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讀《小王子》有感14篇(精品)
當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的讀《小王子》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《小王子》有感 篇1
《小王子》像一個(gè)美妙的氣球,里面充滿了天真,信任,親情。但是只有能夠真正理解這種心態(tài),我想,你才能駕馭了這本書,才能讓氣球中的天真、信任、親情在你身旁回蕩,讓你充滿幸福。
這本書中的人物特點(diǎn)非常鮮明,主人公——小王子,他是一個(gè)天真、可愛的小男孩兒,他有一個(gè)特別的朋友,那是只小狐貍,它們是在地球上認(rèn)識的……
在不遠(yuǎn)處有一棵高大茂盛的蘋果樹,樹上的`蘋果又大又圓。仔細(xì)瞧,那兒有只小狐貍。你看到了嗎?那是一只可愛的小狐貍。
“你好!”
他正在和剛來地球的小王子打招呼。
“你好!”小王子很有禮貌地回答。他看到了一只小狐貍。
兩個(gè)人在短暫的交談中談到了“馴養(yǎng)”這個(gè)話題。小王子并不懂這個(gè)詞是什么意思。
小狐貍很自然地告訴小王子:“馴養(yǎng),已經(jīng)被人遺忘了,他的意思是建立信任”。
王子一時(shí)不知道是什么意思。
狐貍更深一層地為小王子又解釋了一遍:“對我來說,你不過是一個(gè)小男孩,就像其他千萬個(gè)男孩一樣,我不需要你,對你來說,我只是一只狐貍,你同樣也不需要我,但是如果你馴養(yǎng)了我,我們就互相不可缺少了。
“我有點(diǎn)明白了”“有一朵花兒……我相信,她把我馴養(yǎng)了……”
“這是有可能的。”
小王子告訴小狐貍自己來自哪里的時(shí)候,狐貍也告訴自己平凡的生活,單調(diào)的生活:我逮雞,你逮我。
他想讓小王子馴養(yǎng)他,這樣自己厭煩的生活就會充滿陽光。他還告訴小王子:“本來自己一點(diǎn)兒不喜歡麥田的黃色,可小王子的頭發(fā)是金黃的。從此自己甚至?xí)凵夏秋L(fēng)吹麥浪的聲音……”
“只要馴養(yǎng)我,你就會有一個(gè)新朋友!”
小王子覺得有道理,開始試著馴養(yǎng)狐貍。
終于在狐貍的幫助下,小王子馴養(yǎng)了狐貍。
在與狐貍相處的日子里,小王子明白了玫瑰花,不,是自己深愛著的“那一朵”花是多么獨(dú)一無二。
小王子臨走時(shí),狐貍告訴了它自己的秘密:一個(gè)人用心靈去看,才看的最清楚。本質(zhì)的東西,用眼睛是看不見的。
一語點(diǎn)醒夢中人。我也與小王子一起默念著這句話。
一個(gè)金黃色的頭發(fā)的小男孩從我身旁走過。我靜靜望著依舊在蘋果樹下的狐貍。
我懂了,友情的維系是要靠彼此的馴養(yǎng)……
讀《小王子》有感 篇2
相信每個(gè)人都看過一幅蛇吞大象的帽子,這幅畫出自法國作家安托萬德圣?颂K佩里的《小王子》。最近我?guī)е闷嫘目赐炅诉@本帶有古典戲劇敘事結(jié)構(gòu)的小說,看完深感惋惜和慚愧,惋惜的是沒有在最天真浪漫富有想象力的年齡去看這本書,慚愧的是在讀這本書之前,只覺得這是一本兒童故事書,不適于一個(gè)二十幾歲的人讀,可翻開幾頁就被小王子的奇妙旅行所吸引。
哲學(xué)流派的寫作方式(人的本質(zhì)是由她的存在決定的—存在主義核心命題)讓人撲朔迷離。小王子和飛行員的對白中總有這樣一句話“大人真是奇怪…大人真是非常奇怪呀…我有點(diǎn)像大人了,已經(jīng)變老了”
再結(jié)合小王子在星球上遇到國王,虛榮的人,愛喝酒的人,商人,掌燈的人。人性的對比凸顯出來,諷刺成人世界現(xiàn)實(shí)功利虛偽,死板與教條,呼吁大家不要喪失一個(gè)人內(nèi)心的安寧和快樂。
“重要東西用眼睛是看不見的。很多東西是因?yàn)槟撤N看不見的東西而美麗。但眼睛看不見的,應(yīng)該用心去尋找!
小王子遇到狐貍,明白了"訓(xùn)化"的涵義—即創(chuàng)造關(guān)系。因?yàn)椤坝?xùn)化”,彼此成為需要成為朋友成為彼此的獨(dú)一無二。狐貍告訴小王子一個(gè)秘密,使小王子認(rèn)識到他的玫瑰花的價(jià)值,那句“我要為我的玫瑰負(fù)責(zé)...
對比的寫作手法將人性中的珍惜和責(zé)任顯現(xiàn)的淋漓盡致,富有詩意的`語言卻帶給我們一種較為純凈的感受,褪去世間紛擾與雜質(zhì),尋求生活的真諦,尋到了一種失去很久的治愈。
本書的作者—圣?颂K佩里,先賢祠內(nèi)紀(jì)念碑上的碑文:“詩人、小說家、飛行員,1944年7月31日執(zhí)行偵察任務(wù)時(shí)失蹤!焙芎玫馗爬税餐腥f的一生。盡管偵查機(jī)的殘骸已經(jīng)在大海中找到,但我更愿意相信這個(gè)浪漫的結(jié)局:作者伴隨小王子的時(shí)空旅行,共同消失于天際。
讀《小王子》有感 篇3
《小王子》是法國飛行員圣?颂K佩里寫得一本童話。
故事發(fā)生在一個(gè)小小的星球上。這個(gè)星球叫作B612星球,上面居住著小王子和他的玫瑰.小王子每天都精心照顧著這朵玫瑰,因?yàn)樵谒哪恐,這朵玫瑰是獨(dú)一無二的.但嬌氣的玫瑰并不懂如何控制自己的情緒.總是在小王子面前抱怨,用虛榮心折磨小王子,小王子只好離開了,去尋找更有歸屬感的地方。
小王子連續(xù)去了六個(gè)星球,遇到了霸道的國王、愛慕虛榮的人、憂郁的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、忠于職守的點(diǎn)燈人和地理學(xué)家。在于他們交談之后,小王子發(fā)現(xiàn)那些大人只是主觀去看待這個(gè)世界,并不考慮別人的看法。這時(shí)候,小王子的`心里充滿了疑惑:“難道我要追求的東西就是這些嗎?”這也讓我明白了盲目地追求所失去自我代價(jià)。
最后,小王子來到了地球,他在這廣闊世界當(dāng)中,竟發(fā)現(xiàn)了許多與他的玫瑰相同的花,這使他感到悲傷極了。他曾以為他的玫瑰是世界上獨(dú)一無二的,但現(xiàn)在,他的玫瑰和其他的玫瑰沒什么區(qū)別。小王子又來到了草原,他遇到一只狐貍,小王子心里很苦惱,想讓狐貍和他一起玩,狐貍卻請求他馴服自己。小王子疑惑極了,他問狐貍:“我為什么要馴服你?因?yàn)槲覠o非只是一只狐貍和成千上萬只狐貍沒什么不同。而你,只是一個(gè)小孩,和成千上萬個(gè)小孩沒什么區(qū)別。我不需要你,你也不需要我。但如果你馴服了我,我們就會彼此需要。”最后,小王子馴服了狐貍,他們成了彼此獨(dú)一無二的好朋友。
“儀式是什么?”小王子問!斑@也是一種早已被人忽略了的事!焙傉f“儀式會使某一天與其他的日子不同,使某一時(shí)刻區(qū)別于其他的時(shí)刻。比如說,你下午四點(diǎn)鐘來,那么從三點(diǎn)鐘起,我就開始感到幸福,時(shí)間越近,我就越感到幸福。到了四點(diǎn)鐘你還沒來,我就會坐立不安,我就會發(fā)現(xiàn)幸福的代價(jià)。但是,如果你隨便什么時(shí)候來,我就會不知道什么時(shí)候準(zhǔn)備好我歡迎你的心情......我們需要儀式。
最后,小王子回到他的星球,對他那朵獨(dú)一無二的玫瑰負(fù)責(zé)到底。因?yàn)椋偢嬖V他,“實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見的,要用心才能看得清楚!
讀到這,我明白了。其實(shí)我們每個(gè)人,曾經(jīng)都是像小王子一樣單純而天真的孩子。可是,當(dāng)你漸漸長大你就會發(fā)現(xiàn)。在生活中,有的人口是心非,有的人愛慕虛榮,有的人表里不一,有的人華而不實(shí)......慢慢地,你就會知道,如果你盲目地去追求生活就會失去自我代價(jià),要有目的去尋找才是生命的全部意義和價(jià)值。(陳熹)
讀《小王子》有感 篇4
認(rèn)識小王子,是很多年前的事情了。與一個(gè)外國朋友一同逛王府井書店的時(shí)候,他指著小王子說,這個(gè)很有名。于是就買了一本送給我。
第一次讀,說實(shí)話,我沒有讀懂。但又有那么多對小王子的好評,便讓爸爸也讀,他沒有給我答案。于是又讓朋友讀,不知是因?yàn)槲沂侨绾握J(rèn)識小王子的原因,還是其他原因,朋友也沒有給我答案。于是第二次讀它。
第二次讀,有種淡淡的哀傷。我還沒有徹底的讀懂。于是,這次,我又再讀小王子。這次我是以孩子的`角度,從孩子的世界出發(fā)來感受的,眼眶中滿是淚水,看到了一個(gè)美麗的星球,真善美的充滿愛欲真實(shí)的星球……
讀《小王子》有感 篇5
這個(gè)寒假我又把《小王子》這本書讀了一遍,這本書很好看,故事很精彩,我也很喜歡這本書它讓我懂了很多。
《小王子》講述了在一顆遙遠(yuǎn)的小星球上住著一位小王子,這顆星球很小,只有兩座火山,一朵花,只要挪動椅子就可以欣賞日出日落,三顆小面包樹就可以霸占所有空間。但是小王子很愛他的星球,很愛他的玫瑰花。小王子和玫瑰花朝夕相處,后來因?yàn)槟承┰,小王子懷著憂傷離開了自己的星球,離開了深愛的玫瑰花。
小王子游歷了很多星球,每顆星球上都住著人,有一心想控制別人的國王,自以為是的自大狂,矛盾重重的酒鬼,唯利是圖的商人,終于職責(zé)的燈夫,教條主義的地理學(xué)家……小王子更加憂傷了——他不明白他們都在追求些什么,權(quán)力、虛榮、利益、僵化的知識?小王子最后到了地球,為了一只小羊他在沙漠中遇見了飛機(jī)拋錨的飛行員。飛行員漸漸了解了小王子,也明白了他的愛——擁有自己的玫瑰花,擁有了自己的世界。
當(dāng)小王子看到許多玫瑰花的時(shí)候,他覺得自己的玫瑰花不再是獨(dú)一無二的,但最終他明白了他的玫瑰花比其他的都更可貴,因?yàn)樗麨槊倒寤策^水,給她用屏風(fēng)擋過風(fēng),給她身上除過毛毛蟲,傾聽過她的`怨言,她的夸口,她的沉默。因?yàn)樗撬拿倒寤!在生活中,雖然你只是人山人海中的一個(gè)普通人,但這并不代表你不重要,因?yàn)槟闶仟?dú)一無二的。
在大多數(shù)時(shí)間里,我們是“國王”,貪婪地希望命令和控制一切;我們好像“自大的人”,只愛被羨慕,除了贊美什么也聽不進(jìn)去;我們像“酒鬼”,自爆自棄,自欺欺人;我們像“商人”,想要占有所有的東西;我們像“點(diǎn)燈人”,遵守規(guī)律,卻毫無目的;我們像“地理學(xué)家”,對生命毫無興趣。這本書里有我們所有人的影子。
《小王子》告訴我們每個(gè)人,我們都曾是孩子,心里只有簡單的愿望和質(zhì)樸的心思,我們曾經(jīng)執(zhí)著于我們的玩具,哪怕它已經(jīng)破舊不堪,對我們來說,它仍然是無可代替的,因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密成長。是啊,我們心里的重和大人們心里的重要是如此不同。
這是一個(gè)平實(shí)的故事,一個(gè)童話。但這僅僅是一個(gè)童話嗎?它用那么平實(shí)的語言,來向你傾訴一些隱藏在事實(shí)背后的東西,那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說的:真正重要的東西是看不的。
讀《小王子》有感 篇6
“就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在星星上的花朵,那么當(dāng)你看著天空的時(shí)候,你會感到甜蜜和快樂,所有的星星都像花朵一樣。
高中時(shí)我讀《小王子》,立刻被他清新的文筆和簡單的世界所吸引。六年后,此刻,讀《小王子》時(shí),不禁一次又一次地落淚,心悸為王子的心靈感到難過,感動了他純潔而執(zhí)著的愛,為他的純真和哀悼漸漸消失。正如作者在序言中所說的,他把童話獻(xiàn)給孩子們。
我不知道這本書在歐美地區(qū)很有名。這是一本我的成人和孩子都喜歡讀的書。難怪我媽媽會給我。我后來讀了。小王子生活在一個(gè)非常小的星球上,每天給他的玫瑰花澆水。然后小王子離開了這個(gè)星球,看到了許多奇怪的怪物在這個(gè)星球上,直到他來到地球,看到一名飛行員誰打破了一架飛機(jī)在沙漠中。小王子與飛行員有深厚的友誼,但他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球,小王子被毒蛇咬了,然后飛行員再也沒有見到他。
在這本書的開始,對缺乏想象力的人的`諷刺,“這些人不會積極的了解;對于我們的孩子,總是向他們解釋一次又一次......”所以我不會跟他談蟒蛇,原始森林,或星星。我只談他們能理解的事情,比如橋牌、高爾夫、政治、領(lǐng)帶等等。這樣,這個(gè)人會很快樂,一遇到一個(gè)合理和體貼的人!焙秃⒆訉Υ笕苏f,“我看到一個(gè)漂亮的房子,這是玫瑰和天竺葵的磚,窗戶和屋頂上的鴿子!八麄儽仨毮軌蛳胂竽欠孔邮裁礃,你要說,“我看到一幢房子值二萬美元。”他們說,“這房子肯定是美麗的!比缓笸ㄟ^小王子的眼睛發(fā)現(xiàn)成年人無事生非,分享財(cái)富、金錢和權(quán)力,為了忘記他生命的真正價(jià)值的知識真的要失去他們最寶貴的天真和純真,失去了想象與美。
從小王子的話,我們可以看到一切都有它的表面和真實(shí)性。在許多情況下,我們只看到表面的東西,而忽視內(nèi)在的利益。小王子想起了狐貍的話:“只有心靈才能看到事物的本質(zhì),真正重要的東西是肉眼看不見的”。于是他說:“因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰姷幕,星星看起來如此美麗!薄吧衬敲利惖,因(yàn)樯衬锏哪硞(gè)地方有一個(gè)很隱蔽的地方。”“啊,小王子的心非常豐富”。很多東西是神秘的,因?yàn)槲覀冇萌庋劭床灰娝鼈。其?shí),這些都是那么簡單,只需要一顆充滿愛的心。
讀《小王子》有感 篇7
這是一部關(guān)于美和希望的書。
再比如,愛的能力。小王子最終選擇離開,是因?yàn)樗牖氐阶约簛淼牡胤,是因(yàn)樗麑δ嵌浠钅畈煌R驗(yàn)樗麗勰嵌浠,他也理解了那朵花對他的愛。他明白“愛”這件事,是在他離開了他的.花之后。小王子和“我”之間,和狐貍之間,甚至和傲慢的國外王之間,都有“愛”的東西。而每一次,又都要分別,“愛”不能讓小王子停下他的腳步。
所以,這又是一部關(guān)于愛和別離的書。所有相聚,都是為了坦然離別。
故事結(jié)尾處,作者寫,也許將來有人會在沙漠里看到一個(gè)金發(fā)的男孩,他應(yīng)該知道他是誰。“到時(shí)候,拜托您!不要讓我再這么難過:趕緊寫信告訴我,他回來了……”這樣的結(jié)尾,就是作者希望,所有離別,是為了再相逢。
其實(shí)這個(gè)結(jié)尾,就好像星星上的花、沙漠里的井一樣,是一種信則有的東西。
不管怎樣,人應(yīng)該活在希望中。無論何時(shí),都不要忘記仰望星空。無論何時(shí),都不要忘記,小王子的愛。
讀《小王子》有感 篇8
《小王子》,這是一個(gè)憂傷而神秘的童話,是人眾說紛紜,我卻看不懂那些太過于深奧的道理。我只能悄悄的跟著小王子的腳步,去探索她內(nèi)心那個(gè)純潔無暇的世界。
人生路漫漫,我們一直在成長。成長是過程中最難得的。,保持一顆始終不變的.心。我會為了自己是。為了什么而成長的,正如小王子一樣,不會忘了那五十三分鐘是應(yīng)該用來干什么的?他,小王子是中有一顆純凈的童心,他認(rèn)為肉眼看不見事物的本質(zhì),只要用心靈才能觀察到一切。他,是一個(gè)超凡脫俗的仙童。
難道為了忘記自己的壞習(xí)慣,拼命喝酒的人就是長大了嗎?不,不是這樣的。這不是真正的長大,這只是自欺欺人,這只是為了生活而長大的人,他們早已忘記了原來的自己,而深深迷醉于這個(gè)虛偽的世界。
我們不可能永遠(yuǎn)停留在童年,但我們可以始終保持留著一顆純正的心,盡情的去享受生活的贈禮,不管你多大年齡,時(shí)刻擁有著一份美好的心情。我們沒有權(quán)利去改變別人對虛假浮華的。社會的沉醉,卻可以改變自己,不被外表所蒙蔽,始終保留著對最初的夢想的信仰。
小王子是我們最好的榜樣,不忘初心,方得始終。就可以得到想要的結(jié)果。(學(xué)生:張聰穎 輔導(dǎo)老師 霍新芳)
讀《小王子》有感 篇9
“你馴服了我,我們就彼此需要了。對我來說,你就是世界上唯一的了;我對你來說,也是世界上唯一的了。”
合上《小王子》這段話卻一直縈繞在我耳畔。
經(jīng)過小王子種植了玫瑰后來到地球,馴服了狐貍,小王子明白了:只有心息相依,才能成為唯一;只有互相理解,才能成為唯一;只有了馴服,才能不會空虛。否則任何美麗的東西,都不會吸引人。都不能使人得到想要的東西。人們在玫瑰園里種了上千朵玫瑰,卻沒有一朵把小王子馴服了的玫瑰美麗,因?yàn)闆]有人能為它們?nèi)ニ。而小王子的玫瑰,之所以?dú)一無二,是因?yàn)檫@是他澆灌的,是因?yàn)樗撬旁诨ㄕ种械,是因(yàn)樗撬闷溜L(fēng)保護(hù)起來的,是因?yàn)樗砩系拿x是他除滅的,是因?yàn)樗麅A聽過她的怨艾和自詡,是因?yàn)橛袝r(shí)他傾聽著她的沉默,是因?yàn)樗切⊥踝拥拿倒濉:傇?jīng)說過:“只有被馴服了的`事物,才會被了解!币?yàn)槿藗儧]有時(shí)間去了解,因?yàn)樗麄兛偸敲χ罢?jīng)事”,所以,他們總是到商店去買現(xiàn)成的東西。而世界上還沒有出售朋友的商店,所以,人類就沒有朋友。當(dāng)你被別人馴服,即使你失去了,仍會像狐貍那樣擁有麥子的顏色:“麥子是金黃色的,它就會使我想起你。而且我甚至?xí)矚g那風(fēng)吹麥浪的聲音……”
像友情這樣珍貴的,只有用心呵護(hù),才能體會。正如狐貍所說的:“真正重要的東西,用眼睛是看不見的!
讀《小王子》有感 篇10
在這個(gè)世界上,有很多東西都是一樣的,普通的。他們只是成千上萬中的其中之一而已。但有些在你的心中不同。
小王子有一株玫瑰,當(dāng)他以為這株玫瑰是全世界僅有時(shí),他特別喜歡它。認(rèn)為自己擁有她是幸運(yùn)的。但當(dāng)小王子來到地球后才發(fā)現(xiàn),這里有太多太多和她一模一樣的花了。為此,他很傷心,認(rèn)為自己的玫瑰花毫無用處,跟其他的玫瑰也沒有絲毫的不同。
直到他遇到了狐貍。狐貍告訴了他關(guān)于眷顧。他才明白,原來自己的那株玫瑰對自己來說是很重要的。他知道了那株玫瑰的特別,并且他不再認(rèn)為她是一株普通的玫瑰花了。
小王子懂得了眷顧。
在這個(gè)世界上,有太多相同的東西了,也有太多的人了。
在人群中,對別人而言,我們只是無數(shù)人中最普通的一員罷了。但是在你眷顧的人----你的親人,朋友眼中,你就是最特別的,獨(dú)一無二的。
他們會和你談心,和你玩耍,他們會幫助你,絕不會害你。你是他們心中重要的人,同樣,在你的心中也如此。
這個(gè)世界上的人太多,沒有人會記住所有的.人。在這億萬人之中,對每個(gè)人來說,總有一些人對自己來講是特別的。因?yàn)槟憔祛櫫怂ㄋ,他(她)成了你的朋友,知己。你了能會因(yàn)樗ㄋ┑拇嬖诙淖冏约。就像你從不吃蘋果,因?yàn)槟愕呐笥,你開始吃蘋果,就這么簡單。
《小王子》中的小王子眷顧了玫瑰,所以那就是它獨(dú)一無二的玫瑰,即使這個(gè)世界上有太多太多一模一樣的玫瑰,他的玫瑰對他來講也是重要的,特別的。對狐貍也一樣。
他們都因?yàn)楸舜说拇嬖谠趯Ψ窖壑凶兊锰貏e起來。
就像是葉子從樹上飄落下來,有一片飄到了我手里,那么這片葉子對我而言就是相較于其他葉子更特殊的存在了。也就是這片葉子眷顧了我。也像是一陣微風(fēng)襲來,其中的一縷滑過我的發(fā)絲,撫過我的臉頰,那么這一縷清風(fēng)對我而言就與其他的不同了。我是被它眷顧的一個(gè)人。
讀《小王子》有感 篇11
上次班主任研究會的幾位老師在給我們培訓(xùn)的過程中都談到了《小王子》一書,其中對于教育的重要意義與啟示感觸很多,針對自己之前讀書少的問題,趕緊找來閱讀。這真的是一部充滿詩意的童話,作品刻意追求并表現(xiàn)出來的想象力,智慧,情感,使孩子和成年人都喜歡,并隨時(shí)能夠發(fā)現(xiàn)新的精神財(cái)富,尤其對于我今后的教育工作有了很多啟發(fā)。
小王子所講述的是一個(gè)美麗傷感的故事,故事的主人公小王子因?yàn)榕c一朵美麗驕傲的玫瑰花慪氣而出走,它在各個(gè)星球中漫游,分別拜訪了愛慕虛榮的人,酒鬼,貪婪的商人等,他對他們的生活很不理解,最后他來到地球,卻結(jié)識了蛇與狐貍,并從狐貍那里獲得了人生的真諦,知道了“愛是一種責(zé)任,只有通過交流才能找到友誼與幸福。”
王子第一節(jié)中的題目是“一頂吃掉大象的帽子”。小王子將自己的大作拿給大人們看,問他們是否被這幅畫嚇壞了,而大人們卻答道一頂帽子怎么會把人嚇壞。小王子說我畫的是正在消化一頭大象的巨蟒。既然大人們沒看出來,小王子又畫了一幅,這一次他把巨蟒肚子里的情景畫了出來,以便大人們能看清楚,大人們總要別人把什么事情都解釋的明明白白?戳诵⊥踝拥牡诙嬜,大人們叫他把作品放到一邊,讓他將心思用在學(xué)習(xí)地理﹑歷史﹑算術(shù)和語法上。于是六歲那年,他放棄了當(dāng)畫家這個(gè)偉大職業(yè)的夢想,兩幅畫作的先后碰壁讓他心灰意冷。
孩子畫的是一條蟒蛇,大人們卻看到的是一頂草帽,這種看待事物的差別,不單單是眼光問題,還有從看待問題角度折射出來的內(nèi)心價(jià)值取向和世界觀的不同。孩子的'世界是神奇曼妙的,作為成年人的我們永遠(yuǎn)不明白他們在想什么做什么。或者,只有富有愛心和童趣的人,才可以真正理解走進(jìn)他們的內(nèi)心。
想想自己平時(shí)的教學(xué)過程中,總是會抱怨為什么有這么多不聽話成績很差的學(xué)生,總是采用生硬的話語來進(jìn)行所謂的教育,孩子們能聽進(jìn)去多少又或許這種教育方式產(chǎn)生了多少教育意義卻從未思索,自身存在的很多問題也從未及時(shí)反省。正如《小王子》中所說我們與學(xué)生的看待問題的眼光不同,所以在工作中與學(xué)生產(chǎn)生了許多無謂的“摩擦”。葉圣陶曾經(jīng)說過“我們必須會變小孩子,才配做小孩子的先生!边@便是要求我們對學(xué)生的理解,從孩子的角度出發(fā)解決教育中存在的問題,讓學(xué)生的個(gè)性得到尊重與張揚(yáng),實(shí)現(xiàn)他們身心素質(zhì)的和諧發(fā)展,這樣的教育或許才是真正的教育。
更好的貼近孩子們的心靈,汲取更多的教育原理,研讀《小王子》,我還在繼續(xù)。
讀《小王子》有感 篇12
今年暑假我讀了一本名叫《小王子》的童話書,書中的主人公“小王子”是我非常喜歡的人物,他對什么都感到好奇,經(jīng)常會問一些特別有趣的問題,我覺得我跟他很像,因?yàn)槲乙蚕矚g問問題,有時(shí)媽媽都嫌我煩。和“小王子”不同的地方是我比他幸運(yùn),因?yàn)槲矣泻芏嗪门笥,而“小王子”卻是一個(gè)人住在B612星球上,他很孤單,于是他離開了他的星球,在探訪其他星球的途中,他遇到了很多稀奇古怪的事,也碰到了很多莫名其妙的大人。
當(dāng)小王子來到第一個(gè)星球,看到孤零零的霸道國王時(shí),他感到驚訝,國王看上去很驕傲其實(shí)內(nèi)心十分孤單,他命令小王子做事,其實(shí)這些事都是小王子自己想做的,可國王為了證明自己的威嚴(yán)非要說成是命令小王子去做的事。我覺得他就像我們班的小汪一樣,總是喜歡命令別人干事,覺得自己像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一樣,可是同學(xué)們沒有一個(gè)人愿意聽他指揮,我覺得他更像一個(gè)“光桿司令”!
小王子又來到了第五個(gè)星球,他看到了一個(gè)點(diǎn)燈人,到了白天把路燈熄滅,晚上把路燈點(diǎn)亮,這是這個(gè)星球的規(guī)定,在這里的一天只有一分鐘,時(shí)間過得太快了,點(diǎn)燈人都沒有時(shí)間休息,雖然他很累但是他卻一直在堅(jiān)持。我們班級的小軒就是這樣,他的家離學(xué)校很遠(yuǎn),尤其碰到雨雪天氣時(shí),班級好多同學(xué)都會遲到,但是他卻從來沒有遲到過,一直堅(jiān)持遵守學(xué)校的作息規(guī)定,其實(shí)我家離學(xué)校很近,有時(shí)因?yàn)槲以缟夏ゲ溥遲到過,這點(diǎn)讓我真的自愧不如。
當(dāng)小王子來到了第七個(gè)星球--地球,他發(fā)現(xiàn)了地球上有許許多多奇怪的人,當(dāng)他看到了花園里的玫瑰花時(shí),他感到有一點(diǎn)傷感,他以為他星球上的.玫瑰花是獨(dú)一無二的,可是看到公園里的這么多玫瑰花時(shí),他才發(fā)現(xiàn)他的花只是眾多花中的一朵。
最后小王子消失了,我猜他可能是回到自己的B612星球了,因?yàn)樗厝フ疹櫵幕,最重要的是他想家了。我去年參加夏令營時(shí)也有這種感覺,白天和小伙伴們打打鬧鬧還挺開心的,但到了晚上我就特別思念家人和我的寵物“小金魚”。
讀了這本書,我知道了原來大人們也會做很多傻事,也懂得了很多做人的道理。我希望自己像小王子一樣,永遠(yuǎn)保持一顆純潔的心靈,感受和發(fā)現(xiàn)身邊一切美好的事物。
讀《小王子》有感 篇13
拜讀過小王子這本書以后,讓我感觸很多,我讓我明白了很多道理,一個(gè)來自外星球的小王子,他在自己微小的星球上因?yàn)楦械焦陋?dú)和寂寞,而來到地球這個(gè)大家庭,他一路走來用自己的'善良和寬容交到了許多朋友,他讓我也學(xué)會了善良和寬容的重要性。
讀《小王子》有感 篇14
日前,在少兒圖書館聽了張建偉老師和我們一起解讀法國圣埃克絮佩里《小王子》一書,膾炙人口的《小王子》讓我讀懂了小王子的溫柔、善良與憂郁。他來自一個(gè)很小的星球,星球上有兩座火山。他每天都要做同樣一件事,就是他認(rèn)為是“一個(gè)紀(jì)律的問題”的拔掉猴兒面包樹的幼苗。
猴兒面包樹的種子在小王子的星球上幾乎是泛濫成災(zāi),假如小王子發(fā)現(xiàn)了一顆猴兒面包樹的幼苗,沒有來得及及時(shí)拔除,等它再長大一點(diǎn)兒的時(shí)候,就再也無法把它清除掉。它會在陽光雨露的滋潤下迅速長大,很快就會盤踞整個(gè)星球。它的的樹根能把整個(gè)星球鉆透,從而把整個(gè)小星球撐破。因此小王子每天早上,起來梳洗完畢后,就必須仔細(xì)地來給星球梳洗——拔面包樹的幼苗。面包樹的幼苗與其它的幼苗差不多,小王子得區(qū)分開來,那棵是好苗那棵是壞苗,并及時(shí)把它們拔掉。這工作雖然令人厭倦,但小王子卻當(dāng)成“這是一個(gè)紀(jì)律的問題”來看待。
跳出小王子的`星球回到我們現(xiàn)實(shí)生活中來,這猴兒面包樹苗不正是我們每一個(gè)人心中的心魔嗎?其實(shí)我們每一個(gè)人或多或少都會存在著各種各樣的好壞習(xí)慣,如果我們能像小王子對待面包樹苗一樣,每天及時(shí)的拔掉哪些壞習(xí)慣,那么在你的內(nèi)心的星球里將是長滿了芳香的玫瑰;反之,來不及發(fā)現(xiàn)和清除,那么你的內(nèi)心就會被那猴兒面包樹一樣的東西撐破,后果不堪設(shè)想。
人們常說“播下一個(gè)行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”可見良好習(xí)慣對一個(gè)人的的一生很重要。小王子一如既往并當(dāng)“這是一個(gè)紀(jì)律的問題”來看待,為何我們常人就做不到呢?這個(gè)問題我一直在自問,并努力去思考尋找答案。
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