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讀《小英雄雨來》有感[合集]
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的讀《小英雄雨來》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《小英雄雨來》有感1
雨來是戰(zhàn)爭年代的小英雄,讀完了《小英雄雨來》這篇文章,我深深地被小雨來天真活潑的形象、靈活敏捷的才智、勇敢不屈的犧牲精神感動了……
雨來是一個天真活潑、乖巧的孩子,他生長在晉察冀邊區(qū)北部的一個小村莊,村莊附近有一條還鄉(xiāng)河。小雨來的`水性本領(lǐng)全村最好,能一直在水面上浮著而不沉底,他經(jīng)常因調(diào)皮搗蛋而被媽媽責(zé)怪,但又不失怪,但又不失其天真活潑的本性。
雨來是一個勇敢、不屈、不受威逼利誘的小英雄。敵人在追捕通訊員李大叔的時候,他機(jī)智地將李大叔藏起來,敵人找不到李大叔,就把雨來抓起來。敵人威逼利誘,采取了種種手段逼供,想雨來供出李大叔的下落,但雨來面無懼色,不怕嚴(yán)刑拷打,不怕流血犧牲,充分體現(xiàn)了雨來愛祖國、愛人民、憎恨侵略者的高尚品質(zhì)。
雨來是一個靈活機(jī)智、聰明敏捷的小英雄。在敵人威逼利誘雨來得不到結(jié)果的時候,就決定殺害雨來。但是雨來運(yùn)用其聰明才智和高超的水性本領(lǐng),趁敵人不備鉆到河里逃生了。鄉(xiāng)親們聽到槍聲都以為雨來犧牲了,感到萬分悲痛,可小英雄雨來回來了,他還活著!大家都高興得叫了起來。
文章詳細(xì)介紹了小英難雨來為保護(hù)通訊員李大叔,機(jī)智勇敢地與敵人周旋,不受敵人威逼利誘,體現(xiàn)了小英雄雨來從小愛祖國、仇視敵人、憎恨侵略者的鮮明個性。
在戰(zhàn)爭年代,日本侵略者掠奪我國領(lǐng)土,殘害不少中國人民。單是南京大屠殺,日本侵略者就殺害了30萬中國人,歷史讓每一位有良知的中國人永遠(yuǎn)記住這一恥辱。據(jù)不完全統(tǒng)計:因?yàn)閼?zhàn)爭,世界有200萬兒童死亡,600萬兒童受傷或殘疾……這一數(shù)字顯示了現(xiàn)代戰(zhàn)爭給人類造成的巨大破壞。
因此,我們從小就要養(yǎng)成愛祖國、愛和平的理想,讓人類永離戰(zhàn)爭,給世界一個和平的環(huán)境,讓全世界、全人類都生存在和平、和諧的空間。
讀《小英雄雨來》有感2
讀了小英雄雨來這本書,我很喜歡書里的雨來。因?yàn)橛陙,善良、守信、愛國?/p>
雨來寧愿自己死,也不告訴他的叔叔藏在哪里。他有著當(dāng)八路的偉大的.夢想。路上再苦再累,他都不灰心。而我不是這樣,記得有一次跳繩比賽,練習(xí)的時候。我覺得太累了,沒時間給我休息我就灰心了,不想練了。而當(dāng)八路比我的跳繩辛苦多少倍!雨來都沒灰心我卻灰心了,F(xiàn)在想起這些事,真是好丟臉!
兒童學(xué)文學(xué)是人生最早接受的文學(xué)。曾經(jīng)深深感動過讀者童年時代的兒童文學(xué)經(jīng)典,獎人終生難忘,終生受益!
讀《小英雄雨來》有感3
我的家里有一本《小英雄雨來》的書,這本書是由管樺爺爺寫的,非常適合我們小朋友閱讀。
這本書主要講述了雨來和他的父母參加了抗日戰(zhàn)爭的故事,以及雨來怎樣從一個農(nóng)村的小孩成長為一名八路軍。其中,給我印象最深的是雨來那種聰明、勇敢和愛學(xué)習(xí)的精神。
雨來很聰明。在故事的一個情節(jié)中,日本扁鼻子軍官被雨來戲弄,一氣之下,決定把雨來拖到河沿上殺了,沒想到,雨來居然跳到河里跑了,他可真機(jī)靈。我們在生活里面也可能會遇到這種事,一定要冷靜,想辦法,來解決問題。
雨來也很愛學(xué)習(xí)。他生活的'年代,與現(xiàn)在大約相隔有七十多年了,當(dāng)時生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境都很艱苦?梢哉f當(dāng)時的他,是很難學(xué)習(xí)文化知識的。但是,他創(chuàng)造條件堅(jiān)持學(xué)習(xí),白天不能學(xué)習(xí)就上夜校,沒有教室就用磨坊,沒有紙筆,就在地下畫。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,跟雨來的學(xué)習(xí)條件比,不知先進(jìn)了多少,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)?
雨來他很勇敢,也很愛學(xué)習(xí),我一定向雨來學(xué)習(xí),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
讀《小英雄雨來》有感4
這幾天,我學(xué)了《小英雄雨來》這篇課文,小英雄雨來的英雄事跡深深的印在我的腦海中。雨來是我的同齡人,他機(jī)智勇敢地和鬼子斗爭的故事感動了我,雨來太棒了,真了不起。
雨來生長在抗日戰(zhàn)爭時期,他美麗的家鄉(xiāng)被鬼子占領(lǐng)了,鬼子在他的家鄉(xiāng)胡作非為,雨來恨透了日本鬼子。有一次,交通員大叔被鬼子追殺,逃到了雨來家中,藏在墻角早已挖好的`洞里。兇神惡煞的鬼子抓住雨來,對雨來進(jìn)行拷問,一會兒給他糖吃,一會兒給他金戒指,一會兒擰他耳朵,雨來英勇面對,軟硬不吃。
通過學(xué)習(xí)小英雄雨來這課書后,我回想起點(diǎn)點(diǎn)往事,覺得特別可笑,記的剛買來《少年百科全書》的那時候,我一翻到《人類與社會》書中,看到了古人類化石,就會大呼小叫,心驚膽膻,甚至睡覺做惡夢。直到時現(xiàn)在,我還有意躲避這一章,心里總是覺得太可怕,不能用眼去正視它。
我與小英雄雨來相比,真是一個英雄偉大,一個膽小如鼠,雨來在鬼子真刀真槍面前,都沒有膽怯,而我卻連書本上都無法面對,以后我要向雨來學(xué)習(xí),做個真正的男子漢。
讀《小英雄雨來》有感5
而今天,我很幸運(yùn)地看到了這幅畫,我被畫中《小英雄雨來》的事跡,卻深深的觸動了,感動了,震撼了,給了我很多啟迪。
小英雄雨宋,一個只有十一,二歲的,愛動的,活潑的小男孩,卻表現(xiàn)出對黨的忠心,對人民的熱愛,對同志的舍命保護(hù)。他面對鬼子的刀槍卻面不改色,心不慌,寧死不屈,大義凜然,表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員,崇高氣節(jié)。
一個十一、二歲的少年,天真可愛的年代,十一、二歲的我們卻還在父母身邊撒嬌,享受著天倫之樂,過著無憂無慮幸福的生活,而我們的小英雄雨來卻被鬼子活活的逼下河,我們能不流下眼淚嗎?能不感動嗎?
和小英雄雨來相比,而我卻感到自己很渺小。我平常遇到一點(diǎn)小小的.困難,小小的挫折就垂頭喪氣,沒精打采,叫苦連天……看了這本書以后,覺得這樣是不行的,于是,我決定向小英雄雨來學(xué)習(xí),做一個勇于擔(dān)當(dāng),敢于拼搏,不怕苦,不怕累的人,將來報效祖國。
看了這幅畫以后,還使我明白了一些道理:我們生活在沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙的幸福年代,更不能忘記中國有千千萬萬個像雨來一樣的英雄,是他們用自己鮮血、頭顱、生命才換來我們今天的幸福生活。此時此刻,我們更懂得今天的幸福是多么的來之不易呀!為了更好的報效祖國,為人民服務(wù),從現(xiàn)在起我們要刻苦學(xué)習(xí),更好的領(lǐng)悟當(dāng)代科學(xué)文化知識,練就一套過硬本領(lǐng),樹立正確的人生觀,還要不斷磨練自己,嚴(yán)格的要求自己,使自己真正成為社會有用的人才,不辜負(fù)黨對我們的期望,不讓革命先烈的鮮血白流,把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
讀《小英雄雨來》有感6
今天我懷著萬分激動的心情又一次讀了管樺的<小英雄雨來>,沒有了初次的那種羨慕與欽佩,更多的是對時代對雨來的同情與惋惜。
俗話說“亂世出英雄”,雨來正是應(yīng)時代而生,如果不是身處那種戰(zhàn)亂、快為亡國奴的時代,想必雨來與我們一樣,會生活在幸福中。
生活的無奈與悲慘,讓同是兒童少年的他們走在了大人們的中間,讓他們提前體會到了人間的疾苦。雨來是英雄,但他同樣是當(dāng)時社會的犧牲品。
人生的疾苦鍛煉了雨來,同樣讓我想到了“吃的苦中苦,方為人上人”,亂世的雨來的機(jī)智勇敢,同樣可以再現(xiàn)在的`社會主義和平年代得到發(fā)揚(yáng),苦中的樂讓人難忘,甜中的樂相信更讓人回味無窮。
新時代新人類,我們在和平的社會中,我們定能掌舵揚(yáng)帆,作我們時代的英雄,不要再為生活而去作那種殺敵、冒險的英雄。
讀《小英雄雨來》有感7
今天,老師為我們從學(xué)校圖書館借來一本叫《小英雄雨來》的書。我便迫不及待的打開這本書,津津有味的讀了起來。書里講的是有一位少年叫雨來,和他的小伙伴們想去當(dāng)游擊隊(duì)的故事。
小英雄雨來只是一個12歲的少年可是他勇敢地向日本人對抗,他也是一個聰明的.,愛國的孩子。他的家雖然不像我們的家一樣榮華富貴,可是他就是成為了一位名人,小英雄雨來是一個值得我們學(xué)習(xí)的的人。雨來的夢想實(shí)現(xiàn)了,可是他的使命還沒有完。我們?nèi)绻氤蔀橄裼陙硪粯拥挠⑿,不一定要打壞蛋的,因該要從小事做起,比如在馬路上撿起一塊垃圾,丟進(jìn)垃圾桶里,扶起跌倒的小孩子……
讀《小英雄雨來》有感8
最近我看了一本關(guān)于抗日小英雄的故事書,我們知道的抗日小英雄有很多,比如說:小英雄張嘎,小英雄王二小,今天就讓我來和和你們來說一說《小英雄雨來》的故事吧
晉察冀邊區(qū)有 一個小村莊一條還鄉(xiāng)河在村前流過,河邊長著很多蘆葦,蘆葦花開的時候,整個村子都籠罩在蘆葦之中,我們的小英雄雨來就生活在這村子里,,一天鬼子來掃蕩這個村子,交通員李大叔被鬼子叮上了,他躲進(jìn)雨來家的地道之中,鬼子進(jìn)了雨來家,雨來死活不肯說出李大叔在什么地方,鬼子用了威脅和誘惑的'方式,雨來還是不肯說出李大叔的下落。鬼子大發(fā)雷霆把雨來拉出去槍斃,在槍斃時雨來,一溜煙的鉆進(jìn)了身后大河中,雨來最終成了一名小八路為八路聽情,送信。
讀了這本書讓我懂的了一個深刻的道理,,人在小時候要有不怕死,一心都在祖國上,一心都在人民上。雨來為了對付敵人,是多么勇敢,不怕苦,不怕累,也毫不畏懼,我們也要像雨來一樣的精神,把我們的壞習(xí)慣看做你最最最大的敵人,讓我變成不偷懶,不撒謊的孩子,要愛自己的祖國,愛人民,不能做一個賣國賊。
讀《小英雄雨來》有感9
在四年級的時候,我曾經(jīng)學(xué)過一篇課文,叫做《小英雄雨來》。里面的主人公:雨來,給我留下了深刻的印象:他機(jī)智聰明,水性高強(qiáng),面對鬼子毫不畏懼,他我從課本里的插圖看見,雨來他眼睛不大但炯炯有神,個子不高但昂首挺胸,黑溜溜的皮膚將他刻畫的更有男子氣概,更加剛強(qiáng),更加勇敢。他很調(diào)皮,但不軟弱;他整天在河里玩水,但很聰明。
管樺爺爺在這篇文章里用生動但不失剛強(qiáng)的文筆勾畫出了一個機(jī)智的小男孩:雨來。雨來他熱愛書籍,哪怕是粗糙的油皮紙做的書,他也愛不釋手。日本鬼子對雨來進(jìn)行了糖衣炮彈的攻擊,但雨來沒有為了幾顆黏糊糊,白花花的小糖塊出賣國家;鬼子又對雨來進(jìn)行了嚴(yán)刑拷打,但雨來并沒有因?yàn)槌粤藥讉拳頭,受了一點(diǎn)委屈,流了幾滴鮮血而出賣國家。
雨來最讓我佩服的是他小小年紀(jì)就勇于面對日本鬼子的嚴(yán)刑拷打和巨大的誘惑,毫不畏懼,誓死不做亡國奴,保護(hù)了交通員李大叔的性命。而自己卻差點(diǎn)被鬼子的槍打死。這份勇氣,這份執(zhí)著是他最讓我佩服的,就連許多戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上都沒有這么大的勇氣,非常從容的面對日本鬼子的勇氣。甚至有的戰(zhàn)士,不惜一切代價,為日本人賣命,討好他們。這些漢奸們,你們想過嗎?多少中國戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血,中華民族是偉大的,是雄偉的!你們擁有再多的`財富,驅(qū)不走革命戰(zhàn)士對你們的厭惡;你們擁有再大的名利,但拿不走中國人民心中對國家的那份執(zhí)著!因?yàn)槲覀兲锰弥腥A兒女看不起你們,厭惡你們,你們的雙手沾滿了中國人民的鮮血,你們不用槍打敵人,卻把槍口對準(zhǔn)了自己國家的人民,你們的雙手是骯臟的!中華兒女看不起你們!
我驕傲我自豪!我是中國人!
讀《小英雄雨來》有感10
今年寒假,我讀了《小英雄雨來》這本書,當(dāng)我看完了這本書時,心中不禁為雨來的勇氣而贊嘆。想著雨來跟我一般大小,卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊(duì)員了。
雨來是一個機(jī)靈鬼,從小愛游泳,聰明活潑,逗人喜愛。雨來上夜校的時候,暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈,幾個孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指念著“我們是中國人。我們愛自己的祖國!彼钦J(rèn)真的態(tài)度,實(shí)在讓我敬佩。由此我想到我的學(xué)習(xí):坐在寬敞明亮的.教室里,有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和老師們的淳淳教導(dǎo),然而有時卻東張西望,心不在焉。我們不愛惜自己的教科書,常常是一本書還沒有讀完,就已經(jīng)抓破了書皮,弄臟了書頁。看著雨來學(xué)習(xí)的情況,我感到深深的羞愧。
還有雨來被鬼子惡打的時候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰,雨來的臉立時變得青一塊,紫一塊。鼻子被打出血來,順著腮邊流下來,一滴一滴的血滴在課本上。然而雨來只是用手背一抹,倔強(qiáng)地抽動一下嘴角,仍舊咬著牙,嚴(yán)守秘密。這場面實(shí)在讓我心悸!難以想象,假如換做是我,我能承受這樣的折磨嗎?就連生病打針我都怕得要命,摔著、碰著流點(diǎn)血我就嚇得哭叫,現(xiàn)在與小英雄雨來一比真是感到害羞。小英雄雨來就是我的榜樣,我也要做一個勇敢的強(qiáng)者,面對敵人,勇敢地說不。
再看看我們現(xiàn)在的生活多幸福,有父母無微不至的關(guān)懷,有老師耐心的教導(dǎo),我們生活在一個愛的港灣里,不用害怕有什么風(fēng)雨來襲擊。同雨來相比,我們顯得是多么渺!
小雨來熱愛祖國,勇敢機(jī)智的好品質(zhì)激勵了我。小小年紀(jì),智勇雙全。同學(xué)們,我們一定要學(xué)習(xí)他面對困難和挫折堅(jiān)韌不拔,頑強(qiáng)不屈的高尚品質(zhì),希望我們每個同學(xué)都能成為一個“小英雄雨來!”
讀《小英雄雨來》有感11
當(dāng)我看完《小英雄雨來》這本書后,我思緒萬千,激動的心情久久不能平靜。
雨來住在蘆花村里,那有一條河叫還鄉(xiāng)河。白天,雨來就和小伙伴們在河里游泳、玩耍。在孩子中就屬雨來的功夫最高。晚上,雨來還要上夜校讀書,在夜校里,雨來受到了愛國教育。一天響午,李大叔沖近了雨來的家躲了起來,叫雨來躲到其它地方去雨來剛走出門鬼子就進(jìn)來了;鬼子用糖果和金戒子來誘惑他可雨來沒有說, 鬼子用拳腳打雨來可雨來依然沒說,最后以自己的游泳本領(lǐng)順利逃跑。
一天我和表哥去玩,回的路上表哥先走了我一個人走在回家的路上聽到風(fēng)的聲音我嚇地哭了,最后還是表哥回來把我送回家。
雨來你真勇敢,換了我們面對那么大的`困難早就嚇哭了,面對鬼子的威脅我們早就把秘密說出去了。讓我們與雨來比真是無法比較。雨來生活在戰(zhàn)爭時期,他都如此熱愛學(xué)習(xí),我們在這寬敞明亮的教室里都不認(rèn)真,讓雨來和我們比起相差十萬八千里。
我們是中國人,我們愛我們的祖國。
讀《小英雄雨來》有感12
雨來,一個不高不矮、瘦瘦小小的小男孩,但他小小的身軀,卻深深地映在我的心中。
雨來居住在晉察冀邊區(qū)北部的一個小村子—蘆花村。調(diào)皮,是他的天性。因此,樂觀的他還有著許多的好朋友。
一天,媽媽到東莊去了,家里只剩下雨來。突然,李大叔闖了進(jìn)來,進(jìn)屋就跳進(jìn)了一個地洞里,并關(guān)照雨來要保密。雨來剛要去關(guān)門,十幾把雪亮的刺刀就探了進(jìn)來。鬼子把雨來圍起來,連哄帶騙給雨來糖吃?捎陙聿怀赃@一套,無論鬼子怎樣威逼利誘,雨來都無動于衷。鬼子的眼光立刻變得兇惡可怕。突然,一個鬼子伸出手來,啪!啪!打了雨來兩個巴掌,把他的小臉蛋上的肉揪起一塊,咬著牙擰。看到這里,我多想沖上去,幫助雨來,擺脫可惡的日本鬼子。同時,我也很敬佩雨來,他臨危不懼,沉著冷靜,在鬼子的折磨下,也不出賣李大叔。真有英雄氣概。
雨來不但勇敢,而且還很聰明。一天,雨來一不小心被鬼子捉住了。鬼子讓他帶路。恰巧附近埋有八路軍的地雷。雨來急中生智,巧妙的把鬼子引到了地雷區(qū),自己假裝不小心掉進(jìn)河里,其實(shí)是讓自己脫身。雨來的機(jī)靈和聰明讓我不禁心里為雨來喝彩。看著敵人落荒而逃的背影,我都興奮了。雨來真不愧是個小英雄,我真佩服他的聰明才智。
雨來用自己的信念,與日本鬼子斗爭到底;用自己的勇氣,幫助大家度過難關(guān);用自己小小的身軀,保衛(wèi)著我們的國家!他在困難和危險面前,總是不屈不撓,臨危不亂。他有著一顆強(qiáng)烈的愛國之心,是讓我們所有人為之震撼的'。
雖然現(xiàn)在是和平年代,戰(zhàn)爭離我們很遠(yuǎn)。但是,我們身邊隱藏著許多“敵人”,懶惰、懼怕、煩躁……這些敵人,在不知不覺中,把我們的好習(xí)慣慢慢擊退,侵占我們的心靈。一次,我由于懶惰,怕麻煩,匆匆忙忙的完成了預(yù)習(xí)作業(yè),就去玩了。第二天語文課上,老師講課時,我不能很好地理解課文內(nèi)容,也不能更好地體會課文意思,原因是我預(yù)習(xí)不到位,課文讀得太少,理解得太少,才會導(dǎo)致上課回答不出問題,從那以后,我每一次預(yù)習(xí)都認(rèn)認(rèn)真真,不放過一個字,上課積極舉手發(fā)言,所以,我的成績突飛猛進(jìn)。我們要行動起來,打到這些我們看不見的敵人,讓我們的好習(xí)慣回歸于我們的心。
“我們——是——中國——人,我們——愛——自己的祖國!笨谷招∮⑿塾陙碛盟菍幩啦磺木,永不退縮的信念,向我們書寫愛國小英雄如何智斗日本鬼子。無論在哪方面,雨來的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的!
讀《小英雄雨來》有感13
我讀了一本書,名叫《小英雄雨來》。這本書前半部分講述了雨來在抗戰(zhàn)期間和伙伴們一起與日本鬼子機(jī)智勇敢地斗爭的故事。后半部分寫的是幾篇令人感動的戰(zhàn)爭的故事。然而其中讓我最感動的還是《小英雄雨來》這篇故事。
讀了這個故事,我的感觸很深。首先是雨來臨危不懼的精神讓我感動,他在日本鬼子的威脅下亳無懼色,而且還總是能機(jī)智地逃走。而在現(xiàn)在,就算是比雨來大幾歲的人,甚至是成年人,也未必有他的機(jī)智勇敢,無所畏懼的精神,別說是被一群拿著槍的日本鬼子俘虜了,就是遇到一個拿著刀搶劫的`劫匪,也會被嚇的臉色蒼白,六神無主。其次,雨來的那種與日本鬼子做斗爭,保家衛(wèi)國的精神也十分值得我們學(xué)習(xí)。
雨來還有許許多多的精神也值得我們學(xué)習(xí),我要以雨來為榜樣,做一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
讀《小英雄雨來》有感14
今天我們學(xué)完了,《小英雄雨來》的課文,雨來他給我的感受是毫不畏懼、不顧自己、英勇、機(jī)智。
雨來在日本人的威逼利誘下,他為了掩護(hù)李大叔與鬼子作斗爭,鬼子三番五次的要討好雨來,告訴他們,李大叔在哪兒,雨來每次回答都堅(jiān)定果斷,“不知道”日本人就滿腔怒火,往雨來臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊。咬著牙擰,雨來的臉上馬上變成白一塊,青一塊,紫一塊,日本人又向他胸脯上打了一圈,之后日本人把雨來拉到了河沿上槍斃!李大叔藏了好久,也不見雨來來搬缸,李大叔決定向另一個出口出去。李大叔出來后才知道雨來為了掩護(hù)自己被日本人槍斃了。
最后奇跡出現(xiàn)了,雨來沒有死,原來槍響以前,雨來趁鬼子不備,一頭扎到河里,鬼子向水里打槍,最后雨來已經(jīng)游到水底遠(yuǎn)處去了。
聰明、機(jī)智、勇敢的.雨來給我留下了深刻的印象,他雖然年少卻懂得熱愛祖國,不畏強(qiáng)敵,在戰(zhàn)爭年代有很多這樣的小英雄,今天我們的幸福生活來之不易,作為一名小學(xué)生要時刻牢記使命,發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),為我們祖國的明天做巨大的貢獻(xiàn)!
讀《小英雄雨來》有感15
英雄,是什么呢?我在思考這個問題。那個頑皮的孩子——捉弄同學(xué)、反抗老師、貪玩調(diào)皮的雨來,那個寧死不屈、機(jī)智英勇的雨來就是英雄。
雨來的捉弄,不是那樣挑撥離間,欺負(fù)同學(xué)的捉弄;雨來的貪玩,不是推倒同學(xué),亂丟石頭砸人的`貪玩。
而寧死不倔,機(jī)智英勇的雨來為了大家,想盡了一切辦法,做了一個陷阱,和敵人周旋:裝作要和敵人拼了命,一會鬼子把陷阱一踩!啊,鬼子掉下去,被卡在那里了。
英雄,在我認(rèn)為就是勇敢地反抗敵人,機(jī)智地面對危險,還要冷靜地在敵人面前“裝模作樣”……英雄,絕對不是欺軟怕硬、以大欺小、欺弱凌強(qiáng),打同學(xué),罵同學(xué),幫著壞同學(xué)找一大堆借口反抗老師、趁機(jī)把其他人給“揪出來”。
電影里,雨來真是會水呀!站在小木船上,一個標(biāo)準(zhǔn)的姿勢,只聽“咚”的一聲,雨來和他的朋友們就跳到水里了,這個村子,是多么的和平!
過了一會兒,鬼子來了,進(jìn)入學(xué)校,把女老師叫到一邊去,可恨的鬼子就教大家學(xué)唱日本國歌,不過這一群調(diào)皮的孩子們,不但沒跟著唱,還哈哈大笑,笑完了,坐了一會,從后往前一排一排的人都走了,只留下幾個日本鬼子還有女老師。他們又去耍水了,根本不理會那些日本鬼子,因?yàn)樗麄兌贾溃骸拔覀兪侵袊,我們愛自己的祖國!?/p>
大家記住這句話吧!因?yàn)槲覀兪侵袊,所以我們要愛自己的祖國?/p>
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