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    愛的教育讀后感

    時間:2023-11-15 09:26:27 讀后感 我要投稿

    愛的教育讀后感14篇(精華)

      當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的愛的教育讀后感,希望能夠幫助到大家。

    愛的教育讀后感14篇(精華)

      愛的教育讀后感 篇1

      說到愛的教育——中國孩子情感日記這本書就讓我非常欣賞。書時里的任何一塊內(nèi)容里面的文章都包含著一本不同的愛。比如說:愛的奉獻篇——無私的愛,里面的愛的帳單、快樂成長篇——和諧的愛,里面的愛的教育……這些讓人看了都能默默地流下眼淚。這本書中,我最愛看“學(xué)校午餐有肉嗎”這一篇文章。

      這是一位六年級的大哥哥寫的'。他的文筆非常老練,不像是一位大年級的人寫的。他的文章寫出了一個貧困的家庭,趙朗的爸爸是一名普通的礦工,在一次意外中,讓家中頂梁柱倒下了,永遠(yuǎn)失去了雙腿。趙朗的媽媽是礦工的家屬,每月會補貼他們一點,他的媽媽還被派去當(dāng)清潔工,每月下來的錢很少,勉強可以填飽一家人的肚子。沒有多余的錢去給趙朗買肉吃。自多老師聽了這個故事后,趙朗發(fā)現(xiàn)自己碗里的總要比別人多一些。

      從這一件簡短的事中,同學(xué)們聽了老師的故事后,都趁趙朗還沒來,悄悄地把自己肉放在趙朗的飯碗中給他吃。趙朗的媽媽和同學(xué)們都非常關(guān)心趙朗。這是愛的教育——中國孩子情感日記中的一篇。里面還有許許多多感人的故事。受的教育——中國孩子情感日記。如果你喜歡就趕快去買吧。

      愛的教育讀后感 篇2

      今年寒假中,我在家里讀了幾本課外必讀書,其中我最喜歡的就要數(shù)《愛的教育》了。

      在《愛的教育》中,講述了一個又一個有愛的故事。這些不同的.愛,讓我也感受到了不少的教育。比如《爸爸的小看護》,這個故事中有一位小男孩,他從鄉(xiāng)下趕到城市中尋找生病的爸爸,結(jié)果誤將別人當(dāng)成自己的爸爸。當(dāng)他知道后并沒有離開,而是選擇繼續(xù)照顧先前的“爸爸”。我體會到小男孩十分善良,樂于助人,他的舉動令人萬分感動。

      在《撒丁島的小鼓手》中,見證了一個普普通通的小鼓手是如何成為一位大英雄的,在我軍傷亡慘重的時候,就是這位小鼓手帶著軍令奮力沖回部隊報告情況,才得到援軍救助。小鼓手雖然身負(fù)重傷,但他依然堅持頑強地完成了任務(wù)。在他面前,所有的困難都會黯然失色。

      《愛的教育》這本書中令人萬分感動的故事太多了,建議大家一定要好好的讀一讀噢!

      愛的教育讀后感 篇3

      愛,像空氣,每一天在我們身邊;愛,是開啟心靈的金鑰匙;愛,是一本教育我終生的書!看了這本風(fēng)行全世界的書,那如春風(fēng)般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗禮。

      這是其中的一個故事:安利柯的`朋友一不細(xì)心把一位老人打傷了,那位朋友在教師和同學(xué)的支持和鼓勵下去向老人道歉,并把自我最心愛的郵票冊送給了他,過了幾天老人的病好了后,他不僅僅親自去學(xué)校看砸傷自我的人,還把郵冊還給了他。

      這就是愛,是愛使他勇敢承認(rèn)錯誤,是愛使教師同學(xué)給予他鼓勵,是愛使老人原諒了他。沒有愛就沒有這一切。這一霎那,我忽然覺得愛深不可測,高尚無比,似乎“愛”這個字的每一筆劃都是一個愛的哲理,她們也像一個拉環(huán)把每一個人的距離拉近,讓他們相互愛護;愛讓世界更精彩。

      愛的教育讀后感 篇4

      昨天,看完了《愛的教育》這本書,讓我深受啟發(fā)。

      書中的小主人公安利柯是一個剛上三年級的學(xué)生,出生在一個衣食無憂的知識分子家庭。他學(xué)習(xí)勤奮努力,待人誠摯友善。安利柯的父親是位工程師,家里的條件也算小康,他的父母都是樂善好施的人,常常教導(dǎo)安利柯要幫助窮人和有困難的的人。

      安利柯的身邊有著一群心地善良,充滿愛心的同學(xué)。安利柯最敬佩的'同學(xué)是卡隆,這個火車司機的兒子具有高尚的心靈,面對被欺負(fù)的弱小者他常常會挺身相助。畢業(yè)時,安利柯和他的同學(xué)們都依依不舍地離開了自己的老師和校長,心中充滿了無限眷戀和感激之情,父親也特意帶他乘火車去探望自己44年前的小學(xué)老師,給他上了一堂“尊敬師長”的好課。

      其中,令我印象最深刻的是:一個二年級的學(xué)生洛貝諦,為救一個最低班的小學(xué)生,他的腳被馬車壓在底下,骨頭都壓碎了,從而自己身處險境?戳诉@個故事,我對洛貝諦的敬佩油然而生他可以為了一個跟自己毫無關(guān)系的人而受傷,這種勇氣是很多人所不能及的,這種勇氣是我們?nèi)狈Φ,這種勇氣是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。、

      讀了《愛的教育》這本書,我懂得了要多多幫助那些有困難的人和需要幫助的人,把愛傳遞下去。

      愛的教育讀后感 篇5

      《愛的教育》是我最喜歡的書之一,作者是意大利的亞米契斯。

      說它是書,其實更像一本厚厚的日記。因為書里的每一篇文章,都是以日記的形式寫的。

      讓我印象最深刻的一個情節(jié)是:父親帶“我”拜訪他的一位小學(xué)老師。有一天,報紙上刊登了父親小學(xué)老師的報道。父親看到后欣喜若狂,立刻帶“我”坐火車,不遠(yuǎn)千里,去探望老師。

      父親說,他已經(jīng)很久沒有老師的消息了,但始終忘不了老師的.諄諄教誨。當(dāng)年,這位老師如慈父般關(guān)愛每個學(xué)生的情形,仿佛還歷歷在目。

      找到老師后,父親邀請老師到餐廳共進晚餐。父親的老師,因為年紀(jì)大,加之生病,吃飯不太方便。父親便主動去幫老師把牛排切好,并喂給老師吃。

      看到這,我的眼眶濕潤了。我想起了求學(xué)路上的老師們。他們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)、成長、進步付出了很多精力與心血。我卻是經(jīng)常調(diào)皮淘氣。真是不該!

      這個世界上除了父母親人真心對你好,另外就是老師了。感恩每一位老師的辛勤付出!您們辛苦了!

      愛的教育讀后感 篇6

      在這個超長的寒假中,我在家讀了很多課外書。我最喜歡意大利著名兒童文學(xué)家艾得蒙多·德·亞米契斯創(chuàng)作的《愛的教育》。這部日記體小說所散發(fā)出那種深厚豐富,充滿濃郁的愛的情感,真的很偉大。

      《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯以日記的形式,記錄了在一個學(xué)年十個月中所發(fā)生的事情,處處包含了同學(xué)之間的友愛,姐弟之間的親情之愛,子女與父母間無私的愛,師生間溫馨的愛,對祖國忠誠的'愛,使人仿佛在愛的懷抱中成長。愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常被我們忽略。可是我們的生活不能缺少它,其實它已經(jīng)融入生命中,但很多人忽略了,無法感受到。

      讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。我發(fā)現(xiàn)愛包含著對生活的追求,讓我們在歡笑中流淚,在流淚中成長,在成長中感受不同的愛!我們一出生就沉浸在愛的海洋里,有父母和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,上學(xué)了,又有老師的愛,同學(xué)的愛。愛就像空氣一樣,我們身邊到處都是。我們從沒離開它,離開了愛的人,就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發(fā)人無窮的力量。

      愛是教育的源泉,愛讓我們快樂成長!

      愛的教育讀后感 篇7

      《愛的教育》是一本十分好看的書。我慨萬千,懂得了很多做人的道理。

      《愛的教育》這本書主要以日記的形式寫了男孩安利柯在這個學(xué)校所待的最后一個學(xué)期的所見所聞所感,并用他的蘇昂眼去判斷人的善與惡。其實這本書里有許多人值得我們學(xué)習(xí)。比如說洛佩蒂,他十分勇敢;比如說代洛西,他十分執(zhí)于助人;還有潑可西,他十分孝順;以及卡隆,他品德高尚……但他們都有一個共同點,十分愛身邊的人。安利柯都注意到了這些,一邊學(xué)習(xí)這個共同點,一邊學(xué)習(xí)他們的精神,漸漸地,變得樂于助人,變得十分勇敢,變得十分孝順,變得知錯就改,變得關(guān)心他人……更重要的是他懂得了要愛身邊的人。

      人間自有真情在。這本書充分說明了這個世界到處都有愛。作者字里行間處處洋溢著安利柯的愛,對祖國的愛,對父母的愛,對老師的愛,對朋友的'愛。我們也應(yīng)該愛自己身邊的人,因為世界的和平和國家的發(fā)展正需要這種愛。這種愛可以感化身邊的人,讓他們都明白愛的重要。這個世界如果沒油了這種愛,后果將不堪設(shè)想。所以我們一定要愛身邊的人。

      我們難道不應(yīng)該向安利柯學(xué)習(xí)嗎?

      愛的教育讀后感 篇8

      寒假里,我們一家人分享了《愛的教育》這本書。這不僅僅讓我們體會到與孩子一齊閱讀的樂趣,更增進了親子之間的關(guān)系。

      看了這本書更讓孩子懂得什么是愛,什么是友誼,什么是割舍,什么是犧牲。

      故事主要講的是主人公安利柯與一些小伙伴的故事。他的小伙伴有小石匠、賣炭人、小鐵匠……故事雖然平凡卻又真實。每篇都把愛表現(xiàn)的淋漓盡致,篇篇都扣人心弦。

      其中最讓我感動的是安利柯與姐姐明白家里遇到了不幸的事,家里沒錢了。他們主動放棄買顏料盒與扇子,甚至連零用錢都不要了,姐姐還說:“只要家人在一齊開開心心的`,日子無論多艱難都愿意。對于此刻的孩子來說明白家里有困難讓他們放棄心愛的玩具,我想大部分孩子都做不到,更不用說主動提出來,他們更不明白一家人在一齊是任何玩具都換不來的啊!

      愛的教育真是一本學(xué)給孩子更是學(xué)給父母的書啊!

      愛的教育讀后感 篇9

      在五年級的寒假我讀了一本叫《愛的教育》的書。這本書是一個意大利三年級小學(xué)生安利柯身邊的100多個感人故事。每一篇都流露出了真情實感讓我受益匪淺。

      當(dāng)我讀到了“一顆高尚的心”時我的心靈深深的感觸了,故事講述的是一位左手有殘疾的科羅西收到了幾個孩子的欺負(fù)。他們不僅不同情科羅西,反而用各種手段來侮辱科羅西,我相信在的社會中不也會有類似的現(xiàn)象嗎?有些人看不起農(nóng)村來的打工者,非但不給予幫助,反而去嘲笑他們,真是太不應(yīng)該了。我們對待別人都應(yīng)該一視同仁偏見。我們應(yīng)該向卡倫學(xué)習(xí)他勇于為膽小的卡羅西承認(rèn)錯誤的精神。

      《愛的教育》這本書每一個都是愛的哲理,他教會了我許多做人的道理。書中所敘述的`親子之愛-師生之情-朋友之誼-鄉(xiāng)國之戀。這每一條都是每一個人的內(nèi)心世界,但讓這里的每一條實現(xiàn)在現(xiàn)實生活中的人沒有多少。

      愛的教育讀后感 篇10

      愛是人類最美好的情感,愛讓人擁有一顆美麗的心靈。許許多多的問題都可以在暖流中溶解,愛有父母的愛、有老師的對學(xué)生的愛,有同學(xué)之間的愛等等。 《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,他以日記的形式記載下了點點滴滴的`成長故事。

      《愛的教育》讓我最感動的是其中的一篇《意外事故》。它講的是:有一天,一位一年級的小朋友,在馬路上不小心跌倒了,這時一輛轎車飛快地向他飛奔過來,眼看就要撞上他了。剛好一位二年級的學(xué)生洛佩諦看見了,他毫不猶豫的沖上去,把這位小朋友推開,小朋友得救了,可是,他自己的腳卻被車輪碾過了。

      看過這篇文章以后,我覺得洛佩諦這種舍己救人,保護弱小兒童的精神,非常值得我們學(xué)習(xí),從今以后我要向他一樣樂于助人。

      愛的教育讀后感 篇11

      素質(zhì)教育就是“愛的教育”。對父母的愛、對老師的愛、對同學(xué)、朋友、弱小人群的愛與關(guān)懷是我們做人的根本,也是其他素質(zhì)的基礎(chǔ)。

      讀了這本《愛的教育》,我明白了無論是工人的孩子還是農(nóng)民的孩子;是窮人的孩子還是富人的孩子,都要象親兄弟姐妹一樣相親相愛。而且,要尊敬和愛戴我們的.老師,因為他們將一生獻于我們的教育事業(yè),開啟我們的智慧,培育我們的心靈。

      對父母的關(guān)愛,對老師的敬愛,對同學(xué)、朋友的的友愛,.....這些種種對我們的一生是極其有意義的,如果人的一生沒有“愛”的縈繞環(huán)抱,那么他的一生是何其孤獨?他的生活還有什么意義呢?如果,我們對身邊的人都關(guān)愛、關(guān)懷,不會冷漠相看,這個社會又會是何等的溫暖啊!

      愛的教育讀后感 篇12

      寒假到了,媽媽讓我看《愛的教育》,說這本書不錯,我就看了。我一看,真是很不錯,我就天天看它。

      《愛的教育》是意大利人!さ隆ぐ⒚诅魉箤懙。他生于1846年10月。在參軍時就開始創(chuàng)作小說,開始在意大利軍報上展出,廣受讀者歡迎!稅鄣慕逃肥亲髡咦钪淖髌罚蔀楣J(rèn)的世界文學(xué)名著。

      這本書寫的是意大利學(xué)生安利柯四年級的.日記,每篇文章既生動又真實,富有一個孩子的真正感情。我最喜歡安利柯老師的精神講話,其中有一篇《萬里尋母》。這篇日記說的是瑪珥珂的媽媽去外地做苦工,好長時間沒有音訊。家里就讓最小的瑪珥珂去找媽媽,他走了很長的時間,乘風(fēng)破浪行走了幾千里找到了他的媽媽,幫媽媽活了下來。

      讀了《愛的教育》,讓我懂得友愛、善良、互助,還讓我喜歡上了上學(xué),使我受益匪淺。

      愛的教育讀后感 篇13

      《愛的教育》是十九世紀(jì)意大利作家德。亞米契斯寫的小說。我讀了這本小說,從中悟了一個道理—————世界需要愛,我們要把愛獻給這個世界。

      《愛的教育》以一個小學(xué)生日記形式來寫的,描寫了主人公恩里科三年級時的所見所聞和感想。通過大量的人物形象刻畫、心理活動描寫,以及富有激情的敘事,謳歌了愛的'崇高和心靈的純潔,教育青少年愛祖國、愛軍隊、愛自然、愛學(xué)習(xí)、愛勞動,希望學(xué)生更加團結(jié)友愛,互相幫助,尊敬師長,孝敬父母。

      作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生來說,《愛的教育》不僅僅是一本小說,而是對我們的一種愛的教育。作為獨生子女,我們都是被愛得多,而付出得少。這個世界需要愛,需要我們?nèi),去付出,而不是坐享其成,作為學(xué)生,我們應(yīng)該從小要愛祖國,立志為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí):我們應(yīng)該尊敬老師和父母,努力學(xué)習(xí),以實際行動回報老師和父母對我們的愛;我們應(yīng)該團結(jié)同學(xué),互相幫助,做親如兄弟姐妹的好朋友。我相信如果每個人都獻出自己的愛,我們的世界會更加美好!

      愛的教育讀后感 篇14

      這幾天,我看完了《愛的教育》這本書。這本書里的故事很感人,篇篇催人淚下。最讓我感動的是《告別》。這是作者在小學(xué)升級后和同學(xué)、老師告別時憂傷的感受。作者在校園里有過挫折,有過歡樂,也有過苦惱;作者回想起和同學(xué)老師相處的一年,非常傷感;他真誠地祝福她的同學(xué)和老師。

      還有《雪球事件》和《訪問傷員》,我也很喜歡。說的是作者的朋友卡羅菲和別人打雪仗時,一個雪球砸傷了一位老人的眼睛,老人趴在地上非常痛苦地呻吟、叫喊?_菲有害怕,不敢承認(rèn)。但最后在卡隆的勸說下,卡羅菲還是撲到老人的懷里,用斷斷續(xù)續(xù)的話語給老人賠禮道歉,還把最珍貴的郵冊送給了老人。讀了這兩篇文章后,我已經(jīng)喜歡上卡羅菲那誠實勇敢、心地善良、大方的.好性格。我更欣賞卡隆不僅自己光明磊落,而且?guī)椭瑢W(xué)勇敢承認(rèn)錯誤,做同學(xué)的堅強后盾。還有這位受傷的老人,雖然自己眼睛受到傷害,但在卡羅菲承認(rèn)了錯誤后,非但沒有責(zé)備他,而且還安慰他。

      讀完了這本《愛的教育》,我深受感動,這本書讓我知道了什么才是人間真正的愛和人間真正的友情、真情。

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