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《小王子》讀書心得
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書心得了?墒亲x書心得怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《小王子》讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《小王子》讀書心得1
蛇吞象這幅圖,原本是藝術(shù)家創(chuàng)作出來讓人明白,自己看到的不一定就是真的。就像飛行員小時(shí)候畫的“帽子”,在大人眼里它就是帽子,不論小孩子多么賣力地解釋,大人本來就是固執(zhí)的。
之后這就一直是深藏在他內(nèi)心的遺憾,他也不會(huì)奢求哪個(gè)人能夠明白,知道他遇見小王子。
從某種意義來說,他們都是不被人理解的那一種人;正因如此,飛行員第一次看到有人第一眼就認(rèn)出來他的蛇吞象,小王子看到裝著綿羊的箱子時(shí)候很開心。
為什么小王子能夠理解這幅畫?恐怕是因?yàn),他的?nèi)心還是孩子。他有小孩子才有的特質(zhì),較真,愛想象,對(duì)未知的一切充滿好奇。而飛行員呢?他已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)大人,可他的內(nèi)心似乎還有那么一點(diǎn)兒小孩子的`影子。
現(xiàn)在,請(qǐng)捫心自問:我們還是孩子嗎?在大城市的高壓之下,我們是否已經(jīng)被生活的重?fù)?dān)逼成了心理意義上的“大人”?是否,在一歲一歲成長(zhǎng)的過程中,我們已經(jīng)失去了那一份孩子的童真幼稚?
我親眼看見過和我一樣大的孩子背負(fù)照顧妹妹的責(zé)任同時(shí)還要兼顧學(xué)業(yè)。以前她還是和我們一起玩滑滑梯的小孩子,幾年過去了,儼然是一個(gè)小大人。
其實(shí),無論答案是什么,我希望我們每一個(gè)人都能擁有或重新?lián)碛校且环菹裥⊥踝右粯拥,純粹的心?/p>
《小王子》讀書心得2
最近,我讀了《小王子》這本書。剛拿到書時(shí),我想:小王子到底是個(gè)怎樣的人呢?便趕忙抱起書如饑似渴的看了起來。
看了前言,我知道這本書在西方很有名,是本大人小孩豆愛看的書。我又接著往下看:小王子住在一個(gè)小的只有他一個(gè)人住的星球上,每天給他的玫瑰澆水,后來有一天,小王子離開星球去旅行,見到許多奇奇怪怪的小行星上的人直到他來到地球。在荒茫的沙漠中,他遇到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來飛行員就再也沒有見到過他。
讀了這本書,我終于明白了什么事純潔的心靈。小王子深深愛著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還讓飛行員給羊弄了只口罩。對(duì)他來說,他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣,如果他的花沒有了,就好像所有的星球都失去光芒。這是多么真摯的感情!還有那只狐貍,即使小王子離開了它,它也會(huì)永遠(yuǎn)記住那像麥子一樣的顏色。
我覺得這里面好多故事都是有寓意的,比如,那個(gè)什么手下都沒有的國(guó)王的.故事告訴我們:不能自欺欺人,
也不能自高自大:那個(gè)每天不停地?cái)?shù)星星的商人的故事告訴我們,不要在沒有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間;那個(gè)不停地點(diǎn)燈,熄燈的燈夫的故事則告訴我們,要忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)……
我非常喜歡這本書,讀了這本書,我讀了許多做人的道理,大人們不一定什么都對(duì),我們小孩子在長(zhǎng)大的過程中永遠(yuǎn)要保持一顆純潔的心靈,才能找到我們真正追尋的東西!
《小王子》讀書心得3
《小王子》是作家安東尼·德·圣—?颂K佩里于1942寫成的著名法國(guó)兒童文學(xué)短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子。我們所要做的是珍惜所擁有的東西,用心的去愛在我們周圍的人。
小王子住在一個(gè)面積比房間還要小的星球,那個(gè)星球只有一座活火山和一座死火山,以及一朵普普通通的玫瑰。但是這少的可憐財(cái)富并不阻礙他成為一個(gè)了不起的小王子。因?yàn)樾⊥踝颖热魏稳硕级脨酆拓?zé)任。那么我堅(jiān)信,在生活中毫不起眼的我們只要懂得怎么用心去愛,我們也能成為可愛的小王子。
我們?nèi)祟愃坪跗珢塾谝粋(gè)叫“更好的東西”,例如我們喜歡更大的房子,更好的汽車,更美麗的外表,更華貴的首飾。為此,我們不惜更忙碌的'工作,一天到晚做著所謂的“正經(jīng)事”,我們已經(jīng)沒有閑暇做一些沒有回報(bào)但是富有想象力的事情。但是這種“更好的東西”真的是我們所需要的嗎?得到了,我們的生活就會(huì)美好嗎?
讓我們來看看小王子是怎么看待的。小王子珍愛星球上獨(dú)一無二的玫瑰,但是當(dāng)他到達(dá)地球的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn),地球上有成千上萬朵玫瑰,和他所珍愛的玫瑰一摸一樣!但是小王子對(duì)這些地球上的玫瑰說:“你們很美,但是你們是空虛的。人們不可能為了你們?nèi)ニ,?dāng)然啦,我那朵玫瑰花,普通的過路人會(huì)以為她像你們。可是,她單單一朵就比你們?nèi)w更重要,因?yàn)槲覟樗凉策^水,我為她蓋過罩子,我為她擋過屏風(fēng),我為她除過毛毛蟲,我傾聽過她的抱怨和自吹自擂,乃至有時(shí)默默相對(duì)。因?yàn)樗俏业拿倒。?/p>
正因?yàn)樾⊥踝釉诿倒迳匣ㄙM(fèi)了時(shí)間,花費(fèi)了心思,在需要與被需要間建立了紐帶關(guān)系,才使得這朵普通的玫瑰花成為獨(dú)一無二的。
再美麗的東西,如果你不曾用心去付出和關(guān)心,那么對(duì)于你來說它也只是沒有靈魂的軀殼,沒有任何意義。相反,即使再普通的東西,只要你用心去付出和關(guān)心,那么你就會(huì)感受到它的與眾不同之處,那么它就不再普通,成為你的獨(dú)一無二。就像狐貍對(duì)小王子說的那樣:“對(duì)于我來說,你還只是個(gè)小男孩,和千千萬萬小男孩都一樣。我不需要你,你也不需要我。對(duì)于你來說,我也不過是只狐貍,和千千萬萬狐貍都一樣。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就互相需要了對(duì)我來說,你就是世界上唯一的了,我對(duì)你來說,也是世界上唯一的了。
那么我們?cè)谏钪羞要那樣追求“更好的東西”了嗎?我們所要做的是珍惜所擁有的東西,用心的去愛在我們周圍的人。
《小王子》讀書心得4
友好是一個(gè)人更好地融入社會(huì)的前提,是良好社會(huì)風(fēng)氣的重要標(biāo)志,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。友誼是“希望工程”,是“送溫暖”的活動(dòng)。友誼是光明與和平的使者!
法國(guó)作家安托萬德圣?颂K佩里(Antoine de Saint-Exupery)在1942年寫了一篇短篇小說《小王子》,其中一名飛行員擔(dān)任敘述者,講述了小王子從自己的星球出發(fā)到地球時(shí)經(jīng)歷的冒險(xiǎn)。作者從小王子的孩子眼中透視出成人的空虛、盲目、愚蠢、死亡的教條,用樸素、天真的語言寫出了人類孤獨(dú)、隨風(fēng)飄零的命運(yùn)。同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)金錢關(guān)系的批判和對(duì)真善美的歌頌。也是因?yàn)樾⊥踝訉?duì)飛行員很友好,飛行員才明白,只有用心才能看清事物的本質(zhì),真正重要的東西是肉眼看不見的。
小王子在六大星球的冒險(xiǎn)中,遇到了國(guó)王、虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三瓣沙漠花、玫瑰園、扳道工、小販、狐貍和我們的解說員飛行員本人。他用友好的微笑迎接不同的人,這顯示了他的友好。這種品質(zhì)是稀有珍貴的!缎⊥踝印返墓适潞(jiǎn)單,卻像水一樣清澈透徹,讓人溫暖,體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的友善。
生活就像一面鏡子。如果你對(duì)它微笑,它也會(huì)對(duì)你微笑。如果你對(duì)著它哭,它會(huì)給你一張沮喪的臉。同樣,你付出的是善意,你得到的是善意。因?yàn)橛焉,水繞山轉(zhuǎn),鳥叫樹哭,蝴蝶圍花起舞,世界變得美麗多彩。珍珠的光芒不像DIA的那么耀眼,不像黃金的那么庸俗,卻又柔和高貴,像哲學(xué)家臉上的友好微笑。
周文王待人和善,深得民心,最終成就了帝王生涯;孔子以仁待人,以“仁”為本,最終在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù);宋慶齡待人和善,平易近人,最終樹立了善良的國(guó)母形象。相反,有些人試圖用暴力和兇殘征服別人,但最終卻以恥辱告終。你看不到秦二世的`兇殘和野蠻,他試圖用暴力征服人們,但他最終死了,被毀滅了;你看不到秦檜的狡猾。他一輩子都在陷害別人,最后卻被釘在了歷史的恥辱柱上。
學(xué)會(huì)友好是人類的秘密。善良是對(duì)彼此的親密問候,是“桃花潭深千尺,不及王倫對(duì)我的愛”所蘊(yùn)含的無限相思。友誼還在于永恒的愛情誓言,“我們希望在天堂里飛翔,兩只鳥同一個(gè)翅膀,土地愿意成為公司的一個(gè)分支”。我覺得,親情,友情,愛情都需要靠友情來維系。現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,人才輩出。合作與競(jìng)爭(zhēng)缺一不可。合作中需要體現(xiàn)的是友好、互利、互通,才能成為商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的最終贏家。
學(xué)會(huì)友善,讓生活更友善,少一些套路,讓社會(huì)更溫暖,讓世界更美好!
《小王子》讀書心得5
當(dāng)我讀完童話《小王子》時(shí),舉目遙望窗外璀璨的星空,總想尋覓那顆小王子居住的小小星球。
書中說:小王子的星球上只有兩座活火山、一座死火山和一朵高傲的玫瑰花。他用活火山做飯,打掃死火山,與玫瑰花兒作伴,坐在凳子上看四十三次日落。有一天,他與玫瑰花鬧別扭,憤然穿越浩瀚的宇宙,尋訪“真正”的朋友。
小王子來到地球,看到廣袤無際的沙漠、層巒疊嶂的群山、爭(zhēng)奇斗艷的花草、各式各樣的動(dòng)物,也看到了無所不能的人類……小王子驚呆了。后來,他馴服了一只狐貍,狐貍告訴他說:人類已經(jīng)沒有了朋友了!這繁榮的地球上人類是最孤獨(dú)的一群。你看,地球上有成千上萬的玫瑰花,可它們美麗卻空虛,你的玫瑰花才是獨(dú)一無二的`,是你永恒的朋友。于是,小王子回到了自己的星球。
小時(shí)候,爸爸常帶我坐在陽臺(tái)上看星星。他對(duì)我說:人類一定是來自外太空的生命,否則,為何總孜孜以求地追尋藍(lán)天的夢(mèng)想呢?也許,我們與小王子一樣,總想去尋找曾經(jīng)的家園吧!那時(shí),我還無法懂得爸爸的話,總晃著腦袋問:那么,我們?cè)瓉砭幼〉男切鞘悄囊活w呢?爸爸用手指向蒼茫的天空說:最遙遠(yuǎn)的那一顆!
人類探索宇宙的腳步從未停止過。從萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)以來,人類的腳步已數(shù)次踏上了月球,并且向更加深遠(yuǎn)的宇宙深處挺進(jìn)。享譽(yù)世界的作家、《小王子》的作者圣。埃克蘇佩里就是一位偉大的飛行員。他的少年夢(mèng)想就是成為一名飛行員。后來,他夢(mèng)想成真,開著他的飛機(jī)融入藍(lán)天,勇敢地飛向未知的領(lǐng)域,去開拓新航線,為越來越多的人圓“飛天”的夢(mèng)想。1944年7月31日,圣。?颂K佩里駕駛飛機(jī)從科西嘉島出發(fā),當(dāng)飛機(jī)箭一樣沖向藍(lán)天之后,就再也沒有回來。人們想像:?颂K佩里也許就那個(gè)小王子,他穿越時(shí)空,去追尋屬于他自己的星球去了。
數(shù)千年來,中國(guó)人從沒放棄“飛天”的夢(mèng)想。遠(yuǎn)古年代,流傳著夸父逐日的傳說;敦煌壁畫中,飛天女神穿梭于天際;嫦娥奔月成為家喻戶曉的故事。近年來,高速飛騰的火箭帶著中國(guó)人遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,飛向浩瀚無際的蒼穹。從神舟一號(hào)到神舟十號(hào),我們把腳步邁向更遠(yuǎn)的地方,雖然,對(duì)于宇宙這只是小小的一步,但是那是整個(gè)中華民族跨出去的重要一步!
《小王子》讀書心得6
初次翻開安托萬·圣?诵跖謇锏摹缎⊥踝印罚l(fā)現(xiàn)這居然是一本插畫的兒童小說。我已經(jīng)上初一,馬上就要升入初二了,為什么還要看這本“沒有水準(zhǔn)”的書呢?仔細(xì)地看完了這本書,才發(fā)現(xiàn),其實(shí)它的韻味不止它外表看起來的那么簡(jiǎn)單。
它用的是最簡(jiǎn)單最幼稚而又最富有哲理的語言敘述了一個(gè)飛行員從小時(shí)候的想當(dāng)畫家,才發(fā)現(xiàn)大人們都是那么的死板,那么的實(shí)際,沒有一個(gè)人能夠理解他畫的《蟒蛇吞象》,直到他的飛機(jī)墜落在了撒哈拉沙漠遇見了小王子,才算是遇上了自己真正的知音。飛行員還有小王子整天天真無暇地談?wù)撝切┰诖笕藗冄劾锟磥硎瞧嫫婀止值臇|西。
于是小王子告訴了飛行員他的經(jīng)歷,起初小王子相信自己已經(jīng)被玫瑰花所拋棄了所以他離開了他原來的星球,進(jìn)行了環(huán)球旅行,半途中,他遇見了一只狐貍,它告訴了小王子一個(gè)秘密,使他重新認(rèn)識(shí)到了玫瑰花的真正的價(jià)值以及生活的意義。之后,小王子被蛇咬了一口。最后,小王子因?yàn)樵僖部床灰娝拿倒寤,所以選擇了死亡。飛行員十分悲痛,六年過去了,他依然懷念著小王子。
這本書的整個(gè)基調(diào)都是帶有一些悲傷味道的。一開始的對(duì)大人們的過于現(xiàn)實(shí),沒有一點(diǎn)想像的一種批判,一種厭惡,但更多的還是一種無奈,對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的制度對(duì)孩子們幻想甚至理想的一種毀滅,一種抹滅。
小王子和飛行員之間的天真無暇也是同樣讓人感動(dòng)的,讓人們感受到了只有孩子們才有的哪一種童年的溫馨的感覺,這種感覺是那么的溫暖而又讓人懷念,因?yàn)槊恳粋(gè)人都是有童年的`,都會(huì)有自己不同的獨(dú)到的體會(huì)。而中間狐貍告訴小王子的秘密其實(shí)就是:只有用心才能夠看得清。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見的。我們看待許多事物的時(shí)候不能夠僅僅用眼睛看待事物的外表,我們要用內(nèi)心去體會(huì),來感受一樣事物從內(nèi)在發(fā)出的美,這其實(shí)才是這本書的作者想要告訴廣大讀者的一個(gè)鮮為人知而又很少有人做到的道理了。
合上《小王子》這本書,似乎我的心里也是充滿了感動(dòng),對(duì)小王子與飛行員的童真的感動(dòng)、對(duì)小王子最后的結(jié)局的同情,還有對(duì)“大人們”現(xiàn)實(shí)主義的無奈,也許這本書讓我的心靈受到了前所未有的震撼。
《小王子》讀書心得7
自從看了冒險(xiǎn)小王子這本書,我就想擁有把包龍的力量,因?yàn)樗恰巴涠馈钡男【`---黃金龍的精靈師。他和小伙伴們一起踏上了一段神奇,不可思議的冒險(xiǎn)之旅。想著想著,便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。睜開雙眼,我已經(jīng)來到了神奇的夢(mèng)幻之旅,一個(gè)充滿歡聲笑語的樂園---齊格威學(xué)校,它的大門是有許許多多的大泡泡組成的,哇我不由得發(fā)出贊嘆,一個(gè)籃球場(chǎng)那么大的南瓜挖空做成的.南瓜餐廳,南瓜上挖了三個(gè)洞,兩只笑咪咪的眼睛和一張笑成月牙的嘴巴。嘴巴是門,窗戶是眼睛,他的毛病就是,由于它是南瓜做的,所以地板不穩(wěn),餐廳里的桌子和椅子都是歪歪斜斜的,杯子里盤子里的東西都不能盛滿,不然就會(huì)灑出來。哇,番茄味的牛排,好香啊……
“起床啦,快遲到了”哎呀我去剛到嘴邊的美食一下子跑得無影無蹤了。
《小王子》讀書心得8
曾以為《小王子》不過是普通的童話,便也一直隨意地瀏覽。此番于《小王子》的世界中故地重游,發(fā)現(xiàn)似乎有些不同。
在撒哈拉沙漠中,我驚喜地發(fā)現(xiàn)一個(gè)飛行員正為他身邊的小男孩畫畫。上前拍他們的肩以示招呼,卻不料雙手穿過了他們的身體,原來我僅是個(gè)旁觀者。跟著那位叫“小王子”的男孩,我遇到了許多有趣而令人驚奇的角色與事。
在茫茫宇宙的一些小行星,小王子遇到徒有虛名的國(guó)王,喜歡脫帽致意的愛虛榮者,羞愧于酗酒的嗜酒者,自以為富有得擁有所有星星的商人,荒謬的分秒不停工作的電燈者,僅靠探險(xiǎn)者勘探來編書卻連自己所在星球都不了解的地理學(xué)家......
在地理學(xué)家的勸說下,小王子來到遐邇聞名的地球。我們先遇到一條能讓人從哪來回哪去的蛇;遇到一株三瓣花兒誤導(dǎo)小丸子地球上只有幾個(gè)人;來到了玫瑰園,發(fā)現(xiàn)玫瑰騙了自己,卻不知茫茫宇宙中的B612星球上的那朵玫瑰雖自恃清高,外表帶刺,卻口是心非,獨(dú)揣著一顆脆弱且怕受傷害的心深愛著小王子;遇到要求被馴養(yǎng)的狐貍;遇見了扳道工、賣解渴藥的商販......終于,遇到了飛行員并要求他畫畫。后來,小王子回到了天上。
小王子的世界里,大都是大人形象,他們荒謬、虛榮、自相矛盾、自以為是
......在安托萬·德·圣·?颂K佩里筆下,這些“大人”似乎并不討喜。
其中有這么一個(gè)對(duì)比:當(dāng)你向成人介紹新朋友時(shí),他們從不會(huì)問你“他的嗓子怎么樣?他喜歡玩什么游戲?他是否采集蝴蝶標(biāo)本?”而是問“他幾歲了?有多少個(gè)兄弟?體重多少?他的父親掙多少錢?”在成人的思維里,了解這些就真正了解了一個(gè)人。
作為整個(gè)故事的核心人物,小王子的身上承載著作者祈望回歸純真世界的愿望。他代表著兒童純凈無瑕的精神世界,那樣單純的、無私欲的內(nèi)心世界,使他在看待事物時(shí)能褪其浮華直觀其本質(zhì),他才能懂得飛行員的童年圖畫是“蟒蛇吞大象”而非成人所認(rèn)為的“帽子”。他明白“用心去看才能看清楚,用眼睛是看不見本質(zhì)的東西的!眱和芮宄闹雷约核穼さ氖鞘裁,因?yàn)槟鞘峭ㄟ^他們不計(jì)回報(bào)的真心付出所換來的情感所依。
也滿懷期待看了《小王子》被翻拍的電影,十分失望,但同時(shí)也感嘆現(xiàn)實(shí)之殘酷。沒料到小王子回到太空后,在成人的邏輯束縛下長(zhǎng)大,也失去了最初純凈無瑕的內(nèi)心。
高爾基說:人的空想是沒有止境的,兒童的空想更是一望無際。由于孩子的`心靈比成人的心靈更加秘密,兒童的心靈是一塵不染的,而被生活所磨練出來的成長(zhǎng),心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污浪。
殷慶功也說過:要是每一個(gè)孩子的詩情畫意都能得到人們的欣賞鼓勵(lì),從而取得健康成長(zhǎng),那么,世界將不愁成為一個(gè)富于詩情畫意的世界。
想到自己幼時(shí)也曾天真地夢(mèng)想過,并且為之努力,因之快樂。滿懷激動(dòng)地分享,卻被大人們一句“沒有前途”而抹殺。如今就像在茫茫大海中漂流,迷茫著暈頭轉(zhuǎn)向,僅能順著大人們所說的正確方向前行。忽然很羨慕小孩子的無憂無慮,知道自己想要什么便去追尋什么。我本不愿被成人的邏輯與看法附上枷鎖,卻無法掙開,只怕迷失在無盡的黑暗中。
只愿能再次逢著那位金色頭發(fā)的小王子,希望他依舊擁有著純凈無瑕的雙眼,我會(huì)衷心地勸告他,追己所想,堅(jiān)持本心。
《小王子》讀書心得9
說孩子的時(shí)候,如果腦海里立刻出現(xiàn)很多美好的詞語,比如天真、無憂無慮、活潑可愛,那你就已經(jīng)成年了。眾所周知,孩子沉浸在自己的世界里,沒有時(shí)間去管大人所謂的漂亮話。那我們成年人為什么忘不了這些美好的文字呢?
因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有過,因?yàn)槲覀兪チ四嵌螘r(shí)間,我們會(huì)很懷念。畢竟成年人一開始都是孩子,也就是《小王子》書中的小王子。小王子在自己的小王國(guó)里的一言一行,好奇與探索,夢(mèng)想與憧憬,快樂與悲傷,構(gòu)筑了一個(gè)孩子的世界。這是一個(gè)與成人不同的全新世界。
如果你熱愛生活,仔細(xì)觀察,你會(huì)看到成人和兒童的世界的不同,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的許多秘密,F(xiàn)實(shí)生活中,孩子問問題,總要得到答案,問出無數(shù)理由;成年人往往對(duì)事物漠不關(guān)心,好奇心急劇下降。在給孩子和大人介紹新朋友時(shí),孩子會(huì)問:“他的聲音是什么?他喜歡玩什么游戲?他收集蝴蝶標(biāo)本嗎?”大人們通常會(huì)問:“他多大了?你是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的?工作待遇怎么樣?有幾個(gè)兄弟?他父親掙多少錢?”問完這個(gè)問題,大人以為認(rèn)識(shí)他。其實(shí)成年人知道的只是這個(gè)人表面的東西。數(shù)字化只代表精確,但不能把我們引向事物的中心?床坏绞挛锏谋举|(zhì),就像看不到盒子里的羊。大人,本質(zhì)的東西是肉眼看不見的,只能用心去看。成年人越來越功利的心,不僅堵塞了靈魂,使人失去靈性,也破壞了曾經(jīng)擁有的童心。孩子可以花很多時(shí)間在自己的玫瑰花上澆水看花,而大人則認(rèn)為只有工作才是生意,工作之外的事情是次要的,可有可無的。“有正事做”應(yīng)該是成年人生活中的口頭禪。工作很單調(diào),為什么不給生活一些時(shí)間呢?有時(shí)候,耽誤了該做的事也沒關(guān)系。我們都應(yīng)該在心里知道,我們應(yīng)該過上有意義的生活。什么是有意義的人生?簡(jiǎn)單來說,你對(duì)自己的'人生負(fù)責(zé)。就像一個(gè)孩子,如果他想多了解一朵玫瑰,哪怕她身上有很多刺,他也愿意花時(shí)間和精力去呵護(hù)它。"正是你為你的玫瑰花費(fèi)的時(shí)間讓你的玫瑰如此重要."然而,玫瑰雖然美麗,卻不屬于任何人。她孤獨(dú)而空虛。因?yàn)槊朗遣荒鼙徽加械,一旦你試圖占有它,它就不存在了。所以小王子終究是孤獨(dú)的,沒有人能真正的安慰他。
這個(gè)童話充滿了閃閃發(fā)光的智慧,就像一座埋藏著無限寶藏的城堡。只要你走進(jìn)去,總會(huì)有一些風(fēng)景吸引你。它以生活為背景,以生活為影子,以憂郁為背景,以智慧為主要成分,以詩歌為補(bǔ)充,醞釀著淡淡的憂郁魅力。正如作者圣埃克蘇佩里在開篇所寫的那樣:“給孩子寫信,給所有一開始是孩子的成年人寫信!碑(dāng)然主要是針對(duì)世界上需要安慰的人。
《小王子》讀書心得10
今年暑假我讀了《小王子》這本書,它將我引進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。飛行員因?yàn)轱w機(jī)故障迫降在沙漠,在那里偶遇到小王子,在與小王子的接觸中找回了童真;他是一個(gè)快樂的小王子,對(duì)于一切事物都很好奇,總是用天真無邪的目光去看待世界,媽媽說這一點(diǎn)我和他很相似。書中寫了一只狐貍,狐貍與小王子第一次見面就成了好朋友,起初狐貍是個(gè)浪費(fèi)食物的家伙,通過小王子一心勸說,狐貍漸漸變的格外節(jié)約食物。哎,我就和當(dāng)初的狐貍一樣,也總是不自覺地浪費(fèi)食物。吃飯的時(shí)候掉米粒啊,蘋果吃完紅色部分就扔了,鉛筆不等用完一根接一個(gè)的換。我想在生活中我還真應(yīng)該學(xué)習(xí)那只改掉浪費(fèi)毛病的狐貍,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。除了那只可愛的小狐貍,玫瑰花也是書中一個(gè)重要的角色,那是一朵生活在小王子星球上的孤傲的玫瑰,她總是希望小王子能夠多關(guān)心她,我可不愿像她那樣?jì)蓺狻?/p>
許多小朋友的爸爸、媽媽在小時(shí)候也看過《小王子》,他們和我們一樣也非常喜歡這本書。書中所描寫的小王子、商人、地理學(xué)家、飛行員、玫瑰花、狐貍這些鮮活的形象,好像就在我們身邊陪伴著我們,讓我對(duì)童年的'快樂與神奇充滿幻想,它像一個(gè)神奇的磁場(chǎng),把我的心給緊緊的吸引了。爸爸、媽媽希望我能像書中描繪的小王子一樣健康、快樂的成長(zhǎng),同時(shí)也希望我多讀書,從書中學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)如何和別人相處,形成樂觀、開朗的性格,并從中體會(huì)世界的美妙、人之間的友愛、處處蘊(yùn)藏的智慧。
你讀過《小王子》這本書嗎?快去看看吧,它能為你編織一雙想象的翅膀,在愛的天空下盡情的飛翔,飛到書中所說的地方,神奇與智慧中快樂成長(zhǎng)。
《小王子》讀書心得11
人提到自己喜歡的書時(shí),定有不少人會(huì)選擇一本童話,因?yàn)樗械娜藢?duì)童年都是渴望的。
我鐘情于《小王子》,這部不足五萬字的童話須要我們認(rèn)真來研讀。我第一次接觸到《小王子》時(shí),是在我十歲的時(shí)候。我被那清新的文筆所深深吸引,所以一口氣就把它讀完了。此后我只要有時(shí)間,就會(huì)翻看這本百看不厭的《小王子》。
兩年后的今天,我再次被小王子那帶著淡淡憂傷又不失哲理的話感動(dòng)了!爸挥杏眯牟拍芸吹绞挛锏谋举|(zhì),精髓是眼睛看不見的` ...... ”沒有離奇的情節(jié),更沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉,卻能在我的心上蓋下一個(gè)小印記。我無法去描述他,這個(gè)憂郁沉著的小人兒,他來自于一顆小小的B612行星。作者在莫大的沙漠中,機(jī)緣巧合地與他相遇,心靈相通。一般的童話結(jié)局總是美滿幸福的,而小王子在最后發(fā)現(xiàn)愛的真諦后被毒蛇咬死在沙漠中......故事很簡(jiǎn)單,沒有驚悚懸疑,沒有豪華奢侈,由小王子從他的星球出發(fā)開始,他遇到了形形色色的人物:一位國(guó)王、愛慕虛榮者、一個(gè)酒鬼、一個(gè)商人、一位點(diǎn)燈人和地理學(xué)家。他們所做的事總是讓人目瞪口呆,繼而捧腹大笑。這也表示小王子把世人做了6種分類:傲慢、虛榮、無恥、自以為是、負(fù)責(zé)、智慧。他的分類很精確獨(dú)到。
《小王子》這本書不長(zhǎng),卻融入了許多重要的人生意義,令我們警醒并保持善良,讓我們對(duì)美永遠(yuǎn)向往。
《小王子》讀書心得12
狐貍告訴他,人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說:“對(duì)我來說,你還只是一個(gè)小男孩,和其他千千萬萬個(gè)小男孩沒什么兩樣。我不需要你,你也同樣不需要我。對(duì)你來說,我也不過是一只狐貍。但是,如果你馴服了我,我們就會(huì)互相需要。對(duì)我來說,你是世界上唯一的,對(duì)你來說,我也是世界上唯一的!薄拔业纳詈軉握{(diào),我已經(jīng)厭倦。但如果你馴服了我,我的生活就會(huì)充滿陽光。我就會(huì)識(shí)別一種與眾不同的腳步聲。其他人的腳步聲會(huì)讓我躲到地上去,而你的腳步聲會(huì)讓我從地下走出來,像音樂的召喚!
于是,小王子知道,那朵花兒已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園,看到大片的花兒,雖然覺得那些花兒很美,但覺得他們是空洞的。他依然覺得自己的`那朵玫瑰是獨(dú)一無二的,雖然在別人眼里,那朵玫瑰只是千萬朵玫瑰中普通的一朵。因?yàn)樗,那朵玫瑰是他馴服過的,他給她澆水,給她捉毛蟲,給她擋風(fēng),聽她傾訴,他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。
他那顆溫柔的心深深地理解著他愛的那朵玫瑰,雖然那朵玫瑰帶著刺,別人以為那是花的惡意,而他卻知道,花兒只是盡自己的能力在保護(hù)自己,它們自以為有了刺就能嚇唬住人。就好象有些人滿身帶刺,其實(shí)他們只是不知道如何與世界相處,懷揣著一顆處處防范的心,很累,很痛苦,但又有誰能象小王子一樣地了解他們?
他也知道了,對(duì)自己馴服過的一切要負(fù)責(zé)到底,這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西,然后丟到一邊,任其自生自滅。
這是一本童話書,但又不僅僅是童話書,每個(gè)大人都應(yīng)該看看!缎⊥踝印犯嬖V我們,要用心靈去尋找美好,尋找愛。
《小王子》讀書心得13
小王子住在一個(gè)面積比房間還要小的星球,那個(gè)星球只有一座活火山和一座死火山,以及一朵普普通通的玫瑰。但這少的可憐財(cái)富并不阻礙他成為一個(gè)了不起的小王子。因?yàn)樾⊥踝颖热魏稳硕级脨酆拓?zé)任。那么我堅(jiān)信,在生活中毫不起眼的我們只要懂得怎么用心去愛,我們也能夠成為可愛的小王子。
我們?nèi)祟愃坪跗珢塾谝粋(gè)叫“更好的東西”,例如我們喜歡更大的房子,更好的汽車,更美麗的外表,更華貴的首飾——為此,我們不惜更忙碌的工作,一天到晚做著所謂的“正經(jīng)事”,我們已經(jīng)沒有閑暇做一些沒有回報(bào)但是富有想象力的`事情。但這種“更好的東西”真的是我們所需要的嗎?得到了,我們的生活就會(huì)美好嗎?
讓我們來看看小王子是怎么看待的。小王子珍愛星球上獨(dú)一無二的玫瑰,但當(dāng)他到達(dá)地球的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn),地球上有成千上萬朵玫瑰,和他所珍愛的玫瑰一摸一樣!但小王子對(duì)這些地球上的玫瑰說:“你們很美,但你們是空虛的。人們不可能為了你們?nèi)ニ溃?dāng)然啦,我那朵玫瑰花,普通的過路人會(huì)以為她像你們?墒,她單單一朵就比你們?nèi)w更重要,因?yàn)槲覟樗凉策^水,我為她蓋過罩子,我為她擋過屏風(fēng),我為她除過毛毛蟲,我傾聽過她的抱怨和自吹自擂,乃至有時(shí)默默相對(duì)。因?yàn)樗俏业拿倒。?/p>
正因?yàn)樾⊥踝釉诿倒迳匣ㄙM(fèi)了時(shí)間,花費(fèi)了心思,在需要與被需要間建立了紐帶關(guān)系,才使得這朵普通的玫瑰花成為獨(dú)一無二的。
再美麗的東西,如果你不曾用心去付出和關(guān)心,那么對(duì)于你來說它也只是沒有靈魂的軀殼,沒有任何意義。相反,即使再普通的東西,只要你用心去付出和關(guān)心,那么你就會(huì)感受到它的與眾不同之處,那么它就不再普通,成為你的獨(dú)一無二。就像狐貍對(duì)小王子說的那樣:“對(duì)于我來說,你還只是個(gè)小男孩,和千千萬萬小男孩都一樣。我不需要你,你也不需要我。對(duì)于你來說,我也不過是只狐貍,和千千萬萬狐貍都一樣。但如果你馴養(yǎng)了我,我們就互相需要了對(duì)我來說,你就是世界上唯一的了,我對(duì)你來說,也是世界上唯一的了。
那么我們?cè)谏钪羞要那樣追求“更好的東西”了嗎?我們所要做的是珍惜所擁有的東西,用心的去愛在我們周圍的人。
《小王子》讀書心得14
第一次遇見這本書,大致是在初三,這也是我最為懷念的年紀(jì)。那時(shí)我剛學(xué)會(huì)網(wǎng)購不久,瀏覽著淘寶上令人眼花繚亂的物品,最終在我關(guān)閉淘寶網(wǎng)頁前用我為數(shù)不多的零花錢買下了它,F(xiàn)在回想,當(dāng)初吸引我毅然決然買下它的應(yīng)該是它那藍(lán)色的封皮和商品介紹頁上“閱讀量?jī)H次于《圣經(jīng)》”這幾個(gè)跳動(dòng)的大字吧。
快遞送達(dá),我很快就看完了這本薄薄的書,那也是我第一遍看這本書。當(dāng)時(shí)我看完的感覺只有一個(gè):沒意思、沒勁,或許這是我當(dāng)時(shí)覺得這本書的文筆和故事都太過幼稚而且結(jié)局也莫名其妙、但怎么看都不是一個(gè)平常童話那樣的happy ending……當(dāng)時(shí)的懵懂,可能也是我最為懷念這段時(shí)光的原因。
直到今天,我已經(jīng)讀了這本書讀了很多遍了。乃至于前幾天,我在喜馬拉雅app上,又把它聽了一遍。即便如此,每一次讀,我都感覺到更多的不一樣的`東西,像是向著那個(gè)坐在草地上、黃色頭發(fā)綠色衣服的小人兒一步一步走去。
在小王子的星球上,他有一枝獨(dú)屬于他的玫瑰花。無論是哪一遍閱讀,我都不太喜歡這枝玫瑰花。她太過于驕傲,她喜歡小王子,正如小王子也喜歡她,但她的驕傲讓原本的皆大歡喜沾染上了悲劇色彩。迷茫的小王子離開了她、也離開了自己的星球,玫瑰悲傷不已卻故作堅(jiān)強(qiáng)。我知道我也不應(yīng)過分責(zé)備她,小王子和玫瑰分開的原因故事里寫的十分清楚“我們當(dāng)時(shí)都太過年輕,不懂得如何去愛。”
小王子從他的星球到地球,一路上遇到了一系列形形色色的人:國(guó)王、酒鬼、學(xué)者、商人、點(diǎn)燈人。他們每個(gè)人都很忙,卻又不知道在忙些什么;他們每個(gè)人都市儈而平庸,如同我們。他們不理解小王子,不理解小王子異于他們的思維;小王子同樣也難以理解他們,不明白他們?yōu)槭裁窗褦?shù)字、權(quán)位看得如此的重要,不明白為什么相比星星和花朵,他們更關(guān)心錢財(cái)和利益。
小王子最終到達(dá)了地球,在地球上他遇到了狐貍。狐貍,是我在這本書中繼小王子以外第二喜歡的角色了。狐貍一開始并不能陪心情不好的小王子玩,因?yàn)樾⊥踝硬]有馴服她。而馴服她后,她真正地成為了小王子的摯友。她愿意為小王子分擔(dān)痛苦、愿意為小王子尋找問題的答案!胞溩右彩墙鹕模铱吹叫←溇蜁(huì)想起你。我會(huì)愛上風(fēng)吹過麥田的聲音……”狐貍告訴了臨行的小王子一個(gè)秘密“你的玫瑰之所以如此寶貴,是因?yàn)槟阍鵀樗速M(fèi)的時(shí)間。”正因?yàn)楹,小王子才知道,自己的玫瑰就是?dú)一無二的,玫瑰園的五千多朵玫瑰,雖然美麗,但是空虛,因?yàn)椴]有人會(huì)為她們而死,因?yàn)樗齻儾⒉皇切⊥踝拥拿倒濉?/p>
《小王子》,是一本治愈系童話,同時(shí)也是一部寫給大人的童話。之所以不是寫給小孩,是因?yàn)槊總(gè)小孩本來就都是一個(gè)個(gè)小王子。
我們誰都無法成為小王子,所以我們深愛《小王子》。
《小王子》讀書心得15
“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開著花。”“當(dāng)你看一本書的時(shí)候,你可以變成一個(gè)再創(chuàng)者,這就是一本好書。不論是誰,都可以會(huì)心微笑,用自己的方式去讀,那它更是一本動(dòng)人的好書了!缎⊥踝印肪褪沁@樣一本書!薄@是外界對(duì)于《小王子》的評(píng)價(jià)。這樣的贊美,它是當(dāng)之無愧的。說實(shí)話,我有點(diǎn)害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話。因?yàn)樗衩,太奇妙,似乎我還沒有談?wù)撍馁Y格。我只有感動(dòng),讀完它的每次,都有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡(jiǎn)單,很樸實(shí),但是它散發(fā)出的魅力,我認(rèn)為卻是沒有一部書可以企及的。故事中的小王子對(duì)日常抱著認(rèn)真的心態(tài),他勤勉地疏通火山口,拔著猴包樹的幼苗,但是小王子是孤獨(dú)的,在他心情低落的時(shí)間,他會(huì)提著凳子追著太陽看日出,僅有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉,才是他唯一的享受。小王子的孤獨(dú),讓我唏噓。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的日常,玫瑰有著沉靜的柔情,她是一朵非常漂亮并且驕傲的花。她戀著憂傷的小王子,小王子也真誠(chéng)的愛著玫瑰,但是一件小事最后卻使他們分開,敏感的小王子對(duì)愛生氣懷疑,小王子告別小行星,開始了遨游太空的旅行。他先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到一些他覺得很不可理逾的大人,狂妄自大的國(guó)王,財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨,“大人的世界確實(shí)奇怪!痹谶@里作者以小王子的'孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無可適從的處境。最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍,狐貍給他解決了那朵嬌氣的玫瑰給他帶來的對(duì)愛的疑惑,使他明白,愛意味著責(zé)任,有了愛生活里的一切才有了意義!叭绻闶刮荫Z順了,我的生活就會(huì)充滿陽光,歡快起來。我將會(huì)聽出一種與眾不同的腳步聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦,同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞,使生活變得有充滿意義。小王子終究是要離開它的,它是知足的。他告訴小王子,原來它從來不在乎麥子的金黃色,但是自從他看到了小王子那金色的頭發(fā),它就永遠(yuǎn)的記住了麥子的色彩。是呀,雖然小王子離開了它,但是狐貍從被馴養(yǎng)的那一刻起,也終于得到了麥子的色彩啦。在與小狐貍在一起的日子,小王子學(xué)會(huì)了愛,懂得了要對(duì)玫瑰負(fù)責(zé),因?yàn)樗Z養(yǎng)過玫瑰,就永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。小狐貍送走了小王子。從小王子的話里我們能感知到,任何事物都有它的表面性與真實(shí)性,很多時(shí)候,我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義。
最后,小王子在離開他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以“擺脫軀體的重量”,回到他的b—612小游星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去,柔軟的沙地,連一點(diǎn)聲音也沒有。就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的愛。在這個(gè)世界里,死亡意味著什么呢?死亡僅僅意味著拋棄遺骸、拋棄外表,向著一顆星星,向著愛情,向著自己的使命升去。所以,“我”通過對(duì)小王子秘密身世的一步步探尋,知道了這個(gè)世界上隱藏的種種丑惡,也悟到了美好的追求真摯友誼、博大情懷的理想境界。梭羅說,人在過著靜靜的絕望的生活,他是遠(yuǎn)離人群的,陽光下去找尋一切頹廢的根源,一無所獲,這是一個(gè)落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事,憂傷但美好,小王子的憂傷是因單純的愛戀;美好,是因?yàn)閻蹜俳o人的感動(dòng)和希望。作者描述的小王子追求找尋的過程,恰恰就像是我們每天的生活,我們?cè)诓粩嗟刈穼ぁ斑z失的美好”,而忘記了,會(huì)成為美好的“現(xiàn)在”。失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界,都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是,怎么可能呢?我們不能留住時(shí)間,不能讓現(xiàn)在成為不朽,但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
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