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《養(yǎng)花》讀后感【經(jīng)典15篇】
讀完一本書以后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的《養(yǎng)花》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《養(yǎng)花》讀后感1
一花一世界，一葉一菩提。在讀了老舍先生的《養(yǎng)花》后我才明白，原來(lái)，花也可以是我們的朋友。
老舍先生在《養(yǎng)花》中說(shuō)”我得天天照管它們，像好朋友似地關(guān)心他們�！岸仙嵯壬_實(shí)就像對(duì)待好朋友一樣，不僅弄清了各種花兒的喜好，積累了許多知識(shí)，還讓他的腦力與體力運(yùn)動(dòng)得到了適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，老舍先生與花是相互受益的。老舍先生在照顧花兒的過(guò)程中，不僅僅使身體受益，在細(xì)微的點(diǎn)滴中他也得到了許多：這是種下花兒時(shí)的心愿;這是等花發(fā)芽時(shí)的期待;這是工作間隙澆花的快樂(lè);這是大雨傾盆時(shí)搶救花兒的緊張;這是”不勞動(dòng)，連棵花都養(yǎng)不活“的道理;這是聽他人說(shuō)”好看“時(shí)的驕傲;這是將自己的勞動(dòng)果實(shí)贈(zèng)予他人的歡喜;這是看花開、聞花香時(shí)的`陶醉……我想，從種花到開花，老舍先生收獲的，是一種充實(shí)的幸福。這種幸福，是他與花兒之間的一種默契，彼此間都能深深感受的一種默契。
而花收獲到的，是老舍先生每日的悉心照料。也正因?yàn)槿绱�，它也才努力奮斗，最終開出了美麗的花朵，得到了眾人的贊賞。
所以我說(shuō)，花也是人的朋友。如果你給予它關(guān)心與愛，它給你的，必將是明媚的笑臉，是如此充實(shí)的幸福。
《養(yǎng)花》讀后感2
我喜歡很多文章，例如：《春》、《賣火柴的小女孩》、《養(yǎng)花》??其中，我最喜歡的就是老舍爺爺寫的《養(yǎng)花》這篇文章了!
老舍爺爺寫了許多養(yǎng)花的實(shí)踐和樂(lè)趣。我讀了這篇文章，不僅了解了一些養(yǎng)花的知識(shí)，而且懂得了生活中的道理。養(yǎng)花其實(shí)也是有大學(xué)問(wèn)的，要根據(jù)各種花的特性來(lái)管理。正如老舍爺爺重實(shí)踐中摸索出來(lái)的那樣：有得喜干，就別多澆水;有的喜陰，就別放在太陽(yáng)的下暴曬??知道了這些知識(shí)，話就應(yīng)該可以養(yǎng)活了!
我也非常喜歡養(yǎng)花，可是我不注意它是“喜陰”的還是“喜干”。知識(shí)不管三七二十一的給它澆水，有些還好，生命力強(qiáng)，開了花!有些光長(zhǎng)葉子，不開花不開花;有的生命力不強(qiáng)，死了??我是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)一下養(yǎng)花的知識(shí)了!老舍爺爺從養(yǎng)花中悟出一個(gè)深?yuàn)W的道理，是：不勞動(dòng)連朵花都養(yǎng)不活!我對(duì)這句話的理解是：不勞動(dòng)，連朵花都養(yǎng)不活!我對(duì)這句話的`理解是：不勞動(dòng)，連朵花都養(yǎng)不活，還能干什么?
我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一次，老師讓我們背第5段得第一自然段，我沒(méi)太在意，就大概看了幾遍。第二天去組長(zhǎng)哪里被結(jié)結(jié)巴巴�；氐阶簧希矣眯挠浟艘粫�(huì)，再去組長(zhǎng)哪里背的時(shí)候，一字不漏的背了下來(lái)。
“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見識(shí)�！边@就是養(yǎng)花的樂(lè)趣，也是我學(xué)習(xí)這篇文章的心得!
《養(yǎng)花》讀后感3
前些天，我讀了《養(yǎng)花》這篇文章，我深深地被老舍先生對(duì)花的熱愛和對(duì)生活的熱愛以及他樸實(shí)的做人風(fēng)格于養(yǎng)花精神的追求打動(dòng)了，使我想了很多……
原本我認(rèn)為養(yǎng)花只不過(guò)是一件微不足道的小事，不過(guò)就是澆澆水，松松土，等著花開，如果花死了也沒(méi)什么大不了的，因?yàn)樗徊贿^(guò)是一盆花而已。但是老舍先生對(duì)花的熱愛卻完全改變了我這個(gè)想法。記得文中說(shuō)到，有一次老舍先生種的菊秧還在地下，因下暴雨鄰家的墻倒了，三百多棵花砸死了一百多棵。老舍和他的家人傷心的幾天都沒(méi)有笑容。是啊！老舍先生愛花，盡心盡力的照料花，他把花視作自己的女兒，花開了他高興，花謝了他傷心。這些充分說(shuō)明他對(duì)花傾注了大量精力，建立了濃厚的感情。
好，說(shuō)了這么多，我再來(lái)跟大家談?wù)勎覍?duì)作者老舍的養(yǎng)花境界的理解吧！在文章中老舍先生寫了自己的養(yǎng)花精神：”有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動(dòng)，又長(zhǎng)見識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣�！斑@句話使我想到：有的同學(xué)總是不付出努力，那就當(dāng)然沒(méi)有回報(bào)的`”花“與”果“給你。如果你努力了那就一定有豐厚的回報(bào)等著你。
最后，我要說(shuō)：”老舍先生是一個(gè)熱愛生活，熱愛勞動(dòng)，善于發(fā)現(xiàn)的人。我們要學(xué)習(xí)他那種精神，一定能夠會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)，更加快樂(lè)，人生得到更多豐厚的回報(bào)！“
《養(yǎng)花》讀后感4
今天，我看了著名作家老舍爺爺?shù)囊黄⑽�，《養(yǎng)花》，受益匪淺。覺(jué)得勞動(dòng)是最偉大的，最光榮的，也是最快樂(lè)的，不愧把五一稱為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
老舍爺爺在養(yǎng)花中寫道；‘花分了根，一棵分為幾根，就贈(zèng)送給朋友一些�？粗鴦e人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別高興。覺(jué)得能給大家?guī)?lái)快樂(lè)，是一件多么有意義的'事啊。
這一點(diǎn)，我也是有體驗(yàn)的。我家養(yǎng)了一只母羊，一直是爸爸照看的可我看了《養(yǎng)花》這篇文章，也想親手養(yǎng)一養(yǎng)這幾頭牛崽，爸爸說(shuō)；‘既然你想嘗試一下勞動(dòng)的感受，我就把這一只母羊的飲食起居交給你了。’為了讓他們吃好喝好，我總是挑選精美的飯菜給他們送去，可不知怎么，他不吃不喝，整天無(wú)精打采，好像有病似的。
后來(lái)，在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我漸漸摸熟了羊的生活習(xí)性，原來(lái)羊最喜歡吃草，我總是到山上去割草，然后親手喂它們。我從不嫌麻煩。終于有一天早晨，我的勞動(dòng)獲得了回報(bào)，這只母羊生了幾只小羊羔，我撫摸著小羊羔，這就是我用淚水和汗水換來(lái)的成功。
當(dāng)伙伴來(lái)我家看羊時(shí)，我心里美滋滋的，這種快樂(lè)不勞動(dòng)的人是體會(huì)不到的，因?yàn)橛锌嗖庞刑穑袦I更有笑。雖然累些，可看到自己的成績(jī)，也會(huì)感到欣慰的，這時(shí)往往是人生最美好的時(shí)刻。
勞動(dòng)是快樂(lè)的，這是真理，做一個(gè)愛勞動(dòng)的人吧，它會(huì)使你的一生更有意義。
《養(yǎng)花》讀后感5
今天，我又讀了著名的作家老舍的《養(yǎng)花》一文，因?yàn)檫@是我最喜歡的一篇文章，所以讀得特別認(rèn)真、仔細(xì)。這篇文章，字里行間充滿了老舍先生養(yǎng)花的樂(lè)趣。我讀了后受益匪淺。
老舍先生在養(yǎng)花中付出了艱辛的'勞動(dòng)，特別是遇上狂風(fēng)暴雨，搶救花草，弄得腰酸背疼、熱汗直出，但他卻覺(jué)得”這多么有意思呀“，才而悟出了”不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活“的道理。過(guò)去我在家什么事情都依賴外公、外婆，就連吃飯、穿衣等這些簡(jiǎn)單的事情，也是坐享其成，真是”衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口“，我成了家中有名的”小公主“。自從看了《養(yǎng)花》一文后，老舍先生的言行使我深受啟發(fā)：只有勞動(dòng)，才能有收獲，生活才能過(guò)得有意義，有價(jià)值。于是，我每天放學(xué)后，就幫家里做一些力所能及的家務(wù)活兒，做飯啦，打掃房間啦······有時(shí)累得滿頭大汗，心?里卻有說(shuō)不出的快樂(lè)。
老舍在《養(yǎng)花》這篇文章里講到”看著友人拿走自己的果實(shí)，心?里自然特別歡喜“，這一點(diǎn)也不假，我也有同樣的感受。唱歌是我的愛好，我喜歡唱優(yōu)美旋律的《牧場(chǎng)上的家》和十分動(dòng)聽的《愛的華爾茲》等，親戚朋友聽了之后，個(gè)個(gè)都贊不絕口。還想跟我學(xué)唱歌呢!
讀完《養(yǎng)花》一文，我掩卷沉思：要想讓生活變得更加美好，需要付出艱辛的勞動(dòng)和代價(jià)。因?yàn)橹挥袆趧?dòng)，才能創(chuàng)作出美好生活來(lái)。
《養(yǎng)花》讀后感6
自從我讀了老舍的《養(yǎng)花》這篇散文，我不僅體會(huì)到了養(yǎng)花的樂(lè)趣，還從中體會(huì)到花兒也是有生命的，我們要像好朋友似的關(guān)心它們。
文中“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣，花開得大小好壞都不計(jì)較，只要開花，我就高興�！睆倪@句話中我體會(huì)到了養(yǎng)花，就像我們生活中的做事一樣，都要把它當(dāng)成一種樂(lè)趣，要用一種歡快和愉悅的心情來(lái)迎接它，不管做的好還是壞，只要你認(rèn)真做了，你就會(huì)為此感到高興。
我能把作文寫的十分精彩，同學(xué)們都很羨慕我，我也為我寫的'作文感到自豪，驕傲，每次別人不會(huì)回答的問(wèn)題老師們都回讓我來(lái)回答。在期末考試的成績(jī)通知書上，老師這樣寫道：“圓圓，你的作文寫得很精彩，每次老師讓你回答的問(wèn)題你都能流利地回答出來(lái)，你能把人物的動(dòng)作描寫得栩栩如生，你是我們班的小才女！”，我這小才女的名字可來(lái)之不易呀，小時(shí)候，別的小朋友剛剛會(huì)說(shuō)話，會(huì)認(rèn)字時(shí)，我就寫些簡(jiǎn)單的日記了。有時(shí)我沒(méi)寫好，但我一想，我雖然寫得不夠好，但我已經(jīng)盡力了，只要我能天天堅(jiān)持不懈地快樂(lè)地寫，我一定會(huì)寫得更好！
我不聰明，但我很努力，我的成績(jī)都是我努力的結(jié)果。我真正體會(huì)到了老舍先生寫的“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣，花開得大小好壞都不計(jì)較，只要開花，我就高興”的深刻含義。
《養(yǎng)花》讀后感7
養(yǎng)花中尋找樂(lè)趣，勞動(dòng)中長(zhǎng)見識(shí)，一份耕耘，一份收獲。這是養(yǎng)花中尋找樂(lè)趣，勞動(dòng)中長(zhǎng)見識(shí)，一份耕耘，一份收獲。
老舍先生一因愛花而養(yǎng)花。遇到雨天，全家人出動(dòng)把幾百盆花搬到屋里。搞得老舍先生腰酸腿疼，熱汗直流。一份耕耘，一份收獲。曇花開的時(shí)候，和朋友秉燈夜游�；ǚ指�，也贈(zèng)給朋友一些，心里自然特別高興。因?yàn)榻o御筆接受征得令人快樂(lè)！養(yǎng)花有著無(wú)窮的樂(lè)趣，“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活，”這是多么樸素的真理。做任何事都要付出勞動(dòng)，不勞動(dòng)便收獲果實(shí)，這只是空想，最終一事無(wú)成�？茖W(xué)家愛迪生說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水�！蔽乙灿羞@樣的.體會(huì)。
我們家的玻璃魚缸里，養(yǎng)著一只小烏龜。我每天喂它各種好吃的東西，有時(shí)，我還好來(lái)魚缸旁邊，和它一起玩耍。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心呵護(hù)，小烏龜更加健壯。通過(guò)這件事讓我知道：做事情要付出努力，不努力會(huì)一事無(wú)成。
“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，又香又色，既須勞動(dòng)又長(zhǎng)見識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣�！别B(yǎng)花有快樂(lè)也有傷心的時(shí)候，就像我們遇到一點(diǎn)挫折與麻煩，我們不能退縮，我們要用智慧去克服它。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)得到成功。我們要靠勞動(dòng)，靠學(xué)習(xí)，靠鉆研。因?yàn)橹R(shí)不會(huì)屬于懶漢，我們不能坐享其成，重演《守株待兔》的故事。
《養(yǎng)花》，使我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義：經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)，才會(huì)有無(wú)盡的甘甜與收獲。我會(huì)以《養(yǎng)花》鞭策自己前進(jìn)！
《養(yǎng)花》讀后感8
最近，我讀了老舍的《養(yǎng)花》的這篇文章，寫得非常好。
我對(duì)老舍先生的作品早有耳聞，他的著作我也學(xué)過(guò)一些，如《貓》、《八只小貓》、《趵突泉》等。不愧是名作家，他的作品讀起來(lái)總是那么自然、親切和實(shí)在，像《養(yǎng)花》，平凡中有偉大，樸實(shí)中有真理。
老舍先生因?yàn)閻刍ㄋ责B(yǎng)花，并把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣，使自己豐富起來(lái)，我也有過(guò)這樣的體會(huì)。
一次，我正在陽(yáng)臺(tái)上面往下吹泡泡，看看四周到處飄揚(yáng)的.泡泡，不由地產(chǎn)生了問(wèn)題，為什么泡泡會(huì)四處飄呢？帶著這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了爸爸。爸爸說(shuō)：”從嘴里吹出來(lái)的是溫暖的空氣，比四周的空氣輕，所以風(fēng)一吹，立刻上升，可是一會(huì)兒，泡泡里的空氣變成了很小很小的水滴，使泡泡變重，所以泡泡開始下降�！巴ㄟ^(guò)這次實(shí)踐，我明白了：實(shí)踐得知識(shí)。
老舍先生為了養(yǎng)好花，付出了辛勤的勞動(dòng)，也嘗到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，收獲了勞動(dòng)的果實(shí)。他把養(yǎng)花當(dāng)作一種補(bǔ)品，他對(duì)花傾注的愛和付出的勞動(dòng)，使他的收獲遠(yuǎn)勝于養(yǎng)花。
《養(yǎng)花》讀后感9
今天，我讀了一篇名著老舍的文章，名叫《養(yǎng)花》。這篇文章是作者通過(guò)親身的養(yǎng)花實(shí)踐，所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂(lè)趣。讀了以后，我有所體會(huì)。
文章提到了“多得些知識(shí)絕不是壞事”。以前，我總認(rèn)為把書上的.知識(shí)弄懂了就行。但是有一件事，使我改變了這種想法。一天，我在街上買了幾條小金魚，回來(lái)飼養(yǎng)在一個(gè)玻璃缸里。開始它們成天無(wú)憂無(wú)慮地在缸里搖著尾巴游來(lái)游去好不得意�？蓳Q幾次水后，卻發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)補(bǔ)對(duì)勁。我有點(diǎn)急了，但是又不知道為什么，只好問(wèn)朋友才知道是換水換的太勤的原因。這時(shí)，我真恨我自己，老舍先生就能把幾百盆花養(yǎng)的好好的，而哦自己卻連條魚也養(yǎng)不活。從此，我更懂得了生活常識(shí)的重要。
“讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥�！蔽恼碌倪@句話，我也有體會(huì)。每期末考試前，學(xué)習(xí)非常緊張。放學(xué)回家后，我二話不說(shuō)，就拿出本書來(lái)做起功課來(lái)。這種緊張的學(xué)習(xí)，使我頭昏腦脹。不知道怎么好，只好到陽(yáng)臺(tái)走走，給話除草，給鸚鵡喂食；看看樓下的芳草。我也會(huì)覺(jué)得舒服多了，做功課也似乎特別有靈感，很快就完成了。
讀了這篇文章后，我的確收獲很大，不僅知道了生活常識(shí)的重要性，還知道了許多學(xué)習(xí)的好方法。
《養(yǎng)花》讀后感10
養(yǎng)花是一種情趣，養(yǎng)花是一種藝術(shù)，養(yǎng)花是一種樂(lè)趣，養(yǎng)花同時(shí)也是一種生活。
《養(yǎng)花》中曾講到過(guò)老舍對(duì)養(yǎng)花這事的感悟：“有喜有愁，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。”是的，老舍他對(duì)花，對(duì)生活都有這份熱情。他不管是選花，還是澆花，都會(huì)親力親為，因?yàn)樗酪稽c(diǎn)：“不勞動(dòng)，連棵花都養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”
是啊，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會(huì)碰到許許多多像養(yǎng)花一樣的事。有喜有愁，有笑有淚，但我們都必須去接受，去勞動(dòng)，這樣我們才會(huì)懂得這其中的知識(shí)！比如說(shuō)：當(dāng)我們?cè)谧黾覄?wù)時(shí)，我們要去勞動(dòng)，但其實(shí)，我們也在增長(zhǎng)著知識(shí)。因?yàn)檫@樣，我們才能更好地去了解怎樣去把這個(gè)家務(wù)做得更好；當(dāng)我們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)時(shí)，我們即在增長(zhǎng)知識(shí)，又在勞動(dòng)，我們的.腦袋在思考，我們的腦袋在運(yùn)用，使我們更好地掌握某種知識(shí)的要領(lǐng)。
而老舍在書中的語(yǔ)句，我也深有體會(huì)�！拔抑话佯B(yǎng)花當(dāng)作生活的樂(lè)趣，花開得大小好壞都不計(jì)較，只要開花我就高興�！币话闳苏J(rèn)為養(yǎng)花就是為了看到嬌艷的花朵。而老舍卻不這么認(rèn)為�！爸灰_花，我就高興”，這更體現(xiàn)了他的愛花之情。
所以說(shuō)，生活就像養(yǎng)花一樣，有喜有愁，有笑有淚，有花有果，有香有色。讓我們?cè)谏钪卸嘁环萆剩嘁环轃崆�，多一份情趣�?/p>
《養(yǎng)花》讀后感11
讀《養(yǎng)花》這篇文章后，我深深地感到老舍爺爺多么愛花呀，雖然他不是專門養(yǎng)花的丁，但他像專門養(yǎng)花的園丁，一樣愛花。
“看著一棵好花因病而死，是件難過(guò)的事�！焙没ㄒ懒�，的確令人傷心，不光老舍爺爺這樣，我也有同樣的感受。我養(yǎng)了好幾年的一盆吊蘭，不知為什么要死了。我真不希望它死，因?yàn)樗吘故俏倚列量嗫囵B(yǎng)大的，現(xiàn)在要死了，我怎么不傷心呢？
“我得天天照管他們，像好朋友似的關(guān)切他們�！崩仙釥敔�?shù)倪@句話也說(shuō)得非常對(duì)。一般的花草都要人天天來(lái)照管，如果你幾天不去看它，它就會(huì)枯萎。我就有過(guò)這么一會(huì)經(jīng)歷：爸爸要出差了，再三叮我看管好花草。我嘴里答應(yīng)得好，可爸爸一出門，就把這件事忘得一干凈了。過(guò)了幾天，我想起了爸爸的叮囑，連忙去看。糟糕，除了仙人球還活著以外，其余的去全部枯萎了。
這不正應(yīng)了老舍爺爺說(shuō)的“若是置之不理，任其自生自滅。大半還是會(huì)死的，”這句話嗎？
老舍爺爺還有一句話，我也有同樣的感受，就是“看著友人拿自己的成果，心里自然特別喜歡�！蔽业腵夜來(lái)看吐子了，鄰居要我給他們幾粒種子，我同意了。看著鄰居拿走自己的勞動(dòng)成果，我心里的確有說(shuō)不出的高興。
讀了《養(yǎng)花》這篇文章，聯(lián)系自己有喜有憂的實(shí)際，我更覺(jué)得老舍爺爺講得有道理。
《養(yǎng)花》讀后感12
讀完《養(yǎng)花》這篇文章，我深受影響。
在老舍先生眼里，他把養(yǎng)花看成一種生活中的樂(lè)趣，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，花開的大小、好壞都不計(jì)較，只要開花他就高興。是�。”е环N非常樂(lè)觀的心態(tài)生活，面對(duì)所有的事情做起來(lái)都覺(jué)得十分順利，這不好嗎？
“不是亂吹，這就是知識(shí)呀！多得些知識(shí)覺(jué)不是壞事。”確實(shí)，知識(shí)多了也不壞，老舍先生在養(yǎng)花中沒(méi)有用太大功夫去研究和實(shí)驗(yàn)，但總摸出一些門道來(lái)了，摸出了門道花養(yǎng)活了，看著心里就高興 ，有知識(shí)真不是壞事呀！
“我工作的時(shí)候，總是寫一會(huì)就到院子里去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋里再寫一會(huì)，然后再出去。如此循環(huán)，有益身心，勝于吃藥。”在這里，老舍先生談到養(yǎng)花不但能放松心情，還可以讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到恰當(dāng)?shù)腵調(diào)整，這樣不但能鍛煉身體，還能讓大腦放松一下，這難道不好嗎？
“當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候，今年夏天就有這樣一回。三百棵菊秧還在地上，下了暴雨，鄰家的墻倒了，菊秧被砸死了不少，全家人幾天都沒(méi)了笑容�！辈诲e(cuò)，生活中有苦有甜，這樣的生活多好啊！我們不能一貫追求美好，也要受到一些挫折和打擊，只有這樣我們才有更大的勇氣去面對(duì)生活中的困難，這樣我們才有更好的明天。
“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動(dòng)，又長(zhǎng)見識(shí)�！边@就是老舍先生對(duì)養(yǎng)花的感受，也是他對(duì)生活的感嘆。
《養(yǎng)花》讀后感13
前幾天我上課時(shí)，我學(xué)習(xí)了一篇老舍的文章，叫《養(yǎng)花》，這篇文章是老舍自己親身養(yǎng)花的經(jīng)歷后，把所體會(huì)的養(yǎng)花的樂(lè)趣寫成的文章。
養(yǎng)花是一種娛樂(lè)。養(yǎng)花需要足夠的時(shí)間與耐心，才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。我一直以為養(yǎng)花是為了看花，《養(yǎng)花》這一篇作文改變了我的看法。《養(yǎng)花》這篇文章寫的是老舍先生在自己養(yǎng)花的.過(guò)程中"有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見識(shí)。"的樂(lè)趣的事。老舍文章就是這樣，既用平凡的句子敘述家常，又用暗藏的詞語(yǔ)引人深思。
例如："摸著門道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著，開花。多么有意思��！不是亂吹，這就是知識(shí)��！多得些知識(shí)決不是壞事。"此句雖然話很平淡，但此中的寓意卻引人深思，老舍先生天天照顧花草，三年五載老活著。他養(yǎng)花不僅可以觀賞到美麗的花朵，還可以積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)知識(shí)，養(yǎng)花來(lái)源于生活的樂(lè)趣，何樂(lè)而不為呢？不僅是養(yǎng)花，生活中的樂(lè)趣還不少呢！你可以飼養(yǎng)寵物，可以到大自然里去觀察，可以學(xué)習(xí)一門手藝，可以寫讀書筆記......這些小事會(huì)令你的生活充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣。
只要自己用心去感受，去付出，去勞動(dòng)，就會(huì)收獲好的心情，好的身體與好的身心。因?yàn)樯钚枰獦?lè)趣！就像養(yǎng)花需要澆水。人生下來(lái)就是要享受生活，沒(méi)有了樂(lè)趣的生活，不如行尸走肉！老舍愛上了養(yǎng)花，因?yàn)樗麗凵狭松�；我愛上了生活，所以我也愛養(yǎng)花......
《養(yǎng)花》讀后感14
老舍爺爺結(jié)合自己養(yǎng)花的實(shí)踐和體會(huì)，談了養(yǎng)花的樂(lè)趣，其中有些地方對(duì)我啟發(fā)很大。老舍爺爺在文中寫他工作的時(shí)候：“總是寫一會(huì)兒就到院子里去，看看這棵，搬搬那盆，然后回到屋里再寫一會(huì)兒，然后再出去。如此循環(huán)，讓腦力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。有益身心，勝于吃藥�！蔽以诎嗬飳W(xué)習(xí)屬于中等，媽媽一心想讓我掙上游，什么活兒都不讓我干，總是說(shuō)：“你去學(xué)習(xí)，家務(wù)活你別管！”可是我學(xué)習(xí)了一個(gè)鐘頭后腦子嗡嗡的，學(xué)習(xí)效果就差了。讀了《養(yǎng)花》這篇文章后，我也像老舍爺爺一樣，學(xué)一個(gè)鐘頭就出屋活動(dòng)一會(huì)，果然效果不錯(cuò)。
老舍爺爺在《養(yǎng)花》中還寫道：“他家曇花開放的時(shí)候，約幾位朋友夜里秉燭賞花；花分根，就贈(zèng)給朋友們一些。看到友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然感到特別喜歡�！弊x到這里，我心想老舍爺爺把自己的東西白送給別人，心里還“特別喜歡”。這不是樂(lè)于助人的.高尚情操嗎？我在家里，什么好吃的、好玩的都屬于我的。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都疼我、慣我，使我養(yǎng)成了只顧自己不管別人的壞習(xí)慣。這怎么和老舍爺爺比呢？今后，我做事心里要想著別人，做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
《養(yǎng)花》這一篇文章我沒(méi)白讀，老舍爺爺不僅教給我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，還教我怎樣做人。
《養(yǎng)花》讀后感15
在閑暇之時(shí)養(yǎng)上一盆屬于自己的花，加上自己的愛心與汗水，最后，將花苗培育成一株清新淡雅的花。這是一項(xiàng)簡(jiǎn)單而又偉大的工程。
簡(jiǎn)單，是我最初的看法，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有用我自己的愛心和汗水去澆灌過(guò)一株花草，所以，我無(wú)法明白養(yǎng)花中的勞累和辛苦。偉大，是我看過(guò)老舍先生筆下的《養(yǎng)花》后，進(jìn)一步的看發(fā)，或許仍有一些淺顯。說(shuō)它偉大，是因?yàn)轲B(yǎng)花的過(guò)程和成就。單單想養(yǎng)一盆花很簡(jiǎn)單，但想養(yǎng)好一盆花，就不容易了。從老舍先生養(yǎng)花的的.經(jīng)歷可以看出，他花了不少時(shí)間和精力，在養(yǎng)花的過(guò)程中有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。就是因?yàn)轲B(yǎng)花，老舍先生的生活才平添了幾分樂(lè)趣，也是因?yàn)轲B(yǎng)花，才會(huì)因花凋謝或枯死而傷心。
暴風(fēng)雨來(lái)了，要急匆匆地把花搬到屋子里，遇上好天氣，又要把花搬出來(lái)。這進(jìn)進(jìn)出出看似勞累，但老舍先生就在這勞累中找到了快樂(lè)，勞動(dòng)和汗水換來(lái)的快樂(lè)。在這養(yǎng)花的勞累和快樂(lè)中，還有另一種東西，這，就是老舍先生在養(yǎng)花的過(guò)程中得到的，真理，——不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活。可見，養(yǎng)花不僅僅只有快樂(lè)，不僅僅只有汗水，也不僅僅只有馬不停蹄的照料花草，還能從培育這些花兒草兒中獲得另一種有意義的東西�；蛟S，這就是養(yǎng)花的真正意義所在吧！