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凡卡讀后感合集15篇
看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的凡卡讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
凡卡讀后感1
明亮的月亮高高掛在天空，像秋天的水一樣藍(lán)。夜，已經(jīng)很深了。但是我睡不著。范卡·朱可夫的形象一直浮現(xiàn)在我的眼前。
俄羅斯著名小說家契訶夫描寫了一個9歲的孩子從農(nóng)村到城市的悲慘經(jīng)歷。當(dāng)我讀到“我沒有母親，只有你是一個親戚”時，我覺得空的氣體似乎凝固了，而我父母的'愛是一把遮風(fēng)擋雨的傘；父母的愛是溫暖的屋檐；父母的愛是冰山下的火種。范卡這么小就失去了父母。他是多么可憐和無助。他應(yīng)該向誰訴說他的痛苦？
當(dāng)我讀到“沒有吃的了”時。早上吃一點面包，午餐吃粥，晚上吃一點面包；至于食物、茶以及只由老板負(fù)責(zé)的飲食，我很驚訝地發(fā)現(xiàn)，每天范卡都被繁重的工作壓垮了，但她只吃得很少。對我們來說，我們的父母每天都在改變他們的模式來為我們做飯，我們?nèi)匀粫籼魭䲣?/p>
讀啊讀，我的眼淚忍不住涌了出來；讀啊讀，我眼前浮現(xiàn)出蕭凡卡悲慘的生活場景:仿佛看到了被殘忍的老板用鞭子抽打的凡卡；就好像我看見小凡卡在過道里過夜…
毫無疑問，所有這些都是由不同的社會制度造成的。凡卡生活在資本主義社會，窮人只能忍受痛苦和虐待。我們生活在一個社會主義國家，兒童是國家的花朵和未來的希望。
夜越來越深，越來越安靜。我躺在床上，睡不著。相同的年齡和不同的命運激起了我對祖國的熱愛，也珍惜了我的幸福時光。
凡卡讀后感2
偷眼看人低，人窮狗也欺。可憐的凡卡過著像狗一樣的生活，在鞋匠阿里亞希哪里做學(xué)徒，天天吃不飽，穿不暖，還要受老板打，凡卡多么可憐��！給把板的小崽子要搖籃的時候，不知不覺睡著了，老板就把凡卡拖到院子里拿皮帶揍了凡卡一頓，還有一次老板娘叫凡卡收拾一條魚，凡卡從尾巴上弄起，老板娘就拿魚嘴戳他的臉。凡卡的命運是多么的悲慘��！
凡卡連一個朋友都沒有，伙計們還常常捉弄他。凡卡吃的'更簡單，早晨吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒面包，蓮菜都沒有，茶也不給喝，而老板卻大吃大喝，連一點肉都不給凡卡吃，叫凡卡天天睡在過道里，他們的小崽子一哭凡卡就別想睡覺，只要搖那個搖籃，多么可憐的凡卡�。∷麤]爹也沒有娘，只有爺爺一個親人。那些夫人都仗著有錢，不把窮人當(dāng)人看，真是太可惡了！而我們現(xiàn)在這個社會是多么的和諧，多么的美麗，而這一切的美麗，一切的和睦相處是怎么來的呢？是怎樣才沒有高低貴賤之分的呢？
是解放軍叔叔是他們讓人民當(dāng)家做主，不受別人的管轄，獲得了自由是解放軍叔叔讓我們明白人人都是平等的，人人的待遇都是一樣，讓我們大家都團(tuán)結(jié)在一起，我們要感謝解放軍叔叔，感謝那些為人民服務(wù)，為人民而犧牲的人，是他們把大家從地獄之中拉了回來，我們要感謝他們，是他們，才有我們這美麗的今天，讓我們遠(yuǎn)離以前那黑暗的社會，離開那受人管轄的地方。我們要感謝他們，我敬佩他們，將來我也要像他們那樣沖鋒陷陣永遠(yuǎn)保護(hù)人民，把美好的都獻(xiàn)給人民，自己卻消失在泥水之中，他們好像春雨滋潤每個人的心田。我感謝您，感謝所有為人民服務(wù)的人，你們永遠(yuǎn)活在我們的心中，激勵這我走向不遠(yuǎn)的前方！
凡卡讀后感3
讀了《凡卡》這篇文章，我的心久久不能平靜，凡卡那可憐的樣子，時常浮現(xiàn)在我的眼前，而他悲慘的命運，則深深地把我打動了。
小主人公凡卡被窮苦的爺爺送到了鞋匠兒做學(xué)徒，圣誕節(jié)前夜，他給在的爺爺寫了一封信，主要寫了他受老板、老板娘打、罵、吃不飽、穿不暖、睡不好等等情況，他悲慘的生活，使他無法受，而和爺爺在一起的美好的生活：在爺爺，家鄉(xiāng)美麗的.夜景以及和爺爺一起砍圣誕樹的情景，則讓他非常向往。但是，在沙皇時期，無論走到里都擺脫不了痛苦悲慘的命運。凡卡寫信寄出后，想象著美麗的畫面：爺爺坐在炕上讀著他的信，老公狗泥鰍在一旁走來走去。這一結(jié)果，把我深深地了；這一結(jié)果，使我更加同情凡卡，痛恨的沙皇時代。
讀了《凡卡》這篇課文后，我想到了自己，平時在家里，我們個個都是嬌生慣養(yǎng)，做了一件小事，便大呼小叫，說自己如何了不起，如果事情稍微重了一點，便會吵著鬧著說不干了。吃飯時一頓沒有好菜，便會又哭又鬧，要吃好菜；而穿的要求就更高了：在夏天，要穿漂亮的公主裙、短袖汗衫，不漂亮便會讓媽媽帶自己出去買，在冬天，要穿得非常保暖，有一點不合心意，便會又哭又鬧。在想到凡卡，吃不飽，穿不暖，睡不好，還要、挨罵，這哪一項是我們能受得了的！我們想到凡卡，就更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，不要吵著要這要那。
《凡卡》這篇文章給了我很多的感想：今后，再遇到挫折和困難，我們應(yīng)該好好想想凡卡，想想他受的，我們現(xiàn)在這點困難又算得了什么呢？我們一定要不畏艱險，勇敢、堅強(qiáng)地走下去。
凡卡讀后感4
星期天，我無意中拿起姐姐的語文書，被《凡卡》這個故事打動了。這篇課文主要講了文中主人公：凡卡，他在九歲的時候就被送到城市里當(dāng)學(xué)徒，然而在那個沙皇制度的時期，他在城市里的生活并不比鄉(xiāng)下的好，他遭遇了許多悲慘的事。
凡卡趁老板和老板娘還有伙計出去的時候，跪在作臺前給他的爺爺寫信。凡卡邊回憶以前和爺爺在一起的情景邊抽噎�？吹椒部ㄕf自己沒有父母，我不知不覺的可憐起他來。"有媽的孩子像個寶，投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了"可是凡卡竟然在那么小的時候就沒有了媽媽。童年的生活是幸福的時時刻刻就像吃了糖果一般甜甜的，而凡卡的童年生活就像吃了檸檬一般酸溜溜的，在我九歲的時候，我有疼愛我的父母，整天被滿滿的愛包圍著。那個骨瘦如柴的小凡卡浮現(xiàn)在我眼前，聽：小凡卡正在說：爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒吧……那一聲聲哀求的聲音竟毫不留情的狠很的'刺入我的心田。凡卡才九歲啊，他卻遭遇了那么多悲慘的事情。我真恨不得馬上跑到文中去將凡卡救出來和我們一起生活。
再回頭看一看眼前的我們是多么幸福呀，過著衣來伸手，飯來張口的生活，但是有一些同學(xué)卻還身在福中不知福。我們就像父母的掌上明珠，放在手上怕掉了，含在嘴里怕化了。所以，我今后一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜今天的的幸福生活。
凡卡讀后感5
最近我讀了一篇名為《凡卡》的文章，該文章主要寫的是一個九歲的小男孩凡卡寫信給爺爺求爺爺接他回家的故事。
爺爺因為生活所迫不得不把凡卡賣到鞋匠那做學(xué)徒。
學(xué)徒的生活很悲慘，吃不飽、穿不暖，每天都會挨打，凡卡的生活痛不欲生。
他滿懷希望地把信寄出，希望爺爺能夠收到，把他接回家。
讀了這篇文章，我深深地為凡卡感到同情。
尤其是最后結(jié)尾的.時候，凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了，在夢里他夢見爺爺在讀他的信，還有他熟悉的泥鰍在炕邊走來走去。
真是期望越大失望越大，這就是作者安排的用意。
這樣鮮明的對比更加讓我們對凡卡產(chǎn)生同情。
九歲的孩子正是在親人關(guān)愛下快樂成長的時候，可是凡卡身邊沒有親人，老板和老板娘經(jīng)常虐待他，伙計們也總是欺負(fù)他，他的生活困苦不堪。
可是因為一封沒有詳細(xì)地址的信，凡卡注定無法改變自己的命運。
凡卡的遭遇反映了在沙皇統(tǒng)治下的最底層人民生活的痛苦，像凡卡這樣的孩子還有很多，也反映出窮苦大眾向往美好生活的強(qiáng)烈愿望。
看了《凡卡》這篇文章后，讓我感到我們現(xiàn)在的生活是多么地美好與幸福。
所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活，要更加努力地學(xué)習(xí)，心懷感恩之情，為祖國的美好將來貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
凡卡讀后感6
瘋狂地毒打、不停地工作和受盡折磨是僅僅九歲的凡卡生活的一部分。無不體現(xiàn)出凡卡的可憐和痛苦。
無論貧窮還是富有，每一個孩子都應(yīng)該得到親人的'疼愛，而凡卡是個孤兒，他只有爺爺，爺爺?shù)挠惺欠部ǖ娜苛�。他小小年紀(jì)就被送去當(dāng)學(xué)徒，那日子可不好過，從一日三餐吃不飽，春夏秋冬穿不暖，到每天挨毒打，
到有無盡的工作和失去自尊。這是一個九歲孩子能接受的嗎?不是，不過，凡卡不一樣，他堅持下來了，只為能和爺爺團(tuán)聚。處處體現(xiàn)出沙皇俄國統(tǒng)治的黑暗和小凡卡的堅強(qiáng)和可憐。
我希望凡卡能離開老板家，他一定會是一個乖巧，聽話而且善良的孩子。我希望他可以掙脫黑暗社會，到鄉(xiāng)村過著幸福的生活。但是，這些美好的生活他永遠(yuǎn)體會不到了。因為他最后被撞死了�？磥恚荒茉谟谰玫膲�
境中實現(xiàn)……
現(xiàn)在社會上，也有許多可憐的兒童，他們居無定所，四處流浪，和凡卡一樣，吃不飽、穿不暖。四海為家，讓人們表示深深同情�？墒乾F(xiàn)在，人們?yōu)樗麄兙枞沼闷�，捐款。人們學(xué)會了給予別人，也學(xué)會了感恩。
和凡卡相比較，我們已經(jīng)太幸福了。我們擁有親人的疼愛，而且平時也很開心，身來伸手飯來張口，不愁吃，不愁穿。這對于凡卡來說，已經(jīng)是人間天堂了，已經(jīng)過著神仙一般的日子了。
凡卡讀后感7
凡卡的童年是那么悲慘，而我的童年呢?在家里，爸爸媽媽把我當(dāng)成”掌上明珠”，對我無微不至:遇到了委屈，一家人為我出氣。真是含在嘴里怕話了，捧在手里怕摔了。稻草人讀后感 稻草人的讀后感 在學(xué)校，教師像慈母一樣誨人不倦地為我輔導(dǎo)。這難道不是鮮明的對比嗎?
在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來接她，但那是不可能的，由于他的信爺爺收不到。
凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團(tuán)和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言“寒冷”這個詞，我們還不太相識。他其時是非常的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎?中午，怙恃已為我們預(yù)備好了飯菜，放學(xué)后，怙恃已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點心，“饑餓”這個詞對我們來說實在是太陌生了。童年相差十萬八千里啊!童年本來應(yīng)該是人生最美好的歲月，無憂無慮的，過著幸福的生活。然而凡卡卻不能在沒好的`生活中生活，他小時候就怙恃雙亡了，他睡覺時不像我們一樣睡在床上，他睡在過道里。當(dāng)老板的孩子哭時，他還要給孩子搖籃。他每天吃的飯?zhí)盍�，早晨只有一丁點兒面包，只有中午有一點稀粥，下午呢，又是一丁點兒面包。這點飯誰能吃得飽啊?如今，這些飯都是喂牲畜的飯小凡卡還經(jīng)常被老板荼毒，沒有理由就打小凡卡。凡卡的童年是何等悲慘啊!
他希望爺爺來接她，他想他的爺爺，而我們呢?被親人愛護(hù)著，這些親人的庇護(hù)被我們視為理所當(dāng)然，對他來說:親人的庇護(hù)是想得到而得不到的。
凡卡的童年是那么悲慘，而我的童年呢?在家里，爸爸媽媽把我當(dāng)成”掌上明珠”，對我無微不至:遇到了委屈，一家人為我出氣。真是含在嘴里怕話了
凡卡讀后感8
童年，向往著快樂，向往著喜悅。我就擁有一個這樣的童年。而凡卡呢？那個九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡？他和我的童年比起來簡直差遠(yuǎn)了。他每天都要在提心吊心掉膽，他的學(xué)徒生活實在過得太可憐了：挨餓、挨打、挨凍，已經(jīng)成為了“家常便飯“我和凡卡的童年相比，要比他好幾萬倍想到這里，我愧疚不已凡卡的童年是那么悲慘，而我們卻是那么幸福。
凡卡，你童年的遭遇做學(xué)徒窮苦的悲慘命運我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了，老板就用皮帶抽打他。
在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點東西，可憐的.凡卡白天只吃一點兒面包，中午一碗稀粥，晚上又是一點兒面包，還要干繁雜笨重的活，。聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子在也受不住了！……我給你跪下了，我會永遠(yuǎn)為你禱告上帝�！边@一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷呼喚我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂的日子；而凡卡呢，本該和我們一樣，他卻在做苦工，我讀到最后一節(jié)時，又陷入了沉思，受盡了很多折磨，過著痛苦的生活。
他寫信給爺爺，把自己的不幸遭遇告訴爺爺，希望爺爺帶他回去，反映了他對幸福生活的渴望，些情節(jié)令我心酸，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺是收不到的，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活。
凡卡讀后感9
“我求您看在基督的面上，帶我離開這兒……”每當(dāng)我讀到《凡卡》一文中凡卡在給爺爺?shù)男胖械囊欢卧�，我便覺得鼻子一陣酸。想到文中凡卡的不幸遭遇及他悲慘的命運，我便心潮澎湃、思緒萬千。
《凡卡》一文是俄國著名作家契柯夫?qū)懹?886年的短篇小說。當(dāng)時正是少皇亞歷山大三世統(tǒng)治時期，官吏專橫，警察殘暴，廣大人民處于水深火熱之中，凡卡便是其中一個。他是一個由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的九歲兒童。因為沙皇制度的黑暗和當(dāng)時社會的罪惡，凡卡受盡鞋匠的虐待。
是啊！凡卡悲慘的命運不正是當(dāng)時黑暗社會的真實寫照嗎？所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜眼前這來之不易的幸福生活！
看看我們中國！自從1840年鴉片戰(zhàn)爭以后，中國人民受盡了帝國主義的侵略欺凌。1860年，八國聯(lián)軍造成的“圓明園的毀滅”。1937年，在盧溝橋發(fā)生的“七七事變”……這一切的一切，不就和凡卡的遭遇如出一轍嗎？
想想，在歷史的長河上，流淌著多少先烈的殷殷熱血。他們?yōu)榱烁锩膭倮�，舍生忘死，才換來了今日我們的幸福生活！
記得有一次，在吃飯的`時候，我因為心急去做作業(yè)，馬馬虎虎地扒了幾口飯，便急匆匆地走進(jìn)房間。我前腳剛踏進(jìn)房門，爸爸便一把叫住了我：“鳴鳴，你怎樣沒把飯吃干凈，還撒了地桌子飯粒？”“你擦一擦不就行了嗎？”我不耐煩了�！澳忝靼讍�？鋤禾日當(dāng)午……要珍惜糧食，珍惜眼前的幸福生活！”爸爸喋喋不休地說著。我無可奈何，只好按照爸爸說的，把碗中的飯粒吃干凈，才去做作業(yè)。
我們要珍惜糧食，珍惜眼前來之不易的幸福生活！我以一名小學(xué)生的身份呼吁：請大家把珍惜幸福生活視為已任，讓這完美的生活長久地留下來！
凡卡讀后感10
我在課余的時間里，讀了一篇十分讓我感動，得而且還帶有一點小傷感的文章。但它讓我讀起來不僅僅是為主人公擔(dān)憂，而是更多的，心里會時常感到溫暖。我這就把這篇文章介紹給你們希望你們能喜歡！也能像我這樣愛上它。
《凡卡》講述的是一個小男孩，它從很遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下的爺爺家，來到了一座叫莫斯科的小鎮(zhèn)的一位老板家，來當(dāng)小學(xué)徒。在當(dāng)學(xué)徒的時間里，經(jīng)常遭到同伴的欺負(fù)和老板、老板娘家里人的毆打，小凡卡十分痛苦。于是，決定給遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的爺爺寫信，把情況告訴爺爺，想讓爺爺帶他回到鄉(xiāng)下的家。他抱著很大的'希望，但他不知道，這封信是一封沒有地址，無法寄出的信，他懷著純真的夢睡著了……
當(dāng)我讀完這篇文章后，深有感觸。我們的童年是多么的幸福和快樂�。】煽蓱z的小凡卡卻擁有一個悲慘的童年，我們是多么的幸福啊！再說，小男孩的命運十分悲觀，而且沒有了爺爺。我也有這樣的經(jīng)歷：在兩年前，我爺爺就離開了我，我當(dāng)時十分悲傷、痛苦，一直沉浸在傷痛中。而且我這幾年了，經(jīng)常會夢見爺爺在我的夢里和我一起玩，有時候還會夢著夢著就哭醒了：我那次夢見爺爺從懸崖上掉了下去，我當(dāng)時呆住了，等回過神兒時，爺爺早已墜落了下去，我哭了……
他的事例讓我不得不同情他，他的困難許許多多：主人家個個人都冷漠小凡卡，于是他失去了親人的關(guān)懷，但卻無人知曉。我們雖然沒有處于一個那么艱苦的環(huán)境下，但我們依然要努力，珍惜現(xiàn)在的美好時光！“凡卡，你可以永遠(yuǎn)向往鄉(xiāng)下的美好，但你一定要堅強(qiáng)，努力活下去！”我愛小凡卡，希望他可以帶著活著的希望生存下去。
“凡卡，努力的活下去吧！”
凡卡讀后感11
你那不幸的遭遇，使我深深地同情、憐憫；你那沒有了指望，連狗都不如的生活，使我感到了你的可憐和無助。
你的老板阿里亞希捏，他從來就沒把你當(dāng)作人來看�。∷敬蚰�，折磨你，虐待你，而手無縛雞之力的你，卻只能默默地忍受。在老板吃著雞鴨魚肉的時候，你只能吃那少得可憐的面包、稀粥。當(dāng)老板睡在舒適的床上時，你卻被迫在臟兮兮的過道上蜷縮著那瘦弱的身體。在鞋匠的店里，你的生活充滿了痛苦：老板和老板娘把你當(dāng)仆人使喚，伙計們都捉弄你；在這里，你吃不飽、穿不暖、睡不足；在這里，你飽受屈辱，卻無可奈何。
在沙皇的統(tǒng)治下，有多少像你一樣的兒童��！你們生活在黑暗之中，你們不幸而痛苦。老爺們享樂，你們卻受苦！
比起你們，我們的生活明顯優(yōu)越的多。天天吃香的，喝辣的。各個都是父母手心里的寶，每一天都快快樂樂，充滿幸福。哦，可憐的`凡卡……
在你們那個不公的世界，根本無道理可講。爺爺?shù)奶幘晨赡鼙饶愫貌涣硕嗌�，也正因如此，他才會把心愛的你送到莫斯科來。你要堅�?qiáng)，要堅強(qiáng)地活下去，等待光明的來到。
凡卡，爺爺在鄉(xiāng)下想念你，我在這里祝福你，愿你能夠早日擺脫這種豬狗不如的生活，早日和爺爺團(tuán)聚，愿你們，所有有著悲慘命運的兒童們盡快能有一個圓滿的結(jié)局！
凡卡讀后感12
“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧!我再也受不住了!”這是俄國作家契柯夫筆下的凡卡給他爺爺寫信的內(nèi)容。
我們剛學(xué)完了《凡卡》這篇課文，其中的內(nèi)容令我感觸至深。九歲的孤兒凡卡被送到鞋匠家里當(dāng)學(xué)徒。說是學(xué)徒，其實就和傭人差不多。凡卡在鞋匠家每天要干很多活，其他的伙計也每天嘲笑他，支使他干這干那。年僅九歲的凡卡不但每天要干一堆活，而且從來沒有吃飽過，動不動就挨打，連晚上都因為要給老板的孩子搖搖籃而睡不好覺。
每天要忍受這些痛苦，凡卡這么小的孩子怎么能承受得了?所以凡卡才寫信給爺爺，請求爺爺把他接回鄉(xiāng)下去。凡卡的經(jīng)歷讓我十分同情。想想凡卡那痛苦的生活環(huán)境，再和我們現(xiàn)在的`生活對比，簡直是一個天上一個地下啊!凡卡每天要干那么多活，還要挨打，生活的簡直是生不如死;而我們呢，卻過著衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”般的優(yōu)越生活。把我們和凡卡的生活、遭遇對比一下，差距多么大啊!我們真應(yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在的生活!凡卡只是一個九歲的孩子，他卻生活在那么大的壓力之下。
我們吃的是美味佳肴，而凡卡卻什么也吃不到;每逢節(jié)假日，父母都給我們買一大堆的東西，而凡卡卻除了挨打什么也得不到;父母處處順著我們，我們要什么都給，而回到鄉(xiāng)下卻是凡卡的最大的愿望……可想而知，凡卡的生活是多么痛苦多么悲慘。
我們現(xiàn)在的生活和凡卡的生活一比難道還不能知足?學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文，我知道了當(dāng)時的兒童的生活是多么悲慘。同時我也懂得了一個道理：在你埋怨自己生活不好的時候，應(yīng)該想想凡卡，想想那時候兒童的生活。
《凡卡》這篇課文同時也讓我學(xué)會了要珍惜現(xiàn)在的生活。
凡卡讀后感13
今天，我們學(xué)了一篇課文《凡卡》。
故事發(fā)生在19世紀(jì)的俄國，圣誕節(jié)前夕，小凡卡趁著老板、老板娘和伙計們到教堂做禮拜的機(jī)會，偷偷給爺爺寫信。故事中的凡卡沒有父母，唯一的親人便是已年邁的爺爺了。由于生活的`貧困，小凡卡在鞋匠家扮演著很多的角色，他要干很多的活，各種類型的活，晚上幫著老板看孩子，白天幫老板家打雜，時不時地還要被伙計們呼來喚去。總之凡卡在這里受盡了折磨，折磨到凡卡偷偷寫信請求爺爺帶他走，脫離苦海。
凡卡在信中講述了自己所遭受的種種虐待，不時提起鄉(xiāng)下幸福美好的生活。在提心吊膽之中將信寫完，凡卡帶著美好的心情進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
讀完這篇課文，我對凡卡很同情，不過，凡卡還不清楚要怎樣做，所以凡卡在最后沒寫清楚收件人的地址，爺爺根本不可能收到信。而他自己還不知道這一點，心中只有美好的憧憬，在睡夢中，凡卡還看到了爺爺坐在炕上讀他的信。
《凡卡》這一篇課文，是契訶夫于1886年寫的。當(dāng)時，沙皇統(tǒng)治的社會十分黑暗，無數(shù)破了產(chǎn)的農(nóng)民被迫流入城市謀生，他們深受剝削，甚至連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜店里有兩個小學(xué)徙，就常受他父親的虐待。他自小了解學(xué)徙生活，也同情小學(xué)徙的不幸命運。
在讀完這篇課文以后，我心頭一震。凡卡像我們一樣，也有自己的童年，但是，卻和我們的童年有著天壤之別。他生活在沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期，他的童年是黑色的，而我們現(xiàn)在有豐富多彩的童年，國家為了我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活，而我們卻不懂得去珍惜，和凡卡比起來，我們比他幸福多了。
所以，我們要好好學(xué)習(xí)，長大把祖國建設(shè)得更強(qiáng)大。
凡卡讀后感14
讀完“凡卡”這一段文字后，我不禁為這段文字記錄下凡卡給爺爺?shù)男�，同時通過這封信對凡卡表示驚訝和同情。他當(dāng)學(xué)徒的經(jīng)歷反映了當(dāng)時社會中人們的悲慘命運和社會制度的.腐朽與黑暗。
“食物，沒有。早上吃一點面包，午餐吃稀粥，晚上吃一點面包。至于食物和茶，只有老板吃和喝。他們告訴我睡在過道里。當(dāng)他們的孩子哭的時候，我不想睡覺，所以我必須搖搖小搖籃�！狈部ǖ纳詈鼙瘧K。她每天吃一點面包和粥，睡在過道里，為她的孩子搖搖籃，然后被打。相比之下，我們現(xiàn)在吃得好，穿得好，生活幸福。與凡卡的生活相比，這簡直是天壤之別。然而，仍有許多人對這種生活不滿意，并仍在抱怨。凡卡只有他的祖父作為親戚，他每天都要被毆打、饑餓和冷凍。真遺憾！"...我想跑回我們的村子，但是我沒有鞋子，我害怕寒冷。”范卡為一個鞋匠工作，但是他沒有一雙鞋！當(dāng)我讀到這封信時，我不禁想起了自己。我一年在家買了6雙以上的鞋子，但是如果它們被損壞了，我就不需要它們了。這時，我似乎看到范卡赤腳跪著向爺爺哭訴。可憐的凡卡！雖然他不能享受和擁有我們的生活，但是他仍然渴望回到他的祖父身邊。因為爺爺是他唯一的親人，只有和他在一起，他才會感到幸福。
與范·考的學(xué)徒生活相比。我們很快樂，但是我們?nèi)匀辉诒г共豢鞓�。你現(xiàn)在比較范卡了嗎？讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福，好好愛我們所愛的人！
凡卡讀后感15
《凡卡》寫于1886年，它反映了沙皇尼古拉二世時，無數(shù)破產(chǎn)了的農(nóng)民被迫流入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜貨店里有兩個小學(xué)徒，就常受他父親的虐待。他自小了解學(xué)徒生活，也同情小學(xué)徒的不幸命運，所以《凡卡》這篇小說寫得真實感人，也使我們從中看到舊俄時代窮苦勞動人民的悲慘生活。
這篇小說通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會中窮苦兒童的`悲慘命運，揭露了當(dāng)時社會制度的黑暗。文章按寫信的過程記敘。開始敘述圣誕節(jié)前夜凡卡趁老板、老板娘和伙計們?nèi)ソ烫米龆Y拜的機(jī)會，偷偷地給爺爺寫信；接著，通過寫信向爺爺傾訴自己在鞋鋪當(dāng)學(xué)徒遭受的令人難以忍受的悲慘生活，再三哀求爺爺帶他離開這兒，回到鄉(xiāng)下去，并回憶了與爺爺在一起時的生活情景；最后交待，凡卡沒有把收信人的地址名字寫清楚就把信塞進(jìn)郵筒里，在甜蜜的夢中看見爺爺正在念著他的信。本文表達(dá)上的特點主要有三方面。第一，講凡卡的悲慘遭遇，由作者的敘述、凡卡的信和他在寫信過程中的回憶三部分內(nèi)容穿插起來，相互映襯。第二，采用了對比反襯和暗示的手法。第三，抓住了細(xì)節(jié)描寫，從人物的語言，神情，動作，心理描寫等方面進(jìn)行刻畫，使文章十分生動，催人淚下。也使人在讀完后無不流淚。
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