(通用)《活著》讀后感15篇
當仔細品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的《活著》讀后感,歡迎大家分享。
《活著》讀后感1
活著,一個難以捉摸的詞語,就像這本書一樣。深奧。
活著就自然要接受痛苦,要接受煩,并解決,F(xiàn)在的學生,包括我,常常不明白自己為什么而活,是自己的將來,或是余華在書中所寫的為了光耀祖宗。你還活著,那么在你身上的擔子就從未放下。你要去承受痛苦,承受分離。余華在書中說“活著的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予人們的責任!比淌,忍受生活賦予的快樂和痛苦、幸福和不幸、悲傷和高興以及興奮和無奈……當福貴的親人一一離去時他才學會珍惜
所以,我們應該正視生命的有限和脆弱,立足現(xiàn)實,珍惜生命,以最大的努力熱愛生命。當面對磨難時,不要怨天尤人,要勇敢地面對它,用愛和寬容來超越苦難本身,靠忍耐和溫情來消散苦難。將生死無常的生命悲哀,轉換成對生命價值的自覺追尋與實現(xiàn)。相信生命在這樣一次一次的磨礪中,會變得更加堅強,而我們也會更加理解生活的.本質,理解人生的美好。
這世上的每個人都在以自己的方式活著。近日中央臺在向廣大市民提問:“你幸福嗎?”答案千千萬萬,但我覺得,能活在當下,就是幸福!
《活著》讀后感2
《活著》是作者對偶遇的老人福貴的一生的敘述。福貴生在地主人家,從小就是嬌生慣養(yǎng)的,備受父母的寵愛,也因此造就了他蠻橫跋扈的囂張的性格,為他以后的悲慘人生埋下了伏筆。成年以后,驕奢成習的富貴又深陷入賭博之中,將自己的家產輸光了,他的父親也因悲傷與生氣過度而死。窮困的福貴后半生相繼經歷了母親、妻子、兒女等至親們一個接一個的死去,直至他一個人孤苦無依。但是生活總要繼續(xù)下去,他買了一頭老牛,一人一牛就這么努力地活著,堅持著活下去……
《活著》的敘述平淡,卻更加突顯了福貴艱難頑強活著的一生。看過《活著》這本書后,或許會有人更加珍惜生命的可貴,也會有人收獲些許思緒。在我看來,《活著》全書渲染了一種沉重的氣氛,通過福貴一生的各種細節(jié)的描繪引導了“活著”的另一種體悟。人們總是不斷的在追尋活著的目標與意義,因此而迷茫的人不在少數(shù)。作者的想法其實也不失為一種對“活著”的.詮釋。他引導我們去認識“存在”的過程,而不是糾結于存在的意義。正如他在前言中寫到的“人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著!苯洑v活著的過程,感受生命的進程,無論存在的合理與否,活著本身應當是一件簡單而單純的事。
《活著》讀后感3
活著,不止是活著。
和朋友打聲招呼,微笑一下,那是活著。
在書中徜徉,那也是活著。
軀體在,靈魂已無,那不叫活著;軀體不在,精神永存,那才叫活著。
活著已死,死后猶存,臧克家先生筆下的魯迅,還活著;鞠躬盡瘁,死而后已,全力解放全中國的毛澤東主席,也活著。
活著,不光是這樣,有所成就,也叫活著。
努力學習,奮發(fā)向上,那叫活著。
持之以恒,堅持不懈,那也叫活著。
臨危不懼,敢于克服可能,亦是活著。
臨陣脫逃,貪圖享樂的人,不算真正的活著;實現(xiàn)了自己遠大目標的人,那才叫活著。
不斷進取,激發(fā)自己的潛能,叫活著。
給同學講一道題,與同學共同奮進,那也是活著。
戰(zhàn)勝恐懼,突破自我將自信調到最大值,積極向上,做回自己最大限度的`展示自己的優(yōu)點和才華,那便是最好的活著。
活著,不止是活著。做回自己,好好學習,便是我們當前活著的最好方法。
《活著》讀后感4
這些天,我細細品讀余華先生的《活著》。讀后,我心潮澎湃,感慨萬千。
《活著》這本書主要寫了福貴老人一生經歷打擊、生死離別以后,卻樂觀向上的活著,過著快樂的生活。
在面對無數(shù)打擊后,福貴老人并沒有一蹶不振,反而微笑著面對生活,與困難抗爭。他成功了!在我們的學習生活中,不會處處如意,面對他人的冷嘲熱諷,我們不應該低頭折節(jié),而是要向嘲笑我們的'人證明,我們生活的很好。
《活著》不僅寫了面對打擊時不要被打敗,還寫了一個人,生在這個世界,就要好好的活著。福貴老人的家人紛紛離他而去,他一次又一次見證了生與死,不過他卻一如既往樂觀向上的活著。
我們既然生在此世,就不要負于此世。不管再大的困難,再大的挫折,我們都要有戰(zhàn)勝困難的決心。我們要以樂觀的心態(tài),繼續(xù)迎接生活,好好活著。
只有活著,我們才能感受著世間萬物的色彩。我們要感到幸福,我們還活著,我們還可以繼續(xù)喜怒哀樂。親愛的朋友們,好好活著吧,活在世上是最好最幸福的事情!《活著》講述了一個孤寡老人的人生,更講述著人活在世上是最幸福的事兒,活著,最好……
《活著》讀后感5
一口氣讀完,心中久久不能平靜。淚水多次掉落。有道是男兒有淚不輕彈。但此時此刻我想說的是,命運怎會如此殘酷?有種向蒼天怒吼不甘的沖動,太多的不甘……
死亡不可怕,也并不以你的可怕而不來找你。真正可怕的是有些時候你只能眼睜睜的看著他們都一一離你而去,而你卻一點辦法也沒有,獨留自己一個人,就像本文主人公。
活著,短短一篇。樸實無華的第一人稱平淡的道盡了他們的一生。故事從解放前一直到19世紀末。這不正是我們祖輩,父輩,都親身經歷過的那段歲月嗎?也包括我們80后的'那點有限的童年記憶。那樣的年代,字里行間已經令人十分動容,而實際更是不敢想象……小時候常聽起祖輩,父輩提起過他們的歲月……而我也仿佛跟隨故事跟隨兒時的記憶碎片在里面找尋他們的影子。如今,讓人不經感嘆,我已長大,你也白發(fā),時間都去哪了?讓人不勝唏噓……
活著,活在當下社會是我們莫大的福氣。和祖輩父輩以及書中的各種動亂,戰(zhàn)亂,饑荒,疾病等等來比現(xiàn)今的我們可算得上是天上神仙的日子。這讓我們怎能不好好珍惜呢?沒有比活在當下更幸福的事了。好好活著,活出自己的精彩,把美好的生活一直傳承下去。!
《活著》讀后感6
《活著》是目前為止中國唯一一部可以和西方那些經典大片相提并論的電影。他完全可以和《阿甘正傳》《肖申克救贖》《飄》等影片載入人類電影史冊!作為張藝謀的早期作品,這部影片和張現(xiàn)在的影片風格完全不同,比起來,現(xiàn)在那些所謂的耗資巨大的大片,沒半點思想,完全就是垃圾!它同時也是張被禁止公映的一部影片,至今未能公映,也因為這樣,很多人沒有看過甚至沒有聽過這部片子。
學校這學期沒組織幾次電影放映,前不久突然說要放映《活著》,學校海報上宣傳是張的一部禁片,咱們也是沖著“禁片”兩字去的`。那天晚上,兩個報告廳擠滿了人(估計上千了),大家去遲了,沒有位子了,也都站著看?吹倪^程中掌聲不斷,不僅為葛優(yōu)的演技,更為這部片子的深刻。看完后,我又看了余華的同名書,感觸很深!
不知道國家有關部門為什么要把這樣一部電影定為禁片,其實知道,只是不愿多說,大家看了之后自己體會去吧。
《活著》讀后感7
寧做太平犬,不做亂世人。因為在混亂的世道,所有人的命運都如同巨浪滔天的大海上的一只獨木舟,傾覆只是時間長短的問題。而且越是小人物,結局往往越是悲慘。
《活著》里的富貴就是如此,他出生在中國最為動蕩的年代的伊始,他見證了三反五反、土地改革、打躍進。等事件,這也就注定了他悲慘的一生。
魯迅說過“悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看”。按此定義,《活著》不亞于當年在廣島投下的那顆原子彈。張藝謀曾經將這本書搬上了銀幕,并進行了一定程度的改編。很多只看過電影的人,觀影的時候完全是淚流滿面,同情福貴悲慘的一生。然而看過原著的.讀者知道,小說遠比電影更將凄慘。女兒難產而死、妻子病死、女婿被水泥板夾死、兒子被急切救縣長夫人的大夫抽血抽死,最后是孫子長期挨餓,一次吃豆子撐死。數(shù)年后,只剩下他和一頭老牛。
然而,余華用一連串人的死亡,并不只是要告訴我們生命有多無常,人命有多輕賤。他所要傳達是為了活著而活著的頑強精神;钕氯,是最簡單的生存的本能,同時也是最復雜的斗爭。因為當一個人生無可戀、萬念俱灰的時候,放棄生命遠遠比心懷希望要容易的多。
《活著》讀后感8
我們?yōu)榱耸裁椿钪?為父母,為學習,為了感受世間百態(tài)……人是為了活著本身而活著,而不是為活著之外的任何事物活著不論為了什么,我們都應該好好的,堅強的活著。
福貴原來是那么富裕,享盡多少榮華富貴,可是命運不會讓人一帆風順,他揮霍無度,最終將家產敗光,父親的離世使福貴漸漸收斂了脾氣,開始對家人好。小時候曾被他當馬騎的長工告訴他“要飯的'皇帝也是皇帝,你沒了錢也是少爺”。從戰(zhàn)場上逃回來的福貴深知活著不容易,他不再頹廢下去,接受現(xiàn)實,脫掉綢緞?chuàng)Q上了粗布衣,從磚瓦房搬到了茅草屋,開始過著面朝黃土背朝天的日子,然而,命運仍覺未盡興,兒子,女兒,妻子相繼離世,只留福貴一人在著世上,與一頭老牛那頭他用最后的家當在菜場救下的待宰的牛相伴,孤苦伶仃,一貧如洗,渡此余生。雖然晚年落寞,可他并沒有放棄,為了自己和家人堅強的活著。一生一世一人一牛。
福貴的人生大起大落,老天與他開了個天大的玩笑,這個玩笑使他遍體鱗傷?伤是頑強的活下去。
也許,命運會捉弄你,請不要放棄,請你一定堅強的活下去,即使這一生到頭只有你一人。因為我們活著就是為了活著。
《活著》讀后感9
活著這本書,余華先生寫成可能有些年了,以前一直聽說,卻到今天才讀到它,沒有別的原因,實在只是由于這書的名字。最近最郁悶的心情就是在心里嘀咕,自己到底為了什么而活著,人又為什么而活著。
懷著一種探索人生意義的心情,囫圇吞棗的一口氣把它讀完,我沒有像以前讀其他作品一樣,懷著一種挑剔的眼光往找作者的毛病,而是帶著一種對生命敬畏的情緒,從開始讀到最后。
整本書里的人物都是悲劇,而最悲的是福貴一家子的命運,而這一家子中更為悲的則是福貴,一大家子人一個個的離開了他,到老了,但連個給他送終的人都沒有,可是他卻沒有放棄生命,他堅韌的`活著。
“死了都要活著”,這是老全的一句話,道出了人生的真正意義,不是一有苦難就想著往死,也不是一有悲傷就想著往逃避。人活著,就要活著,好好的活著,為活著而活著。
無論碰到什么樣的事,我們都應該勇敢的往面對,只要活著,總有希看,死了,不即是一了百了。
以后,假如心里有什么不好的動機,我會告訴自己,連富貴都好好的活著,你還有什么不能承受的?
《活著》讀后感10
如今我還沉浸在這種情感中,《活著》演奏了一首悲慘命運的交響曲。我想起加西亞馬爾克斯的《百年孤獨》講述了布恩迪亞家族幾代人的悲慘命運!痘钪芬惨愿YF為主角講述了這個家庭幾代人的命運。不同的是一個產于南美,一個產于中國,但都給我?guī)砹苏_的東西。
生悲苦命運冷靜的沉思。
我內心渴望這樣的作品,就像《平凡的世界》、就像《穆斯林的`葬禮》、就像《鋼鐵是怎樣煉成的》。這樣的作品能將人帶到內心的深處,給你帶來一種冷靜沉思的心境。我的生命需要安靜、我的心靈需要沉思。
此時我感謝余華,感謝他寫出這樣的作品,這部作品很吻合的滿足了我內心的渴求,我的沉思讓我與書籍之間產生了一種獨特的默語,而這樣一種沉默的交流讓我的心靈獲得了一份踏實。
人生在歲月里磨礪,命運沒有給誰畫什么界限。
人生在歲月里磨礪,命運沒有給誰畫什么界限,也沒有給誰預設了什么苦難,生活的藝術就是不管經歷哪一條街道,相逢什么人,別忘了幾分寬恕,幾分看淡。
《活著》讀后感11
生活就像一個三維的幾何圖形,它是多面的,但我們有一雙平視的眼睛。優(yōu)秀的文學作品會用語言和文字把你的思維帶入它的多維世界,就像籃子一樣。所以讀一本書就是對另一個人的認知!坝嗳A”的《活著》似乎講述了一個“富二代”的失敗歷史。主人公“福貴”并沒有只看到土地的父親,那就是他的生活。
母親的溺愛只是父親懲罰的擋箭牌。活著的.“福貴”只是一種身體,或者他從未活過。時間是如此美妙。歷史的變化使“福貴”一無所有。然而,悲劇把他壓碎,埋在真實的土壤里,生根發(fā)芽。這是一個有枝有葉的“福貴”,真正的“活著”。這可能是“余華”創(chuàng)作的初衷。
面對看似簡單而深刻的話題“活著”,這是一部讓我們學會思考的作品。我們是想活在別人眼里還是活在自己心里?“活著”可以解釋為“生存”和“生活”。當然,“福貴”可能沒想那么多。他只是覺得“活得像自己一樣”。然而,即使是現(xiàn)在,又有多少人能“活得像自己一樣”?或者有多少人想過“活得像自己一樣”!
面對財富、貧窮和突如其來的災難,如何“活著”!也許只有經歷過才能理解。寫作不僅是一種記錄,更是對世界認知提高的一種梳理。不要生活在別人的觀點中,學會深入思考。
《活著》讀后感12
春光似海,盛世如花。在如今的社會中,多了些競爭,少了些信任。讓我明白冷靜,勇氣,寧缺勿華的積蓄。
歌德說:如果你失去了財產,你只失去一點;如果你失去榮譽,你將失去很多;如果你失去了勇氣你將失去一切。人生的道路沒有一帆風順的.,在面對曲折與坎坷的時候,我也許會失去活下去的勇氣。然而千古艱難唯一死,連死的勇氣都有,還不敢堅強的活下去嗎?活著就有希望,當看到《活著》這本書的人都有同感人活著需要勇氣。有一天當我遭遇慘淡的人生時愿我有充分的勇氣去擔當。
隨著時間的推移,我也正向成年邁進。而在初中階段我也便在積蓄走向成年的資本。在這個繁華的世界能有單純信仰,仿佛只剩下現(xiàn)代詩人徐志摩了。我最近深刻的是我攀登了萬仞的高崗,荊棘扎爛了我的衣裳,我向飄渺的云天外望上帝我望不見你
《活著》讀后感13
余華——一個看上去樸素無華的作者,卻寫出了最最樸實但震撼人心的故事
富貴悲慘的一生讓人覺的心酸,一個樂觀的人面對親人的不斷離去,力不從心的他也只能被現(xiàn)實折服,值得慶幸的是他沒有因此被打—倒和擊潰,依然屹立在屬于自己的一畝三分地上與靠全部積蓄買來的`老黃牛相依為命著在黃昏的余暉中作者看到的是一位滿臉滄桑卻精神矍鑠的老人。
在他的一顰一笑中卻蘊藏著如此巨大的能量,在人生的道路上給人以鼓舞,從而認識到命運的殘酷所帶來的種種無奈,但在古代人定勝天概念的慫恿下,讓后人始終跟不上時代前進的步伐。正所謂飯飽思淫欲,一向豐衣足食無憂無慮的富貴也只能順應事物自然發(fā)展的規(guī)律,加上對祖輩基業(yè)毫無顧忌的無休止揮霍,生活于紙醉金迷,燈紅酒綠中的富貴慢慢的走向失魂落魄,家業(yè)日暮途窮!從而逐漸走下繁榮的歷史舞臺在新時代的洪流中被沖刷著,永遠得不到翻身。
這種生活讓他心安理得,無所顧忌,就像書中說的:人是為自身而活著,不是為本身以外的事物而活!我無法理解這句話,社會環(huán)境的因素給我為物質金錢而奮斗的使命?墒俏颐靼祝蛟S等我到了不惑之年的時候才能領略到其中的含義——人生最崇高的哲學!
《活著》讀后感14
“有的人活著但他已經死了,有的人死了但他還活著!边@句經典我相信很多人都應該聽過,《活著》這本書就完美的詮釋了這句名言!案YF”作為主人公,他的人生經歷就是這本書所圍繞的事件。半生福貴半生貧,最終明得終身理。文中有一段是寫福貴沉浸在賭博的漩渦中無法自拔,不知不覺的陷入了龍二的陰謀當中最后輸光了家中所有財產,讓一家人淪落為階下囚,表現(xiàn)出了當時社會的人心險惡,但就是這樣慘痛的教訓才讓福貴從黑暗當中一點一點的.給拉了出來,一次一次的慘痛經歷讓福貴越發(fā)的感覺到了自己肩上的擔子有多重。
最讓人感動的是家珍和他的孩子們,即使自己丈夫嗜賭如命也依然對他不離不棄,這種無私奉獻的精神是值得我們所學習的,他的孩子們即使是在年幼也懂得關心父母不讓父母為自己擔心。這不由得讓我們所反思,我們身處于富康的社會難道不應該懂得回報父母一點一滴的汗水嗎?哪怕是不讓父母為自己所煩惱也是值得我們去多做的。
最后我想《活著》這篇文章是值得我們去閱讀的,它讓我們懂得感恩以及對人生的感悟,富貴不求,只甘于做個平凡人,平平安安快快樂樂過完一生不也是自古以來的人們所向往的嗎?
《活著》讀后感15
福貴經歷了人生最大的痛苦,當他看著親人離自己而去時,心底那時就像在被刀割般地痛,割得很深,痛在全身,鮮血都流出來了……但他卻奇跡般地挺了過來,依然樂觀豁達地面對人生,到風燭殘年之時,依然牽著一頭老牛做伴過日子。
他沒有因為親人的離去而結束自己的生命,因為活著是為讓死去的人安心。其實福貴并不知道什么是活著,他只知道人活著就是這樣,經歷一下酸甜苦辣,有錢就賭一賭,沒錢就種種田;钪褪沁@么簡單。
人活著為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的'任何事物所活著。
而世上卻有成千上萬的人始終不明白,他們總以為活著只是為了幸福,只為了愛情,只為了養(yǎng)家,只為了金錢,只為了做官,只為了別人。當他們達不到目的時就跑去結束自己的生命。
有些人覺得自己的命不好,自己改變不了自己的命運,對自己前途不懷有任何希望,于是他們也選擇了在這個世界上消失。
亦有些人,在碰到丁點兒大的困難時,選擇了后退,后來他們覺得退縮也不是解決方法時,于是他們也與世界說了聲再見,然后揮手而去了。
得寵思辱,居安思危。
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