《寶葫蘆的秘密》讀后感15篇(精華)
認真讀完一本著作后,你有什么體會呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感,希望對大家有所幫助。
《寶葫蘆的秘密》讀后感1
我這個星期看了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書。
其中我最喜歡一個名叫王葆的小男孩。他身上有遵守承諾的精神,這一點就是我最喜歡他的地方。
其中我最討厭一個名叫楊栓兒的小男孩,因為他整天都逃課,還偷東西。他那雙賊亮的'眼睛盯上了誰,那他這一生都不會高興起來,因為楊栓兒會像磁鐵一樣吸引著你,讓你做很多壞事,例如幫他偷東西,砸窗戶……
這本書里還有一個能讓人得到幸福的寶物,那就是“寶葫蘆”。王葆就是寶葫蘆的擁有者。雖然王葆擁有了寶葫蘆,但他反而更生氣,更難過了。因為寶葫蘆總是做錯事,比如在一次象棋比賽中,王葆只說了一句我要“吃”了你“馬”,寶葫蘆就把“馬”變到了王葆的肚子里,所以這樣的生活是不會快樂的。
寶葫蘆雖然是一個寶物,但我們不能貪心,靠自己的努力就可以扭轉命運,創(chuàng)造自己的成就,自己的幸福生活!
《寶葫蘆的秘密》讀后感2
最近我和爸爸媽媽出去游玩的時候,讀了很多很多好看的故事書,其中,我最喜歡的一本是《寶葫蘆的秘密》,因為他里面的故事都很有趣,故事里有個男孩,他叫王葆,王葆撿到了一個神奇的寶葫蘆,這個寶葫蘆有很大的'魔力,于是,王葆的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,寶葫蘆非常神奇, 它能聽到王葆心里想了些什么,比如王葆想吃東西,它就能變出來,甚至考試的時候王葆不會做的題,寶葫蘆也能幫他變出正確的答案。但是有時候它也會亂幫忙,給王葆帶來了許多許多麻煩事,比如他下象棋的時候,要吃對方的“馬”,結果寶葫蘆把那個棋子往他嘴里塞,讓他真的吃了一個象棋子;還貼錯花的標簽,被爸爸批評;最后王葆覺得寶葫蘆并沒有讓自己很快樂。
我覺得王葆和寶葫蘆真是兩個有趣的人物,讀完這個故事,我也明白了很多道理,我知道了幸福不能靠別人,必須要靠自己的努力才能獲得幸福!
《寶葫蘆的秘密》讀后感3
今天,我讀了一本書《寶葫蘆的秘密》,這本書講的是王葆有了寶葫蘆,從此要什么有什么,來的容易,使他“吃不完、用不盡、玩不盡”?墒,這一切沒有讓王葆得到幸福快樂,反倒使他感到無聊和煩惱。因為這樣一來,什么事都不用他去做,也不用他費腦筋去想,整天沒有任何事可干,這樣的日子多沒意思!他的寶葫蘆為他偷東西,害得他失去了好朋友。當他明白寶葫蘆帶給他的只有煩惱,他就毅然地把它拋棄了。
讀完這篇文章,讓我明白了我們做任何事情,都不能有不勞而獲的'思想。只有通過自己的努力和堅持才能成功。平時,我也有這種行為:遇到困難,不愛動腦筋,什么事都想要現(xiàn)成的。遇到麻煩的事,就著急,不想努力。有一次,媽媽說只要彈琴時不浪費時間就可以帶我去奶奶家玩,可我認為,無論怎樣,媽媽肯定都會帶我去,于是我就忘了自己答應過的話,一邊彈琴一邊浪費時間,還不停地叫喚,惹得媽媽大發(fā)雷霆,結果我就沒有去成,我這就是想要不勞而獲,坐享其成。
以后,我一定要好好學習熱愛勞動,從小就養(yǎng)成不怕困難,敢于克服困難的精神,將來才能成為有用的人。
《寶葫蘆的秘密》讀后感4
前天,我在書店里買到了一本《寶葫蘆的秘密》,今天總算有時間看這本書了!
書中主要講述小學生王葆愛吃零食,又喜歡幻想,希望自己能擁有一個寶葫蘆。一天,王葆去釣魚,結果魚沒有鉤上,卻釣上來一個寶葫蘆,他既興奮又激動,因為自己的愿望終于實現(xiàn)了。
他擁有了寶葫蘆,只要心里想要什么,那個東西就會出現(xiàn)在眼前,什么金魚、畫報、玩具……在他看來,只要是自己想要的東西,都不用經過學習,不經過勞動,不經過創(chuàng)造。只要整天傻乎乎地等待,就會想要什么就有什么。
有一天,王葆想炫耀一下自己的'本領,那就是為班里做一臺起重機模型,這個模型立刻在教室里出現(xiàn),可當模型倒塌后,大家要求他重新組裝起來時,他卻手足無措,當眾出丑。
王葆有了寶葫蘆,不但沒有得到幸福和歡樂,反而增加了別人對他的嘲笑。他漸漸感覺到寶葫蘆并不是一個能給自己帶來好處的東西,便向同學們說出了寶葫蘆的秘密。此刻,他心里的石頭終于放下了。原來,寶葫蘆只是他的一個夢罷了。
看完這本書,我明白了一個道理:做任何事情都要腳踏實地,不投機取巧,用自己辛勤的汗水和智慧才能夠換取豐碩的果實。
《寶葫蘆的秘密》讀后感5
這幾天我讀了一本書叫做寶葫蘆的秘密,書上的主人公叫王葆,是作者張?zhí)煲碛玫谝蝗朔Q寫的。
王葆喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,一天在一個星期日,王葆真的撿到了寶葫蘆,王葆很高興,因為得到寶葫蘆可以想要什么就有什么,但是要保守寶葫蘆的秘密,不能告訴別人自己有一個寶葫蘆,于是他讓寶葫蘆變了一桶魚,他又變了很多很多他想要的東西,但是他并不快樂,因為父母問他這是怎么來的.,他只能撒謊,這樣誰都不會快樂的!撒謊心里會很不快樂,可是他只能這樣。
直到有一天,他知道寶葫蘆給他的東西都是偷來的,他很生氣,他要把寶葫蘆丟掉,可是他怎么也丟不掉寶葫蘆,如果丟了寶葫蘆寶葫蘆就會重新進入你的褲兜,不管砍燒也沒用,最后他把寶葫蘆的秘密全部告訴了大家。
任何東西只有自已獲取才能取得快樂,如果你偷到了多好的東西你自己也不會快樂的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感6
我最近讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》,這本書的主人公名叫王葆,和我一樣,他也是一名小學生,他天真爛漫,喜歡幻想,愛出風頭,又知錯能改,正直。他想擁有一個寶葫蘆,幫他做各種各樣的事情,沒想到有一天夢想成真了——在他釣魚的時候,一次偶然的機會,使他得到了寶葫蘆。
這個寶葫蘆能幫王葆完成任何事情,例如:變好吃的',幫他完成手工,幫他變出滿屋子的花草,甚至是在考試的時候幫他調換試卷……雖然寶葫蘆給了他一種“特殊的幸福”,但是麻煩卻接二連三地找上門來,使得他在親人、朋友面前出丑、尷尬,最后他知道那些東西都是別人的,這使他非常氣憤,想扔掉寶葫蘆,可是卻怎么也擺脫不了寶葫蘆。最后還好王葆只是做了一場夢,在這場夢之后,他受到了極大的教育。
通過讀這本書,我覺得無論做什么事情,也一定不要抱有不勞而獲的心思,如果有不勞而獲的心思,終將會讓人變得懶惰、遲鈍。以后在我們做事情的時候,一定要積極動腦、動手,勤學好問,做一個聰明而勤奮的人。
《寶葫蘆的秘密》讀后感7
這幾天,我把《寶葫蘆的秘密》這本書看完了之后,感觸頗深。
這個故事主要講了王葆是一個天真爛漫、愛幻想的小孩,從小聽奶奶講萬能寶葫蘆,夢想自己要是有一個這樣的寶葫蘆那該多好!想干什么就干什么。王葆在釣魚時,意外地釣到了夢想中的寶葫蘆,這下王葆得意了,以后再也不愁了,寶葫蘆幫王葆變出了許多東西,比如:電磁起重機、自行車等等。
剛開始,王葆很高興,自己可以不用做任何事情,而且還能得到大家的羨慕。寶葫蘆幫王葆調換了試卷的事,給王葆的東西從不和他商量,在拿別人的東西從不愧疚,接二連三的麻煩隨之而來,讓王葆一次次出丑,徹底點燃了王葆心中的大火,更讓他傷心的事是朋友、家人對他的.誤解。最后把秘密說了出來,拋棄了寶葫蘆,幸好發(fā)現(xiàn)自己只是做了一個夢,他明白不勞而獲、不動腦筋、凡事都依靠別人的行為是不對了,所以王葆決心要做一個知錯就改的好學生。
我想,不管是學習、還是生活當中,我們都要腳踏實地,不能抱有不勞而獲的想法,更不能依靠別人,這樣只會讓自己變的越來越懶惰,我們應該要好好學習,多動腦,多動手,學習上開闊思維,勤于思考,要用自己的努力占勝困難,一步步邁向成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感8
暑假里我看了好多書,有《稻草人》《烏丟丟的奇遇》……可我最喜歡看《寶葫蘆的秘密》,因為它給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽?/p>
這本書的作者是大名鼎鼎的中國現(xiàn)代著名作家張?zhí)煲。他的童話在兒童文學史上占有重要的位置。
書中講了這樣一個故事:王葆幻想得到一個寶葫蘆,這樣就可以不費力氣得到一切,后來他如愿以償?shù)玫搅,可他的寶貝不但沒有給他帶來幸福,反而帶來痛苦。他毅然決然地把這個寶貝拋棄,“轟”的一聲后,原來的這一切是他做的夢,他從此改正了缺點,認真學習做一個好學生。
王葆和寶葫蘆是書中的主人公,他們給我留下了深刻的印象,環(huán)保、愛幻想、天真爛漫……而寶葫蘆自私自利,自作主張,給王葆東西時,從不和他商量,在拿別人東西時,它也不愧疚,為了保住自己,寶葫蘆想盡各種辦法想讓王葆和它在一起。
在生活中我也想有一個想要什么,就有什么的`寶葫蘆,但是我覺得我們不能像寶葫蘆一樣自私自利,沒有在別人同意下拿走別人的東西,而應該像王葆一樣知錯就改,做個好孩子。
合上書,我的心久久不能平靜,腦海里寶葫蘆的影子久久揮之不去。
《寶葫蘆的秘密》讀后感9
寒假里我讀了《寶葫蘆的秘密》,這本書講了富于幻想的小學生王葆和寶葫蘆的故事。
王葆的奶奶經常給王葆講寶葫蘆的故事,后來電磁起重機和數(shù)學題的困難使他渴望有一個寶葫蘆。他在河邊釣魚時,竟把他夢寐以求的寶葫蘆吊了上來!
從此他擁有了特殊的幸福,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。有了這個寶葫蘆后,他在學校的`表現(xiàn)是突飛猛進,讓同學們大為驚詫。生活仿佛變得那么完美……可是,原來和王葆關系很好的同學都和他玩不到一塊了,王葆很孤單,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,屢令王葆哭笑不得。最后他終于明白寶葫蘆所謂的魔法竟然是偷!于是王葆氣急敗壞的把寶葫蘆趕走了,王葆依賴寶葫蘆,什么都沒干好。他憑借自己的努力,終于成為了游泳冠軍,又開始以往快樂的生活。最后他發(fā)覺這只是一場夢。倚仗這種“魔力”,因為自己的不真實,連朋友也會分道揚鑣。而且可能會使壞人和你進行“金蘭之交”,還會使無辜的人們受到巨大的損失。
這本書告訴我們,世上沒不勞而獲的事情,“天上不會掉餡餅,只有自己努力”踏踏實實、發(fā)奮圖強,才會有真正屬于自己的快樂和收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感10
寒假里我讀了不少課外書,其中印象最深的一本書叫《寶葫蘆的秘密》。
故事講述了一個名叫王葆的小朋友意外中得到了一個寶葫蘆,它為王葆做了許多事:替他做算術題、幫他做模型、給他變出各種好吃好玩的東西。
但同時它也為王葆帶來了許多麻煩。于是王葆開始痛恨寶葫蘆,一心想擺脫它,但寶葫蘆卻如影隨形地糾纏著他……
其實,作為小學生的我也有過像王葆一樣的夢想:希望自己擁有一個神通廣大的機器人:能幫我穿衣、打掃衛(wèi)生、做飯,甚至做作業(yè)……那樣的話我會多么舒服。
說到這我想起了一件事,那是在我剛加入少先隊的時候發(fā)生的。那時我還不太會系紅領巾,總是依賴媽媽幫我。有一天媽媽有事沒能幫我系,到了學校門口我只得嘗試著自己系,任憑我怎樣系都系不好,急得我差點哭起來。最后還是學校門口值勤的的大姐姐幫我系好了。
看完這本書,讓我認識到不勞而獲不但可恥,而且由于事事依賴別人,自己就會變得越來越懶惰、越來越愚蠢,失去了基本的.生活技能。所以一定好好改正自己的不足之處,什么事dou要嘗試自己做,不能光想著依賴別人。因為我已經不是幼兒園的小朋友了,而是一名三年級的小學生!
《寶葫蘆的秘密》讀后感11
這幾天,我讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書,講的是王葆在河邊發(fā)現(xiàn)了一個葫蘆,它會說話,想要什么就有什么,也惹出了許多麻煩,最后又回到了現(xiàn)實的事。我還發(fā)現(xiàn)有一點不可思議,王葆竟差不多睡著在夢里度過了一個月。
我先來講一下寶葫蘆惹出的麻煩吧,有一天,王葆讓寶葫蘆幫他寫卷子,結果交給老師卻發(fā)現(xiàn)根本不是他的字體,而是前桌同學的字體,前桌同學的卷子卻丟了,大家覺的.是王葆偷了同學的卷子。
有時王葆會向寶葫蘆要東西。最后,有幾家小店經常丟東西。說到這里,你自然就知道寶葫蘆的秘密了吧!它要什么有什么是因為它全是從別的地方拿的。在我看來,王葆特別能睡,一睡就在夢里度過一個月,要不不怎么會寫出一厘米厚的書。我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆有特異功能:知心、砍不斷,燒不死。我還覺的寶葫蘆對王葆忠心耿耿真是不值得,寶葫蘆說了不能說出它的秘密,但王葆說了,要是我是寶葫蘆我早跑了!
不可思議,一場夢竟能寫出一本書!
《寶葫蘆的秘密》讀后感12
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲砝献骷覍懙囊徊棵麚P中外的著名小說。
這部小說的主人公是一個小學生——王葆。有一天,他釣魚時意外得到了一個能使人心想事成的`寶葫蘆。于是,他便開始使用這個神奇的寶葫蘆,他讓寶葫蘆幫他“搬運”來了一些并不屬于他的獎章、獎狀、錦旗……可有了這些東西,王葆卻并不快樂,他多次想要燒掉、打碎這個寶葫蘆,可寶葫蘆卻毫發(fā)無損。后來,王葆鼓起勇氣,在全校公開了寶葫蘆的秘密,讓寶葫蘆完全失靈了。這時,王葆才發(fā)現(xiàn)自己原來做了一個夢。
看完我上面的介紹,你明白了嗎?寶葫蘆可不是什么好東西,我們千萬不要幻想得到他。這篇故事是在教育我們不要幻想著不勞而獲。我想到了我童年的一個夢想:剛上學時我希望每天有人為我寫作業(yè),看來,是無法實現(xiàn)了,天下真沒有不勞而獲的事呢!
《寶葫蘆的秘密》讀后感13
假期里我讀了《寶葫蘆的秘密》,我覺得這本書特別有趣,講的是有一個叫王葆的學生和他的寶葫蘆之間發(fā)生的一連串奇妙的事情,故事里還有很多他的同學和朋友,有楊栓兒、姚俊、鄭小登、鄭小登的姐姐、楊叔叔,班主任劉先生。王葆在釣魚的時候,沒釣著一條魚,卻意外的釣上了一個會說話的葫蘆,這個葫蘆很神奇,王葆心里想的事它都知道,所以王葆叫它寶葫蘆。它給王葆帶來了許多許多快樂,他釣不到魚,寶葫蘆把王葆空空的桶里變出了紅金魚、黑金魚、花金魚和白金魚;寶葫蘆也給王葆帶來了許多許多麻煩,他數(shù)學考試,寶葫蘆幫他把答案直接變到了試卷上,結果被老師發(fā)現(xiàn)了,別人都不相信他。后來,奶奶的`一聲大叫:“王葆!該起床了!”。≡瓉硎窃谧鰤,這個世界上根本沒有寶葫蘆,除非是做夢。
神奇的寶葫蘆幫王葆做事,王葆想什么有什么,不勞而獲,但是他有時候快樂,有時候苦惱,雖然寶葫蘆無所不能,但是我并不想得到它,因為那樣我也成了一個不勞而獲的人,只有自己的事情自己做,通過努力,收獲的才是最好的呢!
《寶葫蘆的秘密》讀后感14
最近我讀了一本非常有意思的書,名字是《寶葫蘆的秘密》。我特別喜歡它,一有空就抱著書看了起來。
書中的人主公是王葆,講的'是王葆和他寶葫蘆的一系故事。王葆是個天真可愛的小男孩,總想著不費力氣而出大名。有一天,他做了一個夢,夢見自己在河邊釣魚,忽然釣上來一只葫蘆,這只葫蘆居然會開口說話,它自稱是傳說中的寶葫蘆,可以讓王葆幸福快樂,還可以讓他不用奮斗就出大名。它的確給王葆帶來了一些好東西,比如魚、獎狀、飛機模型等,但是也給王葆增添了不少麻煩,它使很多小朋友都來王葆家看花草,打擾的他不得安寧,它使王葆吞下了一枚象棋,它使老大姐和鄭小登吵起了架……當最后王葆知道寶葫蘆給他的所有東西都是偷來時,感覺特別憤怒,一氣之下便將寶葫蘆扔進了原來的河里,但是寶葫蘆又自己回來了,于是他用火燒刀劈,但寶葫蘆還是沒有被破壞。王葆實在沒有辦法了,于是回到了學校,當眾揭穿了寶葫蘆的秘密,于是這個寶葫蘆就失靈了。
這本書很有趣,也讓我懂了一個道理:投機取巧是不能成功的。于是我下定決心成長的路上每一步都要踏踏實實,不能投機取巧,因為這樣的做后果不堪設想。
《寶葫蘆的秘密》讀后感15
20xx年的春天,因為延遲開學,除了線上學習,我有了更多的讀書時間,現(xiàn)在我已經讀了五本書了,其中印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》。
一開始,里面的內容我沒有讀懂,光感覺,這個葫蘆是個寶貝。我想:如果我有了它該多好!想要什么有什么。讀完了整本書,我才知道這個葫蘆在滿足我們愿望的同時更多的是煩惱。
文章中有個叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總給他講寶葫蘆的故事。有一天,王葆去河里釣魚的`時候,意外釣上來了寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個滾,覺得他自己總算可以要什么有什么了,但是到了后來,他卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事,已經把他所有要的事都做完了,沒有什么事情可做了?墒呛髞戆l(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來的,王葆心里十分難過,經過深思熟慮,王葆把這個秘密告訴了大家,心里才放心下來。
從這個故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),任何勞動成果都是需要辛勤付出的,不能期望不勞而獲。
我們不能貪圖小利,貪心的人不會有什么好結果,要做一個誠實、珍惜別人勞動成果的孩子,辛勤勞動才是最幸福的!
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