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    《綠山墻的安妮》讀后感

    時間:2023-07-23 18:47:16 讀后感 我要投稿

    《綠山墻的安妮》讀后感(精品)

      當品味完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感,歡迎大家分享。

    《綠山墻的安妮》讀后感(精品)

    《綠山墻的安妮》讀后感1

      在暑假的時間里,我讀了一本名課外書,十分的有趣,叫《綠山墻的安妮》。安妮的笑臉,像一束束溫暖的陽光吹時我的胸懷里,安妮活潑可愛、天真純潔,真是讓我難以忘懷。

      馬修和瑪瑞拉,他們本來是想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個兒子,做幫手,可是因為同情一個名叫安妮的女孩就收養(yǎng)了這個女孩子,可這是一個有豐富想象力的`小姑娘給這一對兄妹帶來了春天般生機。

      這故事引人入勝,馬修和馬瑞接對安妮發(fā)自內(nèi)心的疼愛和無私的付出,讓人感動,而安妮又純真善良,熱愛生活,堅強樂觀的形象更是讓人難忘記。安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng)了,可她并沒有傷心,反而成為一個性格活潑,每天都沉浸在自己美麗的夢幻與想象中。她想象自己可能是一個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子里的影子,就想象那是一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷里傳來的回聲,想象那是一個喜歡重復(fù)她話的好朋友,在她的想象中如果玫瑰姑娘能說話,一定給我們講許多故事,她還把自己的回聲想成了自己的好朋友。向她訴說自己的心事?粗材莸哪翘煺婵赡艹錆M著美好夢想與想象,你會走進一個奇妙的甜蜜慕世界,感受到許多的神奇與快樂。有時候安妮那豐富的想象力鬧出了一些天真的'笑話,她還是不傷心。安妮還是一個熱愛生活的好孩子,她對大自然的一草一花,一樹一物,都充滿了愛心,她對親人,同學(xué)們都懷著一顆善良,一顆純潔,一顆熱忱的心。她對生活和學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭,那種堅持不懈,努力拼搏的精神讓人感動。安妮是一個偉大的夢想家,憑著自己的努力,奮斗,拼搏,一個個夢想都成了現(xiàn)實,安妮感動著一代又一代小記者。

      安妮由于酷愛想像以及“愛美之心”,還給自己一連串的麻煩,她不斷地闖禍,又不斷地改正錯誤,在親人的關(guān)愛中,小孤女慢慢成了綠山墻里快樂、活潑的小主人。

      我們要向安妮一樣,要樂觀向上,用支持積極的心態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn),跳過一次又一次的障礙,沖破一個又一個難關(guān)。像安妮那樣失去父母不能太傷心,要越過難關(guān),不能被難關(guān)打倒,要堅持不懈,打倒困難,不能向困難低頭,讓我們美好的夢想奮斗吧!

    《綠山墻的安妮》讀后感2

      《綠山墻的安妮》這本書出自于加拿大女作家露西。蒙哥瑪麗手寫,她的筆觸清晰流暢、生動幽默,值得我們一看。

      這本書講述了兩個主人公馬修和瑪麗拉倆兄妹在綠山墻過著平平淡淡的日子,為了給患有心臟病的馬修找一個勞動幫手,原本他們打算好從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,結(jié)果陰差陽錯,孤兒院送來的竟然是一個女孩。她是一個長著滿頭紅發(fā)、整天喋喋不休的十一歲女孩:安妮。雪莉。安妮兒既天真又熱情,整天想著浪漫的事情,十分愛惜綠山墻的每朵花,每根草,把每條小溪、河流比作‘‘閃亮的河”;把自己的影子和回聲當成自己的知心朋友。在瑪麗拉的教導(dǎo)下,學(xué)會了很多東西......

      安妮雖然失去了父母,但還是以面目樂觀的方式去迎接每一天;安妮也非常乖巧懂事,她會幫瑪麗拉洗碗、放牧、洗衣服等等;安妮還是一個知錯能改的女孩,里面有一篇文章:《雷切爾。林德太太生氣》。書中寫到:林德太太嫌安妮長得太丑,被安妮聽到了,當時她很氣憤,說了幾句不好聽的臟話,但在馬修的一番勸說下,安妮主動道了歉,得到了林德太太的原諒。安妮把一切事情和景物都想得十分美好,她知道自己不許穿貴重的衣服,所以經(jīng)常穿著瑪麗拉自己給她縫的毛線衫。安妮經(jīng)常想象著她有一天能夠穿上最典雅、最美麗漂亮、最高貴的白色紗裙,脖子上戴著一條亮閃閃的.粉色項鏈,上面的紅頭發(fā)盤起來,加上一些漂亮的夾子,腳穿著藍色水晶鞋在綠山墻廣闊的綠草地上自由自在的奔跑,這種感覺真好。她的意愿很快就達成了,在一次表演聯(lián)歡會上,她穿上了。

      安妮在愛的關(guān)懷下成長,我在困難的時候,有好朋友幫助我;朋友遇難了,我?guī)椭ㄋ晃矣袔椎李}不會,老師一親切的開導(dǎo)教我解題;鄰里之間相互謙讓。我不禁哼起了一首小歌:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

      每一天都有新的驚喜和盼望,讓我們沉浸在安妮的幸福中吧。

    《綠山墻的安妮》讀后感3

      安妮是個單純無邪快樂總比悲傷多的小女孩。她有著璀璨如藍寶石般的雙眼,精巧的面容。臉上白皙而透著一絲淺降,一頭火紅的長發(fā)隨風而起如從仙境中走出的小精靈,為她又增添了幾分俏皮與可愛。

      小安妮喜歡離開孤兒院后的日子。在美麗的綠山墻有著微波粼粼宛如翡翠般清澈到底的湖面,湖面上有一座古樸的小橋,小橋流水見證著綠山墻的故事。綠山墻小院后的櫻花樹是安妮黑暗中代表救贖的一道光,溫暖了她那幼小的心田。我可以理解安妮的孤獨與煎熬以及早年殤父母被送進孤兒院的那種無奈與深深的失望。

      可是她卻依然保持著那份清澈如河水的天真,與可以如浩瀚的大海比肩的單純。再苦,她也挺過來了;再累,她也熬過來了;再疼,她也咬著牙站起來了。正如一句話;即使面對你的是黑暗,但你轉(zhuǎn)過身卻有溫暖的陽光在支持你,那正是光明。

      小小的.安妮可以挺過黑夜迎來日暮,我們也行。在學(xué)習(xí)中我們?nèi)σ愿耙淮斡趾畏,不拼盡全力一試,你又怎么知道迎接你的是不是彩虹?

      只有堅持下去才有迎接未來的勇氣,如果你半途而廢那你又怎么能坦然地面對陽光呢?

      堅持才有成功,拼搏才有未來。讀了《綠山墻的安妮》知道了安妮也在堅持著而且迎來了嶄新的未來。也知道了如果安妮不堅持,不努力不自信那她的生活也沒有意義,就像蒙上了一層灰!览砣巳硕,行動人人難’’既然有空能說會道還不如真真正正腳踏實地地來一場翻天覆地的行動。

      行動過后你就會覺得山河正好,未來可期。就像安妮成功的挺過了那段不好挨的時光,晚霞拖著片片余暉,披著紅發(fā)的小女孩坐在淺降一片的櫻花樹下接受陽光的洗禮,在俞光中櫻花樹下舒適的享受勝利的喜悅。

      我感謝安妮讓我知道了只有拼搏和努力才有驕傲的資本。陌生人如果你遇到了困難或遭受到了挫折,不要灰心,努力地站起來,我相信你也能欣賞到風雨過后那最美的彩虹。

    《綠山墻的安妮》讀后感4

      老師推薦給我們一本書《綠山墻的安妮》,看了以后,我愛不釋手。讀完這本書,我被深深地感動了,覺得這確實是一個關(guān)于友情、責任和愛的感人故事:這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。

      這種愛使她隨時得到回報,因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想,她不像別人,長大了就把夢想丟進垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現(xiàn)實的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令我十分感動。

      我一定要像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著,那種純潔,那種不被困難打倒的精神。

      安妮是一個非常可愛的小女孩,大大咧咧的安妮,穿著一身可笑的絨布衣服,一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當她乘上馬車飛速前進,到達綠山墻農(nóng)舍,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是一個父母死于熱病的孤兒。上天讓安妮失去了父母,缺泯滅不了她那顆充滿童貞的心,不管再多困難,安妮都堅強地挺了過來,即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心,她執(zhí)著地認為這個世界是美好的',這個大自然是美好的,她天真、活潑又倔強,她可以堅持不為自己的失言給冒犯自己的琳達夫人道歉,卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去向約瑟芬姑婆解釋關(guān)于“跳床風波”的事。安妮就是這樣一個執(zhí)著又倔強的女孩。

      想想我自己,每次遇到難題,我就退縮了,不愿意多思考,所以這些障礙物擋住了我前進的道路。安妮肯定看不起這樣的人,所以我要努力改過來。

      我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)。

    《綠山墻的安妮》讀后感5

      一翻開書的時候,安妮還是一個紅色頭發(fā)的小丫頭,她能說會道,善于觀察,連第一次見到他的馬修都對她頗有好感。

      開始,馬瑞拉還是堅決想要一個會干活的男孩,但經(jīng)過后來的幾件事,讓馬瑞拉動了惻隱之心,從而留下了安妮。在安妮來到后沒幾天,她就結(jié)識了一個新朋友:戴安娜。她很文靜,是個漂亮的姑娘,還善解人意,以至于成了安妮最好的玩伴。她們倆共同分享喜悅,一起承擔責任,互相扶持著彼此。她們給各種地方起了名字,比如“閃光之湖”、“鬧鬼的森林”……

      安妮不僅口才好,成績也好,一直名列前茅。但是,她非常討厭“競爭對手”吉爾伯特。不是因為他的成績和她不相上下,而是因為他調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常給女孩子搞惡作劇,是姑娘們的“死對頭”。但是,吉爾伯特非但不討厭安妮,反而還覺得安妮很可愛。他不斷向安妮獻殷勤,甚至還主動向安妮說“對不起”。但安妮一直耿懷于她那一頭紅發(fā),在吉爾伯特說出“紅毛”二字時,安妮已經(jīng)在心里發(fā)誓:她再也不理吉爾伯特了。

      隨著年齡增長,安妮經(jīng)歷的事情越來越多,她成為了一個懂事的大姑娘,在這段時間里,安妮收到了禮物、交到了朋友、品嘗了酸甜苦辣,享受著有生以來她最幸福的.時光。

      長大后,她考入了一所非常好的學(xué)院,并且參加了學(xué)院的晚會。她的演講贏得了陣陣喝彩和掌聲。

      她終于完成了學(xué)業(yè)。但就在幾天后的一個早晨,馬修“咚”的一聲,直挺挺地倒在了地上。當醫(yī)生趕來,馬修已經(jīng)停止了呼吸。這個噩耗對大家來說是多么糟糕,他們前一天還看到馬修正在自家門口默默地修剪著花叢,F(xiàn)在,他卻永遠的去了。晚上,安妮腦海里全是馬修,當她入睡時,她看見了馬修,馬修靦腆地笑著,說:“安妮,我的姑娘,我引以為傲的姑娘……”安妮再也忍不住了,大哭起來。是的,事情是多么突然,馬修生前是這樣默默無聞,從此卻在也不能聽見他的聲音了……

      送走了馬修,安妮發(fā)現(xiàn)馬瑞拉再也不能健步如飛了,她滿頭銀發(fā),蒼老了許多。時間過得飛快,安妮長大了,她變老了,也不用為安妮操心了。安妮決定不去當老師了,她要永遠、永遠陪在馬瑞拉身邊……

    《綠山墻的安妮》讀后感6

      我的書架上,有一本厚厚的書,它的封皮并不耀眼,也的確不引入注目,卻對我影響很大,它,就是《綠山墻的安妮》。

      安妮是一個長著一頭紅發(fā)的孤兒,調(diào)皮又可愛,她乘著火車來到布賴特河車站,被馬修、瑪麗拉兩兄妹所收養(yǎng)。這時,用“丑小鴨“來比喻她,再恰當不過了。當她長到了16歲時,完美地蛻變了,她成為了一個文靜的女教師。她的身上,有了許多的女人味,而那股孩子氣,在她身上從未消失過,也從未改變過。她一直是那么可愛、美麗、善良,從心底里討厭假、丑、惡。雖然她也有她的缺點,但是她真的是一個聰明活躍的`好孩子。

      我喜歡這本書,因為它貼近我們的生活,講的是同齡人的故事。在每一天,每一刻,安妮的嘴邊都基本蕩漾著微笑,那講不完的話語,洋溢著對生活的熱情、歡喜與愛。

      確確實實,她是一個孤兒,一個折了翅膀的天使,可是她同是生活的強者,心靈的強者,命運的強者!她不斷地收集修補翅膀的材料——歡樂和愛,終于補好翅膀,展翅飛翔!在我們的身邊,也有許多人,是和安妮一樣的命運的強者,命運的主宰者。也許他們身體、條件上不如我們,或許殘疾,或許貧窮,或許失去雙親,但是,在心靈上,他們絕不比我們落后,甚至有些遠遠比我們堅強。在艱難時,他們也會哭,但是風雨過去后,溫暖的陽光馬上就出來撒滿人間,有時還會有一道絢麗的彩虹!安妮并沒有一直沉浸在失去雙親的陰影和痛苦之中,相反,她陽光、快樂,就像一只快活自由的小鳥,一個可愛的小天使,渾身充滿著愛與青春的氣息!這就是安妮,可愛的安妮。

      最后,我是流著眼淚讀完它的。馬修不幸去世了,馬麗拉得了眼疾,如果不買一種眼鏡,并且停止做針線活和哭泣,半年就會失明。安妮為了照顧馬麗拉,毅然放棄了進大學(xué)深造的機會,當了一名鄉(xiāng)村教師……

      讓我們再次為安妮而感動,再一次為她加油!

    《綠山墻的安妮》讀后感7

      當我們絕望時,我們應(yīng)該幻想著一定會有奇跡出現(xiàn);當我們辛苦地勞動時,我們應(yīng)該幻想著自己的勞動果實會是多么的甜美;當我們遇到難題時,我們應(yīng)該堅信“辦法總比困難多”;用樂觀去面對世界,生活每一天都充滿了陽光!

      加拿大作家蒙格瑪麗寫了《綠山墻的安妮》,書中的安妮就是這樣一個愛幻想的女孩。她雖然身世凄涼,出生不久就成了孤兒,但她活潑樂觀,常常沉浸在自己的幻想中,有時會忘記自己應(yīng)該做什么而鬧了不少笑話。她總是幻想著未來,幻想著美好幸福的生活,并且一直在努力奮斗、自強不息。終于她長大成人了,安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后的人生快樂。

      在生活中,難道我們不應(yīng)該像安妮那樣,有一顆快樂的心嗎?難道我們不應(yīng)該像安妮那樣,樂觀地去面對遇到的難事嗎?難道我們還要對生活處處唉聲嘆氣怨天尤人嗎?

      人生不可能一帆風順,生活中遭遇困難,只要有樂觀心態(tài),憧憬著美好的`明天,總有一天你會走出困境,發(fā)現(xiàn)生活的美好。這讓我想起來一個故事:有兩個人去醫(yī)院看病,有一個人身患絕癥,另一個人卻什么病都沒有。然而,醫(yī)生不小心把他們的診斷書弄混了,身患絕癥的人拿到的診斷書是什么病也沒有,于是整個人都變得快樂起來了,他歡天喜地的回家了。那個本身什么病也沒有的人,拿到的診斷書是自己已經(jīng)身患絕癥,從此變得憂郁起來,對生活不再有任何希望了。一年后,那個本身身患絕癥的人,因為對生活充滿了希望,總是樂觀地面對世界,于是絕癥痊愈了。那個本身什么病也沒有的人,因為自己總是非常悲觀的面對世界,最后郁郁而終。真是不同的心態(tài),導(dǎo)致了不同的命運。

      你相信生活有陽光,他會有陽光;你向生活微笑,他也會對你微笑。只要你時時刻刻都用一顆快樂心,一雙“樂觀眼”去看待世界,去面對世界,去擁抱世界,你就會發(fā)現(xiàn),原來天空是那么的湛藍,白云是那么的柔軟,陽光是那么的燦爛,鳥兒唱得是那樣的動聽,身邊的人們那么的美麗與友善……

    《綠山墻的安妮》讀后感8

      捧上這本書,我就舍不得再放下。書中鮮活的人物吸引著我,主人公安妮更是令我對她接下去所做的事感到好奇。

      一頭紅頭發(fā),兩只大眼睛炯炯有神,一張靈活的小嘴巴,構(gòu)成了她——綠山墻的安妮。一次偶然的錯誤,使安妮陰差陽錯地進入了綠山墻農(nóng)舍。她愛幻想,一想起來便忘記了手中的事,初來乍到的小安妮就常常進入幻想的世界,時不時就為瑪利拉添麻煩。這時她還只是一只“丑小鴨”。她會往蛋糕中加鎮(zhèn)痛劑,把葡萄酒當成木莓甜酒,把一片普通的森林想象成“鬧鬼的森林”。但是漸漸地,她變了,在不斷的磨練中,她出落成了一個亭亭玉立的花季少女,她不再那么無憂無慮,不再經(jīng);孟,語句明顯少了,可以說,她不會犯那么多錯了。她用自己的努力換來了女王學(xué)校的首名,原來那“丑小鴨”已經(jīng)變成“白天鵝”了。

      是的',安妮用自己的努力換來了今天的成就。她有資格去上大學(xué),但是她為了能陪伴年邁的瑪利拉毅然決定放棄大學(xué)的機會,她是多么孝順啊!人生道路上的這一抉擇,充分體現(xiàn)出了她善良、舍己為人的高貴品質(zhì)。

      從“丑小鴨”到“白天鵝”,這要歸功于養(yǎng)她大的馬修和瑪利拉,他們都愛安妮,但愛的方式不同。

      其實每個人都能成為“白天鵝”,但這背后是需要付出無數(shù)艱辛與汗水的。就像安妮一樣,在班上有目標地和別人競爭,該玩的時候放開地玩,該學(xué)習(xí)的時候認真地復(fù)習(xí)。這樣每個人都能成為“白天鵝”。就像童話中的“丑小鴨,它經(jīng)歷了冬天刺骨的寒風,飽受風吹雨打之后,才發(fā)現(xiàn)自己的變化;就像水滴石穿一樣,只有持之以恒,石頭總會被水滴穿。

      也許,我們都懂這個道理,但是,我們自己又有沒有真正去做過呢?我想《綠山墻的安妮》就通過安妮淳樸的鄉(xiāng)村生活教會了我們做人。

      從“丑小鴨“變成”白天鵝“并不難,只需有一顆堅持不懈,擁有高貴品質(zhì)的心。

    《綠山墻的安妮》讀后感9

      有趣的語言,深奧的道理。《綠山墻的安妮》,剛看到這本書的題目,看到書的封面,心里冒出的問題不是“這本書講的是什么故事?”“這本書為什么叫《綠山墻的安妮》”,而是很奇葩的想到“封面上的這個人是安妮么?怎么她的頭發(fā)顏色是紅色的,就算是外國人不也應(yīng)該是黃色的頭發(fā)么?”

      相信很多人都看過《窗邊的小豆豆》這本書,它是一部日本的兒童小說,但在我這個年齡看來,《窗邊的小豆豆》相比《綠山墻的安妮》幼稚了許多,應(yīng)該比較適合幼兒園和低年級的孩子看吧。

      《綠山墻的安妮》是一部讓人愛不釋手的經(jīng)典的兒童小說。它里面的的故事情節(jié)讓我哭笑不得,比如:安妮在從火車站到綠山墻農(nóng)莊時的短短8英里的路,它能夠把路邊的野櫻桃樹和白樺樹想象成一個身穿白色婚紗、頭戴美麗彩霞般面紗的新娘子;能夠給一條彎彎曲曲的'小河起名字,叫做“閃光的小湖”;能夠在第一次去主日學(xué)校時把鮮花圍著帽子圍一圈……

      《綠山墻的安妮》是一本很陽光的小說,讀完后讓人莫名感動、莫名興奮,我經(jīng)常在讀書的時候會因為書中的情節(jié)流下眼淚,也會因為安妮做的“蠢事”“噗嗤”一聲笑出來。

      世界經(jīng)典的兒童文學(xué)作品,是無法比較優(yōu)劣的,只能說風格不同,就看個人的審美觀了。

      《綠山墻的安妮》中的安妮,她大大咧咧、嘮嘮叨叨、喜歡不切實際的幻想的性格十分讓人難忘。她從一個滿臉雀斑、滿頭紅發(fā)、思想古怪、不懂禮儀的小女孩蛻變成了一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀、美麗、知書達理、擁有優(yōu)秀品德的女生,這個過程是我們一起目睹的、見證的,這其中包括了她的努力、她的堅持不懈、她的不畏辛苦。

      借用韓寒說的一句話“是金子總歸會發(fā)光的”但我們不能坐等“發(fā)光”,要自己為自己創(chuàng)造機會,我們這顆“金子”才會在未來的某一天發(fā)光發(fā)亮。

    《綠山墻的安妮》讀后感10

      起初,我只是為了湊夠書券面額而買了這本書,我貪婪地讀著那些我的“初戀”。因為我不太喜歡外國書,它自然被我擱在了角落。直到幾天前,閑來無聊,翻開了它,剛開始那些關(guān)于鄉(xiāng)村畫面的描寫令我乏味,直到安妮對她的養(yǎng)母大講特講時,書中描寫此時養(yǎng)母表情為“驚呆”,我才覺得有趣起來。于是,就這樣癡癡地看了下去······

      住在綠山墻的馬修兄妹打算收養(yǎng)一個十一歲左右的小男孩來幫助他們干農(nóng)活,可是因為傳話人的一個錯誤導(dǎo)致了安妮的到來,一個女孩的到來!安妮并不漂亮,臉又小又白、又瘦,布滿雀斑;嘴巴很大,眼睛也是。馬修是個害羞的人,更討厭女性,因此安妮的到來令他大吃一驚,但是安妮的“特殊”讓他最后欣然接受:女孩喜歡坐在車站外,因為那里有更適合的想象空間,女孩很喜歡想象,她把林蔭大道叫做“喜悅的.潔白之路”,她把巴里的池塘叫做“閃光之湖”,她把她并不漂亮的形象想象成是長的漂漂亮亮,胖乎乎的,胳膊淺淺的凹下去的······并且女孩總愛把她的想象滔滔不絕的分享給大家

      透過安妮的想象,讓我恍然大悟原來一成不變的一些東西有它的“另一個”畫面。在我的印象中安妮無時無刻不在想象,把好的動人的事物想象的更有詩意,把她自己覺得美的事情想象也能發(fā)生在身世悲慘的自己身上,能夠通過努力獲得的絕不放棄,而對求之不能得的事從不抱怨,這使我對安妮的樂觀心生敬佩。

      是啊,一些不必須擁有的,何必為他們而感到苦惱呢?想象著你擁有,不必在意別人的看法。安妮雖然并不是一個長得漂亮的女孩,但她那在我看來既純真也無聊的舉動也或多或少地打動了我。時常在想,如果我也有這樣的想象力是不是對于一些事情也能一笑了之了呢?

      當然,安妮也是一個普通女孩,她也跟我們所有的女孩一樣喜歡漂亮,當她看見別的女孩穿泡泡袖,而她的養(yǎng)母不同意給她做泡泡袖時,我想象著她那沮喪的樣子,不禁莞爾。

      因為在她身上發(fā)生的跟我一樣令人哭笑不得的故事和她奇怪的想象,讓我喜歡上了她。

    《綠山墻的安妮》讀后感11

      “天國的上帝,愿世界安好。”(露西·蒙哥馬利)

      ——題記

      《綠山墻的安妮》是加拿大著名作家露西·蒙哥馬利的代表作,它講述了一對生活在愛德華王子島上的兄妹馬修與瑪麗娜陰差陽錯的收養(yǎng)了孤兒院里的一個名叫安妮·雪莉的女孩兒,從此,兄妹倆的生活因為這個精靈一般的女孩兒的介入發(fā)生了一系令人列意想不到的變化。長小說主人公安妮·雪莉是一個天真爛漫、純樸坦率,尤其愛幻想的人,她著一頭紅發(fā),滿臉雀斑,出生不久便父母雙亡,幾近波折后被馬修兄妹收養(yǎng),從此開始了她的'新生活。同時,她熱愛大自然和生活,對大自然的一花一草、一樹一木,都充滿著了愛心;她待人真誠,對親人朋友、同學(xué)老師,都懷著一顆真摯熱情的心。他不但有天馬行空般的想象力,嘴還時刻閑不住,想說什么就說什么,時不時冒出夸張的語言,做出一些讓人啼笑皆非的事情。她天性愛美,為了不再被同學(xué)叫“紅蘿卜”,用積攢的零花錢買了一瓶染發(fā)劑,結(jié)果卻把頭發(fā)染成了綠色。她就是這樣,總是遇到一些出人意料的事,鬧出一連串的笑話。

      身為孤兒,她無數(shù)次與命運作斗爭,微笑著目視前方,沖出人生最低谷,沐浴在燦爛千陽之下。無論遇到了什么挫折,無論又犯了什么錯誤,她都只是靜靜的,迎接命運的挑戰(zhàn)。后來,她通過自己的努力,考入了女王學(xué)院,并得到了艾費里獎學(xué)金。但是,天公不作美:馬修在知道了他們的錢被艾比銀行虧空后,因受到了嚴重的刺激,不幸猝死,而瑪麗娜的如果讀書、做針線活和其他費眼神的事,六個月之后,她就會完全失去視力。安妮為了照顧瑪麗娜,也為了瑪麗娜不失去視力,放棄了去雷蒙德上學(xué)的機會,選擇了在艾楓里教學(xué),以便瑪麗娜舒適而幸福的住在綠山墻。

      安妮·雪莉,一個以堅強、以愛心化身的名字。僅僅是為了馬修與瑪麗娜;僅僅是為了綠山墻;僅僅是為了艾楓里;僅僅是為了承認她不是被命運拋棄的人。她努力著,成為艾楓里的驕傲,她用她嬌小的身軀扛起了命運的壓軸,創(chuàng)造了屬于一個孤兒的奇跡。

    《綠山墻的安妮》讀后感12

      《綠山墻的安妮》這本書,寫的是一個關(guān)于友情、責任和愛的故事。書中綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和馬瑞拉,原本決定領(lǐng)養(yǎng)一個能為他們兄妹干活的男孩。結(jié)果陰差陽錯,孤兒院送來了一個女孩------安妮。她與眾不同的性格讓她經(jīng)常闖禍,同時也讓原本安靜的綠山墻熱鬧了起來。安妮聰明、勤奮,憑自己的努力考上了大學(xué)。但為了照顧馬瑞。她決定留下來,做一名教師。

      安妮自幼喪失父母,但她依舊樂觀、快樂,沒有被痛苦打倒。安妮刻苦、積極,特別是她那愛幻想的頭腦,讓人著迷。比如,她看見一棵開滿白櫻花的`樹,給它取名叫“白雪王后”,看到一條很清、很美的湖,就給它取名為“閃光之湖”。

      安妮是個遇事冷靜的女孩。有一次安妮的朋友戴安娜的妹妹明妮?梅患了喉頭炎,而鎮(zhèn)上的大人們都去參加群眾聚會了。戴安娜只好來找安妮幫忙,安妮以前照顧過小孩。非常清楚怎么對付喉頭炎,她拿了一瓶土根制劑。就往戴安娜家趕,一旁的瑪麗護工手足無措干著急。安妮迅速著手救治工作。他吩咐瑪麗去燒開水,讓戴安娜去找一些柔軟的布來,自己幫明妮把衣服脫了,再放到床上。然后,她要想辦法讓明妮吃一些土根制劑。當醫(yī)生來的時候,已經(jīng)是夜里三點了。這時,由于安妮已經(jīng)采取

      了急救措施,明妮的病情已經(jīng)好多了,在沙發(fā)上睡得正香呢。醫(yī)生看著安妮,露出了驚訝的表情,因為安妮已經(jīng)代替他做了一切。

      安妮對大自然有著敏銳的感受力,她把身邊的一切都想象成她希望的那樣。她的這一點值得我們學(xué)習(xí),有了幻想,我們才會有目標,才會有動力,才會有追求,才會奮斗?梢哉f人類的成功與進步,最初都源于幻想。

      安妮的故事,教會了我們?nèi)绾蚊鎸ι钪械睦Ь常屛覀兛吹搅巳碎g的真善美,感受到勇于幻想,敢于追求的力量!

    《綠山墻的安妮》讀后感13

      蟬鳴之際,我打開了《綠山墻的安妮》,重溫了主人公安妮曲折的人生經(jīng)歷,以及她那出色的幻想能力,樂觀向上地對待生活的態(tài)度。

      這本書主要講了瑪瑞拉和馬修想從孤兒院領(lǐng)一個男孩,卻因意外而領(lǐng)回了愛幻想的安妮,村子里的人都對她冷嘲熱諷。但安妮的幻想讓她克服了重重困難,當家里遇到不幸她也放棄了去遠方工作的機會,留在村子里照顧瑪瑞拉。

      重溫這本書后,我深有感觸。安妮的`幻想能力不僅幫她脫離了困境,而且得到了別人的認同。在現(xiàn)實生活中,我也因?qū)W會了安妮的幻想而受益匪淺。今年的鋼琴考級時,我一如既往地很緊張,手和腳冷冰冰地,還蒼白無力,似乎剛從冰塊堆里走出來一般。我的小腿不自覺地抖動著,腦子里努力想著要彈的曲子的五線譜。走進考場,聆聽其他考生演奏時,我忽然想起了《綠山墻的安妮》這本書,想到了安妮樂觀向上、不畏困難的心態(tài),便努力想象自己現(xiàn)在不是在考場,而是在家里復(fù)習(xí)曲目的情景。我正流利地演奏著曲子,手指靈活地在琴鍵各處躍動。不一會兒,輪到我了,我的心早已平靜下來,不再緊張了,完成了考級的任務(wù)。

      安妮讓我們懂得了愛幻想并非全是壞事,在生活中,不是一長時間地幻想就會讓正在做的事情失敗,或者是自己的注意力會難以集中,從而導(dǎo)致做出來的事都會有瑕疵,甚至做成了另外的事物。如果我們好好利用好自己豐富的想象力,在對自己不利的處境中想象自己只離別人一步了,只要再努力一下就能成功,然后自己會有很強的自信心,最后就會迎頭趕上,取得勝利。在對自己有利的情況下,也可以幻想成自己的對手馬上就要超過自己了,必需快馬加鞭地做事物才能保持優(yōu)先。這樣幻想的話,還能事半功倍呢!

      我們在生活中的幻想不能是“開小差”,而是不斷地激勵自己,讓自己積極地向前進步,消除一些不必要的心態(tài),從而在人生中的一場場“比賽”中獲勝。

    《綠山墻的安妮》讀后感14

      暗夜?jié)u漸織上天空,我站在窗邊,靜靜地看著空中那輪皎潔的明月,心依然沉浸在那部名著——《綠山墻的安妮》之中。

      這個故事發(fā)生在亞芬里。馬修和馬瑞拉想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩來干農(nóng)活?墒侵型灸舷0言拏麇e了,斯潘塞太太帶回一個女孩,名叫安妮。馬修和馬瑞拉收留了她。安妮的到來給綠山墻增添了不少生機。她在學(xué)校交了不少好朋友,并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。安妮最終為了馬瑞拉放棄了學(xué)業(yè),當了一名教師,在亞芬里教書。

      馬修和馬瑞拉沒有因為安妮是一個女孩就不收留她。在馬瑞拉去找潘塞太太問清為什么帶來的是一個女孩的時候,正好碰見了彼特太太,她想收養(yǎng)一個女孩來看孩子,正好看中了安妮。馬瑞拉得知彼特太太的刻薄,便毅然留下了安妮。馬瑞拉真是善良,為了不讓安妮受到她的`虐待,同意收養(yǎng)安妮,決定給她一個溫馨的家。

      她的同情心深深打動了我,如果全世界的人都像馬瑞拉一樣善良,那么世界也會因此變得和平。這讓我想到了國際勞動婦女節(jié)的創(chuàng)始人蔡特金,她從小就是一個善良的人。她為了讓小報童吃得上飯,一下買光所有報紙。印度圣雄甘地有一次乘火車,上車時由于擁擠,他的一只鞋子掉到了鐵軌旁,此時火車已經(jīng)開動,鞋子無法撿回,他把另一只鞋子脫下,扔掉了路旁。后來有人問他為什么要脫下另一只鞋子。他說:“這樣一來看到鞋子的窮人就可以得到一雙鞋子了!鄙屏寄苁挂粋人變得美麗,變得純潔。別人遇到困難就應(yīng)該第一時間去全力幫助。

      安妮最終考上了大學(xué),可是她為了馬瑞拉的身體,放棄學(xué)業(yè),做了一名小學(xué)教師。不管怎么樣,自己的家人才是第一位的。是他們給了你生命,是他們讓你在人生道路上越走越遠。親情比任何東西都重要,家人之間應(yīng)該要互相幫助,就像安妮一樣,為了家人肯放棄自己的事業(yè)和成就,我們要好好孝敬父母,少讓他們操心。

      我在生活中有許多不足的地方。看到朋友有困難不去伸出援助之手,有時還因為一點小事與父母鬧不和,吵架。太過于依賴他們。我決定從現(xiàn)在開始要樂于助人,孝敬父母,自己的事情自己做。

      我要以安妮和馬瑞拉為榜樣,學(xué)習(xí)馬瑞拉的善良和安妮的孝順,感恩世界上每一個好心人。做一個善良,懂得孝敬父母的人。

    《綠山墻的安妮》讀后感15

      暑假里我讀了一本好書,它的名字叫《綠山墻的安妮》。這本書令我百看不厭。

      這本書主要講述了馬修和瑪麗拉兩兄妹因為年事已高,想從孤兒院領(lǐng)一個男孩回家的,誰知由于孤兒院工作的陰差陽錯,給他們帶來了一個披著紅頭發(fā)的小女孩兒安妮。她的到來,使這個沉靜的綠山墻里吹進了一股清新的風。也是因為她,給這個農(nóng)家?guī)砹朔N種生活上的樂趣。她憑著自己堅持不懈的努力,以優(yōu)異的成績考上了夏洛科鎮(zhèn)的女王學(xué)院?墒撬秊榱苏疹欚B(yǎng)母瑪麗拉,毅然放棄了自己的大學(xué)夢。

      我從安妮的身上讀出了許多讓我學(xué)習(xí)的地方。比如自尊心強,責任心重,還有那堅持不懈的努力。我敢說,如果這三點缺了一個。這本書的結(jié)局將會發(fā)生毀滅性的逆轉(zhuǎn)。如果安妮沒有堅持不懈的努力。那他最后是不可能考上女王學(xué)院,也不可能拿到那一份能維持她上完大學(xué)的`獎學(xué)金。再比如責任心重。書的結(jié)尾,瑪麗拉的眼睛差點瞎了,馬修也離開了他們。她為了照顧撫養(yǎng)自己多年的養(yǎng)母,放棄了去上大學(xué)的愿望。而是選擇在白沙鎮(zhèn)當一名鄉(xiāng)村教師。我想,如果換了別人,可能就不是這樣的結(jié)局了。

      看到安妮那么堅持不懈。我想到了我吹竹笛時的一件事情。那時我才剛開始學(xué)習(xí)竹笛。有人知道吹竹笛特別費力。豎笛大家都吹過吧?吹竹笛要用的力,比吹豎笛要用的力大十倍。因為供氣不足,導(dǎo)致大腦缺氧。吹了一會兒,我就有點頭暈了。這時我的腦海里有兩個小人正在爭吵,第一個說:哎,別吹了,都頭暈了。下來休息一會兒,就別吹了吧!第二個卻說:你休息一會兒,趕緊繼續(xù)再吹吧!我思來想去。腦子里突然想到了安妮想要考上女王學(xué)校前的那一段刻苦的時光。還是按照第二個小人的想法做了起來。休息了三分鐘。繼續(xù)吹了起來。于是那一次還課老師還表揚了我。我想。如果當時我沒有繼續(xù)吹起來的話。那么結(jié)果將“不堪設(shè)想”。

      你讀過這本書嗎?如果沒讀過,我建議你趕緊拿起來讀吧。

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