讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感
認(rèn)真讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇1
這個(gè)寒假中我讀了兩本有意義的書(shū)，一本是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，一本是《綠山墻的安妮》。從中我感到《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》很有意思，我異常喜歡讀。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》講的是19世紀(jì)西西比河畔，一個(gè)小鎮(zhèn)上的一個(gè)叫湯姆的孩子和他的一群小伙伴們的故事。他們聰明活潑、正直勇敢、他們幼稚而又認(rèn)真的言行，給我們留下了深刻的印象。下頭我就和你說(shuō)一下湯姆聰明活潑的一些事情吧！
姨媽罰湯姆刷墻，而湯姆卻把懲罰變成了歡樂(lè)，以誘惑的方法把朋友騙到那里來(lái)刷墻。還得到了很多東西，兩個(gè)蘋(píng)果、一只風(fēng)箏、一把銅門(mén)把手、十二顆石頭彈子、六個(gè)鞭炮、一個(gè)小鐵兵、一個(gè)刀把、、、、、、還讓姨媽美美的表?yè)P(yáng)了自我。從中我體會(huì)到了湯姆也很聰明，把辛苦的事情變成了歡樂(lè)的生意。
下頭我再和你說(shuō)一下湯姆正直而又勇敢的故事吧！
人們都以為酒鬼莫夫、波特是在墳地里殺死了魯賓遜醫(yī)生�？墒鞘虑椴皇沁@樣的，在法庭上湯姆挺身而出，說(shuō)了他和哈克那天在墳場(chǎng)里埋葬一向死貓的時(shí)候，看到了魯賓遜醫(yī)生把莫夫、波特打暈，而印江、喬埃卻拿起折刀把魯賓遜醫(yī)生給殺了。從中我體會(huì)到了湯姆真是個(gè)十分勇敢而又正直的.孩子，因?yàn)橛袝r(shí)大人都不敢站出來(lái)說(shuō)出真相。
湯姆和哈克、貝里是兩個(gè)“調(diào)皮鬼”，但他們又為人正直，是勇敢聰明的好孩子。
我喜愛(ài)的書(shū)怎樣樣？如果好的話就把你喜歡的書(shū)的理由說(shuō)出來(lái)吧！
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇2
最近我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)的作者是美國(guó)著名作家馬克·吐溫，他的原名叫塞繆爾·朗赫思·克萊門(mén)斯。馬克·吐溫是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著名的短篇小說(shuō)大師，被譽(yù)為“美國(guó)文學(xué)之父”，他的作品對(duì)美國(guó)后世作家有著巨大的影響。由于他的家庭非常不幸，他上學(xué)時(shí)就不得不出去打工。兒時(shí)生活的貧窮和長(zhǎng)期的勞動(dòng)生涯，不但為他以后的'文學(xué)創(chuàng)作積累了素材，更鑄就了一顆正義的心。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的代表作品，文中的湯姆活潑頑皮，是個(gè)調(diào)皮倒蛋鬼。他父母雙亡，住在波莉姨媽家里。他有許多鬼點(diǎn)子，而且不愛(ài)學(xué)習(xí)，總喜歡逃了學(xué)去和伙伴玩、當(dāng)“海盜”、搜集奇怪的物品。他不喜歡受約束，一心想當(dāng)個(gè)綠林好漢，過(guò)流浪生活。盡管他很調(diào)皮，但他聰明善良，富有正義感，不僅勇敢地站出來(lái)揭露了壞人的罪行，還運(yùn)用自己的聰明才智使自己和好友脫離了險(xiǎn)境。
一日半夜，湯姆和哈克貝利在墳地意外地遇到了一起謀殺案，不久后，大家都懷疑兇手是波特，湯姆克服了恐懼，告發(fā)了印第安·喬。后來(lái)，湯姆和貝基被困山洞，竟然在山洞里發(fā)現(xiàn)了正在轉(zhuǎn)移財(cái)寶的印第安·喬，湯姆和貝基被大伙成功救出山洞后，村里又傳來(lái)消息，印第安·喬由于被困時(shí)間太久，餓死了。于是，湯姆和哈里貝利進(jìn)了山洞尋找財(cái)寶。最后，他們平分了這筆巨款，他倆在一夜間暴富，轟動(dòng)了全村。就這樣，馬克·吐溫用他風(fēng)趣的語(yǔ)言、幽默的筆調(diào)，描寫(xiě)了湯姆為了擺脫枯燥無(wú)趣的功課和呆板無(wú)聊的生活而經(jīng)歷的種種冒險(xiǎn)故事，讓人看得津津有味。
童年，是每個(gè)人都值得回憶、值得珍惜的一段短暫而又美好的時(shí)光。湯姆是個(gè)不喜歡受人約束的孩子，他向往著自由，對(duì)未來(lái)的一切都充滿了好奇。其實(shí)，孩子的頑皮有時(shí)侯正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。湯姆那種在困難和危險(xiǎn)面前表現(xiàn)出的沉著冷靜、正直勇敢，在平時(shí)生活中體現(xiàn)出的聰明活潑，都給我留下了深刻的印象，還有他對(duì)外面的一切新鮮事物所產(chǎn)生的好奇心和想象力，這也不能不讓人贊嘆和欽佩。他所熱衷的冒險(xiǎn)，是人類生命意志的體現(xiàn)。
讀了這本小說(shuō)，我覺(jué)得遇到困難時(shí)我們要像湯姆一樣，不要輕易氣餒，而要鎮(zhèn)定自若，積極面對(duì)，努力奮斗并堅(jiān)持下去。如果能做到這一點(diǎn)，就可以走向成功。我們要把握住現(xiàn)在美好的時(shí)光，積極樂(lè)觀地對(duì)待生活。我覺(jué)得，生活就如同一面明鏡，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。童年是十分寶貴的，但只要我們過(guò)得充實(shí)、有意義，就一定不會(huì)虛度光陰。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇3
最近我讀完了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，我非常喜歡里面的主人公湯姆。
湯姆是個(gè)頑皮的孩子。讓我印象深刻的是湯姆和朋友們?nèi)プ龊１I。因?yàn)樵谒劾�，海盜就是劫富濟(jì)貧的.英雄。這次冒險(xiǎn)中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次地向困難挑戰(zhàn)，直到戰(zhàn)勝困難為止。
湯姆是個(gè)聰明的孩子。他為了能讓別人幫他刷墻，故意表現(xiàn)的很有意思，別的小朋友都拿來(lái)了自己最喜歡的東西來(lái)跟他換一次刷墻的機(jī)會(huì)，結(jié)果，湯姆自己不用受累，又得到了好多東西，真是聰明呀!
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得遇到任何困難不要?dú)怵H，要努力奮斗，堅(jiān)持下去。湯姆充滿陽(yáng)光的生活告訴我們：童年時(shí)間十分寶貴，我們要把童年生活過(guò)的充實(shí)、有意義，不要虛度光陽(yáng)。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇4
每個(gè)人曾經(jīng)擁有過(guò)美好的童年，雖然短暫易逝，但是，那畢竟一段充滿了歡笑，充滿了樂(lè)趣的回憶，可你見(jiàn)過(guò)充滿著冒險(xiǎn)經(jīng)歷的童年嗎？那就讓我們?cè)跍匪鱽喌拿半U(xiǎn)旅程，揭曉湯姆索亞童年的神秘面紗把。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是19世紀(jì)美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作。他為讀者塑造了一個(gè)頑皮、淘氣的主人公形象：調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué)這自然是家常便飯。可“搗蛋”一次次升級(jí)，他做出了讓大家都很吃驚的事情：離家出走，逃到另一個(gè)島上生活。但他卻在鎮(zhèn)上為塔舉行葬禮的時(shí)候回來(lái)了。原來(lái)湯姆為了逃離這個(gè)文明世界，逃避死板的生活想要徹底的擺脫它，與他的伙伴——喬哈波、哈克貝利芬共同商議：他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜！這個(gè)想法就在這三個(gè)孩子的腦海中徘徊者，但他們這么做，并不是要真正的逃離這一切。只是想通過(guò)這個(gè)“失蹤”事件，讓那些大人去懺悔，去懺悔他們所做的`一切。就這樣，三個(gè)孩子踏上了冒險(xiǎn)之旅。最后，他們的愿望也實(shí)現(xiàn)了：當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子不見(jiàn)了之后，天天是一把鼻涕一把淚，從都在回憶自己的“惡行”，在為他們虔誠(chéng)的祈禱。
我從湯姆身上獲得最大的收獲是：擁有快樂(lè)的最有效的途徑就是笑對(duì)生活！所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙，這樣就會(huì)是自己的生活變得更充實(shí)！
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇5
今年的寒假，“小書(shū)蟲(chóng)”又啃了一本書(shū)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
湯姆是個(gè)小男孩，他有著壞孩子的特點(diǎn)：淘氣、頑皮、愛(ài)逃學(xué)、愛(ài)搞惡作劇。湯姆厭惡教會(huì)學(xué)�？菰餆o(wú)味的生活，一心要沖出村莊，去當(dāng)綠林好漢，過(guò)上俠客的生活。一天，他帶著喬、哈克去了“無(wú)人島”，在那里他們過(guò)著自由自在的生活，他們吃腌肉和石首魚(yú)，一會(huì)兒去釣魚(yú)，一會(huì)兒去聊天，晚上他們點(diǎn)起篝火。他們也經(jīng)歷了雷、雨、閃電……可是聰明的湯姆用他的智慧都克服了。經(jīng)過(guò)無(wú)人島的磨煉，湯姆得到了真正的友誼，也終于成為一名真正的好漢。
在湯姆的快樂(lè)生活中，我體會(huì)到了湯姆想當(dāng)好漢，于是就勇敢去探險(xiǎn)。他告訴我：有想法，就要去付出，去行動(dòng)。但我是個(gè)不善于表達(dá)、膽小的小女孩。一次爸爸帶我去逛街，路過(guò)一個(gè)陶藝中心不少小朋友在學(xué)陶藝，我被深深吸引，多想自己也能去體驗(yàn)學(xué)習(xí)，但又不敢跟爸爸說(shuō)，怕爸爸不同意，又怕自己學(xué)不好，于是一路悶悶不樂(lè)。爸爸覺(jué)察到我的變化，問(wèn)我怎么不高興。爸爸說(shuō):“想什么就說(shuō)出來(lái)，不要埋在心里。”可我還是沒(méi)說(shuō)出自己的夢(mèng)想。
這次，我們小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備去敬老院看望那兒的爺爺奶奶。一開(kāi)始我很興奮，就像湯姆想當(dāng)綠林好漢一樣，可我馬上又像以前一樣猶豫不決擔(dān)心自己做不好。不行，這次我一定要邁出這一步。出發(fā)了，看到朋友們個(gè)個(gè)露出興奮的樣子。頓時(shí)，我感到自己突然矮了一截。來(lái)到老人活動(dòng)區(qū)，看著這些爺爺奶奶，我心想：他們都是孤寡老人，因種種原因老人在這兒安度晚年。他們來(lái)到這兒，可能失去了一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，甚至被人忽略。我們用自己的壓歲錢(qián)給老人買東西，讓爺爺奶奶們知道：有人在惦記著你們，關(guān)心著你們。一位同學(xué)開(kāi)口了：“大家依次把買來(lái)的東西送給爺爺奶奶吧！”我先是一怔，然后瞬間清醒，該來(lái)的還是來(lái)了，只好硬著頭皮去面對(duì)。我的眼睛盯著前面，手心不停地冒汗，心想：快到我了，我該怎么做呢？時(shí)間一秒一秒地流著，我越來(lái)越緊張，還有五個(gè)、三個(gè)、一個(gè)、輪到我了。我用顫抖的手拿起了三個(gè)蛋糕，走路有些跌跌撞撞，來(lái)到一位爺爺跟前鼓足勇氣說(shuō)：“爺爺，請(qǐng)收下，祝您新年快樂(lè)！”爺爺輕輕拍拍我的手，頓時(shí)我感到一股親人般的氣息在我身邊縈繞，爺爺說(shuō)：“謝謝你們的'好意，我也祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，加油！”奇怪，其實(shí)這事并不難，也許是爺爺關(guān)愛(ài)的話給了我力量，讓我充滿了勇氣，變得不再害怕了。后來(lái)的日子里，每當(dāng)自己躊躇不前，不敢表達(dá)自己想法時(shí)，我總會(huì)想起那一幕，想起書(shū)中的湯姆，想起曾經(jīng)跨出的那一小步。
是啊，只要像湯姆一樣邁出一小步付諸于行動(dòng)，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。拿出勇氣和行動(dòng)來(lái),穿過(guò)歲月的迷霧,讓生命展現(xiàn)別樣的色彩!
因?yàn)閴?mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣！
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇6
聽(tīng)說(shuō)湯姆是一個(gè)又淘氣又有詭計(jì)的孩子，這使我對(duì)他產(chǎn)生了好奇，湯姆到底是什么樣呢？我們一起來(lái)看一看吧！
學(xué)校放暑假，湯姆和他的小伙伴們很想去山洞里玩，他們就坐著渡輪出發(fā)了。來(lái)到麥克道格爾巖洞，這里是個(gè)由許多狹窄通道構(gòu)成的大迷宮，這些通道互相連接又彼此岔開(kāi)，不知道通向何處。他們?cè)谒耐ò诉_(dá)的.通道中捉迷藏。天黑了，別的小朋友都回家了，回到家才發(fā)現(xiàn)湯姆和貝基沒(méi)有在渡輪上。
他們到底在哪里呢？原來(lái)湯姆和貝基被困在山洞里找不到出口了，湯姆和貝基一直走，貝基已經(jīng)絕望了，她坐在巖石上放聲大哭。不久他們睡著了，醒來(lái)之后，感到又餓又苦惱。湯姆有了一個(gè)主意：與其坐著等死，不如到別的通道去探索一番。
湯姆獨(dú)自去探索通道，第一次他聽(tīng)滴水的聲音找到了一處泉水，第二次他把風(fēng)箏線綁在巖石上拿著風(fēng)箏線走，走到了死角，第三次他又拿起風(fēng)箏線一直走，風(fēng)箏線放完了，湯姆看見(jiàn)一個(gè)亮點(diǎn)，向著那個(gè)亮點(diǎn)摸索過(guò)去，果真是個(gè)小小的洞口，他探出頭，竟然看到了寬闊的密西西比河在滔滔奔流著。他回去拉起貝基擠出洞口，一條小船正好經(jīng)過(guò)，他們上了船，被送回了家。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得湯姆：他很勇敢，勇于冒險(xiǎn)，克服種種困難；他有智慧，幫助貝基逃離山洞；他懂得分享，在山洞里把最后的食物分給貝基吃；他很樂(lè)觀，遇到困難不絕望。但是，湯姆經(jīng)常逃學(xué)，還不與家人打招呼就私自溜走，這樣就不好了。
所以，我要學(xué)習(xí)湯姆的優(yōu)點(diǎn)，不學(xué)他的缺點(diǎn)，要樂(lè)觀面對(duì)困難，團(tuán)結(jié)集體，樂(lè)于幫助他人，努力成為大家心目中的“小英雄”。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇7
一件皺巴巴的上衣，一條便捷的短褲，一件紅夾克，一雙皮鞋，再配上棕色的頭發(fā)和圓溜溜的.大眼睛，就是“小海盜”湯姆索亞的形象。
讀了這本書(shū)，我最想談的卻是感受。
感受一：其實(shí)頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。 這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我發(fā)現(xiàn)，即使我們的童年再艱苦，回想起來(lái)我們也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？當(dāng)你越長(zhǎng)大，你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。 人們說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。這時(shí)我才真正明白。
感受二：湯姆多勇敢��！他在死神面前毫不示弱。湯姆的一舉一動(dòng)，讓我明白我們不能夠像一般人一樣首先被自己嚇倒，而應(yīng)該像他一樣勇敢地面對(duì)并解除了所有的困難和危險(xiǎn)。
我很難再談出什么感受，但是我對(duì)湯姆的敬佩是真心的。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇8
誰(shuí)擁有一個(gè)燦爛的童年，誰(shuí)就擁有了世界！童年，多么美好；童年，多么快樂(lè)；童年，多么難忘；……不論是誰(shuí)，都向往著一個(gè)歡樂(lè)的童年。
美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫，他，就向往著一個(gè)充滿冒險(xiǎn)經(jīng)歷的童年。帶著這種憧憬，他塑造了一個(gè)頑皮、淘氣的孩子——湯姆索亞。
湯姆從小喪親，只有姨媽照顧著他。但聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。
一天深夜，他與好朋友哈克貝利·芬恩到墓地玩耍，無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因?yàn)楹ε聝词职l(fā)現(xiàn)他們知道這件事，湯姆、哈克帶著喬一起逃到杰克遜島上做起了“海盜”，弄得家里以為他們被淹死了，結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，湯姆終于勇敢地站出來(lái)，指證了兇手。不久之后，在一次野餐活動(dòng)中，他與貝基•；撒切爾在一個(gè)巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅……最終，他們走出了山洞，村里人發(fā)現(xiàn)后，他們講述了在洞中的經(jīng)歷之后，村人用石塊堵住了山洞口。湯姆和貝基告訴村里人在山洞里遇見(jiàn)了殺人犯印丘•；喬埃，當(dāng)村人在洞中找到印丘•；喬埃時(shí)，他已經(jīng)死了。最后，湯姆和哈克重返山洞，找到了那筆寶藏。
馬克吐溫用這個(gè)小小的人物，寫(xiě)下了一部帶著童真的樂(lè)趣，冒險(xiǎn)的刺激的小說(shuō)，他讓我們看到了一個(gè)燦爛的童年！
轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)講這小說(shuō)。我讀了之后感慨萬(wàn)千，有著許許多多的想法環(huán)繞在我的心里。從他們的困難之中表現(xiàn)出來(lái)的'正直與勇敢，在生活中的種種活潑、幼稚而又認(rèn)真的言行，給我留下了深刻的印象。我覺(jué)得，遇到困難不輕易退縮，而是努力奮斗，堅(jiān)持到底，能夠做到這一點(diǎn)，就已經(jīng)向成功邁近了一大步了！湯姆的故事告訴我們，在充滿陽(yáng)光的生活里，有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
湯姆索亞的童年，是一個(gè)豐富多彩、燦爛美好的世界，他做過(guò)的事，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個(gè)孩子所經(jīng)歷的一切。在湯姆的身上，我們看到了曾經(jīng)向往過(guò)的快樂(lè)、歡笑，許多美好的幻想。而實(shí)現(xiàn)這一幻想的就是鬼精靈湯姆和賜于他“生命”的小說(shuō)家馬克•；吐溫。他為使所有人能回憶童年，夢(mèng)想童年，刻畫(huà)出了這個(gè)小精靈。
這本書(shū)讓我真正明白了一個(gè)道理：
在生活中，必定要遇到一些困難，但是，只要你勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈，不向困難地頭，永不言敗，你就一定會(huì)成功，就像錢(qián)學(xué)森說(shuō)過(guò)的：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果。”失敗了，不要?dú)怵H，多嘗試幾次，一定會(huì)成功的。就像湯姆和哈克一樣，他們的精神值得我們來(lái)學(xué)習(xí)，相信這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是有益的。
每個(gè)人都向往那樣充滿歷險(xiǎn)、快樂(lè)的童年，一次次回憶，每一次都有一種不同的、說(shuō)不出來(lái)的甜蜜，又有許許多多的人生道理，藏在其中，另人回味無(wú)窮……
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇9
我在寒假里讀了一本書(shū)，名字叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
湯姆名字叫托馬斯索亞，十二歲，是一個(gè)聰明、活潑、淘氣而又不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，他整天在外面惹禍，經(jīng)常被姨媽打得全身火辣辣的疼，還被姨媽在嚴(yán)冬罰刷院子的圍墻。他還從小同伴的家里騙來(lái)了十張黃獎(jiǎng)狀，還在校長(zhǎng)那兒換來(lái)了一本圣經(jīng)，鬧出了一個(gè)大洋相。他為了逃學(xué)，還假裝牙齒非常疼，得到的結(jié)果卻是被姨媽拔一顆好牙給拔掉了，還得去上學(xué)。
我覺(jué)得我和湯姆差不多，都挺聰明、活潑和淘氣。我們倆唯一不同的地方，就是湯姆不愛(ài)學(xué)習(xí)、逃學(xué)，而我愛(ài)學(xué)習(xí)，從來(lái)都沒(méi)有逃過(guò)學(xué)。但湯姆后來(lái)離家出走了，遇到了許許多多的事情，一下子就變懂事多了，而且他還和好朋友哈克一起破了一樁重大殺人案件。我也要學(xué)習(xí)小湯姆，做一個(gè)懂事、聽(tīng)話的'好孩子。
我一口氣讀完了整本書(shū)，寫(xiě)得實(shí)在是太好了！我真希望我自己也有過(guò)一段這樣的經(jīng)歷。我相信在現(xiàn)實(shí)生活中，一定也有像湯姆一樣又頑皮又勇敢又愛(ài)冒險(xiǎn)的孩子吧！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》真是一本好書(shū)。它讓我懂得了如何愛(ài)憎分明，它又讓我懂得了如何勇敢地去面對(duì)困難和挫折，它還讓我懂得了如何熱愛(ài)生活。假如有足夠時(shí)間的話，我還會(huì)把它再讀兩遍、三遍，甚至是四遍、五遍……
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇10
最近我讀了美國(guó)著名作家馬克·吐溫的小說(shuō)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。這本小說(shuō)描述了以湯姆為首的一群孩子，為了擺脫枯燥乏味的功課和呆板的生活環(huán)境而經(jīng)歷的種種冒險(xiǎn)故事。
“湯姆，你躲在那里干什么？”“沒(méi)干什么�！薄皼](méi)干什么？你瞧瞧你的手，再看看你那張嘴，這都是什么？”“我不明白，波莉姨媽�！薄笆敲垧T！我對(duì)你講過(guò)多少次了，不要偷吃蜜餞，吃多了會(huì)傷害牙齒的！”“嘿，姨媽，你瞧你身后是什么？”波莉姨媽轉(zhuǎn)過(guò)身子去看，湯姆趁機(jī)撒腿就跑。轉(zhuǎn)眼的`功夫，他就爬過(guò)高高的木柵欄，消失得無(wú)影無(wú)蹤了。從這段話里能夠看出湯姆十分調(diào)皮，他總是這樣捉弄波莉姨媽，讓姨媽哭笑不得。
湯姆很愛(ài)冒險(xiǎn)，他有一次盡然午夜闖墓地。為了擺脫枯燥無(wú)味的功課和大人的管束，喬、湯姆、哈克一行三人逃到荒島上，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時(shí)，可他們卻回來(lái)參加自我的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。
湯姆總是有很多的主意，有一次，因?yàn)樘訉W(xué)，波莉姨媽罰他周六刷柵欄，他假裝很認(rèn)真，像藝術(shù)家一樣地刷，吸引別的小孩心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。
湯姆雖然調(diào)皮，但卻是個(gè)不怕困難的人。有一次，他和貝基在野餐會(huì)上誤進(jìn)了一個(gè)山洞，在里面迷了路，貝基看著黑乎乎的山洞，覺(jué)得沒(méi)有期望了，湯姆也一時(shí)不知怎樣辦。但他想：要是不試一試，不連最終的期望也沒(méi)有了？他在黑暗里一點(diǎn)點(diǎn)地摸索，最終尋著亮點(diǎn)找到了出口，他們得救了！
湯姆還是一個(gè)有正義感的人。他在墓地目睹印第安喬殺害魯賓遜醫(yī)生的經(jīng)過(guò)，為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救了無(wú)辜的罪犯莫夫波特，破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。
我很喜歡湯姆的勇敢和機(jī)智，我也要向他學(xué)習(xí)，在看到不正義的事情時(shí)要勇敢地站出來(lái)。我也很喜歡湯姆的調(diào)皮，這是小朋友應(yīng)當(dāng)有的天性，我很期望有他那樣的豐富多彩的經(jīng)歷�？墒撬灿腥秉c(diǎn)，他總是逃學(xué)，還有捉弄姨媽，這是不對(duì)的。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇11
寒假的時(shí)候我閱讀了一部書(shū)《湯姆索尼婭歷險(xiǎn)記》。小說(shuō)的主人公名叫湯姆索亞，是個(gè)聰明頑皮。好奇心強(qiáng)喜歡冒險(xiǎn)向往英雄業(yè)績(jī)的'孩子。對(duì)于家庭中死板的生活和學(xué)�？菰锓ξ兜墓φn，他感到厭煩透了于是便離家出走。和他的小伙伴哈克貝利芬一道去冒險(xiǎn)，一心想作個(gè)統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。在這部作品中，兒童的靈動(dòng)活潑和周圍現(xiàn)實(shí)生活的陳腐刻板形成鮮明的對(duì)照。故事向人們展示了一些社會(huì)弊病和黑暗現(xiàn)實(shí)，揭示了宗教的虛偽性，無(wú)情地嘲諷了庸俗的小市民習(xí)氣。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇12
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》發(fā)生在19世紀(jì)上半葉密西西比河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)上。湯姆·索亞是個(gè)調(diào)皮的孩子，他和同父異母的弟一起接受姨媽波莉的監(jiān)護(hù)。他總能想出各種各樣的惡作劇，讓姨媽無(wú)可奈何，而他也能想盡辦法來(lái)躲避懲罰。
鎮(zhèn)上有一個(gè)孩子叫哈克貝利·費(fèi)恩。他的`父親總酗酒，父母一直打架，因此他跑出來(lái)自己生活。他看起來(lái)和文明社會(huì)格格不入，大人們都不喜歡他，可湯姆和他是好朋友。有一天，他們約好晚上一起去墓地，卻看到了意想不到的一幕。他們看見(jiàn)魯濱遜醫(yī)生，惡棍印第安·喬和喝得醉醺醺的莫夫·波特，印第安·喬打死了醫(yī)生，嫁禍給莫夫。湯姆和哈克嚇壞了，立下血誓絕不泄密。波特被捕后，湯姆十分內(nèi)疚，經(jīng)常去看他。于是他們來(lái)到一個(gè)小島上，沒(méi)多久大家都以為他們死了，正在找他們的尸體。晚上湯姆悄悄的回到姨媽家，發(fā)現(xiàn)姨媽在為他“死”而悲痛欲絕，湯姆很慚愧。最終湯姆他們?cè)诖迕駛儌ニ麄兣e行葬禮是出現(xiàn)。
夏天來(lái)臨，湯姆便感到更加不安，因?yàn)榉ü賹?duì)波特判刑。湯姆終于戰(zhàn)勝了恐懼和自私，指出真正的兇手，可兇手還是逃走了。后來(lái)，湯姆想出了辦法抓住了兇手并在途中解救里格拉斯寡婦，還找到了印第安·喬藏的寶藏。成為了大英雄。
這本書(shū)里也介紹了許多特色人物：湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)的男孩，他有這許多煩惱，他的父母雙雙去世。他被寄養(yǎng)在姨媽家里。在姨媽眼里，他是小淘氣而又讓自己情不自禁喜歡的孩子。他生性活潑，善于做出讓人意想不到的惡作劇，而又不乏正直、勇敢、善良的品質(zhì)。
波莉姨媽她心地善良，非常愛(ài)湯姆，一心想把湯姆撫養(yǎng)成一個(gè)好孩子。她一直像一位母親一樣，常常訓(xùn)斥湯姆，但當(dāng)湯姆離家而不知下落時(shí)，她會(huì)悲痛欲絕，她真是一位好姨媽。還有哈克，他是一個(gè)酒鬼的兒子。全鎮(zhèn)的母親都很討厭哈克，十分畏懼：他游手好閑、無(wú)法無(wú)天，而且既下流又淘氣，但所有的孩子都羨慕他。雖然大人們都不允許與他接觸，他們卻樂(lè)于和他玩耍，還希望自己敢學(xué)他。
讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得湯姆·索亞的作為，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個(gè)孩子一切的想象，在湯姆身上我們能看見(jiàn)許多人童對(duì)他的喜愛(ài)，湯姆·索亞不僅僅是為兒童所做的一個(gè)多面體人物，讓兒童的童年，夢(mèng)想刻畫(huà)出一個(gè)小精靈。在他的世界里，告訴我們只有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，有勝利的。
我也要像湯姆學(xué)習(xí)只有快樂(lè)，有夢(mèng)想，有勝利！
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇13
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！痹诤僦�，我閱讀了美國(guó)作家馬克·吐溫筆下的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)的主角湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)又調(diào)皮搗蛋的孩子，他不喜歡呆板的學(xué)校教育和乏味的生活。總幻想，做一些有趣的事情干一番驚天動(dòng)地的英雄事業(yè)。他和好朋友哈克貝利，喬埃一起扮演綠林好漢，海盜等做各種有趣的事情。
湯姆也有著孩子的童真，他喜歡過(guò)兩個(gè)女孩，艾美。克勞斯和貝奇。薩契爾。為了喜歡的女孩兒產(chǎn)生了各種情緒和孩子氣的表現(xiàn)。
湯姆和哈克也在無(wú)意中目睹了一樁殺人案，憑著正義勇敢的心揭發(fā)了殺人兇手英瓊。喬。換取了無(wú)辜人的自由。也開(kāi)啟了一段尋寶的冒險(xiǎn)旅程。經(jīng)過(guò)了驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)之旅。他們讓罪犯獲得了應(yīng)有的下場(chǎng)，也尋獲了豐厚的寶藏，成為了人們崇拜的對(duì)象。
作者馬克·吐溫文筆犀利，善于刻畫(huà)人物的心理描寫(xiě)，又善于進(jìn)行夸張描寫(xiě)。將孩子們?cè)诿半U(xiǎn)時(shí)緊張又激動(dòng)的心情描寫(xiě)的淋漓盡致。仿佛我們也跟隨著湯姆索亞進(jìn)行著冒險(xiǎn)旅程
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》對(duì)當(dāng)時(shí)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺。也對(duì)，偽善的宗教儀式和刻板誠(chéng)腐的學(xué)校教育進(jìn)行了批判。在姨媽眼中，湯姆是一個(gè)頑童，總會(huì)惹家人不放心。而湯姆卻擁有理想和抱負(fù)，有一心要沖出桎梏當(dāng)綠林好漢的信念。其實(shí)每個(gè)小孩兒都有一顆善良的心。湯姆和哈克也是如此，他們有著不同于常人的勇氣和探索精神，這樣才能獲得人人都羨慕的'寶藏！
通過(guò)閱讀這本情節(jié)一波三折的書(shū)，我看到了屬于孩子心中的一片天地。這片天地，大人們往往都不會(huì)理解�？稍诤⒆觽冄劾�，這卻是最難忘的一段經(jīng)歷。我們要細(xì)心柯護(hù)孩子心靈之花，總有一天會(huì)成為頂天立地的英雄！
“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”讓我們好好閱讀名人筆下的作品，感受他們對(duì)這個(gè)世界不同的看法。也更能激發(fā)我們的閱讀潛質(zhì)。我也要學(xué)習(xí)湯姆，索亞，成為一個(gè)勇于冒險(xiǎn)勤于思考的人。
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