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《凡卡》讀后感【優(yōu)選15篇】
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的《凡卡》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《凡卡》讀后感1
九歲,是一個(gè)小孩子最幸福的年齡,在學(xué)校里有很多朋友,在家里有無盡的母愛,無論在哪里,都是父母手上捧著的掌上明珠。而對(duì)于凡卡,那只是一個(gè)幻想而已。
啊!世界真是不公平,一個(gè)比我還小的男孩,竟在收拾一條青魚,被迫去打酒,還不停地收到老板和老板娘的毒打,這非一般人能所忍受的折磨不禁讓我瑟瑟發(fā)抖。而本應(yīng)該在學(xué)校里無憂無慮的玩耍,享受著書的魅力,在知識(shí)的海洋暢游。而你卻整天生活在被伙伴捉弄,被老板挨罵,被饑餓屈服的環(huán)境下。本應(yīng)該穿著新衣服,快樂的張開雙臂,在操場自由地奔跑,有蝴蝶在身邊飛舞,有足球在腳下陪伴,渴了就喝水,累了就休息,一切都是自由自在的。而你卻永遠(yuǎn)都要干臟活,老板生氣你被當(dāng)成“出氣筒”,老板犯罪,你便成為“替罪羊”,你就是在這樣黑暗的社會(huì)下成長的.嗎?
凡卡,你真是好倒霉啊!你生活在沙皇統(tǒng)治最黑暗的地方,而我生在和平世界里,如果你生活在和平世界里,那該多好啊!如果不是你這篇文章,我還關(guān)在懶惰的天牢里,是你凡卡,你讓我懶惰之心蘇醒過來。我多么恨我自己,沒早一點(diǎn)看這篇文章,沒早一點(diǎn)知道。
啊!我看了這篇文章,想到我生在福中不知福,我每天大魚大肉,而凡卡呢!他的早上吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包。我不愁吃,不愁穿,一直是父母手里牽著線的風(fēng)箏,在溫室里漸漸長成的花朵,每天在陽光的照耀下茁壯成長。一邊聽音樂,一邊看書,床上擺著各種玩偶,還有一架鋼琴就在身后,跟你比起來,原來我是這么幸福。
凡卡,你讓我懂得了珍惜幸福,如今我生活在幸福的家庭里,應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答父母給我一個(gè)這么幸福的環(huán)境。
《凡卡》讀后感2
今天,我讀了凡卡一文,使我受用不盡。
書中的凡卡才9歲,我已經(jīng)11歲了。他卻收受老板和老板娘那么多的苦:老板和老板娘動(dòng)不動(dòng)就打他、伙計(jì)們總想方設(shè)法地捉弄他。我們身體那么健康,都是吃得好,每天吃大魚大肉?煞部?每天早上喝一點(diǎn)稀粥,中午吃一點(diǎn)面包渣,晚上還是喝一點(diǎn)稀粥。每一天每一天都在吃這些東西,能吃飽嗎?讀到了這里,我的眼睛不禁濕潤了。每當(dāng)晚上他就睡在過道里,這還不算。每當(dāng)老板娘的小兒子哭了,凡卡還得過去哄他,搖那個(gè)搖籃,如果小兒子睡著了,而凡卡沒有過去,就會(huì)挨老板和老板年的打。每天晚上睡覺時(shí),他總會(huì)想起在鄉(xiāng)下的`生活,鄉(xiāng)下有爺爺陪著,還有小伙伴陪他玩,向下的生活雖然不好但是……
我們班里的同學(xué)大約都是10/11歲的,我們整天生活在蜜罐里,有爸爸媽媽愛著。在學(xué)校,每天我們都在良好的環(huán)境里學(xué)習(xí);老師向辛勤的園丁,精心培育著我們。學(xué)校為了讓我們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì),給我們辦計(jì)算機(jī)、圖書館、語音教室、還有多媒體等等,父母為了讓我們健康的生活,能有一個(gè)幸福的童年,給我們辦這個(gè)、辦那個(gè)、買那個(gè)。
讀過凡卡之后,我又陷入沉思,為什么我和凡卡同是少年兒童,卻過著不同的生活呢?原因是我們和凡卡不是生活在同一個(gè)社會(huì)里。凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治下,富人終日花天酒地,而窮人卻度日如年、窮困撩椡。我們呢?我們生活在社會(huì)主義新中國,社會(huì)主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權(quán)力,國家還為我們建立了未成年人保護(hù)法,以保證少年兒童健康成長,人們把我們譽(yù)為祖國的花朵,這是社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。
人們常說,不能身在福中不知福,看看小凡卡,再看看自己,我們太幸福了。我要加倍努力學(xué)習(xí),長大后更好的建設(shè)我們的社會(huì)主義祖國,讓更多兒童過上等幸福的生活。
《凡卡》讀后感3
昨天,我和同學(xué)們學(xué)習(xí)了俄國著名契坷夫?qū)懙囊黄恼路部。讓我體會(huì)到沙皇統(tǒng)治的黑暗,勞動(dòng)人民的艱難。我的心久久不能平靜。
這個(gè)悲慘故事講凡卡這樣的童年:九歲的凡卡、茹科夫到鞋匠那里做學(xué)徒,到那里受盡折磨,最后給鄉(xiāng)下的爺爺寫了封信,信中講了自己在鞋店受餓、挨打、受氣的種種遭遇,并多次懇求爺爺帶他回家。但是由于他沒有寫清楚收信人的地址和名字,造成了爺爺無法看到信,因?yàn)榉部ǖ谋瘧K命運(yùn)沒有改變,生活繼續(xù)了下去。文中最打動(dòng)我的地方是:“親愛的`爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧帶我離開這回家,回到我們的村子去吧!我在也受不住了!``````!我給您跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這吧,要不,我就要死了……”多麼可憐的凡卡,他那一次又一次動(dòng)情的話語,深深的刺痛了我的心。
在那個(gè)年代,窮人的孩子是永遠(yuǎn)得不到幸福的。而童年有人生最美麗、最快樂的時(shí)光,他能夠激起我們的許多的美好回憶,吃的是麥當(dāng)勞肯得基,穿的是新衣服,在爸爸媽媽懷里撒嬌,到公園里游玩,玩高檔玩具……可文章中的小凡卡呢?自幼父母雙亡,靠爺爺一個(gè)守夜人微薄的收入,衣服破舊不堪。我們這一代都是獨(dú)生子女,在家都是父母的掌上明珠,心肝寶貝,而凡卡呢?一日三餐粗茶淡飯,而且經(jīng)常餓肚子。我卻經(jīng)常講究吃穿,從不知足,總說別人有什麼,想想,真臉紅。凡卡睡在過道里,有時(shí)還要給老板的小崽子搖搖籃,根本就無法入睡。我們卻有寬闊的房間,舒適的臥室,溫暖的被子,我們是多麼的幸福啊?
凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的,而我們的童年卻是幸福而又快樂的,這是多麼鮮明的對(duì)比呀!
通過學(xué)習(xí)《凡卡》這篇文章,我的體會(huì)是:我們的生活與凡卡的生活是天壤之別,我們今天的生活來之不易,要珍惜今天的美好生活,熱愛我們的祖國,為了我們的祖國,好好學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之材,把祖國建設(shè)地更加美麗!
《凡卡》讀后感4
我在課余的時(shí)間里,讀了一篇十分讓我感動(dòng),得而且還帶有一點(diǎn)小傷感的文章。但它讓我讀起來不僅僅是為主人公擔(dān)憂,而是更多的,心里會(huì)時(shí)常感到溫暖。我這就把這篇文章介紹給你們希望你們能喜歡!也能像我這樣愛上它。
《凡卡》講述的是一個(gè)小男孩,它從很遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下的爺爺家,來到了一座叫莫斯科的小鎮(zhèn)的一位老板家,來當(dāng)小學(xué)徒。在當(dāng)學(xué)徒的時(shí)間里,經(jīng)常遭到同伴的欺負(fù)和老板、老板娘家里人的.毆打,小凡卡十分痛苦。于是,決定給遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的爺爺寫信,把情況告訴爺爺,想讓爺爺帶他回到鄉(xiāng)下的家。他抱著很大的希望,但他不知道,這封信是一封沒有地址,無法寄出的信,他懷著純真的夢(mèng)睡著了……
當(dāng)我讀完這篇文章后,深有感觸。我們的童年是多么的幸福和快樂。】煽蓱z的小凡卡卻擁有一個(gè)悲慘的童年,我們是多么的幸福!再說,小男孩的命運(yùn)十分悲觀,而且沒有了爺爺。我也有這樣的經(jīng)歷:在兩年前,我爺爺就離開了我,我當(dāng)時(shí)十分悲傷、痛苦,一直沉浸在傷痛中。而且我這幾年了,經(jīng)常會(huì)夢(mèng)見爺爺在我的夢(mèng)里和我一起玩,有時(shí)候還會(huì)夢(mèng)著夢(mèng)著就哭醒了:我那次夢(mèng)見爺爺從懸崖上掉了下去,我當(dāng)時(shí)呆住了,等回過神兒時(shí),爺爺早已墜落了下去,我哭了……
他的事例讓我不得不同情他,他的困難許許多多:主人家個(gè)個(gè)人都冷漠小凡卡,于是他失去了親人的關(guān)懷,但卻無人知曉。我們雖然沒有處于一個(gè)那么艱苦的環(huán)境下,但我們依然要努力,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光!“凡卡,你可以永遠(yuǎn)向往鄉(xiāng)下的美好,但你一定要堅(jiān)強(qiáng),努力活下去!”我愛小凡卡,希望他可以帶著活著的希望生存下去。
“凡卡,努力的活下去吧!”
《凡卡》讀后感5
我一口氣讀完了《凡卡》這篇課文,淚水模糊了我的眼睛,我哭了,我為九歲的凡卡過著非人的生活而感到痛苦,我仿佛看到了凡卡又在挨打挨罵。
凡卡太可憐了,他才九歲,一個(gè)和我們同齡的兒童,卻受著這么多的.折磨,老板、老板娘動(dòng)不動(dòng)就打他,伙計(jì)們想方設(shè)法捉弄他。誰都知道,孩子只有不斷地增加營養(yǎng)身體才會(huì)長得結(jié)實(shí),才會(huì)健康?煞部,早晨吃一點(diǎn)兒面包渣,中午喝稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包渣,至于菜啊、茶啊,根本沒有。到了晚上睡覺時(shí),他沒有床,而是睡在過道里。這還不算,每當(dāng)老板的小崽子一哭,凡卡就得去搖那個(gè)搖籃,如果睡著了,還會(huì)挨老板的打。凡卡總是回想在鄉(xiāng)下的那一段日子,雖然清苦,但身邊有爺爺、有小伙伴,而現(xiàn)在誰都欺辱他,他真受不了了,他請(qǐng)求爺爺接他回去。
讀到這兒,我腦海里浮現(xiàn)出凡卡遙望故鄉(xiāng)向蒼天哭泣的情景,我的心里真不是滋味。
如今,我們也是十來歲的少年兒童,可和凡卡相比,一個(gè)天上一個(gè)地下,我們生活在蜜罐里。每天我們都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí),老師像辛勤的園丁,精心教育我們。學(xué)校為了讓我們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì)還給我們建立了計(jì)算機(jī)房、閱覽室、語音教室、自然實(shí)驗(yàn)室等,每天我們都能學(xué)到許多新知識(shí)、新技能。父母為了讓我們身體長得結(jié)實(shí),天天為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的食品,我們多幸福呀!
讀過《凡卡》之后,我又陷入了沉思,為什么我和凡卡同是少年兒童卻過著不同的生活呢?原因是我們不是生長在同一社會(huì)中,凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地而窮人卻度日如年窮困潦倒。我們呢?我們生活在社會(huì)主義新中國,社會(huì)主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權(quán)利,國家還為我們少年兒童立了法,《未成年人保護(hù)法》起到了保證少年兒童健康成長的作用。人們常說,不能身在福中不知福,看看小凡卡,再看看自己,我們太幸福了。我要加倍努力學(xué)習(xí),長大更好地建設(shè)我們社會(huì)主義祖國,讓更多的兒童們過上更幸福的生活。
《凡卡》讀后感6
今天,我讀了一篇課文叫《凡卡》,讀完后,我感觸很深!
這篇課文主要講了凡卡在圣誕節(jié)前夜偷偷給爺爺寫信,向爺爺訴說了自己當(dāng)學(xué)徒的悲慘生活。讓爺爺把自己帶走,信中還回憶了和爺爺?shù)目鞓窌r(shí)光。最后把信投到了信箱里。
凡卡那時(shí)候在沙皇統(tǒng)治下的俄國的一個(gè)鞋匠那兒做學(xué)徒。那生活簡直不是人過的,連狗都不如。比如那一次,他在給他們的小崽子搖搖籃時(shí),不知不覺地睡著了,結(jié)果被老板發(fā)現(xiàn),老板把他狠狠地毒打了一頓;他幫老板娘收拾青魚,可是老板娘卻拿青魚的嘴直戳他的臉!看到了這,我們就憤怒了,我們真想教訓(xùn)他們,你們難道沒想過嗎?如果你們是那個(gè)學(xué)徒,天天挨別人的打,而自己卻還得任勞任怨,不能有半句怨言,你們受得了嗎?何況他還是個(gè)孩子!而且——是一個(gè)9歲的孩子!9歲的時(shí)候是孩子最美好的時(shí)光,他們的童年本應(yīng)該是金色的,可是,你們這些無情的人,令這個(gè)善良的孩子的童年變成了黑色的!這會(huì)在孩子未來的道路上留下多么大的.一個(gè)傷痕那!而且,不 止 凡卡,那些其他生活在這黑暗的社會(huì)里的孩子們,他們也是這樣,你們難道就不能伸出援助之手來幫助這些孩子嗎?真是沒用!
不過好在,現(xiàn)在是21世紀(jì),是和平年代,所有孩子都過上了幸福,美滿的生活?墒,19世紀(jì)凡卡所在的年代里,在沙皇統(tǒng)治下的俄國,那些生活在那的孩子們,卻沒能得到他們應(yīng)得的幸福......而得到的只是訓(xùn)斥,責(zé)罵,煩惱。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活:我們?cè)诩依锼笥X,看電視;他們?cè)趲屠习甯苫,煮飯。我們(cè)诩依锿骐娔X;他們?cè)诮锹淅锟叙z頭。我們可以坐飛機(jī)出門旅游,非常開心;他們可以吃上米飯了,非常開心……這種種對(duì)比可以明顯的看出我們21世紀(jì)與19世紀(jì)的差別,所以——珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧!
《凡卡》讀后感7
今天,我讀了一篇短篇小說《凡卡》,小說以沙皇時(shí)期的黑暗時(shí)代為背景,凡卡給爺爺寫信的形式寫了凡卡的悲慘遭遇,也展現(xiàn)出來沙皇統(tǒng)治下的下層人民的悲慘生活。
凡卡的悲慘經(jīng)歷讓我十分同情,也很深刻的檢討了自己。
他的悲慘命運(yùn)讓我們同情,若是可以我真希望有一輛時(shí)空飛船,飛到凡卡生命的時(shí)代,幫助可憐的凡卡脫離困境。
凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在過道里,只要老板的小孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也睡不安穩(wěn),而且每天老板娘百般刁難,總是給凡卡很多事情做,他被累壞的。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒鞋,也記不住路,于是只好在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫信給爺爺讓他解救自己……
讀了這篇文章我很同情凡卡。想想我們今天的生活,當(dāng)他在可憐巴巴吃那一點(diǎn)兒干面包時(shí),我們卻面對(duì)著豐盛的飯菜,當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時(shí),而我們卻在吃大魚大肉;當(dāng)他在受到老板的'痛打卻無處訴冤時(shí),我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當(dāng)他在給老板的孩子搖搖籃時(shí),我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我想對(duì)小說中的老板、老板娘說一句話:”你們對(duì)凡卡也太狠毒了,他只是一個(gè)孩子,你們卻這樣對(duì)他,你們也有你們的孩子,若是有人這樣折磨你們的孩子,你們你們是什么滋味?我希望你們不要這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受你們欺負(fù)了!
我想到了這樣一句話”每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛那么這個(gè)世界將充滿美好“。若是人與人之間和平相處,創(chuàng)造出美好的世界,那是多么美好的事。
《凡卡》讀后感8
一個(gè)寒冬的夜晚,小小的油燈下,一個(gè)和我年紀(jì)差不多的孩子一邊嘆氣,一邊給在鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱,餓著肚子,打著赤腳。課文《凡卡》把這樣一個(gè)活生生的畫面展現(xiàn)在我的眼前。我讀著讀著,眼睛濕潤了,喉嚨里像塞著什么。啊,可憐的小朋友凡卡!他孤苦伶仃地在老板家里做苦工,經(jīng)常挨打,晚上不能睡覺,要給老板的小崽子搖搖籃。吃的'呢,簡直沒有。他在信中向爺爺訴說著自己的痛苦遭遇,期望回到爺爺身邊去。但他不知道信封上要寫地址,他也沒有貼郵票。我讀到這里,心里難過極了,爺爺怎能收到他的信呢?我真想把自己的鞋子給他,讓他穿著逃回到他唯一的親人——爺爺?shù)纳磉叀?/p>
和凡卡相比,我是多么幸福!我長到這么大,從來不知道饑餓是什么滋味。六歲半時(shí)進(jìn)了小學(xué),八歲加入了少先隊(duì)。我在學(xué)校受到的是老師的愛護(hù)和教育,同學(xué)們的關(guān)心和幫助,沒有誰欺侮我。在家里,我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛護(hù),我吃得飽,穿得暖,每天可以自己自在地學(xué)習(xí)、玩耍。這一切,小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他在農(nóng)村的那個(gè)貧苦的家,他覺得在那里比在冷酷的老板家里要好。可是,他只有在夢(mèng)中才能回到爺爺身邊。對(duì)于他來說,只有夢(mèng)才是甜蜜的。
同樣是童年,為什么凡卡得不到幸福呢?因?yàn)樗男腋1毁Y本主義制度、被資本家奪去了。而我們的幸福,是共產(chǎn)黨、是新社會(huì)給予的,是無數(shù)革命先烈流血犧牲換來的,F(xiàn)在世界上還有許許多多像凡卡一樣受苦的兒童,他們無衣無食,沒有機(jī)會(huì)上學(xué),有的小小年紀(jì)就被饑餓、疾病奪去了生命。只有在全世界實(shí)現(xiàn)了共產(chǎn)主義,所有的兒童,才能得到幸福,才不會(huì)再出現(xiàn)凡卡寫的那種令人傷心的信。
我們應(yīng)該珍惜自己的幸福,從小學(xué)好本領(lǐng),長大后把我們祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的一切力量。
《凡卡》讀后感9
我讀過很多篇文章,其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。從他給自己爺爺?shù)男胖校页浞煮w會(huì)到了凡卡急切地想回到故鄉(xiāng)的心情。9歲的他離開親人,在陌生的環(huán)境備受煎熬,這使我特別的.同情他。
“吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)面包,至于菜啦、茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那小搖籃!狈部ǖ纳詈鼙瘧K,每天就吃一點(diǎn)兒面包和稀粥,只能睡在過道里,還要給孩子搖搖籃,還得挨打。相比之下,我們現(xiàn)在吃得飽,穿得暖,生活得十分幸福。相比凡卡的生活,簡直是天壤之比。但還有很多人還不滿足這樣的生活,仍抱怨連連。凡卡只剩爺爺一個(gè)親人,每天還得挨打、挨餓、挨凍,多可憐呀!“……我原想跑回我們村子去,可是我沒有鞋,又怕冷!狈部ㄔ谛衬莾焊苫,卻沒有一雙鞋!我讀到這兒時(shí),不禁想起自己,家里一年買6雙鞋以上,有一點(diǎn)損壞就不要了。此時(shí)我仿佛看見凡卡光著腳跪在地上向爺爺哭訴?蓱z的凡卡!雖然他無法享受與擁有我們這樣的生活,但凡卡還是渴望回到爺爺身邊。因?yàn)闋敔斒撬ㄒ坏挠H人,只有與他在一起,才會(huì)感到幸福。
和凡卡當(dāng)學(xué)徒時(shí)的生活比較。我們是那么幸福,可我們還在抱怨不幸福,此時(shí)有拿凡卡來對(duì)比么?就讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福,好好愛著自己的親人吧!
我們的生活幸福,親人對(duì)我們更是十分的關(guān)心,我們雖然體會(huì)不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會(huì)得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護(hù)吧!
《凡卡》讀后感10
今天,我讀完《凡卡》這篇課文,我的心再也不能平靜下來,我沒有心思參加同學(xué)們的議論,腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有9歲呀,他就被老板折磨著,在寒冷的冬天,他凍得縮成一團(tuán),他寫信給他的爺爺,可是幼小的他怎么會(huì)知道,他的那封信是寄不出去的。
在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來接他,但那是不可能的,因?yàn)樗男艩敔斒詹坏健7部ㄔ诤涞亩,縮成了一團(tuán),和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿暖暖的衣服,對(duì)我們而言“寒冷”這個(gè)詞,我們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓,可我們感受到過饑餓嗎?中午,父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了點(diǎn)心,“饑餓”這個(gè)詞對(duì)我們來說實(shí)在是太陌生了。
他希望爺爺來接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛護(hù)著,這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然,對(duì)他來說:親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。
凡卡做了甜蜜的夢(mèng),他夢(mèng)見了他的`爺爺,然而,這只是夢(mèng),對(duì)凡卡來講,這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闋敔斒詹坏叫拧?/p>
他出生在那種黑暗的社會(huì)里,他正過著苦難的生活,他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護(hù),他所想的我們都有,他受到的一切磨難我們卻從未受過。
我們是21世紀(jì)的兒童,我們擁有的一切是過去的孩子想而得不到的,我們的生活是來之不易的,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。
等他醒來后,可能會(huì)再次被叫去搖搖籃,他得不到爺爺與親人的呵護(hù),我們有親人,我們更應(yīng)該尊重周圍的親人,去認(rèn)識(shí)他們的愛,體貼他們。
我們的生活幸福,親人對(duì)我們更是十分的關(guān)心,我們雖然體會(huì)不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會(huì)得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護(hù)吧!
《凡卡》讀后感11
《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國的一個(gè)可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當(dāng)學(xué)徒,受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信,向爺爺訴說自己的悲慘生活的事,無情地揭露了資本主義社會(huì)的罪惡,俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗,以及人民的苦難生活。
凡卡生活的時(shí)代和當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度與我們現(xiàn)在截然不同,假如凡卡生活在我們這個(gè)時(shí)代,一定會(huì)天天快樂的讀書學(xué)習(xí),過著衣來伸手,飯來張口的生活,就會(huì)覺得自己是多么幸福,多么快樂。
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)和睦、美好,也很溫暖的社會(huì)主義大家庭里許許多多的孩子快樂、健康地生活著。但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們,十分貧窮,過著困苦的生活。
在貧困山區(qū)、在災(zāi)區(qū),還有許多孩子因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴽]錢上學(xué),他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們,希望得到社會(huì)的幫助。有的孩子眼看自己沒有希望上學(xué)了,寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學(xué)讀書,通過他們圓自己的讀書夢(mèng)。
雖然天災(zāi)和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們,但是,黨和人民都在以最大的力量幫助他們。就拿剛剛發(fā)生在四川雅安的地震來說。
就在今年4月20日,一場7。0級(jí)的地震,突如其來的襲擊了四川雅安,成百上千的房屋瞬間變成了一片廢墟,是許多孩子無家可歸。一方有難,八方支援,就在這時(shí),全國各地的`救援工人立即趕到了災(zāi)區(qū),就出了埋在廢墟中的孩子們。房子倒了,可以在建,現(xiàn)在許許多多的人們都在盡力的幫助雅安人們建房子,想要地震中的孩子們天天都可以快快樂樂的讀書學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校也不例外。我們學(xué)校和“公略完小”還有過幾次“手拉手活動(dòng)”為了讓他們學(xué)校的學(xué)生能夠快快樂樂的上學(xué),我們還捐錢捐物,同時(shí)也讓彼此的感情更深一層。
親愛的同學(xué)們,凡卡和我們是同齡人,但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學(xué)習(xí),天天向上。長大后,為祖國、為人們做更大的貢獻(xiàn)。
《凡卡》讀后感12
我一口氣讀完了凡卡這篇課文,淚水了模糊了我的雙眼,我哭了,我為九歲的凡卡過這非人的生活而感到痛苦,我仿佛看到到了凡卡又在挨打挨罵。
凡卡太可憐了,他才九歲,一個(gè)和我同齡的兒童,卻受著這么多的折磨,老板老板娘動(dòng)不動(dòng)就打他,伙計(jì)們想方設(shè)法的捉弄他。誰都知道孩子只有不斷的增加營養(yǎng)才會(huì)長得結(jié)實(shí),才會(huì)健康啊。可凡卡呢,早晨吃點(diǎn)面包渣,中午喝點(diǎn)稀飯,晚上有事一點(diǎn)面包渣,至于菜啊,茶啊根本沒有,到了晚上睡在過道里,這還不算,每當(dāng)老板的小孩子哭了,凡卡就得去要哪個(gè)搖籃,如果睡著了,還會(huì)挨老板得打,凡卡總是會(huì)想到在鄉(xiāng)下的那段日子,雖然清苦但身邊有爺爺,有小伙伴,而現(xiàn)在誰都欺負(fù)他,他真的受不了了,他請(qǐng)求爺爺接他回去。
讀到這,我腦海浮現(xiàn)出凡卡遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)向蒼天哭泣的.情景。我心里真不是滋味。
如今我也是九歲的少年兒童,可和凡卡相比,這不是一個(gè)天上一個(gè)地下,我們生活在蜜罐里,每天我們都在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活、成長,老師像辛勤的園丁,精心教育我們。學(xué)校為了讓我們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì),還給我們建立了計(jì)算機(jī)房。閱讀室。音樂教室。手工教室等等,每天我們都學(xué)到很多新的知識(shí),新技能。父母讓我們身體長得結(jié)實(shí),天天為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的食品,我們都幸福。
讀過《凡卡》之后我又陷入了沉思,為什么我們都是少年兒童卻過著不同的生活呢?原因是我們?cè)诓煌纳鐣?huì),所以我太幸福了,我要加倍努力學(xué)習(xí),長大更好建設(shè)我們的家園,讓更多人過上幸福生活。
《凡卡》讀后感13
前段時(shí)間,我學(xué)習(xí)了《凡卡》這課,它深深觸動(dòng)了我的心靈,我從未聽過這樣悲慘的故事。至今想起,還回味無窮……
《凡卡》主要描述了一個(gè)鄉(xiāng)下男孩到城里當(dāng)學(xué)徒被受欺負(fù),且渴望回到爺爺身邊,希望得到幸福的故事。本文雖沒有華麗的詞語、句子來描述和刻畫故事情節(jié),但卻以小男孩天真、美好的.愿望來感動(dòng)讀者。
凡卡是個(gè)九歲的孩子,到城里來學(xué)徒可想而知是一件多么不輕易的事。他擁有童年的天真和純潔美好的心靈。卻受到了傷害。他渴望回到爺爺身邊,他寧可花掉一戈比買一個(gè)信封,把他那寶貴的信塞了進(jìn)去。他多么希望爺爺能來接他,接他到鄉(xiāng)下去,他沒有更大的奢望,只是希望得到一點(diǎn)關(guān)愛?赡菂s成了他痛苦的句號(hào),因?yàn)樗麤]有寫清楚地址,更沒有貼郵票,真為他感到惋惜。假如我能夠見到他,我一定教他怎樣寫信,幫他把信寄出去。一個(gè)倍感孤獨(dú)的孩子是何等需要愛。他和我們一樣都是同齡人,可他所受的痛苦以及他的悲慘命運(yùn)是我們終生都無法體會(huì)到的。一個(gè)孩子的心靈受到如此沉重的打擊,寫一封信給爺爺是理所當(dāng)然的,我同情他。但作為一個(gè)整天養(yǎng)尊處優(yōu)的“小公主”,我感到難為情,因?yàn)槲覜]有凡卡承受困難的勇氣。雖然我比他大幾歲,可假如我陷入和他一樣的處境里,我或許根本不知道要怎么做,平日空口說出的勇氣和信心、臨危不懼都會(huì)拋擲腦后,甚至可能會(huì)像一個(gè)嬰兒一樣坐在地上啼哭,我很羞!
學(xué)習(xí)了《凡卡》后,我一直在想一個(gè)問題,自己能在困難面前做出決定嗎?一個(gè)我從未見過的“凡卡”給了我答案,我知道,我沒有,但我會(huì)找機(jī)會(huì)鍛煉自己,究竟我還擁有親情的動(dòng)力!
《凡卡》讀后感14
今天,我讀完《凡卡》這篇課文,我的心再也不能平靜下來,我沒有心思參加同學(xué)們的議論,腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九歲呀,他就被老板折磨著,在嚴(yán)冷的冬天,他凍縮成一團(tuán),他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出往的
在文中他擁有的都只是虛幻,他希看爺爺來接她,但那是不可能的,由于他的信爺爺收不到。
凡卡在嚴(yán)冷的冬天,縮成了一團(tuán)和他相比,我們住在熱和的房間里,身穿熱和的衣服,讀我們而言“嚴(yán)冷”這個(gè)詞,我們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓,可我們感受到過饑餓嗎?中午,父母已為我們預(yù)備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心,“饑餓”這個(gè)詞對(duì)我們來說實(shí)在是太陌生了。
他?礌敔攣斫铀,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛護(hù)著,這些親人的庇護(hù)被我們視為理所當(dāng)然,對(duì)他來說:親人的庇護(hù)是想得到而得不到的。
凡卡在后來竟如了甜蜜的夢(mèng)想,他肯定又夢(mèng)見了他的爺爺,然而,這只是夢(mèng),對(duì)凡卡來講,這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了,由于爺爺收不到信。
他出生在那種黑暗的.社會(huì)里,他正過著苦難的生活,他想得到熱和、幸福、快樂與親人的庇護(hù),他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過。
我們是二十一世紀(jì)的兒童,我們擁有一切,而是過往的孩子想,而得不到的,我們的生活是來之不易的,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。
等他醒來后,可能會(huì)再次被叫往搖搖籃,他的不到爺爺與親人的庇護(hù),我們有親人,我們更應(yīng)該尊重四周的親人,往熟悉他們的愛,體貼他們。
我們的生活幸福,親人對(duì)我們更是十分的關(guān)心,我們固然體會(huì)不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會(huì)得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的庇護(hù)吧!
《凡卡》讀后感15
今天,我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文。這篇課文主要是講了在圣誕節(jié)前,凡卡偷偷的給爺爺寫信,在信中傾訴做學(xué)徒的悲慘生活,請(qǐng)求爺爺帶他離開。其間還回憶了與爺爺一起在鄉(xiāng)下生活的兩個(gè)情景。最后,凡卡把沒有寫清地址的信塞進(jìn)了郵筒,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)鄉(xiāng)里,凡卡想像著爺爺看信時(shí)的情景,還在夢(mèng)中期待著爺爺來接他回去?墒,夢(mèng)終究是夢(mèng),終究不是現(xiàn)實(shí),他的信上并沒有寫清楚爺爺?shù)牡刂,他的爺爺不?huì)收到信。即使他的爺爺收到了信,也不一定會(huì)來,因?yàn)樗麄兌际潜回毟F壓迫著,根本就付不起來回的路費(fèi),就算凡卡回到了爺爺那里,他的生活也不會(huì)有多么幸福,也會(huì)是很貧窮,煎熬的。
每個(gè)人都有自己的童年,我們的童年都是在幸福,溫暖中度過的。而,凡卡,他的童年里卻充滿了傷痛,無奈與絕望。讀著他的信,我仿佛聽到了他深深的嘆息,看到了他渴望美好的表情。
——幸福,這兩個(gè)字對(duì)于我們來說,是那么普通,就在眼前,而對(duì)于凡卡來說,幸福多么遙遠(yuǎn),對(duì)爺爺?shù)目释,就是?duì)幸福的期盼,可這幸福卻遙不可及。
與凡卡相比,我們是幸福的,是快樂的。當(dāng)他在辛苦的干活時(shí),我們也許正安靜的座在教室里學(xué)習(xí);當(dāng)他被老板打,在受虐待時(shí),我們也許正躺在父母的.懷抱里撒嬌,當(dāng)他......
讀完凡卡的信,我仿佛看見了當(dāng)年沙皇統(tǒng)治下的俄國社會(huì)中許多窮苦兒童的悲慘命運(yùn),仿佛看到了當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么的黑暗,F(xiàn)在,我們生活的環(huán)境是明亮的,是幸福美好的,在這美好幸福的生活環(huán)境里,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用實(shí)際去報(bào)答祖國。
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