【薦】綠山墻的安妮讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的綠山墻的安妮讀后感，希望對大家有所幫助。
綠山墻的安妮讀后感1
《綠山墻的安妮》是加拿大露西·莫德·蒙哥馬利的著作。今年暑假，我讀了這本書，深深地愛上了這本書，愛上了書中的小女孩——安妮。
露西筆下的安妮從小失去父母，她被一堆卡思伯特兄妹收養(yǎng)。在失去父母的日子里，她仍舊那么樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、待人真誠。她憑著自己的努力順利地考取了女王學(xué)院，一年后又獲得了一級教師證書，還獲得了大學(xué)獎學(xué)金。她還知恩圖報，為了照顧瑪立拉毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會，去當(dāng)了一名教師。讀著讀著，我被安妮的善良堅(jiān)強(qiáng)感動著，影響著……掩面難忘。
記得故事中有這么一個場面：有一天傍晚，米妮·梅生病了，患上了喉頭炎，可她的爸媽不在身邊。安妮毅然奪門而出，和好朋友踏著積雪，迎著寒風(fēng)，在漆黑的夜里，深一腳淺一腳地走著。來到米妮·梅的家，她毫不猶豫地照顧起她們，燒水、喂藥……大夫都夸她，多虧了安妮，第一時間得到了醫(yī)治。
多么暖心的小女孩，我被深深地觸動了。她聰明、她善良，她有一顆金子般的心，如陽光一般燦爛，時刻給大家?guī)嘏?/p>
在我們生活中像安妮這樣的人也無處不在：前不久的三墩街上的煤氣爆炸事件，現(xiàn)在想來還心有余悸。通過新聞，我了解到事件中涌現(xiàn)出很多很多熱心的人，公交車司機(jī)，不顧自己的身體，毅然去搶救另外的傷員。一些路人也紛紛加入搶救的行列，因?yàn)樗麄兊臒嵝�、勇敢，才使一些人的生命得到了保障。他們的舉動令我內(nèi)心澎湃，令我久久不忘。
小到平時我們的課堂，曾經(jīng)我們學(xué)校有位同學(xué)得了一種嚴(yán)重的病，同學(xué)們紛紛解囊相助，有的.拿出自己的零花錢，有的拿出壓歲錢，盡自己的一份能力去幫助他。我是幸福的，身邊的同學(xué)對我都很好。當(dāng)我考試失利時，同學(xué)們都會圍在我的身邊安慰我。當(dāng)我摔跤時，同學(xué)會第一時間沖上來，扶我去醫(yī)務(wù)室。多么熱心的同學(xué)，多么可愛的同學(xué)，因?yàn)橛辛怂麄儯业纳畈判腋o憂。
《綠山墻的安妮》，我看到了她的善良真誠，不止在文字上，更在我的心上……
綠山墻的安妮讀后感2
一個安靜的午后，沖一杯綠茶，隨手拿起一本好書。安妮，就這樣與你相遇……
安妮是一個十一歲的孤兒，一頭紅頭發(fā)，滿臉雀斑，整天沉迷于幻想中，嘴巴喋喋不休。然而，就是這樣一個女孩，陰差陽錯地被綠山墻農(nóng)舍的一對老兄妹收養(yǎng)，從此開始全新的生活。
在安妮身上有太多我們的影子。她幻想自己有一頭漂亮的黑頭發(fā)，在茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉，因?yàn)闋帍?qiáng)好勝從房頂上摔下來……她不斷的闖禍，卻也在不斷的改正，不斷的蛻變�；叵胛覀冏约旱某砷L旅程，不也是這樣的嗎?她不屈服于命運(yùn)的安排，努力學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)懷著一顆感恩之心。想想自己真是慚愧，每天生活在親人的關(guān)懷、父母的呵護(hù)之下，我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上呢?
文章中最令我感動的情節(jié)是，在馬修去世、馬瑞拉近乎失明、綠山墻面臨被賣的處境時，安妮毅然地放棄了上大學(xué)的機(jī)會，決定不管怎樣都一定要陪伴在馬瑞拉的身邊，陪她一起經(jīng)歷以后的風(fēng)風(fēng)雨雨，陪她慢慢變老。掩卷沉思，我們的父母為了我們寧愿付出一切，歲月在父母臉上無情的留下痕跡，而他們都不在不在乎，只要我們生活的幸福、快樂，他們就心滿意足。而我們卻不懂，不理解。和安妮相比，真是渺小。爸爸媽媽，原諒我的年少無知，從現(xiàn)在起，就讓我陪你們一起享受生活中的每一份快樂。你陪我長大，我陪你變老!
每一天都是新的開始，每一天都有新的希望。就像安妮一樣，永遠(yuǎn)對生活充滿驚奇感，樂觀生活并且有豐富的'想象力，生活也會因你的想象和努力而變得豐富多彩!
不管腳下的路有多狹窄，幸福的花兒總會恬靜的開放。遠(yuǎn)大的理想、不懈的追求，還有志同道合的友誼，這一切都屬于我們，什么也不會奪走你對生命的珍惜，對生活的熱愛。學(xué)會笑對生活吧!
但愿你會感慨:幸好我還沒有錯過人生中太多的美好!
綠山墻的安妮讀后感3
《綠山墻的安妮》講述了馬修一家收養(yǎng)了活潑可愛，純真而又愛幻想的孤兒安妮，她不斷地闖禍，性格又膽小孤僻。自上學(xué)開始，歷經(jīng)坎坷，奮發(fā)自勵，從沒有朋友到懂得友情，從學(xué)習(xí)欠佳到成績優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
雖然這是一個虛構(gòu)的故事，但安妮的經(jīng)歷深深打動了我。其實(shí)我的個性有點(diǎn)像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信。記得，從五年級開始，我就立志評選班干部時去競選班長，但是，直到現(xiàn)在為止，我也沒有競選成功，我非常的沮喪，一個人不知偷偷哭了多少回，沒有競選上班長，主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定，起伏大，這就讓我沒有了底氣，不夠自信;又因?yàn)閻勖孀樱抡f的不好讓同學(xué)看笑話;還因?yàn)槟懶。偸仟q猶豫豫，最后失去了演講競選的機(jī)會!唉!我的這些個性，不是很像書中安妮小的時候嗎?
當(dāng)然，安妮也有許多值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì)。比如，她懂得感恩。收養(yǎng)者馬修受到刺激突然去世了，瑪麗拉痛不欲生，從女王學(xué)校畢業(yè)的安妮為了照顧另一位收養(yǎng)者——瑪麗拉，不惜放棄了自己的夢想——讀大學(xué)，留在了安維利教書，正如安妮所說：“我的未來就像一條筆直的道路，現(xiàn)在路上有了轉(zhuǎn)彎，我相信那里一定有很好的風(fēng)景�！逼鋵�(shí)看到這兒時，我在心里深深的譴責(zé)著自己：從來我都不會為父母著想，天天吵吵嚷嚷叫爸爸媽媽給我買這買那的，從來沒有體諒過父母工作、生活的壓力有多大。感恩，這兩個字如同錘子一般，重重地敲在了我的.心上。
安妮不但會感恩，而且還非常樂觀，積極向上。面對不幸的身世和遭遇，她沒有絲毫的抱怨，而總是微笑以對。瑪麗拉曾經(jīng)問過安妮：“你的身世如此可憐，可你為什么還這么開心呢?”安妮嚴(yán)肅地回答：“生活就像一面鏡子，只有你笑著對它，它才會笑著面對你，與其每天愁眉苦臉地，還不如開開心心地過好每一天，這樣我也可以讓在天堂的父母安心。”這是多么精辟的見解啊!我們的生活也亦如此!
讀完了《綠山墻的安妮》，我的內(nèi)心久久不能平靜。如果我在加拿大的話，真想去安維利村看一看，真想走進(jìn)那綠山墻農(nóng)舍，幸運(yùn)的話，也許還能看見安妮呢!
綠山墻的安妮讀后感4
一個愛幻想、極具愛美之心、屢次闖禍，卻總能改正的女孩。沒錯，這就是綠山墻的安妮，獨(dú)一無二的安妮。
安妮的遭遇可謂是一波三折。她原本擁有一個幸福的家庭，卻被病魔無情地拆散，爸爸媽媽都離她而去。安妮就這樣成為了一個無依無靠的孤兒。之后安妮相繼被兩對夫妻收養(yǎng)，過后又被送進(jìn)孤兒院。一個陰差陽錯，安妮最終找到了自我最好的“家”。她被馬修和瑪瑞拉這對兄妹領(lǐng)養(yǎng)。馬修會細(xì)細(xì)聆聽安妮的講述，給她鼓勵；瑪瑞拉給她做新衣服，教她為人處世的方法和道理；還有許多朋友陪伴在安妮的身邊，安妮很幸福。
安妮的遭遇也許是悲慘的，但她也很幸運(yùn)。最終找到了一個能夠讓自我幸福、歡樂的家�；蛟S，我們沒有安妮那么幸運(yùn)，可是，她的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。安妮好的品質(zhì)有很多。最讓我印象深刻的`就是她的樂觀了。在她很小的時候，爸爸媽媽便離開了人世，離開了安妮，但她沒有日漸頹喪下去，反而是簡便、愉快地過好每一天，別人問起她的父母，她也能坦然應(yīng)對，從不遮掩。除了樂觀，安妮還是個知錯就改的人。來到綠山墻后，她不止一次地犯錯，可安妮總是在發(fā)現(xiàn)自我的錯誤后，立馬改正，并求得別人的原諒。所以，在大家眼中，安妮并不厭惡，反而是個好孩子。可能是因?yàn)閺男”蝗耸震B(yǎng)，，安妮十分懂得知恩圖報，受了別人的恩惠，安妮總會盡自我所能去報答人家。在安妮長大后，因?qū)W習(xí)好，獲得了更多展現(xiàn)自我的平臺和機(jī)會�？商煊胁粶y風(fēng)云，正當(dāng)這個家庭的生活眼看就越來越好的時，馬修卻去世了�，斎鹄煲詼I洗面，眼睛也不像原先那么好了。在如此情景下，安妮毅然決然地放棄了自我的大好前途，去了綠山墻附近的亞邦里學(xué)校任教，以方便照顧瑪瑞拉。
安妮的遭遇很獨(dú)特，也正是這獨(dú)特的遭遇造就了安妮這樣一個多面的女孩，一個愛幻想、愛美，卻樂觀、進(jìn)取、知錯就改、知恩圖報的女孩。
綠山墻的安妮讀后感5
《綠山墻的安妮》是加拿大作假露西·莫德·蒙哥馬利寫的。
《綠山墻的安妮》講了這樣一個故事：住在綠山墻的馬修兄妹倆本想收養(yǎng)一個男孩，幫馬修干活。但陰差陽錯來的卻是個滿臉雀斑的女孩。好心的兄妹倆還是收養(yǎng)了可憐的安妮。安妮此前命運(yùn)悲苦，但她憑著樂觀的性格和豐富的想象始終頑強(qiáng)地生活著。安妮來到綠山墻后，就像到了天堂，格外珍惜這里的生活，也很感激馬修兄妹倆收留了她。在兄妹倆的教育和安妮自己的'不斷努力下，安妮最終成了一個優(yōu)秀、成熟的孩子，成了家里不可缺少的一員。
安妮有著豐富的想象力和夸張的言辭。她原名為安?雪利，是一個完全靠想象力生活的孤兒：她把普通的小河比作“閃亮的湖水”，櫻花樹在她的眼里成了美不勝收的“白雪女王”，“情人道”、“紫丁香谷”等動聽的名字也在安妮和好朋友戴安娜的眼中相繼而生。
為了更好地教育安妮，馬利亞將安妮送進(jìn)了學(xué)校，和戴安娜在同一個班。一天，班里來了個叫吉爾巴特的男生。據(jù)說他有一個壞毛病，就是愛欺負(fù)女生。有一次上阿拉文課，菲力浦老師正在指導(dǎo)學(xué)生，安妮掃視了一下教室，發(fā)現(xiàn)吉爾巴特正在搞惡作劇，他把前桌露比的頭發(fā)夾在鐵夾上。這時菲力浦老師叫露比到黑板上寫演算。露比慘叫一聲，又跌在椅子上。菲力浦老師并沒有發(fā)現(xiàn)什么，因?yàn)榧獱柊吞卦绨谚F夾偷偷地藏了起來。下午，又發(fā)生了一件大事：那一節(jié)是菲力浦老師的代數(shù)課，吉爾巴特想逗一下安妮，而安妮沒注意到吉爾巴特的怪異動作，于是，吉爾巴特趁老師不注意時抓起安妮的頭發(fā)，輕聲叫到“紅蘿卜!紅蘿卜!”安妮憤怒極了，順手抓起桌上的石板就朝吉爾巴特砸去，這一下砸得可不輕。安妮從此恨透了吉爾巴特，總是不原諒他。直到有一次吉爾巴特救了安妮，這個恨才徹底消除。后來，他倆還成為了朋友。
安妮身上有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、開朗、善良、大方、上進(jìn)、愛學(xué)習(xí)、珍惜友誼、有責(zé)任心、肯自我犧牲等等。這些都是值得我學(xué)習(xí)的。當(dāng)然，金無赤足，人無完人，安妮也有些小毛病，比如太在意自己的外表(尤其是頭發(fā)的顏色)、有些貪玩兒、有時會發(fā)脾氣、不容易原諒人等，這些是我該注意的地方。
我非常喜歡安妮這個人物，也通過她的成長經(jīng)歷學(xué)到了許多道理。
綠山墻的安妮讀后感6
前不久，我與母親共同閱讀了《綠山墻的安妮》這本書。
書中主要講述了安妮被瑪麗拉兄妹收養(yǎng)，差點(diǎn)被拋棄和重新被帶回家后的故事。其中瑪麗拉那隱藏在心底的不敢表達(dá)出來的母愛令人感動。安妮為了重病的瑪麗拉，而留在當(dāng)?shù)刈隽艘幻W(xué)教師的事也讓人深有感觸。
與母親共同讀完后，有種奇怪的感覺。我似乎很抵觸與父母共讀有關(guān)親情的書，因?yàn)闀械闹魅斯苄㈨槪茏龅轿易霾坏降氖�。另外，也有感動�，旣惱m然不是安妮的親身母親，可依舊很關(guān)心安妮，安妮也很愛瑪麗拉。這種無血緣關(guān)系的親情是最觸動人心的。
從我記事起，就沒和母親共同閱讀過一本書，初體驗(yàn)感覺很新鮮，也很緊張，我終于體會到安妮被帶回家之前的緊張感了。從前閱讀這本書時，除了感動就沒有其他感受了。果然，一本書只有多讀幾遍，才能真正理解它蘊(yùn)含的奧秘。從前的我并不懂，認(rèn)為書看一遍就夠了，自己已經(jīng)懂了�，F(xiàn)在看來，我覺得的自己可真傻、真幼稚。
《綠山墻的安妮》之所以能這么著名，是因?yàn)檎緯錆M了溫馨的氣氛，作者對景物的描寫很美，安妮的'想象也讓人覺得豐富多彩。讓人感覺充滿詩情畫意，無法形容詞句的美、妙、好。不得不說，作者很厲害，這本書也是我至今為止最喜愛的書了。它也真實(shí)反映了人在各種環(huán)境中的情感，例如思鄉(xiāng)、敵意、憤怒和快樂等等。我想這本書之所以那么著名，或許是因?yàn)閮?yōu)美的筆調(diào)、真實(shí)的情感等地方，讓人感到美好。
都說“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特”，《綠山墻的安妮》也是。雖然意見不同，但讀者對它充滿了喜愛。
評語：小作者講述了自己閱讀《綠山墻的安妮》的感受，尤其是與母親共同閱讀完后的親身體會，可謂是真情實(shí)感的流露，語言樸實(shí)無華，但貼近心靈。如能注重一些細(xì)節(jié)描寫，充實(shí)內(nèi)容，將錦上添花。
綠山墻的安妮讀后感7
假期里有幸讀了《綠山墻的安妮》這本書我被深深吸引了。
主人公安妮是一個父母雙亡的孤兒，她長著一頭紅發(fā)，臉上有許多雀斑。馬修和瑪麗拉兄妹本來想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，以便他長大了幫馬修干活。但陰差陽錯，卻把長得并不好看的女孩安妮，給領(lǐng)了回來。
這是一個愛幻想，喋喋不休的小精靈。她天性活潑樂觀，想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活，愛自然，愛周圍的每個人。這種愛使她得到回報，因而生活的快樂充實(shí)，生機(jī)勃勃。安妮最拿手的就是夢想，但她不像別人，長大了就吧夢想丟進(jìn)垃圾桶里，而是一直堅(jiān)持夢想。她聰明而勤奮，憑借自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，又放棄了學(xué)業(yè)。這都令我十分感動。
很多人都認(rèn)為夢想不過是空想，是遙不可及，無法實(shí)現(xiàn)的。安妮告訴了我，我們現(xiàn)在還沒有的東西堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。堅(jiān)持是在任何時候都一如既往的微笑，一如既往的`快樂和勇氣。成長是每個人都要面對的，我們可以選擇任何態(tài)度面對它。但如果想成為陽光少年，那么，安妮的樂觀便是必不可少的一種性情。試著用安妮的眼光和態(tài)度去看待世界，我們發(fā)現(xiàn)，原來陰暗的地方也是明媚的。這，便是樂觀的力量。
很多時候我們還在迷茫，不知道自己的希望在哪。故事的開頭安妮也曾說：“我的生活簡直就是埋葬希望的墳場。”但安妮卻用實(shí)際行動告訴我們：夢想是希望的種子，生活是播種希望的樂土，樂觀的堅(jiān)持就是讓夢想開花結(jié)果的陽光雨露！安妮曾經(jīng)有許多夢想，也并不期望它們都會實(shí)現(xiàn)，但在期望的過程中，她已經(jīng)得到了快樂和滿足，這就是夢想的力量！只要時刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，我們就會發(fā)現(xiàn)，原來，生活中的陽光與微笑無處不在。
翻開這部小說，你會感受到生命的陽光，產(chǎn)生美好的夢想。也許你還會說出安妮那樣的心聲“但愿我沒錯過人生中大多美好的東西。”
綠山墻的安妮讀后感8
這個暑期，我讀了一本能感動萬千心靈的著作《綠山墻的安妮》。這本書很有意思，簡單有趣卻又富有哲理。書中的主人公安妮更有意思，她是一個與眾不同的女孩兒，常常做出令人啼笑皆非的事。
當(dāng)我雙手輕輕合上這本書時，那一段段精彩的部分便在我的腦海中漂浮著：安妮被馬修收養(yǎng)，從孤兒院帶到綠山墻；安妮勤奮學(xué)習(xí)，贏得了艾費(fèi)里獎學(xué)金；安妮放棄學(xué)業(yè)照顧瑪麗拉，上天讓安妮失去了父母，缺泯滅不了她那顆充滿童貞的心，不管再多困難，安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來，即使再痛苦，可在她那顆小小的心中，只盼望有家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心，她執(zhí)著地認(rèn)為這個世界是美好的，這個大自然是美好的，她天真、活潑又倔強(qiáng)，她可以堅(jiān)持不為自己的失言給冒犯自己的琳達(dá)夫人道歉，卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去向約瑟芬姑婆解釋關(guān)于“跳床風(fēng)波”的事。為了保住她成長的地方，也為了照顧撫養(yǎng)她的瑪麗拉，毅然放棄了去大學(xué)深造的好機(jī)會，留在這片快樂的土地上教書。而我的身邊也有一個樂于助人的“安妮”。她叫秦羽，是我的.好朋友。還記得書中安妮鎮(zhèn)定地營救梅的一幕嗎？她也做過類似的事情。鄰居王大爺已有八十歲高齡，他每天都出去撿些塑料瓶以補(bǔ)貼家用。有一天下午，王大爺在一處高坡上推著裝瓶子的車。但由于剛下過大雨，坡道異常泥濘，王大爺推了好幾次都沒成功。這時，秦羽出現(xiàn)了，她看到滿頭大汗、焦急不已的王大爺，又看了看又高又陡的土坡，聰明的她，頓時明白是什么情況了。她二話不說，雙手扶著車把，使勁把比自己重三倍的車推過坡。讀后感·王大爺感激地說：“秦羽，這次真得謝謝你了，不然就憑我這把老骨頭可真推不上去�！鼻赜鹇勓�，忙擺擺手，一個勁地說：不客氣、不客氣”秦羽受不了王大爺再三道謝，竟一溜煙，跑了！
我應(yīng)該像安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的善良；學(xué)習(xí)安妮的純潔；學(xué)習(xí)安妮的樂于助人，像安妮一樣擁有一顆純潔無瑕的心靈。
綠山墻的安妮讀后感9
暑假里，我讀了一本書《綠山墻的安妮》，這是發(fā)生在加拿大一個偏僻小山村的故事。
山村農(nóng)家生活著一對兄妹，哥哥叫馬修，妹妹叫瑪麗拉。他們的年齡大了，于是，便向孤兒院申請領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子。希望孩子可以幫助他們干些農(nóng)活，也好給寂寞的農(nóng)家增添些歡樂�？擅\(yùn)之神卻給他們開了一個玩笑，他們收到的是一個女孩。
這個新來的小姑娘叫安妮。一頭紅發(fā)，滿臉的.雀斑。她雖從小失去父母，可天性樂觀，又聰明能干，富有想象力。這讓原本難以接受她的瑪麗拉終于接納了她。安妮就像一股清風(fēng)，吹進(jìn)了綠山墻，使那兒處處充滿了生機(jī)。
安妮并不是那種完美的小孩，她有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)。但只要別人指出，她一定會改正。當(dāng)然，她最突出的特點(diǎn)是為愛幻想，她善于從平談的日常生活中汲取無窮的樂趣。只要有想象的天地，她的想象力就像春天的花兒一般，肆意開放。一個普普通通的湖，在她眼中成了“閃光的湖”；一方小池塘，被她稱作“柳池”；一株開花的樹，她認(rèn)為那是“白雪皇后”……。當(dāng)然，幻想也給她帶來了煩惱，也因?yàn)榛孟�，安妮甚至闖了禍。她之所以喜歡幻想，是因?yàn)樗话灿谄接沟纳�，而追求美的率真表現(xiàn)。
安妮成長的路上，有特別多的朋友陪伴，有外冷內(nèi)熱的瑪麗拉，雖然她嘴上說不喜歡安妮，但內(nèi)心卻真正愛上了安妮；馬修是安妮話語的忠實(shí)傾聽者；戴安娜是安妮最好的朋友，在安妮傷心失落時給予鼓勵；牧師妻子阿倫太太和斯塔西小姐則是安妮精神上的知音，她們的言行成了安妮前進(jìn)路上的榜樣。
這本書中的場景描寫特別生動，讓人身臨其境。作者刻畫出了一個個性格迥異，個性鮮明的人，安妮身上的很多優(yōu)點(diǎn)也值得人們?nèi)W(xué)習(xí)。安妮就和我們這個年齡的孩子一樣，愛幻想，也會犯錯，也會因?yàn)橐恍┬∈驴摁[。所以，我讀起這本書也就格外有同感了。
綠山墻的安妮讀后感10
《綠山墻的安妮》是一部世界名著，它描術(shù)了安妮。雪莉的成長故事。世界文學(xué)大師馬克·吐溫把它同著名的兒童文學(xué)作品《愛麗絲漫游奇境記》相提并論，說：“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象。”
這本書里，有好幻想、純潔正直的安妮。雪莉，有“刀子嘴豆腐心”的瑪麗拉，以及安妮靈魂的知音——約瑟芬太太……這里有各種各樣的人物，令人喜受、令人崇拜。
我喜歡安妮，喜歡她的倔強(qiáng)，喜歡她豐富的想象力，我熱愛她的一切。我常常捧著書，和安妮沉浸在幻想之中：我看綠山墻農(nóng)舍秋天落葉如輕舞的蝴蝶般飄落；我聽冬日溪流結(jié)成冰的樂章；我看清晨安妮的身后有一絲晨曦噴薄欲出；我聽傍晚天邊云朵燃燒成火的'樂章，這一切都是那么美好。
我想和安妮做朋友，我希望這個女孩可以更快樂。當(dāng)她因?yàn)樽约旱募t頭發(fā)而悲傷，并把它染成了綠色時，我由衷地為她感到難過，多么可憐的安妮！可是一個女生不應(yīng)該太過看重自己的外貌，我這樣安慰她。她的身邊還有黛安娜，她們的友情令我羨慕不已�？吹剿齻円黄鹑⒓右魳窌黄鹁鄄蜁r，我都會想起那個眼底里滿是星光的人，她也十分倔強(qiáng)、樂觀，是我靈魂的知音。我憶起她與我的酸甜苦辣咸，心底會涌起一股暖流。
我從安妮的身上學(xué)到了許多品質(zhì)。當(dāng)黛安娜和安妮不小心跳上了約瑟芬太太的床時，安妮并沒有逃避，而是主動向約瑟芬太太道歉并為黛安娜辯解……。這是多么高貴的品質(zhì)啊！又如，要學(xué)會知恩圖報，瑪麗拉與馬修收養(yǎng)了安妮，給了她生活的地方。在馬修死后瑪麗拉患病，于是安妮在最后放棄了上大學(xué)，留在家里照顧瑪麗拉。
書是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。我們要珍惜閱讀，閱讀便如一首歌，歌到處淚雙流，讓閱讀豐富我們的情感陶冶我們的情操。
綠山墻的安妮讀后感11
暑假中我閱讀了《綠山墻的安妮》，這部甜蜜的兒童小說深深地吸引了我，其中那可愛的小姑娘安妮給我留下了深刻的印象。
這本書講了孤兒安妮陰差陽錯的來到馬修兄妹的綠山墻農(nóng)舍，安妮發(fā)現(xiàn)女主人并不喜歡自己，但她并沒有因此心生悲觀，而是依然以樂觀開朗、感恩的心對待馬修兄妹，最后她的善良純真、樂觀，對生活的樂愛打動了身邊的每一人。他們都很喜歡安妮。在他們的照料下，她成長為一個水仙花般的“清秀佳人”。每想到安妮，我就想到了“樂觀如糖”這句話。
安妮坐馬車去到綠山墻農(nóng)舍時，看到了農(nóng)村平常的景物，安妮卻把一個小池塘取成了“亮晶湖”這個美麗的名字;把一條農(nóng)村平凡的種著幾棵樹的小徑，居然取成了“白樂路”這是多么擁有詩意的名字，可以看出她樂觀的想象每一個事物都是美好的。
安妮要去上學(xué)，馬瑞拉幫她縫制了一條普通的裙子，安妮其實(shí)并不喜歡這條普通的裙子，可是她并沒有讓不開心占據(jù)心靈，而是把它幻想成一條漂亮的蕾絲裙。這是多么樂觀陽光的小女孩!
安妮長得跟身邊的人不太一樣，臉上長滿雀斑，又有一頭紅頭發(fā)，可她卻并不自卑，因?yàn)樗臉酚^陽光占據(jù)了心靈。她幻想自己沒有雀斑，長著一頭烏黑的頭發(fā)。甚至于她考上了夢寐以求的大學(xué)，可是馬修的去世讓她決定留下來當(dāng)個教師陪著馬瑞拉。如果換做別人可能就會抱怨命運(yùn)的不公，可能會讓陰郁布滿心頭而安妮沒有，她樂滋滋地留下來，把生活過得有聲有色。
相比與我，我就像泡在蜜罐里長大的`一樣，還一直抱怨生活不好，我對照安妮，我真的無比汗顏。
又一次我抱怨作業(yè)太多，在家里發(fā)起脾氣和媽媽吵了一架，還把腳踏得震天響。后來我與別人的作業(yè)對比時，才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)很少很少。再說了，做作業(yè)就是為了提升自己的水平，我有什么理由去抱怨?
如果我去換作安妮，我遇到很小的困難都要發(fā)脾氣，馬修兄妹可能早就把我送回孤兒院了。就算我不被趕出去，我可能在他們班里與老師頂嘴或發(fā)脾氣，而不受老師喜歡，在班級里交不到知心朋友，被人孤立。
感謝安妮讓我懂得了“樂觀如糖“，我會改正自己的缺點(diǎn)做一個如安妮一樣樂觀陽光開朗的人。
綠山墻的安妮讀后感12
《綠山墻的安妮》里的安妮，初到綠山墻農(nóng)舍時，像我一樣有點(diǎn)害羞，不敢和陌生人說話，或者不敢大膽說話，不熟悉這里的環(huán)境，認(rèn)為領(lǐng)養(yǎng)她的人不喜歡她，她哭了。
后來，在她的養(yǎng)父母的關(guān)懷下，她慢慢地喜歡了綠山墻農(nóng)舍周圍環(huán)境，這里有佇立櫻桃樹，有一個櫻桃園和蘋果園，園子樹上開滿了盛開的鮮花；樹下散布者零星的蒲公英；花壇里的丁香樹開滿了紫色的花兒，一陣陣丁香隨風(fēng)飄來，散發(fā)著誘人的香味。山谷里的小溪像一條玉帶流向遠(yuǎn)方；還有遠(yuǎn)處的小山丘。她感到了這里是多麼美麗，她似乎來到了夢中的天堂。她漸漸的愛上了綠山墻農(nóng)舍。
后來，她喜歡上了農(nóng)舍的大人和小孩，成為了農(nóng)舍的一名新成員，并且在這里上學(xué)、長大。經(jīng)過了許許多多坎坷的經(jīng)歷，她學(xué)到了很多的本領(lǐng)，安妮終于成為了一名優(yōu)秀的教師。
讀了這本書，我要向安妮學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)和生活中的許多困難，好好學(xué)本領(lǐng)，長大也當(dāng)一名光榮的人民教師。為國家培養(yǎng)綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，結(jié)果陰差陽錯領(lǐng)養(yǎng)了一個骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。
安妮熱愛生活、喜歡說話、又富有想象并熱愛大自然，但常常因?yàn)榛孟攵鲥e事情，但她都能及時改正錯誤。因愛美的天性而經(jīng)常鬧出笑話。善良的她在馬修去世之后主動放棄學(xué)業(yè)，回到小鎮(zhèn)當(dāng)老師來照顧瑪麗拉。
安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費(fèi)里獎學(xué)金，她憑借自己的'努力，讓夢想一個個變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己，每次遇到數(shù)學(xué)難題，我都想退縮，不愿意多思考，所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友，所以，我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰(zhàn)勝這些“攔路虎”，讓我的夢想早日成真。安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點(diǎn)亮了我的心靈！
我要向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他對生活積極樂觀的態(tài)度，與他的為人善良與樂于助人。
綠山墻的安妮讀后感13
有一位堅(jiān)強(qiáng)、自信、敢愛敢說的女孩，知道她的人，反而去學(xué)她。著名作家筆一個主角，在讀者心里，沒有一個人說女孩不好，它便是《綠山墻的安妮》。
講述一位女孩安妮，從小就失去父母，在每次被收養(yǎng)家庭中都活得很堅(jiān)強(qiáng)。后來，安妮輾轉(zhuǎn)來到一對兄妹馬修和馬瑞拉家中。本來，馬修是要一位男孩，雖然說，義無反顧的收養(yǎng)安妮，也漸漸喜歡上安妮。
在這個家庭，安妮很幸運(yùn)的認(rèn)識知心朋友戴安娜。一次誠心的邀請，請戴安娜喝樹莓酒，卻因?yàn)榇中�，讓戴安娜喝了三杯葡萄酒。因此，被戴安娜母親巴里太太誤會安妮是故意要灌醉自己女兒，并且反對兩個人當(dāng)朋友，兩個朋友被迫分開�？吹竭@種情節(jié)，想起情侶牛郎和織女的故事。小小的意外，戴安娜的妹妹生病，在戴安娜無助的時候，安妮拔刀相助。巴里太太聽說這件事情以后，感動不已，讓戴安娜繼續(xù)和安妮做朋友。雖然只是小小意外，正是因?yàn)榘材莶挥洺鸷蓿^續(xù)幫助著。
在綠山墻的住了幾年的安妮，不僅受到馬修和馬瑞拉教育，隨著年齡增長，學(xué)會感恩。而當(dāng)安妮本來可以好好上大學(xué)的時候，從來沒有想過發(fā)生的事情卻發(fā)生，收養(yǎng)安妮的人馬修意外去世，馬瑞拉傷心不已。安妮放棄學(xué)業(yè)，照顧馬瑞拉，并且當(dāng)一名教師。馬瑞拉聽到安妮的決定，想要勸阻，被安妮拒絕。
安妮剛到來的時候，馬瑞拉不喜歡安妮，在朝夕相處的日子里，漸漸喜歡上安妮，并且把所給安妮的愛全部表現(xiàn)出來。在當(dāng)安妮去女王學(xué)校上學(xué)的時候，馬瑞拉不舍安妮。我深深感動，馬瑞拉真的把安妮當(dāng)成親生孩子一樣去對待。
從書中，安妮確實(shí)是好女孩，不記仇恨，學(xué)會感恩。盡管，馬瑞拉不是自己親人。
知道《簡愛》的'故事，也了解介紹，又讀完《綠山墻的安妮》，細(xì)心的自己發(fā)現(xiàn)，外國的名著作者主角有些都是孤兒。我忽然間也明白，其實(shí)從孤兒身上學(xué)到她們堅(jiān)強(qiáng)、毅力的品質(zhì)。
綠山墻的安妮讀后感14
“知恩圖報”這是一個很平常的詞，但是卻沒有多少人可以做到。在我讀完《綠山墻的安妮》，合上書的那一剎那，我的腦海里面就涌現(xiàn)出了“知恩圖報”這個成語。
安妮——本文中的主人公。一開始，馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)了這個可憐的小女孩。安妮因?yàn)樾r長相丑陋而不被人都喜歡，馬修兄妹不嫌棄安妮收養(yǎng)了她，安妮在綠山墻快樂地和馬修兄妹生活在了一起。后來，安妮上了女王學(xué)院，馬修去世了，只剩下馬瑞拉一個人生活在了綠山墻。安妮為了陪馬瑞拉，放棄了上大學(xué)，選擇自學(xué)，并且教書。
這本書的內(nèi)容很簡單，但是在這同時，又可以觸發(fā)我們的多種情感。
11歲的女童安妮，滿頭紅發(fā)，滿臉雀斑，而且會經(jīng)常沉迷于幻想之中。但是，安妮心地善良，心靈純潔�？墒�，雷切爾。林德太太卻說安妮長得非常非常的丑。這讓我很憤怒。因?yàn)槔浊袪柼f安妮長得非常的丑，她并沒有顧及到安妮的自尊心，傷害了安妮。
安妮一開始的時候，總是給馬瑞拉惹禍。到了后來，學(xué)習(xí)就變得特別努力，有兩個原因：
第一，是因?yàn)榘材葜礼R瑞拉和馬修對自己的期望，所以，自己一定要好好學(xué)習(xí)，要為馬瑞拉和馬修來爭光。
第二，是因?yàn)榘材菰趯W(xué)習(xí)上面決心要超過吉爾伯特，所以，只有好好學(xué)習(xí)才能超過吉爾伯特。正是因?yàn)檫@樣，安妮努力學(xué)習(xí)。終于，安妮沒有辜負(fù)馬修和馬瑞拉對她的期望，考上了女王學(xué)院。但是因?yàn)楹髞恚R修突然去世，馬瑞拉的眼睛也花了，并且，馬瑞拉要賣掉綠山墻。因?yàn)轳R瑞拉和馬修收養(yǎng)了安妮，把安妮養(yǎng)大，對安妮有了養(yǎng)育之恩，而且，在安妮的眼睛里面，綠山墻——這個美麗的.地方，也早已成為了安妮的家，所以，安妮決定放棄考大學(xué)，留在家里面一邊照顧馬瑞拉，一邊自學(xué)，還可以去教書。讀到這里，讓我很感動，一抹眼淚流了下來，滴到了書上。
《綠山墻的安妮》，這是一本有著多種情感的書，十分的吸引人。讀完后，讓我感到十分的慚愧。父母和家人對我那么好，我卻還總是惹他們生氣。我以后一定也要像主人公安妮一樣，做一個知恩圖報的人！
綠山墻的安妮讀后感15
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利的代表性著作。這本書主要講述了紅發(fā)女孩——安妮·雪莉的父親與母親早逝，她為了生計(jì)四處幫人打工以來生活，又來到了孤兒院。這時，綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪麗拉想收養(yǎng)一個孤兒院的男孩來綠山墻農(nóng)舍幫馬修管理綠山墻農(nóng)舍�？墒亲詈箨幉铌栧e的送來了一個女孩安妮·雪莉，她很愛說話，幻想，她還十分熱愛大自然。雖然剛剛開始瑪麗拉并不愿意接受她，可是她也慢慢的`喜歡上了安妮。安妮還在馬修去世后，放棄了到高等學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)的機(jī)會，留下來照顧瑪麗拉。
雖然安妮長得并不好看，但她的心十分得善良；她雖然十分地愛說話，只不過是她善于把自己心里所想的表達(dá)出來；她從不對生活失去信念，只是堅(jiān)信好的日子一定會來臨；她還十分愛幻想，她常常因?yàn)榛孟攵涀鍪禄蜃鲥e事。馬修·卡斯波特是一個性格內(nèi)向、靦腆、沉默寡言、有著一顆善良的心的人，瑪麗拉·卡斯波特是一個古板嚴(yán)肅、外冷內(nèi)熱、知錯就改的人，雖然她一天都不愛笑，但她內(nèi)心卻十分地善良。
讀完這本書，我感受到了安妮的堅(jiān)強(qiáng)和不屈不撓。“冬天已經(jīng)到來，春天還會遠(yuǎn)嗎？”這句著名的話出自雪萊之口，我們一定要堅(jiān)信自己的信念，永遠(yuǎn)不要放棄自己的信念，像安妮一樣走向理想的殿堂。我們中許多人都不能一直堅(jiān)定自己的信念，在一個條件下用一種生存方式，不能持久的堅(jiān)持自己的信念。像明朝開國第一功臣丞相李善長，一開始一直不愿意同他們合作，堅(jiān)定著自己的信念，并阻止他們這樣做；后來被自己的家屬實(shí)在說動了，也就隨之而去，不再管他們了。也有的人一直堅(jiān)定著自己的信念，永不放棄；像文天祥，雖然宋朝的皇帝都已投降，但他寧死不屈，堅(jiān)定著自己的信念；不論敵人如何拷打他，審訊他，軟硬兼施。他都沒有投降，最后在法場是只問了一聲南邊在哪，便向南磕頭，然后從容的犧牲了。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！边@是他一生的寫照。
“粉身碎骨渾不怕，只留清白在人間�！蓖瑢W(xué)們，我們要從現(xiàn)在做起，做一個永不改變、永遠(yuǎn)堅(jiān)信自己信念的人。我們才能走上成功之路！
【綠山墻的安妮讀后感】相關(guān)文章：
綠山墻的安妮06-22
綠山墻的安妮作文04-30
《綠山墻的安妮》好詞好句04-23
綠山墻的安妮閱讀心得02-25
《綠山墻的安妮》閱讀心得04-18
讀綠山墻的安妮作文05-01
《綠山墻的安妮》優(yōu)美句子摘抄03-09
綠山墻的安妮好詞好句摘抄01-15
綠山墻的安妮名著閱讀感慨11-25
綠山墻的安妮手抄報資料07-27