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《青銅葵花》讀后感通用（15篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的《青銅葵花》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《青銅葵花》讀后感1
《青銅葵花》是讓我感動(dòng)的一本好書，我來(lái)告訴你為什么吧！
這本書講的是一個(gè)叫葵花的女孩和一個(gè)叫青銅的`男孩之間的故事。
葵花和青銅都是苦命的孩子，葵花從小就沒(méi)有媽媽，爸爸也在一次落水中身亡了，而青銅則在一次大火中失去了他那純真的童聲，變成了一個(gè)啞巴�？ㄔ诎职致渌�，被青銅一家收留了，從此，他們相依為命。
青銅每天都會(huì)接送葵花上下學(xué)，他把學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)留給了葵花，自己卻在家里養(yǎng)豬喂牛。
通過(guò)努力，家里的生活條件越來(lái)越好了，可是，葵花就在這時(shí)被城里人接走了……
青銅哭天喊地的等了一天又一天，終于有一天，葵花回到了大麥地，青銅深情的叫了一聲：“葵花！”，那場(chǎng)景驚天動(dòng)地，令人感動(dòng)。
我覺(jué)得《青銅葵花》是一本好書，講述了人與人之間患難與共的真情，值得贊揚(yáng)！
《青銅葵花》讀后感2
《青銅葵花》是一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，也是我第一次讀曹文軒的作品。和孩子一起讀完后，有很多的感悟，心中不免有種酸酸的感覺(jué)。
現(xiàn)在孩子的童年時(shí)代沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦。但作者能把葵花與青銅所遇到的苦難寫的淋漓盡致，他的用心良苦是讓如今在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子們，懂得只有經(jīng)歷過(guò)痛苦，才能換來(lái)現(xiàn)在的幸福，才能更加珍惜現(xiàn)在擁有的快樂(lè)。
每個(gè)時(shí)代的人在若干年以后都會(huì)有每個(gè)時(shí)代的'回憶，每個(gè)回憶都別有一番滋味。希望今天的孩子，用不著為自己的苦難大驚小怪，因?yàn)榭嚯y的回憶也是一種美，它會(huì)讓我們的呼吸都是甜蜜的。
人類的歷史，就是一部苦難的歷史。而我希望我的孩子在遇到苦難時(shí)有那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度，也希望那些曾受到苦難的人從此而獲得幸�！�
《青銅葵花》讀后感3
《青銅葵花》是講述無(wú)依無(wú)靠女孩葵花和心地善良啞男孩青銅，快樂(lè)與苦難的成長(zhǎng)故事。
我讀了《青銅葵花》這本書感觸良多，被農(nóng)村生活的真摯情感感動(dòng)了，青銅和葵花只能一個(gè)人上學(xué)，青銅放棄上學(xué)把機(jī)會(huì)讓給葵花，冒雪賣蘆花鞋為葵花攢錢照相，制作冰淇淋項(xiàng)鏈幫葵花表演節(jié)目，捉螢火蟲為葵花照明寫作業(yè)，葵花教青銅說(shuō)話。
我還喜歡和藹可親的奶奶，她雖穿著補(bǔ)丁的衣服卻干凈整潔，銀發(fā)平日里梳理地一絲不茍，在遇水災(zāi)的時(shí)候變賣嫁妝重建家園，保護(hù)青銅和葵花。
青銅和葵花雖然遭遇了不幸，但他們有慈祥有愛(ài)的'奶奶，有勤勞淳樸的爸爸媽媽；雖然經(jīng)歷貧窮、水災(zāi)、蝗災(zāi)，但他們相互扶持，樂(lè)觀堅(jiān)韌的面對(duì)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，他們都是生活的強(qiáng)者，是我學(xué)習(xí)的榜樣！
《青銅葵花》讀后感4
最近，我看了一本名叫《青銅葵花》的書。這本書給我留下了深深的`感觸。
這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩——葵花和鄉(xiāng)村男孩——青銅，成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。
12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦?shù)谋M頭，遙望女孩葵花所在的地方……
作品寫苦——大苦，將苦寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致之處；作品寫愛(ài)——至愛(ài)，將愛(ài)寫得充滿生機(jī)與情意。
《青銅葵花》這本書，就像是一碗心靈雞湯。它展現(xiàn)了人間的真善美，它給我的幫助，我受益終生。
《青銅葵花》讀后感5
這本書，是媽媽送給我的，它是《青銅葵花》。每當(dāng)我看見它時(shí)，總會(huì)想起堅(jiān)強(qiáng)的青銅一家。讀完它，我可真是感觸良多��！
這本書寫了青銅一家家境貧寒，遭受了蝗災(zāi)與水災(zāi)，但是他們并沒(méi)有放棄眼前的生活，而是省下了一筆錢，讓妹妹葵花讀書，辛勤地把荒田變成了稻田，堅(jiān)強(qiáng)地生活著。
每當(dāng)我想到他們的.堅(jiān)強(qiáng)，勤奮時(shí)，便會(huì)不由自主地想到: 要是我們無(wú)論做什么事，都能像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)，該有多好哇！就像我一樣: 以前，我和家人一起去爬山，可是走到了半路，在陽(yáng)光的“熱情”照耀下，滿頭大汗的我，一下就有著放棄的念頭了�？墒�，如今與青銅一家作個(gè)對(duì)比，可真是覺(jué)得好笑，他們是受到了大難，而我呢，只不過(guò)一時(shí)的累，就想要放棄了�？磥�(lái)在生活中，還是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)��！
這本書，讓我深刻地體會(huì)到了:在生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能只因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就想放棄。接下來(lái)的日子里，我們做任何事都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，盡可能為自己開創(chuàng)一條出路。
《青銅葵花》讀后感6
我從一年級(jí)到五年級(jí)讀過(guò)許許多多的書，但只有一本書讓我印象深刻——就是《青銅葵花》。
看《青銅葵花》時(shí)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不被兄妹倆所感動(dòng)。這本書主要介紹了城市里的女孩葵花和鄉(xiāng)下的啞巴男孩成為兄妹，他們一起生活，一起成長(zhǎng)，并經(jīng)歷了一系列的困難，如發(fā)生蝗災(zāi)，大洪水等。
這本書中最讓我感動(dòng)的故事是：學(xué)校進(jìn)行了期末考試，成績(jī)一向優(yōu)秀的葵花竟然考砸了，這是她故意的因?yàn)樗兰依锔竟┎黄鹚蠈W(xué)，所以就故意考砸了；但她那點(diǎn)心思還是被奶奶看出來(lái)了，從這之后她學(xué)習(xí)更加用功了。
當(dāng)我讀到懂事的青銅為了不讓妹妹羨慕別人銀項(xiàng)鏈，用冰做了一個(gè)最獨(dú)一無(wú)二的`冰項(xiàng)鏈送給妹妹時(shí)我的淚珠落在了書上。
合上書我總在想，在那樣一個(gè)艱苦、重男輕女的時(shí)代葵花都能刻苦學(xué)習(xí)，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢！
我從主人公一家身上看到了善良和純樸；如果世界上的人都能像青銅全家一樣那該多好啊！愿我們?nèi)巳硕加幸粭l冰做的項(xiàng)鏈。
《青銅葵花》讀后感7
青銅，一個(gè)倔強(qiáng)的男孩兒，象征著穩(wěn)重和剛強(qiáng)；葵花，一個(gè)可愛(ài)的女孩兒，代表纖弱與智慧。一個(gè)巧合，讓他們倆成為了一個(gè)共同面對(duì)苦難的兄妹；又是老天的一個(gè)笑話，他們不得不面臨分別。這就是青銅葵花的故事……
當(dāng)我含淚讀完最后一頁(yè)的時(shí)候，心里積滿了話要向誰(shuí)傾訴。
《青銅葵花》中的人物，都是質(zhì)樸的，都是心中有愛(ài)的`。這是世間最純的愛(ài)，是不含任何雜質(zhì)的。這部小說(shuō)寫了苦難，很苦很苦！但苦中有樂(lè)，沒(méi)有人因此而一蹶不振，而是像竹子一樣，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
在愛(ài)的陽(yáng)光下，所有的痛苦都不會(huì)長(zhǎng)久，所有不幸最終都將消失。我們需要的是從容面對(duì)苦難，在苦難中，產(chǎn)生愛(ài)的火花。愛(ài)無(wú)言，讓濃濃的愛(ài)融合在每個(gè)人心中，讓所有人知道，我們依然在微笑。
《青銅葵花》讀后感8
《青銅葵花》講述的是一個(gè)男孩與女孩的故事。女孩叫葵花，男孩叫青銅，一個(gè)特別的緣分，讓他們成了兄妹，他們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，他們一起吃盡了酸甜苦樂(lè)，直到12歲那年，葵花又被召回到了她的城市。
書里有苦有難有美有愛(ài)，愛(ài)充滿生機(jī)與情意。我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的.人，便是即不愛(ài)歡樂(lè)，亦不愛(ài)痛苦。每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦。痛苦絕不是以前的人才有的。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，珍惜糧食，讓這個(gè)世界更美好。
《青銅葵花》讀后感9
《青銅葵花》主要寫的是一個(gè)叫葵花的女孩，因?yàn)槭チ烁赣H而被青銅一家收養(yǎng)，但最后市長(zhǎng)要求把葵花接進(jìn)城里，葵花不得不告別青銅一家回到城里的故事。
在這個(gè)故事中，我體會(huì)到了濃濃的'離別之情。但有開始就有結(jié)束，在悲傷中我們更要堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊重痛苦！快樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姐妹，而且都是勝者，她們鍛煉人類，開展偉大的心魂�！肚嚆~葵花》告訴我們的大概就是這個(gè)意思。
《青銅葵花》讀后感10
在暑假，我看了一本小說(shuō)，名字叫《青銅葵花》。讀了這本書以后，我懂得了什么叫妹妺情和對(duì)全家的關(guān)心。
青銅是一個(gè)懂事、能吃苦的.啞巴男孩，葵花是一個(gè)漂亮、很聰明的孤兒女孩，青銅以哥哥的名義保護(hù)著葵花，葵花以妹妹的名義愛(ài)著青銅。
在書中，哥哥青銅為了保護(hù)妹妹葵花，一整天騎著牛跟著妹妹，現(xiàn)在我就給你舉一個(gè)事例吧。有一次青銅他們那里鬧水災(zāi)，當(dāng)時(shí)又是冬天，氣候惡劣，家里又沒(méi)有錢吃飯，所以，青銅一家人就一起編制蘆葦鞋，因?yàn)樘J葦鞋穿起來(lái)舒適又柔軟，在冬天最適合穿了，第二天，青銅就到鎮(zhèn)上去買，不一會(huì)，青銅就賣出去十幾雙鞋子，到了下午，就賣完了，看看這么多的干巴巴的錢，青銅想起了妹妹，于是，青銅給妹妹買了一串糖葫蘆，帶了回去，誰(shuí)知，卻被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。
從這本書中，我領(lǐng)悟到了，青銅對(duì)妹妹的關(guān)心。我還體會(huì)到，雖然青銅葵花他們家過(guò)的很貪窮，但是他們卻生活很幸福，因?yàn)樗麄儏s充滿了濃濃的愛(ài)。
《青銅葵花》讀后感11
《青銅葵花》主要講述了：一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到一個(gè)叫“大麥地”的村莊生活，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的男孩"青銅"。一場(chǎng)意外，讓葵花失去了爸爸，爸爸的.死使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，葵花和青銅成為了兄妹，他們一起生活、一起長(zhǎng)大，在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了全部心力。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，失去了一起生活五年的妹妹，青銅心里很痛苦，他望著蘆蕩的盡頭，居然開口說(shuō)話，他高喊了一聲：“葵！花!”這兩個(gè)字震動(dòng)了所有人的心靈。
看了《青銅葵花》，我深受感動(dòng)，青銅為了葵花能照相，在寒冷的冬天去賣蘆花鞋，鞋子沒(méi)有了，別人還想要，就把自己腳上的蘆花鞋賣了，自己赤著腳，走在雪地中回家了；奶奶為了葵花能穿上棉衣，累到暈倒在棉花地里；葵花為了給家里省錢，故意把考試考砸……他們一家的真情，看了《青銅葵花》，應(yīng)該無(wú)一人不被感動(dòng)。
《青銅葵花》讀后感12
今天，媽媽給我買了一本書，名字叫《青銅葵花》這本書是曹文軒爺爺寫的所以我一到家就坐下來(lái)看。
我最喜歡的情節(jié)是蘆花鞋這一課，這一課講的是葵花被青銅家收留了她在青銅家里住了下來(lái)。但是家里沒(méi)有這么多錢讓兩個(gè)人讀書�？ê颓嚆~都想讓對(duì)方去上學(xué)，最后葵花去上學(xué)了，青銅為了不讓別人欺負(fù)葵花，每一天都要接送葵花劉瘸子來(lái)學(xué)校里拍照。青銅做蘆花鞋子，為了給家里賺錢青銅每天把做做好的`鞋子拿去大街上賣。
讀了這一篇故事完我走去陽(yáng)臺(tái)上仰望天空我眼能流過(guò)了一顆流星又看到了一個(gè)人在天上做鞋子以經(jīng)做了一整箱。
我覺(jué)得青銅和葵花的夢(mèng)想變成了這一顆流星把幸福和快樂(lè)帶給了我們。
《青銅葵花》讀后感13
青銅五歲時(shí)在一場(chǎng)高燒之后失去了語(yǔ)言交流能力，成了一個(gè)啞巴，相伴的只有一頭牛。由于家境貧寒，青銅不僅要辛勤勞動(dòng)，還會(huì)受到別人的.嘲笑歧視。寂寞的青銅，在貧窮的家庭里在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，和家人齊心協(xié)力，艱難、困苦而又溫馨快樂(lè)地生活著。
他們跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢、省錢給奶奶看�。挥酶鞣N辦法教她的啞巴哥哥寫字，貧困的生活給青銅葵花一家?guī)?lái)了許多的苦難，讓他們歷經(jīng)艱辛痛苦，但他們一家人樂(lè)觀的面對(duì)種種困難，相互關(guān)心、相互扶持、相互體貼。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，把他們做為榜樣。
《青銅葵花》讀后感14
《青銅葵花》是曹文軒寫的，這部小說(shuō)寫的格外有趣。
知道為什么嗎？因?yàn)檫@本小說(shuō)是關(guān)于青銅和葵花哥妹關(guān)系很值得好好學(xué)習(xí)。
想知道故事大概嗎？告訴你們吧，故事大概是這樣的':大河那邊，住著一個(gè)七歲的葵花和她的爸爸，爸爸在葵花田里創(chuàng)作一些青銅葵花的畫，再回去的時(shí)候死了，被青銅家收養(yǎng)，這樣一來(lái)青銅就有了一個(gè)妹妹，在青銅家遇到了很多困難，如:該讓誰(shuí)上學(xué)、沒(méi)有燈怎么寫作業(yè)、蝗蟲去了莊稼怎么辦、怎么樣才能賺到錢建茅草屋……但是，她的城市在召喚他回來(lái)的那一天，啞巴青銅就和葵花分離的那一天，青銅竟然神奇的會(huì)說(shuō)話了，他的家人驚喜萬(wàn)分。
這一本長(zhǎng)篇小說(shuō)我最喜歡的人物是青銅，雖然青銅是個(gè)啞巴，但不過(guò)自己自從有了一個(gè)妹妹，妹妹不是親生的，青銅還依然讓這個(gè)妹妹，就像對(duì)親妹妹一樣好，這就是我最喜歡的人物，你們喜歡嗎？你們喜歡這本書嗎？如果喜歡，你們要好好讀哦！
《青銅葵花》讀后感15
寒假中，我看了一本《青銅葵花》，感觸很深，與大家一同分享，讓更多的人喜歡這本書。
這是一個(gè)男孩青銅和女孩葵花的故事。因?yàn)榕⒌陌职稚笆窒矚g用青銅來(lái)雕刻葵花，一次機(jī)會(huì)，讓在城市生活的女孩葵花和在鄉(xiāng)村生活的啞巴男孩青銅成了兄妹，而他們更是朋友。他們每天不離不棄，在一起成長(zhǎng)�？删驮�12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回了城市。青銅從此常常遙望那座城市，因盼望她而找回了自己的聲音。
《青銅葵花》這本書讓我明白了：這本書是對(duì)苦難和痛苦的一種確定，也是對(duì)苦難和痛苦的一種詮釋。
苦難在人生中幾乎是不可避免的，我們要成長(zhǎng)就不能不與苦難同行。遇到苦難的'人應(yīng)當(dāng)給予幫助。不管生活有多少磨難，也要樂(lè)觀向上，坦然面對(duì)。
追求快樂(lè)只是一種享樂(lè)，而不是樂(lè)觀主義。樂(lè)觀是心靈上的快樂(lè)，它是在苦難之后的一種自信。每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，如果在少年時(shí)代有種對(duì)痛苦的風(fēng)度，那長(zhǎng)大時(shí)才能成為強(qiáng)者。
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