的博大無(wú)邊,不是嗎?當(dāng)我們苦惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,只有母親會(huì)把我們摟進(jìn)懷中,給我們最真誠(chéng)的安慰。母親會(huì)把我們帶到這個(gè)世界,讓我們享人間繁華,母親是我們的第一位老師,含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。母親雖然會(huì)在我們不聽(tīng)話或做錯(cuò)事時(shí)責(zé)打我們,但正所謂“打在兒身,痛在娘心”,其實(shí)最感受到痛的莫過(guò)于母親了。
在冰心的小詩(shī)中,除了對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌,還有對(duì)自然的歌詠,在描繪自然之美的同時(shí),也表現(xiàn)了詩(shī)人獨(dú)特的審美情趣:
晚霞邊的孤帆,在不自覺(jué)里,完成了“自然”的圖畫(huà)。
春何曾說(shuō)話呢?但她那偉大潛隱力量,已這般的溫柔了世界了!
不施濃墨重彩,沒(méi)有人為的夸飾與渲染,只是用筆墨輕描,將自然的本色美顯示出來(lái)。詩(shī)人崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)在這短短的詩(shī)行之中顯現(xiàn)。這本書(shū)讓我深深地感到了童年的美好,母愛(ài)的偉大,自然的千變?nèi)f化。《繁星·春水》這本書(shū)歸結(jié)起來(lái)莫過(guò)于母愛(ài)、童真、自然。
讀《繁星春水》有感 篇7
這本書(shū)是我第一次讀,也是第一次讀這種短詩(shī)。雖然閱讀過(guò)很多詩(shī)集,但覺(jué)得它也別有一番滋味。
翻開(kāi)書(shū),導(dǎo)讀的內(nèi)容就吸引了我,還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩(shī)集。從小到大,也充分體現(xiàn)了她在寫(xiě)作方面的天賦。
《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的?偟膩(lái)說(shuō)包含三個(gè)方面:母愛(ài)、童真和自然。
冰心奶奶把母愛(ài)視為崇高和最美好的東西,反復(fù)加以歌頌。她認(rèn)為,母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的基本動(dòng)力。從冰心奶奶的短詩(shī)中我就感受到了他對(duì)母愛(ài)的理解:母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。
童真也是冰心奶奶這兩本書(shū)中用得比較多的題材。在她的眼里,充滿童趣的世界才是最美麗的'世界。在童真中,冰心奶奶的作品有著深沉細(xì)膩的感情基調(diào):童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
最后一個(gè)重點(diǎn)便是自然了。在冰心奶奶看來(lái),人類(lèi)歸于自然,應(yīng)該與自然和諧相處:我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里。
讀完了冰心奶奶的兩部作品,我已經(jīng)完全走進(jìn)了書(shū)中的內(nèi)容,仿佛我已經(jīng)走進(jìn)了冰心奶奶的內(nèi)心世界,看到了她內(nèi)心的想法。在這兩部書(shū)中,冰心奶奶用清新典雅、樸素自然的語(yǔ)言,闡述了各種人生哲理,冰心奶奶的詩(shī)句優(yōu)美,如同在茫茫夜空中閃爍的繁星,又如忘河之濱的水,又如花朵散發(fā)出沁人心脾的芳香!
在冰心奶奶的筆下,世界是那樣的美麗。而且在字里行間也獨(dú)具匠心,不知為什么,看了冰心奶奶的這兩部作品,我的心微微觸動(dòng)了一下,這也許就是感動(dòng)吧!
讀《繁星春水》有感 篇8
如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。
“我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著``````”你知道這是誰(shuí)寫(xiě)的嗎?沒(méi)錯(cuò),這正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27日在太平洋舟中給母親寫(xiě)的`一首詩(shī)——《紙船》。
《紙船》出自于冰心女士的詩(shī)集——《繁星 春水》。這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為“母親”是博大無(wú)邊,偉大無(wú)窮。像這樣的詩(shī)冰心女士還寫(xiě)了很多,如:“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!
冰心女士在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,就寫(xiě)下了這么一首詩(shī):“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的陰蔽?”我才領(lǐng)悟出了這首詩(shī)的含義:母親,在每個(gè)人的心目中,是人生唯一可靠的避難所。
這些短短的小詩(shī)都能表現(xiàn)出詩(shī)人真摯熱烈的情感,對(duì)母親的熱愛(ài)。讓我們知道“母愛(ài)”的偉大。
讀《繁星春水》有感 篇9
這是我完整讀完的第一首現(xiàn)代詩(shī),第一次讀冰心的作品,第一次讀《繁星春水》,一首動(dòng)人的佳作。看完之后,一種我以前從未有過(guò)的感覺(jué)突然在我腦海里晃動(dòng)起來(lái)。
這篇文章是中國(guó)著名作家冰心寫(xiě)的,他的名字我從小就聽(tīng)過(guò)。小時(shí)候家里人天天給我講冰心奶奶的故事,我卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品。當(dāng)時(shí)我只知道什么是古詩(shī)詞,還不知道現(xiàn)代詩(shī)詞和古代詩(shī)詞節(jié)奏的區(qū)別。
有一次偶然看到文章《繁星春水》,意識(shí)到現(xiàn)代詩(shī)比古詩(shī)詞更生動(dòng)朗朗,給人的興趣更高。不知不覺(jué)就愛(ài)上了現(xiàn)代詩(shī)。不信請(qǐng)聽(tīng)文章《繁星春水》。
我們先來(lái)看看這段話:星星在深藍(lán)色的天空中閃爍。你聽(tīng)過(guò)他們的對(duì)話嗎?
在沉默中,在昏暗的燈光下,他們彼此深深地贊美著。
短短幾句話,勾勒出一幅美麗、優(yōu)美、自然、和諧的畫(huà)面。而且作者的想象力是如此神奇奇妙,冷冷的夜空中沒(méi)有情感的星星依然可以互相贊美,作者含蓄地表達(dá)了他對(duì)“人間之愛(ài)”的追求。如果你讀了這樣一首短詩(shī),你就能體現(xiàn)出這樣一種偉大的精神。我想冰心奶奶寫(xiě)的時(shí)候一定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。這沒(méi)什么,你看看這些字:
媽媽?zhuān)√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,小鳥(niǎo)躲在巢里;
心里的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲在你的懷里。幾句話,贊美了最高尚最無(wú)私的.母愛(ài)。她真誠(chéng)地贊美母愛(ài)。我向母親表達(dá)了衷心的感謝。整個(gè)聯(lián)想很自然,讀起來(lái)很溫柔很柔和。
《春水》中有一段我久久不能忘懷。“春天從綠草中對(duì)青春說(shuō):‘我的光在你身上,從寒冷的環(huán)境中創(chuàng)造你的生活個(gè)性!’“詩(shī)人告訴人們,革命勝利的黎明已經(jīng)到來(lái),人們應(yīng)該熱烈歡迎未來(lái)更美好的生活,創(chuàng)造自己輝煌的生活。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀主義和熱情的體現(xiàn)。
總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是浩瀚夜空中閃閃發(fā)光的星星,是散落在被遺忘的河岸上的小花,總是散發(fā)出沁人心脾的清香。
《繁星春水》這部作品給了我很大的啟示。她告訴我人類(lèi)對(duì)愛(ài)情的追求,母愛(ài)的偉大,告訴我要樂(lè)觀的生活…
這些都讓我的冰心奶奶對(duì)她的偉大精神和善良性格留下了深刻的印象。
讀《繁星春水》有感 篇10
小草因雨露而成長(zhǎng),貝殼因大海而絢麗,星星因夜空而璀璨。而我,也因翻開(kāi)《繁星·春水》而感到幸運(yùn)。是它,使我心靈深處受到了前所未有的震撼和感動(dòng)。冰心姐姐說(shuō)過(guò):“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!笔前!對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),母親的懷抱無(wú)疑是最溫暖的。它能撫平孩子受傷的心靈,更能讓孩子感到安全和幸福。母親的愛(ài)就如同春雨,滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈,讓愛(ài)的種子萌芽,開(kāi)花結(jié)果。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!边@句意味深長(zhǎng)的詩(shī)句,不由得喚醒了我記憶深處的那份感動(dòng)。記得那是在一天晚上,我正在書(shū)桌前寫(xiě)作文,媽媽正睡得香甜。凌晨一點(diǎn)的鐘聲敲響了,我依然孜孜不倦地寫(xiě)著。這時(shí),一聲親切的問(wèn)候從隔壁房間傳來(lái),“還沒(méi)睡呀,都一點(diǎn)了,早點(diǎn)休息別累壞啦!”媽媽的話里隱含著幾分心疼。過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步朝樓梯走去,我心里頭嘀咕著:媽媽這是要去干嘛,都這么晚了。好奇心驅(qū)使著我,我悄悄地跟著媽媽。我躲在樓梯拐彎處,盯著媽媽的一舉一動(dòng)。當(dāng)我看見(jiàn)媽媽捧著一碗香噴噴的粥,朝樓上走來(lái)時(shí),一股暖流涌上我的心頭。媽媽將粥送到我的桌前,此時(shí)此刻,我在也掩蓋不住心中的感動(dòng)。淚水啪啦啦往下掉,心中思緒萬(wàn)千。媽媽的這一碗粥,可能沒(méi)有那么美味,但我知道,粥里蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的愛(ài),媽媽把她對(duì)我的.愛(ài)摻和在濃濃的粥里。
不經(jīng)意間,我突然望見(jiàn)了窗外的那棵高大的喬木。我飄搖的心緒受到了震撼。母親啊,你就是喬木,我便是絲蘿。絲蘿依著喬木而生,喬木為絲蘿遮風(fēng)擋雨。您給我的沉甸甸的母愛(ài),是我多么牢固而堅(jiān)實(shí)的避風(fēng)港。風(fēng)雨來(lái)了,您用愛(ài)筑起的傘保護(hù)我,您是多么偉大而無(wú)私!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦笎(ài),是每個(gè)人最寶貴的財(cái)富。它不需要尋找,因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,伴隨我們成長(zhǎng)!我感謝生我養(yǎng)我的母親,更感謝《繁星·春水》這位心靈的向?qū),使我明白了母?ài)之博大!
讀《繁星春水》有感 篇11
這個(gè)短短的寒假,伴隨著寒風(fēng),伴隨著喜悅,我把陳列在書(shū)柜上已久的《繁星春水》讀完了。繁星春水,多么美麗的畫(huà)面,充滿了清純、自然、深沉,伴隨著這種意境,我提起筆,寫(xiě)下了《繁星春水》讀后感。
幽幽地掀開(kāi)散發(fā)著芬芳的書(shū)頁(yè),細(xì)細(xì)閱讀著一行行包含真理的詩(shī)句,似乎已從無(wú)意間把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)“理想人生”。母愛(ài)、童真、對(duì)自然的歌頌都是冰心奶奶所要表達(dá)的主旋律。
“母親!你是荷葉,我是紅蓮。心中的風(fēng)雨來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的隱蔽?”誰(shuí)都知道,母愛(ài)是深沉的而偉大的。母親,是我們心目中,人生唯一可靠的避難處。
看到此詩(shī)句,讓我想到了十幾個(gè)春秋,母親對(duì)我們的無(wú)盡的關(guān)懷。春天,母親在辛勤工作,為了我們能三餐溫飽;夏天,母親早床邊拼命扇扇子,為了我們能安眠入睡;秋天,母親在勤做家務(wù),為了我們能快樂(lè)成長(zhǎng);冬天,母親在努力織手套,為了我們能溫暖。一年四季,我們每時(shí)每刻都看見(jiàn)那個(gè)忙碌的'身影在廚房里,在大廳里,在房間里。
是!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H的愛(ài)的確比山還高,比海還深。我們要努力報(bào)答她對(duì)我們的愛(ài)。
與母愛(ài)的歌頌相聯(lián)系的還有對(duì)童真的贊揚(yáng)和對(duì)一切事物的珍愛(ài)。
童年是美好的,讓人珍惜的。童年就像一個(gè)五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,味味俱全。或許你在童年的時(shí)候偷吃鄰家的梨子,被媽媽教訓(xùn)了一頓;新年得到很多大紅包;
現(xiàn)在想起來(lái),連我自己都忍不住笑。多以童年是多彩的,我們要懂得珍惜。
書(shū)里也有歌詠?zhàn)匀,描繪自然之美的!巴硐歼叺墓路,在不自覺(jué)里,完成了‘自然’的圖畫(huà)!睕](méi)有過(guò)多的筆墨,美麗的形容詞,之用輕描寫(xiě)淡的筆墨便將自己的本色描繪得淋漓盡致,讓人迷戀其中。
讀《繁星春水》是一種美的享受。詩(shī)集中,蘊(yùn)含很多道理。從對(duì)母愛(ài)和童真的歌頌,對(duì)自然的贊美,人生的思考,給我的人生帶來(lái)了很多啟示。
讀《繁星春水》有感 篇12
《繁星》、《春水》是冰心老人的著作詩(shī)集。冰心,原名謝婉瑩,出身于福州一個(gè)愛(ài)國(guó)家庭。讀了《繁星》那一部分后,讓我感到,在冰心的每一段詩(shī)歌里都體現(xiàn)了冰心對(duì)母親的愛(ài),以及對(duì)其他人的關(guān)心。通過(guò)《繁星》、《春水》那本書(shū)的“導(dǎo)讀”部分,我知道了冰心的詩(shī)集受泰戈?duì)柕挠绊懽钌,《繁星》就是仿用泰戈(duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》的形式來(lái)收集零碎的思想。在思想上,受教會(huì)學(xué)校博愛(ài)觀的長(zhǎng)期教育,使她順理成章地接受了泰戈?duì)栆匀祟?lèi)愛(ài)為主要內(nèi)容的博愛(ài)思想,同時(shí)又接受了泰戈?duì)柕娜伺c人、人與之然和諧,因而熱愛(ài)自然,贊美自然的泛神論思想。在藝術(shù)上她主要接受了泰戈?duì)柷逍绿竦娘L(fēng)格和靈巧自由活潑的短小形式的影響,從而形成了她自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。
《繁星》、《春水》有幾個(gè)藝術(shù)特點(diǎn)。冰心以其特有的女性纖柔,用清新秀麗的語(yǔ)言寫(xiě)成了《繁星》、《春水》兩本詩(shī)集。
第一,哲理性強(qiáng)是《繁星》、《春水》中,有許多詩(shī)都是蘊(yùn)涵著深刻思想的哲理詩(shī)。這些深刻的思想往往都是和詩(shī)中描繪的具體形象以及詩(shī)人深深的思緒柔和在一起的,因而仍然具備著詩(shī)的情緒,有著詩(shī)的美感。
第二,
纖柔是冰心詩(shī)歌的另一個(gè)顯著特色。冰心的詩(shī),無(wú)處不表現(xiàn)出一種女性的纖柔。以她“滿蘊(yùn)著溫柔,帶著憂愁”的抒情風(fēng)格,感情深沉濃烈的歌吟這純真的愛(ài),描繪著大自然的美;同時(shí)也以獨(dú)特的`方式表達(dá)了對(duì)某些社會(huì)丑惡表現(xiàn)的譴責(zé)。
在《繁星》、《春水》中也寫(xiě)了冰心美好的童年生活,以及于三個(gè)弟弟的濃厚情誼,都給冰心留下的美好的回憶,在她的心中形成了童心最純真的印象。與對(duì)母愛(ài)的頌揚(yáng)相聯(lián)系的,便是對(duì)童真的歌詠,以及對(duì)一切新生事物的珍愛(ài)。這些小詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人的純真、纖弱,對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。如:“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑”。
《繁星》、《春水》中還有一些歌詠?zhàn)匀坏脑?shī)篇,不施濃墨重彩沒(méi)有人為的夸飾和渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。在描繪自然之美的同時(shí),也表現(xiàn)了詩(shī)人獨(dú)特的審美情趣。
讀《繁星春水》有感 篇13
詩(shī)情畫(huà)意,意境美妙。詩(shī)歌總是細(xì)膩而又耐人尋味。冰心的《繁星春水》以偉大的母愛(ài)進(jìn)而歌頌人類(lèi)之愛(ài),歌頌童心,歌頌大自然,借以喚起人們的愛(ài)心,向我們呈現(xiàn)一顆顆璀璨的寶石心靈。
冰心,原名謝婉瑩,是五四運(yùn)動(dòng)中涌出的現(xiàn)代作家之一。用形式短小精悍`自由的小詩(shī),給人們以心的啟迪。如《繁星春水》中的一段“母親呵。查_(kāi)你的,憂愁,/容我沉酣在你懷里,/只有你是我靈魂的安頓!庇媚赣H博大的胸懷和愛(ài),升華為祖國(guó)之愛(ài)和人類(lèi)之愛(ài)。
她用“愛(ài)”呼喚人們和諧:“人類(lèi)啊。鄲(ài)罷,/我們都是長(zhǎng)途的旅客,/向著統(tǒng)一的歸宿。"她也喜歡歌頌大海,因?yàn)榇蠛T缫殉蔀榱怂木裰,情感之母,大;怂,她也徹底地把大海人格化神性化了,大海已成了她的人格,而她已成了海的女兒和海化的?shī)人。她曾深情的感嘆過(guò):“大海啊,/那一顆星沒(méi)有光?/哪一朵花沒(méi)有香/那一次我思潮里/沒(méi)有你波濤的清響?”
《繁星春水》,不僅以細(xì)膩的語(yǔ)言向我們展示了“愛(ài)”的哲理和美,并在藝術(shù)`思想上都登上了巔峰。
我愛(ài)《繁星春水》,因?yàn)樗鼉?nèi)涵?欲意,總能讓我感受到“愛(ài)”的'色彩;我愛(ài)《繁星春水》,因?yàn)樗偰荛W現(xiàn)出火花一樣的哲理和智慧,給我以深刻的啟示;我愛(ài)《繁星春水》,因?yàn)樗窃?shī)歌的經(jīng)典,總能喚起人們內(nèi)心的“愛(ài)”,滋潤(rùn)著我的靈魂和心田!
讀《繁星春水》有感 篇14
一提起“謝婉瑩”這個(gè)名字,許多人肯定都不陌生,而一說(shuō)出“冰心”這個(gè)名字,更是眾所周知。冰心奶奶很慈祥,也很喜愛(ài)兒童。她的作品很多,也著實(shí)讓人著迷。
就拿繁星春水來(lái)說(shuō)吧,這一篇篇的小詩(shī),短而精。雖然只有短短的幾句話,有時(shí)甚至只是幾句充滿童稚的話語(yǔ),但卻令人回味無(wú)窮。有時(shí)候,讀一遍沒(méi)什么感覺(jué),讀兩遍似乎懂了一些,讀三遍已經(jīng)品味出了“甜頭”……這就是令人著迷的地方。
在《繁星》《春水》中,冰心奶奶用自己的詩(shī)歌頌了母愛(ài),歌頌了親情,歌頌了童真,也歌頌了大自然。讓我們知道母愛(ài)是那么的'偉大,親情是那么的溫暖,童心是那么的純真,大自然是那么的美好!這本書(shū)就像有著魔力一樣,吸引著我。
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