[必備]賣火柴的小女孩讀后感
讀完一本書以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的賣火柴的小女孩讀后感,希望能夠幫助到大家。
賣火柴的小女孩讀后感 篇1
“天冷極了,下著雪,又快黑了,這是一年的最后一天——大年夜……”我坐在窗前,深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。這篇著作向磁鐵一般,深深地吸引著我,使我忘記了周圍的一切。我貪婪地看了一遍又一遍?粗粗,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。
我仿佛看到了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角邊,望著遠(yuǎn)處的煙花;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng),哧!火柴被擦亮了,變成了一個(gè)火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了,她擦亮的每一根火柴都變成了美好的東西,卻滅了。她想賣出一根火柴,對(duì)我們來說是一個(gè)小小的要求,對(duì)她來說卻是一個(gè)美好的'愿望,難道這個(gè)小小的要求我們都滿足不了嗎?
終于,她走了,在一個(gè)除夕夜,在一個(gè)美好的日子里走了,她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒有寒冷的地方去了。我真的希望那個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓的地方是我們這兒!也多么希望我們能把她接到這兒來,可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。
比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!
在這樣的衣食無憂的環(huán)境下,我一定要好好學(xué)習(xí)。如果小女孩也生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會(huì)為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果。
讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么。
賣火柴的小女孩讀后感 篇2
《賣火柴的小女孩》這篇文章,是我最喜歡的。這篇文章敘述了一個(gè)小女孩悲慘的命運(yùn)。
開頭寫了在大年夜,下著雪,兩輛馬車飛快地沖過來,嚇得小女孩把鞋跑掉了。小女孩只能赤著腳走,她的小腳被凍得紅一塊青一塊的。在那雪花滿天飛的夜晚,街上飄著一股烤鵝的香味——她忘不了這個(gè)味道。因?yàn)檫@天沒有人買過她的火柴,更沒有人給她一個(gè)硬幣。她又冷又餓,在一座房子的墻角坐了下來。啊!在這應(yīng)該充滿歡樂的春節(jié),居然會(huì)有一個(gè)小女孩流落在外,可見那個(gè)社會(huì)是多黑暗,多么殘酷。
在那座房子的墻角,她點(diǎn)燃一根火柴,她好像看到了一個(gè)大火爐在自己的身邊。一下,火柴滅了,她又再重新點(diǎn)燃一根,這次,她看到一只盛著烤鵝的盤子正向她走來。火柴又滅了,她又再點(diǎn)燃,這一次,她又看到了……當(dāng)火柴熄滅了,她所看到的那些東西就都不存在了,這雖然是幻覺,但卻是這個(gè)小女孩美好的心愿。她渴望溫暖,渴望食物,渴望幸福與快樂。在她點(diǎn)燃最后一根火柴的'時(shí)候,她看到了她的奶奶,她隨著奶奶走向了一個(gè)沒有痛苦的世界。
早晨的陽光照在了她的尸體上,多么可憐的小女孩啊!在大年夜活活的被餓死、凍死了。
讀完這篇課文,我仿佛看到了這個(gè)饑寒交迫的小女孩站在我的面前慢慢死去。要是她在我們這個(gè)時(shí)代,我看到她,我會(huì)把她帶回家,會(huì)給她好東西吃,會(huì)給她棉衣穿,這樣她就不會(huì)死了。只可惜她不屬于這個(gè)時(shí)代。
經(jīng)過這篇課文,我明白了世間只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么世界將得更美好。
讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧!利用現(xiàn)在的幸福生活,把貧窮變成富裕。讓這個(gè)世界變得更美吧!
賣火柴的小女孩讀后感 篇3
砰——啪!砰-——啪!爆竹聲,震耳欲聾。今夜除夕的天空多么的美麗:紅的、綠的、黃的焰火在天空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光......但美麗的夜晚,伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲,讓我想起了賣火柴的小女孩。
我仿佛看到一個(gè)赤著腳哆嗦著的小女孩站在我的前面,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音猶如利箭穿心,讓我非常難過。
小女孩啊小女孩,你那雙一向是你媽媽穿的大拖鞋都給那個(gè)小男孩撿走了,你只能赤著腳在街上走著。天這么冷,腳肯定凍得像胡蘿卜似的。天越來越黑,越來越冷,你也不敢回家。因?yàn)槟銢]賣掉一根火柴,沒掙到一分錢;丶矣峙掳职执颍荒茉谕饷媸軆、挨餓。為什么連你唯一的`親人也不能給你溫暖的關(guān)愛呢?多么可憐的小女孩,擦燃一根火柴,也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭。后來,我想你肯定是冷得實(shí)在熬不住了,你終于擦燃了火柴,暖和暖和自己的小手!你的快樂和幸福只能再幻想中得到,所以,最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓也沒有痛苦的地方去了”。
與小女孩相比,我是多么幸福啊!我可以在明亮的教室里讀書、寫字;我可以到操場(chǎng)上和同學(xué)們一起盡情地玩耍;我可以得到父母的關(guān)愛,在他們的呵護(hù)下茁壯成長。每當(dāng)大年夜,我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯、放煙花,在喜慶氣氛之中享受天倫之樂。小女孩卻在大年夜凍死了。每當(dāng)看到這里,我的眼淚會(huì)情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊,和我一起沐浴陽光雨露,一起茁壯成長!
“瞧,‘天女散花’!”聽到這歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中,正向我們走來。
賣火柴的小女孩讀后感 篇4
學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,我禁不住沉思起來。
對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想;而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的滋味。
小女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)兒東西呀,可是哪兒有哇?只有幻想伴隨她,她覺得有一只噴香的.烤鵝,背上還插著刀和叉,向她搖搖擺擺地走來,但是只要火柴一滅,她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我,從來沒有被餓的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的!
她沒有快樂,只有痛苦。于是,就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望;而我,生長在甜水中,哪一個(gè)節(jié)日,不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!
而我呢,全家對(duì)我的關(guān)懷是無限的,是多么的幸福!有吃、有穿、有學(xué)上。上學(xué)的時(shí)候,每天有媽媽或爸爸開車接送去上學(xué),我像小鳥一樣高高興興的。在學(xué)校坐在明亮的教室里聽老師講課學(xué)知識(shí),下課了與同學(xué)一起嬉戲玩耍;氐郊椅矣帜芟硎艿桨职謰寢尩奶蹛郏瑥牟粫(huì)挨餓受凍。記得有一次,天氣很冷,我穿上了羊毛衫,可媽媽還是怕我冷,又要給我加一件衣服,但是我不愿意穿媽媽給的那件,非要穿一件新買的。因?yàn)槲抑,穿上它?huì)很漂亮。媽媽卻不讓,我就假裝生氣要哭的樣子。奶奶看見了,非常心疼我,便叫媽媽拿新的給我穿上。
賣火柴的小女孩,和你相比,我的生活是多么溫馨,可是我卻還那么的不滿足,挑三揀四,飯來張口,衣來伸手,過著無憂無慮的生活。想到這,我感覺自己是那么不懂事,真是很慚愧!以后我一定要珍惜幸福生活,將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
賣火柴的小女孩讀后感 篇5
讀了安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》,我感到了現(xiàn)在生活無比的幸福。
在書店里,媽媽給我買了一本《安徒生童話》;氐郊,我迫不及待地讀了起來。其中,我最喜歡的是《賣火柴的小女孩》。文中主要寫了:在寒冷的冬天里,天上飄著鵝毛大雪,整個(gè)大地都像披上了一套厚厚的外衣。小女孩穿著一件薄薄的外衣,腳上只穿了一雙媽媽的拖鞋。她很冷,也不敢回家。因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴,沒掙到一分錢。哪怕賣掉一根小小的火柴,對(duì)她也是有好處的。她的小手幾乎凍成冰了,一只鞋被馬車刮掉了,怎么也找不到。另一只被小男孩搶走了,她只好赤著腳走路。她太冷了,蜷縮在墻角,劃著了第一根火柴,在火光中看到了美味的飯菜;她又劃著了一根,看到了慈祥的奶奶…。。。這是他的最后一天。第二天,陽光照在她的尸體上,真讓人可憐。
讀完《賣火柴的小女孩》我感到,現(xiàn)在的生活真幸福。我每天都可以穿漂亮的衣服,過生日的時(shí)候,全家歡聚在一起,吃美味的生日蛋糕,還能收到精美的禮物。但是小女孩卻吃不飽、穿不暖,過著溫飽不足的生活,穿著破破的'拖鞋去街上賣火柴,這天正是大年夜。而每逢過年,我都在家里看著電視,吃著香甜可口的年夜飯。我有很多愛好,背著畫筒去畫畫,穿著漂亮的舞蹈服去跳舞。而她,連文具都買不起,怎么能學(xué)習(xí)特長呢?我想對(duì)小女孩說,要是時(shí)空可以轉(zhuǎn)換該有多好啊!要是你能到我家來該有多好!要是……真想讓你吃飽穿暖,過上幸福的生活,享受童年的快樂!如今,在世界的某個(gè)角落,在大山的那一邊,也會(huì)有生活困難,需要幫助的孩子吧,我會(huì)用零用錢買一些文具、衣服,寄給需要幫助的人。
真希望大家都能讀一讀《安徒生童話》,那里的故事生動(dòng)感人,發(fā)人深省……
賣火柴的小女孩讀后感 篇6
賣火柴的小女孩講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了人類社會(huì)的不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力的冷酷,我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走,只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的小手里還抓著一把。最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現(xiàn),她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶……小女孩的要求一點(diǎn)也不多,她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖只希望富有的人們會(huì)可憐她,買她的一根火柴,然而,她怎么也沒有想到,她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎,最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好。∥乙蚕M,有人能大破這個(gè)社會(huì)的冷酷,給小女孩一點(diǎn)溫暖。和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛。
墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶!边@對(duì)于可憐的`小女孩,這些只是幻想而已,但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該有的一切啊!可是,這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。
為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活,而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情,我們這里充滿了溫暖和愛意?墒,我有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中,不知福!今后,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí),不要辜負(fù)我們有啊,不辜負(fù)我們的社會(huì),為將來把我們的祖國建設(shè)得更加美好而努力奮斗!看了安徒生童話的賣火柴的小女孩后,我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì),我更慶幸我是生活在這樣的一個(gè)幸福快樂的大家庭里。
賣火柴的小女孩讀后感 篇7
第二次擦燃火柴她看見了香噴噴的烤鵝向她走來,從這里我讀懂小女孩渴望得到食物。她看見了一大桌好吃的,嘴里一定流著口水。而我們平時(shí)并不會(huì)吃不飽,想吃什么爸爸媽媽都會(huì)幫我們買,每天豐衣足食,并不要為吃不飽而感到非常的煩惱。每天都會(huì)吃的很飽,不會(huì)像小女孩一樣整天挨餓。
當(dāng)她第三次擦燃火柴時(shí)她看見了美麗的圣誕樹,從這里我讀到了小女孩渴望得到歡樂,可見她的生活是多么的孤獨(dú),不像我們平時(shí)天天都有小伙伴陪在我們的身邊,天天有說有笑,大家快樂的生活在一起,我們只有快樂的圍繞,孤獨(dú)與寂寞都離我們遠(yuǎn)去。
當(dāng)她第四次擦燃火柴時(shí)她看見了她的奶奶,她渴望得到疼愛,生怕奶奶也消失了,于是她便又擦燃了第五次火柴,她渴望得到幸福。她想讓奶奶帶她走,小女孩是多么可憐,他連家人的疼愛都享受不到,平時(shí)我們?cè)诩冶话职謰寢尯亲o(hù)著,生怕我們受到一點(diǎn)傷害,總把我們照顧的舒舒服服?尚∨⒆詈髤s走向了一個(gè)沒有寒冷、饑餓,也沒有痛苦的地方——天堂。但只有到了這個(gè)地方她才能脫離苦海,徹底的幸福。她就這樣在大年夜凍死在街頭。
我們?yōu)樾∨⒌谋瘧K命運(yùn)而感到同情,她生活在那樣的痛苦生活中,不像我們生活在這樣的幸福的生活中,就這樣我們有時(shí)還不知足我們現(xiàn)在的生活,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我們能生活在這么好的環(huán)境中健康快樂的生長,我們已經(jīng)很幸福了,不會(huì)挨餓、挨凍,天天開開心心的和同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>
我們?yōu)樾∨⒌?悲慘生活感到同情,同時(shí)我們也要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。如果小女孩能到我們的生活中來我一定會(huì)給她很多吃的、喝的、穿的、玩的,讓她能跟我們一樣生活的幸福、快樂。
賣火柴的小女孩讀后感 篇8
安徒生,這個(gè)名字早就在我的腦海里跳躍過無數(shù)次,但平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間太緊,總是沒有機(jī)會(huì)去讀他的童話。今年寒假,在老師給我們推薦閱讀的書目中,第一本就是《安徒生童話》。這下我可高興了,一放假,我就拉著爸爸到新華書店買了這本書。
伴隨著新書的香味,我一口氣讀完了所有的故事,我仿佛來到了童話世界。在這個(gè)童話世界里,我認(rèn)識(shí)了賣火柴的小女孩,她的故事讓我的心久久不能平靜。
冰天雪地的圣誕夜啊,她光著腳在雪中走著、走著……空中飛舞的雪花伴著她那已經(jīng)顫抖的聲音:“賣火柴,誰買火柴!”可是,沒一位好心人買她的火柴,甚至沒有人注意到她。她一盒火柴也沒有賣出去,她不敢回家,不敢面對(duì)那狠心的父親。她在一個(gè)角落坐下,眼看著家家在歡度節(jié)日,孩子們依偎在母親身旁。而她卻沒有親人給她溫暖。母親和祖母對(duì)她很好,卻永遠(yuǎn)離開了她。她一次次擦亮火柴,在短暫的光亮中,她仿佛看到了食物,感受到了溫暖,好像又慈祥的奶奶在一起了。她多么希望在這風(fēng)雪交加的夜晚能和奶奶一塊離開,去那溫暖而沒有饑餓的天國……
火柴溫暖了小女孩的雙手,但那溫暖太短暫,也太微弱,哪怕沒有風(fēng)把它吹滅,也不會(huì)堅(jiān)持太久。就算把火柴都點(diǎn)著,能照亮這黑夜嗎?“第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了……”
讀到這里,淚水已經(jīng)把書打濕,我不想再看下去。她死前,嘴上帶著微笑,或許她曾經(jīng)看到過許多美麗的東西,她曾經(jīng)在火柴的微光中感受到了幸福,跟著她奶奶一起走向新年的.幸福中去了。
滿天的繁星,那閃爍著微弱星光的,就是那賣火柴的小女孩吧。我希望小女孩,在那遙遠(yuǎn)的天國里能過得開心。對(duì)著寧靜的夜空,我默默地為她祈禱……
賣火柴的小女孩讀后感 篇9
有人說,幸福就應(yīng)當(dāng)是自己想實(shí)現(xiàn)的愿望,或是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的,但不想讓其消失的。
雪夜里,對(duì)于一個(gè)小女孩來說,幸福卻與她擦肩而過了。而她的幸福,只是擁有美食、溫暖和親情罷了,是了,這是安徒生的一篇童話《賣火柴的小女孩》,這篇童話塑造了一個(gè)極端貧窮,在大年夜里賣火柴而最終被凍死的小女孩的形象。
這種形象無疑是作者幻想出來,揭示當(dāng)時(shí)資本主義制度下底資本主義制度下底層人民的悲慘狀況層人民的悲慘狀況,同時(shí)也告訴人們珍惜當(dāng)下的美好生活。
孩子們的世界是天真美好的,而《賣火柴的小女孩》這篇童話給孩子們以一顆善良的心去關(guān)心身邊的人。孩子們不懂那些深刻的`事物,但是他們會(huì)知道小女孩很可憐,她需要他們的幫助。
小女孩的一生很短暫,也就這樣結(jié)束了。她自己那堅(jiān)強(qiáng)勇敢,內(nèi)心充滿了愛,即便世界黑暗也不放棄希望的精神,敲響了所有人心中的那根弦。
安徒生先生也當(dāng)是因?yàn)橥春捱@樣殘酷的世界。用他筆下的人物來告訴人們,生活是殘酷的,我們需要用自己的不懈努力來給生活加點(diǎn)糖。
小女孩告訴人們很多,從一開始在寒冷的大年夜賣火柴,就如此的扣人心弦;之后提到小女孩她那在很多人眼中都微不足道的幸福,使人在不經(jīng)意間濕潤了眼;最后卻因?yàn)轲I了冷了死掉了,便讓人深有感觸。
一個(gè)人走過的路大約比長征更精彩,這是自己親自走過的路。回首自己過去的那幾年,是否有過不該放棄的事物放棄了。那么是不是可以重新拾起,堅(jiān)持下去,對(duì)生活充滿愛,轟轟烈烈的過這一生。
賣火柴的小女孩讀后感 篇10
這片文章記敘了一個(gè)賣火柴的小孩,在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然很天冷,還下起了茫茫大雪,有個(gè)小女孩在地上坐著,她不停的求著別人,來買幾盒她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴,幻想著她和祖母幸福的時(shí)刻,她,開始有幻想了,她竟然能看見死去的奶奶,能聽見奶奶對(duì)她說的話語,可憐的她,差亮了剩下所有的`火材,最后凍死街頭。
讀到這里我感到很幸福:我和她差別太大了。她的爸爸媽媽的不陪她玩,也總是不理她,從來不和她在一起,還要她一個(gè)人下雪天一個(gè)人去外面賣火材!
而我,有美麗的裝扮,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境、每天的有媽媽爸爸陪我、有節(jié)日禮物、生日大禮,有幸福、美麗、完整、溫暖的家庭、有零花錢買自己喜歡的東西。過得是無憂無慮的日子!
看完文章,我更是覺得賣火柴的小女孩很可憐:因?yàn)閲?yán)厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴,沒有賺到一個(gè)銅板,就會(huì)不讓她回家?蓱z的她,只得在大街上,屋檐下孤伶伶地坐著、等著,等著有人去買她的火柴?吹叫∨⒌母赣H,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們?cè)绯鐾須w的工作,掙錢來養(yǎng)家,供我們讀書。但是,父母依舊任勞任怨,絕對(duì)不會(huì)不讓我們回家,晚回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心,甚至滿世界的找我。記得有一次放學(xué),天突然烏云密布,下起了大雨。我沒帶傘,突然,茫茫雨霧中,出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是爺爺。爺爺送傘來接我了。一路上,爺爺問東問西。我對(duì)爺爺?shù)脑挷⒉辉谝猓炊鴮?duì)大人們的“啰嗦”很不耐煩。其實(shí)我更本不知道:爺爺不是“啰嗦”,而是在關(guān)心我!現(xiàn)在我才知道家長們做的,都是為我著想啊。從此,我再也不會(huì)覺得家長“啰嗦”了,我以后一定會(huì)聽家長的話、珍惜現(xiàn)在的美好生活的!
賣火柴的小女孩讀后感 篇11
今天是個(gè)悠閑的好日子,春日的微涼都被擋在窗外,我拿出了那本珍藏已久的童話書小心翼翼地翻開了我最喜歡的那篇故事。
“天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天一一大年夜!蔽彝送皯,想起了每年過年時(shí)的情景偶爾也會(huì)大雪紛飛寒風(fēng)刺骨,但家里總是溫暖的不得了。有暖和的大火爐,有厚厚的棉衣,有家人的關(guān)心,有美味佳肴,心里有一團(tuán)火,暖極了,一點(diǎn)兒也不冷?尚∨F(xiàn)在一定很冷。
我嘆了口氣,又繼續(xù)讀下去,當(dāng)她讀到“她不敢回家,因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴,沒掙到一個(gè)錢,爸爸一定會(huì)打她的”時(shí),我的思緒也跟著越飄越遠(yuǎn),我的父母從來不要求我干什么重活,掙什么大錢,只是告訴我開心就好。他們給了我很多關(guān)愛,卻從不渴求回報(bào),而小女孩卻受到了自己父親的嚴(yán)格要求,小女孩的可憐與無助被展現(xiàn)的淋漓盡致。
我抽了抽身子,越發(fā)同情可憐的小女孩。繼續(xù)看下去,一段話又吸引了我的目光,“她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住!倍嗝纯蓱z的孩子!她是那樣的.孤獨(dú),她可以放棄溫暖,放棄食物,卻依舊在渴望疼愛,而在我的世界里,疼愛卻是處處都有。女孩無法擁有的東西卻在我身邊。
淚水不由自主涌出,我們擁有的那鮮少去珍惜,“她死了,在舊年的大年夜凍死了。”當(dāng)讀到這句話后,心竟然有半抽痛,一個(gè)美好的生命消失了,一個(gè)美好的夜晚,完全無法想象,在殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)制度下,還有幾個(gè)寒冷的夜晚,還會(huì)有幾條鮮活的生命。小女孩的經(jīng)歷又會(huì)是多少人的經(jīng)歷,這些都是我們無從得知的。
我合上書本,第一次知道一篇小小的童話中竟藏著這樣夠不勝數(shù)的大道理。
我閉上眼睛,小女孩真的幸福了,她真的到了一個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓和痛苦的天堂。當(dāng)然,不只有小女孩,還有千千萬萬個(gè)和小女孩一樣的孩子,他們?nèi)忌钤谕瑯有腋5氖澜纭?/p>
賣火柴的小女孩讀后感 篇12
看了《賣火柴的小女孩》這篇童話,我禁不住沉思起來。對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著,身上只穿著薄薄的衣服,但始終沒有人理踩她。小女孩又冷又餓,只好點(diǎn)燃一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前?墒钦(dāng)她準(zhǔn)備想靠過去時(shí),火柴滅了,溫暖的感覺消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖,而小女孩呢?只穿著一兩件衣服,而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。
女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)兒東西呀,可是哪兒有哇?她又點(diǎn)燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子,而且桌子上擺滿了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓,火柴又滅了,那些東西突然消失了。而我,從來沒有被餓的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的!而且最少還要二菜一湯!
于是,她又劃了一根火柴,這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹。但是火柴又滅了,圣誕樹也消失了。她沒有快樂,只有痛苦。而我,生長在溫室中,哪一個(gè)節(jié)日,不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!看到小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們?cè)绯鐾須w的工作,掙錢來養(yǎng)家,供我讀書,培養(yǎng)我成為祖國的棟梁。父母依舊任勞任怨,有時(shí)甚至不讓我做家務(wù),對(duì)我百依百順,從不批評(píng),更別說不讓我回家了。相反,晚點(diǎn)回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。
最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶,才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家人對(duì)我的`關(guān)懷是無微不至的!
想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的家人們坐在暖和的家里,吃著可口的晚餐。
賣火柴的小女孩讀后感 篇13
今天,我讀了安徒生童話里的一篇——賣火柴的小女孩,故事講的是,圣誕節(jié)前的一個(gè)夜晚,天很黑并且下著很大的雪,一個(gè)可憐的光著腳丫的女孩正在街上走著,他的小腳凍得紅腫。幾乎失去了知覺。她的脖子上掛著裝滿一大包火柴的布兜。
她是個(gè)賣火柴的女孩。她沒有掙到一個(gè)硬幣因?yàn)樘鞖夂芾渌龥]有賣掉一根火柴。她又冷又餓并且走不動(dòng)了,于是,她坐在一個(gè)角落里,為了自己的腳好過一些,她把腳盡量縮進(jìn)她的裙子里。她不敢回家,因?yàn)樗龘?dān)心父親會(huì)因?yàn)樗龥]有賺到一分錢而打她。她突然想到用火柴暖暖手的方法。她擦著了一根火柴,她咪起眼睛,感覺自己坐在暖暖的火爐傍邊。但是,火柴很快熄滅了。
她還想烤烤腳,于是她又擦著了一根火柴,她看到了一間有精美家居和可口的食物的房間,她看到一只烤鵝,烤鵝似乎明白了女孩的心意,朝她走去,當(dāng)小女孩想要抓住它的時(shí)候,火柴熄滅了。她又擦著了一根火柴,她看見了一顆掛滿禮物和花朵的圣誕樹,她也看到了一雙小皮鞋,她想取下來;鸩裼譁缌恕K肫鹆巳ナ赖睦献婺,于是她再次擦了一根火柴,她看見老祖母,她想讓老祖母帶走,不要像烤鵝和大爐子和圣誕樹一樣一眨眼就不見了。
為了留住老祖母,她擦著了剩余的所有火柴,祖母把女孩抱在懷里,女孩也摟著祖母,她很快樂。她不想跟祖母分開。她閉上了眼睛,忘記了周圍的.一切。第二天的早晨。人們?cè)趬前l(fā)現(xiàn)了女孩的尸體,她坐在那里微笑著,手里托著一把燃過的火柴桿。
從這篇文章中我覺得小女孩好可憐,我們要多幫助像小女孩一樣的人。我要珍惜我的生活。
【賣火柴的小女孩讀后感】相關(guān)文章:
《賣火柴的小女孩》課后練習(xí)09-27
《賣火柴的小女孩》讀后感(精選12篇)10-09
賣火柴的小女孩讀后感(精選62篇)10-10
小學(xué)語文《賣火柴的小女孩》優(yōu)質(zhì)教案(通用11篇)09-27
讀《賣火柴的小女孩》有感(精選33篇)10-08
六年級(jí)語文《賣火柴的小女孩》課文10-08
六年級(jí)《賣火柴的小女孩》導(dǎo)學(xué)案01-15