讀《哈利波特》有感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的讀《哈利波特》有感，歡迎大家分享。
讀《哈利波特》有感 篇1
《哈利波特》中講述了三個(gè)主人公哈利、羅恩、赫敏前往霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習(xí)魔法中的神奇故事，有著驚險(xiǎn)，也有著溫暖，更是從這些經(jīng)歷中看出三個(gè)小伙伴獨(dú)自寶貴的品質(zhì)。
哈利從小便在魔法世界中有著“大難不死的男孩”這個(gè)耀眼的光環(huán)，雖然從小在姨媽家長(zhǎng)大，失去雙親，但他依然擁有著許許多多優(yōu)秀的精神，并且最后也是哈利與伏地魔大戰(zhàn)，拯救了整個(gè)魔法世界甚至是麻瓜世界。羅恩從一開始和哈利相遇時(shí)，便和哈利成為了好朋友，隨后，赫敏也以一個(gè)傲嬌的性格出場(chǎng)。最開始，赫敏和羅恩互相都看不慣對(duì)方，是一對(duì)歡喜冤家�？墒�，有著哈利，三個(gè)人最后便成為了出生入死的“鐵三角”。在霍格沃茨學(xué)習(xí)魔法的幾年中，哈利保護(hù)了魔法石、進(jìn)入了密室、幫助了教父小天狼星、參加了火焰杯正式與伏地魔交手并成功脫險(xiǎn)、加入了鳳凰社，一心想成為傲羅。三個(gè)小伙伴互相幫助彼此，他們勇敢，機(jī)智，堅(jiān)強(qiáng)，友愛，也正是這些可貴的精神，幫助他們度過了一次次的難關(guān)。直至最后與伏地魔最后的決戰(zhàn)，為了不讓無辜的大家受到牽連，哈利寧愿只身赴死，可誰知，幸運(yùn)之神再一次眷顧了他，伏地魔的索命咒沒有傷害哈利，反倒重傷了他自己。哈利不放棄的與伏地魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，自己的好同學(xué)們納威、盧娜，以及麥格教授等老師的共同努力下，終于打敗了伏地魔，使得魔法世界恢復(fù)了安寧與美好。
在哈利、羅恩、赫敏的成長(zhǎng)過程中，有著許多成年巫師都無法做到的事情，他們卻憑借著自己的.勇氣與實(shí)力一次次死里逃生，創(chuàng)造了一次又一次的傳說。到最后伏地魔開始追殺他們?nèi)齻�(gè)的時(shí)候，他們不得不被迫離開家園、親人和同學(xué)，在外四處躲避，尋找魂器，那種孤獨(dú)、無助，曾經(jīng)險(xiǎn)些使“鐵三角”分裂，可是即使是這樣，大家也依舊默默的承受著。我想，也正是因?yàn)楣麄內(nèi)齻�(gè)擁有著伏地魔和食死徒們沒有的優(yōu)秀品質(zhì)——愛。他們沒有愛，只有利益和權(quán)力，他們無法感受的到愛，他們才會(huì)失敗。正如當(dāng)初伏地魔想要?dú)⑺拦牵蚶虿ㄌ�，哈利的媽媽�?duì)哈利的愛，抵擋住了伏地魔的傷害。
我想，愛，是世界上最偉大、最高尚的力量。
讀《哈利波特》有感 篇2
初遇哈利波特是在某一年暑假，那時(shí)的我還沒有像現(xiàn)在這樣對(duì)生活充滿希望，恰恰相反，那時(shí)的我被絕望包圍著。
那年暑假，我都活在被哈利那積極向上的氣場(chǎng)中，就像現(xiàn)在一樣
學(xué)期快結(jié)束時(shí)，我的學(xué)習(xí)不知怎的突然下滑，幾次單元考試令我節(jié)節(jié)敗退。老師們的忍耐似乎也到了極限，苦口婆心地教育我，我聽著老師的批評(píng)，想著自己的努力全付諸東流，不禁一陣心酸。
回到家，我憂郁地將一張張?jiān)嚲矸旁谧郎�，看著他們猙獰的面孔，我不禁膽寒，“唉�！蔽宜坪跻驯槐频搅藨已逻�，面前幾只“餓狼”正一步步地向我逼近，我仿佛已經(jīng)跌入了深淵，也仿佛聽到了“餓狼們”的歡慶聲。
媽媽也許是不太忍心看到這樣的我，于是走過來對(duì)我說："孩子，出去散散心吧，別老悶在家里”于是我走出家門來到了外面的世界，馬路上汽車不耐煩地叫著，原本最喜歡聽的鳥叫不知為何也變得嘈雜起來，不知不覺間我來到了一家書店，書架上一排排的書讓我目不暇接，最終，我的目光落在了一本名叫《哈利·波特》的書上，我似乎抓住了深淵中間的一根樹枝，停止了下落。我站起身來，凝著目光，右手緩緩地抬起，伸了過去。觸到書的一剎那，我心中不可思議地掠過一絲暖流，撫得我“冰凍”的心癢癢的。我抽出一本，輕輕的撫摸著那書的封面。封面上哈利的圖像清晰地呈現(xiàn)于我眼前，我心中那最柔軟的.一角被輕輕觸動(dòng)，不禁輕輕的打開了那本書。哈利·波特的故事也一個(gè)一個(gè)的展開在我的面前，從哈利第一次面對(duì)伏地魔再到尋找到死亡圣器打敗伏地魔，他的朋友們一直沒有離開他。盡管有時(shí)他們的友誼也面臨考驗(yàn)，同時(shí)也會(huì)面對(duì)許多挫折和困難但是他們一起度過難關(guān)。
哈利面對(duì)困難時(shí)勇敢與堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)在我心中似乎又復(fù)活了。哈利那樂觀自信的笑容感染了我，我的嘴角情不自禁地上翹、上翹，固定綻出了一個(gè)令我也想象不到地微笑，哈利此刻似乎在給我他的“魔法”力量，從我的嘴角，用微笑帶來的快樂為介質(zhì)，慢慢地傳遍我的全身，溫暖著我的全身。
我聽到了，聽到心中冰雪消融的聲音，哈利的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢沖破我心中的牢籠，在我心空的上方釋放著溫暖，漸漸地，溫暖充溢于我的心房，使我恢復(fù)了自信擁有了樂觀。
我擁有了哈利的“魔法”力量，剛剛在深淵中抓住樹枝，現(xiàn)在，腳下已是長(zhǎng)滿紅花綠草的大地，“餓狼”竟也變成幾條溫順的小狗，依偎在我腳邊撒嬌。我，度過了難關(guān)，找回了自信！
于是我?guī)еo予的力量在學(xué)習(xí)中努力，在困難中斗爭(zhēng)，終于取得了驕人的“戰(zhàn)績(jī)”。
哈利給了我力量，讓我不在痛苦中迷失方向；哈利給了我力量，讓我擁有屬于自己的天堂；哈利給了我力量，讓我在無垠藍(lán)天上自由翱翔。哈利就像黑暗中的一盞明燈，照亮了我前方未知的路。哈利就像在迷霧航行時(shí)的一只羅盤，指引了我的方向。哈利就像夜空中最亮的那顆星，照亮了我的前行。
讀《哈利波特》有感 篇3
我平時(shí)并不很喜歡讀小說，但對(duì)神話故事卻情有獨(dú)鐘。喜歡《西游記》展現(xiàn)的中國(guó)的神仙世界和佛教的西天樂土；喜歡《希臘神話》描寫的宙斯統(tǒng)治的諸神世界；喜歡《一千零一夜》表現(xiàn)的真主引領(lǐng)的阿拉伯世界；喜歡《圣經(jīng)》展現(xiàn)的基督世界；如今又深深地愛上了羅琳構(gòu)建的魔法世界。其實(shí)這個(gè)魔法世界并不是羅琳創(chuàng)造出來的，眾多關(guān)于魔法、巫師的故事在西方社會(huì)流傳已久。
哈利是個(gè)真正勇敢的人，而他又是活生生的人，一個(gè)有血有肉的人，有缺點(diǎn)有感情的人，卻又是當(dāng)之無愧的英雄。他恐怕是文學(xué)史上最成功的人物形象之一了吧……從第一部書開始，一點(diǎn)點(diǎn)看著這個(gè)男孩成長(zhǎng)為一個(gè)男人，在那個(gè)夢(mèng)中才會(huì)有的世界，上演著他的故事。哈利最終決定不去尋找丟在禁林的再生石，毀掉長(zhǎng)老魔杖——而只是留下自己繼承的隱形衣，這是他的選擇，一個(gè)很令人感動(dòng)的選擇，他戰(zhàn)勝了死亡，因?yàn)檫@真正的死亡之主從不會(huì)想要避免死亡。永生不是他所求的，如此，他明白生命真正的價(jià)值，任何死亡的威脅也不能再令他懼怕和后退，因?yàn)檫@些都無法傷害到他。愛，守護(hù)，朋友……這一切才是活著真正的意義，比起權(quán)利，金錢，長(zhǎng)壽……要重要無數(shù)倍。從那樣緊湊的情節(jié)，緊張的氛圍，最后一戰(zhàn)的宏大場(chǎng)面，最后一刻的輝煌勝利，我毫無來由地為他們笑著，不能自已。
毫無疑問鄧布利多是個(gè)偉大的人。無論他的過去是怎樣的'，他理解了，明白了，接受了，努力了。他和哈利，和那些所有所有的人，他們所為之獻(xiàn)出生命的……死者已矣。如果真的要用一個(gè)詞匯來總結(jié)我所為之感動(dòng)的那一部分，那就是——包容。他能夠認(rèn)識(shí)一切，他能夠接受，能夠理解，包括他的錯(cuò)誤和弱點(diǎn)，他都能清楚地明白著，然后從容地走向死亡，他的心中溝壑萬千，他將一切都記在心里……是他，使得這一切成為可能，是他使身后的人都一直在奮斗。他的心是那樣寬廣，寬廣的可以包容下所有的人，包括他自己的錯(cuò)誤。也是他，一直指引著哈利走向前方。
我最喜歡的人物是小天狼星。他不是最強(qiáng)的，不是最聰明的，不是最勇敢的，不是最拉風(fēng)的，不是最溫暖的，不是最生動(dòng)的，不是最可愛的，甚至不是最可憐的，不是最慘烈的，不是最悲情的……但是他們感動(dòng)了我，就這么簡(jiǎn)單。對(duì)于小天狼星，不可否認(rèn)，我喜歡他帥，喜歡他聰明，喜歡他特別，喜歡他變成黑狗，喜歡他充滿了愛……他的死，甚至比鄧布利多的死更讓我難以接受。他的一生那樣匆匆，不甚光明的童年，學(xué)校，遇到愛之如同生命的朋友，然后失去彼此，在阿茲卡班地獄般的生活，逃走，遇到哈利，守護(hù)他……然后，甚至沒有留下一句話，他走了，走的那么悄無聲息，在激烈地戰(zhàn)斗中，那樣安靜�？伤凸谝黄鸬臅r(shí)間甚至是那么短暫……
其實(shí)，直到這最后一部書，我才能感到我真正地走了進(jìn)去，不是癡迷，而是領(lǐng)悟。我理解了他們所有的人，所有的感情，所有的眼淚和歡笑，悲傷，痛苦，努力，生活。我能夠用他們每一個(gè)人的眼睛看待這個(gè)故事。我為他們每一個(gè)人而感動(dòng)。
在這故事的最后，我從這個(gè)世界中走了出來——卻真正地融入了它。
讀《哈利波特》有感 篇4
初讀《哈利?波特》，便愛上了這個(gè)絢麗多彩又充滿刺激和挑戰(zhàn)的魔法世界�，F(xiàn)在，重新進(jìn)入魔法世界暢游時(shí)，發(fā)現(xiàn)了許多從前沒有留意的東西。喬安娜?凱瑟琳?羅琳女士在講述這一系列驚險(xiǎn)的`冒險(xiǎn)故事的同時(shí)，也在講述一個(gè)關(guān)于友誼、信念、與愛的故事。
“兩個(gè)人不能都活著�！薄獜奈鞅葼� ?特里勞妮教授的預(yù)言中，便可知故事結(jié)果了。哈利和他朋友擁有太多的東西，這是伏地魔是終生不會(huì)明白的……
勇敢——敢于接受挑戰(zhàn)
讀《哈利波特》有感 篇5
閃電傷疤，大難不死的男孩。哈利·波特這個(gè)名字是勇敢的象征，魔法界的英雄。正是這個(gè)男孩，給我?guī)砹藷o數(shù)幻想。讓我在十一歲之前無數(shù)次幻想我可能也會(huì)在十一歲生日前收到貓頭鷹遞來的錄取通知信。
《哈利·波特》是作者羅琳在地鐵上然想到的靈感，那個(gè)大難不死的男孩也是。可就是這本書，這個(gè)神奇的魔法世界讓我無數(shù)次的幻想要是我在霍格沃茲上學(xué)會(huì)怎樣�；蛟S正像書中斯內(nèi)普教授所說：“這個(gè)男孩沒有什么突出的特點(diǎn)，他跟他的父親一樣非常‘平庸’，他只是靠著他那些天資過人，聰明的朋友們才被吹噓的如此。”雖然哈利脾氣很大，人很急燥，喜歡逞英雄，大腦封閉術(shù)非常差，被伏地魔利用，犧性他的教父——小天狼星。他也曾懊悔過，也曾因?yàn)樾√炖切堑乃蓝c鄧布利多大吵了一架，可最后還是一次次打敗了伏地魔。
哈利是一個(gè)非常鮮活人物，他有優(yōu)點(diǎn)也又缺點(diǎn)，并不會(huì)像其他有些書中的人物一樣擁有太多的主角光環(huán)。
想要戴上皇冠，就必須承得住皇冠的重量。哈利頭上的.閃電傷疤就是他的皇冠，在哈利嬰兒時(shí)期逃過伏地魔的奪命咒時(shí)，他便有了這頂皇冠。一次次與法力高強(qiáng)的伏地魔交手取得勝利，一次次從奪命咒中死里逃生，創(chuàng)造奇跡的哈利，在最后的時(shí)刻，報(bào)著與伏地魔赴死的心態(tài)的心態(tài)，打敗了他。
那個(gè)擁有閃電傷疤的男孩，大難不死的男孩，最后將成長(zhǎng)，取得了勝利……
哈利在我心中用愛與勇敢挑戰(zhàn)了不可能，經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨、無數(shù)困難的哈利是我第一個(gè)崇拜的人。
讀《哈利波特》有感 篇6
讀完JK羅琳的著名作品《哈利波特》后，對(duì)于波特的人物設(shè)定有了更多的了解和感悟。
哈利波特，是一個(gè)從小就失去父母的可憐的孩子，被寄養(yǎng)在佩妮姨媽家，他的童年是他的整個(gè)人生中最難熬和不幸的時(shí)光，每天都生活在挨打和無休止的批評(píng)之中。在他12歲生日時(shí)，他才得知自己是魔法師，需要去上魔法學(xué)校，在通往學(xué)校的火車上結(jié)識(shí)了人生中最重要的朋友羅恩和對(duì)手馬爾福，從此開始了他傳奇的一生。在學(xué)校里哈利學(xué)會(huì)了很多東西，變得勇敢而有主見，相信正義一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，最后在朋友們和學(xué)校的幫助下打敗了伏地魔，獲得了勝利。
很多人會(huì)問，哈利和伏地魔兩人都是沒有父母的人，為什么兩人的性格截然不同，兩個(gè)人所選擇的道路也不同呢？因?yàn)楣�，他的父母是為了保護(hù)他才會(huì)犧牲的，他不能辜負(fù)父母對(duì)他的期待，要做和父母一樣正直勇敢的人。而伏地魔則一直卻認(rèn)為父母的離開都是別人造成的，他的心中被仇恨填滿。于是，因?yàn)閷?duì)親情的扭曲讓他成為了一個(gè)壞蛋。
羅琳女士為我們創(chuàng)造了一個(gè)“充滿神奇的國(guó)度”，給我們帶來了很多奇幻的享受，但其實(shí)現(xiàn)實(shí)世界的'她，生活得也很可憐。當(dāng)時(shí)，寫《哈利波特》的時(shí)候，她十分貧困，還帶著兩個(gè)孩子，只能在一些飲料店里寫作，在創(chuàng)作的同時(shí)，又傳出一個(gè)痛苦的消息，她的母親去世了。面對(duì)這些打擊和挫折，她為什么沒有去輕生，沒有放棄希望？那是因?yàn)�，她是兩個(gè)孩子的母親，她為了孩子能活下來，她也必須活下來。也正是因?yàn)樗膱?jiān)持，才有了《哈利波特》的橫空出世，火遍大江南北，名揚(yáng)世界各地。
說到這里，我還要說一下海倫女士。海倫凱勒，也是一個(gè)非常可憐的人。小時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了聲音和聽力。她變得愛生氣，對(duì)父母發(fā)火，摔東西，后來因?yàn)樯睦蠋煹募尤�，幫助她改掉了壞毛病，她找到了努力的方向，十分熱愛學(xué)習(xí)。在這之后她學(xué)會(huì)了說話，最后她成為了一位非常有名的作家，被無數(shù)人敬重。
不管是哈利、羅琳、還是海倫，他們都有過一段痛苦的經(jīng)歷，讓他們堅(jiān)持下來的是親情和友情的支持，還有老師同學(xué)的幫助。在這些正面人物的鼓勵(lì)和支持下，他們勇敢地和命運(yùn)做斗爭(zhēng)，并在最后戰(zhàn)勝了敵人，打敗了黑暗，走向了成功。
讀《哈利波特》有感 篇7
首次接觸《哈利波特》是被電影中的主人公——哈利以及那不尋常的世界所吸引，而后才開始觸及這本少兒讀物。
《哈利波特》不僅帶給了小孩夢(mèng)中的世界，同時(shí)也給予了不同年齡段的人的一種夢(mèng)境。
J.K.羅琳并沒有用優(yōu)美、華麗的詞語、語句來勾勒她的魔法夢(mèng)境，甚至可以說《哈利波特》系列叢書的文學(xué)底蘊(yùn)很低，然而它卻憑借不尋常的魔幻世界的引力而風(fēng)靡全世界。同時(shí)也令本人無可救藥地深深“迷戀”上了它——《哈利波特》。
J.K.羅琳的筆端流瀉出一種令人無可抵擋的魔力，可以使讀者置身于其中。書中以章節(jié)形式分篇，內(nèi)容卻又是環(huán)環(huán)相扣。書中給予讀者的背景總是清晰明了的，但情節(jié)上卻又總是充滿“懸疑”，讓讀者仿佛被置身于團(tuán)團(tuán)云霧之中�？墒墙Y(jié)尾卻又給予讀者一種“撥開云霧見月明”的意境。
這一系列叢書中不僅詮釋著魔法的另類、有趣，書中又表達(dá)了人類孩童間純凈的友誼，父母子女間的親情，以及不同人性格中的差異，似乎仿造了現(xiàn)實(shí)生活中的情景。哈利、羅恩和赫敏這三個(gè)好朋友總是能為朋友竭盡全力。難能可貴的友情，無限渴望的.親情以及人與人間的“勾心斗角”讓讀者品讀之時(shí)，陷入一個(gè)個(gè)作者編織的世界中。
書的內(nèi)容固然精彩，但魔法的體現(xiàn)卻又在于大膽的創(chuàng)新的想象。例如在哈利波特的世界中，我們這些不懂魔法的人被稱為“麻瓜”，在霍格沃茨學(xué)校中的樓梯會(huì)變化無常，樓道上以及他們的相片中一切會(huì)移動(dòng)，當(dāng)然他們也有會(huì)飛的掃把，以及他們進(jìn)入宿舍也需要像阿里巴巴一樣念咒語，不過他們的咒語可不是“芝麻開門”哦。他們的宿舍門是一幅畫，咒語由畫中的主人決定。最少不了的就是那根魔杖。這也是許多魔幻故事中少不了的。
《哈利波特》每次出現(xiàn)都有無數(shù)書迷、影迷為之傾倒。哈利，這個(gè)身世不尋常的男孩為找到殺害自己父母的伏地魔成為叢書的主導(dǎo)線，而哈利在學(xué)校中的經(jīng)歷成為了看點(diǎn)，同時(shí)他勇敢、善良、優(yōu)秀的人物形象深入人心，讓無數(shù)讀者拜倒在這位小巫師的魔法袍下。
友情，慢慢的沉積，不知不覺中形成了一股動(dòng)力。讓故事灑上一層晶瑩的情感，美妙令人無法自拔。就像主人翁一般只愿留在學(xué)校享受別人給予他的愛，甚至遭到百般的困難，也不愿回到那沒有感情的“麻瓜世界”。
仿真生活的情景塑造了一個(gè)令讀者可以接受的魔法世界。
身世背景的懸疑造就了《哈利波特》的開端。
無限的魔力，真摯的友誼，永恒的信念像無盡的潮水沖擊著哈利勇往直前。現(xiàn)在我還不知道他的結(jié)局如何，但我認(rèn)為哈利會(huì)永遠(yuǎn)留在讀者心中，成為一種不滅的動(dòng)力來源。
讀《哈利波特》有感 篇8
不知從何時(shí)開始，美國(guó)女作家羅琳所著的《哈利波特》小說已風(fēng)靡全球，書中主人公哈利波特成了的話題，霍格沃茨魔法學(xué)校更是令人向往。
耳濡目染后，原以為不會(huì)沉迷于的虛幻小說，卻料到一開始就一發(fā)不可收拾，迷上了這離奇的故事和可愛的主人公----西方人筆下戴著黑框眼鏡、模樣羞澀、氣質(zhì)沉穩(wěn)、頭發(fā)蓬亂的小巫師。
故事用神奇的魔法來渲染全文，成了整部小說的看點(diǎn)，也成了吸引的亮點(diǎn)，讓每個(gè)“麻瓜”們總是不停地說：“我有魔杖就好了。”“我也會(huì)魔法就好了。”“這也有霍格沃茨就好了”……在哈利的帶領(lǐng)下，我了霍格沃茨學(xué)一道道關(guān)卡，推開了古堡的一間間房門，努力揭開個(gè)迷團(tuán)，久違了的娓娓道來、窮極想象的刺激和快樂讓我愛不釋手。最令人拍案叫絕的是作者無邊無際的想象力：光輪20xx的飛天掃帚、帶羽毛的魔杖、閃電形的疤痕、咧嘴唱歌的分院帽……
再回首此書時(shí)，我才，《哈利波特》僅只側(cè)重于神奇的魔法，在羅琳的筆下還表達(dá)了樂觀的生活，的生活拼搏、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神。凡事都用一顆純真的心去看待，擁有堅(jiān)定的信念，勇于與黑暗勢(shì)力做斗爭(zhēng)。讀一本書，要注意到它所要表達(dá)的思想。就像《哈利波特》一樣，看到哈利的樂觀與向上，他父母雙亡而整天活在郁悶、傷心中，姨媽的不公平對(duì)待而自慚形穢，更他的.名字赫赫有名而自高自傲。他正是樂觀的生活和的生活。哈利最后能夠戰(zhàn)勝伏地魔魔法石的原因何嘗他性格為他帶來的呢?這虛擬的世界另值的去讀的地方，讓能夠真正到作者寫書所要傳達(dá)的精神。
人們總是羨慕擁有魔法，你可曾想過，是不擁有哈利的魔法，但另魔法一直藏在身邊的嗎?美國(guó)的盲人女作家凱勒神奇魔法的人。她天生是盲人，但并未而自暴自棄，而是努力過著與別人不同的每一天，并力求活出精彩。她的作品暢銷世界，更以幫助別人為的任務(wù)，難道這堪稱神奇的魔法嗎?如今許多的企業(yè)家都資金雄厚，但并不以為傲，而是每每以慈善家、社會(huì)活動(dòng)家的身份出席支援貧困山活動(dòng)。擁魔法將名利過分看重，以平常心來周圍的人，讓金錢掩埋了的善良。的名字都會(huì)被世人所銘記，那有平淡如水的生活，面對(duì)每個(gè)起起落落，都不刻意追求或在意。也有神奇的魔法，的魔杖的信念與雙手，的魔法衣的青春與生命，最神奇的魔法平淡看一切，以包容心和的去面對(duì)世界，你會(huì)魔法下的生活將是美麗與耀眼的。
都正是《哈利波特》感受到的向上的思想。請(qǐng)那些只在意哈利的魔法的朋友們，不妨拾起被遺忘在角落里的《哈利波特》，用不一樣的角度再一次地哈利一道道關(guān)卡，推開一間間房門，揭開個(gè)迷團(tuán)，努力地書中所傳達(dá)的精神，它正是所需要的魔法，不需要咒語的魔法，屬于的魔法，它會(huì)讓世界變的和平，讓生活變的美好，讓身邊的一切都充滿生機(jī)與活力，讓不再羨慕霍格沃茨，擁有神奇的魔法!
讀《哈利波特》有感 篇9
假期里我終于讀完了哈利波特這套書，整套書十分的厚重，其中我最喜歡的就是魔法石。這本書圍繞哈利波特和他在魔法學(xué)校結(jié)交的兩個(gè)好朋友羅恩和赫敏展開書寫，書中有很多地方讓我印象深刻感悟頗深，現(xiàn)在讓我和大家一起分享一下吧。
哈利波特一開始還不知道有一個(gè)魔法世界。他一直和他的姨媽姨父生活在一起。有一天貓頭鷹給他帶來了一封信，信里讓他去霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習(xí)。于是哈利波特便孤身一人來到了魔法學(xué)校，并在學(xué)校里結(jié)交了兩位好朋友。這個(gè)學(xué)期原本相安無事，但在期末考試結(jié)束后哈利波特和他的朋友們打破了平靜。他們穿越了活板門來到了地下，很快哈利波特和他的兩個(gè)朋友走到了一扇大門前，一抬頭就可以看到無數(shù)把金光閃閃的鑰匙在空中飛旋。于是哈利波特騎著飛天掃帚在空中飛來飛去，終于抓住了大門的鑰匙。一開門就是一個(gè)大型的巫師棋盤，里面的人物栩栩如生。他們?nèi)苏驹诹讼鄳?yīng)的人物位置上，最后羅恩慎重的對(duì)哈利和赫敏說：只有犧牲他自己才能贏得這盤棋。哈利波特和赫敏看著犧牲了的羅恩難過不已，含淚進(jìn)入了下一個(gè)房間。這個(gè)房間里有四個(gè)瓶子，兩瓶是毒藥，兩瓶是能穿越火焰的藥水。哈利和赫敏喝下了穿越火焰的藥水順利進(jìn)入了藏有魔法石的房間，而被伏地魔附身的奇洛教授也在那。哈利波特拿到魔法石后發(fā)現(xiàn)奇洛教授一碰到他就會(huì)被燙出水泡。因?yàn)檫@是愛的力量。哈利波特的媽媽很愛哈利，但是伏地魔把哈利波特的媽媽給殺害了。哈利波特的媽媽把對(duì)哈利的.愛化成了一層無形的保護(hù)層圍繞在哈利的周圍。哈利波特最后體力不支昏倒在地上，幸好校長(zhǎng)及時(shí)趕到才沒讓魔法石落在壞人的手里。
讀了這本書我懂得了愛的偉大和友誼的重要。哈利波特和他的朋友們雖然經(jīng)歷了難以承受的犧牲，但是他們獲得了前所未有的深厚友誼。俗話說的好，一根籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。只要有愛和友誼，任何事情都可以迎刃而解。
讀《哈利波特》有感 篇10
20xx年暑假我度過了一段與眾不同的快樂時(shí)光，踏上霍格沃茨特快列車，通往魔法世界，與哈利大戰(zhàn)伏地魔，與赫敏一起讀書，還品嘗了韋斯萊夫人做得可可多味豆。這些呀，都是因?yàn)槲颐陨狭恕豆ㄌ亍贰?/p>
這是英國(guó)作家J·K·羅琳的魔幻文學(xué)系列小說，共7集，其中前六部以霍格沃茨魔法學(xué)校為主要舞臺(tái)，描寫的是主人公哈利·波特在霍格沃茨魔法學(xué)校六年的學(xué)習(xí)生活和冒險(xiǎn)故事。第七部描寫的是哈利·波特在校外尋找魂器并消滅伏地魔的故事。魔法界在通緝勇敢的哈利，于是他帶著赫敏和羅恩開啟了邊尋找魂器邊逃亡的旅程。
整本書情節(jié)曲折離奇，看得人驚心動(dòng)魄，猶如和主人公一起經(jīng)歷了種種險(xiǎn)情，經(jīng)受了各種磨難。這本書中讓我觸動(dòng)最深的是主人公們身上自帶光芒的精神力量，在這樣的文字探險(xiǎn)中，更讓我經(jīng)受了精神的洗禮。
精神一——哈利的勇敢
哈利不屈不撓，從來沒有向伏地魔屈服過。就如他在書中說的“如果真的有一天我要死了，那我就要多殺掉幾個(gè)食死徒，甚至與伏地魔同歸于盡�！边@是多么擲地有聲的.鏗鏘誓言，他的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)可見一斑。這句話是他17歲時(shí)說的，在現(xiàn)實(shí)世界中，17歲正是青春年少，實(shí)現(xiàn)理想的年紀(jì)�？墒枪呀�(jīng)擔(dān)起了救世主的重任，想到這里，我深深為哈利所感動(dòng)。我們常說“男子漢大丈夫”，就是要這樣堅(jiān)持初心，執(zhí)著地尋找自己的夢(mèng)。如果我們也能勇敢堅(jiān)定，那么還會(huì)有擱淺的夢(mèng)想嗎？
精神二——赫敏的好學(xué)
好學(xué)是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)，故事中的赫敏就是一個(gè)好學(xué)的孩子，她是年級(jí)第一兼"萬事通"小姐。上課時(shí)，她努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，老師布置的作業(yè)都能順利完成。赫敏曾說：“我要選擇全部課程，讀完所有書�！彼险n積極聽講，回到休息室認(rèn)真學(xué)習(xí)，超量完成所有家庭作業(yè)。
其實(shí)提起學(xué)習(xí)可能很多學(xué)生都有頭疼的感覺，在過大的精神壓力下，學(xué)習(xí)成了我們不得不為之的任務(wù)。讀完這本書我就在想赫敏為什么能從學(xué)習(xí)中得到快樂呢？她好學(xué)樂學(xué)，享受學(xué)習(xí)的過程。如果我們也能有這樣的精神，那學(xué)習(xí)也會(huì)變成一件快樂的事。
精神三——韋萊婦人的親情
哈利父母在他一歲時(shí)被伏地魔殺害，他成了沒有父母的孤兒，后來在魔法學(xué)校結(jié)識(shí)了羅恩與赫敏，經(jīng)常住在羅恩家，韋斯萊一家人對(duì)哈利很好，甚至把他當(dāng)做了自家兒子，使哈利感到溫暖。這也為他后來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想注入力量，哈利知道這不是他一個(gè)人孤獨(dú)的戰(zhàn)斗，他有愛的支持。
其實(shí)我們要比哈利幸福，生活在幸福的年代，享受著優(yōu)越的條件。我們?cè)谙硎茏约簱碛械膼叟c親情時(shí)，是不是也要學(xué)會(huì)做個(gè)奉獻(xiàn)者、付出者，因?yàn)閻壅娴目梢詣?chuàng)造奇跡。
與好書對(duì)話的過程就是一次精神的洗禮。讀完《哈利波特》，我感覺自己眼前的世界都寬廣了。我也要像書中這些人一樣更努力更認(rèn)真地生活，做有意義的事，讓生活煥發(fā)不一樣的光彩。
讀《哈利波特》有感 篇11
我愛看書，每次遨游在書的海洋里，我都廢寢忘食。去年暑假看了《哈利波特》這套書，我就像被施了魔法一樣，深深地被書里的精彩內(nèi)容吸引了。
《哈利波特》的作者是英國(guó)女作家J·K·羅琳，她筆下的哈利波特是一個(gè)不同尋常的男孩，黑色的頭發(fā)，綠眼睛，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，手里拿著一根鳳凰羽毛杖心的魔杖，只需輕輕一揮，便可以把你帶進(jìn)魔法世界，讓你時(shí)刻都為他的的神力所驚喜，書中，哈利和他的`好朋友經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)的事情，拿到了魔法石，闖入了密室，找到了教父小天狼星，贏得了火焰杯，一次次打敗了伏地魔。主人公哈利那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)牢牢地印在我的心中。
這學(xué)期剛剛開學(xué)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不令人滿意，幾次單元考試我節(jié)節(jié)敗退。媽媽的忍耐也到了極限，苦口婆心地教育我，我聽著媽媽的批評(píng)，想著自己的努力全付諸東流，不禁一陣心酸。
回到家，我難過地將一張張?jiān)嚲矸旁谧郎�，看著那刺眼的分�(jǐn)?shù)，我的心像被冷水澆透了一樣冰冷。忽然，我的眼角掃到了書櫥里的《哈利波特》，書里的哈利面對(duì)困難時(shí)勇敢與堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)在我心中似乎又復(fù)活了。他那樂觀自信的笑容感染了我，似乎在給我他的“魔法”力量，我告訴自己，難道就輕易地被自己打敗了嗎？
于是，我?guī)еo予的力量在學(xué)習(xí)中努力，在困難中斗爭(zhēng)，終于取得了驕人的“成績(jī)”。
哈利教會(huì)我道理，讓我知道面對(duì)困難時(shí)要勇敢和堅(jiān)強(qiáng)；面對(duì)困惑永遠(yuǎn)給自己一個(gè)微笑；在學(xué)習(xí)生活低谷時(shí)，永遠(yuǎn)都要給自己一個(gè)微笑。
讀《哈利波特》有感 篇12
不知從何時(shí)開始，美國(guó)女作家羅琳所著的《哈利波特》小說已風(fēng)靡全球，書中主人公哈利波特成了我們的話題，霍格沃茨魔法學(xué)校更是令人向往。
耳濡目染后，原以為自己不會(huì)沉迷于這樣的虛幻小說，卻沒有料到一開始就一發(fā)不可收拾，迷上了這離奇的故事和可愛的主人公----一個(gè)西方人筆下戴著黑框眼鏡、模樣羞澀、氣質(zhì)沉穩(wěn)、頭發(fā)蓬亂的小巫師。
故事用神奇的魔法來渲染全文，成了整部小說的看點(diǎn)，也成了吸引我們的亮點(diǎn)，讓每個(gè)“麻瓜”們總是不停地說：“如果我有魔杖就好了。”“如果我也會(huì)魔法就好了。”“如果我們這也有霍格沃茨就好了”……在哈利的帶領(lǐng)下，我經(jīng)過了霍格沃茨學(xué)校的一道道關(guān)卡，推開了古堡的一間間房門，努力揭開一個(gè)個(gè)迷團(tuán)，久違了的這種娓娓道來、窮極想象的刺激和快樂讓我愛不釋手。最令人拍案叫絕的是作者無邊無際的想象力：光輪20xx的飛天掃帚、帶羽毛的魔杖、閃電形的疤痕、咧嘴唱歌的分院帽……
再回首此書時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，《哈利波特》不僅僅只側(cè)重于神奇的魔法，在羅琳的筆下還表達(dá)了一種樂觀的生活態(tài)度，積極的生活方式以及一種拼搏、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神。凡事都用一顆純真的心去看待，擁有堅(jiān)定的信念，勇于與黑暗勢(shì)力做斗爭(zhēng)。讀一本書，要注意到它所要表達(dá)的積極思想。就像《哈利波特》一樣，我們必須看到哈利的樂觀與向上，他沒有因?yàn)楦改鸽p亡而整天活在郁悶、傷心中，沒有因?yàn)橐虌尩牟还綄?duì)待而自慚形穢，更沒有因?yàn)樗拿趾蘸沼忻愿咦园�。他有的正是樂觀的生活態(tài)度和積極的生活方式。哈利最后能夠戰(zhàn)勝伏地魔取得魔法石的原因何嘗不是他這種性格為他帶來的呢？這就是這個(gè)虛擬的世界另一個(gè)值的'我們?nèi)プx的地方，讓我們能夠真正了解到作者寫書所要傳達(dá)的一種精神。
人們總是羨慕擁有魔法，你可曾想過，我們是不可能擁有哈利的魔法，但另一種魔法不是一直藏在我們身邊的嗎？美國(guó)的盲人女作家凱勒就是一個(gè)具有神奇魔法的人。她天生是盲人，但并未因此而自暴自棄，而是努力過著與別人不同的每一天，并力求活出精彩。她的作品暢銷世界，更以幫助別人為自己的任務(wù)，難道這不是一種堪稱神奇的魔法嗎？如今許多的企業(yè)家都資金雄厚，但他們并不以為傲，而是每每以慈善家、社會(huì)活動(dòng)家的身份出席各種支援貧困山區(qū)的活動(dòng)。他們擁有的魔法就是沒有將名利過分看重，以平常心來關(guān)心周圍的人，沒有讓金錢掩埋了自己的善良。他們的名字都會(huì)被世人所銘記，那因?yàn)樗麄冇幸环N平淡如水的生活態(tài)度，面對(duì)每個(gè)起起落落，都不刻意追求或在意。我們也有神奇的魔法，我們的魔杖就是自己的信念與雙手，我們的魔法衣就是自己的青春與生命，我們最神奇的魔法就是平淡看一切，以包容心和積極的態(tài)度去面對(duì)這個(gè)世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)魔法下的生活將是美麗與耀眼的。
這些都正是通過《哈利波特》感受到的積極向上的思想。請(qǐng)那些只在意哈利的魔法的朋友們，不妨拾起被遺忘在角落里的《哈利波特》，用一種不一樣的角度再一次地隨著哈利經(jīng)過一道道關(guān)卡，推開一間間房門，揭開一個(gè)個(gè)迷團(tuán)，努力地發(fā)現(xiàn)書中所傳達(dá)的一種精神，它正是我們所需要的魔法，一種不需要咒語的魔法，一種屬于我們的魔法，它會(huì)讓世界變的和平，讓生活變的美好，讓我們身邊的一切都充滿生機(jī)與活力，讓我們不再羨慕霍格沃茨，因?yàn)槲覀儞碛形覀冏约荷衿娴哪Х?/p>
讀《哈利波特》有感 篇13
在假期里，我重溫了一遍《哈利波特》，又有了更深的感受。
在《哈利波特》中，我最喜歡《哈利波特之混血王子》，在這本書里才真正表露出了哈利波特與羅恩和赫敏的真實(shí)的友情。當(dāng)他們?cè)谝黄饝?zhàn)勝了一切的難關(guān)時(shí)，又發(fā)生了一些事......最后哈利波特已決定他要去找他的.姑媽一家人，接著再去找魂器。羅恩和赫敏知道以后，他們就決定陪同哈利波特一起戰(zhàn)斗。從這段中我讀出了真正的友誼，那就是“為了朋友、為了拯救這個(gè)魔法世界，不惜一切代價(jià)�！边@才叫真正的友誼。
我很佩服哈利波特和他的伙伴們。他們面對(duì)邪惡和困難永不退縮的精神讓我始終難忘。他們始終有一個(gè)信念:“我們要戰(zhàn)勝一切，戰(zhàn)勝邪惡，用我們學(xué)到、懂得、知道的魔法和常識(shí)來戰(zhàn)勝我們的敵人，只要我們齊心協(xié)力，就可以戰(zhàn)勝邪惡，正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡”。有了這個(gè)信念，他們總會(huì)勝利，因?yàn)樾皭嚎偸嵌凡贿^正義的。（不服）！
我也很崇敬《哈利波特》的作者——JK羅琳，她運(yùn)用魔幻小說寫出生動(dòng)的“哈利波特”，又運(yùn)用哈利波特的朋友、老師和這個(gè)魔法世界，讓我們明白了許多道理。比如：正義必將戰(zhàn)勝邪惡！
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